实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)

时间:2023-10-30 作者:笔尘

活动策划需要我们具备创新思维和灵活的应变能力,以应对各种突发情况。如果你正在计划一场活动,以下是一些成功的活动策划范例,值得参考。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇一

一次成功的活动策划,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。

大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施,首先要弄清楚几个基本问题,例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划技巧、要注意的问题有什么?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

一、大型活动的定义

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念:

第一,大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。这样大的花费,为什么还要组织这样的大型活动呢?当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。

第二,要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

第三,众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

二、大型活动的特点

1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。我们在讨论这个问题的时候,有人喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与,因此,大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

三、大型活动策划

从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

第一,就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

第二,进行调查和可行性研究。做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性,例如调查的内容:国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

第三,提炼主题,进行创意。除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

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第四,方案论证。方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

四、操作实施过程应注意的问题

1、实施操作设计。我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算。

2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。

3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

4、方案培训。在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

5、设计评估标准。一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,包括我们的客户很少要求我们做评估方案,更不愿意付出费用,让专业公司给他做评估报告。评估标准,应该在我们策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

五、策划的技巧。

一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高-潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是大型活动创意的核心和关键。

二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计,今天大家在大会会场看到大会主题形象宣传板,很清晰,而且它有中英文,这些宣传板带出这次大会主题氛围,也带出了国际公共关系交流的概念,这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计,气氛的设计,把活动的主题氛围带出来,这点往往有很多人不太重视,他们只考虑某一个活动环节上的创意,而忽略了场地上的创意。

在大型活动的策划和实施过程中,还有很多技巧可以利用,只要我们不断总结提高,就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

公关活动策划与实施是企业策划部、公关公司、策划公司、广告公司在工作中常用的技术手段。成功的公关活动能持续提高品牌-全球品牌网-的知名度、认知度、美誉度、忠诚度、顾客满意度,提升组织品牌形象,改变公众对组织的看法,累积无形资产,并能从不同程度上促进销售。很多组织都运作过公关活动,但没有目标、没有重点、虎头蛇尾、不够严谨的公关活动屡见不鲜。有的公关活动由于策划欠周全或危机处理不力,导致活动失败、损失较大,甚至酿成事故,造成人员伤亡,受到法律制裁。

公关活动策划有常规的方法可供遵循,但也有不少技巧。三分策划,七分实施。

一、目标一定要量化

公关活动特别是大型公关活动往往耗费很多人力、物力、财力资源。一个新产品在中心城市的上市传播费用,一般都在百万元以上。为什么要进行这样大的公关投入?为了企业的传播需要,为了建立品牌的知名度、认知度、美誉度,为了更多的目标消费者去购买他的产品,这就是新产品上市公关活动的目标。没有目标而耗费巨资做活动是不可取的,目标不明确是不值得的。笔者遇到一些保健品企业,看到同行做节日公关活动,他也要做,而且要求活动规模更大、规格更高、发稿更多,但说不清楚为什么要做,要传播什么样的卖点、概念,没有设立目标。有的企业做公关活动,设定了不少目标,比如,提高知名度、美誉度,促进销售等,但是没有量化(提高知名度、美誉度的百分比,促进销售的货币额度),方向模糊,错把目的当目标。目标一定要量化,它不是希冀式的观测,而是指日可待。只有量化目标,公关活动策划与实施才能够明确方向,才会少走弯路。

二、集中传播一个卖点

公关活动是展示企业品牌形象的平台,不是一般的促销活动,要确定活动卖点(主题),并以卖点作为策划的依据和主线。很多公关活动,花了不少钱都不知是什么活动,留不下很深的印象。只有提炼一个鲜明的卖点,创造公关活动的.“眼”并传播,才能把有关资源整合起来,从而完成活动目标。这里的卖点是公关活动环节设计中最精彩、最具传神的地方,活动事隔多年,情节大多被人淡忘,但仍能让人记起的一个情节。公关活动策划需要创造这样一个非常精彩的高-潮,要把这个高-潮环节设计得更有唯一性、相关性、易于传播性。当然,集中传播一个卖点,并不是只传播一条信息,而是把活动目标和目标公众两项因素结合起来,重点突出一个卖点,提高活动的有效性。

