精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)

时间:2023-12-05 作者:笔砚

比赛是一种学习和成长的机遇,它可以让我们从失败中吸取经验教训。以下是一些优秀的比赛参赛作品,希望能给大家带来一些灵感和思路。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇一

星期四上午,运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛,这场比赛够精彩。

首先,我们六(2)班和六(1)班打响了战斗,只听裁判员的口哨一响,我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去,一个个咧着嘴,鼓红了腮帮,像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了,我们一鼓作气,把对方拔了过来,一声响亮的口哨声,胜利属于我们。

第二场,我们交换了场地,对方好象吸取了我们的经验,力气比上局大了很多,对方还差一点就胜利了,我们班使出了吃奶的力气,喊着“一二三有力,一二三加油!”顿时感觉有力了很多,力挽狂澜,把对方反拔了过来,取得了胜利。

我们第二个对手是六(3)班,他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕,握紧绳子,不让对方占一点优势。比赛开始了,对方一下子把我们拔过去很多,可我们没输,对方却以为我们已输了,于是他们放松了绳,我们趁这个机会,把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场,六(3)班吸取了教训,如虎添翼一般,一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场,我们紧张极了,心想,一定不能输。我们双方都不甘落后,一齐以排山倒海之势往后倒,标志绳左摇右晃,眼见我们就要胜利了,可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

嗨,就差一点,我要大声对六(3)班说:“六(3),明年我们再来决一死战”!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇二

放假的第一天,妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说:打乒乓球可以锻炼身体,训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的`第一天,教练先让我学颠球,教练说:“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下,只见他迅速地颠起来,球好像在拍上飞舞,我真佩服!第一次我还真有点不习惯,一、二,哎,才颠了两下,球就无情地从球拍上掉下来,身体还有点摇晃,再来一次,一、二、三……哇,这次比上次好多了,一次就颠了七个,再来,一、二、三……慢慢地,我颠的好起来了,不久,就颠到了二十个,教练说:“今天的任务完成了。”我想:打乒乓球真好!

第二天,教练教我怎样拿球拍,先把大拇指放在板上,食指放在另一面,剩下的三根手指握着柄,拿好球拍,教练教我打球,我认真地练着每一个动作,几天下来,我就掌握了打球的技巧,教练每次都表扬我,还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神,就算再吃力我也不怕!

打乒乓球让我明白了一个道理:凡事都要认真,努力,切不可半途而废,否则一事无成!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇三

今天中午,我在羽毛球馆,正一如既往收拾东西准备回家,忽然从我的背后传来了熟悉的声音:“王子元,我们来一场比赛吧。就差你一个了。”“原来是‘桃子’啊!可我要回家了。”但他狂妄地说:“没事!没事!我肯定能在十分钟之内把你杀个片甲不留!怎么样?”我一下子被他的话语击怒了,大声喊道:“比就比!谁怕谁啊!”

第一局,由“桃子”发球。他发了一个刁球,我就以扣杀还击,原以为能一击必杀,可万万没想到他给我来一招“秋风扫落叶”,他扬手往下一挥又轻盈的往上一摆则连连挡住我的扣球!我心里一惊,心想:“我靠!有没有搞错!天亡我也!没那么强吧!我是不是在做梦啊?呵!但我也不是好欺负的!”“桃子”见我“精疲力尽”的'样子,打出的球的力度也渐渐变小了。“桃子”见势,狂妄地叫道:“哈!哈!这么快就没力气了,是不是很累啊?就让我结束你的痛苦吧!”“桃子”双脚一登,用力向前一挥,再次扣杀。可他万万没有想到,我一下子来了一招“瞬间加速”,他看情况不妙则立马往后倒退。可更加让他出乎意料的事发生了:我轻轻打出一球,他正想接,则甩了个四脚朝天,过了一会,场上的情况再次发生变化,我心想:虽然在我的努力之下,双方拉成平手,但“桃子”毕竟也算是我的学长,打球的经验比我丰富的多,而现在则是一球定胜负!“桃子”一定会绝招全开!怎么办呢?这时“桃子”对我讽刺道:“呵!呵!王子元,你不要再垂死挣扎了,受死吧!”“桃子”再次发球,我连忙上前击打,可他还不死心。来了几招“连环扣杀”和“声东击西”使我异常吃力。可天有不测风云!终于,“桃子”忍无可忍想上前扣杀,可却让我抢到先机。最终我赢得了胜利。

比赛的时间很短,但非常精彩。我赢得了小小的胜利。如果我想在未来的每场比赛都取得胜利,就得从现在开始不懈努力,才能实现梦想!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇四

拔河比赛的精彩瞬间“加油!加油!”小操场上一片呐喊声,这里正在举行的是我们小学六年级的拔河比赛现场,精彩极了!让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧!

