全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)

时间:2024-11-21 作者:紫薇儿

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全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇一

从小到大,我们认识了许许多多的科学家,有:爱迪生、鲁班、张衡和祖冲之等。今天我要告诉大家我的同学叶步炜,我觉得他有可能成为未来的科学家。

大家都知道科学家从小就要爱学习、有钻研精神再加上好奇心。而我同学叶步炜也酷爱学习,也有钻研精神,好奇心更带上“劲”了。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇二

在我的再三恳求下,我的本家孙悟空,终于把我带到他的筋斗云上,一、二、三……一眨眼的功夫就到了2107年。

“哇,好美呀!”整个扬州市像洗了一次澡,穿了一身新衣服一样,焕然一新。马路旁到处是公园、别墅,再也没有垃圾、高楼和坏人。美妙的世界从此诞生了。

“天哪,这不是我做梦都梦到的‘飞靴’吗?”那些小朋友们个个都穿着飞靴,上天入地,“唰”的一声,从我眼前飞过。这些飞靴的形状各不相同,有兔子形的,有青蛙形的,有卡通人物形的,还有书形的等等。这些小朋友可以自己做飞靴,只要一些硬纸板和一块太阳能蓄电池,就能做出自己喜欢的飞靴。

当自己有了飞靴后,上帝会让你飞上天宫,一万个机器人给你选择,有男有女,选择到自己喜爱的就带回家,而这个机器人无所不能,你到哪儿,他就到哪儿;在无聊时,可以和他分享快乐,他可以帮你做家务等等。我来到一幢精美的豪华大别墅前,园主正在浇花,她看见我说:“小朋友,你好,你为什么不穿飞靴?”我没有说话。“看你这么文静,要不送你一双吧!”“谢谢阿姨,您真好。”我穿上了飞靴,一按电钮,它就以每小时26公里的速度飞到了这儿最美丽的公园,这简直太神奇了。我渴了,身边的“美女”机器人给我送来了一瓶水。

起那个园主……

真想跳过这100年,来到2107年。我要好好学习,长大后认真研究能飞的靴子,将来穿上我自己做的“2107型”飞靴,飞向2107年!

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇三

20xx年,科技局工会在机关党工委和局党组的领导下,紧紧围绕机关党工委的部署和20xx年科技局工会的工作目标,结合《科技局工会工作的实施办法》和工会自身特点,充分调动职工的聪明才智,强化自身建设,多为会员办好事、办实事,增强职工凝聚力作出了应有贡献。现将一年来的工作总结如下。

一、工作开展状况。

(一)领导重视,工会组织的自身潜力加强。

1、科技局领导十分重视工会工作,始终坚持把工会工作摆上领导议事日程,列入党组工作的重点之一,主要领导亲自抓,工会干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划和总结。切实做到组织落实,资料落实,制度落实,建立工会长效活动机制。赵图强局局长时常过问工会自身建设和工作开展状况,并亲自参加工会组织的各项活动,并给予精神鼓励和支持。科技局工会工作大部分融入科技局的工作之中,工会各委员经常征求会员对工会活动意见和推荐,为工会的建设和更好的开展工作打好基础。

2、加强学习,提高会员整体素质。

工会在强化会员的政治、业务等方面融入全局的统一安排。今年,主要学习了十八四中全会精神,组织了建立全国礼貌城市系列活动。

5至6月份,抓住“自治区第三十二个民族团结教育月”这一契机,结合“热爱伟大祖国、建设完美家园”主题教育,扎实开展“送温暖、献爱心”活动,用心组织全局职工学习党的民族理论和民族政策,引导全体干部牢固树立“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想,为维护、稳定的的安定团结做出了贡献。科技局局长带着技术、带着项目、带着资金到133团,为133团惠民生、为提高少数民族职工的造血功能,用心开展多元增收,为9连维吾尔族职工多元增收、为民族团场连队的和谐稳定深入基层调查研究。组织科技人员到133团9连开展送科技、送人才、送菜苗、送鸡娃、送幼兔、践行科技培训下乡活动。科技局为村民们发放种养殖、生活等方面的科普书籍和手册。

国庆节,组织科技局全体工会会员到党政服务中心大楼门前参加升国旗仪式。激发了热爱祖国、敬业爱岗、团结向上的热情,增强团队凝聚力。

八一建军节前夕,7月28日下午科技局走访慰问了武警市支队。

在局长赵图强同志的带领下,科技局全体人员来到312国道北侧东七路口,对道路旁林带内的垃圾进行清理。。参加42小区打扫卫生5次,人数达100人。

工会会员用心参加站马路,为全面配合礼貌城市的建立工作,进一步丰富市民社会职责内涵,营造良好的交通环境,科技局用心组织16名工会会员参加礼貌交通劝导活动。牺牲休息时间,以实际行动认真践行建立礼貌城市的具体行动活动。

