心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
岗位心得体会篇一
门卫岗位是一个看似平凡却使人感动的职业。作为一个门卫员，我有幸在这个岗位上有过一段时间的经历，从中我得到了一些宝贵的心得体会。在这里，我将分享我对学习门卫岗位的心得，希望能够给大家带来一些启示。
第二段：细节描述
在门卫岗位上学到的第一个心得是尽职尽责。作为门卫员，我们必须时刻保持警惕，确保进出门的人员的安全和秩序。在工作中，我始终严守岗位，严格按照规定的流程履行每一项职责。我注重细节，全神贯注地约束来访人员，做到不放过任何一个安全隐患。通过这样的工作态度，我得到了上级的认可，并且也培养了自己严谨的工作习惯和责任感。
第三段：反思启示
通过学习门卫岗位，我深刻体会到了与人为善的重要性。门卫员往往是小区居民的第一道门槛，是他们首先接触到的工作人员。因此，我们必须以友善和亲切的态度面对每一个前来办事或是访客，给他们留下良好的第一印象。我经常主动向前来办公的人们问候，并提供他们需要的帮助。通过这样的互动，我发现这不仅能够得到他们对我的认可和喜欢，也能让我更乐于助人。这个心得不仅在我的工作中得到了应用，也在我的日常生活中帮助我更好地处理人际关系。
第四段：情感交流
在门卫岗位上，我还学到了与居民进行情感交流的重要性。通过与居民进行交流，我深入了解到他们的需求和困惑，进而更好地为他们提供服务。我与居民建立了一种亲近的关系，他们常常将他们的心声和烦恼倾诉给我。我虽然没有什么特殊的能力，但是我的倾听和关注却让他们觉得温暖和安心。通过这样的交流，我懂得了待人的真诚和善意是促进人际关系良好发展的基石。
第五段：总结回顾
通过学习门卫岗位，我体会到了尽职尽责、与人为善以及情感交流的重要性。这些心得不仅对我在门卫岗位上的工作有益，也对我个人的成长和日常生活有着积极的影响。通过这段经历，我更加明白了任何一个看似平凡的工作都有它的价值所在，只要用心对待，就能够发现生活中的一片芳草地。我将把这些心得运用到未来的工作和生活中，不断努力，为他人做出更多贡献。
岗位心得体会篇二
近年来，随着市场竞争的加剧和科技的迅速发展，越来越多的人选择从事学习岗位。学习岗位是指需要不断充实自己知识和技能，不断适应新知识和新技术的工作岗位。然而，学习岗位也存在一定的风险。在我的实践中，我深刻体会到了学习岗位风险的重要性，并通过一系列的措施来降低这些风险。
首先，学习岗位的风险主要表现为技能跟不上的压力。在学习岗位工作中，技能的重要性不言而喻。随着技术的更新换代，学习新知识和掌握新技能意味着牺牲大量的时间和精力。否则，将很容易成为岗位淘汰者。然而，由于工作压力和其他个人原因，很多人可能会将技能更新放在次要位置。我也曾在学习岗位中面临技能跟不上的问题。为了应对这一风险，我意识到更新技能的重要性，每天抽出固定的时间来学习和实践新知识。此外，我也积极参加相关培训和研讨会，以确保自己能够跟上行业的发展。
其次，心态不稳定也是学习岗位的一个风险因素。学习岗位往往需要接受新的挑战和压力，需要持续不断地提升自己。这对个人的心态是一种挑战，稍有不慎就会导致情绪波动和动力下降，进而影响工作效率和表现。在我刚开始从事学习岗位时，我也曾陷入低落情绪中。为了解决心态不稳定的问题，我学会了调整自己的心态，保持积极的态度。我告诉自己要相信自己的能力，相信自己能够应对任何挑战。每天我都会反思自己的工作和学习，并记录下自己的成长和进步。这样不仅可以加强自信心，还能激励自己继续努力。
再次，学习岗位经常面临变化和不确定性。随着行业的发展，学习岗位的要求也在不断变化。有时候，我们不得不适应新的工作内容，甚至需要转行。这种变化和不确定性对个人来说是一种风险。作为一个在学习岗位中工作的人，我意识到我需要不断学习和适应新的环境。我参加各种行业活动和培训课程，与同行们交流经验和学习新的技能。同时，我也积极保持开放的心态，时刻准备应对变化和不确定性的挑战。
