范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生暑假周记小学生暑假周记篇一
这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。
小学生暑假周记小学生暑假周记篇二
那么假如我是凉风也挺好,在最热的时候来上一阵凉风,那是多么的神清气爽。
但是这些都只是幻想,而幻想终究不是现实。
既然不能变成其它的身份,那还不如就要做好自己……
忽然吹来一场热风,把我的思绪打断了。我这才发现已然是中午。在这最热的时候还是回家吧!
回头我又看了一眼云,便转身离开。
小学生暑假周记小学生暑假周记篇三
这个故事讲的是:星期六那天小英、大头很早就在柳树下等着钥匙奶奶。
一阵歌声准时响起,钥匙奶奶出现了“板车风波这么快就停息了!”小勇赶忙谢了钥匙奶奶。
一个小朋友环顾四周,发现身边的景色怎么都变了?
我喜欢钥匙奶奶。
小学生暑假周记小学生暑假周记篇四
今年暑假我过得既轻松又愉快,丰富多彩,是属于我自己的暑假生活。
暑假中我更多时间在书的世界漫游,我读了各种各样的书,从童话到名著、还有科普图书,我所读的每本书都让我入迷,忘记了时间、忘记了饮食,所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅,每天都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。
为了提高我的字体,假期里我报了一个书法班,跟很多的小朋友在一起练书法,比赛看谁写的最好又最快,每天都在轻松快乐中度过。
总之,这个暑假一天天的在重复着,可我一点也不觉得无聊,这就是我的暑假生活,一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。
小学生暑假周记小学生暑假周记篇五
今天,我和爸爸妈妈一起去“嘟乐山庄”帮葡萄“穿衣服”。为什么葡萄要穿衣服呢?哦!原来是为了不让那些顽皮的小虫和小鸟吃了它。
俗语说“过了这个村,就没这个店。”我们赶紧开始行动了。
锄禾
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒兼辛苦。
农民伯伯的辛苦换了我们的幸福,我们要好好珍惜食物呀!