生产的目的是满足人们的需求，促进社会发展和提高人民生活水平。接下来，我们就一起来看看下面这些成功企业的生产经验吧。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇一
按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。
（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况。
1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。
2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。
1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。
2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。
（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况。
1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。
2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。
3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。
1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。
2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。
首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。
其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。
最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇二
通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距，为了更进一步地搞好本职工作，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题与不足。
1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。
2、工作作风还不够深入、扎实。
3、工作干劲上还有差距。
4、工作水平有待进一步提高。
二、根源分析。
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、整改措施。
一要加强党性锻炼，进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观，建立正确的人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。
二要牢固树立科学发展观，深刻理解科学发展观的科学、精神实质和根本要求，把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节，始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情，始终保持为学生排忧解难的满腔热情，立足本职工作，提高工作效率。
三要注重修养，一是政治修养，努力做政治上的强者。二要注重理论修养，努力做学习上的勤者。三要注重能力修养，努力做工作上的能者。
四要坚持与时俱进，提高思想境界。面对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好领导交给的各项工作。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇三
按照中央“两学一做”学习教育的部署，**县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇四
二o一一年七一发言材料站前小学。
用爱的音符谱写幼教工作新乐章。
各位领导、同志们：
大家好！
多年来，站前小学教师群体特别是党员教师群体，勇挑重担，敢打硬仗，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，充分展现了共产党员的先锋模范作用。全体教师表现出的对事业的忠诚，对责任的担当，对道德的坚守，使我感动，令人敬佩，催人奋进，在这样的群体中工作，我心中充满了无限荣光与自豪。两年来，我立足岗位，以学校老党员为学习的榜样，努力做到“三个更加”，即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私，“讲党性、重品行、作表率”，在平凡的岗位上，爱岗敬业，尽职奉献，用心血和汗水，用爱的音符，以实际行动，谱写幼教工作新乐章。
一、立足岗位比学习，学习更加勤奋。幼教工作是繁琐的，也是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责的做好工作，以完成我们肩负的神圣的历史使命。然而要想做好幼教工作，幼教教师必须做到学习更加勤奋，勤于学习，善于学习。要把学习作为一种政治责任，一种人生态度，一种生存状态，一种终身行为。在学习中提升能力，“腹有诗书气自华”。只有学习更加勤奋，才会提高能力，提高水平。要多学业务，练好教师的“看家本领”，努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉人头的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。第一、民主决策。团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人。诚实守信，诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。进入一个新集体，在思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过会议、个别交谈、闲聊等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体教职工是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的团队。在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱带给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。充分调动了教职工的内驱力，她们以更高的热情投入幼儿教育，以更好的质量服务幼儿家长，让百姓满意。第二、学会理解。只有学会理解，才能学会关爱。每个人都有个性，每个人都有脾气，每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候，我都会以接纳、允许、宽容，等待的态度去对待。常说“理解万岁”，正因为有了理解，我觉得每一天都是美好、快乐的，我的心态总是平和、乐观的。第三、学会欣赏。在我的眼里，每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱，从她们身上我也在不断地吸取，来弥补自己的不足。因为学会了欣赏，所以我也不断地进步。第四、学会沟通。说实话，我以前很怕做人的思想工作，我觉得自己不会说一大套一大套的话。但幼儿园工作却离不开沟通，与家长沟通，与教师沟通，与幼儿沟通，如今却成为我每天必做的工作之一。在一次次面对面的沟通中，我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事，沟通需要的就是真诚。通过沟通，我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。第五、学会合作。我喜欢合作，合作带来快乐，合作带来成功。和班子成员的合作，和教师们的'合作，和后勤间的合作，不管和谁合作，我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解，我们有了合作的默契。今年5月，我园迎来了教师进修学校开展的幼儿才艺大赛和我校第二届体育艺术节的召开，由于我园教师短缺，我亲自上阵，学习编排舞蹈，一个动作一个动作的教，一遍一遍的演示，虽然每天都累得筋疲力尽，但我看到老师们信任的目光，孩子们童真的脸，我又浑身充满了力量。才艺大赛和艺术节的演出，使我园获得了领导、老师和家长的好评，使我园的知名度提高了，“窗口”更亮了。
二、立足岗位比工作，工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是，就难以取信于人；为政者不实事求是，就难以取信于民；教师不实事求是，就难以取信于学生及家长。如果没有更加务实的作风，很多事情就办不成，就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫，讲到做到、立说立行。在招生工作上，我采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，多次利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。今年4月，接到上级通知要全面开展幼儿园检查评估工作。根据评估细则，我立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，加班加点一个人完成了档案的收集、分类、归纳、汇总工作。并身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，加强幼儿园的环境建设，按时圆满的完成了任务。
