实用一年级小学生购物心得范文(19篇)

时间:2023-10-30 作者:灵魂曲

经常性地写心得体会,可以促使我们不断思考和提升自己的能力。以下是一些关于心得体会的写作经验和技巧,希望对大家的写作有所帮助。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇一

读的过程中,我也是很好奇:为什么一棵大大的`榕树就能突然变成“鸟的天堂”了呢?不要急,让我再读下去。读完了之后,我才发现,是因为那大榕树,它非常茂盛,而且还有许多色彩缤纷的小鸟。那棵大树一年四季都常青,所以那里的大榕树是小鸟们的栖息地的选择。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇二

《千字文》,这篇记载古典文化的韵文,是梁朝侍郎周兴嗣花了一个晚上,把梁武帝从王羲之的作品随便抽出的一千字编排而成的韵文。

我把《千字文》共分成四部分,这四部分都有不同的意义。第一部分主要讲述天地万物的形成;第二部分阐述了人的道德修养标准;第三部分着重说明与统治有关的问题;第四部分描述了恬静的田园生活,对那些不为名利所动的人进行赞美。

读了《千字文》我学到了很多知识,比如说,学会了科学、自然;做人的品质;统治的问题……不过,这些知识并不是一看就明白的,需要我们细细观察,多多去想。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇三

今天,我们学习了《姥姥的剪纸》这一课。课文中有一句话是:“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”我觉得这句话很有道理,切合实际。

从我刚有qq时,经常跟同学聊天,因为用ipad所以可以不用拼音,但是以后查些东西的时候总是要用电脑,不会打字也不行,所以自从那段时间,我就上qq一直用笔记本,直到现在我的打字技术有了明显的提高。而且不看字也行。就是会把鼠标按跑!

这跟姥姥剪纸是一样的'。我总是打字,手都有准头,哪个字母在哪。所有的事,只要你多做,总是会熟能生巧的!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇四

我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,因此村民们告诉他,当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我从这个故事知道了我们不能说谎,假如说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的'时候,已没有人愿意帮忙了。

因此,我们一定要做一个诚实的人!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇五

这是一本历险小说,才读几行,我就爱不释手了。

主人公鲁滨逊是一个机智而具有坚强毅力的人。在一次航海时,船在一个荒岛附近触礁,船身破裂,人都死了,只有鲁宾逊活了下来。海浪把他冲上岸。

他做了一只木筏,把沉船上的东西全部运上岸。用帆布搭上帐篷,作为栖身之处。他还做了家具,摆在他所住的树洞里,靠打猎和吃沉船的面包为生!

后来,孤岛附近的一只英国船救下了鲁滨逊!

朋友,鲁滨逊在孤岛生活了20xx年,一般人肯定做不倒,只有像鲁滨逊这样的英雄才能做到!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇六

读了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感到怒火冲天。

圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中有金碧辉煌的殿堂;又像征着热闹街市的买卖街;有全国各地的的建筑与景物;有许多古代诗人笔下的景物;有许多西洋景观;有珍贵的书画和珍奇异宝。所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。漫步在园中,犹如在世界各地游玩,让人赏心悦目。

1856年,英、法联军从北京一直烧杀抢夺,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,众臣群龙无首,于是土匪们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。

不仅是圆明园,日本也处处欺负我们。1937年,日进攻上海;日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!如今,我们生活在和平的环境里,我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州六号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加富强!让祖国更加美丽!

当我从图书馆中无意取出你时,就为自己找到了知己。因为我们同是不理解母爱,不理解成长的小小花苞,在等待着绽放。

书中的你认为:母亲的严厉是源于对儿女的另一种爱,是母爱的另一种解释。但为什么要选择这样的爱呢,为什么要严厉的执行这种爱呢,难道还在年龄上看待我们吗?还是为了我的未来着想?隐藏着母亲深深地爱?短短一句话引发了我种种的问题,也带来了我对母爱的另一种感觉。

