实用课余党校心得体会范文(17篇)

时间:2023-11-01 作者:雁落霞

心得体会是我们对自己或他人的某一行为、事件或经历进行反思和总结,有助于提升我们的观察和思考能力。这些范文中所包含的心得体会或许能够给大家带来一些思考和启发。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇一

党校心得体会2000字,在党校学习之后大家收获了什么呢?以下是党校心得体会2000字,请参考!

中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,是它引领着中国走向独立,走向繁荣,走向世界!所以能够成为一名共产党员,加入到这伟大的队伍中来是我一直以来的梦想,本次有幸参加党校学习,让我进一步地走近了党,走近了这支令人骄傲的队伍!

在本次的学习中,我懂得了很多,包括党的建成过程,党员的责任、义务,以及要想成为一名合格的党员所必须具备的素质等等。

在第一堂课上,沈老师给我们讲了“理想责任忠诚”,他告诉我们入党就意味着接受一个理想,担当一份责任,承诺一份忠诚。

一名优秀的党员应时时刻刻都胸怀理想,要拒绝平庸,以青春激情点燃理想。

我们要树立服务人类的远大目标,要用理想克服平庸,走出迷惘。

他还告诉我们责任与理想相随,我们要告别脆弱,以坚硬的脊梁担当责任,只有敢于担当的人才是国家未来的希望。

而忠诚呢?则是对责任的坚持,对正义的维护,对信念的执著,作为一名党员,忠于自己的国家是最基本的要求。

第一节的党校课使我收获颇丰,让我明白了“党员”这一称号并不只是一个头衔,在它的身上背负着沉重的责任,他应是一位胸怀祖国,胸怀人民的伟大有志者,从而让我明确了日后努力的方向。

第二节党校课我们一同观看了电影《南京!南京!》,影片讲述的是南京大屠杀那段另中国人永远铭记的历史。

数万同胞被宰杀,该是多么的令人痛心。

影片结束后,我的心灵仿佛得到了洗礼,我深深地感觉到一个强有力的'政党对一个国家而言是多么的重要,因为只有这样,国家的安全、人民的生命才得以保障。

第三讲是由陈老师来给我们上“党史教育”,通过这一节课让我知道了中国共产党的成立是必然的,因为在当时的社会背景下只有中国共产党的出现才能解救中国,但是与此同时,中国共产党的成立又是相当的困难,为了避免信息的泄漏,中共一大都是转移了阵地后才得以顺利召开的。

毛泽东、董必武、陈潭秋、何叔衡、邓思铭、王尽美、李达、李汉俊、刘仁静等人都是中共一大的代表,都是中国共产党得以成立的先驱。

在这些人之外,还有一个人也同样值得我们尊敬,那就是陈独秀,他是新文化运动的旗手和主将,是“五四”运动的精神领袖,是传播马克思主义的先驱者,是共产国际选中的领导人,同时还是中国共产党公认的创始人和领袖。

在这些人的身上,我看到了他们放射的光芒,看到了他们为国家而愿奉献自我的那颗心。

总的来说,中国共产党因为有了那么多的优秀党员才得以成立,我们的国家因为有了他们才得以繁荣昌盛。

到了第四讲则是由沈老师来给我们说说“落实基层组织建设年工作推进创先争优长效化”的具体细则。

他告诉我们xx年为“基层组织建设年”,是进一步加强和改进党的基层组织建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位的重要举措,而且我校也积极开展了基层组织建设年活动。

老师告诉我们只有一个好的组织才能培育出优秀的党员,所以此次我校的主要举措是:1、研究谋划一个好思路2、选优配强一支好队伍3、建设完善一套好制度4、建设管理一个好阵地5、树立宣传一批好典范。

我校的具体方法步骤是:1、调查摸底,分类定级2、健全组织,理顺关系3、对称整改,晋位升级4、强化评述,抓好落实。

我相信,我校的这些个举措一定能够做好基层组织建设工作,相信在不久的将来会有一批批优秀的党员从我校的大门走出。

最后的一节课是由陈老师来给我们介绍《党章》。

他帮我们明确了入党目的——要为中国工人阶级和中国人民、中华民族的整体利益服务,还让我们知道了一些有关党员的知识:1、中国共产党党员是劳动人民的普通一员,而不是骑在人民头上作威作福的官。

2、中国共产党党员是没有任何特权的,不得谋求任何私利与特权,要全心全意为人民服务,从自我做起,从现在做起。

3、中国共产党党员要认识历史使命,树立起共产主义的觉悟,要全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。

除此之外,老师还向我们介绍了一位榜样,那就是雷锋,他是一名杰出的共产党员,值得人人学习,他的那句名言——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,充分体现了他伟大的理想与为人民服务的热情。

本次的党校课在不知不觉中已接近尾声,美好的时光总是容易流逝,此次的学习让我对党有了更深的认识,同时也让我更加坚信了入党的目标,我相信在中国共产党的引领下,我们祖国的明天会更加辉煌!

秋风瑟瑟,阳光和煦,田地里即将成熟的水稻一片金黄。

走到那里,空气中到处弥漫着收获的味道。

这个季节,我放下了平日忙碌的工作和责任,一身轻松地来到自治区党校学习。

来自全区的各部门的党员干部汇集在“玉灵园”里,组成不同的班级,聆听教授的讲课,用知识滋润着早已干渴的心田,享受着人生精神沃土里的一次收获。

我是区党校第60期县处级进修b班的一名学员,在这里,我重新成为一名学生,找回了上学读书的感觉,一切都那么新鲜而庄重。

诚然,这次学习是和以前不能相提并论的,无论是从学习内容还是授课老师,从自身的需求和学习感受都和以往不同。

在党校学习,已经是在社会实践中锻炼之后,重新体验理论的过程,是在用自己的生活阅历和工作实践来检验自己的理论水平。

同样地,也是一次带着问题和求知的欲望来寻求解决问题的答案。

所以说,在党校学习不是单纯的理论学习,也不是为某种目标而刻意地学习,更不是一些人所谓的借学习而修养。

在党校,我们有勤抓严管的班主任,有科学设置的课程,有知识渊博的教授,有严格的考勤制度,有丰富的文体娱乐活动等等,每天的生活都是那么紧凑而有序,忙乱中透着乐趣,劳累中收获快乐,交流中体会人生,清闲中感悟官道。

