2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)

时间:2023-11-02 作者:雨中梧2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)

在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。以下是一些创业心得体会的案例,希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇一

过去,班干部的选拔方式总是把班干部的职位集中在少数人手中,而其他非班干部往往依靠这些班干部的安排,对班级管理缺乏热情。

班级干部轮换制度让每个学生都有机会成为班级干部并参与班级管理。不管学习成绩、过去的成绩、声望以及是否担任过班干部,他都可以参与班级管理。它能最大限度地调动学生的积极性,督促学生为班级出谋划策,加强班级成员的沟通与合作,增强班级的凝聚力。

2.学生有机会展示自己,发展自己的才能,教师可以对学生进行综合评价。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇二

上学以来我一直是班干部,不是学习委员就是班长。“班干部”差点要了我的命。

在上小学六年级时,我不仅是班长,而且是少先队中队长,学习委员。仅仅十名同学一天有点事,就能把我气成足球。

就说安排工作吧。把重活揽给自己,有人说我爱出风头;把重活留给别人吧,又说我偷懒。真受不了。

有的时候我恨不得把班干部从身上脱下来,做一个平凡的学生。可是我这些职位都是同学们选出来的,同学们之所以选我是信任我。舅舅也常常教育我说:“当班干部可不那么容易,要为班级和同学们着想,不要和同学们吵架,还要让同学们都听你的`话,而且还不讨厌你。这样才能做个好干部。”沃也想按舅舅说的去做,可是同学们都不理解我的心啊,唉!

现在虽然升入中学,可是这些事一直历历在目,记忆犹新。

唉!当班干部可真难呀!

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇三

作为班级的领导,担任班干部的工作是一项很重要的责任,也是一项充满挑战的工作。在这个过程中,我体会到了许多成长和收获,下面将分享一些班干部心得体会。

第二段:责任感。

担任班干部,首先要具备的是责任感。班级的一切事务都需要我们来关注和处理,包括宣传、组织活动、班级卫生等。每一个小小的决定都可能会影响到班级的大局。因此,我们必须时刻保持警觉,时刻保持高度的责任感。只有这样,我们才能够全心全意为同学们服务,为班级做出更多的贡献。

第三段:沟通能力。

班级里的每一个人都是不同的,他们来自不同的背景,有着不同的想法和观点。作为班干部,我们需要拥有良好的沟通能力,以便更好地了解他们的需求和帮助他们解决问题。同时,我们也需要敏锐地感知同学们的情绪和需求,通过适当的沟通能力,让他们更好地走出困境,为班级做出更多的贡献。

第四段:领导能力。

担任班干部,也需要有一定的领导能力。我们要做到有条不紊地指导同学们,让他们能够遵循规则和制度,积极参加各项班级活动,并且保持良好的纪律。我们需要教育同学们有道德底线和良好的品德,让他们明白在班级中的责任和义务,在发挥自己的优势的同时,为班级做出更多的贡献。

第五段:感想。

在担任班干部的这段时间里,让我体会了很多东西。我明白了作为同学们的领袖和顾问,我们要有很高的责任感和良好的领导能力。同学们需要我们的帮助和指导,我们需要敏锐地察觉到这一点,并在班级管理上给予他们更多的帮助和指引。虽然班干部的工作很忙,但我认为这也是一段难得的经历,我将它看作是我成长和提高自我的机会。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇四

岁月更新,青山常绿,教育工作不因岁月的变更而止步。班主任可以说是世界上“最小的主任”。可这最小的主任管的事却特别多,特别细,这是我以前从来没想象到过的。大至思想教育工作、学习,小至校服、仪表之类鸡毛蒜皮小事,样样少不了班主任操心。然而班主任如若事必躬亲,不但累垮自己,而且也不能达到最佳的教育效果。因此,我觉得担任班主任工作,班干部的选拔和培养是头等大事,也是必须干好的事。班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部。

俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

二、发挥班干部作用,激发工作热情。

对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

三、明确分工,责任到人。

班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。

能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇五

大家!首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持;我叫王炜艳,现年10岁,今天,我竞争的职位是班长。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更的同学们服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任班长的条件,如有幸竞选成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和班主任老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇六

