乒乓球比赛规则解析(精选17篇)

时间:2024-12-28 作者:文锋

参加比赛可以培养我们的竞争意识和合作精神,为今后的工作和生活打下坚实的基础。以下是一些参加比赛的注意事项和重要提示,大家务必注意。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇一

1、练球。一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球,不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时,乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的,双方不得进入复赛,双方之一放弃的,放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛,七局四胜制,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

一、项目设置男子单人、女子单人、

二、比赛规则抽号进行,有记录员统计分数

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权,

2.每局11分制,三局两胜,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

4.发球时,乒乓球出手即有效;

5.发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8.当比赛双方达到2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;

9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

10.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

三、比赛名次成绩最高者为第一名

从发球开始,双打的规则有如下一些:

1关于乒乓球台,双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

3在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

4在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

5双打时,运动员击球次序错误将失分。

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;

6.发球时,乒乓球出手即有效;

8.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

11.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

12.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;

另外解释一下,不管是混合双打还是普通双打,都只能是间隔接球,不能由一个人连续接球,这是基本规则。补充一点:双打时,运动员击球次序错误,判对方得一分。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇二

乒乓球比赛规则规定:乒乓球比赛采用11分赛制。而关于乒乓球比赛规则中的赢得比赛的判定和发球次序及方位的规定,请看下文:

乒乓球比赛中如何赢得一局比赛

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

乒乓球比赛中的发球次序和方位

在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的.决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

乒乓球比赛一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇三

一、比赛时间:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)

二、比赛地点:办公楼二楼乒乓室

三、参加对象:丰大市第二中学教职工

四、参加办法

凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。截止时间:11月5日

五、竞赛办法:

1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;

2、比赛:男女单打比赛;

3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。

4、比赛用球:“红双喜”40mm大球;

5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;

6、录取名次与奖励:男子录取前八名给予奖励,女子录取前四名给予奖励

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇四

发球开始时,球自然地置于不持拍手的手掌上,手掌张开,保持静止。

发球时,发球员须用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,球下降到被击出前不能碰到任何物体。

当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

从发球开始,到球被击出,球要始终在台面以上和发球员的端线以外,而且不能被发球员或其双打同伴的身体或衣服的任何部分挡住。

在运动员发球时,球与球拍接触的一瞬间,球与网柱连线所形成的虚拟三角形之内和一定高度的上方不能有任何遮挡物,并且其中一名裁判员要能看清运动员的击球点。

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

单步:移动方法:以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同方向移动,身体重心随之落在移动脚上。

跨步:移动方法:一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步,蹬地脚随后跟上半步或一小步,身体重心即移到跨步脚上。

并步:移动方法:一脚先向另一脚并半步或一小步,另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步。

跳步:移动方法:以来球异侧脚用力蹬地,两脚同时离地向来球方向跳动。

乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。最初只是一种活动性游戏,球是用轻而富有弹性的材料制成,乒乓球运动拍子用雪茄烟盒盖之类的木质板,像打网球一样在桌上打,故称之为"桌上网球"。1900年左右,由于轻工业的发展,球才改成用赛璐珞制成的空心球。此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。参加比赛的有三百多人。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇五

,是源于乒乓球的一项衍生项目,和一般的乒乓球略有区别。砂板乒乓球因其使用的球拍覆盖物为薄薄砂纸而得名。由于砂纸产生摩擦和蓄能的效果不如胶皮,所以砂板乒乓球相比乒乓球球的速度和旋转都会大打折扣,回合则相应的变多,更容易上手,观赏性也大大提高,再加上对器材的依赖更低,十分有利于普及和推广。世界砂板乒乓球世锦赛赛场整个充满了文艺气息。比赛场地按照斯诺克的标准搭建球台,比赛时还伴有不同色彩灯光的映衬,增添了比赛的娱乐性。

砂板乒乓球严格来讲并不是一个全新的项目,而是一种“原始”的乒乓球打法,在乒乓球的发展之初,就曾经出现在乒乓球的舞台中。后来随着胶皮球拍,特别是20世纪50年代,海绵球拍在乒乓球运动中的普及运用,砂板乒乓球旋转和速度已不占优势,随着1952年世乒赛上,使用砂板球拍的美国选手马蒂·赖斯曼输给了使用海绵球拍的日本选手佐藤博治后,便逐渐退出了现代乒乓球的历史当中。

当乒乓球发展到现阶段,旋转过强和速度太快,观赏程度不够,再加上胶皮海绵球拍对器材的要求很高,参与程度也很低。砂板乒乓球这一“复古”打法重新回到人们的视野当中。

20xx年1月,在英国伦敦第一届世界砂板乒乓球锦标赛在亚历山大宫举行。此后,每年都会举办一次世界砂板乒乓球锦标赛。20xx世界砂板乒乓球锦标赛1月在伦敦如约举行,这届比赛共有30多个国家和地区的20xx名选手参加了在本土先行举办的预选赛,最后有53人晋级到英国的决赛圈。

正式的砂板比赛中,不允许使用除经过认证的其他砂板球拍,比赛规则和一般乒乓球相近,比赛以15分为一局,先到15一方分为胜方,采用三局两胜,五局三胜,正式比赛中一般采用双败淘汰制,以增加公平性和趣味性。另外每场比赛中比赛双方运动员都有一次“2分球”机会。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇六

发球一方总是在己方球台的右半区发球至对方的右半区,也就是发球时球总是落在球台的右半区位置,中线视为右半区的一部分。

换发球是双打中较为复杂的.规则,下面以马琳/张继科vs马龙/王浩为例给大家讲解换发球的规则,若马琳先发球,马龙接发球,当发完两个球后,马龙变为发球方,张继科变为接发球方,发完两球后,张继科变为发球方,王浩变为接发球方,然后王浩变为发球方,马琳变为接发球方,然后马琳又重新获得发球权,依次类推循环。使用简单的语句就是,发球方发完两球后,接发球方变为发球方,然后刚才发球方的队友变为接发球方,依次类推循环。