在党校,每一位教授都为我们精心准备了一道美味的精神餐。

每一次聆听他们的讲座,我们都会沉醉在知识的海洋里,两个小时便会悄然而逝。

接下来就是为一个观点而争论不休,为一种获得而兴奋不已,每个人或多或少有了自己的收获。

在党校,我生平第一次手捧《共产党宣言》原著,静静地坐在阅览室,虔诚地从第一页读到末尾,很多内容都是一知半解,然而自己已被马克思、恩格斯横溢的才华所吸引,谦虚诚实的人品所折服,也就是此时此刻,耳畔总是回想起“一个幽灵,在欧洲游荡。

”的精美诗句,即使不求甚解,吾心澎湃。

在党校,我们班的年龄跨度从50年代到80年代都有,我们在集体定点投篮比赛中,为全班学员投进一个球而激动不已,鼓掌欢呼;在讨论发言中,为回答问题而争抢着举手……这不是一次简单的比赛,也不是一个简单的回答问题,而是人生童年的追忆和折射,是逃脱复杂人际关系之后人性的自然释放。

在党校,我们来自不同部门和岗位的“单位人”,一个个抛开单位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同学的身份,平等相处,相互讨论着平时工作中遇到的问题,开诚布公地交换各自意见,解决了平日里解决不了的问题。

……

在党校学习,有讲不完的故事,而最真实和值得回忆的就是自己已经成为了一名即将毕业的学员。

此时此刻,夕阳西下,我又一次矗立在校园门口石碑前,用心默读 “玉灵园”上的文字,回忆着昨天的故事,静静地感受着文字的力量。

哗啦啦一声响动,身旁的喷泉把我从记忆中惊醒。

回首间,一枚树叶离枝盘旋而下。

哦,不经意间已经走过两个月,已是深秋,我也该满载而归了。

别了,党校!别了,老师!别了,我亲爱的同学!

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇二

随着教育的不断发展,课外活动逐渐成为校园生活中必不可少的一个部分。作为一名学生,我也深深地意识到了课余活动的重要性。在课余时间里,我积极参加了各种活动,不仅丰富了自己的生活,也收获了不少心得体会。

第二段:参加体育运动的感受。

参加课余体育运动活动已成为我日常的必修课,其中篮球比赛是我最喜欢的活动之一。除了增强身体素质之外,体育运动还能锻炼我的意志力和团队协作精神。在比赛中,我学会了如何调整自己的情绪和心态,掌握了合理分配时间和资源的能力,这对于我的人生成长有着不可估量的价值。

第三段:参加文艺活动的感受。

在参加文艺活动方面,我喜欢参加朗诵比赛和音乐会。在朗诵比赛中,我锤炼了自己的表达能力和演讲技巧,还能够从他人的发言中吸取知识和建议;在音乐会上,我可以欣赏到各种不同类型的音乐,感受到了音乐所带来的不同的情感变化,对世界有了更深刻的理解。

第四段:参加义工活动的感受。

参加义工活动是我最为喜欢的一种活动,我在社区义工服务中心绘本故事会等多种场合进行了义务工作。通过一些小小的行动,我感受到了自己的实际行动对别人的帮助和关爱的感觉,也明白了人生的意义在于为他人付出时产生的愉悦和幸福的感觉,义工活动不仅让我懂得如何关爱他人,更让我体验到了心灵的独特感受。

第五段:结论。

在参加各种课余活动中,我不仅学到了知识和技能,更体验到了做人的乐趣和意义。从中我明白了生活中的真谛,领悟到了积极向上、进取不止的人生态度和心态。课余活动丰富了我的校园生活,也让我更加懂得珍惜和发挥自己的能力,对我的未来建设有着积极的影响。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇三

在课余团校的学习中,我充分感受到了学习的乐趣和收获到了很多新的知识。经过一段时间的学习,我意识到,课余团校不仅仅是为了扩充知识面,更是为了培养我们全面发展的素质和能力。以下是我在课余团校学习中的心得体会。

首先,课余团校是我们人生成长的重要途径之一。在课余团校学习中,我发现只有自己不断学习、不断进步,才能与时俱进,跟上这快速发展的时代。课余团校的学习不仅仅是对书本知识的进一步补充,更多的是对我们品德素质和实践能力的磨练。通过参加各种活动、讨论和实践任务,我们能够更好地锻炼动手能力、协作能力和分析问题的能力,这些对我们的未来发展都是至关重要的。

其次,课余团校培养了我对团队合作的认识和训练。通过团校课程中的小组讨论和集体活动,我们学会了团队合作。在团队合作中,我发现只有相互合作和互相信任,才能够更好地完成任务和取得好的成果。而且,我们学会了如何能够更好地把自己的专长和兴趣与他人的长处互相结合起来,形成一个互补的团队,从而更好地促进团队的发展。这种团队合作的经验和能力对于我们的未来学习和工作是至关重要的。

第三,课余团校培养了我的责任心和领导力。在团干训练中,我学到了很多关于领导和管理的知识和技巧。通过实践,我逐渐培养起了团队管理和组织能力,能够更好地协调和组织团队的工作。而且,我也意识到作为一个团干,要具备良好的沟通能力和倾听能力,要了解每一个成员的需求和想法,并及时解决问题。这一切都是建立在责任心的基础上的,只有我们有责任感,才能更好地发挥自己的领导力。

第四,课余团校培养了我锻炼身体的意识。除了学习知识,我们还经常参加体育运动和户外活动。通过参加这些活动,我们可以更好地锻炼身体,增强体质和身心健康。同时,这些活动也可以培养我们的团队精神和集体荣誉感。通过团队合作的竞技活动,我们不仅能够体验到团队的力量,还能够为团队赢得荣誉感到自豪。这对于一个个体的成长来说是非常重要的。

