家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)

时间:2024-12-23 作者:BW笔侠

家长会是家长们共同关注学生发展的平台,可以共同讨论如何帮助孩子更好地成长和发展。以下是一些关于家长会的专业培训课程,供大家提升能力与水平。

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇一

高考对于每位学生而言都很重要,所以每一次的高考家长会也备受瞩目,它告诉家长要培养孩子良好的心理素质。同时,大家也会为此准备高考家长会相关的发言稿。你是否在找正准备撰写“开家长会主持人发言稿双人对话”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

各位家长、各位同学:

你们好!

一起安排时间单独召见他们。

……。

孩子从一出生到幼儿园、小学、初中、高中、大学……,一直都在学习,老师们不断的换,但是家长却不会换。所以,家长在孩子成长与教育的过程中,是最重要的老师,也是不可替代的老师!家长只有和孩子们一起成长、进步才能让自己的孩子快乐健康的成为为国家的栋梁。

我们的目标是一致的,我们的任务是相同的,愿我们携起手来,共同为孩子的明天而努力。

在这里,我再次感谢到会的家长们。

谢谢大家!

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:你们好!

我是__,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

我们经常听到这么一句话:“学到老活到老。”的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

最后,让我们一起铭记本班的班训:“自信人生二百年,会当水击三千里!”

亲爱的老师,同学们,以及各位敬爱的家长:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

我是___的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。

工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的。

学习。

这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于。

工作。

对孩子的了解太少了也没有去想一想现在自己孩子这么大了在学校的时候也表现的比较优异这让我感觉很欣慰做家长的都是希望孩子能够优秀一点我看到这个结果也是开心的我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去我一定会多花时间关注孩子的学习通过这次的家长会不光是了解孩子的学习。

情况。

更多的是我也从中明白了很多我也知道了自己应该花更多的时间在孩子身上应该去做好这些这比比较重要孩子的学习情况应该要认真督促起来这一点是一定的家长都希望孩子表现的更好以后跟现在都是这样不管是在什么阶段都应该维持下去作为孩子的家长我特别能理解这些我也希望能够在以后的学习当中孩子表现得更加优秀这是我希望看到的作为家长我当然是大力支持老师的工作通过家长会我了解到的孩子的情况我也知道了作为家长应该要做好哪些准备工作以后一定会做的更加细心的对孩子更加上心一点但是感谢这次家长会感激老师对孩子的教导。

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇二

尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

我是三组组长xx,很荣幸今天在这里为你们介绍我们组的组员。

我第一个要介绍的是我们组的宝贝——xx同学。xx是我们组年龄最小的一个,或许是来自于小孩的那份天真无邪、不谙世事吧,xx很活泼,上课下课总会逗得大家哈哈大笑,因此xx特讨人喜欢,我们大家都亲切地称他:“小洲洲”。“小洲洲”课堂发言积极踊跃,知识丰富,与之相比,如果“小洲洲”的作业能更加用心去完成就更好了。

与“小洲洲”的性格形成鲜明对比的是xx同学。

xx在我们班里都算一个比较内行的人。以前,他很少和我们一起说话,在刘老师的帮助与鼓励下,他开朗些了,但我总感觉他依然没有完全融入我们这个小家庭。其实,xx,我们大家真的很希望能和你一起学习、玩耍的,但你真心太腼腆了。稍稍内向的性格总给人一种很老实、沉稳的感觉,我最初也认为xx会是我们组最让我省心的孩子,事实证明,我花在xx作业上的时间是最多的,而看起来很不正经的xx同学才是真正的乖孩子啊。

xx学习挺认真的,凡是有不懂的问题都会去请教同学,因此他的作业质量和学习成绩都挺不错的,但是我相信xx你问问题能分清时间、地点的话会有更的大收获。作为数学组长,xx还是很负责的,别人问他题时,他虽然嘴里会抱怨个不停但仍会给别人讲,如果再多点耐心我们组员可能会对你这位伟大无私的数学组长感激涕零了哟,例如xx。

xx活泼开朗,不分时间地点的那种,每次别人给她讲题,她也是嬉皮笑脸的样子,不过没心没肺的她在没取得理想成绩时也会沉默,所以呢,xx同学下次别人讲题时能正经一点吗?xx声音洪亮这是众所周知的,而长期坐她旁边的我却发现朗读时xx总是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平会有所提高哦。

