最新工厂供电岗位实训报告 工厂供电实训周志实用

时间:2024-12-29 作者:储xy

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工厂供电岗位实训报告篇一

通过对化工各车间的实际学习,初步了解联合制减法原理和工艺流程、各车间的主要设备以及特点、各车间岗位的特点,并且对江苏省连云港化工厂的发展历史、企业模式等做相关了解。通过对化工设备的实际学习,了解其工作原理。

在学习相关专业知识后,通过生产实习,理论联系实际,巩固书本知识,学习动手实践技能,丰富与提高理论知识;同时接触了解生产的形式,以及实际生产有可能遇到的问题以及解决方法;最后,为以后融入社会上岗工作提供机会。

二、实习单位

连云港化工有限公司

企业简介:江苏化学工业集团有限公司是由原连云港化肥厂改制成立的国有独资公司。企业始建于1966年,1971年投产,是全国首批小联碱企业,生产能力3000吨,经过30年的发展,目前拥有固定资产2.3亿,占地22万m2,员工2365人,1997年兼并一个企业,托管一个企业,1999年生产能力扩大到10万吨,完成工业总产值2.2亿,销售收入2.1亿,实现利润1200万元,企业被评为(或命名)无泄漏工厂二级计量单位,市十佳领导先进单位,化工部清洁文明工厂。部、省化肥生产管理先进企业称号,省、市邯钢先进单位,莸得“五一”劳动奖章。

三、实习内容

(一)实习过程

进厂第一天由学长和老员工对该厂生产工艺进行介绍,并讲述一些实习过程的安全要领。后面由车间工艺员介绍和解说该车间工艺流程和设备以及操作控制,并带领参观各个设备并作详细介绍。我们认真听讲并作相应笔记。

(二)联合制碱法的方法、原理及特点

(三)氨合成过程

(四)石灰乳制备的原理及工艺条件

(五)氨的回收

2.原理:加热段:蒸出游离氨;预灰桶:结合氨、游离氨;灰乳蒸馏段:蒸出游离氨4.废液中的氨含量。

四、实习总结

虽然只有短暂的三天实习时间,但是我们从当初的一知半解到现在熟悉每个工序,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和员工耐心的教导息息相关。在刚过去的这段时间里,我学到了很多,成长了很多。可以说这短短的三天,不仅仅是在学习上迈出的一小步,更是我大学生活迈出的一大步。

通过这次实习,我感觉到作为一个从事化工行业的人来说,自身的责任重大,关系自身、家庭与社会。更让我学到了许多书本上没有的知识,丰富了生活水平,提高了知识的实际运用能力,并对以后就业有了新的认识。从此次学习中让我体会到了自身的许多不足之处,以前专业知识的有些不懂的地方一下暴露了出来,没有系统的知识体系,并且与实际结合。但这都只是开始,我会更加努力的学习,弥补自身的不足之处,以便于以后在岗位上能做得更加出色,为企业的发展,社会的进步贡献自己的力量。

即使我们在学校里将理论课学的很透彻,但是我们不会将其运用于实际中,所以我们在实习过程中会遇到很多问题,但是在师傅们的讲解下,我们很好地将所学知识与实际生产相结合。我认为,我们以后应该多安排几次实习,以便于我们更好地学以致用。

工厂供电岗位实训报告篇二

在20__年10月,我们食品学院__班级学生有幸在__老师的带领下,参观实训了位于__的沈阳__厂。作为全国民营__强企业、沈阳__称号企业,沈阳__厂的规模非常宏大,食品种类繁多。我们一行人下车之后,在接待员的带领下先后参观了原料储存间、成品贮藏间、生产车间以及产品检验间。在参观生产车间时,我们看到了公司全自动生产包装线,全面实现无人化产品包装模式以及产品的生产工艺流程,通过参观通道,我们看到化验间中先进的检验设备和严格的检验控制过程。到现在实训结束对于该厂的设备和生产工艺质量评控,我仍然赞叹不已。

在我看来实训是我们大学教育一个极为重要的实践性教育环节。通过实训,可以使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

