文工团计划(实用9篇)

时间:2024-11-17 作者:影墨

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

文工团计划篇一

高举^v^理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区老干部局的统一部署,解放思想、与时俱进,务实创新、转变作风,进一步加强老干部队伍建设,落实好老干部的生活待遇,发挥好老干部在白山大建设中的作用,促使老干部工作再上一个新台阶,努力开创我镇老干部工作新局面。

二、工作要点

1、突出重点,全面落实,更好地以政治上关心、生活上照顾老干部

(1)抓好老干部理论学习。根据区委、区老干部局的部署,结合实际,分层次组织老干部学习,开展党员先进性教育。重点抓好离退休干部的政治理论学习和老干部集体学习日的学习工作。继续为老干部订阅相关报刊杂志,以充实老干部晚年精神文化生活。

(2)继续加强离退休干部党支部建设。全面贯彻《关于加强党的执政能力建设的决定》和《关于加强离退休干部党支部建设的意见》,着重抓好离退休干部党支部的建设和党员的管理工作,充分发挥离退休干部党支部在开展思想政治工作、组织老同志学习政治理论、过好组织生活等方面的作用。拟在“七一”举办全乡老干部茶话会活动。

(3)探索老干部思想政治工作新方法。坚持和完善向老干部通报工作情况制度,组织老同志开展主题健康、“寓教寓乐”的文化活动,把思想政治工作与为老干部排忧解难、搞好服务结合起来。

(4)抓好节庆日与平时走访相结合制度。以重大节庆日为主、平时个别走访相结合方式,积极开展走访慰问活动;坚持组织好老干部就近就地外出参观活动。

(5)抓好和完善在职领导联系老干部制度。元旦春节期间,进行走访慰问老干部,对有特殊困难的老干部要本着特事特办的精神,解决他们的实际问题。老干部生病亡故等重大情况,乡党委领导要到医院或登门看望、吊唁。

(6)继续落实好老干部的生活待遇。近年来,我们在落实老干部生活待遇方面做了一些工作,但是,随着老干部“双高期”的到来,老同志晚年生活中的特殊困难需求日益增多。这意味着我们在照顾老同志生活方面,还有很多事要做。我们要以老同志的需求为导向,以老同志的满意为原则,急老同志所急,想老同志所想,办老同志所盼,从解决老同志最关心、最直接、最现实的利益问题入手,让老同志能从经济发展、社会进步中得到更多的实惠。

(1)继续做好关心下一代工作。积极发挥老干部在关心教育下一代、培育“四有”新人的重要作用,一如既往地支持。

(2)继续加强对老干部活动中心的管理。合理配置有效资源、完善活动功能和管理制度,管好、用好老干部活动中心。

3、以人为本,健全制度,加强老干部队伍建设

文工团计划篇二

根据教育局会议精神,结合我校“让每一个学生健康成长,和谐发展”的办学理念,以着力提高教育教学质量为总体目标,以新课程改革为突破口,转变教育教学观念,加强教学常规管理,强化课堂教学研究,提高课堂效率,继续实施减负增效,不断提高教师队伍的专业化水平,为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、工作目标:

1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。

2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研,抓牢教师培训,逐步提高教师专业化水平。

三、工作措施:

(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。各年级同学科每周安排一次群众备课,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计,共同完成电子教案。在群众研讨的基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,对电子教案进行个性化修改。课后要认真填写课后反思。

2.精彩上课。在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节,要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。要切实做到以教师为主导,以学生为主体;面向全体,充分调动学生参与课堂活动的用心性与有效性;鼓励学生大胆质疑,大胆发表自己的见解。全体教师要注重师德修养,尊重学生,善于发现并及时鼓励学生的闪光点,着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。

3.精确批改。要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。因材施教,分层教学,经常深入到学生中去,尤其要多关注学困生,为他们带给方法指导与学习帮忙。每位主科教师至少包5名学生,教师多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,学困生消化得了,努力提高整体合格率。学校领导班子继续实行包班包学生制度,定期做好潜能生的转化工作,且要认真填写谈话记录。

