优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。随后是一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
爱护环境六年级（优质23篇）篇一
难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起!
可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。
例如：出门时不知道随手关灯;吸收式，用水太多，放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木;少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。
我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园!
在人类的家园里，保护环境是必不可少的。让森林拥抱着陆地，让动物们无忧无虑地繁衍，让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧!
前几年，太湖受到了蓝藻的袭击，危害了居民的生活，怎么办?在关键时刻，人们想起了花白鲢可以拯救太湖，便号召大家捐款。我们学校也不例外，同学们纷纷拿出自己的零花钱，献出自己的微薄之力。不久传来了母亲湖得到了诊治的喜讯。
如今的太湖怎样了呢?看!万物从沉睡中苏醒过来，太湖大堤上的小草抽出了嫩绿色的小芽，水杉树吐出了一片片翠绿色的小叶，柳树那柔软的枝条在春风中摇摆，像少女在甩动着柔软的秀发，又像一群顽皮的小孩，在母亲身边追逐。粉红色的桃花开遍枝条，远看就像一片红霞，散发着淡淡的暗香，太湖岸边的一个个小土堆，长出了一只只芦笋，像一群调皮又智慧的小精灵，探着脑袋好奇地看着这布满朝气的世界。太湖的水绿得像一面镜子，一阵春风拂过，湖面微波荡漾，在阳光的照耀下，波光粼粼，夏天的湖水清凉极了，许多人都到湖里去游泳。渔民们也得到了收获。
献一份爱心，从自我做起，从身边的小事做起，通过自己的行动来保护我们生存的环境。每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外扔东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。把学校的每个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既文明又卫生的校园里。
我们要向人们敲响警钟，我们大声呼吁，我们只有一个地球!一定要保护我们的家园，争做“文明小卫士”!
不知从什么时候开始，我们赖以生存的地球已经变了一个样。曾经的池塘清澈见底，池塘边蛙声一片，塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿;现在的池塘简直是肮脏透底，塘边到处都是人们的生活垃圾，塘内的时不时有死鱼飘出水面。曾经的海，是蓝色的;现在的还海，由于人类的“加工”，曾经的“单调”蓝色已变成现在“漂亮”的绿色了。
上个月回老家时，爸爸在路上对我说：“待会儿我带你到我小时候游泳的河边钓鱼吧。”我先开始特别好奇，心想：“爸爸以前游泳的河会是怎样的呢?”想着想着，我们已经不知不觉的到了奶奶家，狼吞虎咽的一餐后，我终于可以大饱眼福，可以去看看那河的真实面貌了。看着眼前的河，我不觉的叫道“呀!”真没想到，这条河上漂浮这许多的垃圾袋，河水发出了一股恶臭。就连池边的大树被这股气味臭的低下了头来，仿佛痛苦欲绝。“哎”爸爸叹了口气，说道：“现在的人啊，真实没公德，这么好的一条，现在竟被毁成如此地步。看来你们这一代的人啊还真是没福气，曾经那美好安详的土地一点都见不到。”曾经的那条干净的河到哪去了?为什么喝水又如此的肮脏不堪?难道现在每个人都是不讲公德的吗?我们可真得好好反思才行。
大约一两星期前，我在新闻中看到了一条新闻。新闻大概说：有一些环保的志愿者经过几天努力，把一条中的大部分垃圾都一一从河中捡出，终于还了河水一片清澈。但是，我们又可曾想过，就算有了这么多的志愿者，如果我们依旧没有一点保护环境的意识。那么，我们这可爱的地球将永远得不到安宁。所以，请大家都一一行动起来，成为讲道德的好公民，让我们的母亲地球一片安宁以及让我们的子孙后代看到那湛蓝的大海，看到那蔚蓝的天空，广阔的草原。让这个世界变得更加美好吧!
