两学一做组织生活发言材料(实用14篇)

时间:2024-12-24 作者:影墨

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇一

根据市委组织部“两学一做”学习教育工作座谈会要求和市委“两学一做”学习教育实施方案,今天我们在这里召开座谈会,部署安排市委农办系统“两学一做”学习教育工作。刚才,市农科院党委、机关党委、东方城乡报社党总支三家单位从不同的角度,进行了交流发言,他们的发言,讲得都很好,对其他单位有借鉴作用。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是深化党的思想政治建设常态化、制度化的重要部署。

党中央高度重视,习近平总书记亲自审定学习教育方案,并多次作出重要指示。4月6日中央专门召开了工作座谈会,进行动员部署。4月7日,市委常委会专门学习传达中央精神,并讨论通过了本市的实施方案。我们要深刻领会、认真贯彻好中央、市委的精神,切实抓紧抓好系统的“两学一做”学习教育。

(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,中央作出一系列管党治党的重大部署,取得了明显成效,党风政风为之一新。但正如总书记指出的那样,目前取得的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。

同时,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,最怕的就是管一阵放一阵、严一阵松一阵,必须坚持步步深入、环环相扣,以坚韧不拔、持之以恒的态度,做到真管真严、长管长严。今年,我们开展“两学一做”学习教育,目的是推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。我们农办系统178个基层党组织、2285名党员要积极投身这次学习教育,把搞好这次学习教育作为落实从严治党要求的一项实际行动。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。十八大以来,党的思想政治建设取得了许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时我们要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。大体是四方面问题:政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等。

从这几年基层党建工作检查情况看,这些问题,在农办系统党员队伍中也是存在的。对此,我们既要针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治;同时也要立足长远,针对日常存在的思想问题,持续用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想政治建设的内在规律和要求,把思想政治工作融入日常的党内政治生活之中。

(三)开展“两学一做”学习教育是上海当好改革开放排头兵、创新发展先行者的必然要求。近年来,习近平总书记对上海的工作作出了一系列重要指示,特别是在从严管党治党方面,提出了殷切期望。2007年,他离开上海到中央工作时,就嘱托上海要“切实加强党的建设”。在今年参加全国人大上海代表团审议时,又要求上海的同志保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者。

当前,上海正在按照中央要求,推动全面深化改革开放各项措施系统集成,加快四个中心和全球科创中心建设。上海开展“两学一做”学习教育,最重要的就是要使上海各级领导干部、广大党员联系当好排头兵、先行者这个最大实际,始终向以习近平同志为总书记的党中央看齐,在市委坚强领导下,不折不扣完成好中央交给上海的各项任务,推动上海改革发展各项事业不断迈上新台阶。

(四)开展“两学一做”学习教育是加快推进上海农业现代化和城乡发展一体化的客观需要。去年,农业部正式认定上海市为整建制建设国家现代农业示范区,这是推动上海都市现代农业发展和城乡发展一体化的大好机遇。要搞好整建制国家现代农业示范区建设、补齐上海城乡差别的这块短板,就要依靠“三农”战线广大党员干部发挥先锋模范作用,团结带领农民群众全身心投入到整建制建设国家现代农业示范区的实践中去。

因此,农办系统开展“两学一做”学习教育,重要的一条就是要使系统各级党组织、广大党员同志围绕上海市整建制建设国家现代农业示范区的战略任务,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,将学习教育成果转化为推动上海“三农”工作发展和建成国家现代农业示范区的强大动力。

二、准确把握“两学一做”学习教育的核心内容。

“两学一做”,基础在学,关键在做,“学”与“做”既辩证又统一。

(一)要深入学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张以及党的集体意志和原则要求;党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,就是要搞清楚什么能做、什么不能做,提升尊崇党章、遵守党规的思想自觉。

要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,要逐条逐句通读熟读党章党规,要牢记党规党纪和党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。处以上党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及地方委员会工作条例、党组工作条例、干部选拔任用工作条例等与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

(二)要深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚定信仰追求、增强历史担当。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

各单位党组织要认真组织党员、干部学好用好《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》3本书。要联系上海“三农”发展历程、所处的历史方位,学深学透习近平总书记关于“着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成,着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐,着力推进供给侧结构性改革,当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”等指导上海工作的重要讲话和指示精神。

处以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着问题学,深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。系统各党委还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

(三)要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。做合格的共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。首先,政治合格是根本。一个党员合不合格,首先要看政治上是否合格。这次学习教育的一个根本要求就是党员要通过学习教育增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,也要看“四个意识”有没有牢固树立起来。

中央在学习教育方案中明确了“四讲四有”:讲政治、有信念强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

讲奉献、有作为强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。上述“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”等要求是内在一致的,每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。再次,党员要立足岗位发挥作用。做合格党员,就是要体现在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。

要针对党员实际情况,提出发挥作用的具体要求,教育引导党员铭记党员身份,践行党的宗旨,保持公仆情怀,积极为党工作。要结合农办系统不同岗位实际深化党员岗位行动,组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推进上海现代农业“十三五”规划开局起步、补短扳抓落实中主动作为,发挥先锋模范作用。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇二

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发言稿。

材料,希望对你有帮助。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、要认真贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。

市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

二、《党章》是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。

三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

四、系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

五、全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

六、全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。

按照部党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。

规章制度。

联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。

岗位职责。

上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效,关键是要把重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时,要用好正反两方面典型,树立崇高道德追求,强化纪律规矩意识。二要在学系列讲话上下功夫。学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理,在全面、深入、系统上下功夫。三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员,重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿,敢于担当、勇于负责,争当标兵、争作模范,用行动体现信仰信念的力量。

各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施,高质量推动学习教育扎实有效开展。一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员干部搞好个人自学,党小组、党支部要定期组织党员集中学习,围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习,开展交流研讨。二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献,发挥作用作表率”讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度,引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。

组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实有序推进。一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,各单位党组(党委)要制定具体实施方案,各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求,针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板,加强党建基本业务知识、业务技能培训,帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法,成为组织实施学习教育的“明白人”。三要创新学习形式。要结合本单位实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式,满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容,纳入党校教学总体工作安排。四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时,建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度,指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。

当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念、转变治水管水方式,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误,学习教育与水利工作有机融合、相互促进。

最后,各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构,结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导,认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记要切实发挥关键作用,确保学习教育实现预期目标。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇三

今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因。

党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。

深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。

坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇四

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面推动从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。

这次“两学一做”学习教育活动,可以说是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是一项重大的政治任务,是教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题具有重要的作用。

一、“两学一做”学习教育思想体会。

我通过开展“两学一做”学习教育以来,认真学习了《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件精神和规章制度,我对"坚强党性,优良党风,严明党纪"有了更加深刻的认识,同时政治素养和党性修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。对我个人来讲,既是对我灵魂深处的一次重要洗礼,更是对我工作的全面总结和促动。

二、对照“两学一做”学习教育查摆个人存在的问题。

通过“两学一做”学习教育活动的学习和群众提、自己找、上级点、互相帮的原则,自己自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,自己深刻进行了一次自我认识与评判,对照“两学一做”我还存在以下问题:

(一)理想信念方面。

联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,在政治理论学习方面还缺乏深钻细研,用理论指导实践和用实践检验理论还做得不够理想。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