作为一名班级的干部,我深刻地认识到自己的责任重大,需要在班级管理和学业指导方面发挥带头作用。在担任班干部的期间,我积累了很多经验和体会,这是我为了更好地履行职责而去思考,学习和探索的结果。以下是我的班干部心得体会,希望能够对其他的班干部有所启示和帮助。

第一段:班长敬楷亲身体验的感悟。

作为班长,我需要有大局观,要考虑班级的整体利益。在日常管理中,我必须严格要求自己,并且对同学们做出表率。我倾心投入到班级工作当中,做到学术和管理两手抓,始终保持高度的责任心。在日常组织班级事务时,我充分运用自己的语言表达和组织能力,深受同学们的称赞和好评。我了解每位同学的特长和取向,根据他们的实际情况做出适当安排,充分展示了一个优秀的班长威严和组织能力。

第二段:班委们同心协力的体验。

作为一个班级的管理者,班委间的团结协作是至关重要的。我们需要相互理解,互相配合,克服困难和挑战。在日常管理中,通过团队讨论及有效沟通,我们总会找到最优解决方案,以达到班级各项工作的有效推进。在大型活动筹备期间,班委们同心协力,分工合作,克服困难,最终达成了圆满成功。这次活动使我们的班级凝聚力更强了,更加团结。

第三段:班级管理的意义体会。

作为班级的管理者,我们不仅仅是负责日常事务的组织安排,还需要关注同学们的成长和学生生活的各个方面。作为班干部,我们需要落实班级纪律委员的职责,维护班级纪律和秩序。同时,我们也是班级文化的传承者,需要充分发挥自己的领导作用,引导同学们健康向上的学习和生活方式。在课余时间,我经常带领班里的同学参加集体文艺活动,增强了班级凝聚力和归属感。

第四段:班干部自我提升的借鉴。

作为班级管理者,常常需要克服一些困难和挑战。在面对这些挑战的时候,一个优秀的班干部应该具备一定的创新和创造力,善于发掘课堂和生活中的机会,以推动班级的发展和进步。此外,班干部还应该充分利用各种资源,不断提升自己的专业水平和管理能力,以便更好地履行职责。在实践中,我经常通过学习相关书籍和参加有关班级管理和学生管理培训来提升自己的管理技能。

第五段:班干部职责的深刻认识。

作为一名班干部,要想够好地完成管理任务,首先应该充分认识和理解自己的职责。班干部的职责不仅仅是照顾好自己的同学,更要落实好学校的教育政策,号召同学们遵纪守法,努力学习。班干部还应该积极协助老师完成各项管理工作和教育活动。在管理班级的同时,我还要根据现实情况作出及时调整,以达成长远目标。我深刻地认识到自己的责任和使命,希望能以实际行动为班级做出更多贡献。

以上是我的班干部心得体会。担任班级干部是一项较为复杂的任务,但只要我们时刻保持心态愉悦,不断自我提高,克服困难,就一定能够取得非凡的成果。这也是我为什么在做好班级管理的同时还能保持自己的学习成绩稳步提升的原因。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇七

首先我要感谢学校为我们提供了一次与众不同的班干部培训,因为以往都是由校团委、党办来培训,而这一次是唯一一次有学生处相关领导以及老师为我们安排了这次维持一周的班干部培训,给了我们一次系统学习的机会,时间虽短,但收益颇多。我通过这次的学习,进一步增强了自己做好本职工作的责任感和使命感。发现了自身存在的不足,觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课,使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆正自己的位置,怎么样去处理好同学间的关系,如何让自己得到锻炼,如何如何去感恩、如何提升我们的影响力。从中如何去开展工作。同时也为我在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,向老师提到这样一句话:“做学生干部是难以忘怀的一个过程,是个人成功的起点,是个人学会适应工作的一种途径,是提供个人能力的主要场所,责任生胜于能力。”通过向老师的《学生干部的责任提升和影响力的提升》讲座,让我知道:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

