写心得体会是一个不断提升自己的过程，通过总结和反思，我们可以不断改进自己。以下是一些优秀的心得体会范文，希望可以帮助大家写出更高质量的总结。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇一
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
深入学习《意见》后，我想，组织未来一定会各级大力教育引导干部担当作为、干事创业。我们要始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，我们要不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，要满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。
未来组织将更加鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。我们要从对党忠诚的高度来担当作为，注重自己的精神状态、作风状况与政治素质，既在日常工作中有担当，又在大事要事难事上勇于担当。
要提高干部素质。以强化宗旨观念和服务意识为重点，坚持不懈地开展政治理论学习，路线、方针、政策、法规学习，提高广大干部思想政治觉悟，法律政策水平，依法行动和廉洁从政能力，切实解决广大干部权为谁所用，利为谁所谋问题。要健全日常考核机制。运用大数据手段，加强对干部完成目标任务特别是脱贫攻坚等重大工作任务情况的实时监测和动态跟踪，综合运用民生监督、督促检查、专项巡察、日常监督等措施加强监管考核、强化动态管理，科学分析评价干部履职情况和工作实绩。要坚持严格管理和关心信任相统一，强化考核结果运用，凭实绩论英雄，干得好的要褒奖使用，干得差的要批评惩戒，大力推进干部能上能下，形成优者上、庸者下、劣者汰。
要建立关怀激励机制，激活干部的工作热情。加大脱贫攻坚一线干部关怀激励力度，强化服务管理和人文关怀，对履行岗位职责好、完成目标任务成绩突出的干部，运用选拔任用、经济待遇、基层导向、学习提升、精神荣誉、人文关怀“六大激励措施”。要按照“平时与定期、定性与定量、领导与群众、内部与外部”相结合的原则对干部进行考核，做到科学、合理、全面地评价干部的思想和工作，并将考核结果作为奖惩培养和使用的重要依据。
我们要适应新时代新任务新要求，思想是行动的先导，是激发干部担当作为的动力源泉。《意见》坚持把思想教育摆在首位，鲜明提出坚持“一个武装”、强化“三个要求。“一个武装”，就是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑。“三个担当”：一是引导干部不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，增强对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。二是引导干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，努力改革创新、攻坚克难，增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。
我们要努力进行专业知识、专能力、专业作风、专业精神的培养，并且干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。我们要紧密围绕新时代、新目标、新部署对专业化的新要求，培养更加精准化和实效性，有针对性的进行知识更新和能力拓展。坚持理论培训与实践锻炼并重，我们要在基层一线培养锻炼，在实践中砥砺品质、增长才干。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇二
十九大明确提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其确立为党要长期坚持的指导思想。新时代具有新常态、新要求。日前，我院发布《市规划院“不担当不作为”专项整治行动方案》，根据方案要求强化责任担当，推进创新强院，这就要求我们规划师必须新时代有新担当新作为。
“千里之堤，毁于蚁穴。”踢足球、打太极、二传手、甩手掌柜……诸如此类不担当不作为的行为，严重影响我院形象与挫败拼争抢创的干事创业热情。因此必须以问题为导向，深化问责整改，敢于向不担当不作为行为说“不”。结合自身工作实际，对照金华市委组织部列出6个方面30种与义乌市委5个方面25种具体不担当不作为情形，深感严重不足与责任重大。
1.新知识储备不够。
目前规划领域新知识、新理念、新手法层出不穷，如：城市更新、城市设计、乡村振兴、海绵城市、韧性城市等方面。城市作为一个有机体，随时都在更新演进。这就要求我们“以人民为中心”，需要有“温度”、有“厚度”、有“深度”、有“精度”的城市规划、城市设计和建筑设计。而为应对黑天鹅式风险，建设韧性城市就成为必然的选择。城市创新活力、韧性安全和绿色生态宜居三者构成了现代城市发展的“铁三角”。而第三代系统论——复杂适应理论和微循环技术是城市韧性生命线的设计方法和基础。温度、厚度、深度、精度、黑天鹅、韧性……深感知识储备匮乏，难以适应新时代。这就不得不要求我加强学习、拓展视野、加大知识储备，将压力转化为动力主动迎接新任务、新挑战。
2.主动服务意识不强。
地块控规看似简单，实则重大。工作要求仔细又仔细，不容半点偏差。这就要求我详细核对相关规划与周边用地，符合相关规范与管理要求，满足甲方所需，多者结合。但在具体的工作中存在主动服务意识不强，没有主动对接，被动工作。难以做到统筹兼顾，实现提质提速提效。规划设计等甲方提供相关资料才动手，主动对接不够，设计与审批衔接不够，造成工作被动，影响进度。今后应该主动介入、提早服务。积极开展“大脚掌+”，主动深入基层与甲方业主，走访现场，梳理问题，研究对策。为服务民生和重大项目落地做好规划前瞻引领和技术支撑服务的作用。
3.创新意识不强。
工作中不敢创新工作方法，创新意识不强。地块控规前期为优化细化规划条件内容,重点地块需要选址论证报告，对地块出让条件的设定和下一步方案设计提供科学支撑。这就要求我敢于拼争抢创，勤思考，根据实际，做到原则性与灵活性相结合，接受新事物与新要求，处理好工作中的各项问题。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“不担当不作为”应该向“敢担当敢作为”转变，一字之差不仅是思想的转变，更是灵魂的升华。自身应该有则改之、无则加勉，举一反三、引以为戒。应不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干,用干事有为为世界小商品之都建设添砖加瓦。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇三
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，省、州、县也相继出台了《意见》，通过学习，使本人对“新时代新担当新作为”有了新的认识。
一、加强学习，深刻领会《意见》的要求及意义
通过宣传学习，我深刻领会《意见》的要求及意义。《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施，对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。
