最新小学生无人机活动心得范文(18篇)

时间:2023-10-31 作者:琉璃最新小学生无人机活动心得范文(18篇)

只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。下面是一些关于学习的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和参考。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇一

今天是星期天,但是我还要去学校,可是我非常高兴,因为我们班组织了无人机活动!

我怀着激动的心情来到了学校,进了教室,我一看同学们都来了,大家按照分好的小组整齐的坐好。

不一会儿杜老师就分别带领大家来到了阶梯教室。杜老师和校外的熊熊老师给我们讲了无人机的知识,原来无人机是这么有意思啊!还给我们放了很多视频,我看到了好多种无人机,都是我以前没见过的,有的.无人机能拍照,还有的无人机能追踪……所有的无人机都能导航,真是让人大开眼界!

接受完科普后,我们在老师的带领下来到了风雨操场。每个小组都排好队,激动地等待着亲自操作无人机。看着我们小组其他的同学操作,我又担心又兴奋。轮到我操作的时候,我很害怕,害怕无法操控它。老师和我一起拿起遥控器操控无人机,我知道了哪个是方向、哪个是速度、哪个是解锁、哪个是给油,哇,太棒了,我可以自己操控无人机啦!

不知不觉中,活动就要结束了,这次活动很有意义,希望下次活动快点到来!

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇二

书桌上,《朱自清散文集》静静地躺在那儿。一页页,一张张,都凝聚着朱自清毕生的心血,那页的《背影》让我久久不能忘怀。

一个普通的动作,一个普通的景象一,个普通的父亲,触动了多少读者的心弦,这位平凡的父亲演绎了一个不平凡的故事。

“我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身子去,尚不大难……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来。”

岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的背影后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

世间所有的父母何尝不是这样,朱自清父亲的背影是我们千千万万父母的缩影。从我们呱呱坠地到会走路、会讲话,再到入学、就业。一切的一切都饱含着了父母亲对我们无尽的爱。

是啊!朱自清笔下父亲的背影打动了许多人。在我的印象里父亲的背影也同样令我有相同的感受:

父亲把背影摇晃成岁月,岁月磨旧了那条从家通向学校的路。记忆中,他的背影是那样的高大挺拔。是他,把背影拧成一根长长的线,而我则是被线系着的风筝,每当看到他的那高大挺拔的背影,总有一种熟悉的感觉掠过我的心间,心灵深处那个背影,便逐渐串成丝,拉成线,牵着浪迹天涯的风筝。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇三

朗诵活动是小学生进行口语表达和语感培养的重要环节,通过诵读文学作品,不仅能提升学生的语言表达能力,还能激发他们对文学的兴趣。在我参与的朗诵活动中,我深切感受到了朗诵的乐趣,也从中获得了许多收获。

首先,在这次朗诵活动中,我学会了如何自信地面对观众。刚开始,站在讲台上,面对陌生的观众群,我感到非常紧张和害怕。但当我渐渐放松下来,专注于诵读时,我发现自己能够更好地控制声音的高低、节奏的快慢,以及表情的变化。我意识到,只要充分准备,自信地朗诵,观众就会被我的表现所吸引,这让我更加自信和勇敢地面对未来的朗诵活动。

其次,在朗诵活动中,我对诗歌和散文的理解和欣赏能力得到了提高。通过准备朗诵材料的过程中,我与许多优秀的文学作品结缘,例如《黄鹂》、《登鹳雀楼》等。这些作品中充满了丰富的情感和优美的语言,通过不断地练习和反复体味,我慢慢地理解了作品中蕴含的深意,并表达出自己对作品的独特理解。同时,我也开始注意到作品中一些细腻的表达技巧,例如比喻、夸张等,这让我对写作和语言的运用有了更深入的认识。

第三,在朗诵活动中,我懂得了合作与团队精神的重要性。朗诵活动往往需要和其他同学一起进行,大家相互配合,协调各自的节奏和声音。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,而不是一味地坚持自己的观点。通过大家共同努力,我们能够取得更好的朗诵效果,这种团队精神也让我在其他的学习和生活中受益匪浅。

第四,在朗诵活动中,我发现了自己的潜力和能力。朗诵可以让我更好地展示自己的个性和特长,同时也能够发扬团队的力量。在朗诵过程中,我意识到自己的声音和表演技巧能够吸引观众的目光,并引发共鸣。这让我更加明确了自己的兴趣和潜力,激发了我更多的学习动力和创作欲望。

