最新防溺水班会活动内容 预防溺水班会活动方案(模板5篇)

时间:2024-11-13 作者:琴心月

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

防溺水班会活动内容篇一

1、了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

增强在生活中的自我保护意识。

各种安全图片。

一、导入活动。

教师:小朋友们,此刻天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎样保护自我呢

二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一:几个小朋友一齐在河里玩水,这样对吗

出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎样做呢

出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应当注意什么呢

三、教师小结:

我们明白不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自我去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,必须要和大人在一齐,保护好自我。

防溺水班会活动内容篇二

南井小学五年(2)班

指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。教学过程:

一、导入

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

二、“防溺水”的重要性

溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来,我市已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

四、保障生命安全

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

(作为小学生以上自救知识仅为了解,不要勉强为之,更好的方法是积极向有能力的大人求助,切莫延误救助。)

5、课堂总结:

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

防溺水班会活动内容篇三

我园充分依靠全体教职员工及全体家长,联合社会各方面力量,切实做好20--年我园防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成长。

二、工作目的

通过开展防溺水安全工作,进一步强化幼儿园安全管理和教育工作,引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。

三、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

通过召开防溺水事故的专题会议等活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

四、方案主题

开展防溺水安全教育,遏制溺水事故的发生。

五、组织领导

六、工作实施

预防溺水知识,全园分3场次组织全体幼儿和教职员工在四楼多功能厅观看《珍爱生命、预防溺水》的安全教育录像片,校园广播放学前2分钟安全教育资料(防溺水安全教育),校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴(挂)防溺水资料。

为加强家长对孩子的看护和监督,发放《珍爱生命、预防溺水告家长书》人手一份,跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订《珍爱生命、预防溺水》安全承诺书,并进行全园《珍爱生命,预防溺水》的家长和孩子的现场签名活动。将防溺水工作层层落实到实处。加强班子成员及老师的值班力度,假期里安排老师在园值日。

2、深入开展孩子防溺水安全教育。

我们要在做好各项安全工作的同时,园内张贴宣传标语,园屏幕滚动防溺水安全标语,重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式,大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。

通过组织国旗下讲话、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。

及假期前分发人手一份的《假期致家长一封信》,信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增强广大师生游泳安全意识,提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

3、调查摸清本区域内的危险地段、河段,及时告知幼儿和家长。

加强与镇、村及相关部门的联系,督促班主任、科任教师与家长的沟通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。督促村、社区加强对辖区内安全隐患的排查治理工作,努力消除安全隐患。

防溺水班会活动内容篇四

背景介绍:

炎热的夏天,中小学生因游泳或玩耍而溺水身亡,多年来一直是中小学生异常死亡的突出问题。虽然事故发生在校外或节假日,但也暴露出中小学生安全教育、自我防范、家庭教育缺乏配合等薄弱环节。夏季即将来临,天气越来越暖和,要加强安全校园建设,有效防止中小学生溺水事故。

活动目标:

1.结合生活中经常遇到的情况,让学生了解来之不易的生命和宝贵,感受生命的价值。

2.让学生了解溺水的主要原因和自救方法,知道每个学生(包括公民)都应该提高安全意识。

活动准备:

1.在黑板上写班会主题:珍惜生命,防止溺水;

2.收集预防溺水事故的信息;以及夏季游泳溺水自救策略。

3.多媒体课件。

活动过程:

一、导入:

(老师讲述了最近发生在我们身边的溺水死亡事故。

听了这话,我想这里的每个学生都不会感到轻松。你感叹,后悔,生命在世界上消失了吗?你现在在想什么?请谈谈你的观点。

小结:

人应该珍惜生命。今天,我们将参加以珍惜生命,防止溺水为主题的最后一节课。(板书题目)

二、讨论原因

溺水是一种常见的事故,如游泳或掉入水坑和水井。溺水通常发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪流、海边和其他地方。在溺水者中,有些人不会游泳,有些人会游泳,水性好。在炎热的夏天,许多人喜欢游泳,因为缺乏游泳知识,溺水死者时有发生。

1.谈谈你收集的游泳事故。

讨论:

为什么他失去了生命?