1、学习成功的影响力;

2、付出产生的影响力;

3、人格公正是最大的影响力;

4、让部下参与的影响力;

5、理念的力量产生影响力;

6、自律性产生影响力;

7、特别关注弱势群体的感受;

8、关注细节的影响力;

9、练习公众魅力表达的影响力;

10、助人为乐产生的影响力。

1、坚定自信的方法

1)挑前面的位子坐-成功是显眼的;

2)练习正视别人;

3)把你的走路速度加快25%;

4)咧嘴大笑-爱笑的人运气不会太差;

5)练习当众发言。

2、成功的因素

1)成功由85%沟通与人际关系和15%专业知识技术组成。

3、学生干部沟通艺术

1)上级同下级沟通原则-积极的态度;严谨的工作作风;主动沟通。

2)沟通手势;

3)沟通的艺术-请示而不依赖;汇报工作结果,不要过多描述过程;请示工作要讲方案,不要问“领导我该怎么办”,而是领导我这样做,你觉得怎样。

4)上级与下级沟通原则-明确表示关心下级的态度;关注下属的发展;批评的技巧,以赞美下手。

1.正确的给自己定位。作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2.树立正确的学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来。 要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。3.养成良好的习惯,加强自身修养。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样等等在这些比自己强的人的影响下我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生习惯决定命运。

只有正确处理好学习与工作的关系,使到学习工作两不误,这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样,起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我,我们应有能力,也有信心在不久的将来成为适应社会发展的“全能之才“。

会电xxx班 xxx

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇八

11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。

学习了河北师范大学法政学院教授张志永博士讲授的《领导者执行力建设与提升》后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:

首先,工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。

其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保证各项工作的全面推进。

第三,工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义,讲求实效,不漂浮,不图形式,沉下心来干工作,一步一个脚印。平时与学生的交流中重视与学生心灵的沟通,努力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨。

张志永博士在讲座中提到了“破窗理论”,我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为教师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢?我们教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,我校有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的'过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。

窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象,虽然他主讲的内容是情商,但是我学到的更多的是一种做人的道理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事,是关于控制力的。一个老师让他的学生戒烟,学生说您都吸烟?我怎么戒烟?老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨,作为小学阶段的教师我更应该注意自己的一言一行。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。

德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇九

班干部不称职造成的管理混乱。

并非每个学生都是天生的管理者。有些学生技能差,在同学中没有威望,天生淘气。但是,根据班干部轮换制的原则,这些学生也必须是班干部。事实上,当这些学生是工作干部时,他们经常让其他学生抱怨。在处理事情时,这些学生似乎也漠不关心。他们按照自己的.意愿行事,无视师生的意见,具有“地球皇帝”的潜质,这样的班干部势必阻碍班上的日常工作,影响班风。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十

大一的新生们,经过高考的残酷竞争,你们迈进了大学的校门。对于大学班长、团支书这样锻炼自己提高自己的职位,你是否也有着无限的向往,你是否也想当一回真正的领导者、组织者,你是否也想在自己的简历上添上光辉的一笔?!

那么现在,我来教你如何竞选,如何先人一步!

首先说的是报到的第一天,一定要把握好机会!可以说,这一天是你竞选的第一步,也是最重要的一步。报到那天,大家都在忙着找宿舍,整理东西,然后和同宿舍的人瞎聊。而你,一个准备竞选的人,要在别人无所事事的时候,通过各种方法(问学长学姐,问老师,看通告等等)找到你的辅导员的电话,然后在第一时间联系辅导员!因为在军训的15天里,班干部还没有选出来,每个班会有2个临时负责人(一般是一男一女)传达老师的“旨意”,同时给辅导员反映同学的情况。你需要做的是,联系你的辅导员,然后提出你希望成为临时负责人,在军训期间为大家服务。一般情况下,辅导员会让你去见他,只要你不是特别特别次,这个临时负责人就是你了。千万不要想,为了一个军训15天里的临时负责人,值得么?我告诉你一个事实,90%以上的班长团支书都是军训期间的临时负责人!所以,你要先人一步行动,你越早行动,把握就越大!

