交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)

时间:2023-12-09 作者:念青松

活动总结是对一次活动的回顾和总结,它记录了活动的目的、过程和成果,是对活动有效性的评估和反思。活动总结可以帮助我们发现问题、改进工作,也可以为下次活动提供借鉴和经验。我觉得我们应该对这次活动进行一次总结,找出我们做得好的地方,同时也要找出需要改进的地方。在这里,小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,希望可以给大家带来启示和思考。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇一

为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育,确实提高广大中小学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,特制定以下活动方案:

树立以师生生命健康为第一的统一思想,以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨,以构件社会主义和谐社会为行动,积极主动组织开展本次宣传周活动。要从口头教育到实践能力培养学生多方位开展活动。

以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年儿童的健康成长。

遵章守法,从每一步做起。

我自护 我平安

x月x日至x月x日

学校在宣传周内要利用一切可以利用的宣传教育资源进行形式多样、注重实效的宣传活动。

(1)x月x日利用升旗仪式进行“让校园处处充满爱”的安全意识教育。

(2)x月x日对校内安全进行一次深入全面的大检查,消除隐患。

(3)向学生发放“致学生家长的一封信”

(4)各班在本周举行交通安全主题班会。

(5)学校举行交通安全手抄报比赛。

(6)从x月x日起利用校园广播,播发学校活动通知、活动方案以及安全知识,同时在校园内张贴“自我保护”系列图,。营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

(7)x月x日—x月x日,利用多媒体教室全校师生观看安全教育碟片。

(8)在活动中,我校要开展以班级为单位开展评比活动,要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。

(9)学校组织学生进行交通行为现场模拟活动,提高学生交通安全实践能力。

(10)我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇二

近日,xx县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上安全知识进校园活动,旨在提升中小学生水上安全意识和防溺水自救技能。

此次活动从上下船、航行注意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行详细讲解,让学生了解水上安全知识和应对方法,使学生避免遭受意外伤害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法,让学生现场动手救助,并总结五要点:“一拍二喊三拨两吹一压”。

当天,xx县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上安全教育读本。

此次活动,不仅普及了水上交通安全知识,增强了学生安全意识和安全防范能力,还有效发挥了“水上平安交通安全伴我成长”的作用,有效保障暑期广大中小学生水路交通安全出行。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇三

为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排,根据我校实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

组长:xx

主任:xx

组员:xx

倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动,也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动,提升全校师生的交通文明意识,引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

20xx年11月—12月

1、充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2、利用好国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让学生们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

5、由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之,通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识,充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇四

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。

2、组织学生排演小品。

3、教师准备交通安全有关的课件

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?

2、同学们议论,各抒己见。

3、老师小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇五

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

xx年11月25日--12月2日

各x在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

1.自11月25日开始,x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

2.在x设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

3.结合x工作实际,针对x沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇六

戏曲是中国传统的艺术文化形式,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。为了弘扬社会主义核心价值观,让青少年学生更多地了解中华优秀戏曲文化,传承中华文明,根据相关文件精神和要求,我校成立了以校长为组长的“戏曲进校园”活动领导小组,制定了“戏曲进校园”活动实施方案,充分利用橱窗、电子屏、广播站等载体开展宣传,积极营造“戏曲进校园”活动氛围,同时让戏曲教育走进了音乐课堂,成为课堂教学的重要组成部分。据悉,我校学生戏曲兴趣小组也正在积极组建中。为了提高同学们的戏曲兴趣,更多、更直观的了解戏曲知识、表演形式,张湾区“戏曲进校园活动”今日走进了xx小学。

活动一开始,主持人对十堰的地方代表剧种豫剧的起源、文化背景等相关知识作了简短的介绍。接着市歌舞剧院的老师和演员们为师生们献上了豫剧《红灯记》和《花木兰》选段。同学们个个观看地津津有味,聆听得聚精会神,激动地摩拳擦掌、跃跃欲试。在互动环节中京剧四大行当精彩的示范表演,赢得了同学们热烈的掌声,同学们也纷纷上台体验学习生、旦、净、丑四大行当最基本的动作,场上掀起一阵阵高潮。

表演结束后,许多同学和老师都意犹未尽,表示说:“现场看豫剧表演,我还是头一次,既开阔了我们的眼界,又增长了戏曲知识,真希望还能再次参加!”

