实用小学生复课申请（汇总21篇）

通过分析范文范本，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，提高自己的表达能力。以下范文范本是经过多次筛选和修改，具有较高的参考价值和可读性。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇一

我叫xx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx-6-10

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇二

尊敬的少先队组织：

我叫，我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

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实用小学生复课申请（汇总21篇）篇三

尊敬的各位领导：

您好！我叫xxx，今年10岁，是xxxxxxx四年级的一名小学生。我家有六口人，母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我，因为少了父亲这根顶梁柱，家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活，又要抽空干一些零活，所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费！其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。

生活虽然困苦，但是我在学习方面很用心，虽然我不愿承认我是一名贫困生，我想贫困生也不是什么坏事，贫困更能磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来阻碍，我们的阻碍在我们心中，只能克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古话告诉我了不要被击倒，在班级反而我会更加努力学习，为家人分忧。如能改变我们家庭的现状，我今后会更加努力学习，将来社会上会多一个乐于助人的人！盼各位领导予以酌情解决。

申请人：

20xx年xx月xx日

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇四

尊敬的领导：

我叫李玉清。我住在东镇中阳泉西村，在中东小学一年级上学。我家有六个人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥和我。爷爷奶奶没有文化。因为当时家里条件差，爸爸妈妈几天就回家务农了。我弟弟还小，需要一个人照顾。现在我是家里最有文化的。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷孩子很早就负责了，看着家人日夜忙碌，我告诉父亲好几次不上学，在家工作。爸爸总是说，孩子们的家人能做什么！他还说，现在，没有文化，甚至猪也不如猪好！他让我去上学，但也说家里十年不吃肉让我去学习！虽然现在小学的费用不多，但在别人眼中看起来微不足道的几十美元对我们这样的家庭来说并不小。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天，老师说上级领导帮助了贫困学生，所以我想向上级领导求助。即使我要求里少一美元，给家里少一美元的负担，我也会感觉更好。爸爸说求助是人的本能，但我们只是在万不得一的情况下求助！在这里，我愿意向上级寻求帮助，照亮孩子的未来。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇五

尊敬的校领导：

你们好！

我是，是我院xx部11级01班会计专业的一名学生。在入校的一年多时里，我逐步地完成了由中学生到专科生的蜕变。在本系学习的一年里，辅导员和老师都给了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力。有来自理想与现实的，还有更过的。

我承认会计专业是一个朝阳的专业，并且其就业率在我院也在高水平。但因家远以及学院的学习环境原因，现向学院提出从我院中专部会计01班转为北京xx职业学校xx校区12级学生的申请，故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入xx职业学校12级金融学生，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，从最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习，遵守校纪校规。望校领导批准。

此致

敬礼

申请人：

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇六

尊敬的学校领导：你好！

我是日喀则地区小学一年级六班学生，我叫王双利，本人在校期间品行优良，无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟，爷爷长年患有老年痴呆，长期吃药经常医治，需要花大量医疗费，无经济来源，奶奶身体又不好，也无经济收入，母亲因爷爷奶奶年事已高，在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高，这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜，所以经济更加困难。

因此，特向学校申请贫困助学金，希望得到学到的批准。

此致

敬礼！

申请人：xxx

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇七

尊敬的校领导：

您们好!

我是***，今年***岁，是**班的学生，由于这一年整体学习态度差，懒散，而且被记了个大过，主要是因为自己的原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境，好好学习，因此想要转到另外一所学校，由衷的恳请学校领导批准学生转学，谢谢!

此致

敬礼!

申请人：***

*年*月*日

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇八

尊敬的各位领导：

您好!

我叫***，今年10岁，是*******四年级的一名小学生。我家有六口人，母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我，因为少了父亲这根顶梁柱，家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活，又要抽空干一些零活，所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费!其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。

生活虽然困苦，但是我在学习方面很用心，虽然我不愿承认我是一名贫困生，我想贫困生也不是什么坏事，贫困更能磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只能克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古话告诉我了不要被击倒，在班级反而我会更加努力学习，为家人分忧。如能改变我们家庭的现状，我今后会更加努力学习，将来社会上会多一个乐于助人的人!盼各位领导予以酌情解决。

此致

敬礼!