三、立足岗位比奉献，奉献更加无私。要讲党性，也要讲良心，要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要不断加强党性修养和党性锻炼，把权力看成是奉献，而不是方便个人索取的工具。要学会从容，“拿得起，放得下”，“宠辱不惊，来去无意”，要把住底线，不越红线，不触高压线，不用感情代替原则。积极肯干，任劳任怨，从不计较个人得失。我既当指挥员又当战斗员，每天巡视幼儿园，深入班级，随时发现安全隐患，及时解决，尽量杜绝各类安全事故的发生。认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”幼教教师只有做到学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私，才能成为有党性的人、干实事的人、改革创新的人、敢与不正之风作战斗的人。
新党员要从点滴养成抓起，从身边典型学起，从具体工作做起，不断增强爱岗敬业、尽职奉献的事业追求，在成就党的事业中找准人生定位、实现自身价值，是一个涉及人生观、价值观和党性作风锤炼的重要问题。具体来说，新党员要切实增强“四感”。
首先，在名利上要有满足感。名利问题是每个人现实生活中不可回避的问题。但凡事皆有其度，如果过多考虑个人名利，总在名利上“不满足”，就会成为名缰利锁的囚徒。许多干部犯错误，都是从名利上心理失衡开始的。正确对待名利的核心，就是要树立正确的权力观。一是要正确对待职位的“高低轻重”。不同的职位在社会眼里，有职级高低和权轻权重的区别，但对党的事业来说，都是举足轻重、同样重要。任何职位，说到底是为党和人民做实事的一个舞台。要坦然对待组织的挑选，一切服从组织的需要，服从事业发展的需要；要珍惜组织的信任，在组织安排的岗位上比贡献的大小、比群众的口碑。居高位，当心系百姓，时刻把群众冷暖放在心上；处一线，当恪尽职守，真情实意为群众办好事解难题；在重要岗位，要谦虚谨慎，时刻保持清醒头脑；在艰苦岗位，要不怕辛苦，迎难而上，不辜负组织和群众的重托。二是要正确对待职务的“进退留转”。人事有代谢，往来成古今。干部的“进退留转”，是党的事业代代相传的客观需要。进要进得坦然，责任大了，担子重了，更要注重好的思想、好的作风的传承；退要退得愉快，退位不褪色、失权不失志，搞好传帮带，奉献余热；留要留得安心，振奋精神，扎实工作，努力开创工作新局面；转要转得踏实，在新的环境里加强学习、提高素质，在新的岗位中干出新气象、新业绩。三是要守得住清贫。“日食三餐，夜卧七尺”，“灵车上没有行李架”，领导干部要正确对待物质的多寡与得失，把名利看得淡一些，让心灵超脱一些。要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻保持清正廉洁、奉公守法的共产党人本色。
其次，在能力上要有危机感。当今世界，科学技术日新月异，新生事物层出不穷。必须主动适应发展需要，切实加强能力建设，提高工作本领。一要勤于读书，向书本学习。一个干部的成长进步虽然不是全靠读书来成就的，但其落伍颓废肯定与不读书有关。要深学政策理论，不断提高实践科学发展观的能力和水平；要精学业务，不断提高具体业务水平；要通学各方面知识，不断拓宽视野和眼界。越是工作忙越要加强学习，防止陷入事务主义。二是要勤于调研，向实践学习。“没有调查就没有发言权”。既要充分利用现代科技手段全方位地收集信息，又要坚持和发扬调查研究的好传统，经常深入基层了解真实情况，掌握一线第一手材料。人民群众蕴藏着无穷的智慧和力量，要紧密联系群众，坚持问政于民、问需于民、问计于民。三是要开阔眼界，向先进学习。眼界开阔才能有新思路、新办法，关起门来搞发展，路子就会越走越窄。要进一步解放思想、克服封闭保守的观念，虚心学习外界经验，既要走别人走过的捷径，又要避免别人走过的弯路。
第三，在事业上要有责任感。责任是做人的一种境界。作为党的领导干部，必须对党的事业尽责任。一要勤政敬业、踏实干事。要勤干事、会干事、能干成事。做官不干事，就是失职。清朝文人梁章钜在《退庵随笔》一文中写道：“廉而不能理民事，则虽不要钱终不谓之好官”，其意不可谓不深刻。为政不廉祸国殃民，为政不勤误国害民。二要勇于创新、不断进取。没有创新，工作就会原地踏步，事业就会停滞不前。创一流需要创新，保一流也需要创新。鲁迅先生说过：进取心是向上的车轮。我们任何时候都不能淡化更不能丢掉进取心。要欣赏默默无闻，反对碌碌无为。三要牢记宗旨、为民谋利。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，落实到事业上，就是要树立正确的政绩观，解决好为谁谋事业、怎样谋事业的根本问题。让自己所从事的事业对历史负责、对群众负责、对自己的人生负责。要乐于做那些虽然默默无闻但于人民的根本利益有利，能够打基础管长远的事情，创造出经得起历史检验的实实在在的政绩。四要带头弘扬中华民族传统美德。在生活中也要切实履行好应尽的责任，否则就不是个好的领导干部。为人父母，要对子女尽责任，对其严格教育管理；为人子女，要对父母尽责任，孝敬父母、尊敬长辈；夫妻之间，要对自己的家庭尽责任，互相敬重、互相关心、互相提醒；作为公民，要对社会尽责任，严守社会公德，讲诚信、讲礼仪、讲文明，带头弘扬社会主义荣辱观。
第四，在生活上要有幸福感。要珍惜现在的幸福生活，自觉抵制面临的各种诱惑，这样才能沉下心来，心情舒畅地为党工作、为人民干事。一要克制不良欲望。正常的欲望能使人进步，是社会前进的动力；而放纵的欲望却能使人堕落，损人利己，危害社会。古人云：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。要加强品行修养，节制不良欲望，保持艰苦奋斗的作风，自觉做到不追求物质享受，不沉湎感官刺激。二要常怀感恩之心。一个人的成长，离不开人民的教育、组织的培养和父母的关爱。和过去相比，和一线工人农民相比，我们的工作、生活条件都很好了，党和人民给了我们很多，父母给了我们很多，我们对社会的贡献还是很少的。要常怀感恩之心，始终保持知足常乐心态。三要不交不善之友。古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”要谨慎交友，多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，见贤思齐，见不贤而自省。四要培养健康情趣。选择自己的爱好，一定要“爱”之得当，“好”之有道，使其有利于陶冶情操、完善人格、提升人生价值。要通过持之以恒地加强党性修养，做到自重以树好自身形象，自省以保持党性纯正，自警以防止党性滑坡，自励以追求党性升华，从而使自己工作顺心、生活舒心，保持人生的幸福感。
两年来，我没有义薄云天的壮举，没有豪迈的誓言，也没有显赫的功绩，作为基层党员教师的一员，我和大家一样，在平凡的岗位上，默默地为事业奉献着，然而，正是在日复一日的普通而又平凡的工作中，大家用从教生涯实践了一名普通教师对平凡的超越，用青春的色彩点缀人生的靓丽风采，无怨无悔地奉献着自己的青春和梦想，用奉献和执着书写着新时期人民教师对党的忠诚、对事业的忠诚，用爱的音符谱写教育工作新乐章。
谢谢大家！
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇五
按照教育局党工委的要求，围绕这次组织生活会主题，现进行个人对照检查，请大家批评指正。
（一）在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系学习积极性不高，认识浮浅，局限于字面理解，不能做到真学、真懂、真理解。在实际工作中，不能做到理论联系实际。不能做到时时处处向党中央看齐。有的时候大局意识不够强。
（二）在提高政治站位、政治能力、政治素质方面。
政治能力不强，对党的路线方针政策把握的不准，执行的有偏差。对待某些工作，存在应付思想，存在经验主义，不能与时俱进，有时履职尽责不到位。由于年龄较大，履职践诺能力较差，缺少了真抓实干的创新精神，缺少了大胆作为的担当意识和勇气。
（三）在坚守人民情怀、关心爱护学生方面。
没有树立“以生为本”的思想，关注群总利益不够。解决群众关心的热点问题、难点问题不积极、不主动。与“四讲四有”合格党员标准相比较还有很大差距，不能做到模范遵守党的纪律和规矩。
（四）在不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命方面。
立德树人的初心有所改变，重教书轻育人现象时有发生，没有站在为党育人、为国育人的高度去履行自己的使命，总觉得对得起良心、对得起学生就行，目标不够远大。没有树立起强烈的责任意识、使命意识。
1.对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义认识不到位，认为与自己的工作无太大关系。
2.缺乏政治意识，政治修养不高。履职践诺能力差，经验主义思想严重，缺乏创新精神。缺乏担当意识。
3.群众利益重视程度不够，人民情怀不深，没有按照“四讲四有”合格党员标准要求自己。没有解决好“最后一公里”问题。
4.“不忘初心、牢记使命”主题教育还不够深刻，还需要“回头看”，查漏补缺。
1.要提高认识，充分理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、必要性和紧迫性。
2.静下心来，认真学习，做到真学、真懂、真理解。克服形式主义。
3.任何时候都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。切实提高政治素养。
4.今后要不择不扣地履职尽责，大胆作为，主动作为,勇于担当，真抓实干，务求实效，出色完成工作任务。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇六
*年*月*日向党递交了入党申请书，参加了党章学习小组和党校的学习和培训，先后担任过班团支部书记、年级学生会主席，现任分团委副书记，曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。
该同志能认真学习马克思列宁主义、*思想和*理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。
希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，已基本具备了*员条件，愿意介绍他入党。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇七
各位领导，老师下午好!