我虽不像你那样因做饭不好,洗衣不行而被呵斥,但遭遇并不差多少。在我认为我的衣柜很整齐,但妈妈不觉得;当我无意中在她需要帮忙时写作业,却被她认为是在逃避;我在认真学习时,她却又说这是假认真。似乎在她的眼中我永远没有做过对的事情,我永远也无法达到她的标准,或许是我不能够读懂母爱这本书吧!现在的我有着你曾经的梦想,‘快点长大吧······逃开她,远远地逃开她’。因为想逃,我与母亲的关系并不好,时不时为些小事争吵。虽然我明明知道这样不对,但也无法克制自己的不满,每当争吵结束时,我总是会在梦中流下忏悔的眼泪。虽然也想说声对不起,但等到下次‘大战’开始时,一切的后悔都会抛到九霄云外。人可能就是有了大脑,有了思想才变得奇怪。

当你要正真离开你的母亲去远方上学时,才暮然回首,发现爱的存在。原来你眼中的爱,是在离开才能体会。那我呢?我想是在于长大吧!

我祈求长大,不是长个子,长年龄的长大,而是思想的长大。就因为长大才能去理解,去维护母爱。因为与母亲有了隔阂,我有了自己的小秘密,我有了不能说的话,我有了沉默。日记是最好的倾诉对象,但有常常担心被人发现。这样的感觉很难受,但又无法释怀。如果能够去成长,去理解,或许我的心扉会敞开,去迎接新的每一天,母女的冷战也会宣告结束。

可是我的沉默击碎了母亲对我的爱的表白,她是不想,我也一样。青春期是个过不去的坎儿,也将是我长大后对母亲的歉意与遗憾。好像把心儿打开,让爱进来,或许会感觉到妈妈的批评声里写满了温馨的期待。好像把心儿打开,月亮湖在爱的浇灌下漾开南极洲在爱的冒险中敞开胸怀。好想长大,好想走完青春的路,好想逃开沉默的陷阱。成长,如此美好,亲情萦绕着你,但需要你敞开胸怀,尽情绽放!

小小的花苞何时才会绽放啊?

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇七

这星期,老师带着我们学了一篇感动小学生的故事,它就是《母爱》。

《母爱》这篇故事讲的是一头憨厚的、忠实的老牛倔强地拦路索水,最后,它竟把自己被打得皮开肉绽作为代价换来的水留给小牛的感人肺腑的事。我认为,小牛这样的母亲是没有什么可以挑剔的了,我身为妈妈的女儿,一直能够享受着妈妈为我所做的一切,我默默地享受着中幸福。但是,我却不知道,还常常和妈妈吵,我真是太不应该了,我为我自己做的事而感到后悔。我们对父母付出的太少了,但父母对我们仍是满怀期待。

有一次,在5年级的时候,家庭作业都做完了,我就开始玩起来。这时,妈妈过来了,说:“怎么又玩上了,你一会儿也不老实,赶紧做数学题去,要不你考试又考不好!”我知道妈妈这样是为我好,但是我不想去做,“我不想做,别让我做了!”我厌烦地说。妈妈又说:“赶紧做去,要不我给你爸打电话。”哼,真是的.,又给他打电话,让我浑身不自由。于是我就跟她吵了起来。

回想起这件事,我真后悔,当初没听妈妈的话,现在每次的成绩都不怎么好,而且我当时还跟妈妈吵,我真是后悔死了。

从那以后,我一定要给妈妈多点关爱,不再气她,和她吵架。同时,当她再为我付出的时候,我一定要告诉她,我是多么的感激她和她爱她!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇八

书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。

打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽。

读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。

任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但可以尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。

论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:“智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒。”可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。

读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。

不以物喜,不以己悲。以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。

读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰。

在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自己超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,面对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的“知足常乐”,“人到无求品自高”的教诲,会注入一般清醒剂,快乐地生活着。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇九

《堂吉诃德》这本书的作者塞万提斯在这部“游侠史”中最大限度地发挥了想象力,杜撰了各种超常规的奇遇,创造出了许多有趣的桥段,其中有一些在读完一遍之后翻开,依然会令我捧腹大笑。他用他的才华往这本书中注入了许多优秀的诗篇,这些都令这本书有很大的品读价值,也就不难想象这本书为什么会风靡全球了。至于作者本人在上卷的前言中说这本书是一个“思维贫乏,胸无点墨”的人写出的一个“枯瘦任性,满脑怪诞的孩子的故事”,我认为作者有些谦虚过头了,也有可能是对盛行的“骑士小说文化”的一种妥协。而且他对这本书的“自我评价”也是对堂吉诃德以及当时骑士小说的浮躁文风的最佳讽刺。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十