申请人：****

20xx-6-10

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇九

尊敬的领导：

我叫李xxx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学，家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，家庭的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了，家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十

敬爱的教师:

我叫王xxx,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人.爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活；妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同；奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次；前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务.家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入.爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下.

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担.

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十一

尊敬的各位领导：

您好!

我是xx小学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的'劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人：****

20xx-6-10

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十二

尊敬的领导：

您好！

我是来自xx年纪xx班的学生xx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。

假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备。

我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。

特此申请，望予批准！

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十三

敬爱的学校领导：

本人是xxx制小学三班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就。

知道父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！！

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

x年x月x日。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十四

2020年新冠疫情的爆发，让小学生们在家里度过了漫长的线上学习期，而随着疫情形势的稳定，一部分学校开始复课，令学生们感到欣喜，但是复课的过程却充满了一些不同于往年的挑战。本文将探讨小学生在线上复课中的心得体会，剖析学生们在这个过程中的自我感悟和成长。

第二段：心理调适和家庭支持的重要性。

对许多小学生来说，线上学习已经成为了一种惯常的生活方式。因此，线上复课只是在氛围上的一个改变。但是，对于那些学习方式较为传统的学生来说，从线上教学回归到传统教学是一个比较大的挑战。因此，心理调适至关重要。家长和老师的支持也很重要，他们需要为孩子们解答随之而来的迷惑和疑惑，为他们提供正确的方向和支持。

第三段：线上和线下教学的区别与长处。

线上复课虽然被大多数学生所厌恶，但也不可否认它也有着一些长处，例如线上复课的课程可以录制和回放，这样对于某些学习困难的学生来说，可以为他们提供补充学习的机会，也可以留有足够的时间来完成作业或者重复学习。而传统的线下教学则更容易营造出活力和互动性，这样有助于激发学生的学习动力和学习兴趣，提升的学生的参与度。

第四段：线上复课的课程安排和时间分配。

线上复课的安排和时间分配是一个比较复杂的问题。一方面，学生需要接受各科目的教学，这其中要包括必修课和选修课。另一方面，学生和老师之间的互动和沟通关系也需要被充分的考虑到。因此，老师们需要合理地安排时间和课程内容，以保证学生的学习成果和学习热情。

第五段：总结。

线上复课的日子已经过去，我们应该回顾一下这个阶段所加深的认识。在过去的一段时间里，学生们需要克服更多的挑战，提高学习能力，同时还要拓宽自己的见识，并在各种复杂环境中掌握解决问题的技巧。因此，学生们需要为自己树立志向，努力超越自我，才能在未来实现成功和进步。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十五

尊敬的各位领导：

本人叫***，女，汉族，系七年级六班的新生。本人来自***乡***村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活小学生贫困申请书精选范文小学生贫困申请书精选范文。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。本人的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，本人常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。本人由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，本人总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

此致

敬礼

学生：

家长：

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十六

2020年是一个不同寻常的年份，新冠疫情让全世界都陷入了深深的恐慌之中。在此期间，中国的各项防疫措施被世界各国所称赞和学习。而在这其中，小学生们也需要在线上学习，全然不同于以往的课堂教学。在这样的环境下，小学生们需要适应这种新的学习方式。适应之中的成长就是我们要探讨的，小学生们对于在线上教学的复课心得与体会是何等的渴望与意义。

第二段：适应新的学习方式。

线上教学给学生们带来了前所未有的学习体验。首先是适应和了解新的网络平台，学生们需要花费一定的时间来熟悉这些新的学习工具。其次是如何掌握这样的学习方式以及如何与老师和同学们互动。学生们通过网络平台进行线上学习时，需要主动向同学或老师提出问题并及时解决。尤其是对于一些有些羞涩、怕脸红心虚的同学，这样的环境下需要他们更多的勇气和自信心来展现最好的自己。