存在着对党的政治纪律的意义认识有待于提高,还存在着工作作风不够扎实,欠缺创新意识,局限于上级布置什么做什么现象。

(三)攻坚克难敢于担当方面。

在推动具体工作方面还缺乏超前谋划,存在按部就班、随波逐流和处理复杂问题的措施办法不多的现象。

(四)树立和落实新发展理念方面。

还存在着对工作安排得多,抓落实少,在提高土地执法服务水平上还存着创新不足、方法不多现象。

三、产生问题的根源及分析。

上述方面查摆的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘由,所查摆的问题就只是纸上谈兵,成了假大空。为确保“两学一做”学习教育活动不虚、不空、不偏、不走过程,从思想根源上深挖,主要有以下几个方面原因。

一是政治理论学习不够深入,政治理论修养有待提升。我除了做国土资源执法监察工作外,还分管法制宣传教育,信访,人事、纪检、党建工作一职,虽然平时积极参加师和师直党工委及局组织的政治学习并做了记录,下来却很少静下心来学习、思考、归纳,缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论系统的研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于面上不出问题。有时存在畏难情绪,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三是理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念,是共产党员毕生的政治信仰和追求。这个信念还只停留在思想上,在工作结合实际时,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题,认识事物过于表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。

四是宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。未树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质内涵。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准,正确的权利观、价值观和道德观树立不牢,与人民群众的感情还不够深,维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性还不够强。

四、今后努力的方向和整改措施。

通过多次对自己的剖析,结合对照“两学一做”学习教育,自己认识到,以上问题的存在都是不进取的表现,让自己更加明白了自己的不足,本人决心在今后的工作中不断改进自己、完善自己,并制定今后努力的方向和整改措施:

一是认真整改,提高认识。通过这段时间的“两学一做”学习教育学习,使我更加深刻地认识到,在党员干部开展“两学一做”学习教育活动,是贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要指示精神,是加强党的自身建设,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名国土党员干部,必须以对党和对自己高度负责的态度,认真对待、不走过场,坚持边学边改,整改结合,突出成效,始终如一地参加好专题教育活动。

二是以“两学一做”学习教育活动为契机,努力提升工作能力和水平。国土资源执法监察工作是一项政策性强的工作,党的路线方针、政策和国家的法律法规是国土资源执法监察工作的准绳。作为执法监察人员,我必须要以“两学一做”学习教育活动为契机,努力提升执法监察工作的能力和水平。

树立高度的法律、政策、纪律观念,认真学习、深刻领会国家法律、方针、政策和精神实质,实事求是地贯彻执行,做到对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,忠于职守,艰苦奋斗,做到自重、自省、自警、自励。

三是要牢固树立为民宗旨意识。要更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线,自觉落实好为民务实清廉的要求,牢固树立群众观点,要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩办好各项行政事务性工作。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

四是要进一步转变工作作风。牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,时刻把群众的安危冷暧挂在心上,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进工作。

五是要做到守纪律、讲规矩,讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权。坚决抵御不良之风,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

六是要增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,增强党的战斗力、凝聚力的品质。

以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保“两学一做”学习教育活动取得实效。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇五

在大是大非面前,能够坚决做到坚持政治清醒,但有时候认为“党性”看不见、下头是派克资源网小编给大家带来的党员信教和涉黑涉恶问题专题组织生活会对照检查,期望大家喜欢。

按照镇原县教育系统党工委《关于召开党员信教和涉黑涉恶问题专题组织生活会的通知》,党支部坚持全面从严治党、严明党纪党规、强化党员教育管理等有关要求,认真聚焦“坚定梦想信念、严守党纪党规”这一主题,围绕坚守初心和梦想信念以及不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题,结合自我的思想和工作实际,重点从思想认识、存在问题及原因、整改措施和努力方向等方面进行对照检查,请同志们批评帮忙。

一、对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题的认识及说明。

主要对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题证明立场态度,对是否存在参教、信教和涉黑涉恶问题作出说明。

二、存在的主要问题。

(一)政治理论学习不够深入。没有系统深入学习关于党员政治素养、宗教政治理论、民族工作政策方针等,缺乏持之以恒的学习精神,学习深度不够,主动性不强,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。开展工作的方式过于保守,力度不够,工作中缺乏创新意识。

(二)坚定梦想信念不够严格。随着时间推移,进取精神有所弱化,固守传统经验的思想增多,没有把梦想信念融入到自我精神血液中,不断升华和完善。政治意识有所淡化,没有真正做到懂国事、知国事、熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。这段时间,经过认真学习张富清等同志先进事迹,发觉自我的政治站位离先进典型还存在必须差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定梦想信念。

(三)严守党纪党规方面。对照党章党规,深感自我在严格遵守党的政治纪律,强化党性修炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有必须的差距。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏职责担当,勇于直面矛盾的精神。

(四)个人未存在信仰宗教、参加宗教活动的问题。身为一名共-产-党员,绝不能信仰宗教,这是政治纪律和政治规矩。本人在对待信仰的问题上,坚决做到旗帜鲜明、立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为价值导向,坚持不信教不参教,从心底里把不信仰任何宗教当成不可逾越的红线。

(五)个人不存在参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守《中-国-共-产-党廉洁自律准则》,坚定政治立场、坚持政治清醒,自觉维护国家政治安全、社会安全,在扫黑除恶专项斗争过程中,服从组织安排,进取支持配合扫黑除恶专项斗争。在此,我作出无涉黑涉恶承诺,并愿意理解组织和同志们的监督。

主要从梦想信念、党纪党规、政治理论学习、党员教育管理等方面查找问题。

三、产生问题的原因。

(一)党性修养弱化。在大是大非面前,能够坚决做到坚持政治清醒,但有时候认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,总是把党性修养、品德修养更多地放在口号上,以具体工作代替政治和党性锻炼,重前者轻后者,没有严格要求在自我的日常行为中,也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性,时间久了,不自觉地放松了对党性的锻炼,进而使自我的党性修养减弱了。

(二)梦想信念不牢。能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。但应对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,缺乏深度思考,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定梦想信念、改造主观世界的有效途径,放松了自我修养的提高,没有持续不断地加强政治理论。

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇六

为落实党风廉政建设责任制要求,村认真筹备民主生活会,广泛征求意见紧密联系实际,深挖在政治上、思想上、工作和作风上存在的差距与不足。下面将我村村支两委班子情况汇报如下:

一.存在的问题剖析。

1.政治思想工作还不够到位。村支两委重视政治思想工作还有待进一步加强,主要体现在:

一是对基层组织建设重视不够。由于时间关系,村支两委比较注重经济建设和日常事务的处理,在基层组织建设方面投入的时间和精力都还不够,还没有完全建立健全基层组织建设的长效机制。并村之后,村上对组建设的力度有所减弱。当组级组织没有暴露问题或问题处在萌芽阶段时,不能主动与组联系,主动做思想工作,没有将矛盾解决在萌芽状态中。