本次活动有效地弘扬了传统文化,传承了民族艺术,使该校的全体师生有幸品尝了一顿丰盛的传统文化大餐。

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交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇七

1、 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的`交通规则。

1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:

(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?

(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。

(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。

三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。

这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。

这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇八

根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求,xx幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动,该园结合本园实际情况,主要从幼儿日常交通常规教育抓起,从以下功夫:

1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。

2.国旗下“道路交通安全教育”讲话强调:“过马路要走斑马线”,“不闯马路上人行红灯”,“要左看右看方可行”,“不攀爬马路上的栏杆”,“不追随车辆”,“幼儿不能骑自行车”,“不要在公路上跑来跑去”等。

3.每天放学期间,幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口,强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。

4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏,进行交通安全宣传活动。

5.召开“家园共育”安全教育活动会,引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则,各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇九

为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校园。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:

根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以关心师生,爱护生命为主题,以教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会为目标,广泛深入的`在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成珍爱生命,安全出行的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。

全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。

根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。

1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。

2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。

3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。

4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。

5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。

6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。

7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。

1、提高认识,强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。

2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十

为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传月活动(以下简称“宣传月活动”)制定如下工作方案:

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校中、小学开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;

2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;

3、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

5、小学校园内车辆停放有序;

6、学生接送车使用统一标识达到100%;

7、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、开展2次交通安全教育知识讲座。

请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责提供交通安全法制宣传资料。

4、认真上好交通安全知识教育课。

各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。

6、组织全校学生观看安全教育vcd。

7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛

由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。

9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动

认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用a4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

10、开展交通手势指挥操训练活动。

学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。

(一)成立校宣传月活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)、王勇(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。

(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动具体工作。联络员:王中宝。

(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十一

交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时,要按照交通法规的规定,安全地行车、走路,避免发生人身伤亡或财物损失。乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。教育能提高人的意识,意识能改变人的行为,行为决定了后果。

交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识,才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》,定期开展交通安全教育,学习交通安全知识。

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1、六要:乘坐汽车要系好安全带;乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔;横穿道路要走斑马线;走路要走人行道;骑车要在非机动车道内;要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

2、六不:不要闯交通信号灯、不要乱穿马路、不要乱停乱放、不要乱扔垃圾、不要翻越隔离护栏、不要逆向行驶。

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1.行人应行走在人行道内,没有人行道的要靠边行走。

2.通过路口或横过马路时,按照交通信号灯指示或听从交通民警的指挥通行。有交通信号控制的人行横道,应做到红灯停、绿灯行;从没有交通信号控制的路口通过时,须注意车辆,不要追逐猛跑;有人行过街天桥或隧道的须走人行过街天桥或隧道。