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三、公关活动本是就是一个媒体

随着公关新工具、新技术的不断涌现,同新闻媒体、广告媒体一样,公关媒体也在发生着革命,网络等新兴媒体被应用于公关活动。殊不知,公关活动本身就是一个传播媒体,它具备大众媒体的很多特点,其作用和大众传媒相比,只是公关活动实施前不发生传播作用,一旦活动开展起来,它就能产生良好的传播效应。公关活动因其组织利益与公众利益并重的特点,具有广泛的社会传播性,本身就能吸引公众与媒体的参与,以活动为平台通过公众和大众传媒传播。在策划与实施公关活动时,配备好的相应的会刊、通讯录、内刊、宣传资料等,实现传播资源整合,能提升公关活动的价值与效果。

四、没有调查就没有发言权

国内不少公关公司做公关活动,因缺乏公众研究意识或公众研究水平有限、代理费少、时间紧等原因,省略公众调查这一重要工作环节已是司空见惯的事情。想一个好的点子,找一个适当的日子就可以搞公关活动,这是某些所谓“大师”的通病。但“没有调查就没有发言权”。“知已知彼,百战不殆”。只有摸清自己的优劣势,洞悉公众心理与需求,掌握竞争对手的市场动态,进行综合分析与预测,才能扬长避短,调整自身公关策略,赢得公关活动的成功。公关实践表明,公关活动的可行性、经费预算、公众分布、场地交通情况、相关政策法规等都应进行详细调查,然后进行比较,形成分析报告,最后作出客观决策。

五、策划要周全,操作要严密

公关活动策划有哪些技巧呢?重点是一点:周全。这是因为公关活动给我们的成功或失败的机会只有一次。公关活动不是拍电影、电视,不能重来,每一次都是现场直播,一旦出现失误无法弥补,绝不能掉以轻心。要考虑内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

六、化危机为机遇

大型公关活动有一定的不可确定性,为了杜绝意外事件发生,公关人员在策划与实施的过程中要抱有强烈的危机意识,充分预测到有可能发生的各种风险,并制定出相应的对策。只有排除了所有风险,制订出的策划方案才有实现的保障。发生紧急事件时,要随机应变,不要手忙脚乱,不要抱怨,应保持头脑清醒,要冷静,迅速查明原因并确认事实的真-相。已造成负面影响的,一种方法是及时向公众谢罪,防止再发生,不同媒体建立对立关系,避免负面报道,策略性处理媒介与公众关系,否则修复较难;另一方法是,化危机为机遇,借助突发事件扩大传播范围,借助舆-论传播诚意,争取公众的支持,反被动为主动。

七、全方位评估

在对公关活动进行评估时,往往是只评估实施效果,评估不够全面。如能在评估时,除实施效果外再评估活动目标是否正确、卖点是否鲜明、经费投入是否合理、投入与产出是否成正比、公众资料搜集是否全面、媒体组合是否科学、公众与媒体关系是否更加巩固、社会资源是否增加、各方满意度是否量化等,则公关活动的整体效果才能体现出来。这种全方位评估有利于活动绩效考核、责任到人,更能增加经验,为下一次公关活动的策划与实施打好基础。

八、用公关手段解决公关问题

社会上对公关活动的认识不同时期存在不同误区,加之部分媒体的错误引导,更加深了这种错误认知的蔓延。近年来,对公关的认识又有了新的误区,把公关活动等同于促销活动。实际上两者的目的、重心、手段不同。公关活动的目标是提高美誉度,提升亲和力;促销活动的目标是提高销售额、市场占有率。公关活动的重心是公众、媒体、政府,促销活动的重心是消费者。企业同时需要营销、公关两种职能,两种职能不能通用。公关是社会行为,营销是经济行为,公关活动关注公众,促销活动关注消费者,公关与市场区别较大,营销的手段不适用于解决公关问题。公关活动的公众非常多,消费者只是公众的一种。不同的公众,使用的公关手段也不一样。所以,要走出“公关活动就是促销”的误区,用公关手段解决公关问题。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇二

一、活动背景:

20xx年3月起净月校区基础建设开始实施,标志着净月校区的建设之始,直至20xx年净月校区已经走过十个春秋。在校领导和社会各界人士的的亲切关怀下,校区内师生的共同努力下,十年来净月校区发展迅猛。为进一步弘扬东师优良传统,展示校区办学成就,凝聚师生力量,推动校区的全面发展。特举行纪念活动,庆祝东北师范大学净月校区建成十周年。