此外，关注健康问题也是学习岗位风险管理的重要组成部分。学习岗位往往需要长时间坐在电脑前，工作强度大，容易造成身体亚健康甚至患病。我曾经因为长时间学习而引起眼睛酸痛和颈椎病等问题。为了解决这些健康问题，我每隔一段时间就要放松眼睛和颈椎，并进行适当的体育锻炼来保持良好的身体状况。我也尽量减少加班和熬夜，保证充足的睡眠，以提高自己的工作效率。
总结起来，学习岗位风险的管理是一个日常性的工作。通过关注技能跟不上、心态不稳定、变化和不确定性以及健康问题等方面的风险，我们可以提前防范并适应这些风险。每个人都会面临不同的风险，但只有积极调整心态、提升技能、适应变化，并保持良好健康状况的人才能在学习岗位上取得成功。让我们共同努力，学会管理学习岗位的风险，不断提升自己的能力和竞争力。
岗位心得体会篇三
幼儿教育不仅是家长关心的事，更是幼儿老师重视的事情。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于幼师岗位学习心得吧!
今年我有幸参加了xx县组织的幼儿教师岗位培训，听取了多位专家及县优秀教师的知识讲座，让我受益匪浅。
通过这次学习，我对教育教学工作有了一个全新的认识，我们处在一个突飞猛进的科学化时代，我们教育的对象是国家与民族的未来，教师唯有不断自我发展、自我提高、自我完善，才能更好地做好幼教这份神圣的职业。
作为一名小班的老师，很深刻地意识到职责的艰辛，我们要把我们的爱给孩子，用丰富的知识和技能，宽容的爱去感染他们，为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界。在很大程度上，热爱孩子就是热爱教育事业，然而热爱孩子并不是一件容易做到的事，让孩子体会到教师的爱就更加困难。因为我们对孩子的爱，是一种只讲付出，不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。孩子一旦体会到这种真情，就会“亲其师，敬其师”从而“信其师”，孩子才能真诚的去爱别人。
这次培训让我记忆犹新的就是县幼儿园范老师所上的课“如何防止幼教的小学化”，是的，我们农村的大多数家长往往以孩子在园识多少字、会拼多少拼音、会背几首古诗等来衡量孩子的在园成果，他们往往不理解我们的工作成果，这就要我们教师去做家长的工作，及时与家长沟通，真正意义上做到“家园共育”。范老师提出应以丰富的游戏活动促进幼儿综合能力的提高，游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，符合幼儿身心发展的特点。
如何让家长走出教育教学误区，我们可以通过开家长会的形式向家长讲解科学的教育方法，让家长知道如何看待幼儿的发展，如何评价幼儿园和幼儿教师的工作，经常邀请家长参加“家长开放日”活动，让家长观看幼儿园的一日生活，了解幼儿园的课程，了解自己孩子在幼儿园的表现，了解教师的辛苦工作，促使家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识，真正意义上做到家园共育。
本次培训让我更加深刻地了解到“3-6岁幼儿的学习与发展指南”，让我知道我们小班的孩子的学习与发展，我们要通过观察去了解每个孩子的特性、特长与欠缺，从而更好地去引领孩子，指导孩子，我们要从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域去完成我们孩子的在园生活。
在今后的教育教学活动中，我一定要做到用爱的目光关注孩子，用爱的微笑迎接孩子，用爱的细节感染孩子。喜欢孩子要真心，教育孩子要精心，引导孩子要耐心，服务家长要热心，相信心中有太阳，人生就没有阴雨天，一定把教育事业坚持到底。
我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每天总是忙的我不可开交，不知所措，但是我现在已经适应了过来啦，其实只要自己认真做好自己的工作，合理的安排时间，这些都是没什么问题可在的!