参加《廉政准则》知识测试活动;参加礼貌城市知识答卷等。透过边学习,边实践,边反思,来提高自身的思想认识水平,增强工作职责感。透过一系列学习形式使职工的政治素质和业务水平都有了新的提高。

工会会员用心参加观看大型历史记忆话剧《兵团记忆》,透过这部话剧让我们大家都明白了兵团是社会发展中不可缺失的记忆,老一代的军垦战士垦荒造田、建设边疆、无私奉献的精神时刻激励着我们,他们伟大的壮举和无私奉献的精神是我们学习的榜样。在以后的工作学习和生活中,要学习老一代军垦战士的艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,把、兵团、建设得更加完美。

3、工会干部透过参加局里组织的学习,进一步增强了政治意识、创新意识、群众意识、职责意识、服务意识,从而提高工会干部综合素质。

(二)制定制度,工作长效有序。

根据《中华人民共和国工会法》的规定和科技局的实际状况,为进一步推动工会工作的深入开展,讨论制定了《科技局工会工作的实施办法》,使之经常化、制度化。

(三)以人为本,多做公益性事业。

1、开展送温暖活动,组织慰问困难和生病职工,为职工多做好事和实事。个性对那些生病住院的职工、职工父母,工会亲自上门探望,送去慰问品,同时在精神上给予安慰。

2、职工及爱人或父母去世,工会在本单位发出讣告;工会给予礼金,表示慰问和悼念。

3、春节前,看望走访了退休科技工作者,并亲自为他们送去节日慰问品,与他们座谈,倾听他们对工会和科技工作的意见和推荐,及时了解他们存在的困难。体现了单位领导的关心和工会组织的温暖。

4、做好节假日的宣传慰问工作,个性是做好“六一”儿童节、“三八”妇女节、九.九重阳节的节日慰问工作,为儿童家长放假半天,为妇女办健康讲座、重阳节组织退休人员参观考察,将组织的关怀送到职工心坎上。

5、工会根据局里安排,阶段性对会员进行了健康体检;对工会福利事宜及时进行联系、办理、发放;用心主动协助有关部门做好绿化种树等工作。

利用传统节日重阳节邀请了退休科技工作者参观科普教育基地和科技企业。离退休科技工作者在看过屯垦戍边史馆后感慨万分,同时作为屯垦戍边一员而深感自豪。老同志们十分感谢两年来科技局在重阳节带来的关怀,表示要老有所为,尽力为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献。

(四)结合工会自身特点办好业务工作。

1、工会充分调动老科技工作者发挥他们的优势,对科技局承担的的二轮修志“科技编”进行资料收集、卡片建立,在这个时间跨度为20年的历程里,资料很多,新来同志难度很大。带领年轻同志做好“科技编”的修改和续补,完成撰写任务。

2、科技局工会根据的一些通知及时传递给工会会员,对退休人员更加周到。如:“疑难、重大疾病的申报”、“购买住房有关事项、登记、交款”等。

(五)扶贫帮困,捐资助学。

工会在党组的指导下,深入133团9连(民连队)开展了贫困户生活状况调研、摸底,对存在的问题进行解决。

科技局组织全局工会会员开展了“期望工程1元捐”微公益活动。

(六)为了活跃职工的文化生活,提高职工的情趣,工会利用适当时间开展文体活动,用心参加师里举行文艺演出、歌咏、棋牌、篮球、乒乓球比赛等活动。

科技局根据直属机关党委关于举办全民健身活动的通知精神,认真组队,用心参加举行的运动会及各项系列文体比赛活动。透过这些活动,增强了群众的荣誉感和凝聚力。

二、20xx年工作思路。

20xx年,科技局工会将在机关党工委和科技局党组的领导下,在各部门的支持配合下,认真学习xx大精神,求真务实,主动作为,进一步落实《工会法》的各项要求,增强职责感和使命感,紧紧围绕全局中心工作,全心全意依靠广大职工,扎实有效地开展好科技局工会工作,大力提高职工的整体素质,把工会工作提高到一个新水平。

1、强化服务意识,努力为会员办实事。

牢固树立服务意识,用心热情地为工会会员办实事、做好事。坚持探望病员制度;做好节日慰问和“送温暖”工作;组织好爱心捐助及灾区的帮扶活动。同时,根据会员需求及科技局工作需要,尽心尽力地做好其他相关服务工作。

2、开展群众性文体活动,促进会员身心健康。

根据会员的不同兴趣、爱好和要求,组织好相关的文体活动和比赛。坚持举办竞赛活动,比如棋牌、乒乓球、登山、摄影比赛;精心组织好每年一度的迎新年文体娱乐活动;用心组队参加举办的文体竞赛活动。

3、加强工会自身建设,提高工会工作整体水平。

加强思想建设。认真学习xx大精神,使工会干部牢固树立大局意识和服务意识。加强组织建设。健全和完善工会的组织体制,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。加强作风建设。激励工会干部树立高度的职责感和使命感,全心全意为会员服务,热情关心群众疾苦,在新的一年里做出更大贡献。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇四

