有故事的汉字读后感(汇总6篇)

时间:2023-10-07 作者:文轩有故事的汉字读后感(汇总6篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

有故事的汉字读后感篇一

这次综合性学习我们遨游了汉字王国,体验了汉字的乐趣,我从中感受到了汉字的伟大。

从这一次学习中,我学到了汉字是从哪来的,汉字是谁发现的,了解了书法家的作品,体会到了汉字的伟大。

我从街头错别字中知道了错别字的重要性,如果多加一笔或者减少一笔,就会闹笑话或者有不可估量的损失。

我不仅学到了许多知识,我还很高兴,因为有许多错别字闹出的笑话,还有很多字谜。

从这次综合性学习中,我学到了不少东西,还体会到了汉字的有趣。

我爱你,汉字。

有故事的汉字读后感篇二

“万物有灵,情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于中国汉字的奇书,这也是一部令人震撼的穿越小说。

我随着故事中的角色一同历险,遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂,错字连篇,丢字落字,被扔到了“废书”行列,这个部落为求自保,逃脱销毁的灭顶之灾,他们对其他部落进行了明抢暗夺,洗劫一空。“那一夜,因为所有书部落都没有丝毫准备,损失惨重,一片混乱,最让他们气愤和疑惑的是,他们不知道凶手来自哪里……”

一些人不尊重汉字,编者和出版商不注重书的质量,丢掉了我们安身立命的中国文化,才会有书世界里残酷的战争。又比如,有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”,不论汉字,还是野生动物,都是有灵魂的,都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓,也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子。达生》曰:“天地者,万物之父母也。”

“珍惜每一个亲人,珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记,活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”,他们被正义的精神感召,很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里,桑南首领为了鼓舞士气,他总是身先士卒;“爽”队长永远意气奋发,强壮威猛。

大难面前,那些需要帮助的弱势群体,也是我们国家无法分割的一部分,“不排斥任何一个人,不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念,不为名利,义薄云天。前方遍地荆棘,危机四伏,但他们依然无所畏惧地选择逆行,就是因为在他们的身后,有着值得他们用生命去守护的家园,这个家园名字叫做“中华”。

荀子曰:“人有气、有生、有知,且亦有义,故最为天下贵也。”早在2000多年前,我们中国人就有如此高的境界,中华汉字就有如此高的灵魂。

汉字就像凝结在我身上的血脉,是与我们精神世界生死与共的生灵;走近汉字、亲近汉字,中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

反复读了《汉字奇兵》之后,我越发喜欢亲近汉字,每天都会研墨挥毫,沉浸在汉字的书法世界里,因为在这里,你不仅可以感受汉字的魅力,更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。

有故事的汉字读后感篇三

读了《汉字奇兵》,我仿佛就是文中的'主人公,我经历了一次次冒险,看见了一个个会动的文字,还有一个个炫丽的色彩,好像听见了“蚂蚁小分队”刚强的呐喊声,看见了一股不服输的劲,字的世界很公平,不会一百个人打一个人,它们会问对方是出文招还是出武招,而且是一打一。

这本书让我们爱上了读书,字也是一个个生命,它们也可以表达自己所想的。文章用桑南竟然走进了字的世界,发现字也是一个个人,有帅的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的。

主人公桑南只因把一本书扔进了打印纸浆场,就被带进了书里,里面的字告诉他,把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了死刑。我们撕坏了书也是在残害一个个生命,这是十分让人震惊!

想想以前,自己见书就撕,一点儿也不爱惜书,而撕完书后没有一点儿惭愧感,丝毫没有一点杀人犯的感觉。每次撕完书,随即便把书扔出去,处理完后就大摇大摆地去看电视了。现在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一样被字抓着去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道会不会有“爽”那样的程咬金来救我。

从现在开始,我们爱惜书吧!即使是我们看过的书,我们也要把书好好地保存着,以后看见时也是一份回忆。

我真后悔以前自己曾经犯过的撕书的错,那得有多少个生命啊!

字也是有生命的,它们也会疼的,让我们好好地认知它们,保护它们。

有故事的汉字读后感篇四

作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了中国文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与中国文化的结合。

我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

有故事的汉字读后感篇五

本学期将要结束了,在所有的课文中,令我印象最深刻的是《遨游汉字王国》这一单元了。

那天,老师先让我们在家搜集关于汉字的资料。一个小组有四个人,一号同学搜集汉字的笑话、谜语等,二号同学搜集关于汉字的历史,三号同学办主题是《遨游汉字王国》的手抄报,四号同学给前三位同学作补充。

上课了,老师让我们先猜书上的'字谜,再猜同学搜的。在猜的过程中,有些同学费劲脑汁也没想出答案,而有的同学却一下子就想起来了。

接下来是讲谐音笑话,一个个笑话印的同学们不顾形象的开怀大笑,就差笑出眼泪了。其中最搞笑的就是xxx讲的笑话了,她只讲了一句,就笑的停不下来,老师见了走过来一看,也笑的止不住。我们疑惑不解,到底是什么笑话这么好笑?过了一会儿,老师才笑完给我们讲,我们听了更是捧腹大笑,笑声都贯穿了整栋楼。过了一会儿,我们还在笑,老师让我们不准笑了,不过还是有些同学遮住嘴笑或是低声笑,还有的憋得脸都红了。

接下来,老师给我们讲了课本上汉字的课文,是我们知道了传说是仓颉创造了文字,知道了汉字的演变过程,还知道了写错别字的后果是多么的重大。比如说《一点值万金》这篇文章,讲了某挂面厂进货时错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”使18万元付之东流。真是一点值万金啊,我们不禁感叹道。

下课了,有些同学还是觉得不过瘾,在一群群的讲笑话和字谜,还时不时的传出欢笑声。

这节课让我知道了汉字不光神奇,有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。还提醒了我要好好学习汉字,并写好每一个汉字的每一笔,每一画。

有故事的汉字读后感篇六

这个星期我们进行了了解汉字、认识汉字的一个小活动。

因此,我有很多的收获。

这次活动我也查找了资料,大家还精心制作了课件,大家都在积极参与这次活动,有什么做不好的地方张瑞霖还会帮忙加进修改。

但是在语文课讲的时候,电脑好像进了病毒,突然出现了好多毛毛虫,所以一下子跳到了后面,中间也有部分是我和隋浩瀚要讲的,所以我们也没有讲,实际上我可以从中间选一个讲的,但我还是表达能力差,不敢开口讲。

中间部分的“摘苹果”和“猜字”游戏最好玩了,可偏偏弄错了那两个。

再从中我也学到了不少知识,不管是自己组的还是别人组的,知识都很广,所以我们大家学习的也很广。

让我理解最深的是街头错别字,文科一定要学好,做广告的错别字最惨,因为大家一看广告上有错别字,第一给人感觉就是次品,不想买,第二就感觉太没文化,物品肯定也不好,一定要把语、数、英三科主课学好。

这就是我的收获。

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