最新整顿校园公共安全工作总结报告(优秀8篇)

时间:2024-11-20 作者:JQ文豪

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

整顿校园公共安全工作总结报告篇一

作为国家办学校,学校领导重视,安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外,其余5校均很齐备。结合本校实际,进行了1----2次应急演练,但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。

治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。

六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。

六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。

大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。

安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。

与公办学校相比,民办幼儿园的情况与上级要求相比有一定差距。

慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录;灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的治安防暴器具配备数量不齐,不符合要求。除红星外,其余五园无专职门卫,都是兼职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队;五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间,星火、慧蕾两园园长到外办事,通知后都及时赶回。

整顿校园公共安全工作总结报告篇二

学校成立了以校长王文杰为组长,詹振国为副组长,各小学校长为成员的安全工作领导小组。中心校定期和不定期召开学校安全工作专题会议。(2月25日召开食品安全工作会议;3月31日召开校园安全维护工作专题会议;4月22日召开季节性安全工作会议。)

我校严格按照上级主管部门的要求,认真落实安全责任制,对21所学校签订了交通安全管理责任书和综合治理安全责任书。各校认真制定相应的安全保卫制度,包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等,建立健全了安全工作紧急处理预案,包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作,根据应急预案处理各种突发事件,使安全保卫工作有了制度保障。

2、安全保卫防范工作。

由于师资不足和保安人员经费未能落实等原因,目前,我镇小学均没有专职的保安人员,各校的安全保卫工作只能由各学校的校领导和值周教师齐抓共管的方式来负责,由他们充当保安角色,履行保安职责。我校安保工作虽未走上正轨,但安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理,校园24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周教师签订《学校安全保卫工作责任书》,各学校的安全保卫值班表上交中心校备案,以便督促检查。

3、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。

4、校舍安全。

中心校班子经常深入各学校检查和督促安全工作,检查组织各学校开展自检自查,发现隐患及时上报或整改,有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组,专门负责校安工程顺利实施,经常对师生进行安全教育,按时召开家长会。

整顿校园公共安全工作总结报告篇三

根据文件精神,结合本镇实际,制定印发了开展春季学校及学校周边餐饮环节食品安全专项整治工作方案,成立了专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。

xx镇现有学校1所(含幼儿园),学校有1所食堂,学校周边有小餐饮店4户。

一是认真开展对学校食堂的检查。现场检查了学生食堂食品原料的采购索证和进货台帐、食品加工场所的卫生条件、食品加工用具和餐饮具的清洗消毒、卫生设施和设备的检修和运转、食品留样等情况。重点对中小学营养餐计划中的蛋奶进行了详细的检查,在查验过程中,没有发现过期的蛋奶及肉制品。

二是检查各小餐饮店“餐饮服务许可证”、食品从业人员“健康证”持有情况,对证件过期、到期的,督促其到相关部门进行更换,完善经营的合法性。对小餐店食品加工环节卫生、从业人员个人卫生进行检查,要求严格按照原料、半成品、成品加工程序进行加工操作,防止生熟交叉污染,并完善餐饮用具消毒、保洁设施,必须建立购销台帐,完善索证索票,验收、登记制度,做好经营场所的卫生。

经过严格检查,发现学校周边餐饮摊点存在没有办理许可证的情况,台帐建立也不完善,部分消毒柜没有投入使用,三防设施不到位、卫生条件差、学生食堂留样密封简陋等问题。对检查出来的问题要求学校全面落实食品卫生安全校长负责制,严格明确食品卫生管理员工作职责,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,要加强学校食堂从业人员进行相关法律法规和食品卫生知识培训,强化其法律意识、掌握预防食物中毒的相关知识,提高卫生知识水平。使每个从业人员都能按照法律、法规的要求进行加工操作,保证食品的清洁卫生,从源头上消除食品卫生安全隐患。并引导学校建立健全了食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和学校食品卫生责任追究制度,提高学校领导和食堂管理人员的责任意识、安全意识和防范意识。

(一)继续加大对食品安全工作的宣传,做到人人知晓食品安全整治行动,人人参与食品安全整治行动,充分发挥群众监督食品安全的作用。

(二)要求和监督学校继续严把食堂原材料安全关,重点做好原材料农产品的生产、及国家禁止的不合格原料进入校园餐桌,认真做好各项食品安全留样记录。

(三)计划20xx年6月,对xx中心小学校长、食堂从业人员、食杂店从业人员、学生进行卫生法律及卫生安全知识培训。通过培训,提高学校师生、食堂负责人及从业人员的食品卫生安全意识和法律意识,为确保学校食品安全打下坚实的基础。