我是1985年加入的中国共产党党员，现有28年的党龄。党员民主生活会，是认真贯彻和落实党的方针政策精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。我们学校这样的会议太少。今天召开这个会议，按照要求，我针对自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将年来各方面的情况向领导和同志们作一个简单的汇报：
一、学习、工作方面。
1、抓学习，提高综合能力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习党的文件精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。
二、个人存在的问题和不足。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，身体状况不佳，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
三、努力方向。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
四、为提高党支部民主生活会质量提几点建议。
提高党支部委员会民主生活会质量，是建立党支部长效机制，加强基层党组织建设的重要切入点。针对如何提高民主生活会质量特提出以下几点建议：
一是要提高对民主生活会重要性的认识。民主生活会是党内政治生活的重要内容，它对反思工作、解决矛盾、提高基层党组织的凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。因此,党支部支委特别是党支部书记要带头提高对民主生活会重要意义的认识，为开好党内民主生活会打下思想基础。
二是要认真抓好会前的准备工作。支部书记应该在会前组织支委成员对前期的思想和工作情况进行认真的回顾和总结，找准需要解决的思想和工作问题。同时支部还应广泛征求党员和群众的意见、建议，以便更准确的选好民主生活会的主题。支委要认真撰写发言提纲，提纲应着重检查个人和支委会在思想和工作中存在的问题，同时还应包括对其他支委成员的工作提出批评和建议。
三是要认真开展好批评与自我批评。要坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只谈成绩不讲缺点，避重就轻，避实就虚，或者自我批评“放空炮”，相互批评“防空炮”的做法。批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不抓辫子，不扣帽子，不打棒子，不上纲上线。
四是要发挥党支部书记“第一责任人”的作用。党支部书记是开好民主生活会的第一责任人，要重视并认真做好会前的各项准备工作。在民主生活会上，要带头认真学习，带头交心谈心，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评，以自己的模范行动带动其他同志，以提高民主生活会的质量。
五是要切实搞好整改工作。对民主生活会提出的问题,应制定具体的整改措施，并明确具体负责人。同时,民主生活会结束后，党支部应及时向党员和群众通报民主生活会的内容和整改措施,以便接受大家的监督。在下次民主生活会上要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。
六是合理确定民主生活会的召开次数。民主生活会的召开密度应便于党支部集中时间和精力解决支委会存在的突出问题，更好的发挥民主生活会的作用。支部召开民主生活会不能流于形式，应根据本支部的实际情况合理确定召开次数。
五、对、党支部工作的几点建议：
1、个别党员没有充分发挥党员示范作用，工作计较得失，没有践行“党员先进性”。教育个别党员别把名利看得那么重。消除为活动而入党的现象。
2、希望党支部能多开展一些有意义的活动，为老师们身心服务，落实到实处。加强活动的意义和实效。可采取全校、党小组等多种形式开展活动。
3、建议党群多联系，党员多关心群众，群众多监督党员，携手并进。建议每位党员联系以为教师，及时了解她们的需要。
4、多组织劳逸结合的活动，多组织群众与党员之间的活动，多组织党外群众和民主党派人员参加活动，对群众的关注还要加强。
5、请知名专家适时来校讲党史、党风等，让我们站在一定高度看问题，加强对党的敬意和认识。
6、加大党支部的宣传力度。多渠道宣传典型人物。宣传身边很多默默无闻的同志。
7、可举办一些增加凝聚力的团队活动，以帮助老师减压，使之能将最好的状态投入到工作中。帮助群众解决一些“思想压力大”等实际问题。
8、在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。
9、工作上抓落实力度不够，对个别情况侧重于讲团结、讲和谐、缺乏果断纠错的勇气。工作缺乏全面、细致的了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，领导与老师们思想交流少，坐下来谈心少，体贴关心少。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇八
按照教育局党工委的要求，围绕这次组织生活会主题，现进行个人对照检查，请大家批评指正。
（一）在认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。
对***新时代中国特色社会主义思想理论体系学习积极性不高，认识浮浅，局限于字面理解，不能做到真学、真懂、真理解。在实际工作中，不能做到理论联系实际。不能做到时时处处向党中央看齐。有的时候大局意识不够强。
（二）在提高政治站位、政治能力、政治素质方面。
政治能力不强，对党的路线方针政策把握的不准，执行的有偏差。对待某些工作，存在应付思想，存在经验主义，不能与时俱进，有时履职尽责不到位。由于年龄较大，履职践诺能力较差，缺少了真抓实干的创新精神，缺少了大胆作为的担当意识和勇气。
（三）在坚守人民情怀、关心爱护学生方面。
没有树立“以生为本”的思想，关注群总利益不够。解决群众关心的热点问题、难点问题不积极、不主动。与“四讲四有”合格党员标准相比较还有很大差距，不能做到模范遵守党的纪律和规矩。
（四）在不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命方面。
立德树人的初心有所改变，重教书轻育人现象时有发生，没有站在为党育人、为国育人的高度去履行自己的使命，总觉得对得起良心、对得起学生就行，目标不够远大。没有树立起强烈的责任意识、使命意识。
1.对学习***新时代中国特色社会主义思想的重大意义认识不到位，认为与自己的工作无太大关系。
2.缺乏政治意识，政治修养不高。履职践诺能力差，经验主义思想严重，缺乏创新精神。缺乏担当意识。
3.群众利益重视程度不够，人民情怀不深，没有按照“四讲四有”合格党员标准要求自己。没有解决好“最后一公里”问题。
4.“不忘初心、牢记使命”主题教育还不够深刻，还需要“回头看”，查漏补缺。
1.要提高认识，充分理解学习***新时代中国特色社会主义思想的重要性、必要性和紧迫性。
2.静下心来，认真学习，做到真学、真懂、真理解。克服形式主义。
3.任何时候都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。切实提高政治素养。
4.今后要不择不扣地履职尽责，大胆作为，主动作为,勇于担当，真抓实干，务求实效，出色完成工作任务。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇九
各位领导，老师下午好!