选择与放弃,是一种心态、一门学问、一套智慧,是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。

圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:“世界是我的。”当离开世界时手是张开的,仿佛在说:“瞧那,我什么都没有带走。”其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十一

当然可以,以下是一份一年级小学生关于学习心得体会的样本。请注意,这只是一个示例,具体情况可能会根据孩子的年龄、学习领域和教师要求而变化。你可以根据实际情况进行修改。

我是一名一年级的小学生,在学校里我学到了很多新知识。我特别喜欢学习数学,因为我可以学会计算和解决问题。在语文课上,我学到了很多生字和句子,我可以写字母和简单的单词。在英语课上,我学会了新的单词和短语,我可以跟家人和朋友用英语交流。

我也喜欢上音乐课,我们可以唱歌和跳舞。我学会了好多歌曲,我非常喜欢唱歌。在上体育课的时候,我们可以做游戏,我很喜欢和朋友们一起玩。我也喜欢看课外书,它可以让我学习更多的知识。

在学校里,我喜欢和同学们一起学习,一起玩耍。我也很喜欢老师,他们总是很耐心地教我们。我学会了要尊重别人,要帮助别人。我还要继续努力学习,将来成为一个有用的人。

总的来说,我在学校里学到了很多东西,我很开心。我要继续努力,做一个自信、勇敢的孩子。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十二

我是一个一年级的小学生,今年刚刚开始学习,认识了很多新的事物。在这篇文章中,我想分享一些我在学习过程中的心得体会。

首先,我最喜欢的事情就是学习新的单词和短语。当我学会一个新的词语时,我就会想象它所描述的景象或事物,这让我的世界变得更加丰富多彩。我还会努力去理解这些词语的含义,这使我的思维变得更加活跃。

其次,我学会了阅读。当我读一本新书时,我会被那些美丽的插图和引人入胜的故事所吸引。通过阅读,我能够了解更多的事物,拓宽了我的视野。我甚至还学会了一些简单的语法和句子结构,这让我更加自信地表达自己的想法。

最后,我开始学习数学。在数学中,我学会了如何解决各种问题,这让我更加精确和有条理地思考。通过解决数学难题,我学会了耐心和毅力,这让我变得更加坚强。

在学习过程中,我也遇到了一些挑战。有时,新的单词和语法会让我感到困惑,但是我会努力去克服这些难题。我的老师和父母总是支持我,他们鼓励我不断探索和学习,这让我更加自信和勇敢。

总的来说,学习是一件让我充满乐趣和成就感的事情。我期待着在未来的日子里,继续探索这个美妙的世界,发现更多的奇迹。我相信,只要我努力学习,我就会成为一个聪明而有用的孩子。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十三

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级1班共有学生71人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部份是留守儿童,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还经常拿他人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生经常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对学生的学习,个人成长都是非常有益的。

一、对学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的题目。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲甚么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长时间下去是不行的。这时候,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是甚么,有甚么坏处,你应当怎样做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已能做到安静。

二、对个别学生拿他人东西的题目。

在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,因而我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当作是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是他人的。他人的应当怎样办?应当还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告知学生,渐渐的,班级里少东西的事儿少了。

三、对学生间的争吵,如何建立集体观念的题目。

在一年级,特别是刚入学时,学生经常堵在办公室门口,大声的告知老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既丢脸,也刺耳,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。实在仔细思考,不难发现,学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情,实在不是原则性的大题目,对这类题目,可以通过对学生的教育来尽可能的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就可以解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告知的事情明显的少了,固然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免构成卑劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对学生不认真学习,不完成作业的题目。

在班级里,有的学生上课不认真听,经常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就甚么也不知道了。对这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他贯彻始终。有的则不完成作业,对这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,久长下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个周的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已初步建成,固然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多向优秀教师学习。