整顿校园公共安全工作总结报告篇四

在全面开展“平安交通”工作中,我们按照市处下发的《方案》要求,我们进行了再部署、再动员、层层落实,重点整改。进入6月份以来,领导班子多次召开专题会议,进一步强化组织领导、责任分工,不断把“平安公路”专项整治行动工作推向深入。根据市处的要求,班子成员认真分析本单位本行业领域内安全生产的形势和任务,深入查找存在的隐患和薄弱环节,研究制定加强整改的对策与措施。

进入全面检查复查阶段后,我们按照《方案》提出的要求,紧紧抓住工作重点,开展“大检查、大整改、大宣传、大提高”工作,现已取得阶段性的明显成效。

一是养护巡检制度完善。养护人员深入公路巡检,及时填写巡检日志,对巡检留下影相、纸质记录痕迹。6月份以来,面对恶劣天气,我段组织养护科对达亨养护公司进行安全检查。重点检查专养公路三、四类桥梁、防汛物资储备库,以及防汛预案等安全生产方面的工作。同时对公路安全设施也进行了安全隐患检查,对不利于安全生产工作的方面进行立即整改。

二是路政巡路频率加密。为保安全畅通,针对路树遮挡公路标志牌的情况、我们组织路政科进行了专项治理,同时对损毁的交通安全设施及失去功能的交通设施及时恢复,避免因标志不全、警示不够引发各类交通事故。对“骑路贸易”、“违法搭建”进行了再治理,实现了公路与周边城镇,路域环境的和谐。巡路重点巡查那些急弯、陡坡、危桥等重点路段,需设置特殊警示标志的危险路段,设置临时性标志对车辆予以警示或疏导,并保持警示标志完好。在巡路中保证路政巡查频次,做到巡查内容和记录格式统一。

三是安全隐患重点排查。为认真贯彻落实辽公路发文件精神,我们组织路政、养护科全面开展了公路交通安全隐患排查治理工作。在排查治理工作中,紧紧围绕六项排查重点内容,对国省干线、专养县道逐条线路进行了安全隐患排查,在完成排查任务的基础上,建立完善了安全隐患路段登记台帐、电子档案以及销号制度。

四是注重消防安全工作。我们组织综合办对所属办公场所的消防安全进行了认真排查,重点排查档案室、财务室、机房、库房、消防通道等重要场所,对排查出来的问题坚决进行整改。根据排查情况重点落实防火检查制度、防火应急预案、消防设施以及器材配置等。防汛期间,我们严格执行领导带班制度,所有值班人员坚守岗位,并认真执行信息报告制度。每天下班 ,综合办对办公楼都进行一次安全检查,关闭办公室所有的电源开关,从源头上治理火患。

整顿校园公共安全工作总结报告篇五

1、校长主持召开全校师生安全工作会议,强调安全工作的重要性,并布置安全检查工作。

2、班主任召开安全主题班会,进行安全教育并观看开学第一课视频。

3、校委会成员及班主任对校园各处路面进行了检查,各处路面没有塌陷现象,地下排水管道畅通,部分硬路上有杂草和建筑垃圾,安排后勤人员开学前处理完毕。

4、对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的防水设备进行了检查,没有发现漏水现象,不存在安全隐患。

5、后勤工作人员对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的门窗、供水、供电线路、消防设备和供暖设备进行了检查,发现部分照明灯报废,宿舍楼三楼供水压力不够,安排后勤工作人员予以更换照明灯,并联系有关部门更换供水设备。

6、组织召开班主任会,要求开学后认真组织学生上好“开学安全教育第一课”,与学生及家长等签订安全责任书,并发放《致家长的一封信》利用安全教育平台、校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种形式对学生进行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外伤害等方面的安全教育。

7、提高学生安全防范意识和自救自护能力。利用安全教育平台、微信等对学生家长进行宣传和警示及安全提醒,提醒家长切实履行学生监护人责任,共同做好学生的安全教育和管理。