中国的科技是人们有目共睹的,那些勤劳的科学家们,犹如一枚枚螺丝钉,用心耕耘在中国科技事业上,牢牢不放。他们发射一架架火箭,就在20xx年,他们首次射出卫星“墨子号”,为国家的航天事业发展又贡献了一份佳绩。我们温州也算得上一座“科技城”呀!温州科技馆就是一座代表处。

跨进大门,第一眼看到的就是我们的“数学辅导老师”——电脑机器人,它用“闯关”的方式为我们辅导。这一堂是几何课,“老师”用游戏的方式引人入胜,告诉我们哪个图形的名称,要将那个图形拉入竹筐里。我非常佩服这台机器,它既能让我们牢牢地记住图形的名称和形状,又不让人们抓着头发死记硬背地痛苦,能够玩中学习,轻松记住几何图形。

再往里走就是一间充满音乐的大厅,无论哪个角落都能听到舒缓的乐曲。一名“音乐家”奏起了音乐,它们是“蛇形歌”。它是一根木棍、两根支撑架拼成的木架,去摆出秋千形状。用力去顶那几个铁质小圆球,利用木棍停止顶向铁球的'空隙时间,“铁球”撞击时发出了叮叮当当声音,让人陶醉在这动人的歌声里。唱完歌还跳起舞来了,它扭起秧歌,就像一条蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上荡漾着。看得人真让人迷眼。

最好玩的还是属于3d投篮游戏。这是一个真实游戏,得戴上梦幻3d眼镜,在这种容易产生幻觉的情况下,球小,篮筐也小,这无疑是雪上添霜。我连投了十几球都没进,在镜片中的球框总比现实的球框偏右边一点,我为了找出它的原理,对那副眼镜观察了好久。左思右想才明白,它这种镜片是往右边凸的,看过去才会产生幻觉。

温州科技馆里的伟大科技说也说不尽。那里的每个科技成果都代表着我们人类的与创造技术。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇五

在时代迅速发展的今天,科技成了国家发展的脊梁。《20xx年全球创指数报告》指出中国成为唯一进入前30的发展中国家,也是仅次于美国的科技研发经费投入国。这不能看出中国已日益强大起来,这与中国科技的发展密切相关。由此可见,强国需要科技引领。

科技的发展离不开科学工作者。“弃医从核”的黄旭华,扎根荒岛30年,研制出我国第一艘核潜艇“长征一号”,这使得我国在核潜艇领域不再是一片空白;阿里达摩院青橙奖获得者赵保丹,虽是一名青年科学家却对物理有极大热忱,对此也有着清醒的认知;古生物界泰斗张弥曼,在大学期间就深入研究古鱼化石,成为“我国古生物学第一人”……这些许许多多的科研人员,为我国科技领域做出了卓越的贡献。我们作为中学生,同时也是当代青年,担负着国家赋予我们的重大使命,自然要向他们学习,有朝一日献身于祖国科研事业,使中国富起来,强起来!

科技强国必须要有精益求精,一丝不苟的态度。华为创始人任正非就十分注重这一点。他倡导所有的华为人都要精益求精。在华为,有为使芯片缩小0。01平方厘米而实验上万次的射频工程师;有耗费十年青春换取语音通话就水晶般清澈的语音工程师;有苛刻以求,和每一分贝噪音较劲的.风扇工程师……这种将细节做到极致的精神,以及对国家科研事业的无私奉献精神,皆为我等学习之榜。

除此之外,科技强国也需要坚守。不忘初心,方得始终。“世界杂交水稻之父”袁隆平老先生,青年时期就致力于杂交水稻研究,即便现如今已过了鲐背之年,却拒绝颐养天年,为研究超级杂交水稻在田野里奔波,试验。这样一位伟大的农业科学家,值得我们铭记。还有“敦煌的女儿”樊锦诗,她本是备受宠爱的江南闺秀,是北大的高材生,却甘于奉献自己大半辈子的光阴,守护着735座莫高窟。在她的自传中,她自称是敦煌莫高窟的守护者。“我心归处是敦煌。”这是何等高尚的信念!

时代的车轮滚滚向前,我们唯有做奋斗者,勇立新时代潮头,才能做新时代的弄潮儿。国家的重任由我们担起,为了早日实现强国梦,为了引领科研前沿,我们必须厚积薄发,久久为功,书写无愧于时代的业绩,在历史长河中熠熠生辉。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇六

小时候,我曾梦想自己是个小小科学家,能够摸一摸显微镜,看看那千奇百怪的微生物世界。今天,我终于圆梦了。

周一下午第一节是生物课,生物老师答应带我们去生物实验室,让我们使用显微镜观察微观世界,因此我和同学们个个都像打了鸡血似的,十分兴奋。大家恨不得插上双翅膀,立刻飞到实验室。

