为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班午餐开放活动方案及反思篇一
生活内容：插牌子、照顾植物、洗手、喝水。
（一）户外情景运动：愤怒的小鸟
材料提供：玩具弓箭若干、弹弹球若干、东西南北走、网球、套环等
辅助物：水瓶（若干个）幼儿自选玩具：高跷、跳跳鞋
观察与指导要点：
1、观察幼儿在一定的距离内，将物品射中或投进目标物中。
2、指导幼儿利用肩上投掷和拉弓射箭等手臂动作进行投掷。
（二）特殊天气情景运动：
材料准备：皮球若干、椅子、桌子
辅助物：垫子
观察与指导要点：
1、幼儿是否能够单手连续拍球。
2、幼儿是否能够按照指定路线顺利完成任务。
预设内容：
童书天地
观察要点：
1、观察幼儿看书的姿势，注意保护眼睛。
2、指导幼儿在看书时遵守阅览室的规则，不大声喧哗。
重点观察与指导：喝水之前要洗手
观察指导重点:
1、观察幼儿洗手的方式，注意把泡沫冲干净。
2、指导幼儿在喝水之前要洗手。
活动名称：我爸爸
活动类型：语言年龄段：中班
活动目标：
1、能捕捉图片中所提供的线索，尝试用较完整的语言表述自己的理解。
2、联系各自生活感受爸爸的爱，萌发爱爸爸的情感。
活动准备：ppt图片；音乐；幼儿收集爸爸的照片、板面；前期进行过相关调查。
活动过程：
一、说说故事中的爸爸，展开联想
（一）peter的爸爸（出示爸爸做鬼脸的图片）
小结：看来你们的爸爸和peter的爸爸差不多，会做一些有趣的事逗你开心。
2、重点提问：你们觉得peter爸爸帅吗？
小结：其实和你们一样，peter也认为他爸爸是世界上最帅的爸爸。看他要介绍自己的爸爸了。
（二）爸爸的爱好(ppt呈现若干图片)
重点提问：爸爸爱好是什么？胸口有“1”就是第一名吗？
小结：peter爸爸喜欢唱歌、跳舞、赛跑和踢足球。
（三）爸爸的本领（ppt呈现游戏环节）
过渡语：爸爸除了这些爱好，他还有一些本领。peter把爸爸的本领藏在动物里。
游戏一：翻翻乐
重点提问：爸爸像鱼（猩猩、猫头鹰）一样怎么样呢？
小结：爸爸像鱼一样会游泳、潜水；爸爸像黑猩猩一样有力气；爸爸像猫头鹰一样晚上上班。
游戏二：配对游戏
老师提供鱼、猩猩、马、狮子、猪、蜜蜂等卡片，包括省略号。让幼儿将自己爸爸图片与卡片予以配对，鼓励幼儿用动物来表现自己的爸爸。
小结：看来有的孩子对爸爸非常了解，有的孩子还有些问题哦。
（四）勇敢的爸爸
1、重点提问：假如一天有一只大灰狼走进peter的家，爸爸会怎么说的？
小结：真像一个勇敢的爸爸。
2、生活迁移。
重点提问：你们的爸爸有什么勇敢的事情呢？你们的爸爸平时是怎么来保护你们呢？
小结：如果孩子或者家人遇到伤害，爸爸会勇敢地站在你们前面保护你们。
二、从故事中走向自己的爸爸
1、完整呈现作品，教师配乐朗诵。
重点提问：今天听了peter的介绍，你觉得怎么样？
2、播放爸爸和peter拥抱的画面。
小结：原来爸爸和妈妈一样，也深深地爱着我们，回家以后把你对爸爸的爱大声的说给他听！好吗？让爸爸也能感受到我们对他的爱！
三、自由活动和生活活动
1、生活活动：洗手、小便、喝水。
2、每周故事大王活动：老师讲故事，和幼儿一起分享，发故事纸条。
四、午餐
1、餐前分享：今天我们吃些什么？这些菜有什么营养？吃饭的时候要注意哪些？
2、餐前准备：搬椅子、小便、洗手
幼儿园中班午餐开放活动方案及反思篇二
地点：中班教室
伴随着美妙的琴声，我们迎来了本学期的半日开放活动，半日开放活动，让家长通过半日开放活动，了解幼儿在园的学习情况；发现幼儿在各个方面的发展；看看幼儿又在哪些方面的得到了进步等等。我们希望通过半日开放活动让家长更深入的了解我们的工作、发现孩子的`成长。具体活动安排如下：
一、晨检活动（7：40―7：50）：
教师以饱满的精神、热情的接待每位幼儿，做到一摸、二问、三看、四查。
二、晨间锻炼（7：50―8：25）
滚筒
目标：
三、晨操（8：30―9：00）
做操时，幼儿精神饱满，动作规范、到位、整齐。
四、教学活动（9：00―9：30）
复习本学期所学的歌曲、儿歌和故事。
五、盥洗、点心（9：30―9：50）
盥洗时不在厕所内大声吆喝，知道节约用水；回到教室自己拿点心，安静进食，餐后能自己收拾自己的桌面，能将小椅子推倒桌子下面。
六、亲子游戏（9：50―10：50）
1.抛接海洋球
2.欢乐小企鹅
3.运皮球
4.争分夺秒
七、午餐（10：50―12：00）
安静进餐，不挑食、不剩饭，餐后会收拾自己餐具，保持桌面清洁，饭后漱口、擦嘴。
幼儿园中班午餐开放活动方案及反思篇三
一、晨间接待：
1、能主动、有礼貌地向老师问早。