那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：
一、常规管理常抓，体现班级特色
我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强，但就是控制不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的积极性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。
二、爱心
三、家园联系
认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了，班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们，让家长及时了解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。
一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油!
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。
我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。
以后的工作中，我会更加珍惜这份幼儿教师的工作，我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减，一如继往，兢兢业业搞好本质工作，不断探索科学育儿的道路，经常撰写幼教经验，坚持加强自身素质，努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高，不断进取，脚踏实地的在新的起点，新的层次上以新的姿态展示新的面貌，创造新的业绩。
岗位心得体会篇四
以下是一篇关于岗位学习心得的总结：
岗位学习心得总结
在过去的工作岗位上，我一直秉持着“学无止境”的学习态度。无论是日常工作还是培训，我都尽力去学习并从中收获了很多。这份总结，我将分享我在过去一年中的学习经历和心得。
首先，我在工作中积极学习各种专业技能，包括项目管理和团队协作等。通过实践，我了解到理论与实践相结合的重要性，这让我在处理问题时更加得心应手。通过不断地尝试和犯错，我逐渐提升了自我解决问题的能力。
其次，我在团队协作中学会了如何有效地与不同背景和性格的人进行沟通。我了解到，良好的沟通技巧不仅有助于团队间的协作，还能提高工作效率。我学习并实践了如何在不同情境下进行有效的沟通，包括面对面交流、在线沟通和冲突解决等。
再次，我在培训中学习了新的知识和技能，如数据分析、市场策略和领导力管理等。这些培训让我更好地适应了不断变化的市场环境，让我在工作中更加得心应手。
最后，我从过去的经验中总结了教训。我意识到，错误和失败并不可怕，重要的是如何从错误中学习并成长。通过反思和改进，我不断提高自己的专业水平。
总结我的经历，我深深地认识到学习的重要性。在这个不断变化的世界里，只有不断学习，才能保持竞争力。在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业技能，不断追求卓越。同时，我也会继续努力提升自己的沟通技巧，以更好地与团队和客户进行协作。
岗位心得体会篇五
在我大学期间的寒暑假里，我作为一个实习生，有幸进入了校门卫部门工作。虽然门卫岗位看起来很普通，但我知道这是我接触社会的第一步，我决心借此机会认真学习和体验。进入岗位的第一天，我兴奋而紧张地接受了培训。为了更好地适应岗位，我耐心询问前辈，他们都非常热心地讲解工作中的注意事项。经过一段时间的学习和实际操作，我渐渐体会到了门卫岗位的重要性和工作的特点。
第二段：门卫的责任与职能