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生42人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的'教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁的?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十四

我,一个一年级的小学生,今年夏天结束了我的幼儿园生活,步入了人生的新阶段。回想这过去的一年,我学到了很多,也收获了很多。

刚进入小学时,我对这个全新的环境感到既紧张又好奇。每天早早起床,吃完早餐,妈妈就会送我上学。我看见了许多新的老师和同学,我们一起学习,一起玩耍,一起分享生活的快乐。

学习让我感受到了知识的力量。课本上的内容丰富多彩,让我学到了很多新知识。虽然一开始我对某些知识感到困惑,但老师和同学们总是耐心地帮助我,让我一点一点地理解。

我也尝试了很多新事物,比如课后读绘本,做手工,还有学校的各类活动。每一次尝试都让我感到兴奋和满足。我发现,只要我愿意去尝试,世界就像一个巨大的宝库,充满了无尽的可能性。

我也有了很多收获。我学会了写自己的名字,学会了看时间,学会了认数字。我知道,这些技能在将来的日子里,会对我产生很大的帮助。

我也明白了许多生活的道理。我明白了要尊重别人,明白了分享的快乐,明白了努力的重要性。我知道,这些道理会在我未来的生活中起到重要的作用。

这一年,对我来说,既是一次重大的成长,也是一次宝贵的学习机会。我深深地感受到,生活就像一部小说,而我只是这部小说中的一个角色。我知道,我还有很多需要学习和探索的地方,我期待着我的二年级,甚至更高级别的冒险。

我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。我希望在未来的日子里,我可以用我所学到的一切,去探索这个世界,去发现更多的奇妙。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十五

小学一年级学生学校不适应主要表现在生活习惯的不适应、人际交往的不适应和学习压力的不适应。下面是本站带来的一年级小学生阅读心得,仅供大家参考。

这两天我读了一篇童话故事,故事名叫《丑小鸭》,讲的是鸭妈妈孵出了一只十分希奇的蛋,这只“小鸭子”不仅大得吓人,并且长相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧视它。四周的动物们都不喜欢它,于是鸭妈妈便也开始讨厌它。无奈的丑小鸭便一个人跑了出去,经历了重重困难、重重磨难之后,丑小鸭最后变成了最美的白天鹅!

金子会发光这没错,星星会闪亮这也没错。但是一颗没有经过磨难与挫折的金子,发不出刺眼的亮光,一颗没有经过磨难与挫折的星星,也不可能在夜空中闪耀辉煌!文章里有这样一句话:“这新来的一只最美!”

这是小孩们对它的赞美。它“最美”,我觉得这个美已经不仅仅指的是丑小鸭变成天鹅后漂亮的容貌了,还指这丑小鸭永远不骄傲的心。因为它曾经卑微,因为它曾经被人看不起,因为它曾经是一只毫不起眼的丑小鸭。没有经历过磨难的人不会“漂亮”,经历过磨难的人永远不会骄傲。丑小鸭不怕嘲笑,即使再多的人排挤它、讽刺它,它也还在坚强地走下去。还在以一颗充满信心的心去迎接挑战,就算有再多的暴风雨等着它它也不屈服。因为它坚信,总有一天会看见黎明。面对嘲笑与讽刺,面对挫折与磨难,真正能做得到“不屈不挠”这四个字的人是少之又少,而丑小鸭做得到了,因此它是“最美”的那一只。

付出才能收获,丑小鸭能成为白天鹅,也是因为它曾是丑小鸭,曾是那个被大家看不起,却有着战胜一切的勇气的丑小鸭。因为仅有丑小鸭,才能变成最美的那只白天鹅!请记住,仅有在风雨之后,才有最美的彩虹。

同学们啊!我们的国家经历了很多磨难,但今天她已经从一个落后的国家变成了一个富强的国家,将来她还要更富强,我现在就像一只丑小鸭,为了将来能变成一只最美的天鹅,我要不懈的努力,与祖国一同发展,去实现中国梦、我的梦。