《意见》包括：大力教育引导干部担当作为、干事创业;鲜明树立重实干重实绩的用人导向;充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用;切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲;着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力;满怀热情关心关爱干部;凝聚形成创新创业的强大合力。
《意见》坚持把思想教育摆在首位，鲜明提出坚持“一个武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求。我要加强《意见》的学习和贯彻落实，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，努力创造属于新时代的光辉业绩。
二、提高政治站位，坚持把思想教育摆在首位
坚持从严教育，鲜明提出坚持“一个武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求。
一是结合“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”专题教育，强化党性教育和群众观点教育，使干部始终牢记并恪守为民服务宗旨;组织广大干部就担当作为开展专题研讨交流，不断提升敢做敢为、敢闯敢干的能力和勇气。
二是强化党规党纪的教育，引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保干部切实遵守组织制度，增强组织纪律性;厘清“干多错多、干少错少、不干不错”的认识误区，打消怕触“红线”、踩“底线”的思想顾虑，积极引导干部提振精气神;引导干部适应新常态，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，促进他们把党纪党规内化于心、外化于行，真正知敬畏、存戒惧、首底线;引导干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，努力改革创新、攻坚克难，增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;引导干部不负党和人民重托，在其位、谋其政、干其事、求其效，增强守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。同时，《意见》还对突出领导干部这个“关键少数”作出要求，提出要教育引导领导干部作出示范表率，自觉做到“三个带头”，即带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任，切实以担当带动担当、以作为促进作为。
三、切实履职，认真发挥“三个担当”责任
学习《意见》，让我深深的感受到了党在新时代下为推动党和国家事业发展，为调动广大干部思想、行动活力动力，为提升整体能力素质、凝聚创新创业合力所送的“温暖”。落到基层、落到个人，我要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，强化“四个意识”;在理论学习中，自觉加强专业知识、专业能力的学习，进一步勇于实践和探索;在工作开展中，要树立“有权必有责，有责要担当，失责必追究”的理念，珍惜今天有这份工作来之不易。
一要进一步转变抓供销工作理念;从宏观层面、体制层面、制度层面、管理层面上、政策层面等五个方面查找问题，加强学习，围绕供销改革特点，结合实情采取针对性发展与深化改革的方法。
二要树立大局意识、核心意识;，增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性，深刻认识新形势新任务对供销工作提出的新要求，教育引导干部树立担当意识。大力选用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，坚持有为才有位，突出实践实干实效，坚持优者上、庸者下、劣者汰。
三要激励干部创新;充分发挥政策的激励引导和保障支持作用，鼓励干部结合实际探索创新，充分调动干事创业的积极性。四要转变工作作风，深入开展调查研究开展工作。
按照习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神，开展“不忘初心牢记使命、做好表率走在前列”大调研，深入学习贯彻党的十九大精神，精准把握习近平总书记关于担当作为的重要论述，坚持问题导向、突出整治重点，切实解决县供销社领导干部中存在的“为官不为”问题，激励全体党员干部自觉增强政治担当、历史担当、责任担当，大力弘扬“跨越发展，争创一流;比学赶超，奋勇争先”精神和钉钉子精神、工匠精神、愚公移山精神，积极投入到深化供销合作社综合改革工作中，发挥服务“三农”作用，为全力以赴决战脱贫攻坚，决胜全面小康而奋斗。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇四
党员作为人民公仆，必须无时无刻发挥作用，全心全意为人民服务。今年4月以来，北京市全市机关企事业单位的在职党员响应市委“工作在单位，服务在基层，奉献双岗位”的号召，积极回居住的社区报到。第九期节目即围绕党员“双报到”开展半年以来的情况，展示了在职党员在基层在社区的作用和风采。“双报到”制度要求机关、企事业单位的党员，一方面组织关系在工作单位，同时，又到其家庭所在地的社区党组织“报到”，由社区党组织登记在册。这为党员发挥更大的作用，服务更多的群众提供了平台和制度保证。第九期节目选取了通州和昌平的几个社区党员“双报到”的`情况作了展示。和大多数党员社区报到后的变化轨迹相似，都是从单一的集体活动例如打扫社区卫生、捡拾垃圾开始，慢慢发展到开展适合社区发展、符合百姓需要并能发挥党员行业特色和专长的各式各样的活动。通州的社区党员利用专业优势在社区发起了公益亲子班，昌平回龙观的社区党员更是在活动中百花齐放。通过老党员的带动和促进，年轻党员在社区散发着新鲜向上的活力和朝气。百姓的态度也从一开始的不认可，认为搞“形式主义”，到肯定党员们的成绩，并积极参与。深切的感受到党员“双报到”、基层为人民的活动，实实在在的促进了社区的团结、文明建设及凝聚力，为和谐社区、和谐社会的建设打好了最坚实的基础，也期待自己能够发挥医疗卫生行业专长，在“双报到”活动中为社区居民作出自己的贡献。
2
今年4月以来，全市机关企事业单位的在职党员响应市委“工作在单位，服务在基层，奉献双岗位”的号召，积极回居住的社区报到，亮明身份，参加社区活动，把单位党组织服务范围延伸到一线，把在职党员活动触角延伸至八小时以外，更好地发挥党员的先锋模范作用，为群众排忧解难，让老百姓切实感受到党组织就在身边、党员就在身边。党员双报到从无到有，从模糊到清晰，从单一的活动到符合社区特色的多样活动，是党员不断磨砺的过程，也是双报到工作的取得的成效。作为医务工作者，在双报到中我们发挥的是对健康的传播，我们在八小时之余为社区居民提供健康咨询、健康指导、把健康知识真正扎根到社区居民心中。
3