精彩瞬间一:力大断绳“加油!加油!”第一场是六(一)班和六(二)班的比赛,比赛刚开始,选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻,场上拔的脸通红,场下喊的脸通红。

突然,“嘭”的一声,眼前一花,怎么回事?两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后,全场一阵大笑。再看看场中间,那根大绳已经成了“两根大绳”,原来,绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。

不一会儿,一个“大个头”的绳子替换上场了,比赛继续进行……精彩瞬间二:反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行,第一场四班赢了,第二场我们班赢了,最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班,加油啊!加油啊!我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉!别慌!红绳又向我们班移来,使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。

耶!赢了!赢了!一阵欢呼声,结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结,只要坚持,什么困难都不是我们的对手。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇五

炎炎夏日,烈日当空,在这样炎热的日子里,有一个班级正在拔河。

“三,二,一,开始!”老师一声令下,a,b两组的拔河“决斗”就此开始。

a组的人一个个青筋暴起,好像有使不完的体力。最前面的小蔡双手弯曲,使出了吃奶的劲,双眼瞪的像个铜铃,把脸绷紧了,巴不得能用法术将对面一个个撂倒在地。

b组的的人全部把背往后仰,用稳重的方法使对面只能空使劲。过了一会儿,小宋突然双手发力,大喊一声:“拔!”b组全员发力,a组立马招架不住,绳子中间的红点像失控的火球,朝b组的底线冲来。b组获胜!成员大声欢呼,像打了胜仗一样。

接下乘是b,c两组的“巅峰对决”。这一战决胜负,最强两组水火不容。俗话说:“一山不容二虎。”这次不是胜者为王,就是败者为亡。

准备时间,双方看似和蔼可亲,实则“核癌氪氢”。b组的人心里清楚,面对有“猛男加持”的c组必须全力以赴。比赛一开始,双方就使出浑身气力。绳子立马被拉紧,绷得十分硬,就如一根大铁棍子。

c组打头阵的小陈面目狰狞,嘴巴嘟的像个排水管道,口水直往外喷。小黄每用力一次就要大喊一声,好想那又长又细的绳子承受不了他那满心的激动。后面的小邢把绳子系在腰上,独自一人站在后面,好像自认为b组的十三个人拉不动她那三千七百万斤重的身体,一个人可威风了。

b组的人上来就被挫了锐气,一个个好像使不上劲就如一群累瘫了的小绵羊,以这种状态顶多还能再坚持几十秒,这时,小何喊了一句:“我们一定要坚持住啊!”b组的人终于意识到要发力了,这才没让c组乘虚而入。

旁边的吃瓜群众看着这场“仗”一直在僵持,纷纷开始给自己看好的小组加油打气。小魏挥舞着双手,大喊:“加油努力,加油努力!”嗓子都喊哑了仍无法表达他内心的激动。

c组收获了“粉丝”的鼓励,像打了鸡血一样,瞬间发力,击败了我们。

b组的人一个个沮丧他妈给沮丧开门——沮丧到家了。而c组则一片欢天喜地。

比赛在于友谊,最终在一片欢声笑语中结束了。这次我明白了:平时也要常锻炼,原来锻炼时也有乐趣。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇六

“六年级的同学,请马上下楼站队......"随着广播声,精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队,今天的天气也格外得好,阳光明媚,万里无云,老天也真给我们面子.我们迅速整好队,六年级是第一个出场,老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛,一局下来,一班和四班不分上下,到我们班出场了,我们的第一个对手是四班。

那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威,老师们也向我们传授着拔河技巧。

“准备,开始”随着裁判的一声令下,我们一齐往后拉,脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊:"加油,加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟,我们有些坚持不住了,脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊,可绳子也不听我们的话,被四班同学生生地拉了过去。