太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧卧的海豚,所以被命名为“蓝色的海豚岛”。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上居住着印第安人,他们与来到岛上捕猎海獭的阿留申人起了争执,村里的青壮年都被杀害了,于是他们离开了这个岛到东方去居住。一位小姑娘卡拉娜为了寻找自己的弟弟——拉莫,留在了岛上。后来拉莫被野狗咬死了。卡拉娜独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗智斗勇,历尽艰辛才得以生存下来。十八年后,卡拉娜终于等到了救援的船只,得到了离开孤岛的机会。

其实这本书中令我感触最深的并不是卡拉娜机智勇敢、善于创造、乐观向上的精神,而是让我懂得了朋友的宝贵。我想卡拉娜这十八年的生活一定不孤独寂寞。因为她拥有那么多的朋友,既有人类朋友,也有动物朋友。从弟弟拉莫到被她驯服的野狗头领“朗图”,春天拥有的小蜂鸟“泰罗尔”和“鲁雷”,夏天结识的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受伤小海獭“芒阿勒”,朗图死后,她又驯养了朗图的后代——“朗图——阿鲁”作伴。正是因为有了这些朋友,卡拉娜才能够在岛上生活十八年,才没有丧失生活的信心。

是啊,朋友是多么宝贵啊!拥有朋友是多么幸福,没有朋友的人怎么能算是一个的人呢?相信每个人都会有这样的体会,我也是有亲身经历的呢!

寒假里,过了年爸爸妈妈就把我扔在外婆家不管了。其实我在外婆家附近有不少的朋友,但是她们大多回家过年了。没人和我玩。我整天看书,看电视,生活真是没意思透了。我多么希望上天能够赐给我一个朋友啊!没想到第二天,我的好朋友胡雨菲回来了,我见到她真是欣喜若狂,这下终于有人可以陪我啦!

朋友如闪光的金子,珍贵无比;朋友如冬日的阳光,温暖着你;朋友如芬芳的花香,沁人心脾……朋友会与你分享快乐也会陪你共度难关,所以伙伴们,让我们和身边的每一个人,每一件事物做朋友,不管他是动物还是人,是有生命的东西还是没有生命的物体,并且,让我们小心翼翼地呵护这份纯洁的友谊,你就会意想不到的收获!

“雷锋”一个众所周知的名子,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样。今天我们就看了一部,有关雷锋刚死不久后的日子的电影。讲述了一个和雷锋同班的战士,在雷锋死了之后,继承了他做好事的传统,成了“雷锋二代”做了很多好事的感人事迹。

这位开车的战士一开始和一个普普通通的人没有什么区别甚至还有一点不良习惯。但他身边却站有了一位在那时已家喻户晓的人物—雷锋。他是他的班长,不仅从生活上还从部队学习中帮助他。可不幸的是在一次雷锋帮他指导出车时,他不小心把旁边的衣杆撞倒,打死了雷锋。领导关他禁闭时,他得知雷锋曾经帮他家解决困难,十分感动,这些事为他留下了深刻的记忆,促使他成为二代雷锋做了很多好事。在这其中他有时还遇到了很多伤害,就连他儿子也觉得做好事不会有好报,反而会遭到不必要的麻烦。最后他们身陷困境时,一群青年志愿者帮助了他们,让他和儿子感到了世上的温暖,众多青年志愿者戴着小红帽推车的情景,成为了影片中最为感人的一幕。

在现在这种一切利益至上的时代中,我坚信除了青年志愿者之外还会有很多像那位战士的群众,会在一个不知名位置上默默为大家做事,努力的奉献着自已的爱心,帮助每一个人解决困难。

这其中已有很多人出了名,例如,海地地震时的8位维和警察,他们为了拯救海地人民时一场突如其来的灾难夺去了他们宝贵的生命。还有已有47年党员历史的76岁老党员,在退休后仍发挥着余热帮助战士们干一些利索能及的事成了战士们不是父母胜似父母的亲人。还有一些没有出名的。在我身边就有这么一位现在版的雷锋—1楼的老奶奶。今年冬天大雪纷飞的时候,大家都躲在了屋里享受着暖气棉被送来的温暖。就在这时一位年迈的老奶奶在我们正不想出门时和老伴二个人把楼前小道上的雪都铲到了两旁,使大家不会被滑倒了。大家都很感谢这位为他人着想的老奶奶。