二是对组干部的思想动态掌握还不够全面。对组干部的要求、教育抓得不够紧,与组干部的联系减少,村支两委干部下组、下农户的时间、次数减少。由于缺少沟通,村支两委无法及时了解组干部的所想、所需,无法及时掌握基层的动向,组干部也无法透彻领会村委会的意图,无法全面宣传党的路线方针政策。当出现突发事情时,村委会就有可能无法正确决策,从而使工作被动。如在处理复退军人问题时,与基层缺少联系,缺乏沟通,致使情况摸得不准,底子摸得不清。

三是对组干部的所思所想了解还不够透彻。村支两委没有及时了解组干部生活、工作中的难处,没有及时为组干部解决困难和问题,没有充分关注组干部的思想动态,与组干部认真谈心也比较少。对个别组干部存有成见。由于与组干部缺少沟通,村委会的一些激励措施组干部无法理解,甚至误解了村委会的初衷,认为村支两委是在卡组上,为难组上,非但没有收到效果,反而加深了村支两委与个别一般组干部之间、组干部与组干部之间的矛盾,与党委政府的良好初衷背道而驰,在组干部中造成了怕懒得的消极想法。

2.学习培训还不够重视。

对一些社会现象、经济现象不能上升到理论高度。

二是村支两委在培养组干部的能力、提高干部素质方面有待加强,没有创造锻炼组干部成才的机会,培养后备人才的长效机制还不够完善。由于学习培训不够重视,组干部工作、处理突发问题的能力有欠缺,无法追求更高一个层次的目标,长此以往,干部积极性降低,争先意识减弱,在工作中缺乏开拓创新精神。

3.整体功能发挥不够。维汉村这些年来的工作,得到了上级和各村民小组的充分认可,但普遍认为村支部的潜能挖掘不够,整体功能发挥不够。体现在:

一是工作缺乏系统性和预见性。如企业发展过程中,虽然我村近年来在企业发展、招商引资中取得了一些成绩,但与自身发展潜力比、与一些先进村比、与群众期盼比还有差距。按照县委县政府南工北农的战略思路,我们的反应还比较慢,还缺少系统的农业产业结构调整方案。今年全县将两河治理、环境保护放在了工作的重头地位,我们虽然按要求完成了工作,但缺少工作特色。在农业产业结构调整过程中,联系维汉实际,我们虽然已经找准了食用菌发展之路,但在后续发展过程中,我们还有用地难等瓶颈问题急需解决;在基础设施建设中,特别是水利建设,一些偏远、贫困山区水利还没有完全得到有效建设。

二是工作在按职分工、科学协调和有效统一方面有欠缺。村支两委是村组级工作中的佼佼者,都能独挡一面。但在具体工作中,在科学协调、有效统一方面有所欠缺。年初分工安排考虑较多的是以职分工,但在实际工作中,往往因事安排人,这样就难免出现少数村干部在同一时间内身肩数种重点、中心工作的现象,无法集中精力办好事,无法深入基层,不能充分发挥能动性。

三是工作偏重于求稳,在创新、进取方面有差距。

4.团结协作有待加强。维汉村的村支两委领导班子讲团结、讲原则在全镇都小有名气,正是党委政府的团结才带来了维汉村蓬勃发展的良好局面。班子成员之间要讲团结,但不能是一团和气,充当好好先生,如在制度执行方面,有应付现象;班子成员之间要讲团结,但不能是表面团结,暗地里斗气,更要注意协作,特别是当涉及到部门、站、办、所等小集体利益和个人利益时,当涉及到分管工作时,有计较工作轻重的现象,导致办与办之间事情分得比较清,协作不够。

5.工作作风不够务实。

一是深解基层还不透。对基层群众想什么、要什么、盼什么考虑得还不深,对离退休老同志、老党员有什么想法、有什么要求了解还不够,对刚加入党组织的新党员、刚进入干部队伍的年轻干部要做什么、要帮什么想得还不透。下组入户不够深入,处理事情考虑欠妥,解决问题不够彻底。

二是解决问题还不力。由于深入基层不够,了解基层不多,长官意识又较浓,既怕惹麻烦,又怕失民意,加之无原则性的、随意性的表态无法兑现,基层和群众就会有看法,有意见,如此循环,党群、干群关系就会受到影响,党委政府的形象就会大打折扣,还会影响班子团结,破坏组织纪律,增加财政负担。

6.廉洁勤政不够到位。

联系村的廉政建设中,督查不够到位。

二、原因分析。

一是理论学习不经常,不深入。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及中央省市县的重要精神的理解不透彻,要么生搬硬套,缺少灵活性,要么断章取义,缺乏原则性。对不少工作的领会、部署和落实没有体现精髓和实际相结合。

二是思想解放不到位,有守旧自满心理。对村内各项工作,认为这几年来已取得了较好的成绩,只愿意看到工作中的成绩,不愿望看工作中的缺点和不足,只愿意听到群众的颂歌,不愿意听到批评和指责。求稳怕落的心态较重,总怕因动作过大影响基层稳定,影响人民的生产生活,从而带来不必要的损失。在工作中视野不够开阔,措施不够得力,步伐不够坚定,满足现状、小进即满、少思进取的作风对全镇的经济和社会事业的发展有影响。

三是工作作风漂浮,有自由主义思想。讲待遇多于讲奉献,讲感情多于讲原则,讲权利多于讲服务,讲成绩多于讲不足,讲享受多于讲奋斗,在工作中正气不足,在生活中朝气不足,增加了工作难度。

三.整改方向。

一是加强学习,制定完善系统的定期学习制度,提高村支两委、组干部和党员的素质。村支两委成员每月集中学习一次,重点在理论、政策学习。组干部坚持每周一的学习例会。每年进行一至两次党员集中培训,提高党员的使命感和责任感,根据各组成部分实际和群众需求,对维汉桥特色较浓的茶叶、蘑菇、楠竹栽培技术进行集中培训。

二是加强作风建设,形成务实、勤政作风。一是要深入基层,村干部必须每周要安排时间到联系组,有事帮群众解决事情,有问题帮群众解决具体问题,没有事情时哪怕多与群众沟通,提供一些信息,了解一些情况。二是要心系群众,着实为群众解决问题,要如实掌握各联系组的具体情况,对联系组的贫困人员、复退人员、老党员、老干部、残疾人员,包括综治情况、计生情况等都要了如指掌。

三是加强团结协作,形成上下一股绳的工作氛围。定期召开班子成员交心通气会,开展批评与自我批评活动,化解班子成员中的矛盾,形成团结干事的工作氛围。

四是挖掘潜能,充分发挥整体功能。摸清班子成员的性格特点和工作的长处和短处,在充分考虑本身职责的基础上,扬长避短,充分调动班子成员的工作能动性、积极性,发挥班子成员的最佳工作能力,力争实现1+12的整体工作效果。

五是加强制度建设,实行人性化、制度化管理。进一步完善制度,在原来以严为主的制度里面,加之人性化的因素,使制度更加完善,更加完美。目前,制度正在抓紧完善之中。

六是加强党风廉政建设。倡导节约,控制在外用餐、在外文印次数。倡导修身,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇七

认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。4月24日至27日,在安徽考察期间强调:学习党章是全体党员的基本功。

怎样练好这个基本功呢?党建网微平台根据一系列重要讲话和文章,整理出以下十条,供广大党员学习。

1.两个“结合起来”

要把学习党章同学习党的精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。

2.四个“深刻理解”

要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义,深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。

要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义,深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。

要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

3.六个“联系实际”

要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,

联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,

联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,

联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,

联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,

联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。

4.三个“深入思考”

深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,

深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,

深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。

5.要全面掌握党章基本内容。

要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容,全党同志都要全面了解和掌握。

6.要把党章学习教育作为经常性工作来抓。

要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。

7.要牢固树立党章意识。

要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

8.要以党章为根本依据、基本标准、根本规则。

建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现,要以党章为基本标准;解决党内矛盾,要以党章为根本规则。

9.共同维护党章的权威性和严肃性。

要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,全党共同来维护党章的权威性和严肃性。

10.党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。

凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。

要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

要严格执行党章关于民主集中制的各项规定,并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。

要带头执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,厉行工作规程,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

要坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作,朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。

党的以来,多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

融融的春意伴随着节日的欢乐,我们迎来了20__年春季开学的第一天。在这里,我代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,健康快乐,万事如意,学习进步!