下一个重要的机会就是军训这15天,如果你已经成功当选临时负责人,那么你的工作很简单了——积极为各位同学服务,和同学们处好关系,有什么事在第一时间通知大家,让同学们觉得你是和他们站在一起的。切忌表现的过于高调,或者表现的过于胆小怕事。如果你没有当选临时负责人,那就比较麻烦了。你更要把握好这第二次机会,好好表现自己,尤其是在领导能力和组织能力方面。如果班里有什么活动,积极去揽下来,不论你有没有这个能力,能力是锻炼出来的,实在有困难还有宿舍的.兄弟或者姐妹帮你。另外,多到辅导员面前露面,你可以和辅导员说,“虽然我不是临时负责人,但老师要是有什么事我能帮得上忙的,尽管找我”,同时,你要自己找事做,比如找个机会让大家把手机号和qq号收录到一起,然后你可以为大家制作一个手机通讯录(名片大小的那种),至于qq号,你可以为班里建个群,把大家都加进去,别吝惜这点小钱,也别小看了这两件小事,效果好过你请每人吃一顿饭!最好的结果就是,辅导员有什么事都找你,同学有什么事也都找你,这样,在事实上,你已经成为真正的负责人,你的威信也就竖立起来了,大家也就都把你当作本班的带头人了。

军训过后就是国庆假期了,到这时,其实意义已经不是很大了,你可以试着拉拉票,不过如果前面两个机会如果把握的很好了,这一步就免了,以免弄巧成拙。

最后一步,竞选时候的演讲,这个一定要提前准备好,同样,如果前面做的好,演讲意思一下就行了,随便说两句,不要太扯淡。如果前面没做好,那演讲就是你最后一次机会,一定要精彩。何为精彩,不是说什么为人民服务等等的大话空话套话,而是让大家感觉你像个领导者,说话大方,举止得体,能够感染大家,有能力带领大家……说白了就是让大家对你有感觉,有感觉,你就成功了!

好了,关于竞选,我说的也就这么多了,祝各位大学生活愉快!

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十一

本学期,本人担任xx班的班长一职。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:身处班长一职,我深刻认识到自己的重任,要起带头领导要具备处决力但是却不能过强,不能全凭自己的判断,要综合班级班委和同学的意见。

同时要有为班级着想的心,不要想着这个班级职位能带给你什么,要想着能为班级带来什么。

班级活动中常出现班级凝聚力不够的情况,这需要班长想办法去克服去努力增强凝聚力。

综合一年的经验,我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都没有做好,班级的微博博客建设一直是我们班难以攻克的难关,很多事情不能及时做到公开公布,?导致班级这一块的建设跟不上进度。

同时,班级活动还不够,班级凝聚力还待加强,班委们需要更加深刻认识到自己的职责,不要拖延。

班级的考勤也需要加强,建立完善的班规制度,并切实监督实行,不让同学们存有侥幸心理。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十二

时间飞快,这是我上大学以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的情景还历历在目,转眼间,大学生活已经度过1/8。

大一刚刚开学没有多久,班级就组织竞选了班干部。由于对大学的憧憬没有退怯,对理想的追求的狂热,以及为了锻炼自己,我向组织申请了竞选班干部——生活委员。班干部是一个班级的核心,也是班级中同学和老师之间的纽带。为了能为班级做贡献,帮助导员减轻负担,于是,我勇敢的`站上讲台,参加激烈的班干部竞选。

刚当上生活委员一职,摆在眼前的任务就是完成班级的贫困生评选。这是我第一次处理这样的事情,刚接手时感觉有些棘手,但是自信告诉我不能退缩,最后我自认为比较好的完成了此次任务。紧接着就是学校组织的大一新生的一系列活动,班干部们都起了带头作用,尽管我们班的成绩不太理想,但还是出色的结束了每一个活动。对于生活委员来说,最重要的一个职责就是寝室卫生,在这方面,我做的还不是很到位,在一次的学校突击检查中,我们寝室由于卫生较差,被通报批评了。对此我感到非常的愧疚,我没有做到一名优秀的生活委员应尽的职责,这是我对工作的不认真。在这里,我向同学们以及老师说一声对不起。