8、梳理各种安全档案,并加以补充完善。

到现在为止,我们及时排查整改了各类安全隐患充实完善了安全档案,以保障我校师生生命财产安全,确保我校开学后各项工作顺利开展。

xx中学

2月21日

校长签字:xxx

整顿校园公共安全工作总结报告篇六

一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成绩。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

1、狠抓教学常规,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2、加强学生常规管理,进行行为习惯教育

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3、狠抓安全常规,保障校园平安

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

20xx年我校教师共有32篇论文在xx市级及以上获奖。其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获xx市学科论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获xx市三等奖。

课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获xx市一等奖;周良明主持的xx市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在衢州和xx立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“xx市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各级培训,徐春娟在xx市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。

整顿校园公共安全工作总结报告篇七

1.学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。

3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。

4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。

5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。

(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。

(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

2.学生乘车安全。

(1)开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课,使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。

整顿校园公共安全工作总结报告篇八

根据西北公司安全整顿现场会要求,咸阳油库第一时间组织全员学习了西北公司安全生产和作风建设整顿行动精神,结合油库当期工作制定《咸阳油库安全生产和作风建设整顿行动方案》,成立组织机构、明确职责及行动内容,并向全员宣贯。

按照行动计划,油库于前期组织全员对照公司通报的“三违”事件及油库近两年发生的典型“三违”案例,开展了反“三违”大讨论,剖析对安全生产的认识和“三违”事件的危害,将个人的思想认识形成文字材料上报,并利用全库大会,由油库领导、专业技术岗位人员、班组长及骨干等从自身的岗位和身边的事件谈安全生产和作风建设认识。

为从工作中小事做起、提高工作标准及要求,强化作风,油库从4月起,将每月大会当日作为设备环境日,集中全员对班组责任区域、办公区及宿舍环境及设备卫生进行整理、整顿和清扫,通过对环境的改变促进作风建设。

结合油库20xx年工作计划,油库开展了隐患排查和风险管控专项培训并启动20xx年全流程隐患排查及危害辨识和风险管控活动,由值班领导组织,通过晚班会等形式逐条学习和分析油库现有的主要安全风险、风险等级及管控措施。经过全员参与,收到了较好效果,尤其是综合后勤班能够根据风险辨识和评价方法,将食堂运行环节可能出现的风险进行了更为细致的识别评价,补充了油库除生产安全风险意外的运行风险。

各项作业和活动都有完备的系统支持,油库依照计划组织对安全管理体系、制度和规程文件修编完善,现已完成初次修订和内部评审,准备开始试运行。通过建立以油库团支部负责、青年员工为主要活动力量的油库隐患排查评比活动奖励机制,并将油库获得的西北公司20xx年第一季度隐患发现集体奖项奖金作为油库隐患排查奖励基金,以强化正向引导和激励。

1.实施了20xx年春夏换季任务,进行验收并完成了整改工作。

2.在安技部、现场中心和航加站的配合下,根据航班情况,分别完成了加油泵入口法兰垫片、老罐区出油总管法兰垫片和发油泵房集油管针阀的更换。

按计划完成了油库危化品二级达标复审的资料整理、文件收集和报备工作。完成了精品油库创建活动对标工作。启动了6s定置管理工作,初步制定可视化管理方案,并完成应急器材间、库房的搬迁和整理。

在按计划开展各项应急演练活动的同时,油库还针对机坪出现施工单位挖出航加站急停电缆的情况,组织三个运控班分别开展了急停应急处置演练,以应对可能出现的急情。

根据油库主要生产班组运行管理及生产任务变化情况,油库适时将三个现场作业班与一个中心控制室(班)在行政管理层面适时合并,既充实了每日运行监控的力量增加了班组各作业安排的灵活度,促进了岗位间的学习和交流,又打破了业务及管理隔阂,使自控岗位对现场的设备和生产流程的了解更加直观以便于下发指令更为准确与科学合理,也使现场作业人员对自身操作对全局影响的理解更为清晰以利于及时有效执行中心控制室各项指令。经过一个月的试运行,效果良好。

针对长陵航油班计量工作中暴露出的问题,通过安排分管领导蹲守长陵航油班进行督导,查工作、查记录,全环节规范作业活动,以“四不放过”原则严格查处问题,并对责任人深入谈话交心,找出和化解思想根源问题,将“六必谈五必访”落地落实。

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