2023年小学学校工作计划(实用3篇)

时间:2024-11-24 作者:储xy

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学学校工作计划篇一

1、升旗仪式每周一7:30举行升旗仪式

2、少先队活动每月进行一次(第一周的星期五下午第四节课),六月一日和十月一日前发展两次少先队员。

3、教育活动每学期第一周第二天与第十周第二天的第四节课召开全体师生安全、法制教育

1、考勤严格考勤制度(见细则)

2、学校例会每周六上午第四节课(总结本周和布置下周工作)

3、卫生检查每周一、三、五大课间进行检查

4、教师值班按教师值班细则进行

5、安全排查学校每周一进行安全排查,每月13日、23日进行安全大排查

6、班会每周一召开

7、班内检查学校每周一第四节课进行检查

1、常规检查

(1)备课每周五下午检查教师备课

(2)学生作业逢双周星期五进行学生作业检查或抽查

(3)听课每周二、三进行学校听课

2、教研组活动逢双周进行说课或评课活动,具体时间为每周二

3、教师听课每师每周一节,教师自行安排

4、集体听课每学期的第三、六、九、十二、十五周进行教师集体听课活动(语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三)特殊情况另作安排

1、家长会每学期两次,开学第一周和第十周各班进行

2、家访每学期每师每生一次,重点生二到三次

3、定于正月十二全体教师到学校,分头进行家访工作

小学学校工作计划篇二

以创建省教育强镇为契机,以全面提高教师的综合素养为重点,以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口,勇于改革,大胆创新,切实加强学校内部管理,全面提高学校教育质量,以优良的班风,校风迎接新校的落成使用。

(一)加强师资队伍建设,全面提高师资队伍的综合素质

“师资强,学校强;师资差,学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此,我们要以全面提高师资的综合素质为工作重点,以实际行动来培训教师队伍,使教师能适应现代教育的需求,并为我校的全面提升提供了优良的人才基础。

1、建设一支强而有力的领导班子。

学校的领导班子,是一所学校的核心,是一所学校的灵魂,这就要求班子成员作风硬,业务精,能力强,敢负责,勇创新,做到团结协作,行动一致。

(1) 加强学习,提高自我,做好领头人。

(2) 尽职尽责,多想办法,敢于承担责任。

(3) 健全学习制度,开展自我批评。

(4) 谦虚、广阔,集体利益高于个人利益。

2、建设一支积极负责的班任(中队辅导员)队伍。

班主任是学校联系学生的桥梁和纽带,是班级贯彻落实学校精神的关键所在,是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任,就是班级打造优良班风的有力保证。因此,我们要注意加强对班主任的培训,力求使每个班主任都是学生的知心人、爱护人。使师生关系融洽、互相信任。切实提高班级管理的能力,从而更好地形成良好的班风、校风。

(1) 落实班主任工作责任。

(2) 召开班主任经验介绍座谈会。

(3) 加强班主任培训。

3.建设一支积极向上的青年教师队伍。

我校现有青年教师21人,占全校70%,但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训,使青年教师成为学校的骨干、栋梁,是我们工作的当务之急,工作重点。

(1)、给青年教师压担子。多给机会、创造条件,掌握先进的教学手段,领会新课标理念、精神,使其尽快成长,形成特色。

(2)、组成一对一,互相学习,共同提高。一老一青配对,以老带新,共同探讨,共同研究。

(3)、创造机会、外出学习。走出校园,学习校外先进经验,充实自我。

(4)、结合培养“名师”的契机,组织参加镇“名师”培训班,以“名师”效应促进共同提高。

4. 强师德修养,确定师表形象。

继续以“立高尚师德,树教育新风”来加强教师的师风师德教育。同时组织学习东莞市的《中小学教师职业道德规范》的内容,并结合本校实际制定学校的教师规范。用以规范约束教师的一言一行,真正做到为人师表,言传身教。

(1)、加强学习,认识师德修养的重要性。

(2)、利用工会组织,通过学习、教育,确立良好的师表形象。

(3)、制定措施,严格执行。

(二)、加强学生德育教育,做文明有礼的现代人。

继续以科研课题《从小学生行为规范教育入手,培养现代人的研究》为突破口,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合我校的情况,加强对学生的德育教育,使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。

