文明，从我做起，不乱抛杂物，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，不翻越栏杆，不乱闯红灯，不损坏公物，不大声喧哗……下面是小编为大家整理的城市建设实施方案模板，供大家参考阅读。
第1篇：创建建设全国文明城市实施方案
东环路小学 为全面提升城市文明程度和市民文明素质，确保创建文明城市工作目标任务顺利实现，根据<创建文明城市工作实施方案>精神，结合我校实际，现制定东环路小学创建文明城市工作实施方案:。
一、指导思想
全面贯彻党的*和十七届三中、四中全会精神，坚持以*理论和[三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，以<全国文明城市测评体系>、<全国未成年人思想道德建设工作测评体系>为标准，以解决广大群众最关心、最直接、最现实的问题为重点，净化青少年健康成长社会文化环境，努力提升干部群众文明素质和城市公共文明程度，推动经济建设、*建设、文化建设、社会建设全面协调发展。
二、工作目标
通过形式多样的德育活动，促进我校教育全面协调可持续发展，广大师生文化素质、道德水平稳步提升。通过扎实有效的创建活动，我校各项文明争创活动蔚然成风，形*人参与创建的浓厚氛围，创建工作常态化、规范化。
三、组织机构
成立创建文明城领导小组:
组 长:王文献
副组长:韩利红
组 员:薛永强、赵宗乐、张小芳、杨秀好、杨艳萍
四、主要任务
(一)创建工作由校领导亲自抓，制订<东环路创建文明城实施方案>，设立明确的创建办事机构和具体保障措施，积极开展文明创建活动。
(二)注重营造创建工作氛围，充分利用宣传阵地，开展形式多样的创建全国文明城市宣传教育活动。
(三)加强环境综合整治，进一步提高学校管理水平，积极推进城市精细化管理。
(四)加强交通安全综合整治。通过黑板报、宣传栏、主题班会等形式进行安全教育，倡议学生不要乱穿马路、闯红灯等，在学校东马路上禁止下坡骑车及非法
载人等。
(五)积极开展创建学习型党组织活动，并形成畅销机制。定期对干部进行理论知识、业务知识及综合素质培训
(四)加强文化市场综合管理，严禁学生课间、中午和晚放学到校外周边商店等场所滞留。
(五)协调有关部门定期组织开展校园周边环境专项检查，校园周边环境良好。
(六)由团委牵头开展系列德育教育，开展校园礼仪教育实践、大手牵小手活动 、[带文明知识回家"、书写创城倡议书等活动。
(七)加强社会主义核心价值体系教育。深入贯彻实施<公民道德建设实施纲要>，继续深入开展[爱国、守法、诚信、知礼"的现代公民教育，在师生中形成[知荣辱、讲正气、树新风、促*"的良好风尚。
(八)加强未成年人思想道德建设。对照未成年人思想道德建设测评标准，广泛开展诵读红*传统经典、传唱优秀童谣、少儿歌曲。深入开展[文明伴我行"、[大手拉小手"活动。
(九)开展多种形式的形势政策教育，国情(包括**史)教育、国防和国家安全教育。加强社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的学习宣传。
(十)建立健全学校、家庭、社会[三结合"的教育网络；组织开展[做一个有道德的人"主题活动。
(十一)组织开展[读书从春天开始"等活动，组织读后感评比活动。
(十二)采取有效措施，保*学生在校每天1小时体育锻炼时间，继续开展好[阳光体育大课间"。
五、保障措施
(一)完善工作体制，加强对创建工作的领导。创建活动是创建全国文明城市工作的有效载体和抓手。各处室组要把创建文明城市工作做为当前工作的重中之重来抓，纳入年度工作计划和目标考核任务之中。我校已成立创建全国文明城市工作领导小组，要把创建活动与三年自主发展规划、年度目标责任有机衔接，制定活动方案，做到组织到位、领导到位、措施到位，形成创建活动有人管、件件有人抓，事事见成效的工作局面。
(二)职责分明。要树立整体观念和全局意识，明确责任分工、工作重点、保障措施、完成时限，逐一分解落实，做到定人员、定任务、定制度、定责任、定成效，要严格考核奖惩，把文明城市创建工作纳入领导班子、领导干部、教职员工绩
效考核，对创建成绩显著的处室、个人进行表彰奖励，对措施不力、行动迟缓、问题突出的处室和个人要严肃追究责任。
(三)强化考核督导，确保创建任务落实到位。校创建全国文明城市工作领导小组要建立检查机制，定期不定时深入各处室开展检查、督导工作，确保各项创建指标得到落实。
(四)加强宣传力度，营造创建工作舆论氛围。要根据创建全国文明城市总体安排，通过召开学习会、主题理论研讨会等形式，做好创建理论宣传工作，及时传达有关创建工作的领导讲话、政策文件精神以及相关理论知识。充分利用宣传栏、横幅标语、校园广播、大屏幕、教育网等宣传资源，大力宣传文明城市创建的重大意义，目标要求、文明行为规范、文明礼仪知识等，积极发动广大师生员工参与到创建工作中来，形*人关心、支持、参与创建活动的良好氛围。
第2篇：城市建设实施方案范文
为全面落实县委九届六次全会精神，进一步改善镇区形象，提升镇区品位，促进乡域经济分说快速发展，结合我乡实际，制定本方案。