一年来，不断提高自己，充实自己，认真落实上级教育部门和学校安排的工作。以重学生实际，抓教学实事，求课堂实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实新课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施。上半年担任154、159班的物理教学和154班的班主任工作，下半年担任172和177班的物理教学工作。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将一年来各方面的情况作一个汇报：
一、学习、工作方面。
1、抓学习，提高综合能力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。
我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。
二、个人存在的问题和不足。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓的不紧，没有自觉和系统地学习理论基础知识。
二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。
三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。
三、努力方向。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十
按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及***总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。
（一）检视通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况。
1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。
2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。
1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。
2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。
（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况。
1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。
2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。
3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。
1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。
2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。
首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。
其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。
最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十一
尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：
大家好，首先，感激在座的各位！感激各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。
我叫...，是**电信本的一名同学，今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言，我的心境十分激动。
是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。自建党至今，走过了98年的征程，经过几十年的不懈奋斗，从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断提高的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。
进入大学以来，我进取向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。异常是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
成为入党进取分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了教师、同学的许多指导和帮忙，使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足，如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，仅有进取地向党组织靠拢，我才能不断提高，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自我，完善自我；我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我，给同学们做出好榜样，争当先锋模范。同时，也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十二
学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
3、爱摆架子。
作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，有时对他们摆出老师的架子，未能更好地自生活和学习上帮助他们。去年开学，一个女生表现出与往常不太一样，变得沉默寡言，下课趴在座位上一动不动。我因为忙于其他事情，虽然注意到这一情况却一直没主动跟她交流，后来她母亲来校才知道她因为跟不上七年级的课程，心理压力过大而出现一些精神问题。
(三)享乐主义方面1、抱怨太多。
有时课程太多，批改作业时觉得辛苦会心生抱怨。教六个班的地理，平时考试会偷懒让学生帮忙看试卷，而不是自己一个个亲自批改。在备课时，有时也不够细致认真。在敬业奉献的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。
2、固步自封。
说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
(四)奢靡之风方面1、浪费严重。
平时在打印练习题和试卷时，总想着多大几份，以备不时之需，结果造成了浪费。有时由于没有提前准备，仓促之下没有认真挑选习题，导致一些题印出来没法做，也造成了浪费。
2、冲动消费。
个人喜欢买衣服，经常冲动之下买了衣服又放在一边。其他喜欢的东西遇到了就买，完全不考虑自己需不需要。
三、产生问题的原因分析(一)理论水平低。
回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
(二)服务意识淡薄。
宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
(三)精神境界低。
爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。
(四)缺乏主动性。
忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。
四、今后努力方向和改进措施(一)端正学习态度。
第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。
(二)严于律己。
在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。
(三)树立良好形象。
五种意识。
(四)振奋精神，务实创新。
彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，\路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
本人向组织郑重承诺：不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众的监督。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十三
安全生产事关人民福祉，事关经济社会发展大局。____镇党委始终坚持人民至上，生命至上，始终高度重视安全生产工作，围绕中心任务，持续强化责任担当，狠抓工作落实，近年来，坚持聚焦理论学习、体系建设、源头管控、专项整治四个方面，以对人民群众生命高度负责的责任感、使命感，切实抓紧抓牢全镇各领域安全生产工作，全面提升安全发展水平。
聚焦理论学习，提升政治站位。
党中央提出“安全生产是民生大事，一丝一毫不能放松，要以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作”要求。近年来，____镇始终坚持党委会议必谈必学“安全生产”制度，及各级党委重大决策部署。常态化组织安全生产工作例会，认真学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和重要批示精神，以专题学习安全生产法律法规，开展多种形式学习宣传活动，推动村（社区）开设宣传专栏、组织安全生产知识竞赛、播放警示教育片等形式，做到学习教育全覆盖。
聚焦体系建设，落实安全责任。
压实党政领导责任，按照“三管三必须”的要求，明确分管领导对所分管领域的安全监管职责，规范党政领导安全生产挂点责任制，细化安全生产领导挂点企业清单。大力推进村（社区）应急体系建设，推动村（社区）应急服务点实体化运行，全面完成村（社区）应急管理队伍整合，实现每个村（社区）1名应急管理员统筹管理村级应急管理工作。全面压实企业主体责任，定期对乡镇企业开展督导，督促企业负责人全面负责制及安全生产监督员具体负责制履行情况，切实提升安全管理水平。
聚焦源头管控，提升监管效能。
突出企业安全生产特点，建立健全安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，重点规范安全风险辨识、分级、管控及告知制度，完善隐患排查治理体系。全面摸清安全生产的风险底数，建立“一图、一牌、三清单”，做到系统、全面、无遗漏，实现有效管控。加强事故应急演练，组织开展消防、地质灾害等专项应急演练，通过演练完善应急处置流程，修订应急预案。
聚焦专项整治，防范重大风险。