最后,课余团校培养了我的社交能力和人际关系。通过参加团阵表演、社区服务和社交活动,我学会了如何更好地与人交流和相处。在团阵表演中,我学会了如何给观众留下深刻的印象,如何通过表演艺术来传递信息和情感。在社区服务中,我学会了如何去关心他人、帮助他人。在社交活动中,我学会了尊重他人、与他人合作。这些经验和能力对于我们的社交和交往是非常有帮助的。

总之,在课余团校的学习中,我独立自主地学会了很多新的东西,不仅仅是知识,更是一种能力和素质。通过培养自己的综合素质和能力,我确信我将来能够更好地适应社会的发展和竞争。课余团校不仅是我们学习的地方,更是我们成长的舞台。我将会一直效仿团校学习中的经验和方法,不断学习、不断进步,努力成为一个全面发展的人。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇四

课余团校是学校开展的一项重要活动,旨在通过丰富多样的课外培训,培养学生的综合素质。我有幸参加了近期举办的课余团校,并在其中收获了许多。下面我将从团队合作、兴趣培养、社会实践、心理压力和未来规划等方面,分享我的课余团校心得体会。

首先,课余团校培养了我对团队合作的重要性的认识。在团队合作的活动中,我学会了倾听他人意见,尊重他人差异,并且学会了与队友有效沟通。在传统学校课堂中,往往只强调个人成绩,但在团队合作的活动中,我明白了团队的力量是无可比拟的。只有当团队中的每个成员都充分发挥自己的潜力,并协调地与队友合作时,我们才能取得更好的成绩。这让我意识到,在现实生活中,我们也需要与他人共同合作、共同进步,而不是孤军奋战。

其次,课余团校丰富了我的兴趣爱好,培养了我的多元才能。在过去的学习生涯中,我常常只关注功课,而对其他领域的兴趣却显得淡薄。然而,在课余团校中,我尝试了许多新的活动,如音乐、演讲、舞蹈等,并发现了我之前未曾注意到的潜力和兴趣。尤其是在音乐领域,我参加了合唱团和乐队,不仅提高了我的音乐能力,还培养了我的团队意识和领导能力。通过这些课余活动,我对未来的发展方向有了更加清晰的认识,也更加了解自己的兴趣所在。

第三,课余团校提供了我进行社会实践的机会。在学校的课堂中,我们常常只停留在理论层面,缺乏实际操作的机会。然而,在课余团校中,我有机会参与各种社会实践活动,如志愿者服务、社区慰问等。通过这些实践活动,我不仅了解到社会的真实情况,还学会了关心他人、照顾弱势群体的重要性,并培养了我的社交能力和责任意识。这些宝贵的经验将无疑对我未来的人生道路产生积极影响。

第四,课余团校也让我了解到心理压力的存在和处理方法。在各种课外培训中,要求我们时刻保持高强度的学习和表现,这对我们的心理状态提出了巨大的挑战。然而,通过与同学的交流和老师的指导,我学会了有效排解心理压力的方法。例如,我开始运动作为减压的方式,也开始学习冥想和放松技巧,以保持良好的心态。在困难面前,积极正面的心态和良好的压力处理能力将帮助我们战胜挑战,克服困难。

最后,课余团校也让我对未来规划有了更加明确的思考。通过参加各种课程和活动,我对不同领域的专业有了更深入的了解,对自己的职业规划有了更明确的目标。我开始认真思考自己的兴趣和潜力,并努力培养自己的技能和知识储备,以便将来更好地找到适合自己的职业。通过课余团校的学习和经历,我更加确定了自己的人生道路,并对未来充满了信心和希望。

总之,课余团校在我成长的道路上起到了至关重要的作用。通过团队合作、兴趣培养、社会实践、心理压力以及未来规划,我受益匪浅。我相信,这些宝贵的经验将成为我未来道路上的坚实基础,帮助我更好地应对挑战,实现自己的人生目标。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇五

课余活动在我们的校园文化建设中占据着重要的地位。它不仅可以丰富同学们的校园生活,培养同学们的兴趣爱好,更重要的是可以提高同学们的综合素质和生活品质。在我参与的课余活动中,我深切地感受到了这种提高,我也因此收获了许多心得体会。

在我参与的课余活动中,我充分发挥了自己的特长和优势,形成了自己的独特风格。比如,在学校的绘画活动中,我收获了很多表现自己的机会,同时也获得了很好的锻炼,提高了自己的绘画水平;在学校的模拟联合国活动中,我积极参与,不断调整自己的角色扮演,从中学会了更好的表达和沟通技巧;在学校的科技创新大赛中,我凭借自己的动手能力和勇于尝试的精神,成功地完成了多项自己的作品和创意,这使我更加愿意涉足科技领域。这些活动的参与不仅让我更加自信,也让我开始拥有了更清晰的未来规划。

除了给我带来的改变,课余活动还有很多其他的意义。首先,它可以增强同学们的团队协作精神和交流能力。例如,在球类运动中,同学们需要紧密协作才能赢得比赛,而在音乐剧排练中,同学们需要互相沟通才能在演出中紧密配合。其次,课余活动可以助力同学们发掘自己的兴趣爱好,塑造自我,更好地认识自己和找到自己的生命价值。最后,课余活动还能够培养同学们的爱好,磨练耐力和毅力,提高自信心,全面锻炼自己的身心。

第四段:积极参与课余活动的建议。

课余活动对我们有益,但也需要我们积极参与和投入。首先,我们要充分意识到课余活动的重要性,把它当作自己学习和成长的重要组成部分;其次,我们要主动选择感兴趣的活动,不需要盲目跟风,遵循自己的兴趣和爱好;最后,我们要保持良好的心态,不断学习,逐渐完善自己的技能和能力,做到“蒟蒻”到“大牛”的飞跃。