门卫作为学校的第一道防线，负责管理进出校园的车辆和人员。在我实习期间，我从前辈身上学到了门卫岗位的核心职责。首先，门卫要对进校车辆和人员进行登记、核对信息，确保校园安全；其次，门卫要咨询和引导校外来访者，提供必要的帮助和指引；最后，门卫还要协助校内学生和教职工的出入管理，维护校园秩序。门卫的责任虽然重大，但在实践中，我渐渐熟悉岗位，并养成了细致认真的工作态度。
第三段：门卫工作中的困惑
在我实习的过程中，我也遇到了一些难题和疑惑。首先，有时候来访者的信息登记繁琐，甚至出现信息填写不准确的情况。这时候我要耐心解释规定，确保来访者的信息准确可靠。其次，有时候会出现来访者对门卫工作不理解，态度冷漠。面对这些情况，我学会了保持冷静和礼貌，努力与来访者沟通，化解矛盾。最后，门卫工作的繁琐和重复性也会给我带来一定的心理压力。但通过不断的学习和锻炼，我逐渐压制住了困惑和困难，提高了工作效率和质量。
第四段：心得体会
通过一段时间的实习，我深刻地体会到了门卫工作的重要性和意义。门卫作为学校的门面和第一道防线，直接关系到校园的安全和秩序。正是因为门卫的存在，校园才能保持和谐的生活环境，师生们才能安心学习和工作。而且，门卫工作的繁琐和耐力考验也让我明白了一个道理，无论做什么工作都需要细心和耐心，只有积累经验，才能做到出类拔萃。在门卫工作中，我逐渐习惯了细致入微的工作态度，也更加珍惜每一次与他人交流和沟通的机会。
第五段：对未来的展望
通过实习，我深深地爱上了门卫的工作。我认为，门卫岗位虽然平凡，但是却能收获让人们微笑和感激的机会。门卫的工作不仅能够提高我的责任感和耐心，也逐渐让我养成了按时、按规定完成工作的习惯。未来，我希望能够继续在门卫岗位上学习和锻炼，完善自己，在接下来的大学生活中继续提升自己的能力和素养。我相信，只要脚踏实地，坚持不懈地学习，我一定能在门卫工作中有所建树，并为校园的安全和和谐做出贡献。
总之，通过实习的学习和体验，我深刻地体会到了门卫工作的重要性和特点。通过自己的努力，我也克服了困惑和困难，逐渐完善自己，并将这段实习经历变为了实现自身价值的契机。我坚信，只要拥有积极的心态和勇于学习的态度，无论是门卫岗位还是任何其他工作，都能够让我们不断成长和进步。
岗位心得体会篇六
第一段：介绍门卫岗位及其重要性（200字）
门卫作为一个安保岗位，是保护整个单位安全的第一道防线。他们时刻坚守在单位的大门口，负责接待和管理外来人员。门卫这个岗位的工作不仅需要严格遵守规章制度，还要具备一定的沟通能力和危机处理能力。门卫的工作直接关系到单位的安全形象和员工的生活安全，所以每一位门卫都需要不断学习和提高自己的工作能力。
第二段：学习门卫岗位心得体会（200字）
作为一名门卫，我深刻体会到了这个岗位的重要性。在工作中，我意识到纪律和责任是最基本的要求。每当有外来人员进入单位，我会严格按照规定的程序进行登记和核对身份，确保每一位进入单位的人员都是合法且受授权的。同时，我也意识到沟通能力对门卫工作的重要性。与各种各样的人打交道，不同的人有不同的需求和要求，作为门卫需要耐心倾听，并能够有效解决问题。此外，我还学会了危机处理的方法。如何在紧急情况下保持冷静并迅速做出反应是门卫必备的技能之一，而这也是我在学习中不断钻研和实践的方面。
第三段：学习门卫岗位心得所带来的成就感（200字）
通过学习门卫岗位心得，我不仅明白了门卫工作的重要性，还收获了巨大的成就感。在我工作的单位，外来人员众多，工作压力也很大，但是我能够通过认真负责的态度，及时有效地处理入口流量，确保单位的安全。当我看到员工们安全顺利地进出大门时，我会感到由衷的满足和成就感。而这种成就感也进一步激励我不断学习和提高自己的工作能力，为单位提供更好的安全保障。
第四段：学习门卫岗位心得对个人成长的影响（200字）