岁月不居,天道酬勤。回顾过去一年的工作,我们心潮澎湃,感慨万千。一年来,我们学校在各级领导的亲切关怀和全校师生的共同努力下,各方面工作都取得了长足的进步。第一,学校办学条件进一步完善。一中学生宿舍楼建设基本完成并将于9月正式投入使用,为离家求学的同学们提供一个良好的居住环境,解决生活上的难题,使他们能够全身心的投入学习。上学期我们完成了瑞榴楼多媒体的升级,各班级配备了先进的多媒体设备,满足老师们教学上和同学们学习上的需要。第二,教学教研工作成绩喜人。20__年高考考我校取得了优异的成绩。本一突破300大关,本二上线692人,上线率达91.5%。在优质课、教学竞赛中,我们有6位老师获国家级一等奖,5位老师获地区一等奖;在论文评选中,有8位老师获国家级一等奖,地区级获奖14人次;第三,素质教育稳步推进。上学期我们隆重举办第27届艺术节歌咏比赛,成功召开了53届学生田径运动会;为推进课外阅读,打造“瑞榴书香校园”,在全校各年段、各班级开设课外阅读指导课,帮助同学们多读书,读好书。第四,优秀毕业生捷报频传。我校20__届毕业生陈培林同学、20__届毕业生冯昕宇同学同时获得华南理工大学20__—20__学年年度本科奖学金。20__届毕业生陈雨萌同学荣获“东南大学20__—20__学年三好学生”光荣称号。20__届毕业生柳永稀同学荣获南开大学“20__年本科生公能奖学金”。

老师们,同学们,回首过去,学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。三个月以后,我们高三的同学们将参加人生中最重要的一场考试——20__年高考,我希望高三的同学顽强拼搏,讲究方法,追求效率,祝愿你们金榜题名,扬眉六月。我希望高一、高二的同学勤奋踏实,严于律己,自强不息,祝愿你们学习进步,前程似锦。我希望全体教职工育人为本,育德为先,责任为重,祝愿你们工作顺利,桃李芬芳。

新的一年,我们的生命年轮都将增长一岁,我们的人生厚度又将增加一层。老师们、同学们,只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴;只要我们付出努力,就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德,锐意积极,开拓创新,就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!美好的祝愿从这里放飞,美好的生活从这里起航。最后,我再次祝福大家在新的一年身体安康,吉祥如意!

谢谢大家!

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇九

我叫xx,现任xx镇政府副镇长,分管工业建设、招商引资等工作。现对照科学发展观要求,联系自身工作和实际,一方面对自身进行深刻剖析,另一方面对分管工作提出一点个人的意见和建议。

一、对照科学发展观要求,自身存在问题和不足。

一是理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是党在农村的方针政策掌握的不全面,不适应当前农村经济发展的需要。

二是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想。对自己分管的农业工作,缺乏大胆负责,创新的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。面上满足于过提去,降低了工作标准。

三是思想还需进一步解放,促进工作创新的办法仍需探索。在分管的农业工作中,由于思想解放程度还不够高,与农村经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是农村农业结构调整和农业产业化等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班缺乏大胆开拓和创新意识。

四是自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在工作应酬上还存在有陪客现象,有时还有酿酒现象。

五是工作方式简单,不细腻。对群众来访有时顾此失彼,不能耐心的听取解释。工作想的多,做的少,安排的多,督促检查的少,抓点上工作的多,做全面工作的少。

二、以科学发展观理念为指导,明确努力方向。

一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党在农村的路线、方针政策,不断适应时代发展的要求,提高整体素质。

二是进一步增强责任意识,加大工作力度。树立工作的高标准,大胆负责,勇于创新,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大农业结构调整和农业产业化的工作力度,使xx镇的农业和农村经济工作再上一个新的台阶。

三是进一步解放思想,适应工作需求。乡镇工作面临着许多新的形式,需要用新的思维去解决工作的遇到的各和问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需要。

四是加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

三、对我镇建设工业强镇的几点建议。

主攻民营经济。具体就是:一抓思想解放。我们与先进地区的差距首先是思想观念上的差距,其次才是工作上的差距。观念陈旧,思想落后,实现镇域经济“又好又快”发展只能是一句空话。因此,要以这次大讨论活动为契机,采取就地学习和外出取经等方式,解放思想,更新发展理念,以思想的不断解放为民营经济的持续快速发展提供智力支持。二抓招商引资。坚持用开放的思路发展民营经济,用开放的办法做大做强民营企业。创新招商理念,树立“经济发展工业第一,工业发展项目第一,项目建设招商第一,招商引资环境第一”的思想,把能否增加财政收入,能否增加就业岗位,能否带动产业发展作为标准,拓宽引资渠道,转变招商方式,启动民间资本,扩大对外开放,推动全民创业。三要抓能人效应。一个能人带出一批能人,一批能人兴旺一个产业,一个产业带富一方经济。从xx近几年的发展来看,兴办中原精锻件公司带动机械加工产业发展的赵兴华,兴办金康达玻璃公司带动玻璃产业发展的范虎群,都是我们身边发挥能人作用活生生的先进典型。借能人先进思想武装头脑,借能人富余之财发展工业,借能人效应盘活经济,是xx镇今后在发展民营经济上的一项重要举措。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇十

“两学一做”学习教育开展以来,我认真学习党章党规、系列讲话和政策理论,对照“四讲四有”合格党员标准,全面查摆问题,深入分析原因,并提出整改措施及今后的努力方向,现对照检查如下:

一、存在问题。

通过认真对照,自己能够遵守党的宗旨,履行党员义务,服从党的决定,遵守党的纪律,符合一名共产党员的标准。但也存在一些问题:

(一)思想方面存在的问题。

1、理想信念不够坚定,党性修养欠缺。政治理论学习不够,有时蜻蜓点水,存在重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。同时,受制于日常事务性工作比较多,静下心来思考问题、提升党性修养方面较少,有浅尝辄止、半途而废和临时抱佛脚的现象。没有认识到越是事务繁忙,越需要提高党性修养指导工作。

2、思想放松、学风怠慢。没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法,对于新问题、新情况研究不深入、不具体,特别是在新情况下实事求是地做好国土资源管理工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,对新颁布的相关法律法规不求甚解。