今年4月以来我支部全体党员为了响应市委“党员双报到”工作的号召，积极回居住的社区报到，亮明身份，参加社区活动，将工作8小时以外的时间和作用投入到社区和群众身边。开展双报到工作能够与群众“零距离”接触，有利于党组织与党员密切联系群众。同时为党组织与党员提供直接的对接平台，深入社区、深入乡村与居民一道，解决群众所需，化解社会矛盾，激发群众热情，更好的推动社会工作。促进广大党员发挥先锋作用、树立模范形象，有效引导党员全心全意为人民服务，让老百姓切实感受到党组织就在身边，党员就在身边。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇五
新时代对我们年轻干部提出了新要求，年轻干部要想在新时代中有所作为，必须要有新气象新担当。
思想是动力。坚持用新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强干部信心，增进干部自觉，鼓舞干部斗志是新时代新作为的基础。要让广大干部深刻感受到自己是“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”中的一份子，自觉摒弃“立志做大官”的浮躁心态，培养“以天下为己任”的使命、抱负和情怀，牢固树立“立志做大事”的理想，不断增强责任感和使命感，让“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”真正融入血液里、融入骨子里，激发干部以全新的姿态、崭新的面貌、满怀的激情投入新时代中国特色社会主义伟大实践中。
能力是关键。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，生态环保、脱贫攻坚、创新发展等领域形势严峻，面对的困难和挑战前所未有。新时代面临着新挑战，应对新挑战就要选一批敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。
这就要求要树立重实干重实绩的用人导向，坚持优者上、庸者下、劣者汰的机制，把那些想干事、能干事、干成事的干部提拔到能最大限度发挥作用的岗位，确保不出现“会干的人不再位，在位的人不会干”的情况。干部自身要树立学习意识，多思考、多实践、多总结，再思考、再实践、再总结，既要锤炼迎难而上的精神，又要磨炼攻坚克难的本事，如此锲而不舍、日积月累，最终金石可镂。
制度是保障。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求，必须进一步完善干部考核评价机制，改进考核方式方法，充分发挥考核对干部的激励鞭策作用。这无疑给广大干部吃了一颗“定心丸”，进一步消除了广大干部“多干少干一个样”“多干多担责、少干少担责，不干不担责”的消极思想和错误观念，为新时代新担当新作为营造了良好的氛围。宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲，这为干部大胆创新、勇于实干、敢于担当提供了坚强的保障，让广大干部聪明才智得以充分涌流，创造活力竞相迸发，为谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章注入新活力。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇六
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在学习《意见》的过程中，让我对“新时代新担当新作为”有了新的认识。
新时代。一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。一九二一年中国共产党在近代以后中国社会的剧烈运动中应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想是我们的思想纲领，农村包围城市、武装夺取政权、改革开放到现在的“两个一百年”建设是我们的切实行动。“两个一百年”是党对人民做出的最美承诺，我们齐心聚力，为这个目标而奋斗。从2020年到2035年再到2050年，这是我们的机遇、也是我们青年干部的挑战。这就是我们青年干部所处的时代。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇七
十九大报告作出了“；中国特色社会主义进入新时代”；的重大判断，新时代意味着新机遇，也意味着新挑战。面对前人没走过的路、没翻过的坎，部分党员干部产生了退却、求稳、畏错等心理，步子迈进了新时代，头脑却逐渐落后了，在思想方略、思维方式、思路方法上没有更新换代、提档升级，没动力不愿担当作为、有顾虑不敢担当作为、欠能力不善担当作为。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的出台为党员干部进一步解放思想，转变思想、思维和思路，在新时代敢于担当、勇于作为指明了道路。
强化干事信念，领会新思想，要担当、愿作为。思想是实践的先导，理论坚定才能行动自觉。《意见》提出要大力教育引导干部担当作为、干事创业，核心是用习近平新时代中国特色社会主义思想强化干事信念。强化干事信念要明确共同理想。习近平新时代中国特色社会主义思想描绘的“；分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”；的新目标，以13亿人的“；中国梦”；有力支撑广大党员干部树立担当作为的崇高使命。强化干事信念要发扬中国精神。“；今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”；，这一底气的来源就是始终坚持“；四个自信”；，继续走中国特色社会主义道路。中国特色的强调是对历史文化底蕴的推崇，是对当代发展路线的信仰，也是新时代党员干部主动担当作为，积极探索中国智慧和中国方案的动力源泉。强化干事信念要培育人民情怀。习近平新时代中国特色社会主义思想以人民为中心，将为人民美好生活而奋斗设置为价值目标，勉励“；全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”；。党员干部将人民时刻装在心中，就有干在实处、走在前列的进取心。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇八
激励干部队伍活力、推动广大干部撸起袖子加油干，激励干部担当作为是新时代干部队伍建设的重要命题，是建设高素质干部队伍的紧迫任务，是优化干部队伍来源结构的战略举措。以下是小编整理的关于组工干部新时代新担当新作为。
心得体会。
供大家学习和参阅。
激励干部队伍活力、推动广大干部撸起袖子加油干，激励干部担当作为是新时代干部队伍建设的重要命题，是建设高素质干部队伍的紧迫任务，是优化干部队伍来源结构的战略举措。近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，充分彰显了以为核心的党中央着眼新时代新使命，大力推进高素质专业化干部队伍建设的坚定决心和鲜明导向，对推动广大干部跟上时代节拍、堪当时代重任，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，激发干部在困难矛盾面前敢于担当、风险考验面前敢于负责、大事难事面前敢于作为，为提高和优化干部队伍整体素质、加强各级领导班子的选拔配备奠定坚实基础。