最后要说的是xx同学。xx是个乐于助人的孩子,这样的人总会给别人留下好印象,如果你说话时能仔细想想再开口,会让你有更多朋友的。xx很爱地理,地理成绩一直不错,也愿意帮助不懂的人,但我们政治课上说过我们中学生应该全面发展,所以多花点时间去学习其他科目吧。

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇三

孟俊:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

吴琬婷:我是小淑女,吴琬婷。

张馨丹:我是小淑女,张馨丹。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

孟俊:很高兴能站在这个舞台,我是孟俊,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

吴琬婷:孟俊,你觉得我们的学校美不美?

孟俊:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

吴琬婷:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

张馨丹:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

吴琬婷:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

张馨丹:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

吴婉婷:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

孟俊:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

张馨丹:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

吴琬婷:张馨丹说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

孟俊:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

吴婉婷:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:

1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;

2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;

3、关于幼小衔接的有关问题,比如:入学前的准备工作,幼儿在园学习生活上的问题等。

4、需要家长配合的若干事宜。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:

另外孩子的生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。孩子只有我们和您们都来重视,都来关心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他们各个方面提高上去,单靠我们毕竟精力有限,因为我们带的是一群孩子,而您们带的是一个孩子,以后我们朝着共同的目标都努力吧。

上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项:教育教学、卫生保健、家园联系工作。

在教育教学方面,加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享等方面的能力。这学期我们更会加强孩子们各方面的锻炼,让他们更棒!

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,时刻提醒抬头挺胸,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。还注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。比如训练幼儿常规:洗手,上厕所,做操,玩游戏,玩玩具,坐车小朋友上车等等都必须排好队,有组织的进行,在没有组织跑步运动的情况下一般不允许跑,避免摔跤,避免相互碰撞,写字时反复强调不能用铅笔伤害别人和自己,玩外面玩具是次次强调能的和不能的,让他们有意识的玩,安全的玩,但总有那么一小部分小家伙不是很守规矩,往往会搞出一些小意外出来,让我们紧张,惊恐,真的要非常的感谢我们的家长,给了我们大量的理解和宽容,让我们更有信念带好您们的孩子。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消杀工作,毛巾用84消毒液浸泡搓洗,口杯是消毒柜高温消毒,其他幼儿能触摸的地方我们每天都用消毒液抹一抹,为幼儿营造一个健康的生活环境,增强孩子的抵抗力,还有带药幼儿我们都会做登记,做到按时按量不喂错,我们的消毒和喂药每天都是有记录的,家长也可以检查检查我们的工作,做得不好的请家长批评与指点,另外现在天气时冷时热,幼儿也极易感冒,请家长给孩子穿适量的衣服来,最好能准备一条毛巾用来隔背擦汗,这样能减少感冒几率,让他们个个健康,生龙活虎。同时,我们创造机会让孩子自己动手,做些力所能及的事情,也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。在园孩子做事的积极性非常高,甚至争先恐后都想来参与,为小朋友和老师服务是一件快乐的事情,在家里也能这样吗?也许在家里就不一样了,希望家长们不要什么事情都包办,只要在他的能力范围之内,引导之后放手让他们自己去做,你会发现原来我的孩子有这么能干呢。

家园联系工作方面:我们有班级博客和班级qq群两个渠道与家长进行交流,但是很遗憾,一学期下来,班上的家长还有很多没有加入到我们当中,我希望这学期咱们家长要积极加入到我们的班级群和博客里来,群的qq号码和博客的地址我会打在每周回顾表上,另外,还有的家长通过电话可以和我们交流家园方面的问题。

上学期,我们班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些,回到经常会说忘了带这个忘了带那个,找不到这个那个的。书本没过多久就烂了,而且不会去修好它,没有爱护意识。以后我们会多开展爱护学习用品的比赛活动,增强孩子保护学习工具的良好意识。