(二)组织方面存在的问题。

3、组织原则意识不够坚决。虽能自觉接受党的纪律和。

规章制度。

的约束,也能较好地落实请示报告制度和“三重一大”集体决策制度,但议事决策规则和民主集中制原则执行的不够坚决,与班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究决定做的不够到位。

4、对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,没能足够重视和支持党支部的工作,过组织生活时的质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时与党员同志或身边的同事交谈的少,不注重向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

(三)作风方面存在的问题。

5、工作作风不够扎实。分局各项工作虽然安排部署了,协调落实了,但有些工作不尽如人意,督促检查不严,跟踪了解不够。思想上产生了观左右、看其他的想法,满足完成工作而不是做的更好,深入、超前研究本部门工作不足,工作上“严、细、实”落实的不够。“班长”的带动作用发挥的不好,在急、难、险、重工作中,有时不能很好发挥一名共产党员的先锋模范作用。

6、工作缺乏创新意识。作为执法工作者,工作上习惯于循规蹈矩、按部就班,心想必须按照法律规定办事,不太可能创新,没有积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法,缺乏新意,缺少亮点;工作中习惯于常态化以及固有的工作模式,始终抱着自己满意、能过得去的思想,自身总满足于心安理得,总满足于当前工作,总满足于安于现状,淡忘创新意识,欠缺开拓创新。

7、担当意识不强。一是“二传手”现象。缺乏干事勇气,面对复杂矛盾、棘手问题时,不敢硬碰硬,不敢担当,对基层出现的难题、群众反映的问题,不去研究解决,不敢拍板定夺,只是一级转一级,一转了事。二是“绕道走”现象。满足当太平官、守摊子、保位子,怕承责任,怕担风险,有一点越多做事就越容易出错,不做就不会出错的思想。三是“和稀泥”现象。在干部队伍管理上不敢坚持原则,不敢批评人,对有损大局的人和事视而不见,对歪风邪气放任自流,搞无原则的“一团和气”。

8、联系基层群众不够紧密。能坚持从群众中来,到群众中去,积极利用下乡调研、指导工作等机会深入基层走访了解,但全心全意为人民服务的思想还不够牢固,坐等上门多、主动问需少,忙于日常事务性的工作多,深入基层调查研究的工作少,对群众、企业的关心和服务不够,对基层真实情况了解不够,对基层工作缺少必要的了解和指导,与相关部门沟通和协调不够,致使基层一些复杂问题得不到及时、有效的解决。

(四)纪律方面存在的问题。

9、自律意识不强。作为一名拥有着二十年党龄的老党员和现任局长,本人在政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识上具备着清醒的思想认识,能够严格遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律,努力和班子成员一同履行主体责任,政治规矩得以遵从,组织决定得以执行,廉政底线得以坚守,光明磊落、敢于担当的党员标准得以践行。但在某些方面对自己要求不严,纪律观念未能入脑入心,依照制度管人管事做的不够到位,深入基层、深入群众、深入一线开展服务工作的创造性和实效性需要自己认真研究并付诸实践。

二、原因分析。

(一)政治理论功底不深,存在“实用主义”倾向。虽然我对学习的重要性有较为清醒的认识,但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观精神实质的学习和理解不深不透,对习治国理政的观点论述学习和理解不深不透,只求一知半解,不求融会贯通,除参加集体学习和规定的学习内容外,自己主动学习理论的积极性不高,学习的系统性不强,个人学习停留在书本表面,满足于读书记笔记,在入心入脑、见言见行方面下功夫不够,只泛泛了解到领导讲了什么要点,缺乏进一步的思考和活学活用,用马克思主义的理论观点和方法分析问题和解决问题的能力不足。

(二)宗旨观念不够牢固,存在群众路线淡化的倾向。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,群众利益是我们一切工作的出发点和落脚点,对这一点认识是清楚的。但回顾为民服务、为公尽责的历程,我感到差距很大,没有真正做到一心为民、脚踏实地、厉行节约、两袖清风,特别是面对一些群众过分强调个体利益、眼前利益的时候,坚持大道理、大原则不够理直气壮、不能一以贯之。比如,长期坐办公室,安排工作习惯于开会发文件打电话,与群众接触机会少了,一般都是利用工作调研、走访慰问的机会与群众面对面交流。群众冷暖疾苦知道的少了,老百姓说的“衙门作风”有所滋长,久而久之,宗旨意识就淡化了,主要原因就是为人民服务的思想树立得不牢,依靠谁、为了谁的问题没有解决好,与群众感情还不够、自己干事作风还不够实。

(三)党性修养有差距,存在放松人生观、世界观、价值观改造的倾向。通过自我剖析使自己深刻认识到,自己改造主观世界不够自觉主动,以工作代替政治和党性锻炼,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性,没有时时刻刻把群众利益放在心中的最高位置,在工作中发现的问题以及不正确的人和事,不能大胆开展批评,自己也没有主动征求批评意见,自觉不自觉中放松了世界观、人生观的改造,从而使自己的党性修养减弱了,党性观念淡化了。加强党性修养、加强世界观改造,是长期的任务,必须常修为政之德、常思行为之过。只有这样,才能在大是大非面前时刻保持清醒头脑,自觉地践行“四讲四有”,自觉增强自身的担当意识、责任意识、看齐意识。

(四)自律意识不强,存在逐渐降低参照标准的倾向。从入党的那天起,就懂得应该模范遵守党的纪律。通过对照党章找差距,针对问题挖根源,深刻认识到,对自己的要求不仅与先进典型有很大差距,与入党时也有一定差距。之所以有差距,就是自律意识不强,不是与先进典型比,不是以党章为准则,而是自找理由,自我松绑,慎微慎独、从严从实方面坚持不够,有时觉得社会现状和风气就是如此。通过学习习的一系列重要讲话,重温党章和八项规定精神深刻认识到,“千里之堤,以蝼蚁之穴溃之”,必须以先进典型为榜样,高标准要求自己,筑牢思想道德防线,严守廉洁自律底线,远离党的纪律红线。

三、努力的方向。

(一)树立良好学风,认真学习政治理论。今后工作中,我将在学习上要投入更多时间和精力,特别在“善学”、“善用”上下功夫,不断提升自身的能力素质,更好地指导工作实践。一是防止“空对空学”。既要学习理论知识,又要理论联系实际,学以致用,把学习研究与推动工作紧密结合起来,坚持学习xx届六中全会精神、系列重要讲话精神,《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,不断增强党性意识、宗旨意识、大局意识、责任意识;深入学习国土法律法规,在学法、懂法、守法、用法上先人一步,坚持用法律解疑答惑、推进工作。二是防止“以忙拒学”。端正学习态度,正确认识学习和工作的辨证关系,把学习当作一种责任、一种使命。把学习与工作实践结合得更紧一些,带着问题学,联系实际学,紧扣工作学,研究新情况、解决新问题。三是防止“以干代学”。克服“学习是务虚的,可有可无,干具体工作就能代替学习”的错误观念。通过勤学习、善思考,不断提高自己的思想政治素质,不断提升党性修养水平。

