优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式，能够给读者以启示和思考。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。
植物生长观察（汇总17篇）篇一
前几天，我妈妈的同事送给我一些种子。有向日葵种子，有青菜种子，还有一种种子连我妈妈的同事也不知道这是什么种子，所以我叫它---“神秘种子”。
今天早上，天气冷冷的，我和妈妈一同下楼挖土。我们带上了铁锹、花盆和种子，下楼了。
到了楼下，那里的土个个“不像话”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黄土，把它挖进花盆里。再把像黑米一样的种子放进花盆里，再加一点土就大功告成了。
回到了家，我给种子浇水。
以后，我还想种种子，我也希望我的种子快一点长小芽。
植物生长观察（汇总17篇）篇二
这几天，爸爸买了一颗风信子。
第一眼，我就看到风信子养在一个装满水的葫芦形状的花瓶里。风信子的主体很像一个洋葱头。它的根部长了许许多多白色的、软软的“胡须”，这些“胡须”有很大的作用，是用来吸收养分的。它的头部长出了许多绿绿的叶子，但是还没长出花骨朵。
妈妈告诉我，风信子一般在春节或早春开花。可是我们家的还没开花，我想：可能是天气太冷了，所以开不了。我希望它能快快长大，早点开花。
植物生长观察（汇总17篇）篇三
国庆节老师给我们布置了一项任务——观察豆芽的发芽过程。
我准备了碗、水、纸巾和绿豆。先把纸巾放在碗里当作绿豆的床，再抓一把绿豆放进去，最后加入差不多比绿豆一高一指深的水就完成了准备工作，接下来我需要做的事情就是等待和观察。
绿豆最开始的时候大约5毫米左右长，全身绿绿的，我拿起放大镜仔细一看，绿豆的中间是一个黑褐色的点，边边是米黄色的，我想小芽应该是从这个中间的点点钻出来的吧？不仔细看根本就看不出来，我用鼻子闻一闻，有一股淡淡的草香味，用手去捏一捏，它很坚硬，犹如穿上了一件盔甲，这么硬的豆子，居然会发出豆芽，我有点不信，又有点期待。
10月4日星期一天气晴
早晨我迫不及待地来到客厅看绿豆，因为我太想知道它们长成什么样了，呀！它发生了翻天覆地的变化。小嫩芽从那个小点里钻了出来，模样是直直的，颜色是青绿色的，看上去是那么的嫩，我都不敢上手去摸它，生怕把它弄伤了。我更加期待它接下来的变化了。
10月7日星期四天气晴
每天早上一睁眼去看豆芽成了我每天的大事，今天真的豆芽让我大吃一惊。
它的茎已经长成了五六厘米，头上顶了两片嫩果子仿佛在跟我招手。它的根是棕色的埋在土里，看着就像一条小蛇。整一株小豆芽就像一位舞者在那里欢快地跳舞，看着它高兴的样子，我都笑了起来。
耐心等待，就会迎接惊喜，我想对老师说这样的作业可以多来几次！
植物生长观察（汇总17篇）篇四
仙人掌是石竹目仙人掌科的植物总称，别名为仙巴掌、仙人扇、霸王树、火焰、火掌、玉芙蓉、丸、仙肉、仙仙，常生长于沙漠等干燥环境中，为多肉植物的一类。下面小编给大家带来观察日记植物仙人掌，供大家参考。
我并不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了能够绿化环境，他们还是从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”
每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。
秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏!
