六年级学生发言 六年级学生期末评语(汇总5篇)

时间:2024-09-19 作者:紫薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级学生发言篇一

我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是个思维敏捷的女孩,但各方面还有待改进和提高。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

2、王灏

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3、王思婕

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。老师相信,只要你坚持下去,时刻以高标准严格要求自己,你一定会更加优秀的!

4、丁嘉欢

你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!

5、高慧

你是个稳重、文静的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

6、江慧雯

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩稳定,上课发言积极。老师喜欢你在知识的海洋里畅游,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。愿你今后扬长避短,争做全面发展的好学生!

7、许堃

你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真又给同学们留下了深刻的印象。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

8、朱静怡

尽管你作业有时出现差错,回答问题可能不够完整,可老师依然很欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是你的体育是那么的优秀,为班级和学校都争得了荣誉。毕业将至,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!

9、沙业鸣

老师一直认为你是个机灵聪明的小男孩,喜欢看到你工整的字迹,喜欢看到你积极地发言。但老师还想给你一些小建议,希望你今后能更好的控制好自己,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好学生!

10、李雅莉

你是一个聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真的完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。“天下无难事,只怕有心人!”老师想悄悄的告诉你,如果你能坚持和“勤奋”交朋友,相信你会更加出色!

11、蒋迪

你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,每次的作业都完成得不错,懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望你课上要多脑筋,多举手发言。如果你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

12、卢之昊

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”,当然,老师也看到了你正在克制、约束自己,希望你能树立信心,不懈努力,老师等着你成功的好消息!

13、高翰

在校尊敬老师,团结同学是你的优点,在学习上你一直都在努力,老师也注意到了,看到你积极举手发言,老师是多么的开心。知道吗?天才出于勤奋,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你严格要求自己,不断进取!

14、苏莲

你文文静静,秀气可爱,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都有始有终,具有一定的才华。

六年级学生发言篇二

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这金秋的八月,我们又迎来啦新学期的开始。我是六1班的?我能作为六年级学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表中余中小的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

在五年的学习生活中,我们在这里学到啦许多科学文化知识,懂得啦不少做人的道理,学会啦许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦啦!”

新学期已经开始,我们又长大啦一些,又长高啦一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!谢谢大家!

六年级学生发言篇三

亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:

大家下午好!

我是6 (1)号,欢迎家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢迎和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!

家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。我很高兴我的同学在课堂上相处得很好,我也很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩。我也想对领导和老师说:谢谢!

我喜欢看书,梦想成为一名作家。我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。爸爸出去打工挣钱养家。我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!

老师陪伴我们最多。你教给我们知识,告诉我们做人的道理。你的努力和教育智慧将影响我们的一生。我会用自己的努力实现梦想。

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。我们愿意参加丰富多彩的活动。我们想享受童年的快乐。我们既有成功也有失败。我们不会因为成功而停止奋斗,但失败的教训会激励我们负重前行。请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。

最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所提高。我相信我们会努力工作,有一个完美的未来!

再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!

六年级学生发言篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级三班的xx,今天我演讲的题目是:《新学期,新气象》

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

新学期, 我们要一起为自己的目标而努力,执着信念,永不言败,塌塌实实地走下去。固然,过去的成就和荣誉会使人羡慕、钦佩,但是我们不能因过去的成绩而骄傲,要想使理想成为现实,努力是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印地朝着自己的目标迈进。

新学期到了,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难的,但是只要坚持到底,那这些又将变得非常容易。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。好的环境,好的秩序,必须靠健全严格的纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

为了更好地生活和学习,还要做好安全和卫生!让父母放心,让老师放心,把我们学校建成一个安全文明的校园。“安全关系你我他,校园安全靠大家”。平常要做到:要注意个人卫生,上学、放学遵守交通规则,课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不拥挤,运动时要遵守运动规则,注意自我保护。爱护校园,净化校园。

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训,学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德:老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;父母养育了我们,我们应该感谢父母;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的学生。

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现新知学子的风采,奉献青春的智慧。

谢谢大家。

六年级学生发言篇五

尊敬的老师,亲爱的家长和同学:

大家好!

