人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级教育工作记录幼儿园篇一
1.天气变化反常,这周出现小到中雨,幼儿在园时特别注意他们的衣服.饮食和洗手特别提醒幼儿将袖子卷起来,上美术课留意幼儿的衣服,特别上衣的前面.2.户外活动的钻爬游戏,控制纪律,强调不许快速跑,以免撞伤.3.幼儿进餐时,很着急吃饭,在吃饭前务必要擦手,并养成一起进餐的习惯.4.进餐较快的幼儿可以先玩桌面玩具,再一起上楼刷牙整理回家.
6周
日期：20xx-3-27
班级：ek
记录人：杨燕
教育工作
1.培养幼儿的自理能力,在幼儿园能干的事,在家也能干.学会收拾玩具,并整理书包.2.户外活动时,大部分时间在室内,以为天气不好.但室内的体育活动也很有趣.设计多种不同的游戏,钻钻爬爬,前提是要听老师的指挥,不能随意跑动.3.参加音乐游戏,体验”找猫猫的乐趣”,进音乐功能室要遵守规定,不能随意跑动,影响其他幼儿的活动.4.感受家里的氛围,认识家里的家具设施.
家长工作
1.让家长准备幼儿来园的个人用品.2.如果幼儿在园上画画课,将衣服弄脏了,请求谅解,希望家长继续支持老师的工作,当然,我们会注意幼儿的行为的..3.咨询春游一事.征求家长去哪些旅游点的意愿或建议.
记录内容
采取
1.幼儿洗手时提醒要卷袖子,洗完后老1.坚持让幼儿将课前准备物品摆放好,如毛巾\师要摸摸孩子的袖子是否弄湿,不然水杯\联络表\鞋子.要换衣服.2.参与体育游戏时,要守秩序,告诉幼儿,遵守2.上美术课时,告诉孩子衣服要保持干秩序的孩子老师特别喜欢.
1.部分幼儿未带衣服,若不小心弄湿衣服,将无法更换.希望家长给孩子带衣服.2.以口头和书面的形式告诉家长幼儿上美术课不小心将衣服弄脏,希望家长能谅解.
措施
3.逢周四进音乐室学习歌曲游戏.让幼儿感受净,才漂亮.3.进餐前将毛巾发给幼儿,老师要检查乐感带来的快乐.小手是否干净.4.以我的小房间为例,告诉幼儿家里有哪些家4.要让吃完饭的幼儿安静下来,再一起具.回教室.
班级教育工作记录幼儿园篇二
1.天气变化反常,这周出现小到中雨,幼儿在园时特别注意他们的衣服.饮食和洗手特别提醒幼儿将袖子卷起来,上美术课留意幼儿的衣服,特别上衣的前面.2.户外活动的钻爬游戏,控制纪律,强调不许快速跑,以免撞伤.3.幼儿进餐时,很着急吃饭,在吃饭前务必要擦手,并养成一起进餐的习惯.4.进餐较快的幼儿可以先玩桌面玩具,再一起上楼刷牙整理回家.
班级：教育工作
1.培养幼儿的自理能力,在幼儿园能干的事,在家也能干.学会收拾玩具,并整理书包.2.户外活动时,大部分时间在室内,以为天气不好.但室内的体育活动也很有趣.设计多种不同的游戏,钻钻爬爬,前提是要听老师的指挥,不能随意跑动.3.参加音乐游戏,体验”找猫猫的乐趣”,进音乐功能室要遵守规定,不能随意跑动,影响其他幼儿的活动.4.感受家里的氛围,认识家里的家具设施.
记录人：家长工作
班级教育工作记录幼儿园篇三
主持人：
会议主题：午睡时的安全教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1.睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。
2.午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。
3.在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
4.值班教师要注意幼儿的`被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。
主持人：
会议主题：继续实行报告制度总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1.继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。
2.坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。
3.重视幼儿园安全教育，采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。
时间：第十二周
地点：会议室
主持人：
会议主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。
总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。
2.盥洗入厕应分组有秩序的进行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。
3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因
上述情况造成事故。
4、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。
主持人：
会议主题：''五一〃假前安全教育。
总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：
1,做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。
2、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。
3、教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。
4.请家长在家看管好幼儿，注意如：不玩水、火、电等。及饮食方面的安全。
班级教育工作记录幼儿园篇四
班级记录是“将班级幼儿活动的过程实录加以分析和解释的观察记录”，也就是说，记录是在把孩子的行动、语言、交往、冲突等用文字、图画或音像方式客观地加以如实记录的基础上，以这些足够的'细节报告成果和表现，并协助他人了解所记载的行为背后具有含义的任何相关活动。记录是一种教学方法、研究方法，它促进教与学，旨在提出新问题，关注的是过程、是意义，其所解决的问题在过程中就产生了。
班级计划的制定到运行往往都是留有痕迹的，以便能知道执行方向是否正确，并能在执行结束后能被评价。在执行计划过程中要留有痕迹，这对教师而言，记录是最佳的一种手段。因为记录可以呈现出来，供大家共同分析、研究和探讨。
在计划实施过程中，教师以文字、照片、录音等方式记录幼儿教学活动中的表现。在计划实施到一定阶段后进行总结时，教师和幼儿或者其他同事一起回顾记录，通过记录能进一步发现幼儿的兴趣与经验基础，了解幼少l学习的进展，从而教师可以重新审视自己的教学行为是否正确、计划进程是否按照预先制定的轨迹运行。凭借对这些记录的回顾，教师可以修正自己的教学行为，调整教学策略，获得一些新的信息、点子，为教学活动的下一步开展做好规划，制定新的学习目标。
班级教育工作记录幼儿园篇五
时间：地点：会议室
主持人：
会议主题：做好全园检查
总结上周工作：严格要求老师做好工作
本周工作安排：
2.‘班级对本&二些安全系数不高的地方进行特别讨论。并定出具体标识。
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