最后,在朗诵活动中,我明白了“读书为了行”这个道理。通过朗诵,我能够更深入地理解作品中的情感和思想,进而将其落实到我的日常生活中。比如,在朗诵《登鹳雀楼》时,我发现作品中强烈的爱国情怀,让我更加热爱自己的祖国,并激发了我为国家建设贡献力量的愿望。朗诵不仅是一种口语表达的方式,更是一种心灵共鸣和思想的交流。通过朗诵,我能够更好地与作品对话,与他人交流,开阔自己的眼界与思维,让自己成为一个更加独立和有见识的人。

通过这次朗诵活动,我发现朗诵不仅是一种学习方法,更是一种修炼和养成优雅心境的方式。我将继续坚持朗诵,通过琢磨和体味文学作品,提升自己的言语表达能力和情感细腻度。朗诵已经成为我生活中不可或缺的一部分,希望能够在这个绚烂的舞台上,继续展示自己的风采。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇四

低年级学生要通过摆事实讲道理证明观点的正确性,读书心得写作很重要,怎样写学生读书心得?下面小编给大家带来学生读书心得5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

星期天,我读了一篇《龟兔赛跑》的故事。故事的大意是:兔子高傲自大让它输了比赛,而乌龟的谦虚和不懈的努力却让它反败为胜。

这篇故事让我懂得了不应该像兔子一样,高傲自大。我们应该学习小乌龟谦虚和对事情不懈努力的精神。我们曾经学过两个成语是:“尺有所短”、“寸有所长”。这两个成语告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该吸取别人的优点来弥补自己的缺点。

我们要做一个谦虚和做事情不懈努力的人,这样我们的学习才能更优秀。

《龟兔赛跑》是一则寓言故事,最后兔子因为骄傲而败在了乌龟手下,而乌龟取得了最后的胜利。

这则寓言告诉了我们:凡事都不要骄傲,虚心才会得到最后的胜利。在日常生活中,出现了许多这样的例子。有一次,我在考试时,考了非常好的成绩,我骄傲了。结果,下一次考了一个提起来就伤心的成绩,哎!平常人们常说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,真是说对了呀!

谦虚是一种美,这样的美只属于品格高尚的人,只要你拥有了这种美,相信你一定会成功。骄傲是不好的,只要你拥有了它,不会得到好结果,不管怎样,大家一定要切记,谦虚是一种纯洁的美,只有你谦虚,才会一次比一次进步、成功!

有一天,兔子对乌龟说:你跑得比蜗牛还慢。乌龟很生气,就提出要跟兔子赛跑。我觉得乌龟真傻,乌龟怎么能跑过兔子呢?比赛一开始兔子一下子就冲到了快到终点的地方,回头一看,连乌龟的影子都看不到,便在路边睡觉了。乌龟好半天才追上兔子,看到兔子笑了笑就继续前进了。最后乌龟在兔子之前到达了终点。兔子非常后悔。从这个故事中我懂得了骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们一定要向乌龟学习,谦虚努力,坚持就是胜利。

这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。

《龟兔赛跑》的故事是这样的:一天,乌龟和兔子想比一比看谁跑的快。于是他们来到赛场上,只听“砰”的一声他们一起开始跑,兔子是嗖的跑出去,很快把乌龟甩在后面,跑了一会乌龟想我在树下休息一下,反正乌龟那么慢悠悠的,兔子就找到一颗大树下躺下不一会就睡着了,等他醒来看不到乌龟,他继续往终点跑,可是他跑到终点却发现乌龟已经到了,原来他没想到自己睡一觉竟然乌龟胜利了。

我看了后觉得我不能像小兔子那样耍小聪明,偷懒,那样只能到头来害的是自己。

《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。

可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。

我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇五

无人机正逐渐成为人们生活中的一部分,而小学生也可以通过训练来掌握这个技能。在训练无人机的过程中,小学生所体会的不仅是技术的提升,更是思维的改变、团队合作的重要性以及创造力的培养。在这篇文章中,我将分享我在小学生无人机训练中所获得的体会和心得。

第二段:技术的提升。

在训练无人机的过程中,我不断学习如何操作无人机,如何调整无人机的姿态和高度。通过不断练习和试错,我逐渐提升了自己的操作技巧,掌握了更多的无人机技术。这种技术的提升让我感到很有成就感,也增加了我的自信心。