学习门卫岗位的心得使我不仅在工作中收获了成就感，也对个人成长产生了积极的影响。在工作中，我不断学习和提升自己的能力，不仅能更好地应对工作中遇到的各种问题，也能处理个人生活中的一些困难。我学会了如何与人沟通、协商和解决问题，这也使我更加自信和独立。同时，作为门卫岗位，工作时刻要求我保持警觉，这也锻炼了我的观察能力和应变能力。学习门卫岗位心得不仅让我在专业技能上得到提升，也让我在个人成长中获得了很多宝贵的经验。
第五段：对未来学习门卫岗位心得的展望与启示（200字）
学习门卫岗位心得不是一蹴而就的，需要不断的实践和探索。在未来，我会继续坚持学习和提高自己的业务水平，不断完善自己的能力。我希望自己能够成为一名优秀的门卫，在工作中保障单位的安全，同时为员工提供更好的服务。学习门卫岗位心得也给了我一个启示，就是在任何岗位上，只要肯学习和努力，都能够获得成就感和成长。所以，我希望能够用学习门卫岗位心得的经验，去激励和帮助更多的人，在工作和生活中追求更大的进步和发展。
岗位心得体会篇七
近年来，学习型组织成为企业发展的重要模式之一，而学习岗位责任制作为学习型组织的实践方式之一，对于促进员工学习与成长、提高组织创新能力具有重要意义。在实践学习岗位责任制的过程中，我深切体会到了它给组织和个人带来的益处，下面将从组织文化塑造、员工激励、团队合作、学习重要性以及个人成长等方面进行阐述。
首先，学习岗位责任制有助于塑造学习型组织的良好文化。在学习型组织中，学习被视为一种核心价值观和基本素质，学习型组织中，每个员工都要在岗位上承担学习的责任。学习岗位责任制可以通过规定员工岗位职责中的学习内容，强调学习与工作的融合，形成良好的学习环境和氛围。这种学习文化的形成，不仅对企业经营管理有重要的意义，更可以培养员工的学习意识，提高组织的创新能力，促进组织的可持续发展。
其次，学习岗位责任制可以激励员工的学习动力与积极性。在学习型组织中，所有的员工都能有机会通过承担学习任务来提升自己的能力与技能。通过学习岗位责任制的实施，每个员工都需要不断地学习新知识、新技能，以适应工作发展的需求。这对于员工来说是一种宝贵的机会，能够帮助他们不断提高自己的职业素质和能力，增加自身的竞争力，从而达到个人事业的发展目标。
第三，学习岗位责任制促进了团队的合作与沟通。学习型组织中，员工之间的学习互动与知识分享是非常重要的。而学习岗位责任制可以通过设置学习小组、学习任务等形式，鼓励员工之间的交流与合作。在合作的过程中，员工们可以通过分享自己的学习成果、经验和问题，相互借鉴学习，从而形成良性的学习循环。这种学习合作的氛围可以促进组织内部的资源共享，提高工作效率，推动团队创新与发展。
另外，学习岗位责任制强调了学习的重要性。在当今竞争日益激烈的市场环境中，只有不断学习和不断进步，才能保持竞争的优势。学习岗位责任制通过将学习作为一种工作的内容和职责，强调了学习的重要性。在这种机制下，员工们不仅能够学到新知识，还可以将学习应用到实际工作中，并通过持续学习来改进和优化工作过程，提高工作质量和效益。
最后，学习岗位责任制对个人成长有重要的意义。学习岗位责任制要求员工在不断学习的过程中，根据自己的工作需要和职业规划，制定学习计划，并积极主动地寻找学习机会。这使得每个员工都能够根据自己的兴趣和特长，有针对性地制定学习目标，通过学习提升自身的能力和素质。同时，学习岗位责任制中的学习评估与反馈机制，可以帮助每个员工及时发现自己学习中的不足之处，并及时调整学习计划和策略，不断完善和提高自己。
综上所述，学习岗位责任制作为学习型组织的一种重要实践方式，通过塑造学习文化、激励员工的学习积极性、促进团队合作与沟通，强调学习的重要性以及促进个人的成长，对于组织和个人都具有重要的意义。在今后的工作中，我将不断地学习和探索，努力发展自己的学习型特质，推动组织的学习与创新，为实现个人和组织的共同发展贡献力量。
岗位心得体会篇八
曹老师两天的组织结构与岗位说明课程思路很清晰，简单明了，也解决了我对组织架构与岗位说明书的一些疑问。
组织架构是一个企业整体的结构。
是在企业管理要求、管控定位、管理模式及业务特征等多方面因素的影响下，在企业内部做资源整合、搭建流程、开展业务、落实管理的基本要素。