3.不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。

4.通过没有交通信号灯或人行横道的路口,或在没有过街设施的路段横过道路时,应当注意来往车辆,看清情况,让车辆先行,不要在车辆临近时突然横穿。在确认安全后通过。

5.学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。

6.高龄老人、行动不便的人上街最好有人搀扶陪同。

专家提示:行人注意交通安全的“五不要”不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。

不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具。

不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。

不要进入内环路、外环路、高速公路、高架道路及行车隧道或者有人行隔离设施的机动车专用道。

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1、开车多留意,路边不儿戏。

2、交通法规人人遵守,文明社区家家幸福。

3、做一名美和爱的使者。

4、一慢、二看、三通过。

5、礼让三先,路畅民安。

6、恪守交规,法律为您生命护航。

7、法规在心中,平安在手中。

8、但愿人长久,一路共平安。

9、高速公路,行驶适速。

10、为了您和他人的幸福,请自觉遵守交通法规。

11、礼让平安行,冲撞祸根生。

12、手握方向盘,脚踩人命关。

13、行车与守则相伴,安全与幸福同在。

14、威风不在车速高,安全才是第一招。

15、赠人玫瑰,手留余香,予人礼让,一生平安。

16、无证开车,作茧自缚。

17、维护交通秩序,争做文明公民。

18、步步小心,安全是金。

19、遵守交通法规,关隘生命旅程。

20、文明交通停看行,行车安全重礼让。

21、支线让干线,抢行起祸端。

22、莫图一时快,肇事全家哀。

23、大意行车一回多,谨慎驾驶千趟少。

24、道路通行见形象,红绿灯前看修养。

25、占道摆摊又设点,防碍交通最危险。

26、红灯停,绿灯行,不越线,不抢行。

27、人行道莫侵占,车行道人莫闯。

28、刮风下雨路滑,不要抢道回家。

29、您是河源的客人,您是遵章守规的楷模。

30、心灵少一丝麻痹,安全就多一道护栏。

31、要想车祸不上身,交通法规牢记深。

32、遵守交通法规,上路绝不吃亏。

33、交通法规记心中,人身安全在手中。

34、交通安全要遵守,飙车喝酒不可有。

35、宁停三分,不抢一秒。

36、十次事故九次快,谁不相信谁受害。

37、让道于人,安全于己。

38、安全开车是大事,文明走路非小节。

39、不讲卫生要生病,不讲安全要送命。

40、马路就像老虎口,不留神就没活口。

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1、认识标志标线。

交通标线要记牢,听从指挥和引导;。

各行其道守规矩,安全通行秩序好。

2、路口遵守信号灯。

红灯停,绿灯行,黄灯亮时莫抢行;。

横过马路看绿灯,叔叔阿姨齐赞成。

3、要在人行道上行走。

大马路,宽又长,车来人往忙又忙;。

人车分道各自行,安全有序路通畅。

上学放学走路边,安全二字记心间;。

通行规则要遵守,人行道上最安全。

4、过马路要走过街设施。

大马路,宽又宽,车来车往看花眼;。

横过马路要想好,怎样快捷又安全?

