随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
先进事迹报告材料篇一
她自年参加护理工作以来，始终不断加强道德修养，进步政治素质，认真履行工作职责，有高度的事业心、责任感，时刻用感激之情往为人，用爱人之心往做事，能满腔热情地做好本职工作。
医院是没有硝烟的战场，生与死在无声中较量着，逐日演绎的是一幕幕的悲欢离合。让她记忆犹新的是在内科工作时，病房中住着一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治疗，当时不知是什么原因，家中很少有人探看，李大娘是病痛加上心痛，情绪低沉，愁眉不展，只要她值班，就为老人擦脸、梳头，帮助老人翻身，喂饭甚至接尿李大娘逢人便讲;这个丫头比我的亲闺女还亲哪!当大娘病情到了晚期，呈恶液质状态，四肢浮肿时，她接连几个上下夜班都没有休息，从家里给大娘带可口的饭菜，仅仅是为了在老人家最后的日子里尽量减少一点她的痛苦，但这一切都无法阻挡死神对她的召唤，大口的呕血，溅到了她的身上，脸上，她一边安慰老人，配合医生抢救，一边将老人口腔、鼻腔的血液用棉签擦干净，弥留之际，老人似乎已意识到死神的逼近，两只手费力的'抬起来，没有伸向她的儿女，而是极力的想抓着她，她急忙的伸过手往，老人家的脸上流露出一种说不出的笑脸，是欣慰、是感激、是嘴角抽动着许久没有说出话来，眼角流出了一行热泪。在场的医护职员也都流下了感人的泪水。
有人说，护理工作是平凡而伟大的，的确它的平凡在于细微而实在，它的伟大在于对生命的庇护与延伸，正是这平凡而细微的工作，撑起了人世间最亮丽的天空，也正是这平淡而繁琐的工作，营造了人世间最热和的情怀。她常说，是护士这份工作，让她深刻的感受到护士职业的幸福、职业的责任和职业的骄傲。
她固然没有悲壮豪迈的言语，却默默地奉献着自己的光和热，固然没有惊天动地的事迹，却默默地奉献着自己的真情与爱心。
同样是儿女，在生活中，她也有对亲人的愧疚，那是九五年深秋，她的父亲因患肝癌晚期住院，当时正值她要参加护理理论与技术操纵竞赛，实在她完全可以请假守护在父亲的身边，可是父亲的理解、女儿的好强促使她起早贪黑的学习理论知识，练习技术操纵，天天只能抽空看看生病的父亲，可是就在她考完试急忙到医院看看父亲的时候，他老人家已于两个小时前处于昏迷状态了，她的泪水再也控制不住，摇摆着父亲的双肩哭喊着：爸爸，爸爸!你睁开眼睛看看我呀，女儿陪你来了。可是她的父亲再也没有醒来，给她这个作女儿的留下了终生无法弥补的遗憾和愧疚。
这并不是一个个虚构的故事，这是一个护士护理工作与生活的真实缩写;这并不是一个完整的故事，由于要完整讲述需要的时间太多太多这就是一个普通、平凡的护士，没有可歌可泣的事迹，没有震动众人的言语，多年来对护理工作倾注了全部的爱，用她的爱心，聪明为无数患者带来了健康与欢乐。
由于她工作成绩突出，受院领导的重托，年被任命为护理部主任职务，她深深地感觉到肩上的担子重了，任务艰巨了，因此，她首先更加严格要求自己，认真履行工作职责，处处起着表率作用，用她高尚的品格对护理职员起着潜移默化的影响，真正做到严以律己，以身作则，处处以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。
先进事迹报告材料篇二
尕洛是我国西藏自治区的一位普通村民，他的事迹让全国人民为之动容。尕洛捐献了自己的骨髓，挽救了一个病危儿童的生命。他以自己的行动展现了无私奉献的精神，成为社会各界学习和崇敬的榜样。
第二段：尕洛体现的无私奉献精神
尕洛的事迹体现了一种无私奉献的精神。他毫不犹豫地捐献了自己的骨髓，为了救治一个陌生的病患。他没有考虑个人的得失，而是将生命的重要器官交给了陌生的人。尕洛以自己的行动诠释了什么是真正的爱与关怀，他用自己的生命为他人点亮了希望之灯。
第三段：尕洛的事迹对我们的启示