到了实验室,望着那一排排的显微镜,我不禁手痒痒的。迫不及待地坐下后,我马上就仔细地观察起这个我心心念念已久的家伙。银白色的外壳和底座,在灯光的照射下,闪耀着亮丽的光芒。我看了一会儿,就忍不住上手了。

我站起身,往镜筒里望去,咦?怎么一片黑乎乎的?在老师的提醒下,我调整了反光镜,终于看到了一个白色的光圈。顿时,我倍有成就感,忍不住跟身边的.同学分享我的快乐。接着,我照着老师的样子,轻轻地往载玻片上滴水,结果用力过猛,把整个载玻片弄得全是水。而反观老师,娴熟的一挤,一滴饱满的水珠就出现在了载玻片中间。就这一个看似简单的动作,我就还须多练习啊。

滴完水后,我小心翼翼地撕下做实验用的黑藻的一片叶子,把它放到载玻片上,盖上载玻片后谨慎地放到载物台上。然后,我急忙往镜筒里望去。咦?怎么还是一片白茫茫的?哦,原来是我没调焦距。我赶忙把镜筒放到最低处,接着,把眼镜放到目镜上,慢慢地把镜筒往上移,图像越来越清晰,我的心也越跳越快。等到图像变得最为清晰的时候,我停止移动镜筒并开始旋转细焦螺旋,这样就使得图像更加清晰。这时,只见原本又小又细的黑藻叶经过400倍的放大,变得清晰可见。我甚至可以看见黑藻叶里那一间间排列整齐的“小房子”,其中还有一些像小蝌蚪般的黑点。试着把镜头移了一点,忽然我看见黑藻叶旁有一个中间亮外围暗的圆形物体。我十分疑惑:咦?这个是什么呀,那么大?对了,它那么大,用肉眼应该看得见,想到这,我探出头,仔细地寻找着。终于我找到了罪魁祸首,原来,那只是一个小气泡,是因为我操作不当产生的。

这节生物课我上的十分开心,不仅是因为我懂得使用显微镜去观察微观世界,更是因为这是我迈出了生命奥秘的第一步。经过这节课,我下定决心,一定要好好学习,将来能探索更多的未知世界,为人类科学文明的进步贡献出自己的一份力量。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇七

古今中外,有许多令人敬佩的科学家,其中我最崇敬的是美国科学家——“发明大王”爱迪生。

爱迪生从小养成的勤奋好学的习惯,为他登上科学的顶峰奠定了坚实的基础。他在青年时代就自己办工厂,生产自己发明的机器,为大众服务。他不但勤奋,而且好学,他拜一位擅长电报技术的火车站长为师,认真钻研,发明了“二重发报机”,推动了当时电讯业的发展。他从小生活在劳动人民中间,对贫苦的人非常同情,他决心发明对大众有用的东西,造福于人类社会。他根据汽灯的原理,经过两千多次的试验,熬过无数个不眠之夜,终于发明了电灯。这一发明使他一跃成为妇儒皆知的科学家。在荣誉面前,他从不自满,他还在不断钻研,挖掘,向科学的高峰探索。他沿着这条艰难坎坷的道路,披荆斩棘,勇往直前。在他的一生中,有流浪饥饿的岁月,有飞灾横祸的摧残,数不清的失败煎熬过他,暴雨般的'冷嘲热讽打击过他,可他还是攻坚履险,一步一个脚印往前闯。辛勤的劳作必然换来硕果。他一生中有两千多项发明,他赢得了“发明大王”的桂冠。

爱迪生的一生,是战斗的一生:刻苦学习的一生,什么困难也吓不倒他,什么障碍都阻挡不住他。这种百折不挠,孜孜不倦为人类服务的精神,给我留下了很深的印象。他以光辉的形象,站在科学家之列,永远是我所崇敬的一位伟大的科学家。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇八

以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题,进一步贯彻落实《科学技术普及法》,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高。

二、活动主题。

“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”

三、活动时间。

活动时间20_年_月_日—_日,各项活动的具体时间另行通知。

四、活动的主要内容及承担单位。

1、活动名称:__市科技馆新馆开馆仪式。

活动内容:__市科技馆二期(展厅)举行开馆仪式。

活动地点:__市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

2、活动名称:__市科技馆大型科普展。

活动内容:__市科技馆举行大型科普展。

活动地点:__市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

3、活动名称:__市第五届自然科学优秀学术论文评选表彰活动。

活动内容:对全市科技工作者提出申报的优秀学术论文进行评选表彰。

活动地点:黄冈师院学术报告厅。

承担单位:市科协。

4、活动名称:__市农技协主要负责人培训。

活动地点:__市科技馆。

承担单位:市科协、市科技馆。

5、活动名称:科普进社区。

活动内容:科普进社区、大型科普图片展。

活动地点:__市__区赤壁、东门等社区。

承担单位:市科协。

6、活动名称:__市领导干部科普报告会。

活动内容:邀请专家向市直单位领导干部作科普报告。

活动地点:__市职工活动中心。

承担单位:市科协。

7、活动名称:废旧电池回收集中行动。

活动内容:废旧电池对环境危害的科普宣传、废旧电池的回收。

活动地点:市区中小学校。

承担单位:市科协、市教育局。

8、活动名称:农村实用技术讲座。

活动内容:结合红安小型水库多和畜牧养殖范围广的实际,聘请水产专家和畜牧兽医专家开展小型水库综合利用和养殖技术讲座,发放科普材料并进行现场咨询,以期提高小型水库的利用率和养殖技术水平从而使农民增收致富。