5.精准检查。教务处坚持每日巡课、查岗制度,定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查,及时准确的记录和纠正日常教学过程中出现的问题。

6.精研听评。继续开展大课堂活动,搞好青年教师的学习课、汇报课,骨干教师的展示课、示范课、创优课。立足课堂,搞好各级各类课的评课活动,深入研发课堂教学模式,并构成常态。

7.精析考试。认真组织好质量跟踪调查考试,重视学生复习方法、答题技巧、应试心理的指导,严格考场纪律,严肃阅卷制度,认真分析试卷,点成绩、找差距、求不足,及时改变教学方式方法。

(二)进一步组织好教研活动,确保教师专业潜力稳步提高。

1.加强教师教育理论知识的学习,强化教师理念灌输与专业培训,抓实教师外出学习学习培训,注重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师的派出学习与提高,提高教师敬业精神,转变教师教学理念。

2.深入开展校际合作、协作区、同课异构等活动,创造条件,利用外出听课、请进送课,相互评课等途径,在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与交流。

3、继续开展“新老教师结对帮扶”活动,促进青年教师的专业化发展。对青年教师培养的工作重点放在备好课、上好课,管好学生上,努力为他们创造学习和展示的机会,加速青年教师成长。

4.认真组织好教师和学生的各级各类竞赛活动,如科技竞赛、教学竞赛、论文撰写等,透过参与提高教师、学生的各方面潜力和水平。

(三)进一步加大科研力度,确保科研水平稳步提升。

1.各教研组要完成课题的申报、研究和结题工作,各课题组每月集中一次研讨,总结近期的工作进展,研讨面临的主要问题与相应措施,部署即将完成的工作,职责到人。

2.鼓励教师用心撰写教研科研论文,并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作,努力提高教师的教育科研水平。

(四)进一步抓好专用教室管理,确保使用率稳步提高。

1.各专用教室台帐齐全,物品摆放有序,卫生状况良好,各实验室负责人教师要认真梳理应做实验,争取演示和分组实验开足、开好。

2.图书室要确保正常带给借书和阅览,做好借阅登记。阅览室管理员要依据阅读课的安排,及时准备好阅读书籍。

3.语文教师要认真指导学生阅读,指导学生做好阅读笔记。

(五)进一步加强毕业班管理,确保教学成绩稳步攀升。

1.开好毕业班学生、家长、教师动员会,适时做好学生的心理辅导。

2.搞好各种考试分析,建立成绩档案和坐标曲线图,及时改善工作方法。

3.开展教师经验交流活动,加大对外交流,拓展信息渠道.

4.聘请优秀毕业生回校作经验介绍。

5.优化策略,搞好循环复习。

文工团计划篇三

为深入开展党的群众路线教育实践活动,更好地服务保障好机关离退休干部,按照“三联三问”活动有关要求,省委老干部局建立了机关在职干部联系服务机关离退休干部制度,局班子成员带头结对联系机关离退休干部,切实改进作风、强化服务。

局领导结对联系服务机关厅级离退休干部,机关各处室干部结对联系服务本处室老同志。坚持通过走访看望、组织座谈、电话沟通等方式,密切与老同志的联系,了解掌握老同志的思想、学习、生活和身体情况。时刻关注老同志的所思、所想、所忧、所盼,设身处地帮助他们解决思想上的困惑,精神上的顾虑和生活上的困难,切实把组织的温暖送到老同志心坎上。原则上每月主动联系两次以上。

“逢十”生日必访:联系对象逢十生日之际,要上门向老同志祝寿;重要节日必访:春节、重阳节等重大节日,开展走访慰问;生病住院必访:老同志生病住院,积极帮助联系看病就医,协调安排用车等;重大变故必访:老同志家中遇有重大变故,要主动上门慰问,在政策、规定允许范围内,尽最大努力提供精神和物质方面的支持;新进人员必访:各处(室)新增加人员时,要及时安排与老同志见面,增进相互了解。