如果人类没有良好的居住地，如果大自然没有了新鲜空气，如果草不再像以前那样葱绿，树不再那样粗壮，花不再那样鲜艳，那该多可怕呀。
每当人们手里多拿着一个东西，那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去，那该是一件多么完美的事呀。
走在路上，回头一看地上是垃圾，左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿着东西，嘴巴里不知道嚼着什么，他把所有不一会就吃完了，只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的，可他就是这样做了，原本都还可以捡起来的，可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题，可时间过久了，如果人人都这样，那么，这就成了一个大问题，大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾，过久如果还是没有扔进垃圾箱的话，那样垃圾就会发臭，还会污染空气，使人类呼吸困难了。
在生活中，有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾，使烟气往天空聚集，然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气，让人们窒息;人们滥伐树木，导至水土流失，如果发生洪水人们就惨了，不能乘凉也不能避雨。所以，人们不能砍伐树木，尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石，人们轻易地开采矿物，让矿山被毁灭了，使地表被受到破坏;围海造田，围海造田看起来没有什么的，其实有了大灾害。人们在海里面建设，使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢?只要你们不要做毁坏环境的事，让大家能生活在一个好的环境里，人人可以做一次伟大的事。
希望人人可以为大众着想，不要毁了一切，更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。
希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧!使地球妈妈和我们能好好的生活。
地球，一个充满生机和传奇的蓝色星球;是它，养育了丰富多彩的生命。但我们要有意识，这蓝色的类球体并不如想象之中那么的平静无波澜，上面正有各种各样的灾难始终威胁着我们的生命安全：强震、洪水、飓风、火山喷发……时刻汹涌呼啸着!
人类是渺小的，若灾害真的要来，以我们现在的科技水平恐怕还远远抵抗不了，但所带来的损失是不是可以尽量减小呢?我们的生命之球之所以会演变成如今这般模样，可少不了人类的巨大“贡献”。科技水平和生活水平虽是在飞速提高，可成反比下降的却是人们的环保意识，不能再让生态自然成为换取发展的代价，因为地球已被折磨得百孔千疮!像泥石流、山体滑坡、洪水、大面积土地沙漠化等等自然灾害何不是由于人类过度乱砍滥伐酿成的悲剧。我们的生活处处受到灾难的狂轰滥炸轰炸袭击,但这能怨谁呢?地球未必不比我们委屈啊!灾难灾难，只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。但既然后果是自己造成的，人类是应该完全有这个能力预防的。我认为人们有必要记住这句话：若需砍树，必须植树;循环使用，反复利用;塑料制品，控制使用;节能减排，低碳生活;绿色消费，保护地球。也许灾难听起来很可怕——但也并非无可逆转，所以不能坐以待毙。做到保护好自然环境，让我们的地球不再超负荷运转，这是我们人类所能够做的。
在科技飞速的发展中，遥望我们的不远未来依然是那么美好。不过，在这茫茫宇宙之中，地球可是个脆弱的小家伙，如果你稍稍触痛了它，它就会非常生气，一个劲和你过不去，脾气可倔啦!不过呢，如果你愿意好好保护它，它会慷慨地给你意想不到的馈赠;但不可避免的，它偶尔也会小恙。只轻轻地一咳嗽，就成了一些人类很难防备的天灾了。这时，我们不仅需要尽可能地防患于未然，还需要学习一些重要的防灾知识和自救本领。如何应对突如其来的各种灾害,这些一定都要牢记在心,有时一个简单的行为甚至于一句话都会成为脱离险境的救命稻草!但还有一个观点很重要：灾难并不可怕。我们要能勇敢面对它，只要你不放弃生命，生命也不会放弃你。
