总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么，我们该怎么写总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
世界环境日活动总结篇一
1. 把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
2. 绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
3. 斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
4. 人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭谢落。
5. 放下千斤斧，快去勤植树!
6. 地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!
7. 保护环境，人人戒烟。
8. 让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
9. 如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
10. 止住您的脚步，留住一片绿茵!
11. 参与绿色行动，保护美丽家园。
12. 地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
13. 少抽一支烟，多栽一棵树。
14. 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
15. 门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
20xx世界环境日口号(热门)
1. 我是一朵花，请爱我，别采我。
2. 小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
3. 莫踏青草，勿采红花。
4. 小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
5. 娇娇小草，请足下留情。
6. 人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
7. 为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
8. 带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
9. 让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
10. 让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
11. 留住草的美，体现你的美。
12. 爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。
13. 多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
14. 地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
15. 一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
1. 鸟语花香，爱赏共享。
2. 当你不要我时，请把我送回家。
3. 花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
4. 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
5. 爱无限，绿无边。 .多一份绿色，多一份健康。
6. 树环保之风，迎美好明天。
7. 小草青青，脚步轻轻。
8. 珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。
9. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
10. 保护学校环境，共创学生圣地!
11. 你来绕一绕，我来笑一笑。
12. 少一个脚印，多一份芳香。
13. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
14. 一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
15. 小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
16. 环境好，生活就好。
17. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
18. 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
19. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
20. 保护环境，保护自然就是保护人类自己。
世界环境日活动总结篇二
1、通过故事知道有关的环保知识。
2、知道每年的4月22日是地球日。
3、有初步的环保意识。
准备：大鱼小鱼生病了的图片
（一）介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
（二）讲述小故事：大鱼小鱼生病了
（四）重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。
（六）教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。
世界环境日活动总结篇三
根据《xx县20xx年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求，为做好我镇世界环境日宣传活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我镇组织开展系列宣传活动，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
为筹划好我镇环境保护宣传系列活动，召开全体干部职工会议进行研究探讨，认真传达文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长xx任组长，副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组，将工作具体细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。
我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机，通过车载广播、横幅标语、led显示屏等媒介，宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响，引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中，转变落后的环境保护观念，增强保护环境的意识，提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上，提升对农户的服务水平和力度，采取疏堵结合的工作方针，努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。
一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施生活垃圾源头分类减量。
二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施，并因地制宜配置收集车辆。
三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。
四是发挥村民自治组织作用，制定村规民约，或通过与村民签订门前三包责任书的形式，发动村民参与生活垃圾治理，增强村民保护环境卫生的意识，提升乡风文明程度，提高农村生活垃圾治理的综合效果。
本阶段世界环境日系列宣传活动，在全镇干部职工的共同努力下，群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境，逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效，但宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新。
二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地，需要挖掘小手拉大手的作用，开辟环保宣传新战场，促进环境保护意识扎根人心。
环保工作任重而道远，我们要长抓不懈，继续完善环保管理制度，加大环境保护的宣传力度，广泛发动群众，始终以巩固成果，超前预防作为工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，努力开创我镇环境保护工作新格局。
世界环境日活动总结篇四
今年6月5日是第xx个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《xx县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。
建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制：
1、成立了以校长xxx担任组长，教导处副主任xxx为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。
2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。
3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。
4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。
5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。
课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。
在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。
1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。
2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。此外，我校大力鼓励学生参加农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。
3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增强学生环保意识，激发学生对自然的喜爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览，参加各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。
4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与，获得较好收益。
5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进行分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增强了学生的节约意识，也培养了学生的发明、创造能力。
6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料方便袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。
学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。
首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。
再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围，给人一种和谐之美。
在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续加强环保教育课题的学习和研究，积极实践，大胆探索，为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。
世界环境日活动总结篇五
通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国
活动准备
国旗，ppt课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。
1、 出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的认识。
师：小朋友，这是什么？我们在什么地方看见过国旗？
2、 播放ppt课件，了解解放军的升旗仪式。
师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？
师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）
3、 交流讨论，进一步增强幼儿对国旗的认识。
师：现在，我们要用宣传画的形式，告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。
师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿交流讨论）
4、 幼儿作画，教师指导。
（1）边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。
（2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。
5、相互交流，张贴幼儿作品。
世界环境日活动总结篇六
2.呼唤公民环保意识建立绿色生活方式
3.发展以市场为本生产以环保为先
4.用汗水美化青山用爱心缔造家园
5.与生命相约与环保局同行
6.保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律
7.关爱人类环境倡导绿色文明
8.倡环境保护之风走持续发展之路
9.同心关爱自然容颜携手描绘美好河山
10.人类要生存，环境要保护
11.举手作环保，世界更美好
12.拒食野生动物，维护生态平衡
13.保护生态环境，倡导文明新风
14.除了足迹什么也不留;除了摄影什么也不取
15.今天节约一滴水，留给后人一滴血
世界环境日活动总结篇七
2、努力推进国家生态工业示范园区向纵深发展
3、加强环境保护 实现可持续发展
4、关注环保 就是关心你自己
5、让滨海天更蓝、水更清、地更绿、居更佳
6、既要金山银山 又要碧海蓝天
7、纪念“6.5”世界环境日
8、保护生态环境是每个公民应尽的义务
9、共建生态文明，共享绿色未来
10、坚决打击各种环境违法行为 时刻保持环境监管高压态势
11、企业不消灭污染 污染就消灭企业
12、超标排污是违法 排放异味就转产
13、全民动员 消除环境违法行为
14、坚决打赢水、气治理攻坚战 全面改善水、大气环境质量
15、全民动员 共同维护我们的生存环境
世界环境日活动总结篇八
2、天蓝水清地绿居佳合理利用资源保护生态平衡
3、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿
4、建设项目必须依法进行环境影响评价
5、当环保卫士做时代公民
6、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
7、提倡绿色生活实施清洁生产
8、以环境补偿促进社会公平以生态平衡推进社会和谐以环境文化丰富精神文明
9、减少排污绿色生活净化地球
10、节能减排严拘小节共同携手
世界环境日活动总结篇九
了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。
1、学生课前收集有关保护环境的资料（文字或图片）。
2、准备绘图工具。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
"我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！"同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
1、积极参加植树活动、保护动植物；
2、搞宣传活动；
3、节约水、电等资源；
4、抵制大人抽烟
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
1、总结。