局间发球采用间隔发球方式,例如中国vs韩国,第一、三、五、七局为中国先发球,则二、四、六局为韩国发球。每一局的发球者可以任意指定,不受上局影响。当确认好第一发球者后,对方接发球者为上一局发给该局发球者的那个人接发球。例如第一局中国的马龙/王浩vs韩国的朱世赫/柳承敏,若上一局的接发球顺序为马龙?柳承敏?王浩?朱世赫。若下一局韩国队发球人员确定为朱世赫,则接发球为王浩。

在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。如遇到比分是5∶1或5∶3时,交换方位后,原发球员变成接发球员,原接发球员变成发球员,如遇比分是5:2或5:4时,交换方位后,此前的一位运动员继续发球而由先前接发球员的同伴接发球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。双打时,运动员击球次序错误将失分。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇七

分成几组,要看具体人数,男女不限。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

乒乓球拍、乒乓球 (8支球拍,20个乒乓球),秒表计时器4个。

(1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。

(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

有利于加强球感,增强朋友们的兴趣。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇八

目标:

(1)通过乒乓球比赛规则的介绍,(2)使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。

(3)在对学生进行规则介绍的同(4)时,(5)结合以往中国队在世界各种大赛中取得的优异成绩,(6)以此来激发学生的爱国热情。同(7)时也促进更快、更好地掌握乒乓球这项运动,(8)从而(9)为增强学生体质,(10)促进学生的学习起到极大的推动作用。

(11)学生在教师的启发下,(12)更懂得要学好任何一样运动项目,(13)都必须下苦功夫,(14)如果三天打雨,(15)二天晒网,(16)那将一事无成。

教学重点和难点:

(18)乒乓球的场地和乒乓球台的规格介绍。

教学内容:

1球台。

球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米。

2台面。

比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

3球网。

(1)球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的'夹钳部分.

(2)球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

(3)整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4球。

(1)球应为圆球体,直径为38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

5球拍。

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

a“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

b“海绵胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(4)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(5)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(6)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(7)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(8)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇九

团体赛需要每个队员互相协作、努力,互相合作是最重要的。打好团体赛,首先要明确团体赛的规则。那么,乒乓球团体比赛规则是什么呢?下面是小编给大家介绍的乒乓球比赛规则,欢迎阅读。

(一)赛制及比赛次序:比赛采取三场两胜制,比赛场次包括:男单1、女单、男单2。

(二)上场队员:每个代表队的每场比赛上场队员为2男1女,上场队员在比赛前由领队排定,同一队员在同一场比赛中不得重复出场。

(三)分组及对阵:比赛将采取循环赛和淘汰赛相结合的方式进行,将12支代表队通过现场抽签的形式分成3个小组进行循环赛,每个小组的前两名出线。

出线后的6支代表队再通过抽签分成两个小组(a组、b组各3支代表队)进行循环赛,以积分排定名次。a、b两组的前两名通过交叉比赛(a1—b2、a2—b1)决出胜负,胜者进入冠亚军决赛,负者进入三四名决赛;a、b两组的第三名直接进行五、六名的决赛。

(一)小组赛记分方法:每次对阵中,每赢一场比赛得1分。三场比赛(男单1、女单、男单2)结束后,如果总比分为3:0,则胜方得3分,负方得0分;如果总比分为2:1,则胜方得2分,负方得1分。

(二)小组赛排名方法:比赛成绩按照积分高低进行排名。小组赛结束后,如果出现积分相同的队伍,则按两队相互比赛的成绩排定名次,胜者排名靠前;如出现三队循环相互成绩相同的情况,则按照三队相互比赛的积分进行排名,积分多者排名靠前。

(三)决赛(淘汰赛)的胜负判定:前两场比赛(男单1、女单)结束后,如果此时的总比分为2:0,则结束比赛,胜方晋级或排名靠前;如果此时的`总比分为1:1,则进行第三场比赛(男单2)的决赛,结束比赛后胜方晋级或排名靠前。

(四)每局比赛细则:每名上场参赛者采取5局3胜制,每局的具体比赛细则为:

采取掷硬币方式决定发球权、选场权。比赛时,发球方需等对方示意或站好位后方可发球,否则将重发。发球开始时,球自然地置于不持拍的手掌上,手掌张开,保持静止。发球时须向上垂直抛起,抛起高度为16厘米以上,不可遮挡发球,不可双击球。

每人轮发2个球,直至该局比赛结束,如果双方比分都为10分,则实行轮换发球法,这时,发球和接发球次序仍然不变,但每人只轮发1个球。

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方。10平后,连得2分的一方为胜方。

每人每场比赛可要求暂停一次,为1分钟。每打完一局比赛,双方交换场地。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换场地,如未及时交换场地,所得分数也有效,同时应马上交换场地继续比赛。

球拍两面不可为同一色,不可用无胶皮的一面打球(即光板);比赛采用白色三星球,运动员不得穿纯白色运动服参加比赛。

(五)弃权及扣分规定:各代表队请按时到场参赛,领队于赛前15分钟到主裁判处报到,并领取《乒乓球混合团体竞赛上场次序表》填写后交给主裁判。迟到10分钟者按弃权轮处;弃权的队伍判0:3负。

(六)本规则未尽事宜,参照国家体育总局公布的乒乓球比赛规则执行。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球.中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择.如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球.

一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟.

1、 发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开.

2、 球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面.

3、 发球员只能手向上抛球,不得使球旋转,使球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米.

4、 当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区.

5、 在双打中,球应首先触及发球员的右半区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员的`右半区.

一局比赛:在一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,必须先得2分者为胜方.一场比赛:国际规定单打为七局四胜制、双打为五局三胜制.

球台:长为2.74米,宽为1.525米,离地面0.76米,球台各边有一条0.02米宽的白线.球网:长为1.83米,宽为0.1525米,网柱外边距球台0.1525米.球的直径为40毫米.