第三段:思维的改变。

在操作无人机的过程中,我发现自己需要进行更多的思考和判断。例如,当无人机在空中时,我需要通过遥感器观察周围环境,再决定无人机的前进方向和高度。这种思维的改变不仅帮助我训练无人机,也让我在生活中更加注重细节,更加注重思考。

第四段:团队合作的重要性。

在无人机训练过程中,团队合作是非常重要的。我们需要一起掌握无人机的技术和操作方式,还需要协调好每个人的任务和角色。在训练中,我学会了与他人沟通和协作,了解到了如何在一个团队中发挥自己的优势,同时也尊重其他人的意见。这些团队合作的经验也为以后的学习和工作打下了更好的基础。

第五段:创造力的培养。

无人机训练也培养了我的创造力。在操作无人机时,我发现问题总是多种多样,需要不停地尝试新的解决办法。这一过程中,我不断地开拓自己的思路,找到更加创新的方式。这种创造力也让我在以后的生活中更加擅长创新和探究。

结论:

无人机训练给我带来了很多的收获和体会,不仅提高了我的技术水平,还提升了我的思维能力、团队合作能力和创造力。我相信这些经验和体会不仅对我自己有所帮助,在以后的学习和工作中也会产生重要的影响。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇六

无人机作为一种新型的科技产品,被广泛应用于各行各业,不仅可以拍摄美丽的风景照片,还可以用于农业、测绘、救灾等领域,因此,无人机越来越受到人们的关注。而在小学生中,无人机的普及也越来越广泛,其实训练小学生使用无人机,不仅能够让他们了解该类产品的原理和应用范围,还可以培养他们的动手能力。

作为一名小学生,我参加过无人机课程,学了许多关于无人机的知识,更重要的是,我喜欢这门课程,因为无人机训练可以让我亲手操作无人机,做到与事物间的互动,不仅培养了我的动手能力,还让我意识到无人机可以用作拍摄、探索等。

在进行无人机训练之前,首先应当了解一下无人机的原理和特点。在训练的过程中,老师会向我们讲解无人机航拍的原理、飞行控制系统的构成、遥感摄像头的结构等知识,并手把手地进行操作演示,详细讲解每个按键的作用和使用方法,确保每个小学生都能明白。

无人机课程的收获不仅仅是增加了我们的知识,还让我们逐渐成为小专业人才。学习无人机不仅可以提高我们的动手能力,还能让我们的观察、分析和能力得到锻炼,在进行无人机训练的过程中,我们更加重视安全意识,学会了如何避免事故,同时也让我们感受到了团队协作的重要性。

第五段:对于未来的想法。

通过学习无人机,我认为这个技术在未来会发展得更加迅速,将会有更多的选择。我希望,未来的我能够掌握更高深的技术,更好地运用无人机,成为一名优秀的无人机操控者。

总结:

总之,通过学习无人机,不仅提高了我们的技能水平,增加了自己的知识,还让我们有意识地去思考技术的应用和发展,培养了我们的创造性思维。因此,我认为无人机训练是一门十分有趣、有意义的课程,适合各个年龄层的人们参加。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇七

无人机作为近年来越来越受关注的新兴科技,正逐渐改变着我们的生活方式和工作方式。为了给学生提供更好的实践机会,我校举办了一次无人机实践活动。此次活动的目的是让学生通过亲身操作和体验,了解无人机的原理和应用,培养他们的科学创新精神和团队合作意识。

第二段:参与活动的感受和收获(200字)。

在无人机实践活动中,我有机会亲手操作无人机,切身感受到了它的巨大魅力和潜力。首先,我通过与无人机配对用的遥控器进行互动,学会了如何控制无人机的飞行。这让我不仅对无人机的控制原理有了更深入的理解,还增强了我的动手操作能力。其次,我还学习了无人机的维修和检修,从而能够更好地把握无人机的使用和维护。通过这次实践活动,我深深地感受到了科技创新的魅力,也明白了无人机在军事、航拍、物流等领域的广泛应用。

第三段:团队协作和沟通能力的提升(300字)。

在无人机实践活动中,我还需要和队友们紧密配合,共同完成一系列飞行任务。这要求团队成员之间要有高效的沟通和良好的协作能力。通过长时间的讨论和合作,我们意识到团队合作的重要性,并逐渐克服了沟通和合作中的困难。我们相互帮助,相互鼓励,共同解决问题,最终成功完成了所有的任务。通过与队友的合作,我不仅感受到了团队的力量,也学会了如何与人合作、协调和沟通。

