总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
学校防邪教工作总结汇报篇一
一、加强领导，突出重点 1 1 、明确指导思想和工作目标 以
为指导，严格按上级要求，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以“弘扬科学精神，认清_本质、坚定理想信念、坚决抵制_”为主题，以广大师生为主体，以校园文化活动少先队组织为载体，全面持续地开展反_警示教育工作，不断提高广大师生反邪斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
2、 健全组织机构， 成立反_警示工作领导小组 组
副组长：
成 员：各班班主任 二、 严格部署，多措并举 1、严把教职工入口关。为了从源头上杜绝“_功”等_组织反宣渗透，我校对全体教职工进行摸排，目前，我校教职工没有发现从事练习“_功、全能神”等_活动的现象，实现了_问题零指标的工作目标。
2、积极开展反_警示教育活动。结合本校情况，印发宣传资料，采取灵活多样的方式方法，充分揭露“_功”等_组织的反动本质、社会危害和欺骗手法，进一步提高广大教职工、学生、学生家长。识别抵御_的能力和水平。
3、发挥法制副校长作用，以报告会警示学生。发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离_”为主要内容，定期举办法制专题讲座。
4.加强心理健康辅导工作。
5．学校警示教育不留死角。提高师生员工的反_意识。
三、创新方法，务求实效 活跃校园文化是反_工作全面铺开的有效途径。长期以来，我校坚持以“崇尚科学文明、拒绝_侵蚀、构建和谐校园”为主题，坚持以活动为载体，努力营造浓郁的校园文化氛围，增强德育感染力，通过各类活动让学生充分陶冶品德和情操，认识反_工作的重要性。通过宣传，发放宣传材料等一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强广大学校师生及员工识别_骗术、抵御_侵蚀的能力，倡导崇尚科学精神，培养科学理念，珍惜生命价值，为学校教书育人创造良好环境。
四、 本次排查结果
通过本次在我校进行的细致排查，均未发现我校师生进行从事_活动，学生家长也未参加_组织。
总之，反_工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促进青少年健康成长。
学校防邪教工作总结汇报篇二
在县教育局、镇党委政府、镇教委的大力支持下，我校反_工作领导小组为切实推动预防青少年迷信_工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信_工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对工作进行总结如下：
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信_的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构，明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信_工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离_、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥全方位教育作用，以报告会警示学生
发挥全方位教育作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离_”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信_典型案例进行剖析，说明目前青少年信_主要原因是对_性质的茫然和无知，重点讲解了什么是_、_的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种_问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反_法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对_的防范意识，提高他们的自我保护能力。
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
学校防邪教工作总结汇报篇三
一、 为了把反_宣传教育和警示教育工作作为一项经常性工 作持续深入开展下去，全面提升师生防范、抵制_的素质和本领，确保活动取得实实在在的效果，成立环州小学反_宣传教育和警示教育工作领导小组，组长由校长唐丽杰担任，副组长由副校长吴仲斌和德育室主任刘顺才担任，成员由班子成员和各村委会完小校长组成 。
二、组织师生员工认真学习宣传文件（有学习记录），提高师生认识广泛开展拒绝_进校园签诺活动的重要意义，为活动的开展奠定了基础。
三、组织师生集中教育和自学，开展全校性的教育讲座， 让师生充分地认识到_的丑恶嘴脸。
四、 通过认真备课，积极搜集资料，每班都上了一节反_ 警示教育课。
六、举办了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的征文比赛，三年级以上所有学生都参与了比赛，并选出了优秀作品进行表彰，张永浩、钟双等 23 名学生获得了不同名次的奖。
七、向全校师生发放“拒绝_校园”倡议书，通过宣传，不仅让学生知道了_的危害和本质，同时也向学生周围的亲人朋友进行宣传教育，加大了宣传力度。
八、每位师生签订了“拒绝_”公开承诺书，签订了承诺书，就意味着责任，增强了师生的使命感。
通过开展形式多样的活动，师生充分地认识了_的本质和危害，增强了师生的爱国情感和政治责任感，树立了正确的人生观、价值观、世界观和锲而不舍追求真理的科学精神，树立了积极向上的人身态度，切实做到防患于未然，构建了和谐、纯净的校园环境，确实把_拒之门外。
环州小学
2013 年 11 月 28 日