活动地点:__县永佳河镇、高桥镇。

承担单位:红安科协、__县水产局、__县畜牧兽医局。

9、活动名称:__区“防震减灾”科普进社区。

活动内容:“防震减灾”图片展览、请市地震局地震专家李爱平讲座、看“防震减灾”纪录片。

活动地点:__区赤壁办一字门社区。

承担单位:__区科协。

10、活动名称:节约能源、保护生态环境、保障安全健康。

活动内容:能源资源、生态环境、医药卫生方面的相关展、图片、资料、现场专家咨询、宣传。

活动地点:__县人民广场。

承担单位:__县科协相关部门。

11、活动名称:科普进社区。

活动内容:组织各学会到龙池办事处陵园社区开展科普宣传活动。举办家居环境、法律咨询、卫生义诊、青少年科技教育等科普讲座,开展科普展览,向市民提供科普咨询和服务,散发科普宣传资料。

活动地点:__市龙池办事处陵园社区。

承担单位:__市科协相关部门。

12、活动名称:科普进社区。

活动内容:组织各学会到龙池办事处陵园社区开展科普宣传活动。举办家居环境、法律咨询、卫生义诊、青少年科技教育等科普讲座,开展科普展览,向市民提供科普咨询和服务,散发科普宣传资料。

活动地点:__市龙池办事处陵园社区。

承担单位:__市科协相关部门。

13、活动名称:节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康。

活动内容:在县人民广场举行__县全国科普日启动仪式,邀请县委、县人大、县政府、__大家领导及全县科学素质领导小组有关人员参加,组织科普工作者及专家开展现场咨询、科普宣传、科普讲座针对广大公众开展“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”科普宣传。

活动地点:__县人民广场。

承担单位:__县科协。

14、活动名称:20__全国科普日科普宣传。

活动内容:县政府副县长徐立“全国科普日”活动电视讲话;县人民广场举办“画说创新”大型科普挂图展览;组织县直医学会、疾控中心开展为民义诊、安全健康咨询活动;县科技馆常设展厅“共和国六十年、改革开放三十年成果展”开展;科教电影进社区(凤栖山社区、十月社区、县人民医院小区)。

活动地点:__县清泉城区及部分乡镇。

承担单位:__县科协。

15、活动名称:“节约能源资源保护生态环境保障安全健康”科普宣传。

活动内容:

1、在科技馆举办节约能源资源保护生态环境保障安全健康的科普讲座;2、利用科普挂图、科普展板在城区主要街道及城区重点中小学进行展览,并现场发放科普宣传资料;3、组织卫生、农业、林业等方面的专家到城区中心街头开展科技咨询。

活动地点:__县主要街道、科技馆、城区重点中小学。

承担单位:__县科协。

16、活动名称:全民科学素质工作座谈会、科普进校园、、送科技下乡。

活动内容:

1、请全民科学素质小组领导成员及相关单位汇报全民科学素质工作开展情况,研究下步打算,推进全民科学素质工作开展。

2、选择团风中学开展科普进校园活动。

3、在__乡,__镇开展送科技下乡活动。

活动地点:__县政府三楼会议室;团风中学__乡,__镇。

承担单位:__县科协。

17、活动名称:科普报告会。

活动内容:以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,组织一次全县副科级以上领导干部大型科普报告会一场,旨在通过科普知识宣传,提高领导干部和公务员科学素质。开展一次科普展览,提高科普活动的吸引力和公众参与度。

活动地点:__县。

承担单位:__县科协。

18、活动名称:大型节能增效科普知识展览(节约一度电的故事)。

活动内容:图片展示、文字说明、实物演示。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇九

待定。

二、活动时间。

20_年_月。

三、活动主要内容。

(一)宣传科技方针政策。宣传党和国家科技方针政策,营造加快推进自主创新,促进科学发展的良好氛围,让广大公众感知科技创新的巨大作用,理解创新、支持创新、参与创新,使建设创新型城市成为全民自觉行动。

(二)普及科学技术知识。主要围绕低碳节能、食品安全、应急避险、健康生活等与人民群众生活关系密切的热点问题,有针对性地开展科普活动,提高公众理性认知水平,倡导健康文明的生活方式。

(三)送科技到基层到农村。组织科技人员、科普志愿者深入农村、社区、学校、企业开展科普活动。通过举办科技讲座、科技咨询、科技培训等活动,提高公众理解和运用科学的能力。