班干部是一个班级的核心,应在各方面起到班级的带头作用,无论是在活动中还是在学习上。说到学习,我内心就感到无比的惭愧。身为班干部,在学习上应该是班级中的佼佼者,但是我非但没起到领先作用,反而成为了一个反面教材,由于高数成绩的不理想,我挂科了。挂科是身为电气工程学院班干部的大忌,将会取消下届班干部的竞选。为此,我感到非常的难过。

通过这一学期的锻炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。可能我会失去下一次的班干部竞选机会,但是我会努力,我会拼搏,再次成为班干部,为大家、为导员、为班级做出贡献。

这一学期的班干部生活我也收获了许多,锻炼到了许多。我也相信:只要我们共同努力,我们的班级就会更上一层楼!

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十三

在路队上,我正在和别人谈话,只见班干部正在向我这边走过来,大吼大叫:“不要谈话!”。我也放肆起来:“不要以为你今天是班干部就很厉害了,你还以为我怕你呀!哼!”说完,又和别人说话去了,那个班干部被我气得足足有二十分钟没有说话。

今天,轮我当班干部,我突然想起从前的一幕。当班干部,一天的事情会把我搞晕。哎,真是“不当家,不知柴米贵啊!”“叮呤呤!叮呤呤!”下课了,贪玩的同学们蜂拥而出,以飞快的速度跑出了教室!哎!这不,出事了!有些个子较瘦小的人被那“强壮”的人挤得扁扁的,哎!又吵架了!那瘦小的人喝道:“哎!你疯了,你干嘛这样把我挤得……扁扁的,我告诉班干部去!”说着,往我这儿走来。“班干部,他欺负我!”我听了,首先问她:“你们为什么那么出去喜欢玩?为什么不喜欢在教室里学习?”“是我和他一起出去,他把我挤呀挤!争着向前,唯恐落后的!”她边指着欺负自己的那个人说道。“分明就是我先到门口,本来要出去的,然后他就跑过来了。”我听了,大概懂了,说道:“没关系!这么点儿小事呢!心胸宽广一点儿!你们俩都是!来!握握手,交个好朋友!”这件事就这样解决了。

更让人烦恼的事还在后头,我先前的行为竟然教了一些“徒弟”出来对付我了!哎!“叮呤呤……叮呤呤……”放学了,我们排好路队,准备出发,我似乎听到有人在说话:“停!”带头的人一小步都不敢跨。说着,我便走向了一个声音方向,“哎!你为什么说话!这样是不尊重他人的'行为!”“啧啧次教训,总算让我明白了道理:不要做坏榜样,这样,会拖了你的后腿的。

今天的我,已经五年级了,但每一次想到这一次“感悟”,都会觉得回味无穷!

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十四

班干部轮换制有利于提高学生的心理承受力,促进心理健康。

每个学生都渴望成功,渴望得到他人的认可和赞赏。然而,在过去的班干部选拔方法中,更多学生的这种愿望被强行剥夺。从长远来看,它会造成很多学生的.心理负担,容易形成抑郁、抑郁、孤独等不良心理。班级干部轮换制让每个人都参与班级管理,这有利于消除学生的这些不良心理。它不仅注重智力的发展,更注重意志、个性、习惯等非智力因素的培养,促进学生的心理健康。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十五

时间飞快,这是我上大学以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的情景还历历在目,转眼间,大学生活已经度过一个学期。

大一下学期刚刚开学没有多久,班级就开始了班干部的轮换工作,我被任命为班级的组宣委员。由于对大学的憧憬没有退怯,对理想的追求的狂热,以及为了锻炼自己,我就接受了这个职位。班干部是一个班级的核心,也是班级中同学和老师之间的纽带。

班干部是一个班级的核心,应在各方面起到班级的带头作用,无论是在活动中还是在学习上。学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩可以不是顶尖,但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子,是一个时时保持追求上进的劲头,刻苦钻研的学生。

课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律。在学习委员的带动下,大家认真学习,形成了良好的学风。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课老师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的。

我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园,我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

班级是培养学生的'一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

通过这一学期的锻炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。

这一学期的班干部生活我也收获了许多,锻炼到了许多。我也相信:只要我们共同努力,我们的班级就会更上一层楼!