过街天桥很方便,地下通道无阻拦;。

小朋友们要记住,人行横道最安全。

马路架起过街桥,桥下车辆来回跑;。

放学桥上过马路,安全便捷真叫好;。

地下有个过街道,上学过街少不了;。

大家在此过马路,通行顺利效率高。

5、放学要列队行走。

放学路上排队走,二人并行碍交通;。

同学之间多提醒,遵守规定路边行。

6、不随意横过公路。

公路车流很密集,突然横穿危险多;。

左看右看再左看,确认安全再横过。

7、注意观察各种动态。

公交车,大又宽,盲区里面藏危险;。

公交车前不抢行,谨慎通行最安全。

8、不在行车道内坐卧停留、追逐打闹。

公路来往车辆多,行车道内莫坐卧;。

停留玩耍不安全,追逐打闹会闯祸。

9、走路注意力要集中。

路边走,莫贪玩,集中精力才安全;。

玩游戏、戴耳机,边走边玩很危险;。

走路注意看前方,一路高兴又平安。

10、不在路边滑旱冰、玩滑板。

滑旱冰、溜滑板,公路玩耍最危险;。

旱冰滑板哪里玩?游乐园里最安全。

11、不在道路上和小区内踢球。

只顾贪玩忘安全,竟把马路当球场;。

不管不顾乱踢球,车辆行人都遭殃。

12、不准翻越隔离护栏。

路口路中设护栏,防止行人乱穿行;。

不要贪图一时快,翻越护栏太危险。

13、严禁追车扒车。

大汽车,跑得快!离得太近出意外;。

追车扒车更危险,不与汽车来竞赛。

14、有序在路边行走。

上学途中路边走,放学排队有序行;。

遵守纪律靠自觉,老师家长都高兴。

15、骑自行车要满12岁。

小朋友们慢骑车,遵守规定要牢记;。

年龄不满十二岁,不得上路把车骑。

16、认识汽车灯光语言。

小小汽车真威风,前面后面长眼睛;。

左眼闪亮向左拐,右眼一眨往右转;。

后面两眼闪闪红,马上倒车或停车。

17、乘车要系好安全带。

小小汽车跑得快,乘车要系安全带;。

前排位置不要坐,确保安全防意外。

18、儿童乘车要坐安全座椅。

小小儿童来乘车,安全座椅保护我;。

爸爸妈妈都放心,平安出行乐呵呵。

19、乘车时要坐在后排的两侧。

乘车座位很重要,后排乘坐危险少;。

安全气囊力量大,不坐前排要记牢。

20、乘坐公交车要把稳坐好。

小朋友,要牢记,乘车安全是第一;。

不将身体探窗外,以防万一别大意;。

车上打闹不文明,影响司机注意力;。

把稳坐好安全行,对人对己都有利。

21、要文明乘坐校车。

乘坐校车要文明,不吵不闹要安静;。

司机叔叔心舒畅,一路欢欣驾车行。

垃圾随手扔车外,砸人砸物不道德;。

乘坐校车守秩序,文明乘车人人爱。

22、不乘坐超员客车、校车。

车厢里面人挤人,超员客车不平稳;。

违法车辆不乘坐,老师父母才放心。

23、拒绝乘坐农用车、三轮汽车和拖拉机。

农用汽车专运货,货车载人危险多;。

乘车安全最重要,出行不坐农用车。

24、绝不乘坐酒驾司机的车。

司机叔叔把酒喝,晃晃悠悠笑呵呵;。

酒后开车我不坐,我劝叔叔莫开车。

25、发生意外的时候会报警。

小朋友们要记清,路上出事快报警;。

交通报警122,急救电话120。

26、出门衣着的颜色要鲜艳。

鲜艳衣服身上穿,司机叔叔看得见;。

雨雾雪天去上学,路上行走无危险。

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交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十二

学校领导接到上级文件和通知后,立即成立领导小组,认真学习文件精神,积极讨论执行方案和活动措施,积极准备相关的人力和物力,为活动的扎实开展打下了坚实的基础。

1、在学校行政坚强的领导下,在第二个全国交通安全日之际,召开全校教职员工会议,学习文件和安排部署水上交通安全知识进校园宣传活动。

2、专门启动年级负责制,利用学校网站、校讯通等加大对班主任的培训,发放专门的水上交通安全知识进校园宣传活动资料包,要求每一位班主任备好水上交通安全知识进校园宣传活动备课,同时落实好“四个一”活动。

1)上好一堂水上交通安全知识宣传课。

2)召开一次交通安全知识宣传教育主题本队会。

3)办好一起交通安全知识板报。

4)举行一次交通安全知识竞赛。

3、搞好学生的知识宣传和交通知识的竞赛。

1)各班在班主任的带领下,各班通过预赛决胜出两名选手参加学校的水上交通安全知识竞赛。

2)在安办牵头组织下,12月2日中午成功召开了水上交通安全知识及交通安全知识有奖竞赛,每位参赛选抢答积极,正确率达到了100%,深化了本次活动目的。

3)在学校的倡导下,要求各班学生积极启动“小手拉大手”活动,在亲戚和朋友当中进行广泛宣传,认真落实水上交通安全知识的宣传和教育。

总之,本次活动开展迅速,成功!活动有声有色,所有教职员工和学生在活动中学到了知识,受到了教育,并会一直继续重视水上交通安全和其他交通安全。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十三

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;。

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;。

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;。

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;。

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;。

二、乘车须知。

1、不准在道路中间招呼车辆;。

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;。

三、骑车须知。

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;。

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;。

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;。

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;。

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;。

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;。

7、不准在道路上学骑车;。

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;。

应急事件处理。

上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

经过走道,不可拥挤;上操下操,异常注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

交通安全很重要,交通规则要牢记,

从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠,

天桥地道横行道,横穿马路不能做。

一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;。

手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

出家门,路边走,交通法规要遵守;。

过马路,仔细瞧,确认安全才通行;。

红灯停,绿灯行,交通信号要看清;。

骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;。

不带人,不超载,安全骑车不图快;。

出远门,乘汽车,不坐超员超载车;。

拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;。

高速路,车速快,行人进入易伤害;。

公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;。

公路边,不摆摊,影响交通不平安;。

牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;。

赶牲口,放牛羊,上路行走不安全;。

学交法,守交规,平安出行最安心。

行车安全歌谣。

出车之前讲安全,遵守法规保平安。开车之前要检查,细心观察除隐患。

车动之前先鸣笛,防止车辆出问题。车速千万不能快,十次事故九次快。

中速行驶好处多,千万不能开飞车。转弯之前要注意,谨慎驾驶不麻痹。

减速鸣号靠右行,莽撞容易出险情。两车相会讲礼貌,礼让三先要作到。

下坡首先让上坡,空车应当让重车。超车之前先鸣号,道路不宽不能超。

强行超车危险大,赌气开车更可怕。城镇车马行人多,行车牢记守规则。

确定情景要准确,处理问题要灵活。火车道口易闯祸,一慢二看三经过。

简易公路小桥多,不要桥上来会车。山路崎岖险情多,注意转弯和会车。

下山不要放空挡,上山不要急冲坡。下雨行车条件差,容易打滑最可怕。

方向油门运用好,防止车辆两边跑。冰雪路滑车似船,处理情景要提前。

风雪雨雾视线暗,车速必须要减慢。夜间行车视线差,灯光不好有危险。

急事行车莫慌张,精心驾车莫莽撞。前后左右勤照看,稳住油门别蛮干。

以上经验用血换,行车安全在心间。为了你我他幸福,开车必须要安全。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十四