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十一

(2)使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。

(3)在对学生进行规则介绍的同

(4)乒乓球的场地和乒乓球台的规格介绍。

(5)结合以往中国队在世界各种大赛中取得的优异成绩,

(6)以此来激发学生的爱国热情。同

(7)时也促进更快、更好地掌握乒乓球这项运动,

(8)乒乓球的各项技术

(9)为增强学生体质,

(10)促进学生的学习起到极大的推动作用。

(11)学生在教师的启发下,

(12)更懂得要学好任何一样运动项目,

(13)都必须下苦功夫,

(14)如果三天打雨,

(15)二天晒网,

(16)那将一事无成。

教学重点和难点:

教学内容:

1 球台

球台的`上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米。

2台面

比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

3 球网

(1)球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

(2)球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

(3)整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4球

(1)球应为圆球体,直径为38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

5 球拍

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

a“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

b"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(4)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(5)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(6)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(7)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(8)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十二

乒乓球比赛前,为了检查对方的胶皮是否有违规之处,同时也为了了解对方的胶皮类型,双方可以检视对方的器材。

2、单局十一分赛制 发球两分交替一次

乒乓球比赛中,发球权每两分更替一次,单局得分采取11分制,先获得11分的选手赢得一局胜利。

3、10平之后 先领先两分即取胜

比赛中打到10平之后,双方一分一分交替发球,能够率先把分差拉至两分者即获胜。

4、五局三胜or七局四胜

乒乓球比赛一般分为五局三胜制或者七局四胜制,七局四胜制往往是个人单项赛事的制度,五局三胜制在团体赛中出现较多。

5、发球

发球者发出的球需先在己方的台面上弹跳一次之后越过或绕过球网装置接触对方球台。

6、合法还击

比赛中,当对手发球或还击后,本方运动员必须击球,使球越过或绕过球网装置后,再触及对方台区。凡属上述情况,均为合法还击。

7、决胜局五分易边

在一场比赛中,当双方选手打到决胜局,决胜局开始时,双方的场地根据比赛开始的次序进行,任何一方获得五分时,比赛都要中止,双方易边之后再继续比赛。

1、每六分可擦汗一次

乒乓球的比赛结构相当紧凑,一般来说每一局中双方得分叠加每到6分的整数倍,双方运动员可以有一次暂停擦汗的机会,但时间不宜过长。

2、每场比赛一次暂停

每名参赛选手在比赛中都会遇到不同的困难,规则规定正常状态下每场比赛中,参赛一方有一次暂停的机会,暂停时间为1分钟,多用来调整战术。

3、局间休息约为1分钟

在比赛中,局与局之间运动员可以有短暂的局间暂停时间,局间的休息时间一般为1分钟,选手可以通过这一分钟来补充水分。

(1)发球时,球应放在不执拍的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

——伦敦奥运会的女单决赛时,丁宁的下蹲砍式发球就被判罚过,裁判的理由似乎是抛球高度不够。好在丁宁痛定思过,里约奥运会没有再出现这样的.情况。

(3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。

(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

(图来自:此心无尤)

(6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;

范例:2012伦敦奥运会是,丁宁在1/8决赛对阵中国香港选手姜华珺的比赛中,其下蹲式发球被裁判多次警告,甚至被直接罚分;在1/4决赛对阵日本选手福原爱的比赛中,丁宁也被裁判判罚发球违例;到了与新加坡选手冯天薇的半决赛中,丁宁也被直接判失两分,都是因为发球违例。再加上决赛的再次被罚,丁宁连续4场比赛遭遇被罚。

回合出现下列情况应判重发球:

(1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。(即所谓的“擦网”)

(2)如果接发球员或同伴未准备好时,球已发出;而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

(3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

(4)裁判员或副裁判员暂停比赛。

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬。

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米。

(4)“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

(5)“海绵胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(6)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(7)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(8)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(9)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(10)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十三

乒乓球双打分为男子双打、女子双打和男女混双,那么乒乓球双打比赛有什么规则呢?接下来小编为大家推荐的是乒乓球双打比赛规则,仅供参考。

发球一方总是在己方球台的右半区发球至对方的右半区,也就是发球时球总是落在球台的右半区位置,中线视为右半区的一部分。

换发球是双打中较为复杂的规则,下面以马琳/张继科vs马龙/王浩为例给大家讲解换发球的规则,若马琳先发球,马龙接发球,当发完两个球后,马龙变为发球方,张继科变为接发球方,发完两球后,张继科变为发球方,王浩变为接发球方,然后王浩变为发球方,马琳变为接发球方,然后马琳又重新获得发球权,依次类推循环。使用简单的语句就是,发球方发完两球后,接发球方变为发球方,然后刚才发球方的队友变为接发球方,依次类推循环。

局间发球采用间隔发球方式,例如中国vs韩国,第一、三、五、七局为中国先发球,则二、四、六局为韩国发球。每一局的发球者可以任意指定,不受上局影响。当确认好第一发球者后,对方接发球者为上一局发给该局发球者的那个人接发球。例如第一局中国的马龙/王浩vs韩国的朱世赫/柳承敏,若上一局的接发球顺序为马龙?柳承敏?王浩?朱世赫。若下一局韩国队发球人员确定为朱世赫,则接发球为王浩。

在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。如遇到比分是5∶1或5∶3时,交换方位后,原发球员变成接发球员,原接发球员变成发球员,如遇比分是5:2或5:4时,交换方位后,此前的一位运动员继续发球而由先前接发球员的同伴接发球。

1、练球。一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

2、选择方位和发球权。

每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

3、合法发球。

(1)发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

(2)发球员只能手向上抛球,不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

(3)发球时,乒乓球出手即有效。

(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

(5)当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。

4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

5.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

6.一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,先得2分者为胜方。

7、参赛双方放弃的,双方不得进入复赛,双方之一放弃的,放弃方不进入复赛。

8、每天举行2场比赛,七局四胜制,胜出者直接进入复赛,复赛完后进入决赛。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十四

参加比赛的队或运动员之间轮流比赛一次,称为单循环赛。这种方法能使参加比赛的各队或运动员之间都有比赛的机会,并能比较准确地决出参赛队或运动员的名次。但单循环赛的场数多,比赛时间长,需用的场地、器材多,因此参加单循环赛的队数或人数不宜过多,否则,应采用分组循环的办法来进行。

国际竞赛规程中规定:胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,小组名次根据所获得的场次分段决定,如果小组内有两个或更多的队得分相同,他们有关的名次应按他们相应之间比赛的成绩决定,首先计算他们之间获得的场次分数,再根据需要计算个人比赛场次(团体赛时)、局和分的胜负比率,直至算出名次为止。