局机关每半年向老同志通报一次工作,征求老同志对局机关工作的意见和建议;各处(室)及时向老同志通报局机关重要部署、重要活动,定期邀请老同志与处(室)同志座谈交流,介绍工作情况,听取意见和建议。

建立联系服务工作台账,详细记录联系服务工作开展情况,及时报告老同志生病住院、家庭困难等重要情况。重视老同志的意见建议,及时向老同志反馈采纳落实情况,做到有问必答,有果必复。

——老干部工作自我总结

文工团计划篇四

暑假结束了,回到了校园的学生们在我看来精神状况都十分好。离开了校园那么久,我相信他们一定也是怀念学校的。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书,那么我们就一定要工作好,教育好每一个学生!

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。

1、倡导民主管理,提升团队精神,完善学校会议制度,重大决策,民主协商,坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理,为学校发展献计献策,实现学校管理的民主化。

2、继续抓好师德师风建设,以创文明行业,树师表形象为重点,以师德建设活动为抓手,以点带面,深入开展师德教育活动,塑造师德新风尚。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于教师形象的现象发生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

3、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的中层干部队伍。中层以上干部要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作,不断提高工作艺术,改进工作方法,围绕各自工作目标,踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原则,继续考察和培养好中层后备干部。

在新的学年里,学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作,结合我校实际,确立“以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促发展”为工作方向。进一步加强师德建设,加强教学管理,增强质量意识、服务意识、效益意识,抓住机遇,全面开展各项教育工作,力争使我校的工作有新突破,新起色。

(1)具体任务

1、扎实落实好两项常规(教师的教学常规和学生的学习常规),努力搞好三项研究(新教材的研究、学情研究及考评研究),积极采取四项措施(学习先进经验活动、建立有效运作机制、控制辍学率,狠抓大面积和加大落实的'力度),全面抓好各科竞赛。

2、发挥骨干教师的作用。让骨干教师积极投身课改,以科学探究的新理念促进课堂教学;积极组织开展学科竞赛,以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研,促进学生和教师的共同发展;加强管理,向科学管理要质量;积极改进教法,提高课堂教学效率;发挥优势,实现资源共享。

3、继续推行课堂教学改革,加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,加强教学检测和评价,不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价,要在上级规定的基础上,结合我校的实际,充实评价内容,改进评价方法,提高评价的有效性,促进学生的全面发展和主动发展。

4、抓好教学检查和薄弱学科建设。做好学生问卷调查中信息的反馈,对存在的问题,及时解决。针对相对薄弱的学科,找出薄弱的原因,有针对性地提出改进意见,提高学科组整体教学质量。

5、搞好网络教研,今年我校改建,教研无场所,学校要充分利用好网络资源优势,充分发挥博客教研的替代功能,充分发挥好集体备课组的作用,实现网络资源共享。

6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究,在全市各项教育评选中实现新的突破。

7、抓好艺体教学工

8、抓好学生的卫生知识教育和安全教育,开展人防知识教育,普及人防国防知识。

9、继续实行教师全员聘任和竞争上岗制度;完善骨干教师的管理,落实激励机制,激发他们的模范带头作用;对在中考中取得优异成绩的任课教师进行奖励,调动他们的工作积极性。

(2)主要目标

1、开展名师工程,加强师资队伍建设,为二中可持续发展提供保障。

2、修改学校量化方案和学校各项规章制度,使之更具科学性、规范性和可操作性。

3、落实教学常规管理,尤其要注重集体备课,稳定提高教学质量,确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一,明年中考成绩有大的提高(尤其是特长生中考,要有大的突破)。

4、扎实开展教育科研,已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题,申报新一轮的省市级国家级课题。