怎样和灾难的地球相处?其实也很简单。“真正的天灾”是极少数的，因为大部分还是人类恶毒行为的并发症罢。好好的保护自然环境即可，真理就这么简单。
爱护环境六年级（优质23篇）篇二
淮河发源于河南省桐柏山老鸦叉，向东流经河南、安徽、江苏三省，在三江营入长江，全长1000公里。我们淮安市位于淮河的下游——洪泽湖畔，自古以来，就是一片富饶的鱼米之乡。
还是在上幼儿园时，一年暑假爸爸带我和姐姐去洪泽湖边玩耍，湖边绿树成荫，盛开着紫色的蝴蝶花、白色的野蔷薇……湖水清澈见底，不时可以看见鱼儿游过，嘴里还吐着泡泡，好象在说：“这里真美呀！”风儿吹过，花儿在向我们点头微笑，柳树在湖边梳头。
在地球上，水滋润了大地，养育了所有的动植物，人类的生活更是离不开水，所以，我们要保护好水资源，珍惜这一宝贵的财富。
一滴水，一颗泪。如果我们任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪，不保护好水资源就像是用石头砸自己的脚，千万别让最后一滴水成为人类的浑浊眼泪啊！
爱护环境保护淮河，从我做起，从身边的小事做起，小朋友们，快快行动起来吧！
爱护环境六年级（优质23篇）篇三
森林是地球的“肺”，因为森林有很多功能。
一：将我们呼出的二氧化碳净化成空气。
二：提高空气湿度。
三：保护水土，防范风沙，保护生命物种，维护生态平衡。就是因为这三项功能才大大的改善居民的生活质量。
森林是地球必不可少的一部分，可是因为人们的乱砍乱伐，导致森林面积急剧下降。砍伐者将树木制成一双双筷子，一件件家具等等。当砍伐者将钱收入囊中时有没有想过森林与我们是共存的。如果森林与城市相结合那该多么美好啊！每天一打开窗，便是这样一幅画面：树梢青青，枝头上的小鸟“叽叽喳喳”的唱着欢乐的歌曲，风儿吹过柳姑娘的`面颊将它的长发吹起，长发拂过水面，水面上漾起道道皱纹。这是一幅多么美丽的画面啊！
了没一会，我又看见：一位老人将地上的一个可乐瓶捡了起来。我情不自禁的想：环境保护不仅要外在美，也要像这位老人一样有内在美。我们或许不能播出一片森林，但我们可以种下一棵绿树，每人种一棵树，千千万万的绿树，终会有成林的时候；我们不能让地球上没有垃圾，但我们可以捡起一片垃圾，让那一块地方变干净；我们或许不能让天空变蓝，但是我们一起努力总有一天可以让大地变绿。
让我们一起珍惜资源，保护环境，为保护我们的地球妈妈而共同努力，改变这个世界，那么世界将更加美好、愉快！
爱护环境六年级（优质23篇）篇四
社区居民朋友们：
人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上，这是我们的家园，人们称她为地球，她也是我们的母亲。
在这个大家园里，有充足的空气供我们呼吸，有丰富的水源供我们利用，有无私的大地为我们提供衣、食原料，有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。
人类离不开环境，环境提供了人类生息繁衍的条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起，空气成了必不可少的东西；从吸允第一口乳汁时起，与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气，要消耗3千克的食物，要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许许多多资源，可以说，没有合适的自然环境就没有人类。
但是，人类在进行各种活动的时候，又有意无意地使环境受到了破坏，像空气、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分动植物种类的灭绝。反过来，环境又给予人类无情的报复，发病率的上升，耕地的减少，水资源的短缺，能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快采取措施，否则人类的生存必将受到严重的威胁。
居民朋友们，地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样，需要每个成员共同来维护，为她付出辛勤的劳动，这样，我们的大家庭才会生机盎然，人类才能延续下去。