(二)坚持政治方向,不断增强理想信念。在今后的工作中,要以《党章》严格要求自己,以党内法规为准绳,不断增强自己政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、立场,明辨政治方向,自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以国土资源事业发展为抓手,以扎实的工作业绩做到奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的决定,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,做政治上的明白人,成为国土资源工作的忠诚卫士。

(三)改进工作作风,努力提高工作效率。自觉成为“事业型”干部,始终坚定信念、脚踏实地、敢于担当,做有利于国土资源事业发展的实事。认真贯彻落实局党组的各项工作部署,增强大局意识和全局观念,保持政令畅通,切实转变工作作风,增强工作的主动性和针对性,全面提高工作效率和工作质量。充分认识工作创新的必要性和重要性,针对土地利用管理、矿产资源勘查开发、执法监察工作中存在的问题,从完善制度、简化程序和提高效率入手,采取有效措施,增强服务意识,切实帮助各股室和基层国土所解决工作中遇到的困难和问题,形成务实高效的工作作风,提高工作能力和水平。

(四)加强自身建设,严格修身律己。进一步增强廉政和责任意识,本着踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的原则,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,自觉用党章规范自己的一言一行,坚持高标准、严要求,做到令行禁止、言行一致,杜绝“上有政策、下有对策,目无组织、我行我素,信口开河。要遵守群众纪律。自觉地把干部职工的思想集中到“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”的要求上来,形成“为民、开拓、务实、清廉”的良好风气,更好地深入基层、面向一线,零距离服务群众。要保持调研之风,自觉融入群众中去;要履行主体责任,筑牢反腐倡廉的思想和制度堤坝,不与民争利,不任意胡为。要遵守工作纪律。以法律为准绳,以制度为框架,以《廉洁自律准则》为标尺,以《纪律处分条例》为底线,养成习惯、形成常态、发挥长效,在一言一行中加以深化,切实把求真务实的要求落实到每个环节、每项工作中,践行“两学一做”,积极履行职责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

下面我围绕“为什么要开展‘两学一做’学习教育”、“怎么理解‘两学一做’的内涵要义”、“如何做一名合格的共产党员”3个方面作党课报告。全面认识和准确把握“两学一做”的科学内涵,并在实践中认真贯彻落实,是开展好学习教育、取得预期成效的前提。深刻理解“两学一做”的内涵要义,要从“学”和“做”两个方面去认识和把握。

一方面,“两学一做”中“学”是基础。党的以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,形成了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,进一步丰富和发展了我们党的科学理论。全区各级党组织、每名党员都必须认真学习系列重要讲话,坚持读原著、学原文、悟原理,切实做到真学真懂、真信真用,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩;党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的基本标尺。每位党员都应时刻牢记。

入党誓词。

时刻遵从党章党规不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

另一方面,“两学一做”中“做”是关键。支部是党的“前哨堡垒”,支部党员是党的“细胞单元”。对全体党员同志而言,学党章党规、学系列讲话,根本还是要落实到做一名合格党员上,这不仅是身体力行的需要,也是知行合一的体现。“两学一做”学习教育就是要求大家把学党章党规、学系列讲话具化为自己的实际行动,以每名党员的先锋引领,团结带领广大群众为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献最大力量。

中央明确提出了讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员标准。希望双坝村党支部每名党员认真对照“四讲四有”要求,努力争当“四个榜样”。一要争做勤劳致富的榜样,努力提高自身就业能力、拓展增收致富渠道,特别要结合双坝村特点,在种植、加工等方面多闯多试。村党支部和支部党员要着力开展“幸福美丽双流万名党员千家组织示范行动”、“155精准扶贫党员示范工程”等活动,进一步带动全村群众致富奔小康。二要争做遵纪守法的榜样,时时、事事、处处用《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》来约束自己的思想和行为,不断净化自己的“生活圈”、“朋友圈”,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,决不触碰党纪红线和国法底线,始终对党忠诚、老实做人,进而带动全村、全社会形成遵纪守法、依法办事的良好风气。三要争做文明新风的榜样,带头弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,特别是要注重树立良好的“家风”,在加强基层治理、维护社会和谐等方面发挥好示范作用,带动广大群众做爱国、敬业、诚信、友善的“新市民”。四要争做甘于奉献的榜样,要向杨善洲、菊美多吉等先进典型学习,比一般群众思想先进一点、勤劳吃苦一点、为民奉献一点。

区委办第一党支部全体党员同志要多向基层一线党员同志主动学习,争做“四讲四有”合格党员,从对党忠诚、好学上进、敬业奉献、廉洁自律等方面努力为全区机关党员干部作出表率。

幸福美丽新村建设是加快推动城乡统筹发展的重要载体,是建设美丽中国、美丽四川、美丽成都的现实支撑。过去一个时期,双坝村两委班子认真落实区委和永安镇党委决策部署,始终突出“业兴、家富、人和、村美”要求,以助农增收为核心,以群众满意为标准,积极发挥党员干部示范引领作用,创新开展“四领五亮六示范”活动,不断加强新村建设与农村基层党建的联系,创新新村建设方式,拓展资金筹集渠道,培植新村产业发展,推动实现“五个自主”,走出了一条新村建设的全新路径。下一步,要坚持走有机种植业发展道路,探索直销模式,加强深加工能力,全力解决污染问题,实现农产品附加值最大化,在脱贫攻坚上再创新经验。

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇十一

当前,全党正在开展“两学一做”学习教育。中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话做合格党员”学习教育方案》明确要求,做“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。“四讲四有”是一个内涵丰富的有机整体,来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,是新形势下合格党员的基本要求,为广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。

“四讲四有”来源于党的性质和宗旨,体现合格党员的价值要求。

我们党是一个有远大理想信念、有崇高价值追求、有严明纪律规矩的马克思主义政党。160多年前,马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“在实践方面,共产党是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,“他们不提出任何特殊的原则,用以塑造无产阶级的运动”。这些重大论断,向世人第一次鲜明表达共产党的政治主张和本质属性,科学确立了马克思主义政党在人类社会发展中的价值定位和理想追求,为今天坚持和发展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性提供了历史和思想源头。

19世纪末期,列宁把马克思主义基本原理运用于俄国实际,为俄国社会民主工党注入了理论灌输、民主集中制、组织管党等新的政治元素,缔造了第一个新型无产阶级政党,为十月革命胜利提供了坚实的思想和组织保证。20世纪2030年代,面对积贫积弱的旧中国和艰苦复杂的革命斗争环境,毛泽东同志坚持马克思主义基本原理与中国革命实际相结合,提出从思想上建党,成功解决了在农民占人口绝大多数条件下的建党问题。从那时起,建设一个什么样的党、什么样的人可以入党、如何保持党的先进性等问题,一直伴随着党的建设和发展,既是我们党自身建设的重要优势,也是加强思想政治建设的重大课题。

今天,尽管时代环境变化了,但党的“两个先锋队”性质和全心全意为人民服务的根本宗旨没有变;尽管党员从事职业、所属行业不同了,但对党员的基本要求没有变。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求,旨在唤醒党员意识,回归党员本位,履行党员义务,实现党员价值。从马克思主义政党本质属性的高度看,它时刻提醒全体党员,既要脚踏实地又要“仰望星空”:我们究竟是一种什么性质的政党、我们究竟因什么而生存和发展、我们究竟如何认识和改造世界,这是塑造马克思主义世界观、人生观、价值观的理论认识前提,也是做一个合格党员的基本价值要求。