5、加强学习与研究,坚持求真、求实精神,努力建设学习型校园,提高教师的专业素养,营造教师团结拼搏、和谐竞争的环境。

6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作,夯实二中教育教学发展的基础。

7、扎实推进学校课改,继续探索课改新路,同时构建学校课程体系和学生评价体系。

8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。

(3)具体要求与措施

文工团计划篇五

谈话是教师与学生沟通思想,尤其是做思想转化工作的重要手段。那么,如何增强与学生谈话的效果呢?在多年的班主任工作中,我注重从以下几个方面去着手。

一、谈到点子上

我认为,教师找学生谈话并不在于次数多和时间长,而在于是否摸准了学生的思想,谈到了点子上。

上课要备课,找学生谈话也要“备课”。它虽不象上课那样需正规书写教案,但对学生的思想动态要胸中有数。处于现代社会的初中生,视听所及,无奇不有,他们的好奇心和摹仿性强,但思辨能力却较弱,容易染上各种各样的思想意识上的“疑难杂症”。因此,教师找学生谈话之前,要备好话题,备好步骤。内容上先谈什么,后谈什么,怎样引入话题,怎样结束,均要有个计划。谈话过程中,要有明确的目的,是要批评某个缺点,还是要提醒注意某个倾向?是要找出学生成绩徘徊不前的原因,还是要分析同学关系不够融洽的关键?对此,谈话中都应该开宗明义,亮出主旨,谈在“点子”上。切忌转弯抹角,离题万里,整个谈话过程漫无中心,不得要领,谈话结束后使学生产生坠云陷雾的感觉。

二、保护学生的自尊心

“在影响学生内心世界时,不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊。”这是著名教育家苏霍姆林斯基的一句名言。“树要皮,人要脸”,维护自己的尊严,是人的天性。我在多年的教育工作中,深深体会到,谈话中,最聪明的方法就是在维护学生尊严的同时,让学生接受自己的观点。切忌“雷霆”般的训斥里,又夹杂一些令人伤透心的过头话,什么“一粒老鼠屎,搅混一锅汤”等等。一般说来,学生的性格越倔强,说过头话就越会令其产生反感。因此盲目武断的话,过分绝对的话,我在师生谈话中都是尽力避免的。

三、以情感人

真情最能感动人,这个说法大概是无可非议的。师生谈话中,如教师把自己的看法和主张用真诚而又令人感动的语言说给对方听,那学生是不会产生抵触情绪的。如我班成绩品格一向在中上水平的小青同学,有段时间一反常态,精神不振、早退、旷课,听其家长反映有时甚至夜不归家,家人骂也不听,班里的同学也对她的行为猜测不已。在一个放学的傍晚,我找到她,真诚而又关切地对她说:“小青,老师感到你怎么越来越陌生了,朴实、勤学的你怎会一下子变了个模样?我不相信现在的你是真实的你,这到底是怎么回事,你愿意对老师说说么?”小青先是不语,看了我一眼后,眼圈一红,低头说:“我爸妈离婚了。爸爸他怎么就不要我了?我不想回家去,在家我很难受。”听了这话,我明白了。我对她说:“小青,父母当初结合时,一定是希望白头到老,生活和睦幸福的,他们今天选择分开,内心一定是非常痛苦的。但是他们作出这样的抉择,也肯定是有他们的苦衷的,如果你父母在一起时,比分开还要难受,你愿意看到这样吗?你爸是不会不要你的,父母永远是你的父母,不会因为他们的分开而改变的。你是不应该因为父母的分开而影响自己太多的。小青,千万不要再继续这样下去了,更不要随便在外过夜,要是被社会上一些别有用心的人骗了,那就不仅会让你伤心的母亲雪上加霜,还会白白毁了自己的前程的。”我说这些话时,小青一直低垂着头,时而也点点头。经过了几次谈话,她终于振作起来,而且比以前更勤奋了。在期末考试时,她有了较大的进步,进入了班内前八名,还评上了进步奖。