1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育。

各班要根据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的情况,并针对各学科的特点,做到文道合一。

2.利用教师节,国庆节等节假日加强教育。

教师节:尊师教育

中秋节:亲情教育

国庆节:爱国主义教育

重阳节:缅怀先烈教育

圣诞节:信仰教育、

元 旦:集体主义教育

3.落实班风量化评比

进一步规范、完善班风量化评比制度,及时总结、反馈,使之更有效地对每个班级、每个同学加强监督,达到学风浓,班风纯的效果。

4.组织学习新《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》进行有计划、有组织的贯彻落实,以使学生符合现代人的要求。

5.加强学校、家庭、社会三结合的教育合力

要充分发挥三结合的教育作用,更好地加强对学生的管理。

(1)成立组织机构,按计划分步实施教育。

(2)发挥家长学校的作用,达到共同教育的目的。

(3)完善定期家访制度,与家庭组成强有力的教育网。

(4)借助镇、村的关工委组织,定期对学生开展教育讲座。

(5)配合上级部门,清除学校周围的网吧等严重影响学生的娱乐场所。

(6)以少先队为教育阵地,加强教育。

要充分发挥少先队的教育阵地作用,根据少先队的教育特点,围绕中队主题会这一中心环节,实施教育活动。

(三)、深入课堂教学改革,努力提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们要不断加强学习,领会教材、大纲的精神,坚持课堂教学改革,向四十分钟要质量。

(1) 认真学习新课标、新教材,把握、领悟教学动向。

组织教师参加市、镇、校学行的新课标学习培训。使教师清楚地领会新课标的理念,掌握新课标的教学要求、方法,以便组织教学,提高学生的能力,提高教学质量。

(2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。

学校以“三个一”为教研活动重点,语文、数学、英语三科要根据本科情况制定教研计划,落实“三个一”教研工作活动,以点带面,促使学校教研的开展,提高教师的业务水平和工作能力。

(3) 抓好学生的预习工作,养成良好的预习习惯。

各级科依照自身的情况,定出预习要求,设立预习笔记本,要求学生按规定完成预习工作,并做好督促检查。养成良好的预习习惯,培养了自学能力。

4.加强对青年教师的“压”“促”,对老年教师的“传”“帮”“带”。

我校现有青年教师21人,占70%,他们还没有完全成熟,不能独挑重担。因此,要多对青年教师多加“压”,多创造机会,让他们在艰辛中快速成长,成为校之栋梁,镇之栋梁,市之栋梁。

同时,也要认识到老年教师接受新鲜事物的能力较弱,应对老年教师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求,搞好教育教学工作。

5.完善作业格式,规范作业管理

在原来作业格式的基础上,进一步加强完善,第六周重新审定。学生要严格按照学校制订的作业格式进行书写,并定期组织检查,发现问题及时纠正,达到统一规范,养成良好书写的好习惯。

6.支持毕业班工作,努力提高毕业的教学质量。

毕业班是学校的代表,是一面镜子。我们关心支持毕业班工作,帮助毕业班解决疑难问题。使毕业班的老师、同学能形成合力,共同把教育质量搞好,为学校争光,为其它年级树立榜样。

7.加强差生辅导,全面提高及格率。

我校学生差生面广且特别差。教师必须要进行全面调查模底,找出差的原因 ,然后对症下药,制定有效措施, 实施组织辅导 ,尽全力提高学生的及格率,达到市的要求。

(1)落实辅导时间,提高辅导效率

(2)多从正面教育, 避免批评、嘲笑

(3)加强与家长联系,组成教育合力

(4)偏爱差生,关心差生

(四) 完善、健全学校资料档案管理

学校资料档案管理的规范化、制度化,是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案管理的要求,逐步完善,在本学期里完成。