学校防邪教工作总结汇报篇四
为贯彻落实_ xx 县委政法委员会《关于开展反_警示教育宣传活动的通知》文件精神，结合我街道办实际和立足“新型冠状病毒肺炎”特殊非常时期，充分发挥各方面的力量，扎实做好我街道反_警示教育宣传工作。通过活动的开展，增强了我街道广大居民识别抵制_的能力，为全面建设和谐 xx 奠定了基础。
一、部署安排
我街道党工委高度重视，把“反_警示教育宣传活动”工作与“防范新型冠状病毒肺炎”工作纳入首要工作日程，及时召开专项工作会议，安排部署反_工作，并制定了《xx街道办开展反_警示教育宣传活动方案》，要求各村(社区)、单位（部门）围绕“崇尚科学，远离_”为主题宣传，同时将反_宣传教育工作纳入各村(居)、单位全年工作年度考核中，做到有部署、有考核、有实施、有推进。
二、宣传普及
大力开展反_警示教育宣传活动。提高广大干部群众
识别_、防范_意识，抵制_的能力，分发宣传资料、标注“_骗人钱财、拆散家庭、反对政府、蒙骗群众、是精神_，广大群众要不听不信不传，发现了要举报，依法予以取缔和查处，要让_无立足之地”的宣传解说词。督促学校通过信息平台推送反_警示教育宣传资料，让中小学生了解什么是_，认识到_的危害，学习反_法律知识，提高广大青少年群众依法抵制_的意识。教育广大干部群众树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观，切实维护政治稳定，社会团结，国家长治久安，人民安居乐业。
三、规范内容
与“防范新型冠状病毒肺炎”排查同步开展入户走访、发放资料、村广播播放音频宣传资料等形式广泛宣传，做到家喻户晓。通过多种形式的宣传活动，在全街道形成了反对_，崇尚科学的良好氛围。通过对学生进行反_教育，让他们从小做起，从身边事做起，用科学的文化武装头脑，清醒的认识到“_功”等_组织是_、反社会的罪恶行为。
四、主要措施及效果
1、加强组织领导。我街道办对反_活动高度重视，街道党工委主要领导亲自抓，党工委副书记具体抓，精心组织各项宣传活动。
2、坚持正面教育。利用村广播、深入农户家中多种宣传方式进行宣传，尽可能使更多的居民直接受到教育。
3、通过开展反_警示教育宣传活动，使我街道办广大干部群众清醒地认识到“_功”等_组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了广大干部群众和青少年自觉防范抵制_的意识，培养了敢于检举揭发_的违法活动，敢于正面同”_功”等_组织作斗争的勇气。
防范和抵制_是一项长期而艰巨的任务，今后，我街道办仍将加大宣传力度，把反_宣传活动抓好、抓实，挤压_在民族宗教领域活动的空间，打牢民族宗教领域反_工作根基。
学校防邪教工作总结汇报篇五
学校反_工作总结
根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，11 月份我校展开了一系列反_活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标
以****重要思想和党的十*届*中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、盛市关于反_斗争的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全员、注重实效的原则，以弘扬科学精神、认清_本质，坚定理想信念，坚决抵制_为主题，以广大学生、教师为主体，以两课教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持_员先进性教育活动，全面、持续地展开反_警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反_斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制_与_作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反_警示教育工作领导小组。
根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立反_警示教育工作领导小组，成员如下：
组长：欧阳亚林毛凤华
副组长：谭丽红卢丛笑
成员：骆芳文琼范旭艳各中队辅导员
三、教育活动开展
1.提前做好准备工作。学校订购了《反_警示教育学习材料》、《反_警
示教育系列专题片》dvd 光碟等学习宣传教育材料。反_警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保反_警示教育活动周期间的安全、有序。
2.启动反_警示教育工作。按照学校反_警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、反_专题板报、反_知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反_警示教育的文化环境和氛围，以确保反_警示教育活动周取得实效。
3.纳入日常学习和宣传教育工作。在反_警示教育活动周中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反_警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反_意识，形成长效的工作机制和教育体系。
反_工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反_的战役。
反_工作总结
第 1 篇：反_工作总结
_作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、_、反科学、_，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与_主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，_坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。
