人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
《宽容》作文500字六年级篇一
十六岁时的我，历经一件事，使我多了一份忍让和宽容。
那是星期二的一天早晨，我匆匆离开教室，提着壶一路小跑。要知道，时间就是生命，赢得时间就可以提前完成作业，就会有更多的时间去玩，想到这里，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人挤得满满的，彼此间似乎呼吸声都能听见。我等的是越来越不耐烦，心中的火气油然而生。心想：难道“赶”作业的这么多？还是学校统一布置作业？我也顾不了这么多了，我过五关，斩六将，总算挤到前面。我长吁一声，心里美滋滋的，心想苦日子总算熬到头了。
我拧开水龙头，放下壶，只等着“满载而归”。正当我将要大功告成之时，谁知水已泼在了我的身上。幸好水不热，但是我的下半身已是十分湿了。
我按不住心中的怒火，真想大骂他一顿，可是我心里起了警告，这样会违反纪律的，我虽没有这样做，但我气汹汹的瞪着他。那个下男孩胆怯的瞟了我一眼，然后结结巴巴的说：“对……对不起……-我……我不是故意的。”说着眼中似乎泛起了泪花。
同学们的眼光都朝向我俩，我显得有些尴尬。我顿时有些勉强的一笑：“没关系。”那个小男孩反而很吃惊。我不禁说：“走吧，我刚才是吓唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了。回到教室，我的作业做的出奇的顺利。
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；学会宽容，你就多了一扇窗户，拥有了一份温馨，同时净化了自己。
十六岁的我，多了一份宽容，使我在成长的道路上大步向前……
《宽容》作文500字六年级篇二
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在时候最需要的是的宽容和理解。
做人要善于学会宽容，对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而也不计前嫌，帮助对方一起进步。
那才是宽容呢？
有人说宽容如水，它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，，也看清了；有人说宽容似火，更进的宽容意味着不计较个人的得失，也能用的爱与真诚来温暖别人的心灵；还有人说宽容乃一首诗，宽容仅在日常生活中某一件事物的上，而是升华为宇宙的胸襟，对人如诗般的气度。
我都承认“水”是温暖的，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，可贵至极；而至高境界的宽容，更令人动容，但我，宽容是理解的，理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的'更轻松就得学会宽容休想学会宽容，要理解。
宽容是美德，是气度，是人际关系的润滑济，但也无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，所谓的宽容成了姑息养奸，那世界岂不乱了套？，宽容要有原则，有度。
人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。
朋友，请记住：世界上最的是海洋；比海洋更宽阔的天空；然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
《宽容》作文500字六年级篇三
太阳火辣辣的，天地之间就像一个灼热的蒸笼。
体育课下课后，我的喉咙都快冒烟了，想买一根雪糕解渴，就急匆匆地向小卖部冲去，一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩气愤盯着地上沾满泥土的雪糕，鼻子里直喘粗气。完了，完了，他这下非和我打一架不可。 三十六计，走为上策。我撒腿就跑，身后远远地传来胡俊浩急促的喊声：“陆何钰，站住，别跑!”
我飞快地绕过几条走廊，冲上楼梯，迅速地钻进了教室。
“陆何钰。”胡俊浩那低沉的声音突然在背后响起，把我吓了一跳，灵魂差点儿出窍，根根汗毛都竖起来了。“是我胡俊浩，你怕什么?我又不是鬼。”他看出了我的惊慌，大声道。现在是躲不过去了。我低着头，愧疚地对他说：“对…对不起，把你的雪糕给…给….”
“没事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身边，拍了拍我的肩膀说道，“我追你，就是想告诉我你。不就一个小小的雪糕吗，多大点事，不要放在心上。我可不是那种小肚鸡肠的人，你呢，可能误解了我。刚才把你吓着了吧，我请你吃雪糕。”
“嗯，谢谢你原谅了我。”我摸了摸湿漉漉的鼻子，长长地吁了一口气。虽然天气炎热，但心里感到无比的清凉。我在心里默默地说：胡俊浩，你真是一个宽容大度的人啊!