尕洛的事迹给我们提供了很多启示。首先，我们每个人都应该有一颗乐于助人的心，帮助别人是一种快乐。尕洛通过捐献骨髓，让一个生命得到了延续，这种快乐是金钱所无法衡量的。其次，无私奉献是一种道德品质，我们每个人都应该为之努力。尕洛将个人利益置之度外，以他人的生命为重，这种品质值得我们学习和传承。
第四段：尕洛事迹的影响
尕洛的事迹引起了广泛的关注和思考。他的故事在社交媒体上传播开来，感动了无数网友。很多人对尕洛的无私奉献表示钦佩和赞赏，许多年轻人表示受到了激励。尕洛的事迹也在全国范围内引起了许多人对器官捐献的关注和讨论，有更多人加入到器官捐献的行列中。
第五段：要学习和传承尕洛的精神
尕洛先进事迹给我们带来了很多思考和启示，我们应该学习和传承他的精神。首先，我们应该培养一颗乐于助人的心，通过自己的行动关心和帮助他人。其次，我们应该努力提升自己的道德水平，要有无私奉献的品质。只有这样，我们才能成为真正有价值的人，为社会做出更大的贡献。
总结：尕洛的无私奉献事迹给我们带来了深刻的思考和启示。他的事迹展现了什么是真正的爱与关怀，激励了许多人加入到无私奉献的行列中。我们应该学习和传承他的精神，通过自己的行动为社会做出贡献，成为真正有价值的人。
先进事迹报告材料篇三
市xx县实验中学坐落在古城xx县城中心，西与国家级文物保护单位岳飞庙毗邻，是一所全日制初级中学。北宋大观元年(1107年),这里始建为文庙，又称儒学；明成化五年(1469年)扩建，清顺治九年(1652年)重建；作为国立学校，这里已有900余年的的文化积淀。学校现有教学班xx个，在校学生xxx余人，在编教职工xxx人。
近年来，为了全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《开展基础教育新课程推广工作的意见》，我校在市、县教育局的正确领导下，结合学校实际，大胆创新，勇于改革，积极探索，层层推进，使课程改革的各项工作扎实有效地开展，取得了阶段性的成果。现将我校的做法、思考等情况作如下总结。
1、健全机构，制定方案
学生家长共同参与，具体组织实施和管理本校的实验工作，完成实验工作的各项任务。
组织机构健全以后，我们从实验目标、实验内容到实验范围、规模和步骤等方面，都做了具体详细的安排，制定了《xx县实验中学课程改革实验方案》，《课程改革培训方案》等。
2、做好广泛宣传，明确课改意义
课程改革实验，是一项长期复杂系统的工程，涉及面广，需要得到社会各界的关注和支持，因此，做好宣传工作十分重要。于是，我们通过召开全校教职工大会、教务工作会、教研组会等，大力宣传新课程改革的重要性，营造浓郁的舆论氛围，通过广泛的学习和宣传，为课改实验工作的顺利进行营造了良好的环境。
3、转变教育观念，加大培训力度。
观念是行动的灵魂，是实践的先导。我们把加强学习，转变教育观念作为先于一切，高于一切，重于一切的工作来抓，抓紧抓实，抓出成效。我们组织全体教师先后学习了《基础教育课程改革文件精选》《课改学习提要》《课改纲要解读》等学习资料，并对照新课程的要求，对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思，广大教师统一了思想，提高了认识。
1、健全制度，规范管理
学校规定教研组每周必须开展集体备课活动，每月至少组织一次有关课改教研活动，分管副校长负责指导检查。实行教研组长信息、资料收集，整理负责制、交流制度，建立教师成长记录袋，要求教师写课后记、个案。建立每学期课改优质课评比，课件评比制度。学校建立检查评估制度，把课改实验作为教研组和课题组学期考核的重要指标，规定学期、学年都要上交工作经验、成果和下阶段工作重点；建立各项激励制度，对于在课改实验中取得突出成绩和教研组学校按相关规定给予表彰和奖励，并在职务晋升、职称评定和升级评优活动中优先考虑。学校充分利用学校网页及论坛进行教师之间，生生之间，师生之间的交流，加快课改信息的传递。