为了深入学习贯彻中央和省、市关于同_功等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规，以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命主题：通过反_警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止_功等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养四有新人创造良好的育人环境。我校在中心校的正确指导下，以****重要思想和党的十*大精神为指导，严格执行上级关于反_活动的实施意见精神，开展了崇尚科学，反对_，珍爱生命的警示教育活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，建立组织
为保证学校反_警示教育活动取得很好成效，我校成立领导小组，黄以奎为组长，刘尚平为副组长。在开学第一天的班子会议上，传达了上级有关反_活动的文件精神，对反_警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反_警示教育活动健康开展。
二、宣传发动，作好准备
开学初，制定反_警示教育活动计划，召开班子会，广泛宣传发动、部署工作、发放反_宣传资料，做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上，校长作了反_的专题讲话，帮助学生明白什么是_？_有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到_是害人的，我们要坚决抵制。
一年来，我校以多种形式广泛开展反_警示教育活动，深入揭批_、反社会、反科学的_本质，声讨_残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对_、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御_的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信_、维护社会安定的重要性，启迪观念思考人权
的本质、生命的意义和_滋生的根源。
三、开展活动，形式多样
学校防邪教工作总结汇报篇六
根据湖北省《关于在全省各级学校深入开展反_警示教育活动的方案》的通知要求，为了进一步提高我校广大师生识别和抵制_的能力，净化校园环境，结合我校实际，特制定如下方案：
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想和党的“_”精神为指导，认真落实科学发展观，坚持以人为本、努力构建和谐社会的要求，动员全校师生共同参与，采取有效措施广泛开展宣传教育活动，为广大师生提供一个健康和谐的学习环境。
二、
活动内容
根据点面结合，有效开展警示教育活动的工作思路，我校主要开展以下几项活动：
（一）做好宣传教育活动，使广大师生了解_与宗教的区别、危害。
1 广泛的收集宣传教育资料，结合我校实际开展反_图片展，让广大师生都来接受教育。
2 以班级为单位召开一次以“学科学，反_”为主要内容的主题团会，采取学生喜闻乐见的形式进行自我教育。
3、充分利用板报、宣传栏、广播等有效载体，积极开展宣传教育活动。
4、聘请老教师、老党员以故事会、读书会的形式对学生进行教育。
以上活动由团委具体负责。
（二）开展卓有成效的实践活动,提高全校师生的辨别能力。
1、在学生中开展一次以“崇尚科学、珍爱生命”为主题的征文活动。
2、组织学生每学期进行一次以“学科学、反_”为主题的社会实践活动。
3、组织主题为反_内容的“亲子共读书”、“亲子同学习”活动，将警示活动延伸到每个家庭。
4、组织学生在校期间观看《深渊—_的本质》、《走出死亡陷阱》等优秀影片，使学生通过优秀影片的艺术感染力受到一次形象生动的教育。
以上活动由政教处具体负责。
三、活动时间
2011 年 9 月---2012 年 9 月
四、组织领导
为保证反_警示教育活动的顺利开展，学校成立以主要领导为组长，分管领导为副组长，相关科室、各年级负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，具体协调指导全校反_警示教育活动。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。明确校长是第一责任人，负总责亲自抓，分管领导具体抓，把反_教育工作列为学校德育教育工作的重要内容,抓实抓紧。
2、认真落实，强化宣传。全校师生要积极参与，认真落实，确保警示教育活动取得好效果。要充分利用宣传载体或媒体，加强对反_警示教育活动的宣传，努力营造良好的舆论氛围。
3、高度重视，周密部署。学校要充分认识反_斗争的长期性、尖锐性、重要性和艰巨性，把反_工作作为“平安校园”建设和素质教育的重要内容切实抓好，为建设平安吴中做出应有的贡献。
附：吴铺中学防范和处理_问题领导小组
程运员 副组长
方五毛
周想望 成
邱占林
魏朝明
李全明
汤建军
冯小梅 聂爱国
谭少明
汤李新
领导小组下设办公室，由聂爱国同志任办公室主任。
二 0 一一年九月
吴铺中学开展反_警示教育活动计划
一、指导思想 本次反_警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、县关于同“_功”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反_警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、组织领导 学校成立反_警示教育活动领导小组 组
程运员 副组长
方五毛
周想望 成
瑞 邱占林 魏朝明
李全明
汤建军
冯小梅 聂爱国
谭少明
汤李新
三、教育对象和主要内容 教育对象：警示教育活动主要面向全体师生（含离退休人员）。
主要内容：
1.学校根据本校实际，采取多种形式开展警示教育活动。