第一个回合,我们失败了。接下来,我们交换场地,老师和同学们都来鼓励我们,我们也总结了许多经验。

第二个回合一开始,我们略占上风,老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的.一股劲,我们用力往后拉,绳子越过了线,这一轮,我们赢了。第三个回合,我们主张速战速决,当四班还没反应过来,我们又赢了。经过了这三次努力,同时也在老师同学源源不断的鼓励声下,我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样,丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下,终于取得了胜利。我们欢呼雀跃,心儿像怒放的花朵。

这次比赛,我们获得女子拔河第一名,虽然男生们没有取得好成绩,但是,名次并不重要,重要的是我们在这个过程中学会了团结,团结的力量是巨大的。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇七

记一次拔河比赛今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。”预备!“裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。”嘟――“哨声响了,比赛开始。我们双手紧紧握住绳子。只见我们班的大力士李明,双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子,身体往后仰,双脚像两个木桩定在场地上纹丝不动。我们班的一个大胖子张伟在最后一个,他双手像两个铁球绕在绳子上,身子往后,前腿弓,后腿弯,双脚像两枚大钉子钉在地上,无比坚固。双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油,这加油声响彻云霄。全班同学都用尽了吃奶的力气,红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。交换场地再战。刚才是因为我们没有团结一心,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。对方不服,要求再战。老师说:”这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。"。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇八

今天我们举行了一年一度的拔河比赛,最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

比赛前,班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压,千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女,我们班的参赛选手个个力气十足,同学对他们都很有信心。

比赛即将开始,我们班的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们各自进入“战斗岗位”,脚顶着脚,屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨,第一局比赛开始了。

不一会儿,第二局比赛也开始了,因为上一局赢了,这局我们班的选手放松了,六班同学见此便突然发起了反攻我们班被拉过去了点,脚步眼看也乱了我们啦啦队大喊:“加油啊!千万不能输”但无济于事,我们班第二局还是输了参赛选手个个垂头丧气,这时姚老师说:“不要灰心,还有最关键的一局,只要尽力就行了”参赛同学听了后又有了信心最后一局开始了,班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯开嗓子地吼,加油声此起彼伏,不绝于耳!我们的选手都咬紧牙关,拼了命的往后拉,可六班同学也很强,纹丝未动这时,我们啦啦队真想上去直接拉一把,却不行,只能大声地为班上的参赛选手加油。

终于,对手支撑不住了,只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉,对手被这强大的攻击击得不知所措,像一只断尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨,表示结束了,顿时,我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

是呀!其实赢不赢都无所谓,重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇九

在秋姑娘的召唤下,美丽的闫庄小学开展了一场精彩的比赛——拔河。

广播一播放这个消息,同学们都喜出望外:有的同学高声欢呼;有的同学则跳了起来;还有的同学则鼓起掌来。安静的校园顿时热闹起来。

同学们纷纷进入会场,翘首期盼。在主持人的宣布下,比赛开始了,运动员们纷纷入上场,第一个上场的是一年级的同学们,他们一个个朝气蓬勃,穿着整齐的校服分站两边,似乎是因为太激动了,还没说开始,他们就奋力的拉起来,会响起一片笑声。重新准备就绪,裁判员口哨声响起,只见一班学生双手紧握住麻绳,一脚在前一脚在后,用力的往后拉,后面同学尽管左右摇摆,依然毫不气馁,可是对面二班的同学人高马大,用足力气一拉便挽回了败局。而一班站在最前面的同学,只见他憋得满脸通红,但仍咬紧牙关继续坚持,突然,对方猛地一拉,加上脚滑,摔了一跤,结果他们班输了,他忍不住哭起来,哭得很伤心,可能是认为自己摔得那一脚使队伍输了。可没想到的是,对方的队员也跑过来安慰他,他破涕为笑,又开心的继续拔河。

比赛仍然在紧张的进行着:四年级,六年级......

