最新秋游计划表幼儿园(优秀8篇)

时间:2024-11-15 作者:QJ墨客

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

秋游计划表幼儿园篇一

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!

1、亲近大自然,放松心情。

2、使同学得到更近一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度。

3、更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。

本周日

马鞍山森林公园

××届大学生记者团

××届大学生记者团成员

1、问卷调查:

征求每位同学的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。

a、以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b、班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想做什么,玩什么。

c、整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总经费,详细列表。

d、开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

2、实地考察:

a、部分班干到森林公园实地考察,与其负责人作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

b、整理和总结考察结果,确定具体事项。

3、联络好森林公园方面,确定门票,保险和租借具体事项。

4、处理好包车,路线等问题:

a、班委讨论,必要时征集同学意见。

b、最终确定交通问题,由何华强,杨波两名班干部先行确定路线。

5、确定分组,分成5组,便于负责好班里同学的安全。

a、管理指挥组:(单独列出统筹规划)6人

(班长)(团支书)(组织委员)

(宣传委员)(文艺委员)(生活委员)

b、第一组:

组长:

(考虑到女生有晕车的情况,女生一组便于互相照顾)

c、第二组:

组长:

d、第三组:

组长:

e、第四组:

组长:

6、各样用具用品准备:

a、食物:鸡中翅 牛肉丸 香肠 玉米 牛肉片 番薯 韭菜烧烤汁

b、足量碳 一次性碟 手套 杯子 刷子 纸巾 竹签 锡纸打火机 刀 剪刀 相机等。

7、应急药品:

风油精(5)晕车药(6)薄脑油(1)止血贴(××)烫伤膏 消毒水 胃药。

8、班委制定安全细则,做好宣传,安排当天活动,游戏流程。

9、班委开秋游动员大会,并鉴定安全协议书

1、集合:

6:30校门口集合,2名班干部提前到森林公园确定有关事项,暂定为。

2、乘车:一组为单位分批乘车,班干部带队。

第一组

第二组

第三组

第四组

3、到达目的地集合,各组组长点名集合,并向管理组汇报,做好情况记录。

4、开始活动:

a、进园游玩,择址拍纪念照,组织委员组织,宣传委员拍照(预设一小时)

b、文艺活动(管理组集体组织)

(1)班干部文艺节目。(30分钟)

(2)以组为单位,分组进行游戏。(60分钟)

羽毛球,放风筝,唱歌,跳舞及各种小游戏。

c、休息点名,组长负责,向管理组汇报,做好记载。

d、开始烧烤。

以组为单位,分发食物,木炭及其他物品,管理组到各组协助,做好安全工作。

e、菜肴评比。

各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。

f、饭后活动。

以组为单位清理现场,组长负责,管理组协助,并点名集合。

g、自由活动时间。

以组为单位,自由游园,管理组分散到各组带队,与组长负责各组安全,处理部分预付费问题。(不愿意自由活动的同学,与剩余管理组员原地休息)

h、最终集合

在规定的时间各组员地带回,组长点名,向管理组汇报,组织委员核查,并记录。确认无误后,带回,到校门口合影。

(注:整个活动钟,组织委员不定期到各组清查人数,并作记录)

1、出游前确保安全保险问题。

2、全体成员活动期间保持手机畅通,便于联系。

3、活动期间注意安全,防止摔伤,刮伤,碰伤等。

4、烧烤时注意用火安全。烧烤后确保火苗熄灭。务必带上药箱,做好防备。

门票:25*28=700

车费:280

水:60

烧烤食物:250

应急药品:80

游戏道具:30

预留应急金额:70

合计:1400

由何华强,毛红涛,罗代宏等对此次活动做详细总结。

附安全细则:

1、目的:

a、确保同学们的人身安全。

b、快有计划地进行。

2、具体安全问题:

a、出行安全:准备雨具,尽量穿宽松的衣服,可准备一套更换衣服。

b、乘车安全:车上安排简单小游戏,活跃气氛。禁止打闹。禁止将头伸出窗外。

c、食物安全:负责采购的同学要到预定的商家了解卫生情况,食物要彻底洗净,煮熟。

d、烧烤安全:禁止用烧烤叉打闹,注意炭火及烫伤。

e、蛇虫预防:不能到未开发的丛林地带,遇到意外状况要及时向负责人反映。

f、消防安全:禁止在烧烤炉以外的地方生火起灶。

g、水边安全:禁止到湖旁边嬉戏。

3、措施:

a、活动前做好安全意识的宣传,讲解可能遇到的情况。

b、活动是分成小组,由管理组全权负责,限制同学们的随意,单独行动。

c、遇到紧急而非组长同学可控制的情况,速与烧烤场负责人联系,取得帮助。

秋游计划表幼儿园篇二

主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶、背包。

2、泡沫板若干

3、幼儿计划书

4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。

(一)引出主题

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)

根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼儿:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

我们要到那里去,带些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引导幼儿主食和零食的选择

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

(3)巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索

(5)说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)

吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己

记录板:做调查 笔:做记录

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据幼儿的提议帮助幼儿提升

帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三) 讨论分析计划书

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

3、可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

4、那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)

5、把自己计划放进书包的内容画在计划书里,这些都会画吗?(打印讨论好的计划书表格))

提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要让大家都看得懂,行吗?