“四讲四有”依据于党章精神和规定,彰显合格党员的实践要求。

指出,“两学一做,基础在学,首先是学好党章。”党章是全党必须遵循的总章程总规矩。一部党章演进发展史,反映了我们党从幼年走向成年的历史过程,记录了我们党思想、理论、主张与时俱进的发展历程,体现了我们党对“三大规律”认识逐步深化的历史进程。

从党章的地位作用看,党章体现全党最高意志,代表全党最高权威,彰显全党最高规范,是党内的根本大法。强调把学党章摆在首位,实质上是对这个总规矩的全面回归,是对党章精神的自觉尊崇,是对党章各项规定的忠实践行。“四讲四有”中的每个“讲”、每个“有”,都不是凭空产生的,都来源于党章、依据于党章,是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。从党章框架看,“总纲”全面规定我们党是一个什么样的党、党的根本政治主张、党的建设总体要求;党章条文则根据总纲要求,从党员、党的组织制度、党的中央组织等依次展开、逐条规定。开篇第一章即为“党员”,8条义务和8项权利,为“四讲四有”提供了基本规范和源泉;第六章“党的干部”则在党员义务和权利基础上,对党员干部提出更加具体的6项要求;第七章“党的纪律”明确要求:“党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。逐字逐句地通读党章,我们会有一个强烈的感受,党章章章都在阐释“四讲四有”的价值内涵,处处都在明晰“四讲四有”的行为规范,句句都在强调“四讲四有”的规定要求。

可以说,只要抓住了学习党章这个基础,践行“四讲四有”就有了理论基础和法规来源;做好了尊崇党章这个基本功,践行“四讲四有”就有了根本依据和行为标杆;学悟了维护党章这个终身必修课,践行“四讲四有”就有了持续动力和检验标准。

“四讲四有”根植于党的历史使命和担当,指明合格党员的时代要求。

指出:“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这一重大论断,是对党的历史使命和时代担当有机统一的深沉考量,是对马克思主义政党及其成员提出的时代要求,是对弘扬党的优良传统和发挥时代引领作用的伟大号召。

我们党一路走来筚路蓝缕,在各个历史时期都涌现出许多优秀共产党人。革命战争时期,以方志敏、恽代英为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期,以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人,一颗红心献给党,献完青春献子孙;改革开放新时期,以杨善洲、菊美多吉为代表的共产党人甘于奉献、一心为民。尽管他们践行党员要求的表现形式不同,但他们的身上都传承着党的政治基因,他们的心中都永远装着群众,他们的行动都证明了信仰信念。“四讲四有”就是站在这样的历史和时代高度提出来的。

今天,在决胜全面小康、建设经济强省的新形势下,践行“四讲四有”仍然是传承历史与担当使命有机统一的实践过程。“讲政治,有信念”要求我们,始终把坚守理想信念、坚定“三大自信”作为价值追求和行动准则,永葆共产党人的政治本色;“讲规矩,有纪律”要求我们,始终把学习遵守党章、准则、条例作为行为规范和自我约束,争做遵规守纪的模范;“讲道德,有品行”要求我们,始终把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德作为立身正己的伦理规范,自觉发挥模范带头作用;“讲奉献,有作为”要求我们,始终把党和人民利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,争做敢作为、善作为、有作为的先进分子。

根据xx要求,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟,我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。

一、个人遵守党的政治纪律情况。

作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,即使有不同意见,我总是能够在坚决执行的基础上,通过一定的组织程序提出。

对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

二、个人作风基本情况。

在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结员工,和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了不少努力,但与党组织要求和不断发展的形势相比,相信仍存在一些问题和不足,也会存在一些薄弱环节,我要再接再厉,贯彻中央八项规定和省委十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。

三、个人“四风”方面存在的突出问题。

这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展,我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到,还有一些问题是由于客观原因没有做到。总之,广大职工反映的问题,对我个人党性修养的提高和公司的发展都是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:

(一)形式主义方面。

职工反映的形式主义方面存在的问题集中体现在“喜欢听报告,很少深入一线了解问题”,该问题基本属实。中央“八项规定”指出,要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做正确的理解和解读,党中央强调要主动调查研究,但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有必要的,因为报告能够较全面集中地反映问题,作为公司班子成员,如果所有问题都要向一线人员调研,时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的,通过听报告,能够简单快速地了解问题;通过一线调研,对报告的内容进行检视,能更全面揭示问题的真相。但是,听报告和一线调研的关系要处理好,需要把握好一个度,花多少精力在听报告上,花多少精力在一线调研上,根据工作的不同,二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有认识到我“喜欢听报告,很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了,我想这方面我做的还是不够好,应该进一步改进。

(二)官僚主义方面。

关于官僚主义方面的问题,员工反映的较多,经过梳理主要有以下问题:

1、很少参加分管部门的会议;。

2、对员工活动方面关心较少;。

3、开会效率不高;。

4、很少到一线调研。

(三)享乐主义方面。

在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。对接待应酬、吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书、听听音乐等,提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时,甚至在办公室炒股等现象,我应负有一定的领导责任。

(四)奢靡之风方面。

深知“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,是党的优良传统和政治本色,也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德,奢靡之风,往往会使人丧失斗志,腐化堕落。在抵制奢靡之风方面,我一不爱面子,二不爱攀比,三不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。平时经常步行上下班,买东西不出入高档场所,主要通过网上购物,尽量节约成本。在抵制奢侈之风上,自认为做的还是很好的,但也存在一些问题,有时参加的个别业务招待活动,由于客观原因,招待的规格还是稍高了一些。

四、产生问题的原因分析。

针对提出的问题,这段时间以来,我是“日三省吾身”,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因,我主要从以下两个方面来分析:

(一)主观原因。

1、政治学习不够深入,对党的群众路线理解不够透彻。

由于自身在竞争激烈的行业,市场竞争瞬息万变,工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了解情况”上做的还不够好,职工反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。

2、忽视了对工作方式、方法的调整。

由于工作任务重,不能够事无巨细、面面俱到,只好抓大放小,导致一些小问题上没有做好。由于时间有限及时间冲突,很少直接参加全体员工的会;由于事务较多,对部门的工作进行了一定的授权,多数事情由部门员工和小主管处理,只有少数重要事情才亲自处理。即使这样,每周召开部门小主管的会议,也对部门的重要工作进行部署。

(二)客观原因。

1、管理制度不够健全。

由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决。比如职工反映的部门间“传帮带”工作,员工福利及人力资源管理方面的问题,往往是因为缺乏相关的制度而暂时没有落实。

2、没有建立民主生活会制度。

由于没有建立民主生活会制度,职工反映问题的渠道不够顺畅,领导干部不能发现公司管理中存在的问题,也不能够发现自己在“四风”上存在的问题,没有群众的“镜子”可照,领导干部的衣冠自然很难端正。

五、今后努力方向和改进措施。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质。

以这次群众路线教育活动为契机,加强政治理论的学习,要充分认识到群众路线的重大意义,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,公司必将面临前所未有的风险和挑战,作风建设始终是摆在面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。