植物生长观察（汇总17篇）篇五
今天,是我第一次观察植物,才过去一星期,那颗小小的种子,已经长大了不少,他那翠绿的叶子里,点缀着几分暗红,叶片尖尖的,虽然叶子不多,但已经长到1厘米多了,叶片上的纹路也清晰可见,可以称的上是美中之美了。
时间3月18日天气多云。
今天，我来到菜地发现了明显的不同，叶子中间的暗红色渐渐淡了起来，几乎就快消失了，叶子的颜色变成翠绿中加了点淡绿的效果，看着非常养眼，叶片的角还是尖尖的，但却长高了不少，根茎也慢慢显露了出来。它们在风中慢慢摇摆，看起来多么舒畅。
时间5月6日天气雨。
今天，我踩着水坑来到菜园，被雨水冲刷后的苋菜格外迷人，一颗颗晶莹剔透的雨珠滚动在叶面上，暗红色完全消失了，只剩下嫩绿色的叶子，和翠绿色的根茎，再加上透明的雨珠，在一丝丝光的照耀下在一点一点的发亮。我用尺子量了量，又长高了很多。
时间6月10日天气大雨。
今天，下了一场大雨，豆大的雨珠落在雨伞上，劈劈啪啪的作响。苋菜被雨水大的快直不起腰了，不过我坚信，这点“小伤”算不得什么，虽然空气中弥漫着一些雾气，但还能算清楚的看到。我看着眼前这株植物，都不敢相信这是我刚来时看到的那株吗？光颜色就相差了十万八千里，还有高度，一下子蹦到10几厘米了，我都快不相信我的眼睛了。
植物生长观察（汇总17篇）篇六
前些日子，奶奶在我家的空花盆里种了些蒜。（这是我后来才知道的）先开始因为没有长出来，我根本不知道那里种的是什么，听奶奶说是大蒜。可我也不知道长出来是什么样。我每天给它浇点水。
长到第五天，我再去看看，它发芽了，露出了尖尖的脑袋。奶奶又再蒜苗上面盖一层薄膜，说这样保温又保湿，它会长得更高更快。
一星期后，我把薄膜掀掉。哇！才一星期，它就长得像筷子一样高了。它长得直直的，绿绿的，看着很新鲜。
我喜欢这些小蒜苗，它们小时候可以观赏，长大了还可以吃。
植物生长观察（汇总17篇）篇七
今天，奶奶给了我一些凤仙花的种子，并对我说：“千万要记住，刚种下种子的'时候，不要把水浇太多。”我把种子种在院子里，给他浇了一点水。我看着我种下的种子，希望它快快长大。
5月12日星期日晴。
早上，我一起床，就迫不及待地跑到院子里看种子。果然，种子发芽了，长出了嫩绿的叶子，圆圆的像一个个活泼可爱的小精灵，漂亮极了。
5月22日星期三晴。
大约过了十多天，凤仙花苗在我精心照顾下，窜得很高了，大概有15厘米的样子，它的叶子是柳叶状的，边沿呈锯齿状，茎部也粗壮多了。
7月8日星期一晴。
我种的凤仙花终于开花了，它的花苞是粉红色的，绽开的花朵像一个个红色的音符，美丽极了。妈妈告诉我，凤仙花又叫“指甲花”。是天然的指甲油，又能预防灰指甲，作用可多了。
8月2日星期五多云。
凤仙花已经结种子了，没熟的时候是白色的。听妈妈说，成熟了的种子就变成黑色的了。凤仙花和别的植物传播种子的方法不一样，它的种子熟透了就自动爆开，撒落到各个地方，然后生根发芽。我多么期待有更多的凤仙花长出来呀。
植物生长观察（汇总17篇）篇八
我家有一盆仙人掌，我就开始观察仙人掌。
过了几天，我发现仙人掌，绿绿的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水，因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带，所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系，因为仙人掌的生命力很顽强，据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。
我知道，仙人掌一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节，但是仙人掌会安然无恙，经过风雨的洗礼，会变得更加的苍翠欲滴。
通过这次对仙人掌的观察，我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。
植物生长观察（汇总17篇）篇九
今天老师布置一项实践作业，要求观察植物的变化过程，然后写一篇观察日记。这引起了同学们极大的兴趣，课下大家七嘴八舌地议论着自己想要观察的植物，“我喜欢吃豆芽，我要观察绿豆芽的生长”我也参与到议论声中。
9月20日，今天是星期五，放学回家刚打开门就急急忙忙地问妈妈：“妈妈，咱们家有绿豆吗？”妈妈说：“有呀，你要绿豆干什么？”“我要泡绿豆，观察绿豆的生长”边换鞋边回答着。妈妈告诉我在冰箱里边，放下书包打开冰箱赶紧找出来，又从厨柜里拿出一个小容器，回想妈妈的生豆芽过程，先在容器里装了点水，把绿豆泡在水里，经过10多个小时的等待，绿豆喝足了水慢慢胀大了。于是，我把多余的水倒出去，换了一个大容器，给他们这些“绿胖子”创造一个舒适的生长环境，然后容器上放了一天湿的毛巾，以免上边的遭受伤害。