好好保护我们的环境，让人类能永远地生活在这美丽的家园中！
倡议人：__。
20__年__月__日。
爱护环境六年级（优质23篇）篇五
全国的小朋友们：
大家好！
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色健康卫生的社区遍地开花，让我们立即行动起来，在此我们发出倡议：
1.不乱砍伐，即使需要树木伐过树后也要植树，那样才能使生态平衡。
2.不丢一粒米，白米饭香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大量的汗珠换来的，优秀的。
儿童。
一定要爱惜它。
3.不在树上乱刻，你看你在市场乱刻，小树流下的水就像流眼泪一样，小树苗哭了。
4.多种树，春天我种下一颗小树，我永远也忘不了他，因为他和我一起长大，他开出一朵朵小花，和我一起拍照，还结出甜甜的果子，请我品尝，又香又甜，可好吃啦！我种下一颗小树苗，年年都有回报，所以我们要多多植树。
5.不乱扔垃圾，乱扔垃圾，不仅影响市容，还污染环境。
6.绿色出行自行车又省钱又不污染空气，而且长时间骑车还可以锻炼身体，增强体质。
7.节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8.节约用电，如果没有电，人们在家玩就会生活在黑暗的世界里，有了电我们大家才可以好好学习。
9.节约用木质东西，大家可能都知道物质的东西那要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后是树木大量被砍。
10.爱护花草花草，可以净化空气，美化环境。
保护环境人有责，为了我们的未来一定要保护环境。
署名：__。
20__年__月__日。
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爱护环境六年级（优质23篇）篇六
同学们：
我国是资源紧缺的国家，保护环境可从使资源减少不那么严重，为我们创造更美好的生活环境。这些事情看似离我们很遥远，但如果我们不好好保护环境，地球上的资源就会减少，许多资源都是无法再生的，最后导致的后果只有地球资源枯竭，人类生命受威胁！同学们，让保护环境成为我们的责任和义务，从自己行动起来，做到以下几点：
1。绿色出行。同学们上下学尽量选用步行或骑行。平时出行也要多乘坐公共交通工具，少开私家车，减少石油的使用和碳排放。
2。不乱丢垃圾，乱去垃圾会使环境遭到污染和破坏。比如：海洋里的垃圾使大量鱼类死亡，让原本蔚蓝的海洋变得肮脏。捡起身边的垃圾，将垃圾放入对应的垃圾桶。
3。购物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，实现一袋多用。避免更多垃圾产生，减少资源浪费。
4。多用一些电子化产品，打印尽量双面。减少纸张使用，减少对树木的砍伐，维护地球的木资源。
5。制作“保护环境”的标签，并在允许的情况下张贴。
6。如有看到有人做和保护环境有关的不良行为时，及时上前制止并劝说解释其中的原因。
同学们，保护环境不是口头说说就行的，让我们履行责任，落实。
到每个人身上，在生活中行动起来吧！
文理小学六年四班谭可唯。
12月16月。
爱护环境六年级（优质23篇）篇七
远方的山脉，大树撑天，森林覆盖，绿色一片。森林很美丽!可是，因为我们的乱砍乱伐。森林的树已经所剩无几了。
森林是绿化，森林里的树是鸟儿的家。我们不能为了一己之私，而让可爱的小鸟无家可归。
树生机勃勃，为我们人类无私奉献。如果我们砍了树，破坏生态环境，就会受到大自然的惩罚。因此，我们要爱护树木，保护森林，不能滥砍滥伐，要和大自然“和睦相处”，构建一个和谐的自然生态环境。
树浑身都是宝。比如：树桩上的年轮，可以让我们走出困境;树枝可以当细细的火柴;树叶可以为我们挡雨;最重要得是树根，树根可以固定小树，让小树不被风吹倒，长成大树。
树可以预防龙卷风的来袭。防止尘土的突然来袭。树还可以吸收人体呼出的二氧化碳来进行光合作用，并放出氧气。使人不会在短时间内呼吸困难而死。
爱护环境六年级（优质23篇）篇八
我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、卫生、安全的生活环境。环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保“尽一份责，出一份力”!