第四段:安全意识的重要性(300字)。

在无人机实践活动中,我们时刻保持着高度警惕,充分意识到了安全的重要性。无人机虽然带来了很多便利,但其操作也存在一定的危险性。我们在活动中严格遵守安全规范,保持适当的距离,避免了意外事故的发生。同时,我们也学习了无人机事故发生时的应急处理方法,增强了自身的安全意识和能力。这对于我们今后在使用无人机时,保障自身和他人的安全至关重要。

第五段:总结全文并展望未来(200字)。

通过这次无人机实践活动,我不仅对无人机有了更深入的了解,还学到了许多重要的技能和知识。我深刻体会到了科技创新的魅力,明白到科技对我们生活和工作所带来的深远影响。同时,我也认识到团队合作和安全意识的重要性。希望今后能有更多的机会参与类似的实践活动,继续提升自己的能力和素质,追求更多的科学创新和进步。无人机是未来的方向,我相信通过不断努力,我会在这个领域的发展中找到自己的位置,为社会的进步和发展做出贡献。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇八

5月10日到11日,我有幸参加了小学综合实践活动的学习,通过14节课的学习,我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。

观摩的这几节课使我受益匪浅:首先,这几节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也都能激发起学生的积极性,如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。

同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!

通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍,使我了解到综合实践整合了各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可以提高学生各方面的'能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展,也掌握了各学科的知识。

此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇九

_月_日早上六点,小闹铃准点奏响了美妙的起床曲。

小伙伴们,你们猜:为什么寒假里我会起得这么早呢?

——因为今天我和爸爸妈妈要去太仓市汽车客运站参加志愿者服务活动!

洗漱完毕,快速吃完早餐后,爸爸马上开车带着我和妈妈到了太仓市汽车客运站。走进大厅,只见一个个穿红马甲的志愿者们已经开始工作了!我们也赶紧从志愿者活动组织人那里领取了红马甲。穿上红马甲,我感觉很自豪,我在心里默默地说道:我是一名小小志愿者了!

今天我被分配到的第一个任务是帮助过安检的旅客们搬运行李。别看我年龄小,个儿小,干起活来可是一点儿也不逊色哦!瞧,一位叔叔的行李箱过安检时马上要倒下来了,我眼疾手快地扶住了;一个老奶奶的行李多了些,来不及一次性从传送带上拿下来,我赶紧帮她拎起两个袋子;一个小孩子居然冲到了滚动的传送带上拿行李,我看到后立马制止了他的危险行为等等。没一会儿,我的手脚就开始暖和起来了,这种感觉真好。

后来,我又接到新任务——给旅客们送上茶水。我和两个小伙伴一起推着小推车,车上放着六个热水瓶,还有许多崭新的一次性杯子。我们稳稳地推着车子,穿梭在候车大厅里,给一位位旅客递上了一杯杯热水。每当听到耳边传来的一声声“谢谢”时,我的心里暖暖的。

一上午的时间很快流逝了,结束的时候我们全体志愿者一起合了影,纪念这次令人难忘的活动。回家的路上,我对爸妈说:“我以后还要参加志愿者活动,能够帮助他人我感到自豪与开心。”爸妈听后不约而同地微笑着说道:“冬宝真是一个好孩子!”

小伙伴们,这就是我心中一次难忘的志愿者活动,你们的呢?不妨一起分享一下吧。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十

第一段:无人机是现代科技的产物,它能够在空中飞行并携带摄像机、传感器等设备,广泛应用于物流、农业、救援等领域。最近,我们在学校里开设了操控无人机的课程,让我有机会亲自操纵这个神奇的机器。通过这次体验,我不仅学到了很多知识,也有了一些心得体会。

第二段:首先,操控无人机需要耐心和细心。在操作过程中,我们需要通过遥控器来控制无人机的起飞、降落、飞行路径等,每一个指令都需要准确无误地输入。有时候,无人机可能会受到外界因素的影响,比如风力、天气等,这时候我们需要耐心调整无人机的飞行姿态。而且,无人机的操作界面复杂,我们必须细心观察飞行状态和纠正飞行偏差。只有耐心和细心,才能成功操控无人机。

第三段:其次,操控无人机需要团队协作。在操纵无人机的过程中,我们通常需要与队友进行合作。有时候,无人机的操作范围较大,一个人很难完全掌控,这时我们需要分工合作,一个人负责起飞和降落,另一个人负责控制飞行路径,这样才能更好地协调无人机的动作。而且,在团队中,我们还要相互帮助、相互配合,共同解决遇到的问题。通过团队协作,我们能够更好地操控无人机。