单循环赛虽能比较正确地排定所有参赛队(或人)的名次,但是在参加队(或人)数较多的情况下,因比赛次数多而给比赛的组织和管理带来困难,所以很难采用。在这种情况下,可采用分组循环赛。分组循环赛最常用的编排方法为“蛇形排列方法”,即按照各队实力强弱排列他们的顺序号(通常是按照上届比赛的`名次排列)。顺序号越小,实力越强,反之,实力越弱。分组时要求各组实力平均,即每个组的顺序号相加都等。有的球类项目则在“蛇形排列”的基础上,将种子队与非种子队按分批抽签的方法来进行分组,即1-4号队(种子队)固定在1-4组或用抽签的方法进入1-4组;然后5-8号、9-12号、13-16号分别抽签进入1-4组。但分组循环后,还应增加第二阶段的比赛来排出全部名次。

常用的方法有两种:

1、各组同名次比赛如第一阶段分为四组进行小组循环,第二阶段比赛各小组的第一名为一个组进行单循环赛,决出1-4名;各小组的第二名为一个组,决出第5-8名;依此类推。

2、交叉比赛第一阶段分成二个组进行循环赛,第二阶段由每个组进的前二名进行交叉比赛,决出冠、亚军及其它名次。采用此法,由各组的3、4名交叉决出第5-8名;各组5、6名交叉决出第9-12名;依此类推。

参加比赛的队(或人)按照编排秩序进行比赛,胜进入下一轮比赛,负者被淘汰,直到决出冠军,称为单淘汰赛。单淘汰赛的场次相对少,有利于在较短的时间内安排较多的选手进行比赛。但这种方法合理性差,不完整性和机遇性强,须采取一些措施来克服这些缺陷,才能在实际应用中发挥它的作用。

(一)号码位置数的选择号码位置数应选择2的乘方数。比赛常用的号码位置数是8,16,32,64,128,256。

(二)轮空如果参加比赛的人数不等于号码位置数,小于号码位置数即第一轮比赛的人数少于号码位置数时,没有运动员的位置称为“轮空”位置。

(三)抢号参加比赛的人数稍大于2的乘方数时,选择参加人数最接近的、较小的2的平方数作为号码位置数,其中一小部分参赛者进行“抢号”。抢号就是在同一号码位置上,先进行一场比赛,胜者进入该号,抢号的位置和轮空位置一样,“抢号”也算一轮。

(四)种子(即强手或优秀选手)。

1、设立“种子”的作用采用设立“种子”选手的方法是为了克服单淘汰赛的不合理性。抽签时把“种子”均匀地分布在各个“区”内,使他们最后相遇,力求保证比赛名次确定的合理性。

2、种子的数目“种子”的数目主要是根据参加比赛的队数或人数多少来确定的,一般为参赛人数的1/6--1/2,即平均6--12名选手设一名种子;同时,“种子”数量应是2的乘方,如2、4、8、16等。3、“种子”的位置“种子”的位置根据规定应作如下编排:第一号种子安排在上半区的顶部;第二号种子应安排在下半区的底部;第三、四号种子应分别插入上半区的底部和下半区的顶部;第五至八号种子应分别进入单数四分之一区的底部和双数四分之一区的顶部;如有更多的种子(9-16)依此类推(种子位置号码可查种子位置表)。事实上,淘汰赛的“种子”都均匀地分布在各个“区”的。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十五

1.球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长2.74米,宽1.525米,由地面向上至台面高76厘米。

2.比赛台面不包括球台台面的侧面。

3.比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

4.比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。

2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.5厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

3.整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

5.球应为圆球体,直径为40毫米。

6.球重2.7克。

7.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

1.球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬。

2.底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米。

4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

6.覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

8.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

9.由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

1.“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

2.“球处比赛状态”:从发球时球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间,到该回合被判得分或重发球。

3.“重发球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“执拍手”:正握着球拍的手。

6.“不执拍手”:未握着球拍的手。

7.“击球”:用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球。

8."阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

9.发球员":在一个回合中,首先击球的运动员。

10.“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员。

11."裁判员:被指定管理一场比赛的人。

12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人。

13.运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5.击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

7.如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分。

8.在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分。

9.无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

1.对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

1.在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2.在双打中,首先由球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1.回合出现下列情况应判重发球:

2.如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

3.如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

4.由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球、合法还击或遵守规则。

5.裁判员或副裁判员暂停比赛。

6.在双打时,运动员错发,错接。

7.可以在下列情况下暂停比赛:

8.由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

9.由于要实行轮换发球法;

10.由于警告或处罚运动员;

11.由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1.除被判重发球的回合,下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

2.对方运动员未能合法发球;

3.对方运动员未能合法还击;

4.运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西;

5.对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

6.对方阻挡;

7.对方连击;

8.对方用不符合1.4.3条款的拍面击球;

9.对方运动员或他穿戴的任何东西使球台移动;

11.对方运动员不执拍手触及比赛台面;

12.双打时,对方运动员击球次序错误;

13.执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

1.在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。

1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。

2.一场比赛应连续进行,但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。

1.选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力。

3.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束, 或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球。

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

5.在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

6.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

7.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

3.在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

2.当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

3.当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

4.此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

5.换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十六

乒乓球双打分为男子双打、女子双打和男女混双。由于乒乓球运动的活动范围较小使得乒乓双打不像羽毛球或是网球那么流行,在日常的练习时球友们也较少研究。所以在遇到双打比赛时其规则并不像羽毛球那样耳熟能详。 双打规则基本与单打相同,只不过在击球、换发球、发球等地方有所区别。

发球一方总是在己方球台的右半区发球至对方的右半区,也就是发球时球总是落在球台的.右半区位置,中线视为右半区的一部分。

换发球是双打中较为复杂的规则,下面以马琳/张继科vs马龙/王浩为例给大家讲解换发球的规则,若马琳先发球,马龙接发球,当发完两个球后,马龙变为发球方,张继科变为接发球方,发完两球后,张继科变为发球方,王浩变为接发球方,然后王浩变为发球方,马琳变为接发球方,然后马琳又重新获得发球权,依次类推循环。使用简单的语句就是,发球方发完两球后,接发球方变为发球方,然后刚才发球方的队友变为接发球方,依次类推循环。