为了更加美好的生活环境，为了我们及家人的身心健康，我们向大家发出如下倡议：
1、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
2、环保出行。开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
3、减少污染。不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台。
雨水。
管道。
4、改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
5、低碳出行。我们倡导大家乘坐公共交通工具，或“拼车”结伴而行，或选用步行、骑行等绿色出行方式。这样不仅锻炼了我们的身体，更能减少能源的浪费、环境的污染。
也许我们能做的微不足道，但我们用聚沙成塔的信心和力量能汇聚成绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量，减少每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，同样也拥有改变未来的力量。
让我们每一个人都成为低碳出行、文明交通的宣传者、倡导者和践行者，从点滴小事做起，共同为维护美好的人居环境，建设资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!
倡议人：___。
日期:__年__月__日
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爱护环境六年级（优质23篇）篇九
在森林深处，一群动物正在开会，我也被动物们邀请参加了，会议是由百灵鸟主持的，主题是：“爱护森林，保护家园.”
首先松鼠弟弟发言了：“各位朋友，我现在真得好可怜啊，人们把大片的树林都砍伐了，我现在连住的地方都没有，而且，我们吃的松果也因为松树被砍就没有了，我的好几个兄弟都被活活饿死了。我们必须多采集树木的种子，把它分散都森林的每一处，重建一个绿色的森林。”
跟着狗熊发言：“原来我们的家园多好，现在树木被砍，野花被踩，小草也不能生长，所以也就没有蜂蜜可以给我吃了，我很怀念以前的家园。”
兔子跟着说：“你们比我好一点，我去年种的萝卜全部因为森林里没有树木，一场大雨把山洪倾泻，我的`家，我的劳动果实全部被冲走了……，呜呜呜……”兔子伤心地哭了起来。
猴子也说：“以前我们生活得很开心，随手可摘的香蕉，漫山遍野的花朵，绿树成荫、鸟语花香的森林，我真的好想念啊。”
我也抢着说：“我以前很喜欢到森林里玩，因为森林里有很多我爱吃的野果以及美丽的花朵，还有我特别喜欢的小白兔和小松鼠，我很喜欢和他们玩，但是现在没有这么美丽的地方了。”
跟着孔雀、黄莺、豹子……争先恐后得抢着发言，都希望可以有个美丽的家园。
这时候，百灵鸟说话了：“各位，大家都知道，我们的家园——美丽的森林，正遭到人类的破坏，如果在这样继续下去，我们大家都会没命了，我们只有齐心协力，人人齐动手，才能把家园重新建设好。现在分工：兔子负责种菜，狗熊和猴子负责种树，大象负责浇水，豹子和狮子负责河流的挖掘……”
森林里一片欢腾，大家都忙着把家园建设。
爱护环境六年级（优质23篇）篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。
保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
谢谢大家!
爱护环境六年级（优质23篇）篇十一
广大居民朋友们：
小镇是我们共同的家园，而我们舒适的工作、生活、居住环境需要靠大家共同去维护。环境多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的生活环境是我们共同的愿望和期盼，也是我们共同的责任和义务,创建绿色美丽绥阳，需要我们的共同参与。为此，我们发出如下倡议：
一、爱护环境，杜绝乱扔垃圾。牢固树立公共环境卫生意识，摒弃不良陋习，养成良好的卫生行为习惯，自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，餐厨垃圾不随意倾倒、不流向养猪场(户)，不随地吐痰、便溺，不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物，不乱倒垃圾、污物、污水，共同创造清新整洁的生活环境。
二、文明驾驶，拒绝车窗抛物。牢固树立文明出行意识，开车、乘车时不向车外扔垃圾，在车内放置清洁箱或垃圾袋，如有垃圾随身带走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时，请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和镇容环境卫生。
三、规范经营，告别二次污染。
1.认真落实“门前三包”责任制。
包卫生：门前无垃圾杂物、小广告、油污和积水等，无蚊蝇孳生;商业橱窗、遮阳棚、店面招牌依法规范设置;不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾、乱排污水行为。
包秩序：不出门头经营，不乱设摊点占道经营、乱堆放杂物、乱搭建、乱摆放广告牌;门前车辆停放整齐。
包绿化：绿化带不乱倒乱丢垃圾杂物，不擅自占用绿地或人为损坏花木，不晾晒衣物。
2.门内达标。每家每户管好自己的家，庭院、室内干净整齐，窗明几净，符合卫生达标要求。沿街商户卫生整洁，文明经商。
四、身体力行，捡起脚下垃圾。捡起一片垃圾，收获一份美好。看到掉落在地的垃圾，请随手捡起来，投入垃圾桶。看到随地吐痰、乱丢乱扔、乱贴乱画等不文明行为，及时提醒、劝导，让更多的人树立文明卫生意识。
五、空间共享。提倡人人动起来，共同营造讲文明、讲卫生的强大氛围。街道两侧、公共场所、空地严禁私人乱堆乱放物品。
亲爱的居民朋友们，细节行为体现文明素质，点滴行动汇成文明大潮。您的一个文明举动，就是一份支持的力量。让我们一起行动起来，从自己做起，从小事做起，从现在做起，除陋习、讲文明、树新风、展形象，共同为构建社会稳定和长治久安的和谐绥阳贡献自己的一份力量!