我俩肩并着肩，有说有笑向小卖部走去。
《宽容》作文500字六年级篇四
莎士比亚曾经说过："宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福与被宽容的人。"所以，我们在生活中要多一些宽容。
宽容似水
宽容像水一样柔软，静静地抚摸这坚硬无比的顽石，给顽石以柔情的冲击。传说中，一位小和尚踩着长老的背跳进了院子，当他双脚落地后才发现。刚才踩的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚惊慌失措，但他的师傅只是说了一句："夜深天凉，赶快去加件衣服。"老和尚的宽容是一种无声的教育，他似一捧清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静下来，从而看清事情的本来的缘由。同时，也看清自己。
宽容似火
宽容像火一样热情，炽热的火焰不停的化解彼此之间的冰结，传说中，两匹马同行，一匹马无缘无故的把另一匹马的脖颈咬伤了，被咬伤的那匹马反而主动安慰因为咬伤自己而羞愧不安的那匹马。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。它不仅不计较个人的得失，更将爱的力量射入对方的心窝。它的明智在于以德报怨。
宽容是诗
宽容像诗歌一样朴实无华，平凡的语言中蕴含着千年的人生哲理，浩瀚无垠的天空容忍了雷电风暴的一时肆虐，才有浩淼无垠；广阔无边的大海容纳惊涛骇浪一时猖獗，才有无边无际；苍莽森林忍耐了弱肉强食一时的规则，才有郁郁葱葱；泰山不辞微土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大，宽容是一种人生的道路上，对宇宙的胸襟，对人生如诗般的态度。是一种对天地间任何生命产生的旷达与博爱。因为有诗一般的宽容，才赋予时间予艺术，赋予生命以永恒。
《宽容》作文500字六年级篇五
狂风暴雨卷起海浪撩起波涛，然而大海终将归于平静。因为大海择选宽容，宽容之后风平浪静海纳百川。铅云密布雷声阵阵苍穹失色，然而碧空终将归复苍蓝。因为碧空择选了宽容，宽容之后纤尘不染万里晴空。选择宽容生命更加美好。
选择宽容。
想鲍叔牙不计管仲私分货款、原谅管仲阵前畏敌，更是在管仲阻止恒公任命自己为相后的豁然一笑。他选择了宽容不但成就了管仲一代名相，恒公九合诸候，也更赢得了众人的敬佩。试想如鲍叔牙计较于管仲分金、耿耿于管仲畏敌，那么千古流传的“生我者父母，知我者鲍叔牙”又从何而起呢？
选择宽容。
看蔺相如不与廉颇争位，不与廉颇驾车争道，而是引车匿避。他选择了宽容，不仅刻了廉颇的谢罪，赢得了士人的敬重。更保住了赵国的一方水土，不被强秦吞并。倘若蔺相如为了争一口气与廉颇竞争，那即使赵国文武不得同心，更是使将相和美谈不复存在。
选择宽容。
是韩信负众人讥笑吃妇人之饭，是忍心头之怒受胯下之辱。这一负、一忍。成就的不仅是他日后将帅之材的绽放，更是大汉王朝的江山基业。如果当年韩信丢下饭碗愤然离去，只怕一代将才就此埋没。抑或是当年不堪仗剑斩屠夫，这一斩也只恐斩去了汉朝半壁江山和胯下之辱的传奇隐忍。
选择宽容，不是畏避。选择宽容，不是怯懦；选择宽容更不是恐惧。相反宽容是一种前进、一种超越、一种勇气。选择宽容海海阔天空！
《宽容》作文500字六年级篇六
池塘中，几只小野鸭正欢快地游玩。它们一会儿躲进水中，一会儿又在水面上游来游去。突然，一只顽皮的小鸭子一下跃到了荷叶上，荡来荡去，把荷叶摇得晕头转向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有这只顽皮的小鸭子无处躲藏，这时，一把碧绿的打伞举过了它的头顶……
荷叶包容了野鸭的野蛮和无理，并在秋雨袭来时，用爱为它张开一张美丽的大伞。这就是宽容，是当别人触犯了你时，你却不计较，而是以博大的胸襟，给别人以包容和谅解的美丽情怀。
“紫罗兰把它的清香，留在了踩扁它的人的脚踝上。”植物尚懂得以宽容之心待人，可见宽容，不论类别。你让我一尺，我让你一丈。“宽容对待别人，别人也会宽容待你。”
有一位学生，在上学的路上，看见一只大狗挣脱了主人的缰绳，凶猛地奔向自己时，被一辆车撞倒，人们都围成一圈儿，漫骂那位狗的主人，那位学生不管他人的眼光，主动冲过来帮助他，把狗送到医院抢救。当记者采访这位学生时，他说道：“狗也是有生命的，他并不懂人的语言，而狗的主人也同样是无辜的！”
是呀！如果所有人都没有让出那一步的话，不仅狗的生命难保，更让人与人之间的关系变得更加冷漠。可见，宽容是春风，可以让冰封的江河，融出粼粼波光。
忍耐是痛苦的，但它的结局却又十分甜蜜，这就是宽容。作为中学生的我们，更要拥有宽容之心，这样世间才会花开似锦，春意盎然。