第五段:总结。

总的来说,课余活动是一场多赢的游戏。它给我们带来了多方面的改变和意义,并且对我们的人生路径和价值观念都有积极的影响。希望同学们都能认识到课余活动的重要性,参与到其中,积极探索并塑造自我,为自身的发展和社会进步做出贡献。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇六

近年来,课余兼职已经成为大学生的一种常见选择。兼职工作不仅能够帮助学生减轻家庭负担,提升自身的社会经验,还可以培养学生的工作素养和人际交往能力。然而,我个人在课余兼职中也经历了一些挑战和收获。在这篇文章中,我将分享我的课余兼职心得体会,希望对其他大学生有所启示。

第二段:选择适合自己的兼职工作。

在选择课余兼职之前,我首先明确自己的兴趣、技能和时间安排。我相信,只有做自己喜欢并擅长的工作,才能够更好地发挥个人优势,并且更有积极性。此外,我还会考虑工作的时间安排是否与我的课程相冲突。在我经历了一次因时间冲突而无法兼顾课程和兼职的教训后,我认识到合理的时间安排对于课余兼职的成功至关重要。

第三段:赢得兼职工作中的机会。

一旦决定了兼职的方向,我会尽力去寻找兼职机会,并通过简历和面试来展示自己的能力。在编写简历时,我会突出自己在学习和社会实践中积累的经验和技能。在面试过程中,我会积极回答问题,展现自信和热情。通过努力争取机会,我获得了一些富有挑战性和发展潜力的兼职岗位,这也为我以后的职业发展奠定了良好的基础。

第四段:克服兼职过程中的困难。

课余兼职虽然有很多好处,但也不可避免地会面临一些困难。例如,时间紧迫、工作量大、责任重等问题都可能让人身心俱疲。在我经历过多次工作量过大和责任过重的兼职经历后,我学会了通过合理规划时间和任务,提高工作效率,化解压力。另外,与同事之间的协作和沟通也是遇到困难时非常重要的指导。我学会了主动与同事沟通,解决问题并取得共识,从而更好地完成了兼职工作。

第五段:取得课余兼职带给我的收获。

课余兼职不仅仅带给我困难和挑战,更重要的是带给我许多宝贵的收获。首先,通过兼职工作,我积累了宝贵的社会经验和实践能力。我更加了解社会、了解自己,也提高了与他人合作的能力。其次,课余兼职使我更加清楚了自己的职业规划和发展方向。通过亲身经历不同行业和职位的工作,我对自己的兴趣爱好有了更具体的认识,也确定了自己的职业目标。最重要的是,课余兼职让我明白了劳动的价值和意义。通过自己的努力和付出,我能够赚取一部分生活费,减轻了家庭的经济负担,也更加珍惜每一分钱的来之不易。

总结:

课余兼职是大学生生活的一部分,对于个人的成长和发展具有积极的影响力。通过适合自己的兼职工作,并克服其中的困难,我们能够赢得更多的机会和收获更多的经验。轻松的大学生活中,课余兼职是一种积极的生活方式,也是我们走向社会的重要一步。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇七

能够成为广东工业大学华立学院管理学部第三十期入党积极分子培训班中的一员,我感到无比地高兴和自豪。入党是我从小到大的梦想,所以我很十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度去学习胡志先、谢冠华、庞龙斌等老师对入党动机、党的反腐倡廉建设、党员的先进事迹、科学发展观的内涵及实践意义的各种精彩报告。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我受到了一次前所未有的精神洗礼,让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共.产党,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感,从而更加增加了我加入党组织的信心。下面是我对这次党课学习的一个简单总结:

第一,通过这次学习培训,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。为了对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有更全面更深层次的理解,以后的学习生活中我要做的很多,比如 通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,从而更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共.产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共.产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共.产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共.产主义觉悟的先锋战士。

第二,这次学习培训,我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问,我们的入党动机是纷繁复杂的:有的是看到周围同学都在积极争取入党,于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格,为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性,降低我党的先进性,减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。只有为了献身共.产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共.产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

为此,我为了能够树立正确的入党动机, 我将从以下几方面来完善自己:

首先,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的`愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共.产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共.产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

然后,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共.产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

第三,通过这次培训后,我有了自己的初步计划。比如要做好身边的每一件小事,积极参加社会活动、集体活动,以达到加深对党和共.产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力,通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛玻不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学。

以上是我这几天党校学习的点滴心得体会,在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇八

人们常说“身体是革命的本钱”,这句话再熟悉不过了。为了健康和良好的身体素质,我一直坚持课余锻炼。通过这段时间的锻炼,我深刻体会到锻炼对身体和精神的益处,并从中获得了很多收获。下面我将就我的课余锻炼心得体会,分为五个方面进行阐述。

首先,课余锻炼增强了我的体质。作为一个学生,长时间的坐姿学习对身体非常不利。通过每天坚持锻炼,我能够让身体得到活动,增强肌肉的力量和耐力,提高体能水平。平时我选择跑步和健身训练,不断挑战自己的极限。逐渐地,我感到我的体力越来越强,原本感到吃力的运动变得容易许多。而且,锻炼可以增强免疫力,减少生病的机会,这让我在学习和生活中更加轻松和顺利。

其次,课余锻炼让我的心情得到了宣泄。学习和生活的压力常常围绕着我,而锻炼能帮助我释放这些压力。当我散步或者跑步时,身体的活动能够分散我的注意力,让我暂时忘记琐事和烦恼。同时,运动可以释放身体的能量,让我感到轻松和舒畅。每次锻炼之后,我的身心都得到了放松和平静,重要的是,我也能更加理智和冷静地面对各种问题和挑战。

第三,课余锻炼培养了我的毅力和坚持。锻炼需要长期坚持,不论天气如何,我都会如期进行锻炼。尽管有时身体感到疲劳,但我仍然坚持下去。锻炼持之以恒的态度让我明白任何事情都需要坚持不懈的努力。我学会了面对困难和挫折时不轻易放弃,而是去战胜它们。这种毅力和坚持的品质对我来说非常宝贵,她也对我在学业中有了积极的影响。