千秋大业，贵在用人。党的十九大报告指出，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。对于我国当前形式来说，贯彻落实好《意见》，关键是要以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是选人用人思想为遵循，打好干部工作“上下管育爱”组合拳，坚持思想引导和能力提升相结合、干部能上和能下相结合、从严问责和容错免责相结合、严格约束和正向激励相结合，综合施策、多措并举，有力有效推动各项激励措施落实落地，为党的事业的全面发展凝聚持久强劲的内生力量。
注重正向激励，营造担当作为的良好氛围。从严管理出战斗力，真情关爱出凝聚力。激励干部担当作为，必须坚持严管与厚爱结合、约束与激励并重，满怀热情关心关爱干部，引导干部全身心投入到干事创业中。切实做到政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。会主义是干出来的。我们要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，激发起广大干部担当新使命、展现新作为的干劲和热情，干部队伍一定会焕发出更加蓬勃的朝气、凝聚起更加强大的力量。
面向新时代，党员干部必须撸起袖子加油干。新时代党的组织路线强调要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。在实现中华民族伟大复兴中国梦的关键历史时期，党员干部面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，唯有坚持“坚决干”“抓紧干”“同心干”才能在平凡的岗位上做出无愧于时代的业绩。
中共中央党校(国家行政学院)9月1日举行了20xx年秋季学期入学学员开学典礼。中共中央政治局委员、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希在发言中强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行新时代党的组织路线。揭示了着力培养忠诚干净担当高素质干部的本质要求。
党中央历来对高素质干部培养高度重视，各级部门都在选人用人上严格把关。要成为高素质干部，成为党和国家的可靠接班人，既要有工作的能力，又要有吃苦耐劳的精神，最关键的，还是要学好王继才同志对党“忠”“干”义“担”的品质。
“忠”即“忠诚”，一心一意一辈子跟党走。西方婚礼誓词中，牧师最后都会郑重的询问新人，“你愿意对她(他)一生一世，不离不弃，忠诚直到永远。”中国古典《诗经》里也曾说道“靡不有初，鲜克有终。”可见，要做到一辈子的“忠诚”，是不易的。这不禁让我们想起“守万里海疆不忘初心，倾一腔热血唯酬夙愿”的王继才同志。别人不愿意守的他来守。32年守岛卫国，自己的几位亲人相继去世，却无法见到最后一面，他虽然觉得遗憾，却无怨无悔。这种对党忠诚不二的精神非普通人所能比拟。王继才用自己的一辈子践行了一位共产党员对党的忠诚。在他平凡而又不平凡的岗位上用血泪书写他的爱国情怀。党员干部要不忘初心，但更要长长久久。
“干”即“干净”，毫无私心，不干净的钱坚决不要。开山岛因为独有的地理位置，一度成为犯罪分子眼中的“摇钱岛”。很多人想通过贿赂王继才从而达到自己的目的。而他却始终保持着一个共产党员应有的品德。北宋周敦颐的《爱莲说》中写道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。其作者为官三十余载，廉洁从政，他爱“莲”，更爱“廉”。他和王继才一样有着“干净”这一共同点。古人很早就将廉洁的理念注入诗句，于后人仍有重要的价值和意义。党员要廉洁、干净，要经得起组织一次次的考验，安于本分，不贪图名利，抵得住诱惑。律人先律己，正身先正心。
“担”即“担当”，对上不“打太极”，对下不“踢皮球”。基层的岗位，基层的工作，很多时候都是平凡而又单调。要坚守得住寂寞，长久的保持好的心态不易。而王继才守护的小岛，先后几批守岛人都因为恶劣的天气和条件相继离开了。他却大义能“担”，忍受着与世隔绝的清苦和孤独，条件落后，但工作从不落后，书写下32载的一段传奇。对比现在一些年轻干部，与其老仰着头幻想着一年一个台阶，不如朝下看一步一个脚印。基层工作最怕听到“不作为”这三个字。它意味着嘴上“不敢谓”、行动“不敢为”、工作“不到位”。有些干部工作拖延、敷衍、互相推诿。“不作为”“慢作为”的党员都不是好干部。好干部不找理由、不找借口，他们愿担当、敢担当、会担当。党员应学王继才，开山守岛有肩膀，爱国奉献敢担当。
广大党员干部从此次校长上的。
开学第一课。
开始，牢记“忠诚干净担当”，争做一名“忠”“干”义“担”的高素质好干部，在新时代涌现出更多象王继才那样的好党员、好同志。
战鼓声声催人奋进。做新时期的合格组工干部，必须牢记组织工作的任务使命，胸怀党的组织工作全局，胸怀河北改革发展的全局，在践行新时代党的组织路线的过程中，要做到提高站位，加强政治性，用全局性思维来思考问题，历史的、辩证的看待组织工作的目标，把党的组织资源转化为改革发展资源，把党的建设成果转化为改革发展成果，实现组织工作与经济社会发展的同频共振、互动双赢，真正做到围绕中心、服务大局。
“党有部署我出手、党有号召我带头”是组织部门的责任，通过发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、干部的组织实施作用和人才的智力推动作用，让新时代党的组织路线成为一条具体生动、硕果累累的丰收线。各级组工干部要以高度的政治自觉、饱满的精神状态、扎实的工作作风，不折不扣把各项任务落到实处，才能为开创新时代全面建设经济强省、美丽河北新局面提供更高质量、更高水平的组织保证。
作为一名普通党员干部，我们要坚定坚决维护核心地位，坚决贯彻落实以为核心的党中央决策部署。不断增强自身能力素质，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，撰写心得体会，用新时代理论武装头脑，指导实践。
坚持以党章统一思想、指导行动。时刻保持对党章的学习、使用，做到常学常新，自觉地以党章为行为基准，使自己的日常活动，工作、学习、生活等，同党的各项事业联系起来，以自己的全部精力乃至血肉身躯践行以身许党许国、报党报国的铮铮誓言，努力为党和人民的事业做出自己的一份贡献。始终坚持以党章为我们区分正确与错误的标尺，深刻领会和正确把握党章，提升我们分辨是非、美丑、对错的能力，使自己保持清醒头脑，同那些与党章相悖或根本对立的错误东西划清界限。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇九
随着新时代的到来，农村发展也迎来了新的机遇和挑战。作为新时代的农村新担当，我们农民切实感受到了自己的责任和义务。在长期的农村工作和实践中，我深深地体会到了新时代农村新担当的重要性和需要持续努力的方向。以下是我对于新时代农村新担当的一些心得体会。
首先，新时代的农村新担当需要有创新意识和创业精神。传统的种植和养殖方式已经不再适应现代农业的发展，我们需要主动学习新技术、新理念，并将其应用到实际生产中。比如，我在种植中引进了新的育种技术和病虫害防治方法，显著提高了产量和质量。同时，我们也可以通过创业项目来带动村民增收，比如发展农家乐、农产品加工等。只有具备创新意识和创业精神，我们才能在新时代的农村中有新的发展。