9月21日，充足的阳光照在我的小床上，暖洋洋的，心情都跟着美丽起来。赶紧起来看看我的宝贝，揭开毛巾发现一个个绿豆都裂开了小嘴，一根嫩黄色的茎伸了出来，这嫩黄色的茎如同一个弯曲的逗号，可爱极了！我怕他们口渴赶紧倒了一些水，让他们尽情的喝吧，好快些长高。
9月22日，星期日，第三天，我发现一根戴着小帽子的嫩芽又长高了，伸展着想把帽子甩掉，这可不允许他们调皮捣蛋，喝足水分后我放了两天毛巾压住他们，怕一不留神跑出去闯祸，而且这样更能保证嫩芽的湿润。
9月23日，第四天，我惊奇地发现，小帽子被那一个个白白胖胖的身子顶丢了，长出2片嫩绿色的小叶子，看着可爱极了，于是我让它们也沐浴在温暖的阳光下，渐渐的嫩绿的茎变成紫红色的了，。又经过了几天的等待和观察，嫩芽已经长成了豆芽苗了，每天放学我都会观察一会我的豆苗，一个个好像在和我挥手，让我和它们玩耍，可是我要写作业，不能陪着它们。
经过几天的观察等待，目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，植物的生长过程非常的奇妙，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐，我就是小小的豆芽，妈妈每天精心地照顾我，我才会这么健康快乐！
植物生长观察（汇总17篇）篇十
这天我们楼下的小树已经发芽了，长出了嫩绿的小芽，看起来很新鲜，很舒服，就是在它下面的树枝却不好看，因为影响形象，但是树枝也有特点，没有它就没有小嫩芽，但是也很漂亮。
10月11日。
10月12日。
下午，过了不久，那个小嫩芽，小树上已经有小树叶了，里面还来了小居民，有蚂蚁，小虫，小鸟，我看到小蚂蚁在建房子，它们仿佛在说，快建房，建完我们还要去准备运食物吃，也多运一点，分着吃，小蚂蚁真可爱啊！只是我们没有发现。
10月13日。
蚂蚁在树上建宅是用自己吃剩的或垃圾来建宅的，它们已经开始建宅了，建时还得进行装修，特别是支撑的，建时一定要小心，不注意就要倒，小蚂蚁所以建时要小心，小蚂蚁也十分谨慎，我也喜欢一些小蚂蚁，但是我不喜欢红蚂蚁，因为它要咬人还会致死人。
10月14日。
小树已经长好了，最终小树是棕色的，有三位居民，还有很多片大叶子，绿的，有一条条支撑根，没有它叶子就软了。小树上的居民很勤快，蚂蚁在上面爬，小爬虫在努力的向上爬，应该过不了多久，就上去了，小蜘蛛还在结网，如果没有网，就吃不了食物，就相当于要被饿死，有一些蜘蛛还会用网丝来捕虫，还有小树上的枝干，树枝是棕绿棕绿的，上面还长着一大片的叶子，绿油油的，很光滑明亮，还会反光，不得不说小树真是越来越好了。
植物生长观察（汇总17篇）篇十一
陽光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹，让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生，生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光，于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。
和爸爸妈妈一起，有的准备了花盆，有的diy了可乐瓶，有的索性拿了小脸盆，纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。
咦？这又是在干什么呢？手里都拿着尺子，在琢磨着什么呢？原来是在认识直尺和刻度，但这又跟植物的日记有什么关系呢？唷！瞧，学得多认真啊！位置上看不够，直接上黑板上来研究一番。
研究完了刻度，又开始画上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度画在纸上。
然后在“纸尺”的反面黏上吸管，揭晓答案：
原来小朋友们想了个办法，就跟每天给自己量升高一样，我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺，看看它每天能长多少。
瞧，我的葱已经有3厘米了呢！
量了数据，我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子，把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本，挂在植物角的边上。