第四,课余锻炼让我建立了健康的生活习惯。锻炼不只是一段时间内的事情,而是一种生活态度。通过课余锻炼,我树立了每天锻炼身体的意识,使之成为了我的一种习惯。同时,锻炼促使我更加关注自己的饮食和作息习惯。我开始更偏向于选择健康的食物,并规律地休息和睡眠。这些健康的生活习惯帮助我更好地保持了身体和精神的健康状态。

最后,课余锻炼让我和同学们的关系更加密切。在健身房和操场上,我可以结识到很多志同道合的同学。大家互相激励,相互之间建立起了深厚友谊。我们共同付出努力和汗水,一起体验着锻炼的快乐和成长。这种团队合作的精神和友谊对我来说非常重要,她不仅帮助我在锻炼中更好地进步,也让我在生活中更加充实和满足。

总之,通过课余锻炼,我不仅增强了身体素质和心理健康,还培养了坚持和毅力。在健康的生活习惯和团队合作中,我获得了更多的快乐和成长。因此,我会继续坚持课余锻炼,并将其作为生活的一部分。无论未来会带给我什么困难和挑战,我相信通过锻炼,我的身体和心理都将更加健康和强大。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇九

近年来,随着教育改革的不断深入,我国学校不仅注重传统教学的内容和方法的改进,更加重视学生的课余活动。作为学生,我深刻地体会到了这些课余活动对于我们成长的重要意义和深远影响。以下是我对于课余活动的新心得体会。

首先,课余活动丰富了我们的课外生活。在学校的教学计划中,学生面临着繁重的学习任务和紧张的考试压力,很难得到专业以外的知识。而课余活动则能够打破学科的局限,为我们提供了更加广阔的学习空间。无论是参加社团活动,还是参观博物馆,都能够让我们对文化、艺术、体育等方面有更加全面的了解。这些丰富多彩的课余活动不仅开阔了我们的视野,还增加了我们对不同领域的兴趣,对我们今后的人生道路有着重要的指导作用。

其次,课余活动促进了我们的全面发展。在课余活动中,我们不仅可以发展自己的兴趣爱好,还可以通过参加组织和策划活动来培养领导能力、沟通能力和团队合作能力等其他重要素质。比如,加入学校的学生会,我们可以通过主持会议、组织活动、撰写活动报道等方式,锻炼自己的组织和管理能力。通过担任班级干部,我们可以学习到如何协调班级事务、处理同学关系等技能。这些能力和素质在今后的工作和生活中无疑将大有裨益。

再次,课余活动增强了我们的社会责任感。在现代社会,独立思考、积极参与公益活动和社会实践成为了人们受到普遍关注的能力。而课余活动正是我们培养社会责任感的重要途径之一。参加社会志愿活动,我们可以更加深入地了解社会的需求,通过实际行动来回报社会。无论是参加环保活动,还是服务社区,我们都能够亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。这些经历会激发我们的人道主义精神,培养我们为社会发展作出贡献的责任感。

最后,课余活动培养了我们的创新意识和实践能力。在课堂上,我们接受的是相对固定的知识和方法,对于创新思维和实践能力的培养有一定限制。而课余活动则是我们展示自己创造力和实践能力的舞台。比如,参加科技创新竞赛,我们可以通过自己的脑力激发创造的火花,在实验中探索未知领域,解决实际问题。这种创新的过程不仅提高了我们的科学素养,还培养了我们的创新思维和实际应用能力,为我们的未来发展打下坚实基础。

总之,课余活动给我们的学生带来了诸多的好处。它丰富了我们的课外生活,促进了我们的全面发展,增强了我们的社会责任感,并培养了我们的创新意识和实践能力。因此,我们要积极参与各种课余活动,不仅为了追求个人兴趣和成就,更为了我们的成长和进步。只有在广阔的课余活动中实践、锻炼和成长,我们才能够成为能够应对现实生活挑战的全面发展的人。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十

读书是一种提升自我的方式,我校积极倡导学生在课余时间多读书。在我认真阅读书籍的同时,我不仅从书中获得了知识,还体验到了读书的乐趣和用心体会。下面,我将分享一些我课余读书的心得体会。

第二段:培养阅读兴趣。

课余时间,我选择了一本名著《红楼梦》。刚开始读这本书时,对于我来说是一场艰难的挑战。但我并没有放弃,经过一段时间的努力,我逐渐理解了它的深意,并对故事情节产生了浓厚的兴趣。我在课余时间扎实地阅读了这本书,这种阅读的乐趣令我深深着迷,也培养了我对其他文学作品的兴趣。

第三段:拓宽视野。

在课余时间读书,我不仅读了文学类的作品,还选择了一些历史、科学以及社科类的书籍。通过阅读这些书籍,我不仅开阔了自己的视野,还对各个领域的知识有了初步了解。例如,在阅读历史书籍时,我了解到过去的故事、历史人物和重要事件,这增强了我对历史的认知能力。通过阅读科学著作,我对物理、化学等科学知识有了进一步的了解。这些广泛的阅读拓宽了我的视野,让我看到了一个更加广阔的世界。

第四段:提升语言表达能力。

读书对于提升语言表达能力也起到了重要的作用。在阅读的过程中,我注意到了作者的用词和句法结构,提高了自己的语言素养。通过模仿优秀作家的写作风格,我在写作方面有了改进。阅读作品中的有趣表达和优美句子,也丰富了我的词汇量。这些积极的影响提升了我的语言表达能力,帮助我更好地与人交流和表达自己的观点。

第五段:提高学习成绩。

读书不仅对个人的发展有益,对学业上也有帮助。在我阅读的过程中,我发现有许多知识点和思想理念与学校教授的知识相联动。当我在学习中遇到相关的内容时,我能够更好地理解并迅速掌握。此外,阅读还提高了我的记忆力和理解力,使我在考试中有更好的表现。通过读书,我逐渐感受到了阅读对于提高学习成绩的积极影响。

