编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)

时间:2024-12-28 作者:雨中梧

作为编辑,我们要注重文字的表达效果,使读者能够更好地理解和接受。请看下面这些编辑案例,它们展示了不同的编辑技巧和思路。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇一

《野草》就是篇感人至深的文章,他借种子的力来说明生命力就是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞当时的人们去抗战。学了这篇文章后,我也受到了强大的鼓舞。

一棵任人残踏的小草,无人注意的小草,它却以顽强的生命力,掀翻了压在身上巨大的石块,顽强地钻出地面。表现了不畏困难,勇于磨练,永远乐观的可贵精神,野草的这种精神告诉我们,无论应对多么巨大的困难和不幸,只要我一步一个脚印,不屈不挠地前进,生活道路中的成功也就会与我们相逢。

温室里的花朵似乎比野草更加美丽,但野草顽强不屈的生命力,却更为人赞赏。

野草和盆花,有着不同的精神。在生活的道路上,人也一样。

野草代表着强盛的生命力,我赞美它。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇二

最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

读到第七章的“老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

读到第十章的原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

读到第十二章的培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

“因为他胆小。”

“还有人说他是胆小鬼。”

“还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇三

有一个叫马洛的小牧羊人,他捡到了一颗会实现愿望的水晶球,但却为了想不到要许什么愿望而烦恼。村庄里有一个小男孩,看到马洛的水晶球,就趁马洛睡着时,偷走了水晶球,马洛失去水晶球后,反而很高兴,因为水晶球在他身边,让他有很大的压力。村民知道水晶球会帮忙实现愿望后,纷纷来许愿,水晶球实现了村民的愿望,大家却愈来愈贪心。后来,大家开始变得很不快乐,原来闹哄哄的村子变得很冷清,人们也互相猜忌,很多人跑去跟马洛诉苦,最后马洛用他没有使用的愿望,让村子变回本来的样子。

心得与感想:

村庄里的人,原来过着简单朴实的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙着向水晶球许愿,要求有一大堆黄金、钻石、珍珠……等。但是实现愿望并不等于获得快乐,因为人的欲望永无止尽,所以村民们就算实现了自己的愿望,也不会满足,反而是回到平凡的日子,才是最快乐。

所以我们要懂得知足常乐,因为知足是快乐的,我们现在拥有的亲情、友谊和生活都是很珍贵的,这些比黄金、钻石更重要,是我们一生不可或缺的,我们应该要好好珍惜。

其实,每一个人的心里都有一颗水晶球,它让我们有健康的身体、慈爱的父母、要好的朋友……等,这些都是我们生活中最重要的人,陪我们渡过快乐的童年,所以只要我们珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇四

出版社:谢坤山工作室。

出版年月:20xx年11月。

内容提要:

十六岁以前,谢坤山原本是一位四肢健全的少年,因为一场意外!让他失去了双手和右脚。十一年后,另一场意外又彻底毁了他的右眼,让它成为一个重度残障的人。虽然如此,他并没有自暴自弃,他的梦想事成为一位画家。没有手,他用嘴咬着笔作画,一幅幅作品完成了,嘴里也满是伤口,但他却告诉自己:“我拥有的永远比失去的多。人的生命很脆弱,生命力却有无限的潜能!”这样的信念使他在面对用口作画的艰辛时,能不断坚持,并保有一颗永不退缩的心。后来他成为一位杰出的画家,他得到了许多美术奖项。也成为着名的画家。

读后感想:

这本书最让我感动的事就是他努力练习嘴巴写字,如果这是发生在我身上,我一定无法面对这种逆境的挑战的,我可从这件事学到天底下最棘手的事,并不是用手完成到;而是要有勇气面对考验的决心和毅力!还有他坚持去上老师的课,虽然前两次去,老师都不在,但他不灰心,在第三次他自己去时,终于等到老师了,他这种永不放弃的精神,是很值得我们学习的!

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇五

我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

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编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇六

你过古老的羊皮纸上的密码吗?你钻过火山口吗?你经过缺水的考验吗?你看过地心的景象吗?这些秘密全藏在《地心游记》中。

我和李登布罗克叔叔找到了羊皮纸,我绞尽脑汁才想出答案,告诉了叔叔,结果叔叔真的按照纸上写的,去了火山口,请了一位向导结伴而行,开始了地心之旅。

我们进入了火山口,向火山口深处前行,过了几天,我们已在火山口几百英尺下,水喝完了,开始缺水,就在我们绝望时,听到了流水声,叔叔凿了一个小洞,洞中流出了淡水,给我们解渴,水成了一条小溪,一直流向地心。在途中,我不知不觉迷路了,找不到叔叔和向导,经过几番周折才汇合。我们继续往下,终于看到了地心,我们做了一个木筏,在地下海上漂流,可是行驶了不久,他们遇到了风暴、火球,又从新回到了出发点,还看见了人头、巨人,当我们用炸药砸开障碍时发生了意外,最后随着火山喷发回到了地面。