扎实开展重大事故隐患专项排查整治，围绕危化品、经营性自建房、城镇燃气、消防安全等专项整治重点领域，发扬“铁脚板”精神，开展深入细致全面排查，建立问题隐患清单，开出精准治理“药方”，做到挂牌销号。加强安全生产执法检查，开展多形式明察暗访，对安全生产任务较重的重点村（社区），探索安全生产“重点管理”制度，开展重点巡查、驻点督导等帮扶措施解决实际问题，切实提升安全生产管理水平。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十四
第二批主题教育启动以来，全市99个单位、204个党委、1022个党总支、5771个党支部、1081名县处级干部、129361名党员紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终，以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼，为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。
第二批主题教育启动后，市委切实承担起主题教育的主体责任，及时组建领导小组、领导小组办公室和12个指导组，成立专项整治工作组，建立完善工作规则和议事规则，形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局；制定了保山市开展主题教育总体方案和市县（市、区）领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接；建立了联席会议制度，及时召开各层级会议，研究解决主题教育问题；完善与省委第五指导组沟通协调机制，主动邀请省委第五指导组全程参与主题教育各项工作，自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来，成立保山新型智库，推动宣讲有抓手、有平台，市委宣讲团开展宣讲22场、受众1817人次，县（市、区）宣讲团开展宣讲2286场、受众118752人次，驻村扶贫工作队员开展宣讲860场、受众41352人次，以万名党员进党校形式开展宣讲86场、受众5300多人次；在全省首批命名了杨善洲干部学院等8个宣传教育基地，形成宣传教育长效机制。
为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折，我市紧扣主题教育目标任务，与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》，省市两级指导组紧扣8个方面32项具体任务，分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点，抓住“四个贯穿始终”这个关键，督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，推动形成了一级带一级的工作局面，做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。
把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式，按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班1893次，围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨3901场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样，把“。
不忘初心。
奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材，深度挖掘了“牢记初心使命践行善洲精神”的郭彩廷段定华等身边的先进典型，将“守初心担使命”具体化形象化。以组织一次集中宣传开设一个宣传专栏编印一本事迹汇编打造一个现场教学点拍摄一部电教影片组织一轮巡回宣讲开展一次专题研讨“七个一”措施为载体，把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入，促使党员干部学有参照做有示范干有榜样。运用“12371党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查127人，并将抽查情况进行通报，促使各级党员领导干部真学真信真懂真用。
把调查研究与履职尽责、服务中心工作结合起来，带着问题出发，带着问题上路，扣紧上级要求、围绕中心工作、聚焦突出问题、回应群众关切，围绕党的建设、经济社会发展、脱贫攻坚和乡村振兴3个方面，市委常委班子确定主题教育调研主题11个，全市各级领导干部确定调研主题3340个。采取座谈调研、现场调研、实地走访等方式，坚持问题导向，深入基层一线用心用情看实情、听民声、察民意，全市各级领导干部累计开展调研8300多天、形成调研报告3383篇，在调研中听取意见建议18381条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边研边查边改，推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效，全市通过调查研究现场解决问题1300多件。
把检视问题贯穿始终，采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式，广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议，全市共召开座谈会1691场、征求到意见建议16784条，发放征求意见表17898份、征求到意见建议71563条，面向社会征集到意见建议2942条，梳理上级反馈意见建议3042条。市委常委同志带头，全市县处级以上领导干部结合自身实际，认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”，列出时间表、拿出作战图、制作任务书，做到“挂号建账、对号结账、销号下账”，在关键少数的示范带动下，全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243件、制定整改措施7326条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议，全市通过对照党章党规找差距查找问题29993条。
各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务，严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求，把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲，市委各指导组严格审核把关，做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神，严肃开展批评与自我批评，达到了红红脸、出出汗的效果，进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，各级领导班子检视查找问题7098条、班子成员检视查找问题33271条。
为学之实，固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点，以整改落实为目的，制定了主题教育专项整治“1+10”方案，建立每项专项整治有1名常委同志牵头负责、1个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+n”工作机制，以每旬收集汇总1次工作进度、每半月分析研判1次推进情况、每月集中反馈1次存在问题的“三个一”方法抓好落实，做到清单制管理、项目化推进，整改措施目前已完成163条、占81.1%，已取得阶段性成效35条、占17.4%，正在整改3条、占1.5%。市委常委班子带头，从基层“病灶”表现入手，深入查找上级制度机制“病根”，常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题，选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决，市级层面目前确定联动整改问题35项，上报省级联动整改事项8项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程，市管领导班子根据工作职责分别选择3件群众反映强烈的急难愁盼问题，进行公开承诺，接受社会监督、群众评判，各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开，全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事8219件。
全市以主题教育为契机，结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代化大城市目标和“两个走在前列”等工作要求，研究出台了建设现代化大城市“1+3”意见，“四创两争”成果持续深化，保山市及施甸县、龙陵县分别被授予第九批“省级园林城市”“省级园林县城”称号，和顺古镇被命名为“云南省特色小镇”。紧盯“两不愁、三保障”突出问题，采取督与导、点与面、明与暗、严与宽、挂与驻相结合，加大督查督导力度，不断补齐工作短板、有效解决问题，2019年全市135个存量贫困村全部出列，4.89万贫困人达到脱贫退出。针对今年以来全市固定资产投资增速同比下滑、建筑业增加值增长同比下滑等情况，通过全力抓好项目储备、项目开工、招商引资、融资投资等工作，扭转了经济发展持续下滑的不利态势……主题教育让全市党员干部的信仰信念更加坚定、干事创业的精神状态更加饱满、为民服务的宗旨意识更加牢固、海晏河清的政治生态更加清正，推动了各项工作“再提升”，保山高质量跨越发展再次迈出新的步伐。
为人民谋幸福、为民族谋复兴，是中国共产党人的初心，也是始终不渝、矢志未改的恒心。全市各级党组织和广大党员干部将以此次主题教育为新的起点，把“。
不忘初心。
牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和党员队伍的终身课题，始终做到初心如磐使命在肩，奋力推动保山高质量跨越发展。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十五
作为一名学校党员教师，按照xx党委关于认真组织召开"防风险、守底线"专题会议的通知安排部署要求，我认真组织并积极参与党委中心组集中学习和个人自学，认真学习了总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述、xx在省委专题会议上的重要讲话精神、中共xx省纪委机关中共[xx省委组织部关于认真组织召开"防风险、守底线"专题会议的通知，学习了中国共产党章程中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例及xx市警示教育大会精神，通过学习，切实提高了开展"防风险、守底线"专题会议的思想认识，进一步增强了"四个意识"、坚定了"四个自信"、做到了"两个维护"。现根据专题活动要求，结合人事组织实际工作，围绕"守好发展和生态底线、守好脱贫攻坚底线、守好民生保障底线、守好安全生产底线、守好防范化解债务风险底线、守好防范舆论风险底线"等六个方面开展对照检查并进行产生问题原因剖析、制定整改措施，不足之处，请批评指正。