2、能整理自己的物品并放在指定位置，并积极参加晨间活动。
二、晨间活动内容：玩呼啦圈
目标：
1、能用呼啦圈创造出多种玩法，发展跨、跳、行进跳等基本动作，锻炼幼儿身体各部位的灵活性。
2、培养积极与同伴合作的态度和创造力。
三、晨间谈话：鳄鱼
目标：能大胆地表达自己对鳄鱼的认识与感受：鳄鱼的外形特征、生活习性等。
四、早操
内容：世界多美好、中国功夫、竹筒器械操
要求：能够随音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。
五、教育活动
（一）：语言游戏：猴子和鳄鱼
活动目标：
1、通过富有情节的手指游戏，发展幼儿的想象力和语言表达能力。
2、在手的变化的学习过程中，发展幼儿手的协调性。
3、引导幼儿积极参加活动，体验游戏的乐趣。
六、生活活动：入厕、喝水
要求：
1、入厕。能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。
2、喝水。学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝开水对身体有好处。
七、教育活动（二）：艺术活动：手绘画《鳄鱼》
活动目标：
1、在说一说，议一议中进一步了解鳄鱼的.外部特征进行手臂描绘。
2、在大笔涂色中引导幼儿大胆绘画，提高大胆用笔的技能。
3、引导幼儿逐步在鳄鱼与手的部位间建立联系，展开想象，获得愉悦、体验成功的自信。
幼儿园中班午餐开放活动方案及反思篇四
1、晨间接待：
要求：热情接待幼儿、家长，向客人老师问好，师生共同问好，提醒个别幼儿使用礼貌用语。
2、安静活动:
看图书塑料嵌扣拼插恐龙、拆装小车等
目标：
（１）能自己选择内容，乐于尝试使用多种材料进行活动。
（２）活动结束能将玩具放回原处。
（３）鼓励插班生蔡郭彪积极参与区域活动。
3、晨间锻炼：
骑小车打板羽球障碍跑攀岩墙转呼啦圈滚火轮等
重点指导：骑小车
目标：
（1）能手脚协调的骑小车，训练幼儿手臂力量及全身协调能力。
（2）动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。
（3）鼓励幼儿与周年露小朋友一起参与活动。
4、韵律、早操
韵律：快乐宝贝
早操：世界多美妙
目标：
（1）能与同伴一起愉快的活动。
（2）做操时动作有力，精神饱满。
活动名称：早期阅读：鼠宝宝找朋友
目标：
1、教会幼儿根据小的图画初步理解故事内容。
2、教师通过视频展示仪领读，教会幼儿从左到右一行一行进阅读。
3、启发幼儿与家长协商创编故事情节，讨论画面构思，合作制作图画书，进一步了解画面、文字之间的转换关系。
要求：自由结伴游戏，注意安全。
目标：通过义卖活动增进亲子间的情感，同时让幼儿体会用劳动换来的报酬去帮助有困难的人是一件快乐的事情。
生活活动
1、劳动：抹小椅子，管理自然角
目标：
（1）认真、有序地将自己的小椅子擦干净。
（2）关注自然角，给自然角动植物浇水、换水．
2、点心：正确拿放茶杯，一口点心，一口牛奶，保持整洁。
3、进餐：愉快安静进餐，将残渣放入指定盘中。
4、午睡：能安静入睡，醒后不影响同伴。
5、盥洗：能正确有序地洗手，用肥皂擦手不玩水。
幼儿园中班午餐开放活动方案及反思篇五
预先准备：
教室白板及环境布置（字幕：欢迎您的到来）
入园环节：
1、时间（不要来的太早、在8：05——8：30入园）8：20外出活动
2、准备：汗巾、晨间器械（跳袋、房车、自制飞盘）…
注意事项：
注意安全、防止出汗
过渡：
主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。
晨操环节：
注意事项（要求孩子有力度地做操）江南sytal
过渡：
1、主班老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。
2、包老师组织小朋友上厕所、配班老师组织家长坐下来，严老师组织小朋友。
晨间谈话：
1、时间：9：10——9：25
2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌
教学活动：
1、时间：9：30——10：10
2、内容《助跑跨跳》
过度：请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。
亲子游戏：
1、时间：10：15开始——10：40
2、内容：
1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋（预备活动、看时间而定）
总结会：看ppt