其次，新时代农村新担当需要有社会责任感和环保意识。农村作为我们生活的土地，我们有责任保护好这片宝贵的资源。在我的家乡，我积极参与农田水利建设和农业废弃物处理，并积极倡导农村环保意识的普及。我通过引导村民合理使用农药、化肥，减少农业面源污染，通过推广农田土壤保育技术，改变传统的耕作方式，提高土壤质量，推动农业可持续发展。作为新时代的农村新担当者，我们应当有社会责任感，为农村社会和自然环境作出贡献。
第三，新时代农村新担当需要有勤劳和坚韧不拔的精神。农村工作需要长时间的劳作和耐心等待，常常会面临天灾人祸的挑战。但我们不能气馁，应该保持勤劳和坚韧不拔的精神。我记得几年前，我们村遭受了一次特大洪灾，农田被淹没，庄稼全部被冲走。但我们并没有退缩，而是齐心协力，重新开垦土地，种植作物。时至今日，我们村的农田恢复了生机，产量也显著提高。勤劳和坚韧不拔的精神是我们农民在新时代最重要的品质之一。
第四，新时代农村新担当需要有敬业精神和学习意愿。当前，农村的发展面临许多新问题和挑战，需要我们不断地学习和充实自己的知识。我在农田管理和作物栽培方面都进行了学习和实践，取得了很好的成果。同时，我也参加了一些职业培训和农技比赛，不断提高自己的专业能力。敬业精神和学习意愿是农村新担当的基础，只有不断提高自己的专业素养，我们才能更好地适应新时代的发展需求。
最后，新时代农村新担当需要有团结和互助的精神。农村发展需要村民们的共同努力和团结一致，只有集体的力量才能推动农村的发展。我和其他农民共同开展种植和养殖工作，互相帮助，共同分享成果。我们还自发组织了一些农技培训和经验交流活动，互相借鉴经验，共同进步。团结和互助的精神是我们农民的传统美德，也是新时代农村新担当的重要特质。
在新时代的背景下，农村新担当有了新的考验和方向。作为农村的一员，我们要有创新意识和创业精神，积极拥抱新技术和新理念；我们要有社会责任感和环保意识，保护好农村资源和环境；我们要有勤劳和坚韧不拔的精神，面对困难不气馁；我们要有敬业精神和学习意愿，不断提高自己的专业能力；我们要有团结和互助的精神，共同推动农村的进步和发展。只有全体农民积极践行农村新担当的理念，我们的农村才能走向更加美好的未来。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十
新时代背景下，教育事业的改革与发展对老师的要求也日益提高，老师不仅要具备优秀的专业素养，更需要承担起育人的重任和社会的责任。从我的亲身经历来看，新时代的老师必须要有担当精神，才能更好地履行自己的职责。
第二段：担当责任。
新时代的老师要敢于承担责任，不仅仅是教学工作上的责任，更是对学生全面发展的责任。作为一名语文老师，我不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的人文素质和综合能力。在执教过程中，我常常鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，激发他们的思维能力和创造力，帮助他们形成正确的价值观和健全的人格。只有让学生全面发展，才能真正实现育人的目标。
第三段：关注学生的成长。
作为新时代的老师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康和成长。现代社会对学生的竞争压力越来越大，他们面临着各种各样的困扰和挑战。作为老师，我常常倾听学生的心声，提供他们的精神支持和鼓励。在班级中，我也积极组织各种活动，加强同学之间的交流和合作，让学生感到温暖和归属感。只有关注学生的成长，才能培养他们的自信和积极性。
第四段：师德养成。
新时代的老师要更加注重自身的修养和师德养成。教育事业是一项圣洁的事业，老师是学生的楷模和榜样。所以，我们要不断提高自己的业务水平，不断学习和进步。同时，在处理学生问题时要公平公正，培养学生正确的道德价值观和行为习惯。我常常与学生讲述一些身边的故事，引导他们明辨是非，做出正确的选择。只有以身作则，才能更好地教育学生。
第五段：结尾。
新时代的老师是时代的见证者和开拓者，我们要肩负起历史的责任，努力做好育人工作。担当精神是新时代老师的基本要求，只有担当起自己的责任，才能为学生成才奠定坚实基础。作为一名新时代的教师，我将始终保持担当的心态，努力为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十一
随着社会的发展和教育的进步，新时代的老师在肩负教育使命的同时，也需要面对诸多挑战和困惑。作为老师，我们深刻体会到新时代的教育需要我们担当更多的责任和使命。在这个主题下，我愿意分享一下我作为一名新时代老师的担当心得体会。
首先，新时代要求我们做到“关心每一个学生”。众所周知，每个学生都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和性格特点上都存在差异。作为老师，在面对众多学生的时候，我们需要尽可能地区分每一个学生的需求，并采取相应的教育方法。我们需要了解每一个学生的家庭背景、学习能力和兴趣爱好等方面的信息，从而有针对性地教育他们。此外，我们还要多关心学生的情感需求，积极与他们进行交流，帮助他们寻找适合自己的发展道路。
其次，新时代要求我们做到“平等对待每一位学生”。在教育活动中，我们要做到公平、公正、公开。不论学生的成绩如何，我们都应该给予他们公正的评价和帮助。很多时候，学生可能会因学习成绩差而产生自卑，或因某些原因而受到歧视和排斥。作为老师，我们应该努力消除这些不公平现象，关心每一个学生的发展，为他们提供平等的学习机会和环境。只有这样，才能培养出更多有价值、有能力的人才，为建设美好的社会作出贡献。
再次，新时代要求我们做到“关注学生的全面发展”。教育的目的并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。作为老师，我们应该注重培养学生的实践能力、思维能力和创造能力，引导他们独立思考，培养他们的实践动手能力。与此同时，我们也要关注学生的性格塑造和品德教育，培养他们的社会责任感和积极向上的心态。只有在全面发展的基础上，学生的潜能才能得到最大程度的发挥，他们才能成为对社会有用的人才。
同时，新时代要求我们做到“关爱学生的心灵世界”。随着社会的发展，学生的心理问题越来越突出。许多学生可能会面临学业压力、人际关系、家庭问题等方面的困扰。作为老师，我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的心理健康，帮助他们解决问题、走出困境。我们要营造和谐的学习氛围，建立良好的师生关系，让学生们感受到温暖和关爱。
最后，新时代要求我们做到“与时俱进，不断学习”。教育是一个不断发展变化的领域，我们需要不断学习新知识、掌握新技能，以更好地适应新时代的教育要求。我们需要不断学习教育理论和教育技术，提高自己的教育水平和教育能力。只有不断学习，才能走在教育的前沿，为学生提供更好的教育知识和能力支持。
总而言之，作为新时代的老师，我们需要担当更多的责任和使命。我们要关心每一个学生，平等对待每一位学生，关注学生的全面发展，关爱学生的心灵世界，同时也要与时俱进，不断学习。只有这样，我们才能成为学生的知心朋友和良师益友，为新时代的教育事业做出更大的贡献。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
当对人生或者事物有了新的思考时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升大家的书面表达能力。下面小编给大家带来2022年新时代新担当新作为心得体会，希望大家喜欢!