四、选择好谈话的地点

选择好与学生谈话的地点是很重要的。教师的教育阵地主要是教室和办公室,而教室和办公室都是比较严肃的场所。许多学生都认为被教师喊进办公室谈话一定是“凶多吉少”,即使是受了表扬,心里也是有点儿别扭的。如果谈话不分内容的轻重好歹,都将学生喊进办公室,就有可能给学生造成一种紧张感和压抑感,甚至产生一种抵触感和敌意,对谈话效果不利。所以,如果要指出某生的一点小毛病,或对某生进行一点督促鼓励,就不宜在办公室进行,而可以在上学放学的路上、走廊上、操场边等随意的场合,让学生在无意之中引起有意的注意,谈话双方也觉得轻松自然,不至于让学生被动地听教师的训教。当然,如果是要对某生进行严肃的批评或给学生交待重要的任务,则适宜在教室和办公室进行了,以显示教师态度的严肃和庄重。

教育有法,却无定法。我认为,教师和学生谈话是一门实践性和艺术性相结合的科学。教师要遵循学生的心理特点,根据教育内容,深入研究教育对象,选择科学的方式方法,努力使自己的谈话具有较高的教育性和实效性。

文工团计划篇六

过去的一年,我们坚持全区教育均衡发展不动摇,坚持内涵发展、教学创新的思路不改变,通过教学改革研讨会、教研组建设等工作,全区教育质量增长方式逐步发生转变,学校工作重心转向教学研究、机制创新、特色建设,教学改革取得初步成果,毕业班工作纳入教学常规,教学质量保持了持续发展。

教学中存在的问题:教师的综合素质、特别是学科素养有待进一步提高,课堂教学的有效性有待强化,以学生自主学习、主动发展为核心的教育教学理念不够突出,学生主动学习的意识有待加强等。

二、指导思想与工作目标

指导思想:贯彻全区教学工作会议精神,本着务实有效的原则,以主题研究、有效解决、整体推进为主要工作策略,以提高教师学科素养为主线,以构建自主有效课堂为突破口,提高教学效益,实现学生自主学习、主动发展的目的。

工作目标:

1、贯彻教学工作会议精神,完成学年度工作任务。

2、全面落实课程方案,提高课程实施水平。

3、加强教师队伍建设,提高教师学科素养。

4、完善学科指导意见,构建自主有效课堂。

5、制定学校教学工作评价方案。

三、主要工作与措施

1、提高课程实施水平。各学校要按照要求全面落实课程方案,艺体教学要积极开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。地方课程和校本课程要做到教师专任、开足课时。地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的教研活动,保证地方课程顺利实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。

2、努力提高教学管理人员水平。教学管理人员的水平,直接影响到学校办学水平。本学期将通过学期初教学工作计划交流、过程中的有效教学成果展示、期末学校重点工作总结交流,以及专题研讨会、主题论坛等活动,提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。学校教学管理人员要参与到教师教学活动中,在课题研究、课堂教学等方面起到示范带头作用。

3、强化教师队伍建设,提高教师学科素养。

(1)全面提高教师学科素养。初中教师要掌握初中教材,熟悉高中内容,了解学科发展动向。教研员将与教师共同进行专业阅读、课程标准研读、教材解读,学习与学科相关的教学资料和教育教学理论,专题研究教学中的热点、难点问题,提高自身综合素质,逐步形成独特的教学风格。将对初中教师进行教师学科教学能力测试。

(2)加强教师梯度培养。在调查教师的学历、所学专业、教学水平等基本情况下,教研员分层次、有针对性的开展教师培养工作。通过个别指导,任务驱动,搭建平台,使青年教师快速成长为骨干教师,骨干教师逐步形成教学特色,优秀教师向专家型教师发展,使更多的优秀教师成为名师。提高新教师培养的实效性。开学初针对新教师的实际情况,通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施,使新教师在短时间内学会备课、上课。

(3)开展教学研究。围绕教学有效性,引领教师发现、研究、解决教学中的实际问题。问题要明确,研究有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、研究成果交流等措施,引导教师进入研究状态。