结尾。

总之,课余读书使我受益匪浅。通过阅读,我不仅培养了自己的阅读兴趣,拓宽了视野,提高了语言表达能力,而且还提高了学习成绩。因此,我将继续保持课余读书的习惯,这将成为我成长道路上的重要一部分。我相信,读书将伴随我一生,给我带来更多的知识和智慧。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十一

作为当代青少年的我们,离不开游戏这个娱乐方式。可以说,游戏已经成为了我们学生的一个重要课余活动。在我看来,合理的游戏可以让我们舒缓压力,放松身心。更重要的是,在游戏中我们可以学到很多东西,这让我更加深入地理解了游戏对于我们的重要意义。

【正文第一段】。

我们每个人都需要休息,学生们同样也需要在繁忙的学习生活中找到一些放松自己的时间。对于我而言,游戏可以让我在学习之余的时光里获得充实感和满足感。在我疲惫的时候,借助游戏的力量,我可以及时地反思自己,减轻繁重的学业带来的压力。

【正文第二段】。

游戏不仅让我们放松,还可以让我们学到很多东西。学生在玩游戏的时候可以学到如何团队合作和沟通交流,这些都是我们团队工作和日后职业生涯的宝贵经验。此外,在游戏中我们还可以学到自主管理、坚持不懈等重要品质,这些品质同样也是我们称为成功人士所必须的。

【正文第三段】。

游戏也有助于刺激我们的思维和想象力。不同类型游戏的玩法各异,对我们的心智挑战也不一样。比如,一些飞行射击类的游戏要求我们敏捷的反应能力和决策能力,一些探险冒险类的游戏则要求我们坚韧不拔和寻找解决方案的能力。这些挑战以及游戏规则,都可以激发我们的思维和想象力,这是学校所不能提供的丰富多彩的学习体验。

【正文第四段】。

尽管游戏具有多重优点,但我们也需要注意游戏带来的消极影响。游戏的过度玩耍会影响到正常的学校生活和正常的社交习惯,并最终导致人的身心健康受到威胁。我们需要在玩游戏的过程中找到一个平衡点,在学业和兴趣爱好之间找到合适的平衡。

【结语】。

总之,我认为游戏是一种有益于我们身心健康的活动方式,但前提是我们需要注意它所带来的消极影响,并找到一个适当的平衡点。如果我们能够掌握好合理游戏的方法,就会发现游戏是对我们学习生活的一种有益补充。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十二

课余劳动是指学生在课后通过参加各种社会实践活动或劳动参与到社会生活中,是中小学教育的一种创新教育形式。课余劳动不仅培养学生的实践能力和社会责任感,还能提高学生的综合素质和实践动手能力。正是通过课余劳动,我体会到了劳动的重要性,锻炼了自己的个人能力。

第二段:劳动的重要性。

劳动是人类社会生活的基础,也是个人的自我成长的重要一环。通过课余劳动,我了解到劳动的意义和价值。劳动可以让人通过自己的努力创造价值,提高自身能力。例如,在课余劳动中我参加了社区义务清洁活动,为社区做出了贡献,让我认识到每个人都有责任为社会做出贡献的重要性。此外,劳动也可以锻炼人的意志品质,培养坚毅和努力的精神。通过参与劳动,我学会了坚持不懈、不怕困难的品质,这对我的人生发展具有重要的意义。

课余劳动不仅能够培养学生的实践能力,还能提高学生的综合素质。劳动可以让学生在实践中学到更多的知识,拓宽学生的眼界。例如,我参加了社区养老院的志愿者活动,通过与老人的交流,我学到了很多珍贵的人生经验和智慧,扩展了自己的思维广度。此外,课余劳动还可以培养学生的合作精神和团队合作能力。在参与劳动的过程中,我与同学们紧密合作,共同完成任务,学会了互相帮助和团结合作。这种合作精神不仅在学校中有用,也能够在将来的工作和生活中发挥重要作用。

第四段:个人能力的提高。

通过参与课余劳动,我不仅锻炼了自己的个人能力,还提高了自身的综合素质。劳动可以培养学生的观察力、动手能力和创造力。例如,在学校的农田劳动中,我学会了如何识别不同的作物和病虫害,提高了我的观察力和动手能力。同时,在课余劳动中我也学到了如何灵活运用知识,发挥自己的创造力,解决问题。这些技能对我个人的成长和将来的发展具有重要的意义。

第五段:结语。

通过参与课余劳动,我深刻地认识到劳动的重要性,并且体会到了劳动的益处和个人能力的提高。劳动不仅是为社会做出贡献的方式,更是培养我们自身能力和品质的一种重要途径。因此,在今后的学习生活中,我将继续参与并重视课余劳动,不断提高自己的劳动能力和实践能力。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十三

在每个人的学生时代,课余游戏都是一件非常重要的事情。这些游戏不仅让我们放松身心,同时也有助于我们发展新的技能,提高我们的智力。在这篇文章中,我将分享自己的课余游戏心得体会,从而让更多的人学到如何有效地利用课余时间来打造更好的自己。

第二段:围棋游戏的体验。

在我还是个小学生的时候,我就开始喜欢上了围棋游戏。在这个游戏中,我可以感受到我的头脑变得更加灵敏,并且我也学会了如何更好地思考。不仅如此,我的逻辑能力也得到了极大的提高。通过不断地练习,我逐渐地成为了一个优秀的围棋选手。围棋游戏让我明白了努力练习和坚持可以让我达到想要的目标。

第三段:足球游戏的体验。

除了围棋游戏,我还非常喜欢足球游戏。在这个游戏中,我不仅可以锻炼心肺功能,同时也可以提高我的反应速度。此外,足球游戏还教给了我如何与他人协作,如何在紧张的情况下保持清醒的头脑。这些技能在我的工作和生活中都非常有用。