多有趣的比赛呀!通过这次比赛,让我看到了同学们之间的团结互助,互相关心,也看到了他们的纯真可爱。我想说:闫庄学子们是最棒的。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的一场精彩的乒乓球比赛三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昨天上午,我上乒乓球课,老师让我和队友打一场五局三胜的比赛。

开始比赛了,我斜着身子,站在乒乓球台的一角,举起球拍向下挥去,发了一个下旋球。我的队友将拍子平放,把球搓了过来。我急忙侧身,向下引拍,再突然向上挥去,来了个拉球,可惜没有拉好,球直接从台子上飞了过去,出界了。

比赛进行了一段时间,现在我和队友大局比分是二比二平了。这局是决胜局,谁胜了谁就可以获得最终胜利。因此,我心里非常紧张,不知不觉地按了一下肚子,“哦”,疼得我叫了起来。

决胜局开始了,我一开始连输给了队友三球,但后来,我见他发了一个比较高的球,就用左脚用力往下一蹬,腰一转,手一挥,来了个反手拉球,队友毫无防范,只得把拍子往上一扬,回了一个高球。我立刻把拍子斜放,用一个正手扣杀赢得了此球。可惜到后来,我越打越被动,最后输给了队友。

但是,我相信再经过一段时间的刻苦训练,我一定能打败队友。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十一

运动会最后一天早上,我们年级进行拔河比赛。

首先是预赛。我们班对战四2班,四(3)班对战四(4)班。对我们来说,他们以前就是我们的手下败将,大家都充满信心。我们先在东面,四(2)在西面。比赛开始了,我们个个都使出了吃奶的劲,都面红耳赤。再看看二班也使出了吃奶的劲,也都面红耳赤。旁边的老师和家长都在呐喊着。张老师有节奏地吹着哨子。我们跟着张老师的节奏使劲拔。刚开始中间的红旗只在左右摇晃,过了几分钟,红旗已经向我们倾斜了许多。我们又一使劲红旗猛地越过了黄线。我们赢了。我们一连赢了两局。同学们欢呼着互相击掌庆贺。而二班的同学却垂头丧气地离开了场地。

该决赛了。跟我们对战的是四(4)班。我一看四班的同学一个个人高马大的,身材高大威猛,我心里有点发怵,感觉这次输定了。位置还是一样的,比赛开始了。我们同样使出了吃奶的劲,但他们不吃这一套,最后那位身材威猛的同学把绳子踩住,等我们气喘吁吁的时候,他们使劲一拉他们就赢了。我们一个个垂头丧气的,眼睛都盯着张老师看。张老师说没有关系,大家都尽力了就好。第2场开始了,大家都不甘示弱,使出了自己最大的力气。在张老师有节奏的哨声的指引下,我们赢了第二局。我们欢呼雀跃。该第3局了,我们都充满信心,可是这次四班以摧枯拉朽之势,很轻松的地就把我们给拉过去了。因为我们还没有准备好,裁判的哨声就吹响了。我们好多同学都哭了。张老师过来安慰我们说没有关系,重在参与。

虽然我们输了,但我知道失败乃成功之母。虽然我们输了,但我们已经尽力了。体育运动,重在参与嘛!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十二

作为一项全民运动,乒乓球在我国有着广泛的影响力。作为一名小学生,我也参与了很多乒乓球比赛,不仅提高了我的身体素质,也让我对乒乓球有更深入的认识。在这里,我想分享一下我在六年级参加乒乓球比赛的心得体会。

第二段:比赛前的准备。

乒乓球比赛前,我们首先要保持良好的心态。我们知道,比赛压力很大,心态不好的话,会影响自己的发挥。所以,在比赛前我们会通过一些放松的方式来缓解紧张的情绪,比如听一些轻松的音乐、多喝水等。还会针对对手的打法进行分析,并和队友进行分工合作,制定出合理的比赛策略。

第三段:比赛中的技巧与对策。

在比赛中,我们需要时时刻刻保持清醒的头脑,不断找到对手的弱点,寻找对策,给予反制。比如,当对手推球不够削球的时候,我们可以选择更高一点的击球点,使用弹簧式攻防,将对手的球击飞。当对手一直在聚力奋斗,我们可以采取偏哑球、假分球等技术,逼其失误。比赛中,技巧与智慧是同样重要的。

第四段:比赛中的误区。

比赛中,我们需要注意避免一些常见的误区。如盲目的消耗体力,导致身体过早疲劳;打法单一,无法应对对手的变幻;情绪不稳,容易心态崩溃等。在前几次比赛中,我就因为存在上述误区而失利。所以,我们要在比赛中保持冷静、淡定的情绪,打出自己最好的表现。