从本次对沈阳__厂的实训中,我认为给我们实训的学生留下很多东西,同作为大学生涯中最后一次集体实训,通过这次的实训,我对食品的加工、生产中的控制与管理、厂区的布局等方面有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,将所学与所看结合起来,是理论在实际生产中得到运用,重要的是怎样融入企业,提高工作能力。近年来,随着人民群众生活水平的提高,以及人们对于食品安全意识的提高,使得食品行业得到的长足的发展,与此同时也越来越规范。这对于我们食品专业的学生来说,既是一个机遇,也是一个挑战。而作为即将走出学校的学生来说,更应该在有限的时间里,掌握更多的专业知识,加强实践和设计检验能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

这次集体实训得到的收获主要有以下几个方面:

(1)通过这次的参观实训,对所参观的食品工厂和企业的生产过程有了大概的了解,为今后的深入学习专业知识打下一个深厚的理性认识基。

(2)进行一步学习和训练自己的基本礼仪,而这往往是原来作为学生的我们不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,比如本次实训中如何与工厂里的工作人员请教如何用词和称呼,都是需要我们注意和学习的地方。

(4)从中还学会了解了食品生产从原材料到成品的加工工艺过程以及生产组织管理等知识,同时,拓展了相关专业方面的知识,增加了一个感性认识,为今后的毕业设计以及工作打下坚实的基础。

(5)各种食品的生产线的运作是理论与实践有效综合的产物,课本上的理论知识有限而且相比于现在的发展是滞后的,只有运用到生产实践中才能产生相应的经济生产效益。

最后感谢学校和学院为我们创造本次实训机会,感谢老师的辛勤带队,同时也感谢__厂,在这里让我更加感性认识__食品、__食品等食品的生产工艺和产品质量控制体系。__厂成从成立以来,在生产技术上不断开拓创新,投入巨资引进高端先进设备扩大生产,秉承优秀的企业文化理念,不断精进,不断提升在行业的竞争力,这不仅让我学到了本专业的相关知识,也使我们知道,在现在这样一个竞争激烈弱肉强食的当今社会,只有不断提升自己的综合实力才能争得一个立锥之地。 让我铭记难以忘怀的__厂实训之旅!

工厂供电岗位实训报告篇三

经济的发展促使会计不断完善,随着我国加入世界贸易组织,会计在经济中的作用也越来越重要,成本会计也显示出了其在经济发展中的巨大魅力。《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。成本会计反映与监督的主要内容是企业生产经营过程中各种费用的支出以及产品生产成本和期间费用的形成,即成本的对象是会计对象要素中的“费用”要素。通过模拟实习企业的各项费用及成本核算资料的演练和操作,可以增强自身对所学课程知识的理解和感性认识,能较全面地掌握费用及成本核算基础知识和基本操作技能,增强自身的会计实践能力和解决实际问题的能力,也为以后的会计工作奠定坚实的基础。

课程实习安排的全部内容

《成本会计》课程模拟实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、折旧和动力费用、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

模拟实习企业的基本情况及成本核算规定(考试模式)

实习步骤

产品成本计算及费用的归集与分配按照下列步骤进行:

1.根据成本计算对象开设成本计算单或基本生产成本明细账,并登记各账户期初余额。

2.根据模拟实习企业背景资料中各项相关费用的发生情况,逐一编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。

3.根据记账凭证逐笔登记有关费用明细账户,进行各有关费用的归集。

4.根据有关费用明细账户归集的费用,将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。

5.按照模拟实习企业背景资料和要求,计算各成本计算对象的成本。

遇到的问题

2)对材料费用的各种分配方法还不太熟悉,尤其是按原材料的定额消耗量的比例来分配材料费用时,对按哪个消耗量来分配不是很清楚,应该是按本月投产的数量来确定分配比例。

3)做的时候没有注意该企业的成本核算制度,这次实习的内容的记账方法和书本里有点不一样,该企业设置了生产成本总账,按后在其下设置基本生产成本以及辅助生产本明细账。做的时候还是按书上的直接设置基本生产成本和辅助生产成本科目,然后在其下按成本项目设置明细账。

4)感觉中财的内容忘了不少,在算折旧费用时,对折旧率的概念没有弄太清楚。采用平均年限法计提折旧的折旧率等于固定资产原价减去净残值后在除以折旧年限最后再除以固定资产原价,在算每一年折旧时只需要用固定资产原价乘以折旧率即可;还有就是对贴现利息的计算,应该是用票据的到期价值乘以贴现率以及对应的时间,我弄成了票面面值。