局间发球采用间隔发球方式,例如中国vs韩国,第一、三、五、七局为中国先发球,则二、四、六局为韩国发球。每一局的发球者可以任意指定,不受上局影响。当确认好第一发球者后,对方接发球者为上一局发给该局发球者的那个人接发球。例如第一局中国的马龙/王浩vs韩国的朱世赫/柳承敏,若上一局的接发球顺序为马龙?柳承敏?王浩?朱世赫。若下一局韩国队发球人员确定为朱世赫,则接发球为王浩。

在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。如遇到比分是5∶1或5∶3时,交换方位后,原发球员变成接发球员,原接发球员变成发球员,如遇比分是5:2或5:4时,交换方位后,此前的一位运动员继续发球而由先前接发球员的同伴接发球。

乒乓球比赛规则解析(精选17篇)篇十七

(1)乒乓球比赛发球开始时,乒乓球自然地置于不持拍手的手掌上,手掌张开,保持静止。

(2)乒乓球比赛发球时,发球员须用手将乒乓球几乎垂直地向上抛起,不得使乒乓球旋转,并使乒乓球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,乒乓球下降到被击出前不能碰到任何物体。

(3)当乒乓球从抛起的最高点下降时,发球员方可击乒乓球,使乒乓球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。双打中,乒乓球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

(4)从发球开始,到乒乓球被击出,乒乓球要始终在台面以上和发球员的端线以外,而且不能被发球员或其双打同伴的身体或衣服的任何部分挡住。

(5)在运动员发球时,乒乓球与乒乓球拍接触的一瞬间,乒乓球与网柱连线所形成的虚拟三角形之内和一定高度的上方不能有任何遮挡物,并且其中一名裁判员要能看清运动员的击球点。

(1)不合法发乒乓球;

(2)不合法还击;

(3)击乒乓球后,该乒乓球没有触及对方台区而越过对方端线;

(4)阻挡;

(5)连击;

(6)用不符合规则条款的.拍面击乒乓球

;(7)运动员或运动员穿戴的任何物件使球台移动;

(8)运动员或运动员穿戴的任何物件触及球网装置;

(9)不执拍手触及比赛台面;

(10)双打运动员击球次序错误;

(11)执行轮换发球法时,发球一方被接发球一方或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

(1)在获得2分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

(2)在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

(3)在1局比赛中首先发球的1方,在该场比赛的下1局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当1方先得5分后,接发球1方必须交换接发球次序。

(4)1局中,在某1方位比赛的1方,在该场比赛的下1局应换到另1方位。在决胜局中,1方先得5分时,双方应交换方位。

(1)在局与局之间,有不超过1分钟的休息。

(2)在1场比赛中,双方各有1次不超过1分钟的暂停。

(3)每局比赛中,每得6分球后,或决胜局交换方位时,有短暂的时间擦汗。

即自己找到一张靠墙乒乓桌,你将球在自己一方弹起,再立刻向对方桌面抽去,球与桌面发生剧烈碰撞之后,再弹至墙面,最后再次发生反弹,球再次落至自己桌面,这时你再向球抽去,发生同样运动,以此类推。这是比较高难度的练习了。

颠球练习是锻炼手感的一种很好的方法,练习时首先练习原地颠球然后练习颠球慢走。原地颠球时将球拍平放于体前,另一手将球轻轻抛起,当球下落接近球拍时,用球拍轻轻向上颠球,反复进行,颠球时要注意握拍的力量以及颠球的力量。颠球是一项长期的个人练习乒乓技术的方法,当你可以随心所欲的控制颠球的高度以及旋转时,上台练习时就可以更好的击中球拍的甜区。

即用乒乓板击打乒乓球的底部,使其不落地。这是最基本的练习,是练你对球的平衡力。

对着乒乓球桌连正反手削球。只有在搓球技能有很大提高,近搓远搓、定点随意的情况下,方才练习削球,搓球比较稳定,而削球因为拍头的弧形移动,导致乒乓球位置漂移,这是两种不同的方式,如果搓球练习中穿插削球练习,可能会在实战中搓不出好球来,而搓球是实战中运用最多的技术。

壁球运动是一种球撞击墙体反弹到地面后然后再击球至墙体的一种运动,如果没有乒乓球台练习可以使用这种方法,练习时可以使用击打方式也可以使用摩擦方式。

把乒乓球当壁球打,即让球落地一次,再瞬间抽起,使其撞击墙壁,可以抽打,也可以旋转。这是模拟实景,练你的应变能力,同时也比较轻松。

如果有一张球台可以练习发球技术和弧圈技术,发球技术在此就不再具体讲解,如何一个人练习弧圈技术呢?首先离台1m至2m,左手持球将乒乓球举起,松手使得乒乓球自然下落,当球弹起时使用拉弧圈的正确动作进行弧圈球练习。