三、活动主题:

“绰约净月十年有我”

净月校区超市门前。

计算机科学与信息技术学院128教室。

五、活动时间:

20xx年9月。

1、校庆为主题的寄语、标语、徽标征集。

2、印有徽标的校庆纪念服装制作与义卖活动。

3、征集大赛颁奖礼。

(一)。

以校庆为主题的寄语、标语、徽标征集。

1、作品征集:学院各班级选送3份以上作品。

在超市门口进行面向全校区同学的报名征集。

2、作品要求:

1)主题寄语、口号、徽标的设计和创作要符合校庆主题,体现我校校训“勤奋创新·为人师表”的深刻内涵。反映“尊重的教育”的办学特色,反映我校源远流长的文化底蕴。

2)校庆主题宣传口号要精炼上口,简洁明快,内涵丰富,寓意深长,富有感召力。突出主题,并附以创意说明。

3)校庆徽标图案设计效果要求庄重大方,结构简洁,色彩明快,特色鲜明,标识突出,富有创造性和象征意义。既深刻又通俗,符合审美要求,易于在校庆纪念品、印刷品上使用,易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

3、作品上交:

1)徽标作品为a4纸规格彩色设计图。作品除图样外,要另附详尽的文字说明。投稿者请提供一份设计图和创意设计说明。应征作品均须为未公开发表过的作品。一经被采用,作品著作权归学校所有。作品不予退稿,请作者自留底稿。

2)寄语、口号、标语的作品,与规定时间统一发到大赛公共邮箱。

(二)印有徽标的校庆纪念服装制作与义卖活动。

1、徽标选定。

对上交作品进行初选后,将进入复选的作品放于活动相关网站上,采用师生投票评选的方式,评选出投票率较高的3个徽标图样。

2、徽标印制。

将所选3个徽标图样作为纪念衫图案,制成校庆纪念衫500件。纪念衫以义卖的方式出售,义卖以纪念、宣传为原则,价格定位10元每件。

1)这一过程涉及与服装厂商联系。

2)将最终的制成的服装在全校范围内义卖,以体现纪念价值为目的,为公益性质。如有足够赞助和资金支持则可以考虑赠送。

(三)征集大赛颁奖礼。

1、颁奖礼内容。

1)主题寄语、口号、标语、徽标的优秀作品颁奖活动。

2)学院领导老师讲话。

3)整个活动视频介绍。

4)纪念衫展示。

2、奖品设置。

学校领导题词墨宝、纪念衫以及鼠标、优盘等计算机相关物品等。

宣传费用(条幅、打印、海报、报名表等)500.00。

奖品费用(证书、领导礼物、物品奖励)500.00。

服装费用(纪念衫定做)4000.00注:经义卖可补充。

共计:5000.00。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇三

二:策划书的内容如下(做参考,不做硬性要求)。

1、活动背景。

2、活动目标。

3、活动内容。

4、活动开展。

(1)前期准备。

(2)活动开展(3次活动的具体描述)。

时间(只写年和月)、对象、活动开展的主要步骤。

5、活动宣传。

6、活动经费预算。

7、活动保障。

8、活动预期效果。

两种类型:

一、以背景形式插入,这种插入形式可以在选项中选择不打印背景颜色和图片,生成的效果第一页都相同。插入方法:格式——背景——填充效果——图片——选择需插入的图片。

二、页面中插入图片,这种方法跟正文一起被打印。插入方法有两种:

1、调出页眉和眉脚视图,光标定位于页眉或页脚,插入图片,视图为衬于文字下方。(每页都有可设为各节不同)。

2、直接在页面中插入图片,并设置为衬于文字下方。(每页需单独插入)。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇四

校庆筹委会从现在起开始着手做以下几方面工作:

一、建立北京市八一中学校友会。

二、在八一中学校园网上开辟校庆、校友专栏,介绍校庆筹备工作,让更多的校友知晓并参与校庆的筹备工作。

三、在老教师和老校友中征文,撰写学校师生当年的趣闻、轶事,追忆师生之间、同学之间的往事。欢迎校友本人撰写文章,介绍自己在工作中所取得的成绩,为社会所做的贡献。

四、组织在校学生对老教师、老校友采访、座谈,追忆不同时期学校的教育、教学生活,为学校留下一批影像资料。

五、邀请老校友返校与在校生座谈。

六、搜集整理各届毕业生名单、毕业照,建立校友资源库。

七、在老教师、老校友中征集校史馆文物。

学校希望老教职员工、老校友积极参与校庆的筹备工作,撰写回忆文章,提供老照片,提供所教班级毕业生名单,推荐优秀毕业生。

联系方式:校庆办公室设在学校办公楼一层,电话58839695。

文字资料可以用电子邮箱电传到学校,学校的邮箱是xxxx,也可以邮至学校,学校的地址是:北京市海淀区苏州街29号,邮编是100080,照片也可直接送到校庆办公室扫描。校庆办公室每周一、周四全天有人值班。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇五

活动策划是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念:

第一,活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市,要花数百万元的传播费用。组织大型活动是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的商品,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。

第二,要有计划性。凡事都应有计划,活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

第三,众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场。

国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

公众与媒介的参与,因此,活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。在组织活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补。所以,大型活动的.策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

4、高投资性。一个活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。

从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:第一、立项,就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

第二,进行调查和可行性研究。做调查,大家很清楚,不详细阐述,但活动策划调查有其特殊性,例如调查的内容:国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

第三,提炼主题,进行创意。除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。不提倡个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

第四,方案论证。方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

1、实施操作设计。我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算。

2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。讲一个案例,广州某单位曾做过一个敬老活动,本来是很好的事情,找了很多赞助单位,包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批,但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位,他们认为有权在自己的场地上做敬老活动,就没有向有关单位报批。活动办得很热闹,有文艺节目演出,有很多赞助单位给老人送礼品,最后放烟花,但烟花一放,遭到了公安机关的追究,为什么?因为他没有办审批手续,也缺乏民航管理规范知识,在飞机航线上放烟花,无论如何都是违法的。

3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

4、方案培训。在活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

5、设计评估标准。一个活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,评估标准应该在策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

策划的技巧很多,主要有两种方法。

一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。文章有文眼,歌曲有歌眼。活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是活动创意的核心和关键。

二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计,我们应该重视通过场地的设计,气氛的设计,把活动的主题氛围带出来,这点往往有很多人不太重视,他们只考虑某一个活动环节上的创意,而忽略了场地上的创意。在大型活动的策划和实施过程中,还有很多技巧可以利用,只要我们不断总结提高,就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇六

建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育工作计划,结合我校共青团和学生工作实际,决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

培育和谐精神,共建和谐校园。

1、写和谐征文。

2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧。

3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会。

4、团员纳新。

音乐教师,七、八年级学生。

(一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》。

(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)。

1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

2、晚会合成由田艳芳老师负责。

3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师。

4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

(三)团员纳新:

1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

名单上交时间:4月13日以前;

培训时间:4月20日;

宣誓时间:4月28日。

3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。

(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)。

节目要求。

1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。

2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。

3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;

4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;

4月26日德育处组织集中彩排;

4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇七

为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年校庆工作。

二、 活动主题

共建母校,展望未来。

三、 活动目的

本活动以宣扬贺州学院建校以来的变化为目的`让同学们切身感受改革开放带来的变化,以及贺州学院为社会所做出的贡献。,同时,也为了让更多的同学能够更深的认识贺州学院,了解贺州学院,就让这份校庆的美好记忆成为每个贺院学子一辈子的珍贵回忆。

四、 活动对象

贺州学院全体师生及所有校友

五、 活动时间

20xx年10月31日上午 8:00 —12:00

20xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00

20xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00

六、 活动地点

贺州学院西校区音乐广场

七、 活动流程

整个活动主要分为八个部分:

上午: 8:00—12:00

领导发言、校友发言、游园活动 和 校友聚餐。

下午:2:00—5:00

校友与师生互动、校友奖(助)学金筹集、扩建资金筹集。 晚上:8:00—10:30

校庆晚会。

八、校庆活动时间计划 :

(一)启动阶段(20xx年xx月)

1.成立筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贺州学院成立67周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)“母校,我为你骄傲”庆祝贺州学院成立67周年演讲活动,以突出院校67年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和院校扩建。

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年xx月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛 ??

7.组织实施规划项目和校园景观项目 ??

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案 ??

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。 ??

(三)庆典阶段(20xx年xx月)

??

1.提前一个月邀请校友、提前 两星期邀请相关领导、来宾。??

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料 ??

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动 ??

5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示 ??

6.在校庆日举行庆祝活动:

(2)“庆祝贺州学院建校67周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用x元,校庆日费用x元,领导小组费用x元,推广 宣传费用x元。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇八

一、活动背景:

近年来,由于诸多著名超市的进入,使得南昌各大超市的竞争越来越激烈,abe超市准备在端午节举行一次特卖活动,设定特卖商品以较低价格吸引众多消费者,并印制特价商品的彩页,给顾客提供详细的商品信息与价格、特卖的持续时间、商品质量的简介,具体出售的区域等,使顾客对各类情况一目了然,方便参与选择。因此为abe超市设计一个折价优待促销方案,以吸引更多的购物者来此购物。

二、活动主题:

1.品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活!

2.端午节靓粽,购物欢乐送!

3.“粽”情端午,商品特价!

三、活动时间:2013年6月2日—6月12日。

四、活动目的:

1.为了庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高abe超市的美誉度。

2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近超市与顾客之间的距离。

3.做好节日超市内的气氛布置,美化超市、提升企业形象。

4.提高占有率,促进销售。使经销商、消费者、abe超市达成三赢。

5.通过各项活动,吸引顾客提升超市的的来客数,拉动销售,提高超市的经济效。

益。

五、活动地点:abe超市现场。

六、活动对象:在6月2日—6月12日活动期间来abe超市购物的所有顾客。

七、具体活动内容:

1.《端午节靓粽,购物满就送》。

凡六月端午活动期间,在abe超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心。

免费领取粽子一袋。同时,满18元的儿童顾客朋友还可赠送时尚小玩偶1个!精彩的玩偶、美味的粽子,千万要不要错过哦!(限送粽子100袋、玩偶80个)。

2.《abe猜靓粽,超级价格平》。

凡在6月2日—6月12日促销时间内,在abe超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

3.《六月端午节,刺激包粽赛》。

1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

4.与“粽”不同。

1)活动时间:6月2日—12日。

2)活动内容:凡在6月2日—12日促销时间内,在abe超市一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为1000元。

3)奖项设置。

一等奖:热水器1台/1台。

二等奖:自行车1辆/2辆。

三等奖:精装粽子1盒/20个。

四等奖:价值20元的精美礼品/20份。

五等奖:价值10元的精美礼品/50份。

5.特价商品,助你“粽”情端午!

活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖。

1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

八、其他相关活动。

1.针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

2.针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

3.具体方式也可根据不同区域特点而定。

九、活动宣传形式。

1.店内广播。

1)节日广播主要包括三大部分内容:节日问候、公告特价商品信息、端午节当天促销活动介绍。

2)穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。

3)背景音乐:活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象。

2.端午节快讯宣传:端午节快讯第一、二期各3000份,第三期单张快讯4000份。

3.场外海报和场内广播宣传。

4.宣传广告语:开开心心购物,明明白白消费!欢乐端午庆,惊喜连环送!

5.店内展示板、pop海报。

6.门店广场的彩旗、条幅,两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传。

十、相关支持。

1.物质支持:。

1)采购部联系洽谈500只粽子做顾客赠送;

2)采购部联系洽谈100斤粽子材料,举行包粽比赛;

3)采购部联系洽谈800只塑料粽模型;

2.人员支持:

人员职责分工:

1)负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

2)物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

十一、费用预算。

1.《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送500只;

2.《abe超市猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3.《六月端午节,刺激包粽赛》活动:粽子散装米100斤;

4.《与“粽”不同》活动:塑料粽800只,奖品由赞助商提供。

6.现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

费用总预算:

1.装饰布置,气球、主题陈列饰物费用200元。

2.吊旗彩旗、条幅制作费用200元。

3.端午节快讯印刷费用800元。

4.店内展示板、pop制作费用100元。

5.粽子、玩偶、皮蛋、盐蛋、绿豆糕费用5000元。

6.奖项所设礼品费用1000元。

7.六月份促销总费用7300元。

十二、事务流程。

2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月28日前完成)。

3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程(5月29日前完成);注:

经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月16日前到位。

5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(5月30日前完成)。

十三、监督评估。

1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

2、对经销商执行促销决议效果进行监督;

3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;

4、费用评估;

5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;

6、对促销业绩进行数据分析;

十四、备注:

货架宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力,促销信息要简单明确;

4.各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;

5.完善沟通协调机制。

策划人:谢晓莉。

策划日期:2013/6/2

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇九

校庆各项工作现已进入倒计时阶段,相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开,50周年校庆宣传方案。校庆是50年办学的大总结、大展示,是校友和全院师生的大团结、大欢庆,是开展学术交流活动的大平台。校庆活动意义重大,任务艰巨,是对工作的大检阅,要求全院上下增加使命感,自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。要通过办好校庆,达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。

为进一步抓紧抓好相关宣传工作,根据学院第十七次行政办公会议精神,现就有关50周年校庆宣传工作事宜通知如下:

各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色,突出“学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界”的校庆主题,体现“崇尚完美、追求卓越”的办学精神,达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果,不断激励师生和校友同心同德,推动我校又好又快发展,规划方案《50周年校庆宣传方案》。

各单位要充分利用现有的宣传阵地,如办公楼内的宣传栏、篁园餐厅前的海报栏、部门网页等,抓紧维护和内容充实。要对本单位教学科研成果进行展示,展现本系优秀师生的风采,介绍优秀校友事迹,并对本单位举办的、有关校庆的活动作介绍。

各单位要积极参与学院团委、院报组织开展的征文活动,要认真评选和推荐优秀师生文章报送院报和学院网站发表。

各单位要进一步挖掘新闻和典型事迹,加大对自身教育教学科研成绩、优秀师生和优秀校友事迹、相关活动消息的宣传力度,要积极及时地向学院网站、院报投稿。有条件的单位可以通过宣传部联系新闻媒体,进行相关的宣传活动。

各单位要指定专人负责校庆宣传工作,要积极策划、主动作为,充分调动广大师生的积极性和创造性,以主人翁精神做好校庆相关的宣传工作。要科学安排、统筹协调,切实把校庆宣传工作与纪念改革开放30周年、迎本科合格评估、迎第一次***等重点工作有机融合起来,努力营造“人人参与,个个动手”的良好氛围,为校庆和学院建设发展增添光彩。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇十

开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的`指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

(一) 领导小组

组长:李唯

副组长:林文坚、詹景坤

成员:曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

(二)校庆办公室:

主任:曾昭曙

成员:龚明超、李意新、陈春颖

(三)相应机构

(1)策划联络组:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

(3)节目编导组:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

(4)宣传制作组:邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

(5)后勤保障组:陈奕耀、肖润娣、诸滨

(6)学生教育组:黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

自觉滨海,缤纷五载

:20xx年3月——10月

20xx年10月26日

标徽寓意:

2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

(2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

(4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

(6)“文学校园之美”(邹昭文)

(7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

(8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

(10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

(11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

(12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇十一

今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,扎实开展志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值,团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭。

二、活动时间。

20xx年3月1日至31日。

三、活动内容。

学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+n活动为载体,精心设计开展系列活动。

(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。

(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。

(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。

(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

(六)开展n次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

四、有关要求。

1.高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。

2.加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

3.探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇十二

开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

(一) 领导小组

组长:李唯

副组长:林文坚、詹景坤

成员:曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

(二)校庆办公室:

主任:曾昭曙

成员:龚明超、李意新、陈春颖

(三)相应机构

(1)策划联络组:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

(3)节目编导组:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

(4)宣传制作组:邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

(5)后勤保障组:陈奕耀、肖润娣、诸滨

(6)学生教育组:黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

自觉滨海,缤纷五载

:20xx年3月——10月

20xx年10月26日

标徽寓意:

2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

(2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

(4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

(6)“文学校园之美”(邹昭文)

(7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

(8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

(10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

(11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

(12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇十三

1.每周一歌播放学雷锋歌曲。

2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

3.出一期“学雷锋”主题黑板报。

4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务。

时间:周三下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫校园周边街道。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

实用校庆活动策划注意事项(汇总14篇)篇十四

为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

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