第四段:此外,操控无人机培养了我的创新思维和问题解决能力。在操纵无人机的过程中,有时候会遇到各种各样的问题,比如飞行偏离、电量不足等。面对这些问题,我们不能简单地采取传统的解决方法,而是要思考如何通过创新的方式解决。我们尝试调整无人机的飞行姿态、优化飞行路线,甚至通过增加电池容量来提高飞行时间。这些创新思维和问题解决能力,不仅在操控无人机上有用,也对我日后的学习和生活有很大的帮助。

第五段:最后,操控无人机让我更加关注科技和环境保护。无人机在农业和环境监测中有广泛应用,通过无人机的高空拍摄和数据收集,我们能够更好地了解农作物的生长情况和环境的污染情况。同时,无人机也能够在救援行动中发挥重要作用,比如用于搜救、送药等。这让我更加关注科技与环境保护的结合,认识到科技在保护环境和改善生活质量中的作用。

总结:通过操控无人机,我不仅学到了技术和知识,也获得了更多的体会和成长。我意识到操控无人机需要耐心和细心、团队协作、创新思维和问题解决能力,并且更加关注科技与环境保护的结合。这让我对科技充满了兴趣,我相信我将来可以在这个领域中有更多的创造和发展。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十一

小学生也要参加社会实践的哦,那么心得怎么写呢?下面小编为您参考!

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。

为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。

我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。

活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。

活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。

总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。

在活动中,还采用了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。

可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。

也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。

通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。

养成自己不浪费的习惯。

同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5: 暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。

通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的`开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。

在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。

我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

今天,我们雪松路小学五、六年级的学生有幸参加了智明中小学生社会实践基地的开营仪式,并进行了有趣的社会实践活动。

上午,我们分组进行了体能训练,虽很累,但非常开心。

下午“野狼”教官 把我们交给了“喜羊羊”教官,让“喜羊羊”教官教我们做石膏倒模。

“喜羊羊”教官给我们每个人发了一双筷子,一个碗,大家都说像一群要饭的孩子,哦 ,对了,还要给你们介绍一样重要的东西——模具,它是制作石膏倒模的重要工具哦。

还要几个夹子,现在工具准备好了,可以制作石膏倒模了。

首先,要把石膏倒模的边对齐,用夹子夹 好,再把水和石膏粉搅拌好,水不要添的太多。

我的石膏粉弄得太少了,又加了一些,老师说,我的石膏粉又太多了,就这样我连续加了四次石膏粉和水才调制好。

石膏粉拌好之后,要请另外一个同学帮助我,于是,我请旁边的“玫瑰一号”同学,她把我调好石膏粉倒进模具,我双手托着模具,倒好之后,就托着模具几分钟,觉得凝固的差不多时,就可以放到地上晒干了。

过了一会儿,我把夹子松开了,揭开了模具。

展现在我面前的是一个滑稽可爱的唐老鸭,我太喜欢它了! 今天我学会了自己动手做石膏倒模,我真高兴!

参加这次社会实践活动,我受益匪浅。

除了让我在体能上得到锻炼外,更让我深深地感受到,劳动不断创造了美,更创造了快乐!

要说那两天,唉!总结起来是“酸 、甜、苦、辣、咸”,你不信,待我慢慢道来…… 苦 虽然大人们不以为然地说:“你们苦什么?”可我们还真觉得苦,起码比平常苦。

就说锄草吧!首先,天不作美。

凌晨,大雨就痛痛快快地浇了大地一身。

本是件好事啊,因为下雨,天意,我们可以在营地屋里做点别的。

可是,天又放晴了。

草还是要锄的。

伙计们,踏着泥泞的土,到田里锄草去。

锄草就要用锄头,那锄头又重,才锄那么几分钟,各个便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里还要跟各路小虫“作战”,锄草的收获是每人身上都充满着泥土的气息和浓浓的汗味。

瞧着双手磨出的血泡,我们这才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

酸熄灯了,躺在床上,任同学们拿着手电筒照来照去,可怎么也照不到妈妈呀!!看,又想家了!唉,现在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到这些同甘共苦的“同胞们”,泪水总算忍住了。