他们和影片中的战士以及我们学习的榜样雷锋,都是无私为大家奉献的伟人。在这里我希望大家能做到学习雷锋做好事为别人送去一份温暖让世界充满爱的普照,能发现自己身边的“活雷锋”夸他们一句“好样的”谢谢他们为大家付出的汗水回报他们的劳动成果。相信只凭借着这一小句话也会让他们感到自己没有白幸苦。最后祝愿好人越来越多,世界越来越美!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十六

《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想,我的行为,我的态度。真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。

生活没有如果,他们的命运告诉了我们许多道理,在人生中,会遇到许多坎坷荆棘,但要坚定自己的理想信念,怀揣梦想,一直前行,无所畏惧的前行,它会将你带进一个崭新的人生,崭新的世界。

我们在现实生活中会遇到各种各样的事,但从中得到的是要拥有自己的思想,自己的态度,走属于自己想的路,不论旅途多么遥远,这就是人生。

平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受着一个不平凡的自我,懂得生活中的不易,学会珍惜,在痛苦与欢乐中前行,让自己的人生充满色彩,是我的的收获。读过之后,觉得大学中我需要做的真的很多,需要学习的也很多,用自己的思想来装饰自己的梦才真正有意义,在大学中,做一个完整的自我,过理想的生活。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十七

记得刚入学时,我还是一个充满好奇心和憧憬的一年级学生。随着开学的到来,我的学习生活逐渐变得充实起来。每天早上,我整洁的校服和书包都装满了课本和作业。在课堂上,老师们生动有趣的讲解,逐渐点燃了我对知识的渴望。在课后,我也要记住老师布置的作业,并及时完成。在这忙碌的学习生活中,我慢慢地理解到了,只有通过不断的学习才能取得进步,争取到金色的勋章。

第二段:艰难的努力和自我鞭策。

争取到金色的勋章并不容易,我需要不断地努力和自我鞭策。上学期,我就在数学课上感觉到了挑战之处。在数学的世界里,我常常迷失,不知如何下手。然而,我并没有放弃,反而更加努力地学习数学。我同学们互帮互助,老师耐心地给予指导。渐渐地,我的数学成绩有了长足的进步。这个过程需要我坚持不懈地学习和努力,我明白只有不断挑战自己,才能取得更大的进步。

第三段:团队合作和互帮互助。

除了个人努力之外,团队合作也是取得金色勋章的关键。在一年级,我们经常组成小组合作完成任务。有时候我们在小组里分头行动,有时候又一起集思广益。通过和同学们的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也懂得了团队协作的重要性。每个人都发挥自己的特长,共同达成目标。这不仅仅是取得好成绩的一种方式,更是人际交往能力的一种锻炼,让我们学会了与人合作,相互帮助。

第四段:接受失败和迎接挑战。

在争取金色勋章的过程中,我也遇到了许多失败和挑战。有一次课堂辩论,我坚持自己的观点,却被同学们反驳的体无完肤。这让我感到受挫和失落,但我并没有放弃。我反思自己的观点,找出不足之处,并努力改正。在接受失败和挑战中,我变得更加坚强和勇敢。我知道争取到金色的勋章并非易事,但我愿意接受这些挑战,并从中吸取经验教训,不断提升自己。

第五段:感受到勤奋和获得荣誉的喜悦。

在一年级结束时,我终于成功获得了金色的勋章。那一刻,我内心充满了喜悦和满足。我明白,这一切来之不易,是我为之付出了许多努力和汗水所换来的回报。勤奋和坚持带给我了成功的喜悦,也让我更加自信。这个勋章不仅是对我学习上的肯定,更是对我努力和坚持的奖励,它同时也鼓舞着我不断进取,追求更好的成绩。

总结:

通过一年级的学习和奋斗,我收获了许多,在学习和成长中有了更深刻的体会。充实和忙碌的学习生活中,艰难的努力和自我鞭策,团队合作和互帮互助,接受失败和迎接挑战,以及感受勤奋和获得荣誉带来的喜悦,这些经历和收获都让我变得更加坚强和自信。通过争取金色勋章的过程,我懂得了只有付出才能有回报,只有不断挑战自己才能有进步。我相信,在未来的学习和成长中,我会继续努力,争取更多的荣誉和成就。