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十六

20xx年秋季新学期开始了,选拔培养班干部,又成了班主任工作的重要部分。其实这也是班级工作顺利进行的重要保证,下面提一些方法,供大家借鉴:

是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。小学生大部分都有当班干部的欲望,特别是低年级。班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人。班主任可通过组织学生打扫教室卫生,发现善于吃苦耐劳的有责任心、有组织能力的学生担任小干部。班主任在确定小干部人选时,应全面衡量,用人得当。我们可以通过观其行、听其言,慎重选择,然后根据学生自己的意愿、特长、能力组成临时班委,考察一段时间后再经过全班同学的民主选择,最终确定班委。

有了他们的帮助可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力,他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。低年级刚刚开始,缺乏经验,他们甚至不知道自己该做什么,能做什么,这时,班主任对他们的指导要很细,很具体,不仅要告诉他们做什么,还要告诉他们怎样做。对班干部既要交给任务,又要教给方法;既要大胆使用,又要小心扶植;既要热情鼓励,又要严格要求;既要在培养中使用,又要在使用中培养。在工作上,班主任不仅要根据每个小干部的特点,分配给他们适当的工作,还要在工作方法上给予具体指导,做到“扶上马,送一程”,然后“放开手”。班主任就要针对每个小干部的具体情况进行精心培养,使他们在各方面尽快地提高。如教小组长如何收发作业本;学习委员如何管理早读;班长如何全面管理班级工作等等。因为有了明确、具体的责任分工,在开展工作中他们做到了各司其职,有的放矢。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。让他们有机会表现自己,在交往中体验到得到他人认同的成功喜悦感。

既要看到他的长处,又要看到他的短处。当小干部犯了错误的时候,要及时批评、帮助,千万不能放任不管或姑息袒护,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛,否则会失去广大同学对班主任和小干部的信任,也不利于小干部的成长。树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识,增强他们“管不了自己不行,管不了别人更不行”的责任感和使命感。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使小干部健康成长起来。

总之,培养班委干部是一项经常性、持久性的工作,要培养一支好的优秀的班干部队伍,班主任必要付出许多心血。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十七

我认为班干部应该实行轮换制,这样每个人都可以发挥自己的.特点,为班集体做出贡献。

首先,在职干部可以提升自己的责任感和责任感,让自己摆脱各种缺点,做得更好。

其次,值班干部要严格要求自己,要求自己更严格。例如,每次轮到一位同学打扫合同区域时,他都迟到了。自从他成为卫生委员会委员后,他每天都早早地来到合同区,督促学生们扫地。他一次也没迟到。

最后,轮换制可以让每个人都有机会展示自己,认识到自己的优点和缺点,这样班级会变得越来越团结,每个人都会有荣誉感。

2023年做为班干部的心得体会(模板18篇)篇十八

每个孩子,自从踏入学校的第一天起,就是在老师的精心教育下逐渐成长。优秀班集体是学生成长的摇篮,是学生身心发展的基地,是学生能力培养的沃土。建立良好的班集体,只靠班主任一个人的力量是远远不够的,必须在学生中培养一支得力的班干部队伍,协调做好班级各项工作。下面,我从班级管理、活动的开展和家校配合三个方面,谈谈我是如何培养班干部。