蚊帐外面,轰炸机般的蚊子四处盘旋,等着叮你呢。

悄悄地,把头蒙进毯子里去…… 辣火辣辣的太阳高挂着,本想下午都没什么活动,可整理休息还不到20分钟,老师就让我们到什么炮兵什么什么地方参观。

走在时窄时宽的土包路上,看见大地被太阳晒得都快裂开了,我们的鸭舌帽好像也不起作用,整个人仿佛闷在蒸笼里。

参观回来,并没有向老师说的有“肃然起敬”、准备学习解放军的什么什么精神,只觉得一轮火辣辣的太阳在眼前晃来晃去…… 咸早上干了老大半天了,肚子还真有些挺不住了。

饭打好后,大家迫不急待地就把饭送进嘴里,没想到老师还说不能吃,接着全体师生莫名其妙地站了几秒钟。

就是这几秒钟,真恨不得将桌上的饭菜一扫而空。

终于,尝了一口汤,咸的!唉!还是家里的好!一顿下来,全吃素,可还是要吃,毕竟——先要解决温饱问题。

一个大饭堂,几台风扇,不是凉风,是热气,好不容易止住的汗又一颗接一颗地蹦出来,感觉——咸咸的! 甜 “回家啰!”大伙坐在车上,几乎每个人的脸上都荡漾着笑容。

窗外的景色比童话世界里的还美!“又可以吃肯得基、麦当劳啦!”“又可以看电视啦!”“又可以开空调,舒舒服服地睡觉啦!”这么多的“又可以”还是比不了我们的社会实践归来——嗨!心里甜滋滋的! 两天的生活远不止这些,里边的味道远不止“酸、甜、苦、辣、咸”,总之,这次社会实践使我学到了许多东西,更是令我难忘。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十二

x月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这x节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。

教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找策略。

其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十三

为了欢庆中秋传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育活动,在校长的组织安排下,我校开展了各种形式的主题活动。活动总结如下:

1.收集中秋节资料。我们学校召开了班主任会议,布置了“了解中秋佳节,热爱祖国节日”的活动要求。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成,以及嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药,朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱,进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。

2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上,全校15个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼等不同形式的活动,使学生在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

我们学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时,学校通过短信向广大家长宣传节假日期间,提倡文明过节,节俭过碳过节。

本次活动的开展,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的'来历和有关中秋的故事传说,进一步培养了学生的民族情结,让我们祖国的传统文化能够更好的传承下去。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十四

第一段:引言(字数:200)。

无人机是一种越来越受欢迎的技术,无论在军事、航拍、或者娱乐领域,无人机都发挥着重要的作用。作为一名小学生,我也有机会去体验操控无人机的精彩世界。通过这一经历,我不仅收获了乐趣和知识,还学到了一些重要的心得体会。

第二段:掌握基本原理(字数:200)。

在操控无人机之前,我首先学习了一些关于其基本原理的知识。无人机通过电子设备控制飞行,所以学习一些有关电子电路和航空知识对我来说很有帮助。我了解到,无人机有不同的控制方式,如手动操作和预设路线等。通过掌握这些基本原理,我对如何操作无人机有了更深入的理解。

第三段:提高空中操控技巧(字数:300)。

学习了基本原理后,我开始进行实际的操控训练。最初的几次尝试,我发现操控无人机需要耐心和细心。起初,我可能会感到摇摆不定,但是经过一段时间的练习,我逐渐提高了对无人机的控制能力。我了解到,控制无人机的秘诀在于平稳而精准的手指操控。控制手指的力度和角度可以让无人机在空中作出准确的动作。通过不断的实践和调整,我的操控技巧有了显著的改善。

第四段:注重安全意识(字数:300)。

在操控无人机时,我深刻体会到安全意识的重要性。无人机在空中飞行,一旦失去控制可能会造成严重的后果。因此,我注意了很多安全问题。首先,我要确保周围环境安全,避免无人机飞入人群或危险区域。其次,我要严格遵守飞行规则,不在禁飞区或无人机限制区进行操作。最后,我也学习了无人机的紧急降落技巧,以防意外情况的发生。通过这些安全知识的学习,我能够更加自信地操控无人机。

第五段:乐在其中(字数:200)。

操控无人机不仅仅是一种技术活动,更是一种乐趣。每次我驾驶无人机飞行,都能感受到不同角度的美丽景色。无人机可以从高空俯瞰大地,驾驶它感觉就像自己可以飞翔一样。同时,操控无人机还是一种与朋友分享的好方式,我们可以一起进行竞赛或者合作制作航拍视频。在这个过程中,我收获了友谊和快乐。