每天早上来幼儿园，第一件事就是给我的植物浇浇水，现在天气暖了，我的植物可会喝水了，咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后，我还会仔细的观察他的高度，对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。
每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种，听老师说植物在生长，到了大班，我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中，小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念，得到了进一步的验证和实践，热情空前高涨。在幼小衔接的阶段，我们都会在日常的活动中，给孩子提供观察、记录、讨论的机会，让他们成为学习的主角，为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯，培养对科学探索的热诚。
植物生长观察（汇总17篇）篇十二
探究是一种学习方法，有助于我们更加深刻地了解所学内容。高一时，生物老师就给我们上了一个学期的探究课，至今让我印象深刻。
为了让我们对生物更加感兴趣，老师决定在班上种几株花生让我们观察，探究植物的生长。开始的一段时间，花生籽一点反应都没有。大家不免沮丧。老师看我们一脸失望，便说：？这才几天，要知道妈妈们等你们‘破土而出’可要等十个月呢！？我们从这简单的一句话中体味到了母亲的伟大，也为自己缺乏耐心而羞愧。不久，有一个花盆里冒出了小芽，同学们都兴奋地周上去看，大家都忍不住去摸它。结果一个同学一摸，小芽竟然断了，大家纷纷指责他。老师却阻止我们，说：？植物芽的成分大多都是水，本就脆弱。就像婴儿一样，需要温柔细心对待。大家都摸了小芽，所以大家都有错，不应泼只指责他一个人。
我们默默低下了头，没有吱声。
过了几个星期，花生们都长大了，开出了淡黄色的小花，同学们更加认真地照顾它们，不让它们受一点伤害。这时，老师却提出要将花盆移到操场上去，我们都无法理解。？在班上缺乏光照和露水，花生长不大，而且没有蝴蝶授粉，花生也无法长出果实。温室里的花是结不出丰硕的果实的，这个道理不仪你们要懂，你们的父母更应该懂。老师语重心长地说。我们望着淡黄色的小花，深有所思。
花生被放在操场后，果然生长得更加茁壮，淡黄色的小花凋落了，我们虽然遗憾，却也怀着等待果实的期待。？可是花落后却没有结出果实，而是长出绿色的小刺，小刺长大了，还不见花生。？看样子我们还是失败了，种花生这种事不是我们能干的呀！？有同学感慨道。？‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，那小刺虽不起眼，花生看似没结出果实，但那小刺落进沙土里就是花生。所以不要被表面迷惑，也不要轻易放弃。？老师眨眨眼睛，告诉了我们真相。？原来是这样！对！我们小学学过一篇课文《落花生》就是这样说的！？一个同学恍然大悟。后来花生成熟了，老师把花生拔出，根部结满了花生，虽然少，但味道却很好，香甜可口，因为，那是我们自己的劳动成果。经过一个学期对花生成长的探究，我们不仅了解，植物的生长，也学到了许多与生物学无关的东西。
后来分班了，但我们与高一的同班同学都没有生疏。我们从那一次探究学会了相互理解、相互帮助，学会了为同一个目标而奋斗，学会了体谅父母，学会了自强，学会了透过现象看本质。学会了太多太多，让我们终身受用。在探究植物生长的同叫我们也探究了自己的成长。
植物生长观察（汇总17篇）篇十三
植树节这天，许老师发给我们一些向日葵种子，捧在手上，看着它们饱满的样子，我就想立刻把它们种在花盆里。刚回到家，我就迫不及待地让妈妈给我找了一个空花盆，三下五除二，种子被我埋进了松软的泥土里。
每天早上，我都要去看看我的向日葵出芽了没有。经过我一周的细心照顾，向日葵终于冒出了芽儿，小芽儿嫩绿嫩绿的，好像展开的小笑脸。我愈发地期待它们长大的样子了。
时间一天天的过去了，有些向日葵苗也越长越高了，像雨后的春笋，“突突”地往上长，我高兴极了。每天放学回到家，我就先去看看我的向日葵，看它们有没有又长高了一点。我给它们浇水，站在旁边观赏一番，和它们聊一聊学校的趣事。做完这些，我才会心满意足地去做作业。
我惊喜地发现，向日葵不知不觉中竟然有三层了。我想：再过不久，向日葵马上要开花了。听妈妈说，向日葵的花永远向着太阳开。那就让我们一起期待开花的那一天吧！