党的_大报告指出，青年一代有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代，而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
树立“立志做大事”的理想。新时代蕴含着新机遇。当前，年轻干部正面临着前所未有的好时代、好机遇，党的十九大开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程，作出了“两步走”的战略安排，为年轻干部干事创业提供了广阔的空间和舞台。
锤炼“多在事上磨”的担当。新时代面临着新挑战，而新挑战需要新能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。我们党仍然存在发展不平衡不充分、脱贫攻坚任务艰巨、社会矛盾和问题交织叠加、生态环境保护任重道远等种种困难和挑战，这些都需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们党员要站在群众的角度想问题，看问题，想群众之所想，急群众之所及，设身处地为群众着想，凡事以群众的利益为出发点和落脚点。求真务实，认真扎实的工作，方能不忘初心、牢记使命，筑牢攀登的阶梯，夯实筑梦的征程。
淬炼“创一流业绩”的本领。好干部是挑出来、选出来的，唯有靠实绩说话、以实绩立身，方能在组织的挑选中脱颖而出。党员干部都应有“事不避难，义不逃责”的精神，把学_作为首要政治任务，把新思想贯彻落实到具体工作中，在工作中高标定位，对分内之事，尽职尽责;困难之事，攻坚克难;棘手之事，善于解决;突发之事，挺身而出;失误之事，勇于面对，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要学会做杂家、做通才，既能锐意创新、狠抓落实，也善于做群众工作，以“人无我优”的本领赢得信赖、站稳脚跟。
当前，我国正处在前所未有的大变革时期，我们比历史上任何时期都更加接近，更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦，对广大党员干部尤其是基层干部而言，毫无疑问是一个大有可为的新时代，因此要抓准时机，肩负使命，撸起袖子加油干，才能无愧于人民，无愧于时代。
《论语·卫灵公》中，孔子与弟子子贡有这样一段对话：子曰：“赐也!女以予为多学而识之者与?”对曰：“然，非与?”曰：“非也。予一以贯之。”这是孔子向子贡阐述自己的学习方法时，强调所秉持之道是不曾改变的。
大道至简，知易行难。从古至今，无论做人还是做事，能真正做到一以贯之，实在不易。《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”，《论语》中“有始有卒者，其惟圣人乎”，《老子》中“慎终如始，则无败事”。走进现代，天眼之父南仁东坚守初心，22年如一日终“铸天眼”;王继才守岛卫国32年，一朝上岛，一生报国;塞罕坝人用近50年的艰苦奋斗，才创造了变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。
直至今天，_多次重申“‘赶考’远未结束”，反复强调“天上不会掉馅饼”“撸起袖子加油干”，如今又谆谆告诫不能“喘口气、歇歇脚”，就是要警示全党，拿出久久为功的韧劲，拿出驰而不息的精神，守成者没有前途，奋进者才有未来。
当前，有些党员干部总觉得自己拼搏多年，到了“虚心也不可能进步，骄傲也不会落后”的年纪，“是时候歇歇脚、享享福了”，开始“不再潜心工作、不再锤炼党性”，转而追逐所谓“现实一点、舒服一点”的享乐生活。有些决策部署虎头蛇尾、半途而废、不能被贯彻落实到位，都是因为缺少了“一以贯之”的定力，有了小富即安的“歇歇脚”思想。
崇善致美，笃行致远。“中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”_立下科学论断。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的出台，让敢担当敢作为的干部有展现的舞台，也给不作为的干部敲响了警钟。“赶考”远未结束，绝不能“喘口气、歇歇脚”，守成者没有前途，奋进者才有未来。要贯彻落实好各项任务要求，唯有坚持“实”字当头、“干”字为先，责无旁贷举旗担纲、时时处处率先垂范，才能凝聚起全国8千万党员以时不我待、奋楫者先的精神状态，事不避难、勇于担当的政治觉悟，踏石留印、抓铁有痕的落实力度，投身于实现全面成小康社会的伟大实践。
中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》以来，各级党组织和广大党员干部勇于担当、敢于担当，新时代新作为，争做先进、正当典型的行为数不胜数，各级新时代新担当新作为先进典型逐一涌现。
新时代要求新担当。为深入贯彻党的_大精神，新时代新形势新背景下各级党组织和广大党员干部广大党员干部把职责扛在肩上、把任务抓在手上，敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃苦奉献，涌现出了一批敢于担当、奋发有为的先锋模范。宣传先进典型，要求各级党组织要充分发挥先进典型的示范效应和引导作用，激励广大党员干部奋发有为，重则任、有担当，营造良好的工作氛围，为中国梦的实现而努力奋斗。