结论:(字数:100)。

通过操控无人机的经历,我学到了很多重要的心得体会。掌握基本原理和提高空中操控技巧是成功操作无人机的关键。同时,我也深刻认识到安全意识的重要性。在这个过程中,我感受到了操控无人机的乐趣,这是一种充满挑战和成就感的活动。我期待以后能有更多的机会学习和操控无人机,进一步磨练我的技巧。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十五

啃读活动作为一种鼓励学生自主阅读的方法,近年来在小学生中逐渐流行起来。在参与啃读活动的过程中,我深感到了阅读的乐趣,并得到了很多收获。在此,我将分为五个部分,具体阐述我对啃读活动的心得体会。

首先,啃读活动使我爱上了图书馆。在过去,我对图书馆没有什么太大的兴趣,很少主动去参观借书。可是,通过啃读活动,我发现图书馆是一个宝藏,那儿有各种各样的图书和杂志等,无论是故事书、科普书还是漫画书,都可以满足我的阅读需求。现在,我几乎每周都会去图书馆选一本书来读,这成为了我最期待的事情之一。

其次,啃读活动培养了我的自主阅读能力。在参与啃读活动中,老师不再规定我们读哪些书,而是由我们自己决定。这对于我来说是一个挑战,但是也是一个很好的机会。我可以按照自己的兴趣和喜好选择图书,慢慢发现了自己喜欢的题材和作家。通过自主阅读,我学会了自己思考、理解和总结,从中我体验到了独特的成就感。

第三,啃读活动提高了我的阅读能力。读书是提高语言表达能力和阅读理解能力的最佳途径之一。而在啃读活动中,我可以根据自己的实际能力选择相应的阅读材料,并通过大量的阅读来提高自己的阅读能力。我发现,通过阅读不仅能够扩大自己的词汇量,还能够提高自己的阅读速度和理解能力,让我能够更好地理解课本上的知识。

第四,啃读活动培养了我良好的阅读习惯。参与啃读活动的过程中,我们每天都要安排一定的阅读时间。这让我养成了每天都主动阅读的好习惯。阅读不再是一种任务,而是一种享受。无论是早晨起床前还是晚上入睡前,我都会抽出时间来阅读。这个好习惯让我受益匪浅,不仅提高了我的阅读能力,还丰富了我的知识储备。

最后,啃读活动让我与同学们形成了一个阅读共同体。在参与啃读活动的过程中,我们会分组共读,互相交流阅读心得和书籍推荐。这不仅丰富了我们的阅读体验,还培养了我们的合作意识和团队精神。在和同学们一起讨论读书经验的过程中,我学会了倾听和尊重别人的观点,也学会了从不同的角度去理解和欣赏一本书。

通过啃读活动,我养成了爱上图书馆、热爱自主阅读、提高阅读能力、培养良好阅读习惯和与同学们形成阅读共同体的好习惯。这让我深感到了阅读的乐趣,并受益良多。我相信,随着啃读活动的推广,越来越多的小学生会从中受益,爱上阅读,提高自我。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十六

放假后,我们开心小队组织去社会实践——卖花。

那天早上8点,我和江帆影兴致勃勃地来到三角市。过了一会儿同学们都到齐了,叔叔也把花拉了过来。我们干得可起劲了。瞧!这边几个同学在贴价钱标签,那边几个同学把花摆整齐。我们花的品种可多了,有菊花、鸡冠花、玫瑰花、兰花、芦荟、小番茄和小辣椒等。还有一点很特别,就是我们有免费送货上门的服务。

一个小时过去了,无人问津,我们像泄气的皮球一样。这时,一位鹤发童颜的老爷爷走了过来,我心想:一定又是来问价钱的!他指着芦荟问:“芦荟几元一棵呀?”我们无精打采地回答:“1元。”他又说:“我要买一棵。”听到这振奋人心的话,我们高兴得跳了起来。

接着,我们的生意越来越红火,花卖了一车又一车。一共挣了200多元,扣去100元的成本,每个人可以分到13元。

我看着手里的13元钱,心里甜滋滋的。同时也懂得了一个道理:钱是多么来之不易啊!