1、本学期的教育内容有综合、语言、拼音、数学、启蒙阅读、礼仪教育。另外还有针对幼儿特长发展开设的:围棋和舞蹈、珠心算兴趣班。

先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议,音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。

这学期的数学重点抓幼儿的运算,针对运算方法和反映能力进行加强。平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏,或结合日常生活细节进行练习。如、去超市购物时可引导幼儿进行找零的运算,给幼儿十块钱要幼儿买一包盐1元、问幼儿还剩多少钱,然后在买……这样,幼儿多练多学,即增进运算能力,又提高应变能力等,一举多得。针对课程,我们要求家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,家千万不能用"你不乖,老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。慢慢稳定孩子的情绪。焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

(1)培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起。家长也要遵守幼儿园的制度,做好表率。

(2)培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、午睡等生活习惯。现在天气在逐渐变暖,是培养孩子良好生活习惯的大好时机。

(3)学会做一些简单的班级管理工作如班长、值日生,有一定的组织能力。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,正真落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。

(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

4、对孩子在学习方面的要求:

(1)培养幼儿养成良好的学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。家长要起到监督与管理的作用。

(2)重视幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。提出三到:家长要做到心到、眼到、口到。不能粗暴对待孩子,可用贴五星的方法鼓励幼儿。

(3)加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。

其他具体的工作计划、每月计划我会贴在家园共建,将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注“家园共建”栏。

从家长们反馈给我的信息和平时孩子们在幼儿园的表现,孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!

有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。

我觉得良好习惯的培养包括:生活习惯和学习习惯。生活习惯:按照作息时间表,时间久了自然就知道自己该做什么了。当然每个家庭的情况不一样,但是希望家长可以尽量按照时间表来要求孩子。

自理能力方面的培养:有这样的方法:家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家长配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,要持之以恒。时间久了,好的习惯自然就养成了规律:家长作息时间表(放学后)。

责任感:让孩子做简单的,力所能及的家务活,让他意识到自己是家庭里的一份子,培养责任心。

学习习惯:家长不要陪同孩子写作业,他会有依赖心理,不陪就不写,写完作业时由家长检查。

上小学对班级里的每一个孩子来说都充满了神秘感,孩子们在幼儿园里主要是以游戏为主要教学手段,而小学则是以学习为主,学前班将游戏和学习进行融合,本学期我们也尽量按照小学的作息时间上下课。做好幼小衔接的工作。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音)我会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,督促孩子认真完成家庭作业。

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿学前班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)、让孩子做好上小学的心理准备。

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。也许还有很多孩子在家也很能干,希望以后家长可以通过联系反馈孩子在家表现,好的地方我们表扬和奖励,不好的地方我们鼓励,促使每个孩子都成为能干的小帮手。

(二)、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(三)、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)、加强孩子学习方面的自我管理能力。这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

(五)、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

(六)、加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

(七)、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

(八)、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差,而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要具体,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标,鼓励孩子完成目标。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如把自己的画展出来,家长即使不经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到自豪和骄傲。其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:20前到园。如有特殊情况和老师提前说明。接送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师交接好,以保证幼儿的安全。下午咱们是在4:30以后接人,如果你来接幼儿时我们还在写作业请您不要进入教室打扰你的孩子和影响到其他孩子。

2、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。

3、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼小衔接不容放松。

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促做好幼小衔接工作。

最后,我在这里要提出对家长的一些要求:

1、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(比如:入园时对幼儿园大门口迎接小朋友的老师,应主动问好,家长也要向老师问好,这样榜样作用才能得到发挥。你们就是孩子的一面镜子啊!)