2、挖掘资源，开发课程
课程资源的开发和利用，是21世纪初期我国课程改革的热点问题，随着人们对新课程观的理解，课程资源的开发和利用，越来越受到重视。尤其是校本课程的开发和利用，是三级课程管理的重要内容，是课程改革的一个重要方面。因此，我校成立了课程资源开发领导小组，由校长主抓，挖掘资源，确立本校的课程，制定出课程目标、内容、实施方案，授课计划，针对学生的年龄特点与认知特点，充分挖掘了本校的课程资源，编写出较适用的教材。目前我们已全面开发了《清风拂校园》、《儒学》、《圣言圣迹》、《荡水新韵》等十余种校本教材。出版了教师读书随笔《雨林书香》等校级刊物。营造了浓厚的文化氛围。
1、广泛调研，跟踪指导
课程改革的落脚点就是课堂教学，为了使新的教育思想和教育观念真正的落实到课堂教学中，我校教研人员不辞辛苦，深入课堂进行专题调研，检查新课程改革实验方案落实情况，特别是在实施新课程、新教材方面的.具体做法与措施、师生对新教材实施的反映、教师教学中遇到的问题和困惑，以及突出学生的主体地位、培养学生创新精神和实践能力的具体办法等问题进行全面的调研。共听课240多节，召开多层面的座谈会10多次，查阅教学设计240多份。对课改中出现的好典型、好做法收集积累，广泛交流，大力推广；对实验中出现的问题进行有针对性的指导。尤其是对新教材新课标进行了跟踪研讨，帮助教师把握学科特点和课标要求，按教材编写知识体系，分段拿出教学指导意见，做到边指导，边实验，边研究，边开发，使教师受益匪浅。
何在课堂中落实自主学习合作学习探究学习、新课程的师生关系、如何调动学生的学习积极性、辅优补差”等主题的教研活动，许多老师在活动中收益非浅。我们坚持每周备课组集体备课，交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。
2、典型引路，深入研讨
发挥教研组的重要作用，定期深入组织集中性教学研讨活动和集体备课活动，为大家提供学科备课思路及说明、多样化的备课样本、教学案例及设计思路，帮助教师设计典型课例，提高备课的针对性和实效性，从教育理念和教学策略上对教师进行具体指导，解决教师在备课中遇到的疑难问题，定期开展多层次的教改研究课、观摩课的展示活动。以典型引路，探索课堂教学的新方法，新形式，引导教师进行创造性教学。经常组织实验教师作阶段性教学总结和反思，并将教师的点滴体会和成功经验集中成册，供教师学习、交流，资源共享。
3、实现角色转变，融洽关系
先进事迹报告材料篇四
尕洛是近年来中国体育界炙手可热的名字，他以其出色的表现和先进的事迹而受到广大人民群众的喜爱和尊敬。作为一名运动员，尕洛不仅在赛场上展现出了卓越的成绩，还在日常生活中以积极向上的态度影响着他人。通过了解尕洛的先进事迹，我深感尕洛带给我们的不仅仅是体育上的启迪，更是精神上的激励。以下是我对尕洛先进事迹的一些心得体会。
首先，尕洛先进事迹让我深刻认识到坚持不懈的重要性。尕洛成为中国体育界的传奇，正是因为他在乒乓球这项运动中坚持训练、努力拼搏的精神。在尕洛的运动生涯中，他从未停止过锻炼和提升自己的意愿。无论是在酷暑严寒中，还是在伤病困扰下，尕洛都始终坚持训练，从不放弃对梦想的追求。从他的事迹中，我们可以看到只要坚持不懈，就一定能够获得成功的机会。
其次，尕洛先进事迹让我明白到团队精神的重要性。尕洛在队伍中始终保持着团结协作的态度，从不计较个人荣誉和成就。他总是把团队的利益放在第一位，不仅在比赛中为队友提供帮助，还在训练中与队友分享自己的经验和技巧。正是通过这种团结协作的精神，尕洛帮助中国乒乓球队在各个国际比赛中取得了辉煌的战绩。
再次，尕洛先进事迹让我认识到迎难而上的勇气和毅力。尕洛在遇到挫折和困难时从不退缩，相反，他总是勇敢地面对挑战，并且坚信自己能够战胜一切困难。他不仅在比赛中面对强大的对手拼尽全力，还在日常生活中坚持刻苦训练，提升自己的实力。正是凭借着这种勇气和毅力，尕洛才能够成为一名世界级的运动员。