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十八

在学习这条路上,我一直都是一个好奇心满满的孩子。当我第一次拿到课本时,我就被这些有魔力的方块字深深吸引。尽管起初的时候,我不懂得如何组合这些方块,但我却从每个字的结构中感受到了他们的故事。我热爱学习拼音,因为我知道,只有掌握了它,我才能真正地读懂这个世界。

在老师的引导下,我逐渐理解了数学的世界。从简单的加减法,到复杂的几何和代数,我感受到了数学的严谨和规律。每次解决一个数学问题时,我都能感受到一种深深的成就感。而当我看到自己的进步时,那种喜悦是无法用言语表达的。

我也热爱阅读,我喜欢那些富有想象力的故事,它们让我感受到了不同的情感和世界。我常常被书中的情节感动,有时候,我也能从故事中得到一些人生的启示。阅读也让我明白了,学习不仅仅是为了考试,更是为了更好地理解和探索这个世界。

回顾我的学习之旅,我深感学习是我生活中的一道亮光。它不仅让我更好地理解世界,也让我明白了自己的潜能。我会继续努力学习,探索更多未知的领域。我相信,只要我坚持不懈,我就能在学习的道路上越走越远。

最后,我想对所有的小朋友说,无论你现在处于什么阶段,都请保持你的好奇心和热爱学习的精神。学习是一生的旅程,让我们一起享受这个过程,一起探索未知的世界吧!

实用一年级小学生购物心得范文(19篇)篇十九

在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。

主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”

蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。

读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。

“骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。

今天,我读了《龟兔赛跑》这个小故事。故事里面讲的是一只兔子和一只乌龟比赛跑步,因为兔子轻敌,以为自己跑得很快,所以中途偷懒躺在草地上睡着了。最后乌龟一步步赶上了它,爬到了终点,取得了胜利。

读完这个故事,我一直在想一个问题:兔子明明比乌龟跑得快,结果怎么会相反呢?现在终于明白了,兔子的确比乌龟跑得快,它认为乌龟这么慢是赢不了自己的,所以它就骄傲自大,放松了对自己的要求,睡起觉来。乌龟虽慢,但它一步一个脚印,脚踏实地往前爬,凭着顽强的精神,坚强的毅力,坚持到最后,最终结局出乎众人的意料,它战胜了兔子。

这个故事让我明白了:“不管做什么事都要学习乌龟不怕困难,坚持不懈的精神。”

今天我读了《龟兔赛跑》这个故事,故事主要写的是:乌龟和兔子进行跑步比赛,比赛开始了,兔子飞快的跑了起来,跑呀跑呀,它想:乌龟那样慢,肯定比不过我,我先睡一觉。可乌龟虽然慢,他却坚持不懈一步一步的爬着。天已经很晚了,等兔子醒来时,它看到乌龟已经到达终点了!结果乌龟赢了比赛!兔子输了!

读完这则故事,我不由的想到我自己,我以前学习成绩很好,后来,因为一次考试考的很好,就很骄傲,上课总是开小差,不认真听,变得很马虎,最后,期终考试考得很不理想,回家被妈妈训了一顿!

通过《龟兔赛跑》我悟出一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中,他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙妇女面前说谎,结果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。但是,他很善良,在亲人的帮助和自己的努力下,他终于变成了真正的人。

这个故事教育我们只要善良,知错就改,好好学习,就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大,小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在,能不能成为一个完美的人,关键看我们对这些缺点的态度。今后,我一定保持优点,改正缺点,努力成为一个真正的人。

我看过的经典作品有很多,如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等,而我最喜欢的是《三国演义》。

其中我佩服诸葛亮》诸葛亮,字孔明,人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田,发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。

诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。

《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔,最终进入三国时代。三国,三分天下吴、蜀、魏都想统一天下,最终魏国胜利,统一天下。

《三国演义》是四大名著之一,作者是罗贯中,读作《三国演义》即可以让我们了解历史,又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。

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