2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。

3、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

4、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向我反映,我愿和你们共同探讨。

5、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导。

这次我们还有一个任务交给家长,就是我们全园的亲子种植活动,我们将会在3月12日带领家长朋友们和小朋友们一起来完成,请家长在家准备一些种植用的工具,本周六带到幼儿园我们将在幼儿园集合一起出发到我们的种植地点去,然后带着崽崽开始播种,有条件的可以用照相机记录,我们看谁种的最好。我也相信家长都会重视这件事的,这不但可以帮助孩子了解植物的生长过程,还可以培养孩子的爱心、耐心,只要家长正确引导,孩子会非常感兴趣的,到时候他们种植出来的小苗,他们会非常有成就感的。希望家长们积极参加。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇五

b:不知道各位家长看了孩子写给你的信的时候感慨如何呢?下面我想请xx同学借这次家长会来亲口对他的父母表达一下那深藏在心的话,请勇敢告诉他们,你有多爱他们!

c:感谢xx同学发自内心的话语,同学们,树欲静而风不止,子欲养而亲不待!别犹豫了,把你的爱大声告诉父母吧!现在请拥抱你的爸爸或妈妈,对他说一句“我爱你!”

d:记住吧,把感动留给现在而不是策划给遥远的未来。下面让我们有请xx同学的家长做为家长代表发言。(发言完毕)(无论几个都由d介绍)。

a:这位家长的话我想代表了大部分家长的心声吧,接下来让我们的xx老师代表任课教师来说两句话,大家掌声欢迎!(发言完毕)各位家长们看到了吧,在这样的集体中,你们还有什么不放心的呢?我相信各位家长对本班还有一些建议,下面我们进行师生亲之间的一些交流,家长们的建议会由本班副班长刘涛涛同学进行登记。

b:接下来请所有同学站起来,举起你的双手,大声的和我们一起宣誓!

(宣誓词逐一分配。)。

a:到了这里,我们的家长会也接近了尾声了,下面让我们全班为在座家长和老师献上一首歌,《时间都去哪儿了》。(歌曲完毕,四人一起上台)请记住今天带来的感动和欢笑。

b:请记住今天带来的感悟和道理。

c:请记住今天的每分每秒每时每刻。

d:请家长们记住我们359班这个温暖的大集体。

合:我们宣布新化二中高二年级上学期359班11月份家长会到此结束。

a:住宿生就带你的家长去看看你的寝室,通宿生就回家和父母吃饭吧。期待下次家长会再见!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇六

你们好!

我是这次家长会上的主持人,我叫xx。既是xx班级里的一名同学,也是xx班级里的班长。作为xx班级里的班长,我很高兴能够主持这一场盛大的家长会活动,这既是我的一种荣幸,也是给我的一次锻炼机会。所以,接下来我有哪些做的不够好或者说的不够好的地方,还请大家多多担待,多多包容。

召开今天这次的家长会,主要是因为同学们马上就要面临学考了,而最近同学们在几场学考的模拟考试都表现的不太好,当然也有考的好的同学。但是总体成绩都不尽如人意。所以,召开此次的家长会,一来是想让家长们了解一下自己孩子最近的一些学习状况和情况,二来是想让家长们能够在同学们的背后多多鼓励,多多支持一下他们。给他们一些动力,给他们一些安慰。

因为现在马上就要面临考试了,很多同学们不免会出现忧虑和紧张的精神情况,在这个时候,我们的家长就更不能够忽视孩子们的一些情绪变化。更应该多花一些时间和精力来陪伴他们,多多鼓励他们。如果是自制力不强的同学们,我们的家长还应该要做好作业和学习上的监督工作。这样才能够保证同学们考取到一个好成绩。

另外还有一点就是,我发现我们班级每次开家长会,总有一些同学的座位上是空着的,他们的父母也永远都是在忙着工作,没有时间来参加我们班级的一次家长会活动。我想问的是,你们真的有这么忙吗?忙到连半个小时的时间都抽不出来,忙到陪儿子参加一次家长会的时间也没有?这就可以看出了父母对孩子们的不上心,其实作为一名学生,不管是我们考的不好,还是考的好,我们都不希望在家长会的时候,看到别人的父母都来了,而自己的座位上始终都是空着的。我们希望的是,父母能够时常陪伴在我们身边,给我们温暖,给我们关爱,而不是我们想找你们谈一下心的时候,你们永远都是在忙着工作。

所以,在这次的家长会后,希望有一些在这点上做的不够好的家长,能够好好反省一下自己,不要总是把问题都归结在孩子的身上,也多从你们自己身上找找原因。今天代表同学们的发言就到了这里,希望家长们,能够通过这次的家长会,对自己的孩子多一些了解,多一些关爱。谢谢大家!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇七

合:大家上午好!(敬礼)

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:感谢您一直以来对我们四年级四班关心和支持!