一、目标要求
按照“突出重点、以点带面”的工作思路，大力实施绿化、美化、亮化、净化“四化工程”，推动镇区在规模、环境、承载能力、管理水平等4个方面再上新台阶，全力打造“靓丽镇区”。
二、主要任务
１、建立健全管理制度。一是进一步调整镇区管理工作标准，建立完善管理和考核制度，实行常态化管理。二是抓好镇区死角管理，重点解决蔬菜市场、集市等群众关注的问题。
２、加大建筑市场的管理。完善建筑市场管理及农民工*支付管理制度，确保建筑市场规范运行，农民工*得到及时支付。责任人：*
３、全面提升镇区功能。一是进行镇区主干路路灯改造。二是完成镇区部分排水管线清淤工程。三是加快镇区供气管网配套设施建设。责任人：*
三、保障措施
１、加强领导。“八大建设”领导小组要按照“四个干”（干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成）的机制，对照年度任务，进行细化分工，确保各项工作按时完成。
２、加强宣传。组织开展多种形式的宣传活动，宣传镇区建设的重要意义，营造人人关心城建、支持城建、参与城建的浓厚氛围。
３、加强督导。对照台账，对责任单位的推进情况进行月收集、季总结，随时掌握情况进度。
第3篇：城市建设实施方案
为进一步落实市委《关于建设学习型城市的意见》，完成我市“十一五”期间学习型组织建设的初步达标率，决定开展学习型组织示范命名活动，每年进行一次。现将今年的命名表彰方案拟定如下。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕构建*贵阳要求开展学习型组织示范命名活动。通过树立先进典型，总结创建经验，充分发挥典型的示范带动作用，把全市学习型城市创建活动不断引向深入。
二、示范命名的范围、基本条件和名额
（一）范围
全市学习型领导班子、学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型村镇、学习型家庭六类学习型组织的牵头单位及组织内成员单位。
（二）基本条件
1、组织领导坚强有力，创建工作深入扎实。切实加强对创建活动的领导，把创建活动作为提高职工素质的基础工作列入重要议事日程。有活动领导机构，创建工作深入细致，扎实有效。
2、职工群众积极参与，创建活动蓬勃开展。对创建学习型组织目标具有较高的认同度和支持率，能结合工作实际制定相应的创建计划，在职工中普及终身学习的理念，组织内各种学习活动普遍开展。
3、各项制度建立健全，政策措施完善到位。有较完备的工作制度、学习制度、考核制度、监督制度、经费保障制度和约束激励制度。职工的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重，形成了以学习推动工作、以工作促进学习的局面，实现了学习成果与工作成就的共享与互动。
4、组织竞争力明显增强，职工队伍素质显著提高。职工队伍的思想道德素质、职业文明程度、科学文化素质和技术技能水平得到了不断提高，组织学习力持续提升，组织创新力、竞争力和凝聚力不断增强。
（考评细则见《贵阳市学习型组织考评标准》）
（三）名额（名额分配依据见附件）
1、学习型领导班子（县级）：30个。①市直机关10个；②各区、县、市20个（在各区、县、市的县级领导班子中产生）。
2、学习型机关：20个（市直机关）。
3、学习型企业：50个。
4、学习型社区：50个。
5、学习型村镇：50个。
6、学习型家庭：200个。
三、评审机构
由市建设学习型城市领导小组办公室牵头，市六类学习型组织牵头单位（市委组织部、市直机关工委、市民政局、市总工会、市妇联、市农办）参加，组成“贵阳市学习型组织评审小组”，在市建设学习型城市领导小组领导下，负责学习型组织的评审、认定和命名工作。
四、评审方式
1、市六类学习型组织牵头单位负责对本组织范围内符合示范命名基本条件的对象，按规定名额向评审小组推荐；
2、评审小组对被推荐示范对象进行评审与认定；
3、评审小组根据评审基本条件最终确定命名对象（所推荐命名对象须附先进事迹文字材料。材料要紧扣示范命名的基本条件，实事求是地反映被推荐对象的先进事迹，字数在xx字左右。）。
五、时间安排
（一）组织阶段。3—4月，各学习型组织牵头单位在本组织范围内选择一批工作目标明确、载体形式多样、机制健全完善的组织作为创建示范单位报评审小组认定。
（二）创建阶段。5—10月，各个示范单位按照市委《关于建设学习型的意见》和《贵阳市学习型组织达标考评标准》要求，积极开展示范创建活动。
（三）评审阶段：11月，各学习型组织牵头单位在所推荐的示范单位中考察、酝酿命名推荐对象，并将名单及先进事迹材料报送评审小组，评审小组根据命名基本条件，对报来的推荐对象进行评议，按规定名额确定命名名单。
（四）表彰阶段：12月召开全市学习型组织命名表彰大会，对被命名的学习型组织进行表彰。
六、表彰
（一）市建设学习型城市领导小组对被命名表彰的xx年年度学习型组织进行奖励。
（二）市属各新闻媒体对命名表彰活动进行报道，并向社会介绍被命名表彰学习型组织的先进事迹。