以前把主要时间和精力都放在工作上,没有足够地重视政治学习,导致了在作风建设上存在一些问题,今后要摈弃重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的,切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神,以党的科学思想理论武装头脑。

2、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。

在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心公司一线职工,注重倾听公司一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。

3、探索监督机制,加强制度建设,注重建立长效机制。

没有制约的权力必然导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。要根除“四风”问题,彻底解决广大职工提出的突出问题,必须将公司领导干部的权力装进笼子,并对权力运行进行全过程、全方位的有效监督。人是靠不住的,不能简单靠人来治理,而要靠制度来治理,管理不因领导人的改变而改变,不因领导人意志的改变而改变。让公司领导人的权力在广大职工的监督下阳光运行,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。

在今后的工作中,一是要探索党内监督机制,坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大职工的监督;二是着力解决职工提出的突出问题,近期全部解决职工提出的员工福利、人力资源管理等问题;三是加强制度建设,注重建立长效机制。不仅解决员工提出的突出问题,还要建章立制,不要让问题重现,要建立职工反映问题的有效途径,和公司职工之间形成良性互动,建立长效机制。

自加入公司以来,我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在“四风”上面存在问题,通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中,发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级领导和广大职工们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,不负领导的重托和人民的重望!

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两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇十二

xx月xx日下午,xx市人力资源和社会保障局召开党员大会,传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神,就组织开展好“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排,并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下:

“两学一做”,基础在学,关键在做。通过学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合,通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一是提前谋划,做好对接。按照市委、市政府的统一安排,结合实际迅速启动,建立学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。

二是抓好集中学习,做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划,每周组织一次集中学习,每月局领导做一次专题辅导,每季度开办一期学习专栏,每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,加足“工作之油”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。

三是围绕中心工作,组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标,开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,做示范,强实践,确保全年工作目标任务顺利实现。

四是坚持问题导向,狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动,分类分层梳理问题,查找剖析原因,查漏补缺,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核,强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到人力资源和社会保障事业大潮中。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇十三

让“两学一做”能否取得良好的效果,是这次学习教育活动的关键所在。

扎实推进“两学一做”,始终坚持“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为标杆。

笔者认为,这“四讲四有”体现了以为人民服务为宗旨的目标,彰显了党员干部的工作使命,为“两学一做”教育活动取得良好效果提供了根本的保证。

一是讲政治,有信念。

学党章党规,学系列讲话,目的在于坚定党员干部的理想与信念,增强工作使命感,不断提升为人民群众服务的能力。

习近平总书记的系列讲话,就是要求广大党员干部要用最先进的理论思想武器,全方位的服务人民群众,做合格党员,就是用先进理论指导实践。

党员干部要深入体会“两学一做”的内涵,吮吸精髓,以讲政治,有信念作为出发点和立足点。

二是讲规矩,有纪律。

俗话说:“无规矩不成方圆”。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,更是一种责任,一种境界。

党员干部要把讲规矩,守纪律摆在更加突出的位置,才能事事,时时,处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳地工作。

因此,党员干部要把讲规矩,有纪律作为政治生活的警示灯。

三是讲道德,有品行。

讲道德,有品行,是党员干部廉洁清政的必修课,官德具有鲜明的政治性,示范性。

官德是从政之魂,从政之基,用权之道,修炼好官德才不会迷失方向。

然而品行不是建立在职位、权力的基础之上,而是在社会道德的基础上,在法纪的约束下、

工作中逐步形成的,是党员干部人格魅力的核心,品行好,则威信高。

所以讲道德,有品行是为官之德,

四是讲奉献,有作为。

当官不为民作主,不如回家卖红薯。

一句俗语道出了党员干部工作的根本目的。

党员干部要积极承担社会责任,有“为官一任,造福一方”的胸襟,重视百姓利益,淡泊个人名利,真正地做到在其位,谋其政,做干部队伍的带头人。

在逆境中主动担当,主动作为,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,争取为社会作出更大的贡献。

通过践行“两学一做”学习教育活动,党员干部的思想将有所变化,服务群众的能力有所提升。

思想变化的标志是坚持“四讲四有”,能力提升的标准就是让“四讲四有”成为党员干部的信仰。

一切为了群众,以服务群众为根本,不断提升群众的获得感,享受改革红利,是党员干部义不容辞的职责。

党的十八大以来,习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。

每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。

要以学习打牢“做”的思想根基。

思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉,

共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。

一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。

学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。

没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。

一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。

更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。

面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。

习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。

一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。

要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。

“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。

党员不是生活在真空中。

每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。

如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。

每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。

我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。

要敢于担当,要守土有责、守土尽责。

要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。

敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。

只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。

当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。

硬脊梁才能挑重担。

面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。

敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。

共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。

“四讲四有”标准是全体党员的标准。

发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。

其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。

但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。

要始终走在前列,发挥带头作用。

党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。

发挥骨干作用。

党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。

要发挥桥梁作用。

党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

为深化“两学一做”学习教育,按照活动要求,xx月24日下午,饶阳县联社召开以“严守党规党纪、做忠诚担当合规党员”为主题的“两学一做”学习教育专题民主生活会,联社党委委员及相关工作人员参加会议。

会议由党委书记、董事长闫雨顺同志主持,并对联社开展专题民主生活会的准备情况进行了通报说明。

会前,联社党委成员深入学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和习近平总书记系列重要讲话精神;大家对照党章和党规党纪,深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题;班子成员之间互相深入谈心谈话。

在此基础上,领导班子集体讨论撰写出对照检查材料,班子成员认真撰写了个人发言提纲。

会上,董事长闫雨顺同志代表班子进行了对照检查,分析了班子在严守党规党纪、推进全面从严治党方面存在的主要问题,分析了问题产生的原因,明确了今后努力的方向和改进措施。

党组成员均结合思想实际和分管工作,紧扣“严守党风党纪、做忠诚干净担当合作党员”这一主题,对照习近平总书记系列讲话等材料,全面查找不足,深刻反思问题,制定整改方案。

在自我批评的基础上,大家又进行了互相批评,提出了中肯的意见建议。

会议最后强调:一要坚持学习。

重点加强习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规党纪的学习,从意识形态上认识到全面从严治党的重要性,深刻反思党员领导干部违纪违法的严重性和危害性,从而不断查摆、不断整改、不断进步。

二要落实整改。

要理清思路,明确目标,落实责任,加强督查,将问题和整改情况向群众公布,接受群众的监督。

三要加强班子建设。

首先班子要做到凝心聚力,坚持大局至上;其次班子要强化组织,增强配合意识;最后班子要充分发挥表率作用,以身作则、率先垂范,努力做到以先进思想引领人,以扎实工作鼓励人,以良好的品质折服人,以过硬的作风带动人,最终带领饶阳联社全体党员干部,依法合规经营,为地方经济发展和农信社的改革发展做出积极的贡献。

两学一做组织生活发言材料(实用14篇)篇十四

为深入学习贯彻重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:

1.学党章党规;。

2.学系列讲话;。

3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施:

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

2.强化组织保障。

3.注重分类指导。

4.发挥媒体作用。

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