(四) 制作计划书

1、写上名字

2、幼儿尝试,教师指导,注意生生互动

3、提醒幼儿所带物品量的控制。

4、提醒幼儿注意所带物品的合理性

5、观察幼儿记录的方法(是否简单明了)

(五)交流计划书

请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书

解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法)

如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的.内容去准备,自己检查一下放的对不对。

秋游计划表幼儿园篇三

20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)

常熟曾赵园。

中3班全体幼儿及三位保教人员。

1.参观家乡常熟的名胜,感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外的集体生活。

2.让幼儿走进自然,欣赏秋天的`景色,感受秋天的气息。

3.通过同伴之间的相互分享,增进同伴互动。

4.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

1.请家长帮助孩子穿舒适轻便的鞋子和便于穿脱的衣服。

2.请家长帮孩子准备适量便于幼儿携带的零食、饮料、餐巾纸及小废物袋等相关物品。

3.请家长在家事先对幼儿进行安全、卫生教育。

4.教师准备相机在活动中帮幼儿拍照片。

5.保育员准备铃鼓、剪刀、垃圾袋、保鲜袋、废报纸、幼儿卫生纸等物品。

1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。教师教育幼儿注意安全,注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。并重复提醒。

3.组织好幼儿上车,并清点人数,保证每一位幼儿安全上车。

4.带领幼儿下车,并安静地进入目的地:曾赵园,再次清点人数,保证幼儿的安全。

5.带领幼儿参观景点,并提醒幼儿注意观察花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。

6.参观后,在园内找一块空地,与幼儿一起坐下来休息,提醒幼儿喝喝水,并将包里带的零食拿出来吃吃,并与同伴分享分享。

7.休息完之后组织幼儿排队,清点人数,继续对曾赵园进行参观、观赏,提供相应的知识丰富幼儿的经验水平。

8.组织幼儿排好队伍清点人数,做好回园准备。

9.活动结束,保证幼儿安全到达幼儿园再次进行人数清点。

秋高气爽,景色宜人,为感受家乡的美好风光,丰富幼儿的园外生活。园部定于10月21日组织幼儿秋游活动。一听到秋游的消息,孩子们都比较兴奋。他们已经提前准备好了零食、饮料等。今天终于要秋游了,孩子们早早地就来到了幼儿园。我们与孩子们一起做好了准备工作以后,排好队伍来到幼儿园大场地上等待坐车。孩子们坐上车无比开心,他们一齐念着“常熟好地方”,因为他们知道今天要去的地方就是童谣里念到的“曾园赵园彩衣堂”。一路上欢声笑语,不知不觉就来到了曾赵园。我们排好队伍有秩序地进入了园内。在园内孩子们看看这看看那。“看,河里有鱼。”“那是金鱼!”“那是荷叶,里面还有莲蓬。”“现在没有荷花了!”“这里有桂花树,好香啊。”孩子们走走、聊聊,开心地不得了。同时,我们边看边提醒孩子们观察一下花草树木的变化,欣赏秋天的美丽景色。接着孩子的休息时间,他们坐下来,喝喝饮料,吃吃零食,吃得可高兴了。孩子们还懂得与好朋友分享吃的东西。吃完了,他们将垃圾扔在垃圾袋里。他们还帮着将地上的垃圾捡到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一会,我们继续与孩子们参观欣赏园里的景点,并给他们作简单的介绍。孩子们开心极了!不知不觉时间也差不多了,我们依依不舍地离开了曾赵园。车子一路开回幼儿园,孩子们排好队伍回到教室里。通过秋游活动,孩子们亲身感受了秋天的变化,增进对秋天的认识。同时,孩子们参观了常熟的名胜,开阔了眼界,增长了见识。

秋游计划表幼儿园篇四

二年级是不是要组织大家秋游?反正老师在中秋之际让我们做个秋游计划。这三天的小长假足足让我有时间去想。奥,我要去的地方还真多啊!