丁:请允许我们代表四年级四班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)(停顿)。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的希望。

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高。

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一起努力着,付出着,收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:四年级四班家长会。

合:现在开始——(停顿)。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:他就是我们的班主任。

乙:下面掌声有请我们的班主任李老师发言!

丙:学习的道路坎坷曲折。

丁:成长的道路荆棘(jingji)丛生。

丙:是老师领我们走出知识的迷宫。

丁:是老师教我们展翅飞翔。

丙:我们的知识增长了。

丁:老师的面庞消瘦了。

丙:我们的缺点,错误少了。

丁:老师的心操碎了。

丙:下面有请我们的数学老师美美老师发言,掌声欢迎!

(数学老师发言)。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的.无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨(ao)游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连。

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学习代表和大家分享学习经验。

(学生分享学习经验:书写方面程瑶;背书方面王莉;阅读方面罗浪;做题方面李俊杰;……)。

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽,因为我们而充满希望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇八

大家好,我是第四组的组长x!

首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!这是大宝,x。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

这是我们的二活宝,周x。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的`评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

没错,这就是三宝,x了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!我们的大姐,x。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

x,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,x也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇九

合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)

男:首先,请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

男:俗话说,金无足赤,人无完人

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

女:接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

男:感谢郑老师!(停顿下)每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

女:每当我考试不理想时,爸爸妈妈的安慰总是及时出现

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

女:我们的成败得失,你们最有发言权

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:接下来,我们有请家长代表付晨萱家长发言,大家掌声欢迎。

女:谢谢付晨萱家长。下面,让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目!

男:谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。(停顿下)接下去,有请班长林语?同学上台发言,掌声欢迎!

女:谢谢林语。(停顿下)

女:下面,先请数学老师杨老师讲话,掌声欢迎。

男:感谢杨老师。接下去有请英语老师郑老师讲话。

女:感谢郑老师。再让我们有请科学老师赵老师讲话。

男:感谢赵老师。

合:最后,我们把时间留给各位家长和老师。谢谢!(鞠躬)(退场,安静站边上倾听)

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇十

xx:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

xx:我是小淑女,xx。

xx:我是小淑女,xx。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

xx:xx,你觉得我们的学校美不美?

xx:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

xx:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

xx:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

xx:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

xx:听了天籁般的.童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

xx:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

xx:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

xx:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

xx:xx说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

xx:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

xx:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是高一(12)班xxx的妈妈。今天,我很荣幸作为高一新生家长代表,在这个美丽的季节和大家相聚在一中这所著名的学府里。首先,我谨以一名普通的家长代表向一中的领导和老师们表示衷心的感谢,谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺一中连续多年高考取得骄人的成绩。可以说,正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩,让我们家长和学生信心更强,动力更足。我们可以自豪地说,一中就是希望,一中会铸就孩子自强不息的辉煌的人生。

刚刚步入一中大门的高一新生们,祝贺你们出色地完成了军训这开学第一课,在这次难得的军事训练中,烈日当空你们坚持,酷暑难耐你们不怕,相信此时你的耳畔还回想着你们铿锵有力的口号,眼前还闪现着你们整齐矫健的身影。作为家长,我们为你们的团结拼搏感到无比自豪,更为你们的意志坚强而感到无比欣慰。在你们身上我们见证了散发着自强不息的进取精神的一中。在今后的学习生活中,如果你能继续保持军训中高昂的斗志,挖掘自己的潜能,我坚信三年之后你们必能实现你们的.目标与理想。

同学们,你们的成长离不开知识渊博、关爱学生的老师们,他们也是你们今后学习的最佳护航者,拥有这些默默耕耘、辛勤无悔的老师,相信你们的求学之路会更加顺畅!我由衷地代表所有家长向关爱学生、不辞劳苦的老师们表示衷心的感谢。你们辛苦了!

