妇女节感恩母亲的活动方案 感恩母亲节活动策划方案模板

时间:2024-11-24 作者:储xy

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇一

今年是新成立的64年。半个多世纪以来,伟大的共产党领导全国各族人民进行了艰苦卓越的创业,取得了令世人感叹的巨大成就。特别是改革开放以来,我国在经济、政治、文化、科技等各个领域成就更加显著,使我国14亿人民走进了总体小康生活。但是,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,我们要时时保持“忧患意识”,为实现伟大梦,实现中华民族的伟大复兴而继续保持艰苦奋斗的创业精神,学习雄鹰、苦练本领、筑梦蓝天、报效祖国。

1、作文形式:学习雄鹰自信自强、不畏艰难的精神,结合时代特色,从青少年应该志存高远、增长知识、增添本领、报效祖国的角度,用文章表现自己的远大抱负。

2、绘画形式:用绘画形式表现自己对未来祖国——“美丽”美好蓝图的描绘,或用图画形式勾画自己的崇拜与志向,表现自己筑梦蓝天、报效祖国的宏图大志。

3、摄影作品:用精彩的镜头,展现美丽的家乡,展现祖国的大好河山,从而激发学生的爱国情怀。

4、手抄报形式:用手抄报的形式,展现祖国走过的历程,取得的辉煌成就,向国庆献礼。

1、活动分设小学低段(1——3)年级,中段(4——6)年级,初中段和幼儿段共四个段。各段设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名(若参赛作品少,则相应缩减奖励名额)。各段获奖情况按照一等奖10分,二等奖8分,三等奖6分,参赛奖3分(同一个作品不重复记分,只记最高分)计入指导教师得分。

2、活动设优秀指导教师奖:每个段评选优秀指导教师,小学和幼儿段:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;初中段:一等奖2,二等奖2,三等奖2名(根据参赛情况,若有班级未参加则相应缩减奖励名额)。

3、奖励:学生获奖,奖励物品;优秀指导教师发荣誉证书,并奖励:一等奖80.00元,二等奖60.00元;三等奖50.00元,同时,辅导教师获奖进入教师个人年度考核和绩效考核。

1、上交时间:xx年10月10日。

2、作品评选时间:xx年10月12日以前。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇二

活动目的:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

活动时间:5月9日这段时间。

活动负责人:中班组每位教师。

活动参与者:中班组全体幼儿。

活动流程:

1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

7、开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇三

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间

5月7号—5月14号

三、活动对象

全校少先队员

四、活动内容

1、自主diy制作一份贺卡送给妈妈,祝福妈妈节日快乐

2、主动为妈妈分担家务劳动

五、活动要求

加强指导——班主任老师要根据方案要求,结合本班实际,认真做好指导工作。

注重实效——少队部在开展活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长,将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群,互相交流,班主任老师正确引导,继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇四

贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。

回味母爱,学会感恩

伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。

一、校级

1、观看纪录片《生命》——薛雯

时间:5月11日下午第一节课

地点:各班教室

方式:视频转播

目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。

建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

时间:5月11日上午早操时间

地点:大操场

参与对象:全校学生

二、班级——班主任、班级家委会

1、完成板报

时间:5月11日前

主题:回味母爱

内容(可选择):

收集感恩的故事,感恩的成语

收集并讲述动物世界妈妈的故事

查找母亲节的来源

2、主题队会

时间:5月11日下午第二节课

主题:母爱永恒

内容(可选择):

孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

母与子(女)的对话

收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

建议:邀请妈妈参加

3、自选活动

时间:4月23——5月15日

要求:

①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

活动设计(供参考):

⑴小话剧: 孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作dv或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

⑶设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

⑷写给妈妈的话

给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)

说或写一句最想对妈妈说的话。

对妈妈说一句平时不敢说的话。

⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)

⑹典型事例的收集 –一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

⑻参观福利院,关注孤儿的生活。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇五

给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信,告诉妈妈你哪些地方取得了很大的进步。

给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今天所有的家务,让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。

给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡,写上你对妈妈的祝福和感激之情。

跟妈妈作一次沟通……请跟妈妈说句心里话,告诉她你懂得她们对你特别的爱。

给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背,请她们谅解你有时的调皮和不懂事。

让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。

20xx年5月5日---5月10日

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇六

感恩母亲节

【活动目标】

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼: 因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一、欣赏图片————世上只有妈妈好

2、师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

幼:没有。

妇女节感恩母亲的活动方案感恩母亲节活动策划方案篇七

老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

对 !今天是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的.成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:xxx————岳飞的妈妈

xxx————孔子的妈妈

xxx————孟子的妈妈

(全体)妈妈,我们不忘您!

(全体)妈妈,我们谢谢您!

女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐:我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

附:导入

(感恩母亲的爱

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是母亲的爱,这就是母亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但母亲的爱,却永远留在我们的心间!)

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