a 反_舆论宣传 充分利用学校的德育宣传阵地，利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反_的重大意义。首先在校宣传栏展示“反_宣传图片资料”，有理、有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。校黑板报出刊一期“反_”专题板报，营造良好的舆论氛围。各班在反_一系列教育活动之后，进行一次主题黑板报评比。
b 反_宣讲活动 学校将根据下发的《反_警示教育宣讲提纲》，定人、定时组织一次反_宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”
等_的真面目，鼓励学生不听、不信、不传_思想，并能勇敢地与_活动作斗争。
c 反_签名活动 为了更好地将反_警示活动引入高潮，学校将开展千名师生签名活动，以次来表达全体师生反_的信心和决心，造出反_声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
d 反_实践活动 进行一次反_的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。
2.学校要结合学校实际，立足于长期教育。要逐步构建反_教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。
3.学校反_警示教育领导小组成员，要根据上级要求积极参加有关部门组织的反_警示教育活动培训，提高在本校反_警示教育活动中的作用发挥。
4.认真总结教育中的存在的问题及对策，并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。
四、时间安排 根据上级要求，本次反_警示教育活动时间从 9 月到 12 月底完成，分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段，本校宣传教育活动每期不少于两课时。
吴铺中学
2011 年 9 月 12 日
吴铺中学反_警示教育活动计划 在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动，取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反_警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反_警示教育宣传活动，为把这项工作引向深入，特制定如下工作计划。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导，以_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据，以加强校园阵地建设为目标，从维护社会安全和校园稳定的高度，充分认识开展反_警示教育活动的重要意义，在总结开展警示教育活动经验的基础上，结合当前正在进行的“保持_员先进性教育活动”针对防范和处理_工作面临的新形势、出现的新情况，继续开展以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动，引导组织广大师生开展系列宣传教育活动，带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围，配合与推进防范和处理_问题的斗争，着力提高青少年防范与抵制_的免疫力。
二、组织领导：
程运员 副组长
方五毛
周想望 成
邱占林 魏朝明
李全明
汤建军
冯小梅 聂爱国
谭少明
汤李新
活动重点：
1、大力宣传反_的重要性，强化学校的反_育。
2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制_的战斗堡垒。
3、要建立健全反_责任制。
4、增强服务意识，千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
活动安排：
1、反_氛围渲染
充分利用学校的德育宣传阵地，大队部报出一期“反_”专题板报。并把反_的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反_一系列教育活动之后，刊出一
期黑板报。
2、反_签名活动
为将警示活动引入高潮，学校将开展师生签名活动，造出反_声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
3、反_宣讲活动
将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反_的宣讲，用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识；另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”等_的真面目，鼓励学生不听、不信、不传_思想，并能勇敢地与_活动作斗争。
4、反_读书活动
学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反_书籍；组织学生观看一场 vcd 教育片。提高学生识别_真面目的能力。
5、反_实践活动
进行一次反_的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反_”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制_》倡议书，带回家中与家长共同学习，并由家长签名后上交。
6、反_主题班会
为检验警示教育活动的效果，进一步了解学生掌握反_知识的情况，提高学生识别和抵制_的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。
7、参观一次图片
利用镇镇府和学校的反_宣传资料组织学生参观图片展览。
8、写一篇体会文章进行一次心得交流
活动在贴近学生生活实际的基础上，注重学生的心灵的感悟，让每个学生搜集一则反_资料，写出一篇体会文章，并在班会课中进行一次心灵交流，进一步促使学生认清_的危害，增强识别_、抵制_的能力。