7、用发球机

若具备条件可以购买一台发球机,这是个人练习乒乓技术最有效的一种方法,但对场地及器材要求较高。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
贫困申请书可以详细陈述个人的家庭背景、收入情况以及贫困原因,以争取相关部门的帮助和支持。在以下这些贫困申请书范文中,或许能够找到一些适合自己的写作思路和表达方式
阅读范文范本可以让我们了解行业或领域中的一些经典案例和成功故事。我们整理了一些经典的范文范本,希望能够为大家提供一些思路和启发,让大家在写作中能够有所突破。
作文是一个综合性的训练,可以帮助学生提高语言运用的能力。下面是一些优秀的范文范本,供大家参考和学习,欢迎大家一起来分享和讨论。区内地形平缓,海拔标高141~11
当我们获得了一项重要的成就后,我们应该用获奖感言来表达自己内心的喜悦和感谢之情。获奖感言2:这个奖项是我奋斗的结果,也是我前行的动力,我将继续努力,争取更好的成
在质量月内,我们可以制定一些具体的目标和措施,以达到提高质量、降低成本、增加效益的目的。质量月活动的开展需要有一定的组织和策划,以下是一些有效的方法和工具。
工作心得体会是在工作过程中对自己的工作经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们提升工作能力和改进工作方法,我觉得是时候更新一下我的工作心得体会了。以下
检讨书是对自己行为的自我教育,是自我反思和成长的重要手段。接下来是一些优秀的检讨书示范,可以帮助大家更好地写出自己的反思。在晚上检查寝室时,由于缺少工作经验,所
通过阅读范文范本,我们可以了解到不同作者的写作风格和特点。这里收集了一些经典和优秀的范文范本,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮助。今天早上,我和我妈
月工作总结是反思自己在过去一个月的工作表现和成果的机会,它可以帮助我们发现自身的优点和不足,为下一个工作周期做好准备。在过去的一个月里,我全力以赴完成了销售任务
阅读范文范本可以增强我们的语感和写作灵感,提高我们的写作表达能力。范文范本集合了不同领域的经典案例,能够拓宽我们的视野和思维。为了进一步贯彻落实教育部《中小学心
家长会是家校合作的重要组成部分,通过沟通交流,可以共同关注孩子的成长和发展。请大家仔细阅读下面的家长会总结,也欢迎大家留下自己的宝贵意见和建议。各位家长:你们好
范文范本可以为我们提供写作的思路和框架,让我们更有目标地进行总结写作。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些写作的思路。1.在院长领导下,主
演讲技巧的不断改进和实践是一个演讲者进步和突破的关键。以下是一些大师级演讲者的成功经验和技巧总结,值得借鉴。人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段。确实有道理。清
通过研读范文范本,我们可以拓宽自己的知识面和思维视野,提升我们的文化素养。下面是一些知名专家和学者的总结范本,对于写作一定会有所帮助。本学期是我踏上教坛的第二年
工作心得体会是我们在工作中积累的宝贵财富,它能帮助我们不断成长和进步,并提高工作效率。工作心得体会是在工作过程中总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地认识
范文是一种文化遗产,通过研究范文可以了解和传承各个时期的文化思想。请大家参考以下范例,以便更好地理解和掌握总结的写作技巧。快到春节了,相信很多小伙伴已经在计划着
范文范本是写作的参照标准,通过比较自己的作品和范文,我们可以找到自己不足之处,进而改进自己的写作。范文范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地发挥自己的创作能
新的学年开始了,又一批新教师走上了讲台。新教师有激情,有闯劲,创新开拓意识很强,如果得到科学、专业的引领,其成长速度会是相当可喜的。乐在哪里?”……。这是不少新
范文范本是学习写作的重要参考资料,通过模仿和借鉴范文,我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法。范文范本5:接下来是一篇关于国际合作的范文范本,展示了国际交流与合作的重
邀请函的语言应该简洁明了、礼貌得体,要注意用词准确、语气温和,以表达真诚的邀请和诚挚的期待。下面是一些成功邀请函的案例,希望能够给你们带来一些灵感和启发。
社会实践报告的写作需要准确客观地描述自己的实践经历,并结合理论知识进行深入的分析和思考。通过社会实践,小编为大家收集了一些令人警醒的社会实践报告,让我们一起反思
范本是我们学习和提高写作能力的一个重要途径,通过分析和模仿范本,我们可以不断提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的范文范本,希望大家可以通过参考范例提高自己
教学工作总结能够帮助教师系统地梳理和总结自己的教学经验和教学成果。小编为大家整理了一些教学工作总结样本,希望能给大家提供一些参考和帮助。本学期我继续担任八年级3
教学反思是对教学过程的回顾和思考,可以帮助教师发现问题、改善教学方法。教学反思是一种对教学过程与效果进行回顾、评估与分析的重要方法,它可以帮助教师发现问题、改进
范文范本是写作学习的重要资源之一,它可以帮助我们培养和锻炼自己的写作能力。下面是一些范文的样本,供大家参考,希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。
范文范本可以是各个学科领域中的经典案例或者是某一时期的典型代表,它们对于我们的学习和研究有着重要的借鉴意义。在这里,我们为大家推荐了一些精选的范文范本,希望能够
范文范本具有普适性和指导性,可以帮助我们了解写作的规范和要求,提高写作的质量和效果。以下是小编为大家精选的范文范本,希望能够帮助大家写出优秀的作品。
策划方案的制定应该注重灵活性和适应性,能够适应不同的变化和挑战。策划方案的编制需要结合实际情况和目标要求,我们可以学习他人的经验,但要根据自己的情况进行灵活调整
公司的成功离不开良好的内外部关系,包括供应商、客户和合作伙伴等。以下是小编为大家整理的公司沟通和协作经验,希望对大家的工作有所启示。尊敬的领导:我叫xxx,于2
师德是教师素质的重要体现,只有拥有高尚的师德,我们才能够更好地影响和教育学生。下面是一些关于师德的案例和故事,供大家参考借鉴。希望通过这些范例,能够帮助大家更好
心得体会是对某一特定经验或事件进行感悟和思考后所得出的结论。这些心得体会或许不尽相同,但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。朱英国是我非常敬佩的一位伟大的
通过教师工作总结,我们可以了解自己在教学中的长处和短处,从而更好地提升教育教学质量。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。