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爱护环境六年级（优质23篇）篇十二
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。
2、在学校召开"保护人类的家园"的宣传主题活动，积极参加，加入环保小分队，为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个"珍惜资源，保护环境"为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。
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xxxx年xx月xx
爱护环境六年级（优质23篇）篇十三
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈出门散步。
沐浴在夕阳下得大街，就好像披上了壹件金色得披风，金灿灿得，显得格外美丽。漫步在大街上，我们有说有笑，甭提有多高兴了。突然，壹只袋子“从天而降”，“啪啦”壹声重重地摔在地上，袋子里得垃圾四处飞溅，臭不可闻。肮脏得垃圾反衬着整洁美丽得大街，显得那么扎眼。我抬头望去，只见大街两旁，壹扇扇装修精美得窗户，摆满壹盆盆鲜花，窗口透出柔和得灯光，是那么得漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮得窗口扔出来得，我简直不敢相信自己得眼睛。“扔垃圾得人真不讲文明。”我气愤得说。妈妈也说：“是啊，就是有个别壹些人，他们只顾把自己得家打扮得干干净净、漂漂亮亮，却壹点也不爱惜公共环境。”
我们边走边谈，这时，我觉得口有壹点渴，便买了壹根冰棒，我随手将包装纸往地上壹扔。妈妈见了说：“徐璐，你忘了刚才路上遇到得事了吗?”妈妈得话提醒了我，我得脸壹下子红了，忙弯下腰把包装纸捡起，扔进垃圾箱。
我觉得讲究文明，爱护公共卫生是我们每壹个人应尽得义务。我们应该时刻提醒自己，从我做起，以身作则，用实际行动来美化我们得生活环境。
爱护环境六年级（优质23篇）篇十四
地球上的公民们：
大家好!
地球是我们的家，没有了它，就没有了人类。保护地球是我们应该做的事情。但是，人们在不断的浪费水，乱砍树。目前我们国家已经进入了13个最缺水的国家之一。所以我们要保护地球，针对目前的现状，我想向大家提提建议：
一、节约用水，用纸。从小事做起，保护地球。让世界上的水资源，森林资源又恢复原来的模样。
三、我们不要乱扔垃圾，因为大地是地球妈妈的脸，千万不要弄脏了。
这三点做好了，我们就迈出了保护地球的第一步。这就是我的建议。
xxx。
日期
爱护环境六年级（优质23篇）篇十五
尊敬的校领导：
你们好!