(4)继续做好教研组建设工作。各学校根据实际情况,建立不同形式的教研组。全区以教研员为中心,成立以培养教研组长为目的中心教研组。教研员将参与学校教研组活动,指导教研组优化活动内容和形式,实现教研工作由个别指导向教研组建设的重心转移,提高校本研修有效性。

4、关注学生主动发展,构建有效课堂。

(1)研究学生,牢固树立“引领学生自主学习、主动发展”的教学理念。学生个体的差异性,智能发展的不均衡性,决定了每个学生都是独一无二的。教师要走进学生的心灵,了解学生个性,研究学生成长和认知规律,激活学生自主发展的内动力,调动学生自主学习的积极性,创造有利于保护学生主动发展的环境,让每一个学生快乐而又有创意的学习、成长。以教师的高期望引领学生实现人生理想,让学生从进步走向进步,从成功实现成功。

(2)教学设计要体现以下要素:保护天性,尊重个性,关注差异性,体现开放性,突出自主性,强化探究性,注重合作的有效性,展示师生的创造性。

(3)教师要精心组织教学过程中的学生活动。教学中给学生留出足够的时间和空间,让学生通过眼睛观察、动手操作、独立思考、讨论质疑、分析归纳、总结提升、展示交流等形式,实现自主学习。让学生经历获得知识的过程,感受成功的喜悦。教师要发挥专业优势,指导学生科学的学习,引导学生学习和认识学科思想和方法,初步掌握学科思维方式,达到教师有效教学,学生主动发展的目的。

(4)课堂教学预期的效果:学生爱读书、愿动手、勤思考、善提问、敢质疑、能创新,不唯书、不唯师,只唯实。

(5)教研员、优秀教师要在构建自主有效的课堂中起示范和引领作用。各学科在总结完善学科教学指导意见的基础上,构建有效课堂教学框架,指导全区有效课堂教学的顺利实施。及时发现学校、教研组、教师的典型经验,开展不同主题的展示交流活动,推广有效教学成果。

5、制定学校教学工作评价方案。在总结过去评价的基础上,加强调研,充分征求各方面建议,结合全区教学工作学校发展性督导评估方案,制定内容比较科学、学校认可、操作性强的学校教学工作评价方案。学习研究学生综合素质评价实施方案,以学生的发展体现教学有效性的落实。

6、加强自身建设,强化服务意识。教研员努力贯彻“四者”的工作理念,准确理解上级文件精神,把握教学发展动向。以“务实、有效”为教研工作原则,做到工作有主线,活动有主题,研究有成果。以学校和教师的需求为工作出发点,为学校和教师提供优质服务。

7、求真务实,完成常规工作和上级部门安排的各项任务。

四、主要活动安排(第一学期)

9月份:

1、新教师培训

2、学校教学工作和教研组活动计划网上交流

3、学科教材主题研讨会

4、评选第六批学科带头人

10月份:

5、教师学科教学能力测试

6、学科有效教学研讨会

11月份:

7、期中学业水平检测

8、有效教学成果展示

12月份:

9、教研组建设成果展示

xx年1月份

10、学校教学工作总结交流

11、学科教研组建设总结交流

12、期末学业水平检测

文工团计划篇七

一、认真开展深入学习实践科学发展观活动

党的*做出了在全党开展深入学习实践科学发展观的重大战略部署,对于全面树立好落实好科学发展观,推动经济社会又好又快发展,对于加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,对于实现全面建设小康社会的宏伟目标,推进*特色社会主义伟大事业都具有十分重大的意义。认真学习,全面贯彻落实,是当前和今后一个时期的首要政治任务。全局老干工作部门要积极行动起来,在广大离退休老干部中迅速兴起学习落实实践科学发展观活动。

二、认真贯彻老干部目标管理责任制

各单位要认真按照省委组织部、省委老干局、《老干部工作目标管理责任制量化考核表》的内容和要求认真组织实施,做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。