第三段：刻苦学习的态度。

面对疫情带来的影响和不确定性，学生们更需要保持积极乐观的态度。在线上授课期间，老师们讲解的时候可能会遇到信号不稳定，或者遇到其他的突发状况，这时候需要学生们发扬自己的刻苦精神，认真听讲，并且积极参与互动，发扬知识渴望的品质，因为，只有不断地尝试和坚持，才能够在这样的学习环境中成长，才能真正做到学以致用。

第四段：协作与互助。

在线上学习中，同学们其实可以相互帮助，同学之间的互动也会使得学习变得更有趣，更富有意义。好的互动不仅可以增长大家的见识与实践技能，还可以更好地加深同学们之间的交流，促进彼此之间的相互理解。而只有更好地融入集体，小学生们才能够学会团结协作，学会与人交往，学会社交礼仪和人际关系的处理。

第五段：总结。

疫情带来的巨大变化让我们不得不和新的学习方式进行适应和接触。小学生线上复课的经历不只是一种经历，更是一种看待问题的态度和刻苦追求的品质。学习的路上注定会有坎坷和困难，我们需要不断地去探寻解决问题的方法，不断地学习，不断地成长，不断地进步，这才是我们强大的根源。无论如何，这一次的线上课程给我们留下了难以忘怀的回忆和人生经验，我们理应在之后的学习和整个生命中坚定自信心，迎接更多的挑战。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十七

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十八

尊敬的少年先锋队组织：

我叫___，是_年级__班的学生。

我申请加入中国少先队先锋。我如果能光荣加入少先队，戴上红领巾，我时时刻刻严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互相帮助，养成良好的学习和生活习惯，为红领巾增添荣誉，争做一名优秀的少先队员。

我如果这次不能加入，我也不会放弃，我会以此为动力，更加努力学习，积极参加学校班级活动，争取早日加入少先队员。

此致

敬礼！

申请人：___。

20__年__月__日。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇十九

我是一名刚刚进入初中校园的中学生，我很荣幸团组织给予我的这次机会，我的心中充满了欣喜与激动。我申请加入这个光荣的共青团组织。

对于我们这一代是富有活力的学生，我们感觉对一切事物都充满了好奇，我们对于这个世界是一只自由自在的小鸟。有人会说这些是我们的毛病，但我认为这正是我们的优点。我们充满好奇，我们会对一切事物进行学习。会用新鲜的事物调节枯燥的学习，从而更有效的学习。我们是一只自由自在的小鸟，这样我们有更多的机会。总有一天我们经历磨难以后，会变成搏击风浪的'雄鹰。所以我感觉自己拥有着它们，如果加入共青团，我将它传播给其他的每一个人。

我有很强的组织能力，而且善于表达出来，但有的时候不自信，希望得到磨练，我渴望到共青团中认识更多的人和更多的事。希望做到最好的自己，我真心希望我可以带给他人力量，因为进入共青团可以有权力去了解同学，我希望在我的努力下有那么一点的作用，我一定以组织为重，尽力为组织付出，我真切的体验这种生活。

我爱我的祖国，我国经历了五千多年的风风雨雨，是多少烈士用生命和鲜血的付出，是多少中华儿女用自己的青春换来的呢?现在的时代是一个绚丽灿烂的社会，不再是那硝烟四起的火红年华。但历史不容忘记。我们现在依然要缅怀历史。我爱中国，所以我会为它做力所能及的事，我因此申请加入共青团，为它而努力学习。积极宣传关于爱国的知识和组织给的一切任务，把中国共产党放在第一位。

我最后希望组织能慎重的考虑我的入团申请，希望能给我一次机会，我将抓住它。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇二十

尊敬的.少先队组织：

我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。

自上小学以来，在金老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。

我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。

申请人：xx。

xx年10月1日。

实用小学生复课申请（汇总21篇）篇二十一