(五) 抓好后勤工作,保证学校工作的顺利进行。

1.财务工作

财务管理规范化,手续清楚、齐全,定期公布财务情况。要注意节约,预防铺张浪费。

2.校园文化

尽量完善校园文化,让学生拥有一个浓厚的学习氛围环境,多学知识,发展能力。

20xx.9

周 次

摘 要

第一周

1.开学典礼。

2.了解学生假期情况,安定情绪。

3.组建班委会,转入正常工作。

第二周

1.庆祝教师节。

2.毕业班工作会议。

3.一年级学生养成教育。

第三周

1.定各级科工作计划。

2.业务学习。

3.选送论文参加镇、市评比。

第四周

1.清洁卫生。

2.学生礼貌教育。

3.文明学生评比。

周 次

摘 要

第五周

1.庆祝国庆。

2.镇首届文化艺术节开幕。

3.爱国主义教育。

第六周

1.制定学生作业格式。

2.集体备课。

3.安全教育。

第七周

1.班干部培训。

2.文明礼貌教育。

3.镇文化艺术节。

第八周

1.卫生清洁。

2.科组学习。

3.仪仗队训练。

第九周

1.安全工作教育

2.中队主题会活动

3.业务检查

周 次

摘 要

第十周

1.中期检查

2.六年级学生计算能力模底检测

第十一周

1.中期小结

2.科组学习

3.中队辅导员培训

4.班主任工作汇报

第十二周

1.教研活动

2.卫生清洁

3.文明学生评比

4.《中小学生守则》朗读比赛

第十三周

1.班干部培训

2.集体主义教育

3.家访

第十四周

1.科组学习,集体备课

2.备、批、改检查

3.环境教育

周 次

摘 要

第十五周

1.镇五年级英语优质课评比

2.二年级铅笔写字比赛

3.工会活动

第十六周

1.卫生清洁

2.班任工作经验交流

3.文明学生评比

第十七周

1.教研活动

2.卫生清洁

3.文明学生评比

第十八周

1.庆祝元旦

2.环保教育

3.制定复习计划

第十九周

1.口头考试

2.复习

3.班主任工作汇报

周 次

摘 要

第二十周

1.复习

2.评选先进

第二十一周

1.复习、考试

小学学校工作计划篇三

本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校

一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。

2、以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。

3、进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。

二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率

1、加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。

2、夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。

3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

四、加强课题研究,形成校本教研特色

1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。

2、继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。

3、学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定

(一)加强领导,齐抓共管。

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。

2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度,明确各自的职责。将责任落实到各班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

(二)广泛宣传,强化教育。

1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

2、利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。

3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和能力。

(三)加强防范,狠抓落实。

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

六、改善办学条件,优化教学环境,营造书香校园

在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增添一块led显示屏。6、重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。

学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队,丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。放飞梦想,陶冶情趣。继续优化校园大课间活动,做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的校园精神。

继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书积极分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在20xx、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,积极与报社负责人联系,通过双方的共同努力,培养学生的能力和情操。

七、月份安排:

八月份:

1、8月24日教师到校。

2、组织招生工作和期初准备工作。编排三表,健全各项规章制度

3、组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年发展规划,建立教师业务档案袋。

4、组织教师暑假读书学习交流会。

5、开展学校环境卫生清洁工作。

九月份:

1、9月1日开学,正式上课。

2、开展日常行为规范学习教育活动。

3、进行安全教育,启动交通安全宣传教育周活动,进行师生安全疏散演练工作。

4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

6、开展“教师节”尊师活动,师德专题教育活动。

7、开展“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动

8、组织训练学校田径运动队,参加镇20xx年度小学生田径运动会

9、送交各类计划及各种表册,适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。

10、月检

十月份:

1、庆祝国庆节系列活动。

2、开展敬老尊老活动。

3、开展建队节65周年纪念活动,参加唱国歌、队歌活动。

4、开展本校学生行为规范检查、评比,组织班班级文化建设评比。

5、教师卡拉ok比赛

6、开展“小篮子读书”活动,推动书香校园建设。

7、举行中高年级手抄报评比活动

8、月检

十一月份:

1、期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施;开展各类谈心交流活动。举行家长开放日活动。

2、参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比赛。

3、参加安海镇幼儿讲故事比赛

4、参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

5、参加镇校园文化示范校专项评比活动。

6、结合11、9消防日开展疏散演练

7月检

十二月份:

1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动

2、推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文

3、开展“晋江慈善日”系列活动;开展“12?9”爱国运动纪念活动

4、完成新一轮辖区内小学的素质教育督导任务。

5、开展教师专业成长档案袋检查评比

6、组织黑板报、班容班貌检查评比

7、举行庆元旦诗词吟诵比赛活动

8、参加镇第五届小学生合唱比赛。

9、晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作

10、月检,

元月份:

1、组织参加镇庆元旦活动:

2、征集课题教学设计、案例、总结等

3、学期质量普查。

4、完成期末各项工作。

5、做好各种学期教育教学工作总结。

6、小学于20xx年1月28日统一安排期末考试,1月31日学期结束、学生放假;幼儿20xx年1月31日学期结束、学生放假。

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