每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
教师演讲内容可以讲哪些方面篇一
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。
教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,
请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!
教师演讲内容可以讲哪些方面篇二
尊敬的各位老师、各位领导,同学们:
下午好!
又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第__个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园叮有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!
教师演讲内容可以讲哪些方面篇三
本文是一篇教师课堂即兴演讲稿范文,文章展示了教师在课堂上的即兴演讲,体现了教师是对教学工作的认真负责。下面让我们一起来看看吧!
我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:
班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
:
刘老师这个班比较吵闹,但课堂气氛还是比较积极。刘老师为了让学生感到学校生活很有趣,常给他们讲故事,组织丰富多彩的活动。尽管刘老师尽可能地减少学生的课业负担,而且力求使学生能够轻松、愉快地学习,但是学生上课时注意力仍然不够集中,作业马马虎虎,不按时完成的大有人在。
你是如何从是否有利于学生自主学习的角度来评析刘老师的课堂管理方式的?
(1)激发与维持学生学习动机的环境设计
1,引起并维持注意
2,促进相关性
3,树立信心
4,产生满足
刘老师虽然常给他们讲故事,组织丰富多彩的'活动,但这只是引起了学生的注意,如何才能让学生维持注意也是非常重要的,学生进行自主学习的前提必然学生自身的认识与坚持,老师必须从根本上教会学生怎么学习,就是要根据凯勒的arcs动机设计模型,一步步引导学生树立信心,产生满足。但学生有效学习的条件除外部条件外学习者原有的知识技能基础,学习者的学习策略,学习者的动机这些老师都应该给予足够的关注和引导,才能真正意义上让学生进行自主学习。
3,学生学习心理和教师教学心理之间的联系
教学心理学要研究教学处理如何影响学生的学习,就需要首先了解学生学习的规律即学生由初始状态向预想状态的转变过程。而学习心理学可以为教学心理学提供有关学习规律的描述。所以学习心理学是教学心理学的重要基础和组成部分。
布鲁纳认为,学习论是描述式的,教学论是处方式的,据此学习心理学也是描述式的,她描述了影响学习者学习的各种变量;教学心理学是处方式的,它指出了如何利用各种变量来调控学习的内部。
教师演讲内容可以讲哪些方面篇四
阅读《为人民服务》选段,回答问题。
人总是要死的,但死的'意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1、《为人民服务》是_________同志在1944年9月8日为纪念__________同志而作的演讲。
2、请用“_____”划出本段的中心句。
3、请解释下列黑体字的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:______________或:________________
4、死得“比泰山还重”是因为_____________;死得“比鸿毛还轻”是因为____________。
5、请把画“”的句子改成因果关系的句子。
6、从本段中你受到了什么启发?
教师演讲内容可以讲哪些方面篇五
尊敬的杨老师:
您的节日—教师节即将到来,您好!近来身体安康吧。借此机会,向您和全国所有的老师表示真诚的问候。此时,件件往事历历在目难以忘怀。
赵各庄矿第三小学读三年级时,记得那时38年前。您开始担任我班主任,并一起升入中学。直到初三分快班,您连续伴随我班度过了5个春秋。5年来,您像手中的铅笔一样,将自己化作知识和智慧培育我成长。特别是对我您认为最有前途的学习委员”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您买了许多营养品来家里看我并给我补上了落下的功课。
许多同学都接到录取通知书,记得那次高考之后。唯独我杳无音信。您比我还着急,尽管您已经不再是班主任,可是为了您专程到市里询问原因才有了结果。而当时您的小女儿正患病发烧,忘不了学校报到那天,您送给我一个书包、一件毛巾被和几本文学书,并谆谆教诲依依惜别。
见面的机会少了可您每次到市里出差,记得我参加工作后。总是抽空来厂里看我并给我买些糖果之类的食品,拿我仍当小孩子看待。随着时光的流逝,成家立业,有几年没去看您。那年春节,和妻子带儿子给你拜年,心想您一定会责怪我忘恩负义”可您却说:干好自己的工作,事业有成比看我还高兴。确如此,当得知我连续几年被评为厂里“先进生产者”时,您高兴地写信鼓励我并希望我早日加入党组织。当我第一篇小说在报上发表时,您又高兴地写信为我祝贺。
您已是两鬓霜白步入老年的行列,如今。可您仍是宝刀未老每天都活跃在老年大学。看到您精神烁烁的样子我非常开心。祝您幸福快乐健康长寿,请接收受我这小小的祝福。