我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。
如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸"飞机"，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些"飞机"在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：
1、在学校开展"校园环保小先锋"活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为"环保小先锋"并且可以得到校方送的一些文具。
2、校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好"表扬"。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
3、进行一次"环保知识大比拼"的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。
xxx。
日期
爱护环境六年级（优质23篇）篇十六
今天是端午节。爸爸提议去郊外散散步、看看风景，过一个轻松愉快的节日。我们去的是位于沙坪坝区的国际慢城，爸爸介绍说那里的空气非常好。
经过高速公路，我们很快就到了山下，远远望去山上绿油油的全是树林。上山的道路弯弯曲曲的'，路边有好多漂亮的小花，一片一片的，就像是花的海洋，我开心极了。爸爸停好车以后，我一边迫不及待地跳下车，一边赶紧把小包里的手机掏出来。
大片大片的花儿就在我的面前，红色、黄色、白色、紫色，还有我最喜欢的粉色。花儿绽放得太鲜艳了，我都不知道先从哪朵开始拍。爸爸提醒我，作为小记者应该要学会拍出好的相片，效果要美美的。于是，我放慢动作，尽量保持手的平衡。忽然，我从手机屏幕里看见一只蜜蜂停在了花朵上，我屏住呼吸飞快地按下了快门。
我长长地吸了一口气站起身来，这时，我注意到有几枝小花倒在了旁边的小道上，耷拉着脑袋，垂头丧气似的。放眼望去，小道下边还有几处也是这样，四周还散落着好多花瓣，远处还有丢弃的饮料瓶儿。我低下头看，花丛中有稀稀拉拉的人的脚印。我叫上爸爸、妈妈，把倒下的花枝扶正，还原成它本来的样子。最后，我小心翼翼地走过去把饮料瓶儿捡起来丢进了花台边上的垃圾桶里。
望着满眼漂亮的花朵，我想起学校老师告诉我们的一句话：“爱护环境、人人有责”。我希望今后通过小记者活动，能够让更多的人一起来保护大自然，保护我们共同的家园。
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爱护环境六年级（优质23篇）篇十七
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。
如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢？其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸"飞机"，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些"飞机"在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：
1。在学校开展"校园环保小先锋"活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为"环保小先锋"并且可以得到校方送的一些文具。
2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好"表扬"。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
3。进行一次"环保知识大比拼"的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家！让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽！爱护校园就是爱护我们自己！让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园！让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。
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xxxx年xx月xx。
爱护环境六年级（优质23篇）篇十八
亲爱的同学们：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本
2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳！
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xxxx年xx月xx
爱护环境六年级（优质23篇）篇十九
首先，我先给大家讲一个真实的事件。那是我随我的外公从宜昌坐船前往三峡时发生的一件事。
那天早晨，船上的人都起来了，正准备打水洗淑。可是船上的水龙头半天也只下来几滴水，一询问，原来是船上的水用完了!所以，大家只有排着长长的队伍，慢慢的等。我望着船下，船下虽然有着流不尽的江水，但却没有一个人愿意来使用它。因为江水太脏了，是那么的浑黄，又有谁敢去使用呢?只有慢慢的排队，慢慢的等!
动物还在灭绝，山洪还在爆发，沙尘暴照样存在……这都充分说明了环境还在污染!国家只会去赈灾，而不去根本抓起，只会去赈灾，这又有什么用呢?各种灾难不还是照样在发生吗?我们应该像鲁迅一样。他当初从医是为了拯救中国人，而他发现，这解决不了根本，所以，他当了作家，去拯救人们的精神。因为这就是根本!所以，我们作为21世纪的小主人，就应该明白，什么是破坏环境的根本，从要点去解决它。努力吧――21世纪的我们!