第五段:比赛后的收获。

通过多次乒乓球比赛,我既积累了技巧和战术经验,也学会了如何面对胜利和失败。比赛让我更加了解自己,明确了自己的优点与不足之处,并在以后的训练中加以改进。同时,比赛也增强了我的团队协作能力,让我学会了与队友和对手相处的技巧。

结论。

一次乒乓球比赛,既是一个挑战,也是一个机会。通过比赛,我们不仅可以提高自己,也可以锻炼自己。希望我们能在每场比赛中都拥有良好的心态,吸取经验教训,不断进步!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十三

还没有走进教室,就听见“加油!加油!琳达老师加油!”咦?大家这是在做什么呀?带着疑问快步走进教室瞧瞧吧!

推开门一看,原来是琳达老师和同学们在打乒乓球比赛!

第一局,琳达老师对阵一位女同学。她们手紧握着球拍,紧盯着球桌,只听得一位同学大声倒数:“三、二、一,开始!”。琳达老师先是轻轻的把乒乓球抛到空中,球落在桌子上,“乒—乓—乒—乓”,球在桌子上来回的弹来弹去,乒乓球在空中要落下时,老师突然拿着球拍用力一挥,球就飞快地往那个女同学那飞去,女同学还没来得及反应过来,球就嗖地朝她扑过来,一顿手忙脚乱还是没有接住。“现在比分一比零”,最终老师以四比二赢了第一轮比赛。老师就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的,笑得可甜了!

第二局,和老师对阵的是一位男同学,他得意洋洋的走到桌前,拿起球拍,左右摇晃着他的脑袋。边上的观众越来越兴奋,都在期待着下一场更精彩的比赛,她们不断的喊着“琳达老师加油!你是最棒的!”比赛开始,首先发球的是琳达老师,只见她左手轻轻将球抛起,右手一挥,一个斜角飞像对方,男同学反手一扣,回传;突然琳达老师轻轻一挑,男同学一个向前扑,但还是没有接住,“唉”传来一声叹息。最后,琳达老师赢了比赛!

你觉得乒乓球怎么样呢?我觉得是一项非常有挑战!十分刺激的运动呢!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十四

“加油,五(5)班加油!”这是什么声音,原来是在举行拔河比赛——中自习,王老师告诉我们,下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了,踊跃报名参加,都想为班级争光。

盼星星,盼月亮,终于盼到了体育课。来到操场上,只见一条麻绳放在跑道上。见此情景,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

每个同学站到跑道上,双手握绳,准备发力。哨声一响,同学们拼尽全力,把绳子向后拽。可惜,对方力气太大了,绳子逐渐向对面移去,我们输了!

交换场地再战,比赛开始了,我们鼓起士气,用力拉着绳子,啦啦队的呼喊声传来了:“五(5)班加油……”这些加油声传到了我们耳中,给我们增添了士气,所有人一齐发力,红绳子向我方移来。赢了!运动员们欢呼雀跃,兴高采烈!

接着,我们连胜两局,以2:1的比分完胜八班!我们晋级了,将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。

比赛开始了,我们班的队员鼓起劲,打算速战速决。伴着加油声,只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关,瞪大双眼,一脚在前,一脚在后,身体向后倾斜,拼了命地拔绳子。通过大家的努力,绳子迅速向我方移来,再次赢了!

第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我们班在加油声中士气猛涨,场上一片沸腾,大家气势非凡,一下子绝杀七班!

骄阳似火下,同学们脸上挂满了胜利的喜悦,真期待下一次的比赛!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十五

今天下午,我和妈妈比赛颠乒乓球,说好了共比赛三场。第一场比赛开始了,由我先颠球。我一边颠,一边数数,1、2、3……颠着,颠着,不知怎么搞的`,球就不翼而飞了。啊呀,第一场比赛肯定是妈妈赢了,于是我就不服气地对妈妈说:“这次是我让你的,我以前能颠300个。”妈妈却说:“就算你能颠300个,我也比你颠得多。”妈妈边说边颠起了球,当我数到326时,爸爸正好从妈妈身旁走过,一下子就把球碰掉了。妈妈故作懊恼地说:“你看,要不是你爸爸碰我一下,我能颠1000个。”