吴铺中学
吴铺中学开展反_警示教育活动计划
一、指导思想 本次反_警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、县关于同“_功”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反_警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、组织领导 学校成立反_警示教育活动领导小组 组
程运员 副组长
方五毛
周想望 成
邱占林 魏朝明
李全明
汤建军
冯小梅 聂爱国
谭少明
汤李新
三、教育对象和主要内容 教育对象：警示教育活动主要面向全体师生（含离退休人员）。
主要内容：
1.学校根据本校实际，采取多种形式开展警示教育活动。
a 反_舆论宣传 充分利用学校的德育宣传阵地，利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反_的重大意义。首先在校宣传栏展示“反_宣传图片资料”，有理、有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。校黑板报出刊一期“反_”专题板报，营造良好的舆论氛围。各班在反_一系列教育活动之后，进行一次主题黑板报评比。
b 反_宣讲活动 学校将根据下发的《反_警示教育宣讲提纲》，定人、定时组织一次反_宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”
等_的真面目，鼓励学生不听、不信、不传_思想，并能勇敢地与_活动作斗争。
c 反_签名活动 为了更好地将反_警示活动引入高潮，学校将开展千名师生签名活动，以次来表达全体师生反_的信心和决心，造出反_声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
d 反_实践活动 进行一次反_的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。
2.学校要结合学校实际，立足于长期教育。要逐步构建反_教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。
3.学校反_警示教育领导小组成员，要根据上级要求积极参加有关部门组织的反_警示教育活动培训，提高在本校反_警示教育活动中的作用发挥。
4.认真总结教育中的存在的问题及对策，并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。
四、时间安排 根据上级要求，本次反_警示教育活动时间从 9 月到 12 月底完成，分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段，本校宣传教育活动每期不少于两课时。
吴铺中学
20011 年 9 月 22 日
吴铺中学反_警示教育活动计划 在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动，取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反_警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反_警示教育宣传活动，为把这项工作引向深入，特制定如下工作计划。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导，以_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据，以加强校园阵地建设为目标，从维护社会安全和校园稳定的高度，充分认识开展反_警示教育活动的重要意义，在总结开展警示教育活动经验的基础上，结合当前正在进行的“保持_员先进性教育活动”针对防范和处理_工作面临的新形势、出现的新情况，继续开展以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动，引导组织广大师生开...
学校防邪教工作总结汇报篇七
在反_警示教育活动的学习中，按教育局开展反_警示教育活动精神，结合教育工作实际，本次反_警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反对_警示教育活动，增强自我识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反本阶段反_警示教育活动教警示教育活动的深入开展。
我认为本次反_警示教育活动具体做法如下：
学校作为重要的教育阵地，肩负着教育下一代的重任，少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”这个主题，以防范冒用宗教名义的_为重点，把“三班仆人派”和其他_的反面案例作为重要内容。基于这样的认识，我校根据上级文件精神，多渠道地开展了主题为“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”的系列宣传教育活动。
一、领导重视，组织严密，以确保活动的顺利开展。学校根据实际，建立以校长为组长，班子成员为组员的“反_”警示教育活动领导小组，聘请武家庄派出所民警苏彦军担任学校法制副校长，制订“反_”警示教育活动实施方案。具体由学校教导处负责实施，各班级以灵活的组织形式开展，做到活动前有计划，活动后有总结，延伸活动有步骤。以“|崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为活动主题，把以防范冒用宗教名义的_为重点，把“三班仆人派”、“”、“呼喊派”和其他_的反面案例及“传播反_知识，确立反_观念，增强反_意识”定为主体活动内容。学校各级组织密切配合，分工有序，促使学校反_警示教育活动真正落到实处。
几年来，为了确保“反_”警示教育活动的顺利开展，我校每学年都把“反_”警示教育活动作为学校对学生进行法制教育活动的一项重要教育内容来抓。每次教育活动都会认真组织做好发动与宣传工作。