小结:

溺水的主要原因如下:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)水中突发疾病,尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

因此,为了防止溺水事故的发生,学生必须做到五不:

(一)不得擅自下水游泳。

(2)不要在没有家长或老师的带领下在水里游泳。

(3)不得擅自和同学一起游泳。

(4)不要在没有安全保障的水域游泳。

(5)不要去不熟悉的江溪池塘。(当然也不能去河塘钓鱼摸虾。

三、夏季游泳溺水自救策略介绍

如何保证游泳的'健康和安全,避免溺水?

情景一:

不熟悉水,贸然下水,容易造成生命危险。不幸的是,溺水者不应惊慌失措,应保持冷静,积极自救:

(3)如果大腿抽筋,也可以通过拉长抽筋肌肉来解决。

情景二:

溺水时,不熟悉水性时可采用自救方法:除呼救外,仰卧位,头部向后,使鼻子能露出水呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为当你深吸气时,人体的比例会降低到x,比水轻一点,可以浮出水面(呼气时人体比例为x,比水稍重),此时不要惊慌,不要举起手臂扑动,使身体下沉更快。

会游泳的人,如果小腿抽筋,保持冷静,仰泳,用手弯曲抽筋腿的脚趾,可以放松痉挛,然后慢慢游向岸边。

情景三:

救援溺水者应迅速游到溺水者附近,观察位置,并从后面进行救援。或者投入木板、救生圈、长杆等,让落水者爬上岸。

(1)如果溺水者口鼻有淤泥、杂草和呕吐物,应先清除,以保持上呼吸道畅通。

(2)如果溺水者喝了很多水,救护者可以跪在另一条腿上,把溺水者的腹部放在膝盖大腿上,一只手握住溺水者的头,把他的嘴向下,另一只手压在背上,让水排出。

(3)溺水者昏迷,呼吸弱或停止呼吸,除上述治疗外,应进行人工呼吸。溺水者可以仰卧,救护者用一只手握住溺水者的鼻子,另一只手握住他的下巴,吸一口气,然后用嘴向溺水者的嘴吹气。吹完一口气后,离开溺水者的嘴,松开捏鼻子的手,用手按压溺水者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地重复,每分钟做x次左右,一开始可以慢一点,以后可以适当加快。

四、学唱防溺水七字歌和防溺水安全三字经

防溺水七字歌

防溺水有高招,大人陪第一招。

私下游泳很危险,不去深水很重要。

我有防溺水的高招,游前热身的第二招。

伸手踢腿弯腰,准备动作必不可少。

防溺水有高招,第三招排除抽筋。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

要知道防溺措施,不能逞能不骄傲。

记住安全二字,远离危险身体。

三字经(二)防溺水安全

炎夏至热的慌欲下水寻清凉

不得法死或伤怜父母悲欲绝

惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍

勿下水记心上何时地不可忘

五、防溺水五不签名承诺活动

每个同学在《xx镇x小学防溺水五不签署承诺书。

六、小结

生命只有一次,幸福掌握在你手中。同学们,珍惜我们的生命!提高日常生活中的安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们学会珍惜生命,远离所有的不安全!

防溺水班会活动内容篇五

近年来,由于部分学生安全意识薄弱,擅自到江河湖海游泳,导致学生溺水身亡事故频频发生。据有关部门统计,我国每年因溺水死亡的人数居学生非正常死亡人数之首。加强对学生的安全意识教育、游泳安全知识的教育,刻不容缓!