我们现在还是消费者,花的是父母辛苦挣来的钱,所以我们要勤俭节约,好好学习,才能报答父母的养育之恩。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十七

按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日启动了全“全民冰雪活动日”,组织开展了丰富多彩的冰雪娱乐活动,营造了浓厚的冰雪氛围,并借助“全民冰雪活动日”开展冬季旅游宣传推广活动,对搅热冬季旅游市场起到了积极的推动作用。

20xx年12月20日上午9时40分,xx市在心城区水上公园北侧湖面举行了“全民冰雪活动日”暨“十万青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活动启动仪式,市委书记参加了启动仪式并宣布“全民冰雪活动日”开幕。职业学院、林业学校等大专院校,徒步协会和徒步爱好者以及自发组织的市民近2万人参加了5公里的冰雪徒步活动。中小学生1万人参加了“十万青少年上冰雪活动”,开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。同时,市旅游委在“全民冰雪活动日”启动仪式主会场悬挂了“全民活动日”宣传标语和冬季旅游宣传条幅,设置了旅游宣传台,组织景区、旅行社发放了旅游宣传单,推出冬季旅游精品线路和惠民措施。

在中心城区举办“全民冰雪活动日”启动仪式的基础上,各县(市)、区(局)也根据自身冰雪资源优势和冬季旅游开展情况举办了“全民冰雪活动日”庆祝活动,全市上下共有数十万人参加了丰富多彩的冰雪活动。林业局组织了“职工雪地足球、拔河比赛”,局机关党委12个支部的职工和林业局第一小学、中学共计300余人参与了活动。林业局在林业局原贮木场打造了“童话·冰雪航母”特色森林冰雪体验园,建设了冰雪航母雪雕、134米宽冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等,举办了大型歌舞表演。

活动日当天累计接待游客约1万人次。在冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动,中小学校学生及各界体育爱好者开展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等项目。带岭区组织由旅游志愿者及游客组成的200余人徒步团队进行了“重走抗联路”活动,对抗联路沿途抗联遗址进行了瞻仰,并开展了“林海人家过大年儿”民俗体验活动,通过开展滚雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等体育娱乐活动和杀年猪、包饺子、写春联等民俗活动,让游客提前体验到林海人家的年味。乌马河区旅游局联合景区在腾飞广场举行了旅游宣传活动,利用广场led大屏幕滚动播出全民冰雪活动日宣传口号,设置了宣传台,对宝宇龙华温泉酒店、梅花山滑雪场等景区的旅游线路、特色活动、票价优惠进行了宣传,并为居民和游客讲解了旅游安全知识。

一是活动内容丰富。举办的本次“全民冰雪活动日”活动内容丰富,除了“冰天雪地”徒步活动之外,还开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。

二是覆盖面广。本次“全民冰雪活动日”参与人员众多,在市委、市政府的号召下,不仅全市21个县(市)、区(局)都组织了党政机关干部、各单位职工开展了“冰天雪地”徒步活动,而且众多的市民和游客还参与到徒步活动当中,特别是结合“十万青少年上冰雪”活动,使全市中小学生参与到冰雪娱乐活动中,促进青少年的身心健康发展。

三是出台了大量的惠民措施。为配合“全民冰雪活动日”活动,xx市各相关景区还出台了旅游惠民政策。在“全民冰雪活动日”当天,滑雪场滑雪票为20元/人,滑雪场实行滑雪门票半价优惠(40元/人);河林海奇石景区、悬羊峰、锦绣山水公园、恐龙国家地质公园、峰岩山寨等重点景区免收门票;溪水国家森林公园对省内居民实行免票;“童话·冰雪航母”特色森林冰雪体验园从12月20日“全民冰雪活动日”开始,面向所有人开展免费游园活动,活动为期三个月,期间不收取任何费用。

最新小学生无人机活动心得范文(18篇)篇十八

“五一”节那天,妈妈带我到射阳的一个部队去参观无人驾驶的飞机。

一到那儿,我就看到几位解放军叔叔抬出一架比玩具大一点的飞机,可它比玩具飞机沉多了,好象是铁做的。飞机被放到了一块空地上,这时,三位解放军叔叔走过来,一位拿着遥控器,一位操作笔记本电脑,还有一位用望远境观察飞机。

不一会儿,随着“轰”的一声,顿时间飞机上天了,火箭助飞器也随着落了下来。飞机在我们头顶上空飞旋,快看不见的时候,我看见离我不远的地面上有一架小型雷达在转,我发现它转的方向和飞机在天上的方向是一致的,我觉得很奇怪,就去看看遥控器和电脑操作的情况,原来遥控器怎么指挥飞机就怎么飞行,你看,让它抬头就抬头,让它拐弯就拐弯,电脑上还能立即反映出来,真神奇!

我想,我一定要好好学习,将来也能操纵这个无人机,那该多好啊!

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