1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。

2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。

3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

材料:事先在有关交通规则的dv、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。

1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。

2、与幼儿一起观看dv。

引入主题,请幼儿观看关于交通安全的dv。

请幼儿说说观看dv后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。

3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。

告诉幼儿交通标志的真正意义。

延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。

(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。

(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)。

(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。

(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)。

你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?

(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。

(6)与幼儿再次进行评议。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十五

1、不乘坐超冒险航行的船舶,为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书,外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

8、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

10、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

二、海上遇险弃船逃生要点:

1、服从船长或其他工作人员的指挥,安全撤离。

2、救生衣的绳带必须扎紧系牢,以免在海浪中被冲走。

3、在弃船跳水后,如自己水性不是很好,要注意尽量不要从他人的面前游过,避免被不会游泳的旅客抓住不放,而耽误自救。

4、跳水时应迎着风向跳,防止下水后受到漂浮物的撞击;双臂交叠在胸前,压住救生衣,双手捂住口鼻,防止呛水;眼睛看前方,双腿并拢伸直,脚先下水。

5、寻求救援或呼救。拍击水面发出声音可以引起救援人员的注意。

6、不要从船上直接跳上皮筏,以免损坏皮筏。

7、蜷缩身体保持体温,或用可能的物品包裹身体,比如帆布,大家拥在一起也可保持体温。

8、为了节省体力,落水后最好脱掉沉重的鞋子,扔掉口袋里沉重的东西。

1、客渡船舶具备下列条件,方可航行:持有船舶检验证书;依法办理船舶登记手续并持有船舶登记证书;配备符合国家规定的船员;配备必要的航行资料。

2、客渡船舶应当配备求生、消防等安全设备,在船舶两侧设置安全栏杆。机动船舶应当配备人力助航工具。

3、客渡船船员应符合下列条件:身体健康;能够正确使用船上各类消防、救生设备;取得相应的适任证书或其他适任证件。

4、客渡船航行时,应当按照国家规定表明船名或识别标志、载重线或者载客定额、安全注意事项,遵守船舶航行,避让和信号显示规则。客渡船不得超越核定的航线航行,不得在大风、大雾、大雪、暴雨等恶劣天气条件下航行。无夜航设备的乡(镇)客渡船舶不得在夜间航行。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十六

在“全国交通安全日”即将来临之际,11月28日下午,丰城市公安局交警大队组织民警来到丰城市实验小学,开展了交通安全知识常识进校园活动。

为进一步增强学生的.交通安全意识,大队民警围绕“社会协同治理、安全文明出行”活动主题精心策划,通过摆放交通安全宣传展板、上交通安全宣传课、有奖知识问答、播放交通安全教育片、发放交通安全宣传资料、交通安全体验小游戏等方式,向学生宣传交通安全法律法规常识,让学生们在学习和游戏中形成人人学交通安全知识,人人遵守交通法规的良好氛围。

此次活动,大队共摆放交通安全宣传展板8块,发放各类交通安全宣传资料500份,受教育师生达千余人,取得了较好的宣传效果。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十七

为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,与此同时还开展了一系列的安全教育活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,我校教职工无水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。

学校将安全教育作为学校工作的重中之重,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以校长为组长的安全领导小组。做到分工明确,责任到人,长期开展此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,开展了形式多样的教育活动,加大宣传力度。强化重点时段,在放学时段学校在重要河段都设有水上值周的教师,每天四位老师分时间分地点的在重要河段进行巡河。组织开展家长会与家长达成共识;在星期一的国旗下讲话上对水上交通安全进行宣传;以板报的形式进行宣传;总之,其目的是杜绝水上交通安全事故的发生,让学生有一个安全的学习环境。学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十八

各位领导、老师、同学们:。

大家好!金秋时节,丹桂飘香,在这样一个美好的季节里,我校特请来了县交通警察大队的等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