在生活中,也有很多自认为跨越不了的障碍,为什么不去试一试呢?小时候,有一个稍微高一点的台阶,就让爸爸妈妈抱上去,为什么不自己爬上呢?在平时遇到困难就慌乱,那紧急情况时就不能冷静,所以必须要有克服困难,有冒险的精神。

《地心游记》给我了很大启发,使我终生受益。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇七

在这个十一长假,我看了一本日本作家惊鸠十的动物小说《月轮熊》。在这本书中我看到的不仅仅是黑白的书页,还看到了故事中动物们所表现出来的母爱。其中《独脚麻雀妈妈》这个故事最让我感动。

《独脚麻雀妈妈》这个故事一只只有一只脚的麻雀妈妈在很短的时间里造好了一个很漂亮的窝,还下了一个蛋,但是很不幸,这个蛋被蛇吃了。于是,它又造了一个很漂亮的窝,生出了三只小麻雀。这是来了一条黑蛇,麻雀妈妈要保护它的孩子,她勇敢地与黑蛇打斗起来,因为勇敢,麻雀妈妈竟然将毒蛇打败了。

就是这一只只有一只脚却充满了母爱的麻雀妈妈,为了自己的孩子不顾自己生命危险去和黑蛇作战,创造了一个几乎不可能实现的奇迹,这就是母爱的力量!

让我们一起珍惜这一份宝贵的母爱,让我们用实际行动报答妈妈对我们的关心与爱护!

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇八

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。这首《垓下歌》成为了项羽的千古绝唱。

公元前202年岁末,汉王刘邦和韩信、英布、彭越等会师追击项羽。韩信布置十面埋伏,把项羽围困在垓下。项羽等人马经过激战,死伤无数,所剩无几,粮食也快用完,他想带领最后一支人马冲杀出去,但汉军和诸侯的人马把楚军包围的严严实实、重重叠叠。

项羽料想无法脱身,但是他自统一四方的一方霸主,有着不服输的倔强和决心,转过身对跟随他的士兵们说:“弟兄们,我自起兵到现在已经八年,经历七十多次激战,从来没有一次是我项羽的输仗,今天受围困于垓下,这是老天要将我灭亡,我从不相信我失败,所以并不是我打不过这些人啊!”项羽的死到临头的霸气,决不是任何人都能与之媲美的,也没有人与他的决心相抵。这些性格特点深深的吸引着我,对于项羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而骄傲;一方面由于他骄傲而展现着他不知觉的无知。我深深为这样一代枭雄而惋惜,这个人物让我既羡慕又矛盾,既喜欢又哀痛。

面对生死之际,江东父老的一番劝说,项羽说,“我在会稽郡起兵后,带了八千子弟渡江。到今天他们没有一个人能回去,只有我一个人回到江东,即使江东父老同情我,立我为王,我还有什么脸面再见他们呢?”我从中又可以体会到项羽的决绝,决不以败为贵,一生只信仰胜,他没有刘邦的诡计多端,也许他太残暴,也没有人能与之相较,但他的胜利却是古代一大功勋,哎,这一代人物,留给我们后人无限的回味、思索。

李清照曾说过,“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这等英豪该在下世轮回何处?青山处处有忠骨,中国上下五千年的文化,光辉璀璨,留给我们后人有着无限的书斋益智乐趣。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇九

寒假里,我读了一本书,名叫《妈妈走了》。这本书的主人公是乌尔苏娜。当我看到着本书的名字的时候猜想:主人公的妈妈是出差了?还是出去买东西了?要么是与她爸爸离婚了?带着好奇心我开始认真的阅读起来。看着看着才知道主人公的妈妈是永远走了。故事的一开头就讲了妈妈是因病去世了,乌尔苏娜就过着以泪洗面的日子。乌尔苏娜的.哥哥保罗劝她说:”别难过了。妈妈离开了我们,我们大家都很悲伤,可是也不能总是这样下去呀。妈妈到另外一个世界去了,一个我们谁也不了解的世界。也许她现在生活在另一个国度,一个人们把它叫做天堂的地方。当然,也有人把它称作飘渺之乡。

主人公乌尔苏娜听了哥哥的话,变得坚强起来了。她在往后的日子里,是哥哥用温暖的手抹去她脸上的泪滴,和哥哥一起寻找未来生活的支点与快乐。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇十

在寒假这段时间,我把《非常女生》这本书看了一遍,这是儿童文学家杨红樱的作品,她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是几个少年儿童的故事。大部分都是关于女生的事情,就说第三篇吧——十二朵粉红色的康乃馨!故事是这样写的。

今天是冬至,也是冉东阳的生日,昨天她爸爸问她要什么生日礼物,东阳说:“你把钱给我,我自己买去。”可是她却给妈妈买礼物了。因为十二年前的今天是妈妈的受难日,她连续跑了两个花店,终于找到要买的花——康乃馨了!卖花的阿姨问东阳要买几朵?东阳说:“买十二朵,因为我十二岁了。”他很晚才回到家,爸爸妈妈正着急地等着她,她一进门就把花送给了妈妈。妈妈问:“今天是你的生日为什么给我买礼物呢?”她说:“十二年前的.今天是你的受难日。”她妈妈听完哭了,爸爸妈妈夸她长大了。