新担当强调新作为。新时代开启了新征程，新征程正在呼唤新担当新作为。各级宣传部门要抓好新时代新担当新作为先进典型的宣传，切实贯彻落实好新时代的中国特色社会主义思想和党的十九大精神，传播社会主义核心价值观，树先进、立典型，多方式多渠道立体式宣传。新时代新担当，广大党员干部要主动弘扬社会主义核心价值观，发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，不忘初心、牢记使命、砥砺前行，做到率先垂范、主动作为、强化责任担当，以身作则、真抓实干，主动学习先进典型、争做时代标兵，以崭新的面貌在新时代里展现我们的新姿态。
20__年8月31日上午在运行六所所部观看、学习了“新时代新担当新作为”基层干部访谈节目。通过学习三位基层干部的优秀事迹，让我对目前工作有了全新的认识。
当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的关键时期，全面建成小康社会进入冲刺阶段，我们从未如此接近中华民族伟大复兴的梦想。这是国家和民族最好的时期，也是广大干部干事创业最好的时期。这样的时代这样的征程呼唤我们有新的担当，我们生而肩负重大责任、承担重大使命，必须高举伟大旗帜、吹响奋进号角、昂扬奋斗精神，为民族复兴的伟业作出应有的贡献。
担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，承担自己的责任，在履行义务和承担责任当中激发自己的全部能量，并把这种能量充分激发出来，去创造、去拼搏。身处燃气行业基层岗位，将蔚蓝火焰安全带进千家万户是大家的共同愿望，同时也是燃气人身上的职责，我们为身负这样的使命感到骄傲。
眼下，正值北京燃气集团打造“国内领先、国际一流的一体化清洁能源运营商”的攻坚阶段，而我们有幸成为这一过程的参与者和见证者可以说是挑战与机遇并存。百舸争流，奋楫者先。相信每位北京燃气人都甚至这一梦想的伟大与其实现过程的艰难，因此只有我们努力拼搏，艰苦奋斗，精益求精地做好本职工作，积小流以成大河，才能取得最终的胜利。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。新时代要有新作为，还要加强学习，努力夯实自己的业务水平，发扬理论联系实际的学风，在学习中思考，在学习中实践，要带着问题学，带着使命学，做到干中学、学中干。要学以致用，用以促学，学用相长。真正在新时代中发挥新作为，为燃气事业贡献自己的.一份微薄力量，使自己真正成为新时代的中坚力量。
生在新时代，是我们最大的幸运，扛起新担当，贡献新作为是我们最大的挑战。为此，我们能做的只有撸起袖子加油干，用成绩证明一切。
今晚看了北京新闻频道播出的新时代新担当新作为电视访谈节目后，很受感动，从三位基层党支部书记看到了很多东西。
季景书到村里后看到村里连马路都没有，没有企业，更谈不上收入了，他首先想到要想让大家富起来，要先修路，经过他的不断申请努力，把村里的路修好了，还把村里现有农作物高成一系列品牌产品，使农民的收入提高，在他身上看到了基层党支部为民所想、为民所急，为民所做，工作踏实肯干的精神。
孙曼经过漫长的考察，利用村里现有的条件资源搞旅游，利用古村、古烽火台等规划路线，大家凝聚在一起真正把农民的收入搞上去，提高了农民的收入，党员是村里致富的带头人，党员们把群众的积极性带动起来了，基层党支部就是为人民办好事的，就要有忘我的工作热情和苦干加实干，心系群众。
通过三位基层党支部书记的事迹，使我深感担子的重大，虽然我们不在农村，但在社区我们基层党支部也要把居民的事办好，把党员的积极性调动起来，在群众中起到模范带头作用，真真切切的做好每一项工作，把我们的党建工作抓好做好。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
时代在不断进步，社会在不断发展，教育也在不断变革。新时代背景下，面对复杂多变的教学环境和学生需求的多样化，老师的担当变得更为重要和关键。作为一名新时代的老师，我深感担当的分量和责任感。在教育教学过程中深入思考和实践，不断完善自己的教育思想和方法，不仅能更好地适应新时代的教育要求，也能更好地育人和成长。
第二段：面对多元化的学生需求（250字）。
新时代的学生，具有多元化的需求和更加丰富的个性特点。作为老师，我们要深入关注学生的发展需求，推动个性化教育，更好地满足不同学生的成长需求。这是一项艰巨的任务，需要我们对学生深入了解，根据不同的情况制定相应的教育计划。同时，与学生建立良好的关系，用心倾听学生的心声，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，促进他们健康快乐成长。
第三段：持续学习与创新的意识（300字）。
新时代的老师必须具备持续学习和创新的意识，不断提高自身的专业素养和教育水平。时代在变，新知识不断涌现，作为教育工作者，不能停滞不前。我们应该紧跟教育改革的步伐，关注教学研究的最新进展，积极参与教育交流和培训，不断更新自己的教育思想和教学手段。同时，还要积极探索适合新时代的教育模式和教学方法，用创新的教育方式激发学生的学习兴趣和潜能。
第四段：坚守教育初心，育人为本（300字）。
教育的本质是培养人，因此我坚守着育人为本的教育理念。在新时代背景下，育人的任务更加重要和复杂。我们不仅要关注学生的学术成绩，更要注重培养学生的人格修养、社会责任感和创新能力。同时，要注重培养学生的自主学习能力和实践能力，让学生在实践中成长，在实践中发现自己的价值和潜力。我们要引导学生正确的人生观和价值观，培养他们健康向上的品格和乐观坚毅的心态。
第五段：结语（200字）。
新时代的老师担当重任，需要思考和实践。我们应积极面对学生多元化的需求，不断提高自身的专业素养和教育水平。坚守教育初心，育人为本，注重培养学生的人格品质和实践能力。只有不断努力，才能成为一名优秀的新时代老师，为教育事业的发展贡献自己的力量。让我们一起肩负起这份担当，共同为学生和社会的未来贡献力量。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十四