第二场比赛开始了。我想起上一场才颠了106个,很不甘心。这时我想起爸爸告诉我颠乒乓球的三个决窍:稳、准、快。稳,就是抓球拍要稳和平,否则,球颠上去就不会垂直落下,不容易被接住;准就是尽可能把球颠到球拍的中央;快就是颠球也要求速度,有了快的节奏,颠球的声音也悦耳动听了。我按照这三点去做,果然,这场比赛我颠了226个。轮到妈妈了,也不知什么原因,妈妈这次才颠了148个。“妈妈,你这一次不是让我的吧?”我不理解地问妈妈。妈妈说:“刚才一比一平了,第三场决胜负吧。”第三场比赛是妈妈先颠球,她一口气颠了306个。轮到我了,我拿起球拍,深深吸了一口气,眼睛紧紧地盯着球,一下,两下,三下……最后,我终于颠了345个。“啊哈,二比一,我赢啦。”我得意地高声喊到。

到了晚上,爸爸告诉我,妈妈平常颠球最少也能颠400多个。“那这次妈妈为什么输给我呢?”我问道。爸爸说:“你自己思考吧!”到了后来,我才明白,妈妈在任何时候都想着怎样激励我、鼓励我。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十六

我是一名六年级的学生,在学校里有乒乓球这项体育运动课,并且我也参加过校内的乒乓球比赛。这项运动已经成为我的爱好之一,今天我想与大家分享一下我在乒乓球比赛中的心得体会。

第二段:准备工作的重要性。

在参加乒乓球比赛前,我会先做好准备。首先,我会提前练习技巧,提高球艺。其次,我会保证充足的休息,保持好状态。最后,要注意饮食,早餐要吃得充足,不要太油腻,以免影响比赛表现。注意这些准备工作,对比赛表现有非常重要的影响。

第三段:比赛中的表现。

比赛时,我会保持平静的心态,尽量不受外界干扰,集中精力比赛。我相信比赛中最重要的就是要坚持到底,在比赛结束前,不轻易放弃。同时,发扬自己的优点,培养自己的技巧,做到不断完善,在比赛中取得更好的成绩。

第四段:与队友的配合。

一场比赛不是单人作战,与队友的配合也是非常重要的。在比赛前,我们要好好地沟通,确定好每个人的出场顺序和分工合作,特别是在双打比赛中,我们要密切配合,做到默契无间,互相信任。这不仅有助于比赛的胜利,而且有助于锻炼自己的团队意识。

第五段:体育精神的重要性。

比赛不仅仅是拼技术,更要体现出运动员的体育精神。在比赛中,无论获胜或者失败,我会和对手握手,向对方表示尊重。同时,我也会在失败中积极总结,学习经验,更好地迎接下一次的挑战。体育精神的重要性远不止在比赛中,它同样需要贯彻在我们平时的日常生活中。

总结:

通过乒乓球比赛,我感受到了运动的乐趣,培养了自己的体育意识。不是每个人都能胜出,但无论在胜利还是失败中,都要不断提高自己的实力和应变能力。运动让我们更加健康、快乐,更加积极地面对生活中的挑战。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十七

答案与解析:单打每张球桌2人,双打每张球桌4人。

如果10桌全是单打,出场的.球员将只有20人。

但是现在有32人出场,多12人。

每拿一桌单打换成双打,参赛的球员多出2人。

要能多出12人,应该有6桌换成双打。

是:6桌双打,4桌单打。

这个单打双打问题,按照题型来看,属于传统的鸡兔同笼问题。上面所用的解法,也是鸡兔同笼问题的常规解法,先假定都是同一种,然后替换。

也可利用中国古代解答鸡兔同笼问题时的“折半”法,算法更简单。

每张球桌沿着中间的球网分成左右两半,只考虑左半边。

单打的球桌左半边站1个人,双打的球桌左半边站2个人。

10张球桌两边共站32个人,左半边共站16个人。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十八

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇十九

开心如同那直上云霄的一行白鹭,在健身运动中享受快乐,而健身运动能协助人运动健身。提及健身运动,大家迫不得已提乒乓球,由于乒乓球是在我国的国球,在我国的乒乓球水准是全球最厉害的。今日的作文课上,大家就需要开展一次乒乓球比赛,并不是打乒乓球,只是吹乒乓球,究竟咋玩呢?我心中充满期待。