我想去蟹岛!蟹岛的夏季被戏水的人们冲凉,秋天也应该是一番收获的景象。在蟹岛可以钓螃蟹、可以钓鱼。蟹岛绿色生态度假村占地3300亩,宽敞明亮的室内、室外垂钓池,让你过足瘾。螃蟹自然是蟹岛的招牌,别看现在并不是吃蟹的旺季,可是这里的蟹却又肥又大,所以,这儿不光能满足你垂钓的情趣,还能解馋呢。

我还想去北京植物园!在园内可以看到我国各地、各季节的植物,每种植物都有说明,还可以增长有关植物的知识。

北京植物园座落于西山脚下。于1956年开始建园,到现在已建成园林绿地200公顷。园内栽培露地木本植物15万余株、500余种;露地草本植物200余种;温室植物200余种。

植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主,兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物,既有科学价值又有欣赏价值。按照"因地制宜、借势建园、突出植物造景"的原则,植物园已建成松柏区和十几个专类花园。各小园风格迥异,各具特色,有中国写意式的田园风光,有法国宫廷式的整齐严谨,也有英国风格的开阔舒展。

我们还可以去郊区采摘!秋天正是瓜果飘香的季节,我们亲自到大自然中去认识各类果树,看看我们平时吃的瓜果是如何长大的,该是多么的有意思啊!

我们可以去大兴的定福庄采摘“金把黄”鸭梨。定福庄是有名的梨乡。春赏花花团锦簇,夏观叶碧荫浓,秋览果垂金镀东看枝挂雪晴,是京郊旅游的极好去处。在北京正南29公里处的永定河东岸,沿千年古提有一处万亩连片茂密的古梨树群,这里杨树参天、梨树盖地,远望不见村庄,近瞅不见庄家,梨乡人世代以梨为主,特别是金把黄鸭梨早以闻名天下。松软的沙质土壤,最适合生长果树、白薯、花生、西瓜等抗旱性农作物,因此这里的水果特别甜,白薯也比别的地区的沙甜,花生饱满。就连明朝万历皇帝吃后都赞不绝口,留下“北村萝卜葱心绿,南庄鸭梨金把黄”的美誉。这里一草一木无不蕴含着自然和谐与历史的珍奇,是一块鲜为人知的统灵宝地。

怎么样?让我们出发吧!去感受秋天的泥土芳香、瓜果芳香吧!

秋游计划表幼儿园篇五

走宝安大道向南头方向出发――过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公园北门小型流水瀑布等。

1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。

2、给孩子带一到两套可更换的衣服

3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化

5、活动最后有食物分享环节,利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,周六带到公园来。

6、活动在9:20准会开始,请家长提早10分钟到,如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。

7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。

8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。

(一)大门口拍合照

(二)幼儿表演已学歌曲

(三)亲子游戏环节

1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”

2、亲子游戏 “太阳伞”“抓尾巴”

3、家长朋友比赛“袋鼠跳”

(三)分享食物环节

备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人生安全,在活动过程中,家长必须看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员参加活动。

小四班家委会20xx.11.20

秋游计划表幼儿园篇六

走进自然,感受秋天

1.通过社会实践,培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然的情怀。

2.结合“好习惯伴我行”教育重点,培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习惯,人人争做讲文明、讲公德的游客,为文明城市增光添彩。

20xx年9月26日(星期六)

总领队:钱宇贤领队:王晓琛向颖朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飞邬亚萍朱忠华

后勤:陈立平章勇医务:林杏香

1、各班带队老师切实负责班级管理工作,安全保障等,确保学生有序、安全。所有老师须把学生送回学校后,才能下班,不得提前离开岗位。

2、班主任进行安全教育和动员工作,并告知家长。因身体等特殊原因不能参加的同学,须提前书面请假,并有家长签字。

3、返回时,必须等乘坐该车两的同学全部到齐,才能开车。

七至九年级每班请上交5张活动照片于教导处(并标注相应的文字说明与拍摄者)

负责人:各年级组长,报道请于10月10号前上传活动报道(图文结合)

上交截至时间:10月8日

秋游计划表幼儿园篇七

治水公园{临海大桥旁}

20xx年10月24日(周五上午8:30到达)

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的'情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

通过这次亲子活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子活动,请家长和老师共同配合做好亲子活动前的准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在过马路时,要拉住大人的手走人行横道线;告诉孩子不要让他们离开自己的视线内。

2、对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;提醒孩子不在公共场所大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。

3、点心自理,请家长准备好少量的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品。

4、有风筝的带一只风筝,在亲子活动后大家可以自由放风筝。(下雨改期另定)

秋游计划表幼儿园篇八

进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。

为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。

以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。

为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包

2、泡沫板若干

3、计划书

4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。

(一)引出主题

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)

根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。我们要到那里去,带些什么呢?吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引导主食和零食的选择

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索

(5)说到将食物分享

1、吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己

记录板:做调查笔:做记录

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据的提议帮助提升,帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三)讨论分析计划书

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

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