四、活动组织机构及部门职责。

县政府成立20_年科技活动月领导小组,组成人员如下:

组长:__县政府副县长。

副组长:__县政府应急办副主任。

__县委宣传部副部长。

__县科委主任。

__县教委主任。

__县科协主席。

成员:县经信委、县公安局、县财政局、县国土房管局、县环保局、县城乡建委、县水务局、县农委、县文体广新局、县卫生局、县人口计生委、县林业局、县工商局、县食药监局、县气象局、县总工会、团县委、县妇联、县电视台、县消防大队主要负责人。

科技活动周领导小组下设办公室在县科委,由同志兼任办公室主任,具体负责科技活动月期间工作。

部门主要职责:县政府办、县委宣传部、县科委负责科技活动周方案拟定及活动的组织;县电视台负责活动期间电视媒体的宣传报道,__报社负责开辟科技之窗栏目宣传科技知识;县公安局负责整个活动期间的现场安全工作,拟定安全预案;县消防大队、县科协负责科技挂图的制作,科普影像资料的收集展播;县财政局负责整个活动期间的经费落实;县教委负责组织全县中小学校开展科技活动并拟定活动方案;县农委负责落实农用技术培训基地,组织参训人员;其余单位负责搞好相关科技宣传资料发放。

五、主要活动安排。

时间:_月__日上午10:30—12:00.

地点:__中学。

责任单位:县科委、县委宣传部、县教委、县科协、__镇人民政府.

活动简介:举行科技活动周启动仪式;举办以"应急避险、低碳节能、食品安全、健康生活"为主题的科普宣传活动。

(二)科教进社区活动。

时间:__月_日—_日。

地点:__社区、__广场、__社区。

责任单位:县科协、县环保局、县卫生局。

活动简介:以"节约资源、保护环境、健康生活"为主题,深入社区、街道,通过科普宣传、科普咨询、科普讲座等形式,营造要节约、会保护、重健康的良好社会氛围。

(三)科教进校园活动。

时间:_月__日—__日。

地点:__中学、__中学、__小学。

责任单位:县教委、县科委、县科协。

活动简介:在中小学开展科技展览、科技讲座、科技知识竞赛和科技小发明、小创意比赛等活动,丰富青少年科技活动,激发青少年科技创新热情。

时间:__月__日—__日。

地点:__镇、__镇、__乡。

责任单位:县科委、县农委、县科协。

活动简介:举办现代农业生产技术培训、农业生态与农村环境保护知识讲座、农村富余劳动力与返乡农民创业培训等活动,帮助农民解决生产中的实际问题,加快农户增收和新农村建设的步伐。

(五)科技入园进企业活动。

时间:__月__日-__日。

地点:__中药材开发有限公司、__锰业有限公司.

责任单位:县科委、县环保局、县经信委、县工商局。

活动简介:举办专利、商标申请与保护培训;组织产学研研讨会和节能减排、绿色环保知识讲座,促进企业自主创新和科技成果的转化,确保企业可持续发展。

(六)电视、广播、网站及报刊系列专题报道。

时间:__月__日-__日。

责任单位:县委宣传部、县科委、县文体广新局、县电视台。

活动简介:报道县委、县政府及县级相关部门突出自主创新,突出科技改变百姓生活,突出科技对经济促进作用,突出科技建设和谐社会作用,突出建设学习型社会、创新型城市的主要成就,在电视台播出,在报刊刊登,在网站登载。

六、活动要求。

(一)高度重视、精心组织。各有关部门要充分认识开展此项活动的重要性,紧扣主题、认真筹划、周密部署、精心组织,切实把科技活动周的各项工作组织好,落实好。

(二)广泛参与,形成合力。各单位各部门要进一步加大对科技活动周的支持力度,充分调动社会各方面的积极性和创造性,使社会各界广泛参与,开展形式多样、体现地方特色的群众性科技宣传活动。

(三)加强宣传、营造氛围。县电视台、政府网、__报社要积极参与20_年科技活动周的宣传报道工作,深入基层,多侧面、多角度,及时、快速地宣传活动周的典型事例,提高科技活动周的社会影响力,营造良好浓厚社会舆论氛围。

(四)厉行节约,注重实效。要认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,本着勤俭务实的原则安排科技活动周各项活动,在提高活动实效上下功夫,力戒形式主义。

(五)各方配合,认真总结。各成员单位在科技活动周结束后,要对开展科技活动周科技宣传工作情况进行认真总结,并将书面总结材料于20_年_月_日前报县科技活动周领导小组办公室(县科委)。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十

5月11~17日。

组长:

副组长:

组员:所有班主任。

1、开展科普知识宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(xx老师负责)。

2、三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:xx全体班主任)。

3、举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。

4、组织学生观看科教电影《宇宙与人》。

地点:有投影的班级或多媒体教室。

参加对象:全体师生。

负责:各班班主任。

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。

5、举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的'科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6、举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7、认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的、教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

1、高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2、突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3、搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十一

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原先,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的`磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢,它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有必须的道理,首先以同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。

人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球务必发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别带给一些辅助器。这样,我们就能够看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的构成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风潜力较差。圆柱形建筑抗风潜力较好,采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风潜力最好,而且抗震的潜力比较强大。

科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界!