三是打造xx队伍、营造良好政治生态上还做得不够好，xx队伍的组织力、战斗力、执行力、防腐力等还不能满足新时代xx工作的需要。要主动担当"守好发展和生态底线、脱贫攻坚底线、民生保障底线、安全生产底线、防范化解债务风险底线、防范舆论风险底线"六种责任，坚决贯彻中央、省委、市委决策部署，做到各项工作不打折扣、不搞变通，严防风险、坚守底线。
二是对帮扶干部管理松散。作为支部负责同志，自己更多的精力放在了业务工作上，对支部党员开展脱贫攻坚帮扶关注不多、过问不多，认为大家按部就班开展走访、完善资料、算账能达标就算完成帮扶任务，导致个别帮扶同志引导群众感党恩、鼓励群众勤劳致富效果不理想。
(三)守好民生保障底线方面。我始终坚持人民立场，坚持为人民服务，着力工作为了群众、服务群众。面对群众的合理诉求坚持热情服务，积极主动引导，帮助寻求解决路径，工作中没有不作为、乱作为、慢作为等现象。
(四)守好安全生产底线方面。一是对安全生产思想、理论学习不深不透。学习更多是安排了再去看看、读读，需要时再去翻翻，进行浏览式粗学，没有真正静下心来思考，学习浮于表面，理解不深不透。二是对安全问题口头谈得多，实际指导少。比如在学校平安建设项目工作中，更多时候强调工程进度、工程质量，对施工中的安全隐患排查更多停留在口头层面，深入细致地了解安全隐患做得不够扎实，存在一定的安全风险。三是创新科学发展的管理机制不够完善。教学质量是学校的生命线，全面贯彻教育方针、全面落实课程改革，是学校的工作重点，而评价工作又是杠杆。评价机制的不科学、不细致，就会阻碍学校的科学发展。学校对于促进教师专业化发展、学生综合素质发展的比较科学的考核评价、激励奖惩机制，还不够健全，措施还不够得力，评价工作不够全面，影响比、学、赶、帮、超竞争局面的形成。
(五)守好防范化解债务风险底线方面。我坚持认真学习贯彻国家政府债务管理有关要求，积极、主动按照要求落实债务风险防控措施，不存在这方面的问题。领导干部的管理能力和工作执行力不够强。领导干部的管理能力和工作执行力的强弱，直接影响工作质量和效率的高低。我们的领导干部，包括我本人，按照科学发展观的要求，无论在个人的管理意识、管理能力、工作执行力上，还是在团队的管理意识、管理能力和执行力上都需要进一步加强和提升。工作中，还存在要求不高、制度执行不力、作风不扎实、管理不精细、服务不到位、效率不高的现象，这种现象的存在，就会影响学校又好又快的发展。
(六)守好防范舆论风险底线方面。一是对有关新媒体管理存在不足。自己作为xx科和xx支部负责人，对单位同志、工作微信群的管理不够，内心深处认为大家都是党的干部、人民的干部，思想上、政治上、行动上是过硬的，开展经常性正面引导不够，曾出现有同志违规在工作群内随便转发文件的现象。二是存在"事不关己"的错误认识。面对意识形态领域工作，自己能够做到不该传播的不在朋友圈、微博等新媒体传播发布，不该转发的坚决不转发，但在坚决抵制上做得不够，没有完全站在支部党员、支部负责人的高度看问题，对身边人的不当言论、不雅视频等更多是"事不关己"，多一事不如少一事。面对舆论，主动发生反对、反驳做得不够。三是应对处置需要主动。自己埋头工作行，但与媒体打交道怕说不好、说不准则心里没底，还缺少应对舆情的专业素养，对于网上出现的个别涉及我镇的负面言论，有束手无策的感觉，不知道该从哪里入手，处置不够及时主动，导致工作出现被动局面。四是科学发展的意识不够强。"第一要务是发展"，学校发展的目标、思路已定，就是打造书香校园、和谐校园、可持续发展的校园，学生学习的乐园、教师工作的乐园、师生共同依恋的精神家园。说实话，坚持用科学发展观指导学校管理、文化建设、教育教学、教研、后勤等各项工作，正确处理学校发展中教师之间、学科之间、教研组之间、班级之间的均衡发展与品牌塑造的关系方面，管理制度不够细致，措施不够得力，工作落实不很到位，成绩还不显著。
(一)对理论武装头脑的重要性认识不足。没有从思想上深刻认识到理论武装的重大意义，没有自觉运用马克思主义立场观点方法来分析和解决问题，同时由于整天忙于工作事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对新时代中国特色社会主义思想和十九大精神系统学习不够深入，理论联系实际不够紧密，运用理论指导推动工作不够。
(二)工作安于现状存在畏难情绪。工作中有"求稳怕难"倾向，只要平稳工作，不想搞创新，弄巧成拙反而背处分。工作怕麻烦、怕出事，缺失积极性、主动性、创造性，对矛盾多问题多的工作，存在得过且过的思想，工作顾虑较多，遇到困难，存有"等一等、缓一缓、拖一拖"的思想。比如，有时要跟上级部门联系工作或要些重要材料，总存在畏难情绪，甚至有时为自己或上级部门找借口，不愿去想办法把事情办好。
(三)"公仆"意识有所淡薄。为民服务宗旨意识不强，缺乏公仆意识，与干部群众谈心交流少，直接听取干部群众意见不够，对干部群众的思想状况和生活情况了解不足，特别是面对新形势下干部群众的新要求、新问题还缺少经验方法，服务干部群众、服务基层工作能力还有待进一步提升。
专题民主生活会要开出高水平，重要的是真谈问题、谈真问题。这就需要开展严肃认真的批评和自我批评，深入查找突出问题，深刻分析原因，在分析客观原因的同时，更要注重从主观上、从思想上查找原因，进一步明确努力方向。
1、严于律己，自觉加强党性修养和提高政治思想觉悟。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，以提高教育教学质量为目标，兢兢业业做好自己本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰苦，尽职尽责，工作要有韧劲，带长性，鼓实劲，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
2、加强理论和业务学习，提高自身综合素质。一是认真学习、践行科学发展观。二是认真学习业务知识，重点学习教育管理知识。在学习方法上做到在抓住重点，并结合自己工作，有针对性的进行学习，不断提高自己的业务工作能力。三是胸怀要更开阔，要淡泊名利.
3、提高领导干部的管理能力和执行能力干部就是负责人，要想当好这个负责人，就要明白为什么当干部和怎样做干部领导干部在注重提高自身业务能力的同时，要增强管理意识，提高工作的执行力。执行计划的意识强，工作目标细化，工作思路清晰，分工明确，各司其责，团结协作，互帮互助，执行过程有序，落实到位，实现高效率。班子成员提高治校水平，形成团结、务实、高效、廉洁的领导作风。
4、进一步增强宗旨观念，强化服务意识。我们要立足服务，工作重心下移，到教师中间、到学生中间，多关心教师疾苦，多倾听学生心声，给教师细致的教学指导与服务，给学生耐心地教育与帮扶。既要坚持以人为本，又要严格要求，育人为本，德育为首，实事求是，客观公正，正确处理个人利益与工作的关系.
5、进一步树立正确的世界观、荣誉观。进一步明确工作目的，端正工作态度，创新工作方法，做到淡泊名利，吃苦在前，享乐在后，保持清醒头脑,始终保持共产党员的先进本色。加强班子团结，根据集体决定和分工，履行好自己的职责，组织好决议的实施。维护领导班子团结，维护学校安全和谐稳定的在局。大事讲原则，小事讲风格，帮忙不添乱，到位不越位，沟通思想，查找不足，统一认识，共同提高;提高工作的针对性，使班子形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。
6、严格执行党风廉政建设有关规定，树立良好形象。要站在讲政治的高度切实加强党风廉政建设，严格自律，加强个人的政治、品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线，做到自重、自省、自警、自励。要自觉接受教育、管理和监督。
总之，尊重自己的人格，珍惜个人的名誉，维护班子的团结，以正己之心，塑好党员形象;经常性的批评与自我批评，在自律上做文章，从思想上杜绝和根除诱发腐败的动机。人无完人，金无足赤，当然，在我身上还存在着其他的缺点和不足，希望各位领导和同志们给予中肯的批评。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十六
全力抓好安全生产工作是一项重大政治任务，也是经济社会高质量发展的重要保障。今年来____镇坚持统筹发展和安全，始终把“防风险、除隐患、遏事故、保安全”作为重点中心任务，以营造平安稳定的发展环境，深入贯彻落实党的二十大精神。
一是筑牢安全发展理念。
深刻汲取各类安全生产事故教训，以最坚决的态度、最有力的措施、最严格的要求贯彻落实好习近平总书记关于安全生产的重要指示批示精神。通过每季度听取安全生产工作情况汇报，及时研判部署各领域安全工作举措，推动安全生产工作任务落实见效，持续筑牢安全发展理念。
二是压实安全生产责任。
坚持以上率下，严格按照“党政同责、一岗双责”和“谁管谁负责”要求，及时修订镇党政领导班子成员安全生产职责清单和年度工作清单，压实领导干部责任，时刻绷紧安全生产这根弦。在镇党委统一调度下，严格落实“三管三必须”的要求，继续实行领导干部包保企业制度，有效压实镇村（社区）各级安全职责。组织整合力量定期走访和检查制度，以检查促整改落实，倒逼生产经营主体落实安全生产主体责任以及居民群众自我管理责任。
三是盯紧关键领域风险。
以落实安全生产重大事故隐患专项排查整治为抓手，认真梳理全镇重点行业领域存在的薄弱环节。对消防、燃气、自建房、森林防火等重点领域和火车站周边人员密集场所、站东及云山路花园别墅连片自建房、五龙北区仓储物流等重点场所。深入开展安全隐患大排查大整治行动，落实落细各项安全防范措施，突出问题整改，形成“摸排、登记、整改、复查”闭环管理机制。把安全底线守得牢而又牢，努力做到从本质上消除事故隐患，从源头上解决安全问题，最终实现安全风险全面精准防控。
四是强化应急能力建设。
认真对照省市区关于加强基层应急管理队伍建设工作要求，开展基层应急管理队伍“多员合一”建设，按照镇级不少于30人，村（社区）一支不少于10人的标准组建应急救援队伍，最大程度的整合基层应急管理队伍资源。分期分批选派乡镇干部、基层应急队伍接受系统性、实操性演练，提升应急处置救援能力，打通基层应急管理“最后一米”。同时积极完善防汛、消防等应急预案，强化全天候值班值守，抓实日常应急演练，加强物资储备，为应对突发风险挑战提供坚强的应急管理保障。
安全生产工作是一场主动战、攻坚战，更是一场持久战。____镇始终将安全生产摆在重要位置。全镇上下以“时时放心不下”的责任感，时刻绷紧安全生产这根弦，始终知责于心、担责于身、履责于行，以实实在在的责任担当和工作成效，全力构筑坚实稳固的安全屏障。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十七
下面，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，结合个人思想和工作实际进行检视剖析：
(一)坚定理想信念方面认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。
我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强。
(二)增强历史自觉方面。
一是工作作风方面。能够担起责任，在具体工作中狠抓落实，总体上不存在不思进取、不敢担当的问题。
二是担当作为方面。坚持解放思想，积极创新工作机制，坚持在管理中体现服务，在服务中加强管理.