最后，尕洛先进事迹让我深感爱国情感的重要性。作为中国乒乓球队的一员，尕洛时刻都将中国的荣誉放在心中。他在比赛中全力以赴，尽最大努力为中国争得荣誉。而在国外比赛时，他也始终代表着中国运动员的形象，为国争光。尕洛的先进事迹激发了我对祖国的热爱和对国家荣誉的珍视，也让我明白每个人都应该为国家的崛起做出自己的贡献。
尕洛先进事迹是我们学习的楷模，他在体育界的先进事迹不仅是一种榜样，更是一种精神力量的传递。通过了解他的事迹，我深感到只要坚持不懈、坚持团队精神、拥有勇气和毅力，并且热爱自己的国家，我们每个人都可以为实现自己的梦想而努力奋斗。
先进事迹报告材料篇五
尕洛(1887-1970)是西藏维吾尔族人，是一位杰出的藏医学家和研究者。他对藏医学的贡献以及个人的先进事迹，让我深受启发。尕洛先进事迹的主要体现在对藏医学的深入研究与传承上，同时也表现在他的治疗理念与行医态度。通过学习尕洛先进事迹，我深切体会到了对学问与研究的执着与坚持，以及对人类健康和生命的珍视。
先进事迹报告材料篇六
作为一个居住在昌平的普通人，我最近接触了一些昌平先进事迹。这些事迹源于平凡人中的英雄，他们以无私奉献、勇往直前、开拓创新的精神，为昌平区的发展和人民的幸福作出了积极贡献。通过近距离观察他们的壮举，我深受启发，也充满了对昌平的希望和信心。
第二段：昌平示范人物
第一个昌平先进人物是一位退休教师，他在退休后仍然坚持为农村的孩子免费补课。他发动了一批志愿者，每天到农村教室给孩子们上课，提供他们所需要的知识和资源。尽管辛苦和付出重重，这位退休教师依然希望通过教育给孩子们带来美好的未来。他的精神无疑是值得我们学习和传承的。
第三段：昌平创新事迹
昌平还有一些创新事迹，让我深感昌平的活力和创造力。有一家小型科技企业，通过自主研发和技术创新，成功开发出一款拥有自主知识产权的新产品。这个产品不仅在国内市场取得了巨大的成功，还迅速进入国际市场，走向世界。这家企业的成功不仅仅是商业上的胜利，更是昌平全体市民奋发向上的一种表现。
第四段：昌平精神的启示
观察了这些昌平先进事迹，我深刻体会到昌平精神的力量。昌平先进人物和创新实践者都有一种不畏艰难、勇往直前的精神，他们以不屈不挠的毅力和不断创新的勇气战胜了挑战。昌平精神鼓舞着我，让我对自己的未来充满了信心和动力。
第五段：对昌平的展望
昌平的先进事迹给了我对昌平未来的展望。我坚信，在昌平区人民的努力奋斗下，昌平一定能够迎来更加美好的明天。我希望昌平的先进事迹能够广泛传播，激励更多的人为昌平的发展贡献力量，让昌平永远保持先进和进步的姿态。
总结：
通过观察和参与昌平先进事迹，我意识到昌平区是一个充满活力和创造力的地方。在自主创新、无私奉献、勇往直前等方面，昌平区的人民以其独特的精神成为我们学习和效仿的榜样。我相信昌平区的未来会更加美好，我们每个人都应该为此努力奋斗。
先进事迹报告材料篇七
作为一个时代的见证者，我有幸亲眼目睹了昌平先进事迹的发生与变迁。这些事迹给了我深深的触动，使我对人性的伟大和社会的进步有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将从不同角度畅谈我的心得体会，展示昌平先进事迹给我带来的努力奉献和社会责任感。
首先，昌平先进事迹让我深刻体会到努力奋斗的重要性。在昌平的众多先进个体中，我发现他们之所以能够成为先进，是因为他们始终坚持不懈地努力工作。无论是在教育事业中还是在文化建设上，他们都付出了巨大的努力，努力追求个人的进步和社会的发展。这让我意识到，只有通过努力奋斗，我们才能实现真正的价值。
其次，昌平先进事迹也让我深深地感受到了社会责任感的重要性。这些先进个体在自己领域的不懈努力中，不仅关注自己的利益，更是关注他人的需求。在昌平的农村教育发展中，有一位老师不仅仅关注学生的学习成绩，更是努力改善学生的生活环境，为他们提供更好的教育资源。这种无私奉献的精神深深地打动了我，让我意识到每个人都应该承担起社会责任，为社会发展贡献自己的力量。