第四段:卡牌游戏的体验。

除了围棋和足球游戏外,我还玩过很多卡牌游戏。在这个游戏中,我可以锻炼自己的策略性思维和判断力。这个游戏让我学会了如何对不同玩家采取不同的策略来取得胜利。在实际生活中,这些技能也非常有用,因为我们经常需要与各种人打交道,并且需要采取不同的策略来应对不同的情况。

第五段:总结。

总的来说,课余游戏不仅是一种娱乐方式,同时也是一种非常好的学习方式。通过不断地练习,我们可以提高我们的技能和智力,从而达到我们的目标。如果你还没有尝试过任何一种课余游戏,我衷心建议你试一试,因为你绝对不会失望。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十四

在传统的中国文化里,劳动被赋予了极高的价值。然而,在现代社会,随着科技的进步和生活条件的改善,劳动已经渐渐消失在大部分人的生活中。为了让学生更好地理解劳动的重要性,在校园中开展课余劳动已成为常态。我也有幸参与其中,通过开展课余劳动,我不仅仅学到了技能,更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。

第二段:技能的习得。

在课余劳动中,我参与了学校的园艺小组。一开始,我对园艺一窍不通,只是在那儿跟着老师的指导尽力地刨土、移栽。渐渐地,我开始掌握了一些基本的技能,比如修剪树木、种植花卉等等。通过不断地实践和反思,我逐渐提高了掌握技能的能力。这种习得技能的过程给了我极大的成就感,并激发了我对于劳动的兴趣。

第三段:劳动的意义和价值。

通过参与课余劳动,我深刻地感受到了劳动的意义和价值。首先,劳动让我们明白了事情不是一蹴而就的,只有付出辛勤的努力才能换来成果。这在我修剪树木的过程中表现得尤为明显,一开始我修剪得一团糟,但通过不断努力,我研究了一些修剪方法,才得以修剪出整齐美观的树木。其次,劳动能够锻炼我们的耐心和毅力。在我移栽花卉的过程中,我需要耐心地等待花卉从栽种到开花的整个过程,这过程中充满了期待和希望。最后,劳动还能教会我们团队合作的能力。在园艺小组中,我们需要相互配合,共同完成一项任务,这促进了我们和他人的交流与合作。

第四段:劳动对全面发展的重要性。

课余劳动不仅仅能够带给我们技能的习得和意义的体会,更对我们的全面发展有着重要的作用。首先,劳动能够培养我们的动手能力。通过亲自实践,我们可以将在知识中获取到的理论转化为实际操作的能力。其次,劳动能够锻炼我们的综合素质。在我参与课余劳动中,我需要兼顾时间管理、资源协调以及团队合作等各方面的能力,这丰富了我的综合素质。最后,劳动还能够增强我们的自信心和责任感。当我亲手参与到工作中,看到自己的付出和努力得到了回报,我会更加自信地面对生活的各种挑战。

第五段:结尾总结。

通过参与课余劳动,我不仅仅获得了技能的习得,更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动教会我不断努力的精神,让我体验到了付出和收获的过程。同时,劳动对我全面发展的作用也是不可忽视的,它培养了我的动手能力,锻炼了我的综合素质,增强了我的自信心和责任感。因此,通过课余劳动,我收获了更多的能力和智慧,也更好地理解了劳动的重要性。我相信,在未来的生活中,这些经验和体会将对我产生深远的影响。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十五

随着学校课程的日益紧张,学生们的课余时间也变得越来越有限。然而,充足的课余时间对于学生成长起着至关重要的作用。在我心中,课余时间是一种有益于个人发展和心灵成长的宝贵时光。以下是我对于课余时间的心得体会。

首先,课余时间能够提供充足的自由空间,让我放松身心,释放压力。学校的学习任务让我时刻感到压力山大。我有时需要远离书本和作业,让大脑得到休息。在这个时候,我会选择去散步、骑自行车或者听音乐,这些都能够让我忘记学习的烦恼,心情轻松起来。我相信只有在放松自己的同时,才能够更好地投入到学习中。

其次,课余时间是我活动身体的绝佳机会。长时间的坐在教室里听课会让身体感到疲惫,而缺乏运动会对健康造成负面影响。因此,我利用课余时间参加各种体育运动,如篮球、足球、游泳等。这不仅让我保持身体健康,而且培养了我的团队合作精神和竞争意识。通过这些体育活动,我不仅锻炼了身体,还结识了很多志同道合的朋友,丰富了我的人际关系。

另外,利用课余时间专注于兴趣爱好的培养和发展,也是非常重要的。每个人都有自己的爱好,而培养这些爱好既可以丰富我们的业余生活,又可以让我们更加全面发展。我是一个爱好阅读的人,我喜欢阅读各种类型的书籍。在课余时间,我经常去图书馆寻找自己喜欢的书籍,有时候也会和朋友一起开展读书交流活动。通过阅读,我能够开阔眼界,提高自己的文学素养,进一步提高我在学校的学习能力。

除了培养兴趣爱好外,课余时间还是我增进自我认识的时刻。在繁忙的学习生活中,很容易迷失自己,忘记思考自己的目标和意义。而在课余时间,我会找时间独处,静下心来思考人生的意义和自己的成长。我会写日记、做反思,思考自己的优点和不足,为自己设立新的目标。这些细致的思考和自我探索让我更加明确自己的人生方向,激励我更加积极进取。

最后,我认为课余时间是我拥有美好记忆的时光。在课业繁重的学习生活中,那些与朋友们在一起的时刻是最珍贵的。在课余时间,我会约上几个好友一起户外野餐、看电影、或者组织各种活动。这些时刻不仅让我感受到友情的温暖,还留下了充满欢乐和回忆的岁月。这些美好的时刻让我对学习充满希望,使我更有动力去面对困难和挑战。

总之,课余时间在我成长道路上扮演了重要的角色。它不仅提供了放松身心的机会,还是我培养兴趣爱好、认识自我和建立友情的时光。对于我来说,我会更加珍惜课余时间,充分利用它来充实自己的学习和生活。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十六