高三25班学生

中学生普遍缺乏自我安全保护意识,对各类安全事故的发生大多抱有侥幸心理;随着夏天的临近,不少学生有到江河湖海游泳的冲动。

1.引用近年各种溺水事故的数据和典型事例,特别是结合我县今年发生的学生溺亡事例,教育学生认识溺亡事件的严重性,切实提高学生安全意识。

2.通过观看教育视频,加强学生游泳安全常识教育。让学生初步掌握游泳前准备、游泳中保护自己、发生紧急情况如何救人等知识和技能。

1.重点:提高学生防溺水的意识,克服学生对溺水事故的麻痹大意心理。

2.难点:加强学生游泳安全常识教育。

主题班会式课堂教学

40分钟

1.搜集、整理近年来关于青少年溺亡事件的典型材料,包括相关的数据与图片;准备好《游泳安全和防溺水教育视频》;准备好《怒放生命》歌曲。

2.布置教室,将教室桌椅分为四大组,每组按围拢状布置,以便开展讨论活

动。

3.邀请学生家长代表写安全寄语,录好家长代表寄语的视频。

4.排练短相声作品《谁是游泳冠军》。

引入班会

主持人:炎炎夏日,江河湖海对我们很有诱惑力,我们很想纵身一跃,跳进那清凉的水中,感受水给我们带来的刺激与快乐。但是,同学们也要知道,我国每年发生很多学生溺亡的事件。一些学生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保护,导致了惨痛的溺亡事故的发生,教训深刻。据有关部门统计,我国每年溺水死亡的人数居学生非正常死亡人数之首。今年我县也发生了学生溺水身亡事件,教训非常深刻、惨痛。我们一定要提高安全意识,切实做好防溺水的。工作。

活动一大家谈活动:溺水事件离我们远吗?(8分钟)——请同学们说出自己所见所闻的发生在我们身边的溺亡事例。

同学甲:谈了邻居小孩因擅自到水库游泳,导致一家2个小孩全部溺亡的惨痛事件。

同学乙:谈了他读小学时,学校有学生擅自到大海游泳,导致1个小孩被海浪卷走,导致溺亡的事件。

同学丙:谈了他们村的5个社会青年,相约去江河游泳,结果发生2人溺亡的事件,其中一个溺亡的青年还是家中的独生子。

主持人小结:每年都有不少的溺亡事件的发生,而且一些事件就发生在我们的身边。惨痛的事例启示我们,我们千万不要有麻痹大意的心理,不要总认为这些惨痛的事件离我们很远。珍爱生命,从我自己做起,从当前做起。

活动二观看教育视频全班学生一起观看《游泳安全和防溺水教育》视频片段,掌握一些基本的游泳安全知识和防溺水技能,懂得自我保护和运用恰当方式救助他人。

每组请一个代表发言。

问题一:什么情况下我们不能去游泳?

问题二:游泳前我们应该做好哪些准备工作?

问题三:游泳过程发生意外,如何自救?如何恰当救助他人?

问题四:遭遇洪水等自然灾害时如何防溺水?

代表发言摘要:

第一组代表:没有家长(监护人)的陪同禁止私自去游泳;身体患病者禁止去游泳;参加强体力劳动或剧烈运动后不宜立即游泳;水况不明的江河湖泊禁止游泳;恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,禁止游泳。

第二组代表:在游泳之前一定要做充足的准备活动,可以通过跳跃、慢跑2-4分钟使身体发热但不出汗,或者通过做徒手操热身(体育课老师经常采用的。)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

第三组代表:游泳过程发生意外一定不能慌张失措,要冷静想法求救,可以通过呼喊寻求帮助,或留意身边有没有物件可以抱住,防止身体下沉。如果游泳过程中发生抽筋等意外,可以参考刚才视频的做法进行自救。

第四组代表:发洪水时,不要冒险过河,不要冒险过被水淹没的桥梁,不要冒险行走在被水淹没的街道。洪水来了,要往地势较高的地方转移。

内容摘录:

家长甲:孩子,你是我们父母的希望,是我们家庭的希望,是祖国的未来。希望你要懂得保护自己,认真学习,明天做祖国的栋梁之才。

家长乙:孩子,我们一直都很宠爱你,什么都为你想好、准备好。今天开始你要独立了,学会照顾自己,什么事情都要三思而后行。

活动六同唱一首歌(3分钟)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,让同学们在歌声中深化对“珍爱生命,放飞理想”的理解,学会保护自己,明日做祖国栋梁之才,实现人生理想。

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