首先做好“反_”警示教育活动的发动工作。这为“反_”警示教育活动的全面展开作好铺垫。由教导处牵头，召开全校教师及班主任会议。在会上，讨论了反_警示教育活动的实施方案。早晨例会上，号召全体学生行动起来，开展好“反对_、崇高科学”的系列教育活动。
其次做好“反_”警示教育活动的宣传工作。在每一学期开学的升旗仪式上，学校教导处组织以《珍爱生命，拒绝_》为内容的国旗下讲话，给全校师生上了一堂生动的反_教育课。“讲话”从什么是_入手，告诫大家：必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒全校师生，在科技发达的今天，虽然旧的封建迷信思想已烟消云散，但是新的迷信形式又出现了——那就是各种_。讲话中列举了“三班仆人派”、“”、“呼喊派”、“实际神”、“会道门”等_组织的违法行为，激起了全校师生的无比憎恨。
三、以主题班队活动为载体，深入开展“反_“警示教育活动。
1、我校各班级开展了以“反_”为内容的主题班会，班会围绕“崇尚科学，反对_”等主题开展。同学们在活动中声讨_组织对人们造成的极其严重的危害，表示不信、不传_，并向家长积极宣传“反_”知识。
2、组织学生观看“反_”教育片。学校组织观看了“反_”教育片的活动。学生从形象生动的“反_”警示教育片中进一步了解了_对人们的毒害，更坚定了反_的信念。同学们在体会中纷纷表示：反对_，远离_，生活才会幸福。
四、“反_“警示教育活动，卓有成效。通过学校一系列的“反_”警示教育宣传活动，广大师生和家长识别_、抵制_的能力大为提高。
综上所述，在学校近几年的“反_”警示教育活动中，我校力求做到活动有计划，有步骤，有总结，有实效。立足普及，注重参与，促使我校“反_”警示教育活动既丰富多彩，又切实有效，取得较好的活动效果。使我们更加坚定了信念：只有相信科学，远离_，我们的生活才会更加美好。
学了反_的有关知识后，我从中看到了_的危害很大。_会让信教的人停止生产，劳动，还会让人自焚，结束自己的生命，集体去反对政府，打扰政党的工作秩序，他们对人骗钱又骗色，甚至用高科技手段来吸引人参加_组织。
我们是21世纪的青少年儿童，将来建设祖国的重担要担在我们的肩上。所以，我们现在要相信科学，破除迷信。如果在生活和学习遇到向我们传播_的人，把他拒之门外，或者向公安机关报案。如果发现有亲戚朋友信教或者是传播_，要想办法说服他，让他回头是岸，重新做人，不然就会落得个受法制裁下场。我在平时的学习中，看见有关传播_的书籍，坚持不要看，免得毒害我们儿童的思想
根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，本学期我校展开了一系列反_活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标
以“三个代表”重要思想和党的十七届精神为指导，深入贯彻落实中央、六盘水市关于反_斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清_本质，坚定理想信念，坚决抵制_”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持_员先进性教育活动，全面、持续地展开反_警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反_斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制_与_作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
为了确保反_警示教育活动的顺利开展，我校认真组织了发动与宣传工作，为本次活动的全面展开作好铺垫，工作总结《小学反_警示教育活动总结范文小学安全问题》。首先召开了全校老师及班主任会议。在会上，讨论了反_警示教育活动的实施方案。每星期早晨例会上，号召全体学生行动起来，开展好“反对_、崇高科学，享受生活”的系列教育活动。
提高思想认识，重视反_警示教育教育工作，深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与_组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育学生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反_斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“”_组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝_侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等_组织赖以生存的社会基础和土壤。
落实工作责任，确保措施到位，为了认真贯彻落实文件精神。与学生签订倡议书，广泛深入基层，督促检查责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“”等_进入学校。
加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“”等_渗透到校园之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、、黑板报、广播标语、主题班会、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
做好“大手牵小手”活动，在班上开展了“小手拉大手”活动，使警示教育辐射学校、家庭、社会，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反_警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反_警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家_的稳固做出新的、更大的贡献。