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读书给我快乐读书给我的快乐篇一
读书可以给我带来许多快乐。读童话时,我觉得非常生动、有趣;读名著时,我觉得意义深刻;读小说时,我觉得很惊险;读散文时,我觉得回味无穷。读……一句话,读任何书都能给我带来快乐。
读书可以给我带来很多感想。读了《水浒传》一书,我得的感想有很多。如梁山好汉都很仗义,当官都很贪财,当时的社会十分黑暗等等。
在一些书中,我还可以欣赏到许多优美的语句。如高尔基写的《童年》一书中,有这么一句话:这时,外婆忙得像个陀螺一样团团转……“这一句话用了一个非常巧妙的比喻,把外婆比作一个陀螺。这个句子不但使我快乐,还让我增长了语文知识。
书还可以让我增长知识。法布尔所写的《昆虫记》一书就让我了解到了许多有关昆虫的知识。书中讲螳螂抓蝗虫,让我懂得了螳螂是一种非常聪明的动物,会用心理战术吓倒对方。收获知识的同时,我又得到了快乐。
书还可以让我了解作者的特点。从冰心写的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一个热爱生活、热爱大自然、热爱母亲的人。从对作者的了解中,我又获得了快乐。
读书给我快乐读书给我的快乐篇二
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书能带给我快乐,而这快乐也是永久的。
爱上读书
小时候,还不知道书是什么,只知道大人们经常拿着一沓厚厚的纸给我们讲故事,而我也形成了一种习惯,每天都缠着大人给我讲故事。从《爱安徒生童话》走向《智慧小故事》,我的品味也渐渐提升。上小学后,我便开始试着自己读书。虽然,有些小困难,但我还是很快乐,因为,我能试着自己读书了。从此,书便成我不可缺的一部分了。我知道,我已经离不开书了。从此,我爱上了书。
读上好书
随着年纪的增长,我的读书量也开始增多。但也不是盲目的过一遍了,我开始琢磨里面的道理。
读《三国演义》,我领略了诸葛亮的神机妙算,刘备的雄才大略,在这其中,我也不由得赞叹罗贯中的才华。再说巴金先生的《家》,读着里面的故事,我不禁的为高家老大而感到可惜。因为旧思想,他与心爱的人分离;因为旧思想,他又与现任妻子分离,而他却无可奈何。读着读着我便生气了,为什么不反抗?我知道了,巴金老先生对旧思想的讽刺,我不由得对反抗而牺牲的人而感到可惜,我恨旧思想。
读着这些书,我的心灵得到了净化,他或许小的微不足道,又或许大到国家、民族之事。我不由得感叹:书,人类生命的源泉。书,给我不寻常的快乐。
书中总结
书,如果被一位伟人有理想、有志气的人所读,那他便会成功成才成大事。书,如果被一个安于现状、平庸无常的人所读,那便是拿来成功的励志书籍,也难有所收获。
反正,说了这么多,归结一句话:读书给我快乐!
读书给我快乐读书给我的快乐篇三
但这一句话被那半天打败了。
这是书到的第一天,我如以前般像完成任务似地捧起书,但这一刻,我已经被书中的那如梦如幻,朦朦胧胧的情景所吸引了:一句话,穿越到了花的海洋,一句话,太阳似水在你手中流淌,又一眼,你已来到海底世界……就这样,一下午,我都在书的海洋里无法自拔。
读书有什么好处呢?书到用时方恨少,书的好处可多了:
第一,书中的描写,成语都是我们学习的好榜样;
第三,书还是想象力的翅膀,没有她,想象力就飞不上更高的天空,从古至今,不管是颜真卿,还是鲁迅,都告诉后人要多读书,读好书。
“书中自有黄金屋”一天下来,一所黄金屋就被我占领了,我下定决心,要有更多的黄金屋,要认识更多的“朋友”。
读书给我快乐读书给我的快乐篇四
今天我们要在徒步休息的时候讨论《水浒传》里面的林冲,对此我做了充足的准备。
就在前一天晚上,我看见老师在群里发明天讨论林冲,我就把讲林冲的那几部分又看了一遍,没想到今天真派上了用场。
今天的徒步也是走大路,走了30分钟,老师让我们停下来读书,读《孟子》的1、2、3章,读完书开始徒步,在路上的时候乔老师问了我个问题:《孟子》和《论语》分别讲了什么,我按照我的理解回答了:论语是教我们做人的,孟子是教我们治理国家的。
乔老师表扬了我,我觉得很开心,我也觉得读书是能给我们带来快乐的。
又走了一会,终于到了讨论水浒传的时候了,我非常的激动,所以我是第一个提问的,问题是这样的:林冲是多少贯钱买的那把大刀?班可欣回答对了,就是1000贯钱。
我提的第二个问题是:火烧草料厂的是哪几个人?彭乐山回答对了。
还有雷均、乔佳禾、张博雄等等提的问题都很有质量,一下让人反应不过来。
我觉得提问题和回答问题都挺有趣的,挺快乐的。
以前读书总是在妈妈的催促下进行,但是现在我体会到了读书的乐趣之后,我会主动去读书。
我觉得读书有非常多的好处:能带给我们知识,能给我们带了快乐,可以丰富我们的眼界等等。
就像古人说的:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以从今往后我会多多读书。丰富我的知识,开阔我的眼界。