高一的新同学们,曾经你们埋头苦读,逐鹿中考,用汗水和努力实现了初中学子的一高梦,用汗水和努力战胜了彷徨与挫折。现在你们将在一中重新出发。作为家长我想向你们提一点建议,那就是在高一的人生起跑线上找准人生的坐标,奋发向上!你们请在收获一次次惊喜的时候,不要迷失了自我;请在今后经历一次次挫折的时候,不要孤独无助。

从现在起,就要做一名遵守校规校纪的新时代高中生,我们要放弃更多的休闲与消遣,手机与电脑可能要更多淡出你的视野。因为你们将为了圆梦,开始三年的拼搏,希望你们树立信心、虚心求教、刻苦学习,坚持不懈的努力下去,书写自己精彩的人生和一中更加辉煌的新篇章!

丰收的喜悦和我们一起启程了,让我们不负学校和老师们的重托,不负家长的厚望,不负青春的梦想!最后,祝愿老师们在新的学期里,身体健康,工作顺利。祝愿高一的同学们在新的学期里学业有成,如意快乐!祝愿一中硕果累累,灿烂辉煌!

谢谢大家!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇十二

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,在场的各位同学:

大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好,我呢可曾想过:我的父母生日是多少?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。我们可能答得出来?我们对自己的父母了解多少?可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

再过不久,我们就要升入高三了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇十三

尊敬的各位学生家长、各位领导:

大家晚上好!

首先,我代表六年级的`全体教师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

今天这次学生家长会的主要目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长。

一、两位领导讲话。

二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流。

首先有请陈校长讲话,大家欢迎。

陈校长的讲话让各位家长进一步了解了我们的学校,了解了我们学校的办学理念。了解了我们的老师们是如何开展教学的,学生是如何在校内开展学习和生活的,也让我们知道了重视培养孩子良好习惯的重要性,相信陈校长的讲话对大家今后教学培养孩子有所帮助。接下来掌声有请学校个高校长发言。

感谢高校长个精彩讲话。优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

感谢两位校长的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。

家长会双人主持人发言稿(优秀14篇)篇十四

尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们:

大家好!

首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:

此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布,20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。 各位家长朋友,两个月前,你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测,并在两千名学生中脱颖而出,因此你们的孩子是出色的,也是幸运的,我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的:因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队,有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学,这里是大家成就孩子们梦想的地方。

作为地区的一所知名学校,近年的发展是步步新台阶,取得的成绩有目共睹,学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考,在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的名师,他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望,他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流名师教育的梦想。在 总校全力支持下, 校长带领名师团队,管 理理念超前,教育方法独特,成绩斐然,在社会上反响很大。家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师的教育,更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合,齐心协力,时刻关注孩子,为孩子营造良好的教育条件,让每一个孩子在 中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!

一、下面请轻纺城中学总校校长先生莅临会议作指导讲话:

二、下面请初中部校长

校长的带领下,创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长,感谢校长讲话。

三、下面请初中部教务处主任讲话:

感谢 主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上,相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!

四、下面请初中部政教处主任讲话:

感谢对生营造一个更加舒适、温馨、安全的学习环境做出的努力。

五、下面请家长代表讲话:

感谢家长代表热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现家长的`期望。 教师,要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生,把每一个学生的成长当做学校的最高荣誉!

六、下面请学生代表发言

总结:

各位家长朋友们,我们有信心和决心把我们的本职工作做好,因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们,让我们家校形成合力,使你们的孩子在 中学获得成功,今天你们的孩子要以 将以你们的孩子为荣!通过三年的努力,你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信:三年以后,你和你的孩子一定会说,你们今天的选择是对的。

同时,欢迎各位家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,家长们的心血一定不会白费。再次感谢总校 校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!大家下午好!