另外，昌平先进事迹也给我带来了对人性的思考。在这些先进个体的身上，我看到了人性的伟大。他们以自己的努力和奉献来帮助他人，让我深深感受到人性的善良与温暖。他们不断扩大自己的影响力，通过自己的努力改变了很多人的生活。这让我意识到，人性中蕴藏着无尽的力量，只有通过自己的努力和付出，才能激发这种力量，实现个人与社会的双赢。
此外，昌平先进事迹也让我对社会进步产生了深刻的体会。这个时代正发生着巨大的变革，社会进步的速度非常迅猛。在昌平的教育改革中，我看到了教育资源的公平分配，看到了学生的素质提升，看到了师生之间新的关系。这些变革离不开每个先进个体的努力和贡献。他们用自己的实际行动向我们证明，只有付出才会有回报，只有进取才会有进步。
最后，昌平先进事迹给我留下了深刻的启示和温馨。在这个崇尚榜样与学习的时代里，昌平的先进个体们给我们树立了重要的榜样。他们通过自己的努力和奉献，为我们树立了成功的典范。他们用实际行动告诉我们，只有通过自己的努力和奉献，才能实现更好的自己和社会。
综上所述，昌平先进事迹给我带来了努力奉献和社会责任感的体会。通过深入研究这些事迹，我深刻认识到努力奋斗和社会责任感对于个人和社会的重要性。我希望我们每个人都能从昌平先进事迹中学习，努力奋斗，追求进步，为社会的发展做出自己的贡献。
先进事迹报告材料篇八
姚xx，女，土家族，大专文化，现年34岁，武陵源风景名胜区管理局天子山景区办事处司机、出纳、食堂管理员、义务咨询员、办公室内勤。
一、坚守高山景区旅游服务岗位，13年矢志不渝。
二、勤劳肯干，吃苦受累，工作起来总是抢在人前。
三、迎难而上，克服困难的工作精神勇气可嘉。
四、服务热情，咨询周到，不怕麻烦，历经千锤百炼。
旅游服务是一项服务对象天天在变，但是服务内容却千遍一律的繁杂工作。在多年从事义务咨询台值班工作期间，姚xx始终保持着一颗火热的爱心，热情周到地为游客服务，利用女性温柔的特点，解答了万千游客的各种旅游咨询问题，深受游客的`好评。20xx年8月，贵州游客刘姓老太太与女儿走散，晚上6点半还坐在贺龙公园大门口苦等。在语言交流不顺畅的情况下，姚xx通过老太太戴着的旅行帽上的标识，打电话到贵阳114查询台，找到贵州中旅以后再找到张家界本地的地接社，才和老太太的女儿联系上。在女儿已经下山，无法连夜上山的情况下，姚xx不厌其烦地安排老太太住在天子山上的农家，直到第二天老太太的女儿将她顺利接走。像这样的事例，对于姚xx来说，数不胜数，实在太多。
近13年来，姚同志矢志不渝地扎根在旅游基层服务岗位，因为工作突出，表现良好，多次被天子山景区办事处评选为年度先进个人和优秀工作者，并先后两次被武陵源区人民政府嘉奖。姚同志以一个旅游从业者的道德操守和自己微薄的力量，始终在为中外游客提供着自己的热情服务，以自己的实际行动实践着武陵源区“打造世界旅游精品”的宏伟目标，为武陵源区旅游经济发展建设的五彩蓝图奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。
先进事迹报告材料篇九
蔡同志来玉带湾有两年多的时间，她以“开拓创新。高效。宾客第一。服务至上”的工作目标。以饱满的工作活力，诚实敬业的工作态度。快捷高效的工作作风。细致入微的真情服务受到各位领导的'表扬与赞叹。
蔡同志两年多来带过无数个新员工，她都以规定规范自己的工作行为。具有很强的凝聚力和战斗力的团队精神，让新员工同心同德，从她做起，充分调动新员工的工作先进性，为新员工供给生动活泼。简便愉快的生活空间，营造一个和谐，团结健康欢快的队伍之中。
从这几点能够看出本员工有品德高尚，拾金不昧的精神在工作中创造优异的成绩，赢得酒店声誉。
一流酒店需要一流的员工，学习蔡丽珠精神，人人争做最佳的优秀员工。