植物生长观察（汇总17篇）篇十四
我观察的植物是辣椒树，辣椒树是楼下的伯伯种的'。伯伯种了各种各样的植物，其中我挑了我最喜欢的小辣椒树。
我仔细观察辣椒树，发现辣椒树也有一定的生长过程，辣椒树长64厘米，辣椒的叶子长6厘米，有些叶子是嫩绿的，有些叶子是深绿的。辣椒树先开出洁白的小花，像一朵朵“雪花”。花谢了，长出一个个可爱的小辣椒，小辣椒长成深绿大辣椒，最后长成火火的辣椒。小辣椒真有用啊，它可以用来炒菜。
植物生长观察（汇总17篇）篇十五
星期日妈妈从市场买来了许多五颜六色的花，其中我最喜欢的还是那枝含苞待放的百合。瞧！它像一个害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘，微微地低着头。我轻轻摸了摸那合拢着的几片花瓣，感觉表面有一层薄薄的绒毛，我猜它们大概是在保护百合花娇弱的花瓣吧。
转天早上一起床，我便迫不及待地跑到阳台的花架上去看百合。令我惊喜的是，百合雪白的花瓣已稍稍打开，可以看到一部分花蕊。它的头不再低垂，高高地扬着，像是在没人注意的时候找回了自信。我听说百合花有种迷人的、与众不同的香，于是我更加靠近，用鼻子闻着……啊，果然名不虚传！那香味似乎已沁入心脾，在我身体中回荡着。
放学的时候，花香已飘入客厅。我换好鞋，急忙赶到阳台。百合花已经完全开放，每一片花瓣都显得格外精神。和昨天不一样的是花蕊，变得更粗壮了，而且每一根头上都点缀着粉红色，近似圆形。“这是什么东西？”我一边想，一边试探着用手摸了摸。哎呀，红色的圆形一下子裂开了，粘在了我的手指上。我赶紧跑去问爸爸，爸爸听了，说：“别担心，那只是百合花的花粉，但是那小东西要是落在雪白的花瓣上，一定会影响美观的。”我心里的大石头终于落下来，哼着小曲儿，放心地为百合清理起了花粉。
不知不觉又到了周末，我发现百合花变得好像有些不对劲儿，一点精神都没有。我心里很难受，知道它要凋谢了。那干净的花蕊动不动就掉，好像只是用胶水轻轻黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也软了，一副弱不禁风的样子。不过，它那漂亮的身影已永远刻在了我的心中。
目睹了百合的开花过程，我真是既开心又满足，还长了知识。
植物生长观察（汇总17篇）篇十六
种子在地下时是怎么样的呢？我要做一个小试验来观察一下。我把扁豆和牵牛花的种子浸泡到玻璃瓶里，这样，种子喝足了水就能早点发芽。刚泡进去的种子表皮皱巴巴的，我想：“它们什么时候发芽呢？”
11月3日星期五晴。
今天，扁豆和牵牛花的种子都变得胖乎乎了，表皮不再皱巴巴的，非常饱满。
11月4日星期六晴。
一到家，我就去看我的种子。哇！种子已经长出根了。扁豆的根又长又白，长得十分粗壮，牵牛花的根是头部紫，根尖白。
11月5日星期天多云。
我的扁豆和牵牛花发芽了吗？我迫不及待地跑到瓶子边，啊！扁豆发芽了。在一层薄薄的皮下，两片白色肥厚的叶片紧紧地挨在一起，还没张开。牵牛花有的长出了皱皱的叶芽，黑色的种皮顶在上面，好像带着一顶小帽子，有的刚刚裂出一条绿色的缝。
通过这次观察，我发现种子先长根再长叶的规律，跟我原来想的一模一样的，因为植物的营养是用根吸收的，所以根先长出来了。
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植物生长观察（汇总17篇）篇十七
“黄黄圆圆一个球，营养价值高，餐桌经常上。”这说的就是我最喜欢的蔬菜——土豆。随着天气慢慢回暖，我发现家里的土豆长“角”了——小小硬硬的，有些还像用绿色的马克笔涂过了一样。妈妈神秘地说道：“这些土豆吃是不能够了，那就给她一个新的任务吧！”
妈妈从储藏室找来一个泡沫箱，然后在泡沫箱里装满黑黝黝的泥土，再用种花的小铲子挖出一个个坑。做完这些准备工作，就轮到我上场了。我的任务是分配房间——妈妈教我把发了芽的土豆小心地放进泥土，一个土豆一个坑，算起来可都是住在“单身公寓”了。当然也不能忘记给它们埋上土。接下来就是土豆们的幸福时光了，喝喝水，晒晒太阳，还有我不时的陪伴。
过了一个星期，土豆的叶子居然长出来了，先是两片，接着变成三片、四片。一个月过去了，就像变戏法似的，整个泡沫箱和箱子的外面都爬满了碧绿的叶子，好像要跟绿萝一比高下。妈妈告诉我，再耐心等待两三个月，土豆就可以成熟了。
等啊等啊，盼啊盼啊，我都恨不得钻到泥土下去看看了。终于等来了好消息。我和妈妈从泥土里挖出好多颗土豆，大大小小的，但都很光滑，“长角的豆”已经消失不见了。
晚上，妈妈烧了一盆香喷喷的土豆饼，自己种出来的土豆可真香啊！