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十二

进一步加强学校科技教育的力度,提高学生的科技素养,增强其创新意识和实践能力,在学校中形成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。

“崇尚科学探索创新”

全校同学。

20xx年5月。

“五个一”即:看一本科普读物,创作“我的自编科学书”;参与科普活动(听一次科普讲座);想一条科技“金点子”;编一期科普板报;“实验达人”秀。

(一)看科普读物,创作“我的自编科学书”。

组织:由同学们利用课余时间阅读科普读物,创作“我的自编科学书”,各年级选出优秀作品展示。

(二)参与科普活动。

科普讲座。

分年级组织。

主题:观鸟、小发明、《博物》杂志专题。

(三)“金点子”创意活动。

1、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察,接触尚未发现的,不合理、不科学、不先进或不完备事物,来发现“问题”存在,然后通过创新思想,充分发挥同学们的智慧和才能,提出解决问题的方法和思路,创造“新点子”。

2、活动提倡独立思考,也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示,同学们可做一个模型;不能动手做的,可以科技小论文形式(包括设计的图纸、照片)进行阐述。

(四)优秀科普墙报评选。

(评选时间:20xx年5月)。

内容:围绕20xx世界环境日中国主题——“同呼吸共奋斗”。(由少先队大队部组织评比)。

(五)“实验达人”秀。

由科学老师组织报名,在各年级选拔,然后在学校展示。(详见校内海报)。

1、班主任发动宣传,组织全体同学参加,科普讲座和“实验达人秀”主要由科学科组负责,科普墙报由各班负责。

2、“我的自编科学书”及各年级“实验达人秀”中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选(单项奖及组织参与奖)。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十三

昨天我偶然从《小哥白尼》杂志的最后一面上发现了《小哥白尼》杂志推荐的一些仪器:光学显微镜、生物科学实验箱……真棒!如果我有生物科学实验箱,我可以研究土地成分;捕捉昆虫;……如果我有光学显微镜,我可以研究微生物;观察水滴;放大昆虫……哇呀呀!我心动了,真的好想要买呀!

我先和妈妈商量,可她不同意,态度强硬。尽管我跟她说了,我不会弄丢、弄坏,可妈妈仍旧坚持。我只好使出“杀手锏”:“放心吧……”“我会……”“就要……”,终于,在我软软的撒娇声和硬硬的坚持之下,妈妈妥协了。不过,她有个条件:一定、绝对不弄坏,不然不给我买。

忽然,我听见妈妈喊我,我走了过去,妈妈说:“你自己来填这个单子吧,填得出来就买,填不出来就别买了。”我仔细看了一下,唉呀,这张单子我从没见过,怎么填呢?这下犯了愁。这时我看到玻璃下面压得有张这样的单子,原来是示范表,我想,反正有样板,不管三七二十一,填了再说。我照着这张表,一会儿就填好了,交给妈妈了。谁知,妈妈一瞅,惊喜的看着我:“唉,好像填对了,你真棒!”

终于办好了手续,我期待着,几天后会来呢?

通过买科学实验用品这事,我悟出了一个道理:心动了就要行动。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十四

要弘扬科学精神广大青年坚持把科学作为打赢疫情防控阻击战的利器,树立科学精神、采用科学方法、加强科研攻关,坚持向科学要答案、要方法、要成效,与全国人民一起为取得疫情防控的阶段性成果作出了突出贡献。

新时代中国青年弘扬科学精神,一要坚持马克思主义科学观。马克思主义是关于现实的人及其历史发展的科学,其研究对象是人类全部的历史活动和整个的历史进程。要将新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果学会、弄懂、做实,从宏观角度来说,可以处理好人与自然的关系,实现国家经济社会的可持续发展;从中观角度来说,可以处理好人与社会的关系,有效破解由资本的逻辑所构成的“人对物的依赖关系”问题,为工作、学习和生活提供指导;从微观角度来说,可以处理好人与自我的关系,有效地消除文化虚无主义,提升自身的获得感和幸福感。

二要学会科学思维,勇于开拓创新。一方面发扬开风气之先的传统,用敢于创新、勇于创新、善于创新的实际行动,推动创新意识在全社会蔚然成风,激发全体人民的创新智慧、凝聚全体人民的创新力量、释放全社会的创新活力,把握新一轮科技和产业革命的历史机遇,充分发挥科技创新的关键作用,抓住科技创新这个“牛鼻子”不放,为推动改革发展抢占先机、赢得主动、获得优势。

另一方面加强对各项工作的综合研究、系统谋划、统筹推进,在时间上明确远近,用长看短、由近及远、先后有序,这样才能一步一个脚印,行稳致远;在空间上明确大小,用大看小、积小为大、先易后难,这样才能将大事做于细、将难事做于易,取得事业成功,推动国家发展。