爱护环境六年级（优质23篇）篇二十
今年暑假，爸爸妈妈带我到古徽州玩，这里有黄山、屯溪、婺源等风景区。去的时候每天下雨，但奇怪的是，我们被雨水淋湿了，头发却点也不痒，反而感觉光滑柔顺。我问爸爸：“为什么和我们那边不样，在杭州，被雨水淋湿了，要马上洗澡，不然头发痒得不行。”爸爸微笑着说：“孩子，这是因为这边空气清鲜洁净，没有受到污染，天上的`雨水都是干净的。”爸爸反问我：“你知道什么原因会造成空气不好吗？”我连忙说：“汽车产生尾气，工业区排出废气，建筑工地散发出大量的粉尘，严重时还会产生雾霾。”爸爸接着问：“你知道有什么办法能让空气变好吗？”我想了下，说：“我们要是开电动汽车、太陽能汽车，骑自行车出门，种植更多的花草树木，来吸附有害气体和粉尘，工业区和建筑工地提高废气和粉尘的处理能力，我们也能经常享受蓝天和新鲜空气了。”
9月初，我们迎来了举世瞩目的g20领导人会议，世界上最重要国家元首、政府首脑和国际组织领导人欢聚杭州，共商全球经济发展。这几天，杭州的天空绽放着朵又朵巨大的白云，飘啊飘，显得那么地优雅安逸，空气中都带着丝丝的甜味，让人忍不住大口呼吸起来。我多么渴望以后都是这样。
我的心中有个美好的梦想。我喜欢南非的野生动物，喜欢南非良好的自然环境，哪天杭州的自然环境也变得跟南非样好，野生动物定也会喜欢居住在美丽的杭州，和我们样过着幸福的日子，那该多好啊！
爱护环境六年级（优质23篇）篇二十一
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
一、节约用水。
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的`水可以用来冲厕所。
二、爱护公物。
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
三、节约用纸。
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本，既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
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xxxx年xx月xx。
爱护环境六年级（优质23篇）篇二十二
尊敬的深圳市环保局领导：
你们好！我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。
如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。"对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……"看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是"有求必应"的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考！
第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目："分类回收循环再用"。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！
第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建议。
希望我们的城市能越来越美丽！！
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xxxx年xx月xx。
爱护环境六年级（优质23篇）篇二十三
“保护环境，人人有责”。说到这句话，想必大家一定非常熟悉吧!多少年了，我们在电视电脑里都曾多次听过，看到过这句话。保护环境，这几年，全球都在提议保护地球的环境，让地球母亲的身子干净，同时，也是为了延长地球的寿命，让人能够有个舒适，干净的生活环境。
如今，虽然全球呼应，可是，大家都不肯以身作则先带好头。所以，到现在，保护环境并没有什么进展，环境并没有多大的改善。大家似乎觉得环境并没有保护价值，如果那么想的话，你们可就大错特错了。环境若是不好的话，除了表面脏以外，还有一个致命的危害，那就是，垃圾废物中所产生的有毒有害物质。这些物质里含有大量对人体有害的细菌，人一旦吸入这些有害物，就会生病，渐渐地，痛苦地死去。不是我把话说的太严重，历史上得病后慢慢死去的人还少吗!只要环境一时得不到保护，人们也得不到健康的保证。
朋友们，相信我的话。我们每一个人都要从自己做起：将身边的垃圾全部清理到垃圾桶，不要随地吐痰、大小便，这些都是很不卫生的，还有合理地利用资源，少开空调最好只用电风扇，因为空调里的一种叫氨的物质会破坏地球的臭氧层，如果没了臭氧层，太阳的光线将会直接照射地球，那时，世界万物将会被烤干……还有很多很多，在此我也不一一列举出来了。假如大家都找我说的这么做的话，我预测，不出100年，地球将会到处干干净净、一尘不染的。并且，城市里将会看到绿树繁茂成阴的美丽景象。森林里，也将会涌现出许许多多的、平时不容易瞧见的可爱的小动物。
地球的臭氧层又将毫无破损，继续保护着地球母亲了。更不要为满地的口水、大小便烦恼了!现在，大家一起行动起吧!从我们自身做起，别做不文明的事，大家只要这样想着“我为人人”的话，就一定会出现“人人为我”的美好境界，到了那时候，环境该有多美丽、干净，地球将会有多么的美好啊!朋友们，让我们从自己身边的小事做起，共同为保护地球环境而努力吧!