我是来自实验小学六年级的xxx,现在在高斯数学六年级尖子班学习,今天特别感谢老师给我这个机会,让我讲一讲我作为学生和孩子的一些真实想法。

无论是作为一名学生,还是作为一名孩子,我们都渴望自己是老师和父母心中最优秀的人。但无奈的是,我们大部分的时候表现的并不是没有那么优秀。

比如:学习上作业不认真完成、上课有时会走神、考试成绩忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丢三落四,遇到问题就想逃避,爱偷懒、不上进……等等这些在老师和大人看来,都是不可饶恕的缺点。

这些缺点,导致我们和大人之间产生矛盾和隔阂,生活中总是会争吵不断,我们也时常开心不起来。我就常常想:我都把学校的学习任务完成了,为什么大人还要我做这做那,不让我痛快地去玩耍,不给我自由的空间呢?而他们自己却可以随心所欲做自己的事情呢?这让我真的很困惑,也很无奈。对此,我一度都很不理解父母,甚至觉得父母并不爱我,只是一昧要求我做这做那,而他们却什么都不用做;与此同时,父母对我的表现也是很伤脑筋。

直到今年的暑假,在我经历了一些事情后,才让我真正明白了这些矛盾的根源。

在高斯数学补完暑假的前半段课程后,妈妈为了让我接受更多更好的教育,在刘老师的建议下,特地去武汉进行了培优。在武汉,我才发现,我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武汉的同学,都是一天到晚不断地拼命学习,不仅学习的知识更难,而且学习的课程更多。一门数学课,一位同学就补好几个地方,而且他们却觉得这个非常正常,因为大家要彼此竞争。为了上更好的学校,在同龄人中表现的更突出,自己只能更拼命。看着他们每天背着沉重的书包在城市里面到处穿梭,只为争得更好的机会进入优秀的初中时,我觉得自己真的是目光太狭隘了,我也终于明白为什么爸妈叫我努力学习的原因了。

另外还有一件事情,让我更加体会到了父母的关爱。7月的武汉本就酷热难耐,妈妈却不顾自己身体不适,冒着酷暑把我送到武汉后,还特意请假留着武汉精心照顾我。有一天,饥肠辘辘的我,上完培优课回家,一进门就嚷嚷着要吃饭,妈妈却说饭还没有做好,需要稍等一下。我顿时很生气,大发脾气说:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天课,回家这么晚了,饭都没得吃!”妈妈赶紧安抚我说道:“别急啊,马上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙发上慢慢等着。过一会,饭菜做好了,妈妈叫我吃饭。我坐到饭桌前,本来想再埋怨两句,抬头却看见妈妈温柔的目光注视着我,眼神里充满了无限的宠爱。我觉得有点不好意思了,赶紧收回自己的目光,却无意中看到妈妈手上有一道很深的伤疤。赶紧问妈妈怎么回事,妈妈说没事,切菜时不小心切到手了,去处理了一下,耽误了一点时间,所以做饭就晚了一点。听到这,我不由得一阵心酸,妈妈其实一直默默地在为我付出,而我却不理解她,我顿时觉得十分惭愧,心里也暗自下决心:“我以后一定要好好学习,让自己成为优秀的人,长大了可以更好地回报父母的爱!”

讲到这,我其实就是想对大家说,我们其实很懂事,但是以前我们并不明白为什么大人对我们有这么多要求?现在,我终于明白了,我们要好好学习的目的,不是为了应付老师和父母,而是真正的要学到知识和本领,这样我们才能够在长大后有更多的机会去成长,成为真正优秀的人才,过上自己想过的有价值、有意义的自由生活。同时也是为了我们的父母将来能够不为我们的生活操心,让他们过上更加舒适的生活,让我们的爱彼此传递。

我的发言就到这,谢谢大家!

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