三要坚持合力科研攻关,推动科学与人文融合。一方面要增强团队意识,合力科学攻关,针对多学科专业交叉群集、多领域技术融合集成日益凸显的实际,紧紧依靠团队力量集智攻关,整合科研力量和资源,最大限度发挥各方面优势,才能形成推进科技创新的整体合力,加快建设创新型国家。

另一方面推动科学与人文的融合,既强调人文精神价值,又重视科学理性魅力;既善于运用实证方法研究社会科学问题,又善于通过人文科学的视角思考自然科学问题,实现科学研究与人文思考的互动、科学精神与人文精神的交融、自然科学研究方法与社会科学研究方法的科学运用,进一步凸显科技在经济社会发展中的作用。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十五

说到科技大家并不陌生,因为它可是帮助着我们人类的日常生活。比如打印机,它可以帮助我们更好的打印东西,再比如灯,它可以帮助我们照亮世界,让我们在黑暗中照样能看得更清楚。

不仅在我们日常生活里,科技有着许多的功能,在农业上有着很大的贡献。比如空中可以喷药的无人机,收割机和挖掘机,但是大家知道这些发明都是谁发明的吗?今天我们一起来认识一下吧。

爱因斯坦他发明了无数的东西,其中他最后悔发明的就是一个令全世界各个国家最喜爱的也是最惧怕的发明,“核弹”。爱因斯坦曾说过核弹的威力及破坏力非常大,如果政府赖于使用的话,可能会导致我们全人类的灭亡,所以爱因斯坦几番像政府投稿想要让世界放弃核武器。

爱因斯坦还有许多名言:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”还有一句是,“科学是永远无止境的,它是一个永恒之谜。”

然而,我们中国伟大科学家们也发现许多惊天动地的大秘密。比如发现火星和金星上都有文明存在,这是一次用_光射到金星的表面和火星的表面发现了许多废弃的遗迹,所以许多科学家大胆的猜测,可能在金星和火星上都存在着高智商生物,但是这些生物为什么都消失了呢?这是科学界的一个永恒未解之谜。

这便是科技,人类进步的源泉!

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十六

一个阳光明媚的早上,我怀着激动的心情走进校园。因为今天是科技节啊!一进校园,我就看见了一个大块头,他还竖起了大拇指呢,好可爱的感觉。小路旁边还有一些同学们的立体模板,学校的目的应该是想让我们好好学习,把他们当做榜样吧!

终于到了科技展览的开幕式了,我看到同学们的脸上浮现出抑制不住的兴奋和激动,大家心里一定和我一样对科技节充满了期待。哇哇哇,我竟然看到了两边竟有东西喷发出来,啊,原来只是烟花啊!这就代表科技节正式开始了!

最后,飞机要降落了,它像只被驯服的小鸟,稳稳当当地降落在跑道上,最后停在了教授的脚边。

之后,又看了其它的科技作品,但最喜欢的还是那架蓝色飞机。

全国科技工作者日活动感受与思考(通用17篇)篇十七

以科学发展观为指导,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法为主要内容,开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动我镇科普工作的深入发展,不断促进我镇居民的科学文化素质提高。

20xx年9月19日至20xx年9月25日。

(一)科普进校园,播放科普短片。

增加同学们科学知识,引导同学们培养讲科学、学科学、用科学的思维模式,树立正确的科学思想、科学价值观。促进双堡镇科学氛围的`营造,推动双堡镇科技含量的发展。

地点:双堡中心校及各分校点、双堡中学。

责任单位:双堡镇科宣中心、双堡中心校、双堡中学。

(二)开展农业技术培训,播放农技科普影片。

围绕农民合作经济组织建设,组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民技术培训,为高效农业、镇农产品加工园区建设提供农业技术支持。提高农民的科技意识,为实现科技利民、科技为民、科技兴民建设更美好的乡村环境的愿望以及决胜全面小康注入新力量。

地点:双堡镇各村(居)委会办公室。

责任单位:双堡镇农业服务中心、人社服务中心、各村(居)委会。

(三)开展卫生防疫讲座。

着力开展卫生防病科普知识宣讲,提高师生的防病意识和能力,动员师生参与疾病的预防和控制工作。

地点:双堡中心校、双堡中学。

责任单位:双堡镇卫生院、双堡中心校、双堡中学。

1、镇属各部门、各村(居)要高度重视,充分发挥单位的资源优势,结合本部门、村(居)、本单位实际,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,做到以周促年,力求实效。

2、镇属各部门、各村(居)要紧密配合全镇的各项活动,要做好活动总结,档案资料、图片资料等要齐全,及时上报活动信息,相关资料在活动结束后及时报送到镇科宣中心。

3、镇属各部门、各村(居)要进一步发挥科普工作主力军的作用,切实将我镇科普工作推向新的台阶。

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