学习是一个不断发展和积累的过程,它让我们不断成长和进步。这些学习总结范文汇集了各个领域的经验,或许能对你有所启发。1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记
作文是展示学生思想、表达能力和语言艺术的重要途径,初一学生应该养成积极写作的习惯。接下来是一些初一作文的精选范文,欢迎大家共同学习和交流。大家好!我的名字叫xx
范文范本是一本永不完结的书,我们可以通过不断的阅读和积累,不断提高自己的写作水平。阅读范本还可以帮助我们发现自己的不足和不足之处,找到改进的方向和方法,提高自己
生产是指通过劳动和技术手段将自然资源转化为满足人类需求的产品的过程。以下是一些关于生产管理和优化的经验分享和实践案例,希望能给大家提供一些参考和启发。
写个人总结时,我们可以对自己的进步进行量化和分析,从而更好地认识自己的潜力和能力。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望可以给大家提供一些参考和启示。
范文范本可以是不同文体和形式的,可以是诗歌、散文、小说、报告等。下面是一些行业内最具影响力的总结范文,希望能给你写作提供一些灵感和思路。《中彩那天》是单元首
写下教师心得体会可以让教师更好地总结经验,找到问题所在,为今后的教学做好准备。以下是一些教师心得体会的精彩篇章,供大家参考和学习。第一,严以律己,注重言行。为人
通过阅读范文,我们可以学到一些写作的好词好句,提升自己的语言表达能力。范文范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地发挥自己的创作能力。通过校园艺术节优秀节目汇
范文范本不仅可以帮助学习者快速掌握写作技巧,还可以提高他们的思维能力和创造力。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一定的启发和帮助
工作汇报也是反思和反馈的机会,可以检验自己的工作方法和效果,促进个人成长。在下面的范文中,你可以看到如何将复杂的数据和信息进行简明扼要的归纳和概括。
教学反思可以让教师更加意识到自己在教学中的盲点和弱点,并有针对性地进行改进和修正。这里有一些教师写的教学反思报告,记录了他们对自己教学的思考和改进。
通过分析范文的表现形式和表达方式,我们可以学习到不同的写作技巧和表达手法。如果您对写作范本有兴趣,以下是一些不错的推荐,可以供您参考借鉴。6、负责招商的前期谈判
范文范本可以帮助我们发现和分析作品的共性和特点,进而提升我们的文学修养和写作水平。接下来,小编为大家推荐一些优秀的范文范本,希望能对大家的写作有所帮助。
范文范本可以为我们提供多样化的写作素材,培养我们的创造力和表达能力。通过阅读这些范文范本,大家可以拓宽自己的思维和视野,提高自己的写作水平。我一直从事中学英语教
教师工作总结是教师专业发展的必经之路,只有通过总结才能积累经验,不断提高。教师工作总结是在一学期结束后对自己在教学工作中的表现进行总结和概括的一种重要材料,它有
通过分析范文范本中的优点和不足之处,我们可以学习到如何避免一些常见的写作错误和陷阱。通过阅读这些范文范本,我们可以提高写作水平,丰富自己的知识储备。
感谢信是一种美德,我们应该学会积极传递感激之情,让世界充满温暖和感动。下面是一些精心筛选的感谢信范文,希望能够对大家写感谢信有所帮助。亲爱的爸爸妈妈:十四年前的
通过认真分析和研读范文,我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式。请大家注意,以下是一些范文范本,供大家参考借鉴,可以根据自己的需要进行适当修改。
范文范本是对某一类文章或作品的一种典型示范,通过学习范文范本可以提高我们的写作水平和表达能力。如果你对范文范本感兴趣,这里有一些可以供你参考的好例子。
范本的选择应该考虑到与写作主题的相关性,以及适合读者的水平和需求。我们一起来阅读这些总结范文,相信会对我们的写作有所帮助。1、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。2
在繁忙的工作中,有一个清晰的工作计划表可以帮助我们有条不紊地完成每项任务,并提高工作效率。接下来是小编整理的一些成功人士的工作计划表,希望能激发大家的创作灵感。
范文范本的写作思路和逻辑结构可以为我们的写作提供蓝图和参考。以下是小编为大家整理的一些范文范本,供大家学习和参考。九年级的学生即将面临中考的考验,心理压力倍增。
护理工作要求护理人员具备团队合作精神,与医生和其他相关人员紧密协作,为病人提供全方位的护理服务。这是一份护理实践中常见问题的解决方案,希望能够给大家带来一些建议
实习心得是在实习期间对所学知识与实际工作经验的总结与反思。它是对自己在实习中所遇到的问题、所取得的成绩以及所体会到的感悟进行总结、分析和归纳的一种文字记录。通过
教师心得体会是教师对学生反馈的一种重要方式,可以帮助教师了解学生的学习情况和需求。以下是一些教师心得体会的案例,让我们一起来借鉴与思考。教师作为幼儿教育中的重要
爱岗敬业是对工作的热爱和责任感的体现,能够激发个人的工作动力。下面是一些成功的爱岗敬业案例,让我们一起来学习和借鉴。尊敬的领导,各位同事们:大家好!我是xx,我
心得体会是对所学知识和经验的整理和提炼,能够帮助我们更好地吸取教训和改进。下面是一些工作心得体会的例子,希望可以对大家在工作中的总结有所启示。在历下区教育局的精
营销策划是企业在市场竞争中实施产品推广和销售的重要手段。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同行业的营销策划思路和方法,为我们的工作提供借鉴和启示。调整果业结构,
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中存在的问题,提升自身的专业能力和综合素质。通过阅读这些月工作总结范文,你可以了解到不同人的写作风格和表达方式,提升自
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,从而提高自身能力和素质。心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。在写心得体会时,可以采用自己独特的角
选择合适的范本进行学习和模仿,可以帮助写作者培养自己的写作风格和独特的表达方式。这些范文范本都经过精心挑选和整理,希望能够为大家带来一些灵感和取舍的思考。
在教师心得体会中,教师可以分享自己的教学经验、教育心得和教育理念,对其他教师起到有益的启示作用。下面是一些教师心得体会的范文,希望对大家撰写自己的心得有所启发。
制定活动方案可以提前考虑到可能出现的问题和挑战,并制定相应的解决方案。我们整理了一些与时代潮流和热点话题相关的活动方案,希望能使您的活动更具吸引力和影响力。
在制定策划方案的过程中,需要充分分析和评估现实情况,以确保实施的可行性。通过阅读这些策划方案范文,我们可以了解到不同行业和领域的成功实践经验。一、公司年会策划方
祝福语是我们与他人交流时的重要组成部分,它可以增进人与人之间的感情和友好。以下是为大家准备的祝福语素材,希望能给大家写作带来帮助和灵感。渔人捕鱼,留下少许大鱼,