随着中国进入新时代，农村的发展也迎来了新的机遇和挑战。作为新时代农村的担当，我深刻意识到自己在农村发展中的角色和责任。通过多年的实践和体会，我认为，加强农村基础设施建设、推动农村产业发展、加强农村人才培养、保护农村文化遗产和发展农村旅游业是新时代农村新担当的核心要素。
第一段，加强农村基础设施建设。农村基础设施是农村发展的基础，是实现城乡一体化发展的重要保障。当前，农村基础设施还存在一些问题，如交通不便、供水供电不足、信息传输落后等。因此，我们应当加大力度，修建更多便捷的道路、完善供水供电系统、推广互联网技术等，为农村发展提供良好的基础条件。
第二段，推动农村产业发展。农业是农村的命脉，发展农村产业是农村振兴的关键。我认为，应该加大对农业科技的支持力度，加强农田土壤改良、种植技术培训。此外，还应鼓励农民积极发展农村特色产业，例如农副产品加工业、农村电商等，帮助农民增加收入，提高生活质量。
第三段，加强农村人才培养。人才是农村发展的根本保障。在新时代农村发展中，我们应该注重农村人才的培养和引进。通过开展各种培训活动，提高农民的技能水平。同时，也要吸引更多的大学生和城市人才来到农村，为农村发展注入新的活力和创新思维。
第四段，保护农村文化遗产。农村文化是中华民族的瑰宝，是农村的精神支柱。我们应该积极保护农村的传统文化，例如民间艺术、传统工艺等。同时，也要推动农村文化的创新，例如组织农村文化艺术表演、开展农村文化旅游等，提升农村文化的影响力和吸引力。
第五段，发展农村旅游业。农村旅游是农村发展的新动力，也是新时代农村新担当的重要任务之一。我们应该开发农村旅游资源，例如美丽的农田、休闲农庄等，推广农村旅游品牌。同时，也要加强农村旅游基础设施建设，例如提升农村道路、改善农村住宿条件等，为游客提供更好的旅游体验。
总结起来，加强农村基础设施建设、推动农村产业发展、加强农村人才培养、保护农村文化遗产和发展农村旅游业是新时代农村新担当的核心要素。作为新时代农村的担当，我将继续努力，为农村的振兴和发展做出更大的贡献。
新时代担当作为心得体会（通用15篇）篇十五
当前，全市上下正开展“不担当不作为”专项整治行动。作为一名共产党员，院中层管理干部，我结合自己实际工作岗位，对照金华市委组织部6个方面30种不担当不作为情形和义乌市委组织部“五不”行为情形，进行了深刻的自我剖析。现将总结如下：
一、找问题。
1.不自律方面。
一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性，片面认为岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，导致学习的主动性、规划性、系统性不足。“临时抱佛脚”、“头痛医头、脚痛医脚”的现象普遍存在，以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”。
二是宗旨意识弱化，有时在一些务虚工作上不够细心深入，浮于表面，对于一些重要文件的学习和贯彻过于简单草率，存在应付的情绪，缺少主动深入思考的动力，思想意识上存在不足。
三是工作经验化，习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，总结不够，未能沉下心来深入研究新方式、新方法。
2.不担当方面。
一是求稳怕乱，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”的思想，有时虽然有些工作上的想法，但思想上总有顾虑，怕得罪人、怕背包袱。
二是不敢直面出现的问题，在工作上遇到困难时不善于思考，未能吧工作做实、做深、做细，满足于过得去，有些工作不等领导指示，自己不敢做决策，随遇而安。
三是工作方法简单，缺乏创造性，有拿来主义倾向，习惯照搬照抄、生搬硬套，认为按既有方式处理问题不会出问题、少当责，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。
3.不作为方面。
一是存有懈怠思想。平时工作忙的时候，习惯性的会有等一等的想法，日常工作中抓细、抓实、抓具体的精神不足，而且在遇到困难和问题时，督促解决的多，亲临一线解决的少。
二是在谋发展上魄力不够。作为专业总师，对重点工作、重大项目的推进没能做到定期扫描，“钉钉子”“拧螺丝”不够，比如对机场路改造、商城大道隧道等项目上跟踪太少。
三是表率作用发挥的不好。虽然平时的工作中也能严格要求自己和同事，但的确存在着标准不高的问题，对于一些重要的技术论证会未能发挥专业总师应有的作用。
二、找原因。首先是对自己的职业规划上定位模糊，未能摸清自己未来需要什么，发展方向在哪里，导致在学习上心浮气躁、顾此失彼。其次是勇于当担作为的积极性不强，缺乏直面问题的勇气和决心。
三、找方向。趁此次学习机会，我将坚持问题向导、立行立改，针对查找出来的问题逐一制定措施，形成落实清单，认真抓好整改。
1.对自己进行重新定位，明确未来目标，强化学习。作为一名专业人员，技术才是自己的核心竞争力，不断的提升技术实力是自己今后发展的重中之中，因此在未来我必须静下心来认真的进行学习，进一步掌握先进的专业知识和技术，争做院技术发展的带头人。
2.强化工作作风。认真履职尽责，扎扎实实开展各项工作，把控好院质量管理，为院技术提升出谋划策；经常性的参与到一线的生产项目中，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，并寻找解决问题的方法和路径；扛起身上的压力，认真履行总师办主任和专业总师的职责，该管的管，该提的提，为院发展贡献应有的力量。