5)在涉及多车间的交互分配时,应变能力还不足,书上学的都是两个车间的分配,在实习中是关于三个辅助生产车间的费用的交互分配,虽然原理上掌握的还行,但在遇到实际问题时显得很乱,有点不知所措。

6)在综合实训时在登制造费用明细账时,忘记将上月余额结转过来,再结转的时候对应结转的项目也还不清楚。在结转的时候应该是将上月发生额、转出额以及余额合计一同转过来。

7)最后在编制产品生产成本表时,对其中的一些项目的算法不太明白,按上年实际单位成本的本年计划成本计算的总成本均应按实际产量来计算。

实习时间太紧,没法全部做完,很多内容都没能练习到,我基本上是自己做的,没有进行复制粘贴参考答案,所以进度比较慢,从开始各种费用的分配到,以及辅助生产费用的分配然后从2.1直接跳到4.1,生产费用在完工产品和在产品之间的分配,完全没做,虽然后面涉及到,但还是没能系统的去练习,还有最后产品成本计算的基本方法中也只做了品种法,分批法、分步法以及辅助分配方法都没能做到,不免留下很多遗憾,作为教学实践课我个人觉得时间有点少,对于像我这样的新手来说时间确实不够,要对这个流程更熟悉就应该更多的实践。

在实习过程中发现了很多自己学习上的漏洞,很多方法只知其然不知其所以然,在情况变化的时候不知所措,像用交互分配法分配辅助生产费用的时候由两个车间变成了三个车间时就不会做了,发现了自己学习上的浮躁,很多东西还只停留在表面上,所以记不牢,也无法理解,像用原材料的定额消耗量来分配材料费用时,就不知道该用本月投产还是完工的产品数量,对课本的一些比较细微的部分没有仔细看,需要静下心来学习。

对一些基础知识还掌握的很不够,像折旧率的定义、贴现利息的算法等等,其实在实习课上发现的问题只是冰山一角,很多问题还有待于解决,在这以前我曾经以为自己在这方面掌握的很好,经过这几次的课的实践让我看到自己掌握的情况还需要很大的改进,尤其是对中级财务会计的知识掌握的还远远不够。

在练习和考试的过程中总是重复得犯一些错误,像忘记填写凭证的日期、忘记盖章、凭证号码等等,太急功近利,还是心太浮躁,不能静下心来按部就班的做,据说这是做会计的一大忌讳,这也应该是违背了老师你对我们要求的细心,这也是我在以后的学习中要重点克服的。在实习过程中也发现留给我们自主思考的东西太少,在对费用分配的方法的把握上没有体现,我觉得应该是更自主的思考、选择该用什么方法来进行处理,还有就是练习的和咱们学的有点不一样,这也让我心里产生了小小的冲突,答案限定太死,我觉得也限制我们自主思考的空间。

看花容易绣花难,看上去很简单的业务处理,好像觉得自己都会了,在实践过程中却错误百出,有点眼高手低了,实践出真知,只知道理论还远远不够,要能与实际结合起来才行,在以后的学习中要多体验,多实践。

工厂供电岗位实训报告篇四

古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说;从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。所以在大学生完成全部课程之后,学校会安排实习。对于我们会计专业的学生,平时只看重理论学习,缺乏实践经验,因此实习对我们来说显得更为重要。

在这次实习过程中,我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,通过这次的实习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。

一、理论和实践相结合是最重要的

通过实习过程我发现,单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论,可以说是非常熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在实践过程中我发现很吃力,感觉自己好像从来没学过会计知识,这让我深刻的体会到,实践对工作的重要性。

二、工作中要有足够的耐心和细心

会计工作本来就很繁琐,实习过程中我更是深有体会。在开始实习的时候,整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自己的努力,我终于可以独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。

三、扎实的理论基础是必不可少的

在大学的时候,我总觉得我的理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。但是在会计实习过程中,我才发现自己真的是井底之蛙。平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出,例如:书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的考验啊。这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。

以上就是我这次会计实习的心得与体会,这次实习丰富了我的阅历,让我能全面的了解这个社会。我相信,只要努力奋斗,我的未来一定会很美好。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
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