我非常喜欢这本书,是因为这本书的主人公使我感受到她有一棵感恩的心,如果我们每个人都有一棵感恩的心,我们的家园会成为爱的人类。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇十一

最近我读了一篇文章——《的听众》,讲了一个小伙子在家练琴却遭到父亲和妹妹的反对,然后独自来到小树林里练琴并被一位“耳聋”老人鼓励最后琴技大增的故事。

小伙子因为琴技不好,所以不敢在家里练琴,但是他没有因此放弃,而是找了一个人少的小树林继续练琴。小伙子在小树林里练琴时,发现后面有一位老人一直在默默地看着他。正当小伙子感到不好意思准备走时,那位老人叫住了他,老人说她每天都在这坐会儿,但她耳聋了,如果不介意的话就继续练吧,老人还说她要做小伙子的听众。从那以后,每天老人都会听小伙子练琴并鼓励他。最后,在小伙子的坚持和老人的鼓励下,他终于练出了一手好琴。

读了这篇文章,我有很多的感悟。如果我是小伙子的话,遇到这样的困难就会打退堂鼓,而不能像他那样坚持下去。我想我应该学习他坚持不懈的精神,学习他永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲,平易近人的老者,她用诗一般的语言鼓励着小伙子,她的温柔与鼓励让小伙子一次又一次地坚持了下来。我的妈妈也像这位老人一样经常鼓励我学习,可我总是知难而退。虽然妈妈让我看过许多关于坚持的书,但我依然是外甥打灯笼——照旧(舅)。读了这篇文章后,我决定向小伙子学习,我相信终有一天我也可以有所作为。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇十二

傅雷夫妇是中国父母的典范他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师是他们先做人、后成“家”独立思考因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长累犊的给你写信不是空唠叨不是莫名其妙的gossip而是有好几种作用的。第一我的确把你当做一个讨论艺术讨论音乐的对手;第二极想激出你一些青年人的感想让我做父亲的得些新鲜养料同时也可以间接传布给别的青年;第三借通信训练你的--不但是文笔而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻随处给你做个警钟做面‘忠实的镜子’不论在做人方面在生活细节方面在艺术修养方面在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意是要儿子知道国家的荣辱艺术的尊严能够用严肃的态度对待一切做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲孩子与父母的真诚交流亲情溢于字里行间给天下父母子女强烈的感染启迪。

学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇十三

今年五一,如来佛祖去英国度假了,猪八戒趁机偷了许多金银财宝,私下凡间。(开篇的情节引入就非常有趣!)猪八戒带着金银财宝在凡间花天酒地,日子很逍遥。可是好景不长,短短的三天,猪八戒就把带的金银财宝全都用光了,正当他走投无路的时候,看见一家餐馆正在招工,便“屁颠屁颠”地跑了过去。老板一见猪八戒冲过来,不问他是什么厨师,也不问他要身份证,直接就把他叫进了店里。猪八戒当时还不知道是怎么一回事,可一进店便傻眼了,原来招聘的人排着长龙大队。经过几个小时的等待后,终于轮到了他,专家一看他肥头大耳的样子,便以为他是美食家,赶忙把他招了进来。(想不到招厨师也是以貌取人啊!)进入餐馆后,猪八戒做的第一顿饭是一份快餐,他三下两除二地干完后,就端给顾客,顾客吃了后,向老板表扬到:“这顿饭真好吃,我愿意付两倍的餐费”,老板很吃惊,猪八戒初试身手便有如此成绩,真是人才中的.人才,老板马上把他送到豪华部,还给他加了薪。

编辑推荐的五年级读书笔记(优质14篇)篇十四

内容简介:

这本书的内容,正是作者在客家庄童年的缩影,也是四十、五十年代社会共同的缩影。它细腻而意味深长的描述,使得看这本书的读者能“回到从前”,带着读者身历其境。

这本书真真实实的保留了四十、五十年代的想法、生活以及梦想,使我们想寻找那个年代时,可以比较容易回到那里,是值得阅读的一本书。

心得:

这本书的作者是以朴素而富于感情的文字,透过爷爷的八角“巨无霸”风筝来述说起一段又一段的故事,相信在爸妈出生年代的人,一定都会经过养猪、养鹅、养鸡、养鸭等等,渡过这一段快乐的童年时光,虽然很辛苦,但却是充满快乐、怀念的感受,这样生活中美好的一面,真是令人羡慕呀!只可惜现在已经一去不复返了。

幸好,作者写了这些文章,可以帮助我们了解四十、五十年代发生过的事情,从当年的夜不闭户,到现在需要保全系统,让我发觉以前的治安原来是这么好的。

所谓“好东西要和大家分享”,作者的好作品,就在你眼前,只要赶快翻开看一看,就能得知到许多四、五十年代的事情,你不妨自己也来看一看呀!

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