三、从政治上关心老干部

1、要加强基层离退休党支部建设,积极开展离退休支部生活,按时交纳党费参加组织生活。

2、坚持学习制度,积极开展组织活动,定期组织政治理论学习。

3、坚持每年两次通报会,各单位领导向老干部通报工作情况。

4、坚持参加重要会议制度,单位的重要会议应有老干部参加。

5、坚持考察制度,每年组织老干部就近就地参加考察工农业生产项目一次。

6各单位要创造条件为老同志提供活动场所,组织有益身心健康的文体活动。

7、鼓励和引导老干部发挥作用,宣传表彰老干部发挥作用的先进典型。

四、从生活上关心老干部

1、按政策规定解决好离退休老同志生活中的困难。

2、做好离退休老同志身体保健及体检工作。

3、有易地安置离休干部的单位,省内一年一次,省外三年一次。

4、离休干部医药费坚持按照规定实报实销。

五、认真组织老干部省内参观考察经济社会发展情况,亲身感受我国改革开放形势。

六、开展有益老同志身心健康的文体活动。 年准备开展以下活动:

1、门球比赛

2、地掷球比赛

3、钓鱼比赛

4、麻将比赛

5、双抠比赛

6、组织全局文体活动

七、各级分管领导和全体专兼职工作人员,通过深入学习实践科学发展观活动,不断提高思想认识,加深对科学发展观精神实质、科学内涵的理解,进一步提高自身素质,增强全局观念、政策观念和服务观念意识,为构建社会主义和谐社会,为开创我局老干部工作新局面而努力奋斗。

省体育局老干办

________年十二月

——班干部个人工作计划

文工团计划篇八

(一)工作内容

1.周末晚点会议记录;

2.年级办公室的借用;

3.购买金嗓子喉片,供建党90周年唱歌的同学服用;

5.与马列部一起写好申报党团活动室需要更新哪些物件的相关文件;

6.协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作;

8.做好吴献、陈丽贞等四位同学本周末到厦大向年级经费借用两千元的工作。

(二)工作中出现的问题

1.年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿;

2.部分两委购买物品直接叫办公室购买;

3.办公室借用单位还是没有打扫办公室,甚至产生一些垃圾。

(三)初定解决方案

在下次两委会时关于以上问题我们会在两委会时在会上向大家说明,让大家对办公室的日常工作更加了解。

(四)所得收获

2.到行政楼领取材料,学会与领导沟通

3.学会与人分享工作经验等

(一)部门内部管理

1.定时召开交流会,与各班级保持紧密的联系,确保年级及各班级工作的顺利开展。

2.有问题提出来,大家一起解决。

(二)活动计划

2.继续及时传达辅导员的通知;

2.由于办公室这个部门的特殊性,经常会接到一些临时的工作,因此我们没有完整的活动计划。

文工团计划篇九

试大纲,及时收集各地备考信息,紧密关注高考热点、重点、难点,根据学生备考的实际情况,加强教学研究和教学管理,发挥备课组的集体智慧,为20__年高考的胜利打下坚实的基础。

二、学情分析

1、高三物理高考第一轮复习必修、必选部分的复习已于上学期结束,学生对高考物理主干知识已经较为熟悉,对高考要求也有一定的认识。

2、由于我省物理选考模块要到三月底才得以公布,我们必须及时了解相关信息,尽早安排选考模块的教学,把握备考主动权。

3、经过一轮复习,通过模拟考试的分析,学生对基本

知识掌握还是较为扎实的,但对知识理解、迁移和创新能力还有待于加强,需秉承思想方法的训练和知识的综合运用并重的原则,力求在夯实物理基础的同时,增强学生考场应变能力。

三、工作要点

1、加强集体备课,发挥集体智慧,提高备课效益。将高考知识点分十二教学专题进行串讲,力求提高学生的综合分析能力。

2、学习20--年高考考试说明和考试纲要,把握高考新动态,提高复习迎考的实效性。

3、注重学情分析,重视模拟考试的试卷分析和讲评,及时发现备考盲点,提高教学的针对性。

另外备课组教师将分担的教学专题素材按时交备课组长方升钱老师。

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