手机游戏即将开始了,教师讲了游戏的规则,三个水杯中放满水,乒乓球放到一个水杯中,规定一位同学们用嘴把乒乓球吹到另一个水杯中,乒乓球不可以掉下去,不然便是犯规,获得胜利的同学们可得到五分的奖赏。听了这一标准,我内心拥有一些自信心,期待教师能叫到我。

开始游戏了,学生们都抬起了手,教师最先叫了陈永亮同学们,陈永亮同学们十分强大,易如反掌就把乒乓球吹到第三个水杯中,我都沒有来得及细心看,他就得到了五分的奖赏。以后教师总算叫到我,我内心十分焦虑不安,来到前边,轻轻地一吹,居然吹过去,我宁静了一下情绪,又一勤奋,总算吹到第三个水杯中,简直功夫不负有心人呢!以后教师又叫了几个同学们,她们都失败了。

今日吹乒乓球游戏真的是很好玩儿,根据这个游戏,我知道了自身获得胜利的宝物,那便是自信心,我之后要渐渐地学好自信心。学好自信心,便会击败将来的很多艰难!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇二十

星期三的下午,我们学校举行了一场拔河比赛。老师给我们分小组,我和最要好的同学“坦克”分到了一组,心里特别开心。

各组同学们兴高采烈,跃跃欲试,大家像草丛里的蟋蟀一样叽叽喳喳,议论着双方的实力,商讨着采取什么样的战术才能获胜。比赛快开始了,各队调整好队员的站队位置,大家牢牢地踩着地面,弯下腰,弓着背,身体后倾,做好了比赛的准备。

“呜……”比赛的哨声响起,随着裁判一声令下,我们紧紧地握住麻绳,大家一个个用力地向后拉,有的憋得脸脸通红,有的眉头紧皱,有的脖子上青筋暴起。中间的红布,一会儿往左,一会儿往右,也分不出胜负。大家都使出了吃奶的力气,突然,我方有人摔倒了,对方趁机用力一拉,他们赢得了第一场的比赛。

赛后,所有人的脸上布满了汗珠,头发也变得湿漉漉的了。我方队员不甘示弱,誓要赢下下一场比赛。很快,第二场比赛开始了,“呜……”随着哨声再次响起,有的人把绳子在手上绕了几圈,有的人全神贯注凝气屏息,所有人都像打满了鸡血一样。我们队整齐地喊着“1、2、3”的节奏,用尽了所有的力气,众志成城,一起发力,很快赢得了第二场的比赛。耶!大家全然不顾被麻绳勒红的双手,高兴地欢呼起来!

1:1平局了,之后裁判又加了一场比赛。对方重新变换了站队位置,他们高喊着“加油、加油”的口号,疯狂地用力反扑,最终,由于体力不支,我们还是失败了,虽然没有赢得冠军,但队员们都尽力了,大家也很开心。因为,努力过就不后悔!

精彩的乒乓球比赛六年级(优质21篇)篇二十一

中午,激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”,代替班出征。

第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球,汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上,球跳起来的时候,挥动球按下。看到他发球的样子,我暗中高兴地说对方是初学者。果然,我赢了胜利。

接着,第二局又开始了。我和何龙pk在一起。我咽下唾沫,牙齿咬紧嘴唇,不安地想:他是“猛将”请注意和他的决斗!对方先发球。他把球扔得很高,白乒乓球在空中穿过弧线,迅速掉下来,球落在自己面前时,他立刻举起球受挫,低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步,半蹲,稍微俯身,用球拍削,球又还给他了。遗憾的是,我用力过猛,球在空中滑翔一段时间后,在了国外。

轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球,马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜,大幅度挥舞,球又回到了我身边。我的眼睛病得手快,胳膊轻轻转动,拍脸朝下。然后,我竭尽全力,跳起来往下拉。对方拼命想补救,但球拍的边缘还没有碰到,球像脱缰的野马一样飞走了。

我们继续对抗,对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫,在那里受到打击,逐渐无法抵抗……苦战后,我在8:11战败了。

我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”,我想抑制眼泪,警告自己下次一定要努力!

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