同学们,曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。我们的校门口紧临公路,就曾发生过多起交通事故。刚刚上个月的18号,一位中学女生就在校门口被中巴车碾压。当时看到地上那长长的拖痕,看到她那血淋淋的伤口、苍白的小脸,听到她那痛苦的xx,真令触目惊心、毛孔悚然。今天的讲座对提高我们的交通法律知识,增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲,不讲话,不交头接耳,保持会场安静。

下面,我们掌声有请xx给我们做交通安全教育讲座。

同学们,刚才民警用生活的案例,浅显的语言,解读了国马路,左右看文明出行,从我做起等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通,从我做起;遵章守法,从每一步做起;珍爱生命,文明出行;学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。下面请中心小学副校长讲话。

同学们,就让我们共同珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通,让我们携起手来共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

在这里我们再次用掌声感谢县交警大队的民警们给我们的关心和教育。讲座到此结束,祝大家幸福平安,健康快乐!

文档为doc格式。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇十九

20xx年12月下旬,全省开展了道路交通安全综合整治,在整治行动中,我局承担计量器具监管职能,在区整治办的统筹安排下,在局党组的高度重视下,我局较好地完成了上半年整治工作任务,现将整治情况总结如下:

一是领导重视,组织得力。

在整治行动任务下达后,局党组高度重视,并成立了以局党组书记、局长任组长的整治工作领导小组,组织召开会议对整治工作进行了安排部署,有力地保证了整治工作顺利推进。

二是迅速行动,全面督查。

按照全省道路交通安全综合整治的总体要求和区委区政府综合整治工作会议安排,20xx年底以来,局分管领导带队,4次对辖区内的6个高速公路出入口开展了专项监督检查,并建立信息档案,共检查汽车衡器112台(次),督促1家高速公路运营公司对新安装的汽车衡器依法进行计量检定。

三是积极配合,联合行动。

4月下旬,与区交警大队、区交运局、运管所一道,赴安岳就站25台(次)超载车辆事件进行调查。在市计量所的大力支持下,20xx年5月21日所长亲自带队,派出检定人员二位同志,到现场与区治超办相关单位的同志一道对收费站入口计重设备按照jjg907-20xx《动态公路车辆自动衡器》进行使用中检测,检定结果为合格。且市计量所与资阳市计量所于20xx年5月19日在西收费站开展动态汽车衡量值比对,两所分别对西收费站8号车道计重设备按照《动态公路车辆自动衡器》分别进行检定,检定结果均为合格。

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇二十

从国庆假期开始,我们四十八名马路天使,在接受了钦州市交警支队的培训之后,就开始了我们的维护交通秩序,引导行人过马路的神圣的责任之旅。这是一份说容易但又不容易的差事儿,在国庆期间,我们的志愿者们坚持每天提前到岗,过点收班,在岗位上没有一丝的马虎。在国庆假期以后,随着执勤时间的加长,我们站在岗位上的时间也更长了,但是队员们并没有因此而喊累,喊苦,有的,甚至带病上岗,让我真的很感动!

在执勤的过程中,我们发现了很多交通安全的隐患,可是这些隐患都不是光凭我们志愿者和交警的力量就可以解决或是协调好的,这还需要广大的机动车驾驶员和行人共同来维护我们的交通安全秩序,每一个人都应该为自己的生命负责,也应该为他人的生命安全考虑,不要为了那红绿灯的一秒而横行过马路,不然,除了事故只能自己负责。在钦州,交通秩序固然不算好,因为不管是驾驶员还是过往行人,闯红灯者大有人在,我们不止一次的好言劝说,可是效果甚微,横行者依然我行我素,看到这些,我们的马路天使们,不禁觉得有点无奈。作为交通安全志愿者,我们首先要以身作则,要把安全天使的精神落到实处,努力发挥安全天使的职责。

这段时间的天气不是很好,影响了我们的出勤,不过我们的支援者们并没有松懈下来,依然严阵以待着,随时准备上路执勤。接下来的日子,我们会更加努力,不会让自己失望,不会让交警支队的同志们失望,更不会让广大的人民群众失望!

天使们,加油!

交通安全知识进校园活动总结(热门21篇)篇二十一

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的'中小学生做了三次讲座(分别为预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

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