如果你想了解不同领域的范文范本,那么你来对地方了,我们这里有丰富的资源等着你。小编为大家找到了一些获奖范本,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。为了大力宣传扩大国
范本可以激发我们的写作灵感,帮助我们更好地组织思路。小编精选了一些范文范本,希望能给大家提供一些写作上的启发。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!,我今天国旗
写培训心得体会可以帮助自己更好地消化和吸收所学内容。以下是小编为大家搜集的一些培训心得体会,供大家参考和参考。通过“国培”远程小学语文教师培训,我有很多感触。一
服务月是社区建设的重要组成部分,通过服务活动来增强社区的凝聚力和友好邻里关系。接下来,让我们一起来看看其他志愿者在服务月中的所思所感。xxx(招标人):在我单位
通过研究范本,我们可以学习到一些精彩的总结开头的写法。接下来是一些写作大师的范文范本,希望能给大家带来一些写作技巧和思路。行政秘书需要有良好的文字表达能力,处理
通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和语言表达方式,提高自己的写作水平。小编为大家搜集了一些有关不同主题和领域的范文范本,希望能够丰富大家的写作素材,并
非常荣幸能够担任今天活动的主持人,感谢大家的支持与关注。下面是一些备受推崇的主持词范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。简历需要有侧重点,那么什么才是简历中的
总结是一种反思性的学习方式,能够帮助我们理清知识结构和思路。阅读范文范本时,大家可以思考一下自己的写作与其中作品的差异和不足之处。yuloo。第一章普通心理学。
总结可以让我们看到自己在某个领域的成长和进步,发现自己的盲点和不足之处。这次总结让我明白了总结不仅是对自己的一种自我评价,更是对自己的一种激励和鼓励,通过总结我
读书心得可以记录下自己在读书过程中的感受、思考和领悟,对于提高自身的综合素质非常有益。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考和借鉴。《3-6岁儿童学习与
暑假计划是规划和安排暑期时间的一种方式,让我们更有目标地度过这段时间。以下是一些学习网站或社交平台总结的一些暑假计划范文,供大家提供参考和参考。第一,学习计划,
教师工作总结是对学科知识和教学方法的一种反思和总结,可以提高课堂教学的趣味性和生动性。教师工作总结范文中的亮点和成功经验可以作为我们今后工作的借鉴和参考。
建筑不仅仅是实用的居住和办公场所,更是人们生活品质的体现。不同国家和地区的建筑风格各具特色,通过下面的范文,我们可以了解到一些世界各地的建筑文化。在送旧迎新之际
真摄人心魄的祝福不仅可以为人们带来欢乐,还能激励着人们追求更好的生活。阅读这些祝福范文,让我们一起感受到世间温暖和人间美好。42.一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓
在工作和学习中,我们常常需要总结自己的经验和收获,以便更好地改进和提升。心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。我会坚持写心得
最终的装修效果应该是符合个人需求和审美观的,创造一个温馨舒适的居住环境。下面是小编为大家找到的装修资讯和灵感,希望对你的装修计划有所帮助。统计工作是对社会经济
心得体会是在一段时间内对自己的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式,它能帮助我们更好地认识自己。在学习和理解心得体会写作的过程中,参考一些范文是非常有益的。
一个好的活动方案应该具备可行性和可操作性,能够在实际操作中得到有效的执行和落实。接下来是一些较为详细的活动方案,希望能够给大家提供一些具体的操作指导。
范文是一种具有示范作用的写作样本,可以为我们提供写作的参考和借鉴。以下是小编为大家收集的范文范本,供大家参考。这些范文范本包括了不同文体和题材,涵盖了各个领域和
在撰写工作汇报时,需要结合实际情况选择合适的表达方式和工具,使汇报内容更加生动和易于理解。这些工作汇报范文展示了不同类型工作汇报的结构、语言和表达方式,对我们写
学习是人生中最宝贵的财富之一,它不仅能够改变我们的命运,还能够拓宽我们的眼界和思维方式。学习是一种不断追求进步的过程,每个人都可以通过努力取得好成绩。
装修合同是装修过程中的一项法律约束,对双方都有保护作用。装修合同范文收集了一些常见的条款和表述,供大家参考学习。甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方房屋
运动会是学校举办的一项体育盛事,旨在增强学生的身体素质和团队合作精神。在下面的范文中,小编为大家分享了一些运动会总结的思路和写作技巧。有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏
活动策划要注重团队合作和沟通协作,充分发挥每个成员的专长和能力。活动策划是一个不断创新和发展的领域,以下是一些最新的活动策划趋势。为了回顾学院历史,展示办学成就
范文范本中的例子和论证可以为我们的写作提供很好的参考和借鉴。小编为大家精选了几篇优秀范文范本,供大家参考和借鉴。巴西大部分地区属热带气候,南部部分地区为亚热带气
通过年度总结,我们可以回顾过去的收获与成长,以及存在的问题和不足之处。希望以下的年度总结范文能为您提供一些参考和借鉴,让您更好地完成自己的总结写作。
范文范本可以帮助我们培养良好的写作习惯和风格,提高我们的写作效率和质量。以下是一些值得一读的范文范本,通过阅读和分析这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法。
范文范本可以作为我们写作的参考,帮助我们提高文采和表达能力。以下是小编为大家准备的范文范本,希望能对大家的写作提供一些帮助和启发。转眼间几个春秋过去了,我即将要
在工作中,积累工作心得体会是提高自己工作能力的重要途径之一。在这里,我为大家精心挑选了一些工作心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。在工作的同时,我也不
教师总结可以帮助教师更好地总结和梳理自己在教学中获得的经验和教训。以下是一些优秀教师总结的范文,供大家参考,希望能给大家撰写教师总结提供一些启发。悄然逝去,从育
通过阅读范文范本,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式。以下是一些经过精心挑选和整理的范文范本,它们涵盖了各个领域和主题,可以供您参考学习。三年的求学之旅,紧
范本可以激发我们的学习兴趣,帮助我们更好地理解和应用所学知识。这些范文范本是经过反复审阅和修改的,具有一定的参考价值,欢迎大家共同学习交流。>中餐礼仪用餐规范作
房地产的发展受到多种因素的影响,包括政策、经济、人口等因素。以下是一些房地产投资的常见问题和解决方法,希望对大家有所帮助。依据国家有关法律,法规和本市有关规定,