三是组织生活方面。坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施细则精神，发挥党员先锋模范带头作用。
(三)弘扬优良传统方面。
一是理想信念方面。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
二是政治纪律和政治规矩方面。严格遵守党的纪律和规章制度，时刻用党员标准严格要求自己,能够坚决执行中央和上级决策部署。
三是是落实全面从严治党方面。按照《党章》和《廉政准则》的规定严格要求自己，努力抵制不正之风，自觉接受党组织和群众的监督。
(四)加强党性锻炼方面。
一是提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯彻始终。
二是增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。
三是增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。
一是是勤于修心，深充电固信念。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更好境界，不断加强自我党性修养和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为指导工作的引路石。
二是是勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新，进一步拓宽眼界开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。
三是勤于修行，转作风强履职。接下来，我将以此次组织生活会为契机，努力改进作风，团结职工变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研究当前收费工作面临的形势和任务，着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。
一是对于加强主观世界改造，加强党性修养，坚定理想信念，态度是积极的，立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。
二是在学习上，我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学，但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好，有时存在现用现学的问题，往往只注重对领导讲话等文件政策的学习，没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫，在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。
三是忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。
一是注重理论联系实际，把理论学习同研究解决全局改革发展重大问题、党的建设问题、群众利益问题紧密结合，增强工作的预见性、创造性和实效性。坚持每年亲自撰写1-2篇结合学习思考和工作实际的调研报告。
二是认真落实党组中心组学习、研讨学习和干部自学制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系摆在首要位置，把党章党规党的各项纪律、民主集中制、作风教育、社会主义核心价值观等，作为党组中心组学习和领导干部教育培训的重要内容。
三是坚持不懈改进工作作风，营造干事创业的良好氛围。一是当好“第一责任人”。切实履行好党组书记“第一责任人”的职责，以身作则、以上率下，带头服务基层，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在党风廉政建设方面，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，带领党组一班人团结协作、攻坚克难，提升班子战斗力和凝聚力，把工作抓深抓细抓出实效。
以上是我的个人检视剖析，不妥之处还请批评指正。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十八
一是全面提高了政治理论水平。自今年开展党史学习实践活动以来，我时刻以一名合格的党员标准来严格要求自己，充分利用队站二、五政治教育时间和自身业余时间全面加强政治理论学习，深入系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代社会主义理论思想。通过学习，加深了政治理论功底，丰富了理论知识，全面提高了政治理论水平。
二是全面提高了对党性的认识。通过学习党史，深入了解了我们党的光辉奋斗史，深切感受到了中国共产党员的光辉形象和感人事迹，使我对党的认识更加的深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定，作为一名消防员指战员、一名党员只有不断提高政治素养，坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治，才能更加树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到两个维护。
三是牢固树立了初心使命意识。通过对党史的学习，使我深刻的了解了中国共产党的历史是一部为人民谋幸福的历史，是一部为初心而奋斗的历史。作为新时代的一名基层党员，更要传承红色基因，接过先辈一心为民、一心建设中华的“历史接力棒”，要将责任感和使命感内化于心，外化于行，更加担当作为，全身心投入到为民服务中，真正把学习成效转化为工作动力。
学习教育方面：一是理论武装的主动性还不够强。学习中不能持之以恒，形成常态，往往集中学习、会议学习多，主动自学少，没有给自己制定相应的学习计划，有时是工作遇到相应的问题和困难，或是上级要求学习了，才想到去学，学完了就很少会想到再去巩固学习，时间一长学到的知识理论容易被遗忘。二是理论学习针对性不强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深，思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔，在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。三是学以致用还不够。理论联系实际不紧密，存在急用现学、学用脱节的问题，虽然通过学习也解决了一些问题，但内化转化、学以致用不够，没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。
为民办实事方面：一是服务群众质量有待提高。日常在开展消防安全宣传的过程中，由于消防宣传技巧方面没有得到专业培训，缺乏经验，重点向群众讲授消防安全相关的知识的时候，没有很好引起群众对消防安全方面的重视，消防宣传未取得理想中的效果。二是为民服务意识树牢不够深。随着经济社会的发展，群众的诉求愈来愈多，但是受到消防站地理环境和人员不足的局限性，在处理多个群众诉求困难后，身心会发生疲倦，少部分群众的诉求就会产生推脱责任现象，为民服务意识上还树牢不够深。
推进实践:一是工作进取性不够强。结合实际消防工作，勇于承担责任、创业、进取精神和进取精神不够强，到新水平精神不足，有习惯、经验、感觉，有时工作，处理问题，总是习惯于找到答案、基础、指示，缺乏克服困难，工作进取、主动性、创造力需要加强。二是责任意识不够强。当你在工作中暂时遇到无法解决的问题时，你不寻求解决方案，不寻求独立思考和思考，经常寻找捷径，看看是否有灵丹妙药和经验模板可以直接解决问题。在实践、深入和详细的工作中存在差距。经常爱找上级直接给解决方案，满足于过得去。有时候，由于一岗多责的情况，我喜欢用推卸的方法来减轻工作负担。三是表率作用明显。有时候口头静态多，行动少，要求别人多，要求自己少。一些重点工作和大任务不够主动，有逃避的倾向；在日常要求上，以身作则，以上率作用不够明显，对保持责任的想法不多，对高标准、严要求的想法少，没有发挥党员的示范引领作用。
一是理论学习放松。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
二是使命意识不牢固。没有认真领悟透彻消防队伍以及党员“初心使命”内涵，忧患意识和使命责任感不够强，工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
一是强化理论学习，提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解，坚决听党指挥、坚定政治立场，主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学，不断提高思维层次，打牢理论基础。把学习与实践相结合，边学习边实践，把理论成果转化为实践能力，使之更好的指导工作。
二是注重改进作风，勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，扎实投入实战化练兵工作，提高自身硬实力;注重改作风、抓落实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。
三是树牢宗旨意识，做好为民服务。要牢固树立“竭诚为民”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，持续开展好“志愿为民服务”工作，着力解决群众困难事、麻烦事，切实维护党在群众中的形象。
四是开拓创新精神，永葆工作活力。要将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇十九
按照这次组织生活会的主题和要求，现就个人对照检查情况报告如下：
习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。正是一代又一代具有铁一般信仰的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。我们要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。要以党中央和各级党组织为核心，强化党的政治领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。