课余劳动是指在学生放学后,利用自己的时间去从事一些与学习无关的实际劳动活动。这样的活动不仅能帮助学生树立正确的劳动观念,提高劳动技能,还能锻炼学生的动手能力和自主管理能力。在我参与课余劳动的过程中,我有很多收获和体会。

课余劳动是培养学生爱劳动,动手能力和自主管理能力的重要途径。通过参与实际的劳动活动,学生能够从中体验到劳动的价值和意义,增强劳动意识。此外,通过参与劳动,学生会接触到各种不同的劳动内容,不仅开拓了眼界,了解社会各行各业的劳动方式,也能培养学生动手能力和技能,为将来的职业生涯打下基础。在课余劳动中,学生需要自己组织并安排自己的时间,自主管理自己的学业和生活,这能培养学生的自律性和自主性。

第二段:我参与的课余劳动活动。

我参与了学校组织的“春季义务劳动”活动。在义务劳动中,我和同学们一起到周边的农田中进行播种和耕作。通过这个活动,我收获了很多。

首先,我明白了农民辛勤劳作的艰辛和辛苦。在农田工作中,我体验到了农民整天劳作的辛劳,也增强了对农民的尊重和认同。其次,农田劳动让我锻炼了自己的体力和毅力。在农田中常需要弯腰、骑锄头来进行翻地等重体力劳动,这让我深刻体会到了身体劳动的辛苦和重要性。最后,参与农田劳动也增强了我与同学之间的友谊和合作精神。我们互相帮助,相互配合,共同完成农田劳动,培养了我们的团队意识和沟通能力。

除了对我的种种经验和收获,课余劳动还有许多其他的益处。

首先,课余劳动培养了我的实践能力。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但实际动手操作的机会并不是很多。通过参与实际的劳动活动,我可以将学到的知识付诸实践,提高自己的实践能力。其次,课余劳动促使我独立思考问题并解决问题。在劳动过程中,遇到困难和难题是很正常的,但我们不能轻易放弃,我们需要自己动手解决问题,从而培养了我独立思考和解决问题的能力。最后,课余劳动还锻炼了我的时间管理能力。在参与劳动时,我需要自己安排时间,确保学习和生活的平衡,这培养了我良好的时间管理习惯。

第四段:我从课余劳动中学到的东西。

通过参与课余劳动,我从中学到了很多东西。首先,我学到了与人合作的重要性。在劳动中,我们需要与他人合作,互相帮助才能完成任务。这使我意识到,一个人的力量是有限的,而团队力量是无穷的。其次,我学到了要坚持不懈,不怕困难。在种田的过程中,每天都需要付出辛苦努力,但只要坚持下去,就会有收获。最后,我学到了要感激和珍惜生活。在劳动中,我意识到生活中的一切努力都是值得的,要对生活中的一切感到满足和珍惜。

第五段:总结。

通过课余劳动,我理解到劳动的价值和意义,锻炼了自己的动手能力和自主管理能力,获得了很多宝贵的经验和收获。我相信,课余劳动不仅对我个人的成长有着积极的影响,也对我们整个社会的发展有着重要的贡献。因此,我将会继续参与和支持课余劳动,并将这些经验和体会运用到日常学习和生活中,为自己的成长和发展做出更大的努力。

实用课余党校心得体会范文(17篇)篇十七

在学生的日常生活中,与课堂无关的时间被占去了大部分。然而,仍然有一些学生坚持利用课余时间阅读书籍,对于独自一人的时间,他们不会浪费,而是选择与书本为伴。读书的好处不言而喻,在课余读书的过程中,我收获了很多的知识和经验,也感受到了阅读带给我内心的喜悦和成长。

在古代,读书常被称为“读万卷书,行万里路”。课余读书就是我们在路上,它带给我图书中的气息、叙述中的情感、作者的智慧、以及和作者的交流。通过阅读,我拓展了思维的边界,增加了知识的储备,也提高了阅读理解和表达能力。每当我读到一本好书时,就像是走进了一个全新的世界,通过书中的人物和故事,我能够看到不同的人生观、世界观和价值观。这让我明白到,书籍能够拓宽我们的思维,让我们从更宏观、更全面的角度去思考问题。

在课余读书中,我也学会了更好地管控时间。读书需要静下心来,需要尽可能将外界的干扰排除,给自己留一片宁静的空间。正因为如此,我必须学会合理安排时间,充分利用每一天的时间。有时我会在早晨一起床就开始读书,或者在晚上熄灯前留出时间读书。通过这样的习惯,我成功地做到了每天至少读30分钟的时间。这种自律的习惯让我不仅管好了课余时间,也很好地培养了自己的自主学习能力。

与此同时,课余读书也在潜移默化中提升了我的思维能力。阅读时,我常常思考书中的问题,摸索其中的逻辑,运用一些方法和技巧进行分析和总结。这样的过程需要进行大量的思维活动,在这个过程中,我的思维能力得到了极大的锻炼和提高。通过与作者的对话,我也锤炼了自己的思辨能力和批判性思维。这使我在学习和生活中的思维更加敏捷和灵活,也提高了我解决问题的能力。

最重要的是,课余读书给我带来了心灵上的满足和快乐。在繁忙的学习生活中,我经常感到焦虑和压力。而课余读书则成为了我放松心情、寻求慰藉的方式。当我翻开一本好书,踏入其中时,我能够忘却一切烦恼,完全沉浸在书本世界中,这种沉浸与书中情节的逐渐升华和情感的交融让我获得极大的愉悦。更重要的是,这份快乐是属于我自己的,我独自享受其中的喜悦,也能更好地认识自我。

总的来说,课余读书不仅丰富了我的知识和阅读体验,还帮助我培养了自律和思维能力。在繁忙的学习生活中,阅读成为了我最好的伙伴,帮助我度过压力重重的时刻。我相信,通过课余读书,我会不断地成长和进步,成为一个更加优秀的人。因此,我会继续利用课余时间读书,并且鼓励身边的同学朋友一同加入读书的行列,让阅读成为我们共同的追求。

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