而岗位说明书是表明了企业期望员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇。
组织架构与岗位说明，用老师的一句话概括就是：“组织架构是一棵树，岗位说明书是一片叶子。”
最常见的组织结构有：简单结构，直线—职能结构，事业部式，矩阵型，虚拟组织，无边界组织，星型组织。
有多方面的因素影响着组织架构的设计，比如战略的差异化，企业文化的.强弱，技术，地理环境，业务形式等等。
制定组织架构前首先要衡量公司的组织架构现在是什么状况，看一下公司各部门在处于什么位置?缺乏什么职能，这是我们考虑宏观组织架构的出发点。
在组织架构和管理体系的设计上，要明确方向，能使领导层形成强有力的统一意志并协调好各方利益关系，可以设定了个人，群体及部门之间的关系，从公司的整体管理框架上对资源进行有效的整合，建立成正式的指挥链，逐步积累公司的核心竞争优势，并形成在重要业务方向上的突破。
特别的，对于创业型的公司可以运用一些非常规的小炯巧，例如多设置几个管理岗位，但并不安排人员，这样对员工有一种吸引力，会起到正面激励员工的作用。
一、企业(组织)管理中常见问题：
1.缺少协调、沟通不畅，原因如下：
1.1诚信氛围不好，责任人不主动承担责任。
1.2沟通不畅，不知道也不想关心其他部门的情况。
1.3缺少跨部门协调，没有委员会或评审会等机制。
1.4责任不清晰。
1.5能力不足。
1.6、缺少制度、流程。
2.机构臃肿
2.1空心化：职责缺位(缺失)。
2.2文职化：管理人员不专业，不了解所处岗位的业务。
2.3官僚化：没有深入现场了解情况，听汇报，发指示。
3.内部恶性竞争(内耗)
4.职员缺少积极性(缺少激励机制或激励机制不符合实际需求)
5.管理层次太多或太少
6.流程设计不合理等
二、组织变革的阻力
1.被改革者对未来产生不安全感和恐惧感。
2.威胁到个人利益。
3.人际关系发生改变(调整)。
4.改变了个人习惯。
5.组织文化的冲突。
6.变革不可避免会带来新问题，一些人会求全责备，甚至吹毛求疵!
三、组织变革的抵制现象和解决之道
1.组织变革常常会遇到来自各个方面的抵制和反对。
常见的抵制现象有：
1.1生产量，销售量和经济效益持续下降。
1.2消极怠工、办事拖拉、等待。
1.3离职人数增加。
1.4发生争吵与敌对行为，人事纠纷增多。
1.5提出许多似是而非的反对变革的理由，等等。
2.针对这些现象和原因的应对策略。
2.1做好宣传，与员工进行沟通，广泛地听取员工的意见。
2.2让员工参与到组织变革的决策中去。
2.3大力推行与组织变革相适应的人才培训计划，大胆起用具有开拓创新精神的人才
2.4采取优惠政策，妥善安排被精简人员的工作生活和出路。
2.5在必要的时候显示变革的果敢决心，并采取强硬措施。
四、企业内部市场化经营模式(让每个部门都成为盈利的主体)：
海尔的sst(索酬-索赔-跳闸)即企业内部市场化，部门之间互为客户关系。
1.索酬：是指企业内部客户(部门)之间，服务方按要求完成相关工作/产品/服务之后，受让方要给付相应的报酬，面不是把对方的工作成果视为应尽的义务!
2.索赔：是指内部客户之间未按标准要求完成相应工作，受让方可按内部既定规则要求服务予以赔偿!
3.跳闸“是指在服务方与受让方对产品/服务标准有异议时，又没有内部既定规则是进行协调。
对可能反复发生的行为，在协调后要及时订立规则，后续发生类似事宜则按规则处理!
五、组织结构的七大作用(关系到公司的竞争力)
1.将若干职位组合为部门。
2.将工作分派给各处职位。
3.将公司任务分配到各个部门和职位。
4.协调公司的多项任务。
5.设定个人、群体及部门之间的关系。
6.建立成正式的职权线/指挥链。
7.分配及调度组织的资源。
六、组织设计(变革)的注意事项
1.注意与业务匹配：要与企业战略承接，要兼顾当前、明天以及未来。