习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”、“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。”这就为全党树立了总纪律、总规矩。只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。
党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。四、讲奉献、有作为是党员的责任。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。要立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。作为一名党员教师，通过近阶段的学习及自我对照，我深切地体会到自身还存在很多的不足和需要提升的地方：一、在学习活动中，思想不坚定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，虽然能按时参加集体组织的各项教育学习活动，但缺少平时学习的自觉性和主动性。
一是缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。二是有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。三是艰苦奋斗的精神有所削弱。四是缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。五是工作作风不够深入。
一是政治思想不积极，存在懒惰行为，对工作有懈怠。二是政治学习和业务学习都有应付现象，不扎实，对理论的掌握不深刻。三是教育教学工作中，缺乏创新，对后进生的转化工作不到位，方法不得当，对个别单亲家庭及留守儿童的关爱不够。四是在发挥党员模范作用上还有所欠缺，工作上有赶、拖思想，缺乏工作主动性，忙碌之时，总会有这样那样的牢骚。
深刻剖析存在问题的原因，主要有五个方面：
一是安于现状、缺乏忧患意识。认为自己在按部就班工作就可以了，在本职工作规划中创新不多，思路不是很清晰。二是在工作上带头厉行不够，总以日常事务多，放松自己，偷懒，在上下班中或多或少因个人事情有早退现象发生。三是在技能学习上存在自觉性、积极性不高，总认为干了这么多年的工作，业务技能已经比较熟了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，对自己要求不高。四是在纯正净化风气方面，当遇到影响风气的不良现象发生时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，主动回避现象时有发生。五是在有关规章制度、工作流程上存在一知半懂，不虚心批评的现象时有发生，执行力不强。
(一)认真学习“两学一做”重要理论知识，认真学习教育教学理论，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(二)积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益，加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。(三)加强本职工作的主动性、积极性。加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(四)在工作中与各位同事团结互助，发扬奉献精神，相互尊重，相互学习、相互帮助，在工作中共同发展，共同提高。以上就是我的发言内容，谢谢大家。
以上是我的对照检查，请大家给予批评帮助。谢谢!
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇二十
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面，请同志们批评指正。
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。
能够做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但平时的学习只局限于学校每周学习日和支部集中学习，自学的时间较少。
(二) 认真执行党中央、省委决策部署和决议决定，落实学校党委工作要求方面。
能够认真执行党中央、省委决策部署和决议决定，落实学校党委工作要求，但是学习深度不够，缺乏系统性、经常性的深入学习。
(三) 对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面。
能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，在工作中按实际情况汇报，不搞弄虚作假、欺瞒党组织。但有时会因工作量大有急躁情绪。
(四) 担当负责,攻坚克难，严格执行党的政策方面。
自己能够尽力完成党组织交给的各项任务，在工作主动性上还不够，有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。
（五）纠正“四风”不止步，转变作风方面。
能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。力戒“四风”问题,重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题,有时考虑间题不够全面、细致,对一些语言使用和把握的不到位,给工作带来了一定的被动。
（六）严格执行廉洁自律准则，落实中央八项规定和实施细则精神方面。
能够严格执行廉洁自律准则，落实中央八项规定和实施细则精神，但纪律和规矩观念树立的还不够牢。
(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。
(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名普通干部,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中学习典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。
(一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到。
不忘初心。
牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。
(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。
(三)持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合矩。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇二十一
民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要组成部分，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照教育局党工委的要求，围绕这次组织生活会主题，现进行个人对照检查，请大家批评指正。
（一）在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系学习积极性不高，认识浮浅，局限于字面理解，不能做到真学、真懂、真理解。在实际工作中，不能做到理论联系实际。不能做到时时处处向党中央看齐。有的时候大局意识不够强。
（二）在提高政治站位、政治能力、政治素质方面。
政治能力不强，对党的路线方针政策把握的不准，执行的有偏差。对待某些工作，存在应付思想，存在经验主义，不能与时俱进，有时履职尽责不到位。由于年龄较大，履职践诺能力较差，缺少了真抓实干的创新精神，缺少了大胆作为的担当意识和勇气。
（三）在坚守人民情怀、关心爱护学生方面。
没有树立“以生为本”的思想，关注群总利益不够。解决群众关心的热点问题、难点问题不积极、不主动。与“四讲四有”合格党员标准相比较还有很大差距，不能做到模范遵守党的纪律和规矩。
（四）在不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命方面。
立德树人的初心有所改变，重教书轻育人现象时有发生，没有站在为党育人、为国育人的高度去履行自己的使命，总觉得对得起良心、对得起学生就行，目标不够远大。没有树立起强烈的责任意识、使命意识。
1.对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义认识不到位，认为与自己的工作无太大关系。
2.缺乏政治意识，政治修养不高。履职践诺能力差，经验主义思想严重，缺乏创新精神。缺乏担当意识。
3.群众利益重视程度不够，人民情怀不深，没有按照“四讲四有”合格党员标准要求自己。没有解决好“最后一公里”问题。
4.“不忘初心、牢记使命”主题教育还不够深刻，还需要“回头看”，查漏补缺。
1.要提高认识，充分理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、必要性和紧迫性。
2.静下心来，认真学习，做到真学、真懂、真理解。克服形式主义。
3.任何时候都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。切实提高政治素养。
4.今后要不择不扣地履职尽责，大胆作为，主动作为,勇于担当，真抓实干，务求实效，出色完成工作任务。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自我所任学科的教学工作，有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
教师安全生产个人发言材料范文（22篇）篇二十二
“组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。下面是小编为大家整理的教师党员组织生活会个人发言材料(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。
3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好!
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。