一个班集体的建设,离不开班级常规的管理,然而,班干部的培养就是在班级管理中锻炼能力。每个学期初选定班干部后,我会对班干部队伍提出工作的原则与方法,形成班长为中心,班主任为核心的层层管理概念。我会建立完善的班级管理制度,给所有班干部明确分工,说明职责。我还会针对班干部的具体工作进行个别指导,使他们的管理能力尽快提高,达到能独立开展工作。我还设立“班务日志”,班干部按自己分管的工作,把同学们一天课堂表现、课间纪律、两操情况等记录下来。我鼓励班干部发现问题,及时解决问题,并以“班务日志”记录为依据,大胆说理教育违纪的同学。班长每天下午放学向班主任汇报班级情况,就第二天进行小结。这样,班干部依据制度与班务日志,能自主管理早读、课间活动安全、班级卫生等等,做到了班级平安、班级文明,班级纪律有序。

如果说班干部是在班级管理中锻炼能力,那么活动开展,就是班干部提升自我的平台。每学期,我会根据学校、班级、学科等方面的工作,开展丰富多彩的班会、队会和学科竞赛活动。如庆祝国庆、中秋等主题班会,三四年级就让班干部当主持,到了五年级,我放手让他们找资料、排练节目、主持班会,充分调动班干部队伍开展活动。又如本学年,结合语文学科的学习,在班上开展了“浓浓的乡情”为主题的诗歌分享会,“相声、剧本表演”等,在活动中同学们展示个人风采、班干部组织活动、排练节目中得到锻炼,更是施展自己的才华,增长了他们的才干。

“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,我鼓励学生积极参加学校、区市的比赛活动,尤其是班干部,也只有通过这样的活动才能使那些有才华、有能力的班干部脱颖而出。去年的经典文化展演,我班的节目“读论语,学做人”获得了学校一等奖。这个节目中有一段用歌舞演绎古诗《游子吟》,就谢依芳、蒋妮孜、蒋岚伊等几位班干部精心打造的。在排练的过程中,她们自己创编舞蹈、大胆地组织同学排练,主动请杨光老师指导,根本不用我操心。这几位班干部通过鼓励、指导,能积极地、大胆地、有主见地开展大队、中队的活动,并为学校、班级争得较多的荣誉,赢得了同学的信任。这些校内外活动不但能让班干部展示人格魅力、树立威信,还是班干部为班级争光、为学校争荣誉、实现人生价值的平台。

我还非常支持学生参与大队部管理工作,这样不但使得他们能力有进一步的发展,也为学校的建设作出了自己的贡献。如孔琳同学是少先队大队委之一,本学期开始,负责文明班评比相关工作。几周下来,她主动向我汇报前几周班级在文明班评比中,做到不足的地方,并向我提出申请,每周由她来小结上周评比情况,向班级提出更高的要求。一个学期下来,孔琳同学的工作能力提升了,威信提高,也推进了班级管理工作。

学校是教育学生的主阵地,家庭教育似乎与班干部的培养扯不上关系,但实际上家庭教育是学校教育的不可缺少的延伸和补充。为了给学生创造更多的锻炼机会和搭建更大的舞台,我十分重视学生的家庭教育,与家长建立家长qq群、校讯通、飞信等多种联系。我经常与家长沟通,鼓励家长通过校外的培训机构,培养孩子多方面的兴趣与特长。如班干部邓鸿斌、孔琳、侯淑莹、潘至杰等参加了卓越精英班,对语、数、英三主科进行巩固与拓展性学习,为他们在学科学习上取得优异成绩垫上一块基石,成为全班同学学习的榜样。潘至杰还参加了象棋、跆拳道兴趣班学习,班长谢依芳同学,参加了声乐、拉丁舞、阳光喔习作班等等,为他们能参加区市的各类比赛奠定基础。如谢依芳同学参加校内外的比赛多不胜数,区市获奖的就有14项,校内获奖25项。其中,本学期代表我校参加区举办的拉丁舞比赛,一人双冠。这就是家校合一搭建大舞台取得的硕果。在这大舞台上,真正能让学生干部激扬生命,焕发光彩。

当然,班干部开展工作不可能总是一帆风顺的,只要班主任采取正确的方法,从爱护班干部、爱护班级体的大局出发,对工作中的问题进行及时具体的指导,不断鼓励,增强他们独立工作的信心和能力,就能为他们掌好舵,使他们在风浪中不断地成长。

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