专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)

时间:2024-09-29 作者:纸韵

培训心得是将培训过程中的收获和体验进行反思和总结,以便更好地应对日后的工作和挑战。以下是一些关于培训心得体会的范文,希望能给大家一些启示和借鉴,欢迎大家一起探讨和交流。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇一

近年来,教育领域的竞争越来越激烈,教师的素质越来越受到重视,培训讲座也越来越普遍地开展。我有幸参加了一场关于教师教育的培训讲座,获得了许多宝贵的经验和知识,以下是我的心得体会。

第二段:认识自我。

这次培训讲座上,我重点感受到了认识自我的重要性。只有了解自己的优点和不足,才能发挥自己的长处,改进短处,不断进步。从此刻起,我将更加注重对自己的观察、反思和总结,不断提高自己的教育教学能力。

第三段:课堂管理。

讲座之前,我对课堂管理的认识只是停留在纪律方面。但是这次,我明白了课堂管理的内涵远不止于此,还包括激发学生兴趣、保持秩序、营造和谐等多个方面。让学生变成教育的主人公,是现代教育不可或缺的一部分,课堂管理的核心也在此。

第四段:多元评价。

此次讲座还提到了多元评价。我认为,课堂教育不应该只关注分数,更重要的是培养学生能够独立思考和解决问题的能力。因此,采用多元化的评价方法,如小组讨论、展示、实验等,让学生能够全方位、多维度地展示自己的知识和能力。这种方法可以更好地帮助教师了解学生的学习情况,及时调整教学方式,使教育效果达到最大化。

第五段:教育创新。

最后,讲座强调了教育创新这一重要主题。随着信息技术的发展,教育领域也出现了许多新的理念和方法。而教育创新就是在这种背景下产生的,教育创新不但要有前瞻性的视野,还要培养解决问题的能力和工作协作的素质。在这样的背景下,我将更加积极地关注新型技术、新型教育方法,为教育事业的进步贡献自己的力量。

结尾:

在这次培训讲座中,我真切体会到了教育教学的重要性和复杂性。教师是时代的引领者,肩负着重要的教育使命。培训讲座成为了我们不断成长的重要渠道,只有学习、拥抱变革和创新,才能更好地成为一名合格的教师。我会将讲座中的经验和方法运用到教学实践中,不断提升自己的教育教学能力,为学生的未来打下坚实的基础。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇二

自从进入教育界以来,我一直坚信教育是一项神圣而光荣的事业,老师是被赋予使命的人,我们肩负着培养下一代的重任。然而,随着时代的进步和学生的变化,我们亟需不断更新自己的知识和教学方法,以更好地适应现代教育的需求。最近,我参加了一场老教师培训讲座,收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次讲座着重强调了学生中的个体差异性,强调了不同学生的不同需求,培养了我对个性化教育的重视。在过去,我往往采用一刀切的方式对待学生,将所有学生都放在同一个标准下要求。然而,我意识到,学生是一个个独特的个体,他们拥有各自的兴趣、天赋和学习方式。作为老师,我需要更加细致地观察和了解每个学生,根据他们的需求调整教学内容和方法。只有这样,才能真正做到因材施教,全面培养每个学生的潜能,并让他们在教育中得到真正的成长。

其次,讲座中的专家还就新技术在教学中的应用进行了介绍,深化了我对信息技术在教育中的重要性的认识。如今,互联网和电子设备已经深入到了人们的生活中,学生们日常生活中也离不开手机、平板电脑等。因此,作为老师,我们不能对这些新技术视而不见,我们需要积极主动地融入它们,将它们应用到我们的教学中。通过利用新技术,我们可以创造更具趣味性和互动性的教学环境,从而激发学生的学习兴趣和积极性。例如,我可以设计一些线上互动小游戏,让学生在玩中学,做到轻松愉快地掌握知识。

第三,讲座中的内容还涉及了教育心理学的基本原理,帮助我更好地了解学生的内心需求。在过去的教学中,我经常会觉得有些学生听不进去我的课,没有学习的动力,甚至出现了挫折感。通过学习教育心理学,我意识到学生的内心世界是极其复杂而独特的。有时候,他们可能因为个人问题或情绪波动而无法专注于学习。作为老师,我们需要更多地关注学生的情绪状态,尊重他们的感受,并给予适当的指导和关怀。只有在创造良好的情感氛围的同时,我们才能在学生身上点燃求知的火焰,激发他们对学习的热情。

最后,这次讲座也让我深刻认识到学习是终身的过程,教师需要持续不断地更新自己的知识和技能。教育是一个快速发展的领域,新的教学理论和方法层出不穷。作为老师,如果停止学习,那么我们将被时代所淘汰。因此,我决心要持续参加各类培训讲座,积极阅读教育方面的书籍和文章,与同行进行交流和分享,不断提升自己的教学水平和专业素养。

总之,这次老教师培训讲座让我有了全新的思考和认识。我将尽量将所学到的知识和技能应用到我的日常教学中,致力于提高学生的学习效果和教育质量。同时,我也深信只有不断学习和进步,才能成为真正优秀的老师。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇三

近来,我们学校组织了一场高考讲座,邀请了一位优秀的教育专家来为同学们分享高考经验和学习方法。通过这场讲座的听课,我深深地受益,我认为,高考讲座不仅提供了宝贵的经验和知识,更为我们打开了成功之门。

首先,在高考讲座中,专家详细介绍了高考的考试制度、科目设置和评分标准,让我们对高考有了更深入的了解。通过听他的讲解,我明白了高考的形式和内容,更明确了所要准备的知识和技巧。这对我们高三学生来说是非常重要的,因为只有了解了考试的内容和要求,我们才能有针对性地复习,合理安排时间,指导我们的学习方向。在讲座中,我第一次认识到高考不是一个简单的考试,它关乎着我们现在和未来的生活,因此我们要全力以赴,认真备考。

其次,讲座专家分享了自己的高考经验和学习方法,给我们提供了宝贵的指导和启发。他强调了高考的复习要坚持,要有计划,要因材施教。这让我想起了自己过去一年的学习方法,发现自己有很多不足之处。我曾经经常性地拖延复习,学习没有计划性,而且同样的学习方法适不适合自己并不清楚。通过听讲座,我意识到要想在高考中取得好成绩,只有养成良好的学习习惯,制定科学合理的学习计划,运用不同的学习方法,才能提高学习效果。因此,我决心改变自己,摒弃以往的陋习,坚持学习,调整学习计划,并根据自己的具体情况选择适合自己的学习方法。

另外,讲座中专家还给出了一些应考技巧和解题方法。他强调了高考中的时间管理和答题顺序,教会了我们如何合理划分时间,怎样安排答题顺序以及如何解决一些常见的解题思路。这些建议不仅为我提供了关于高考答题技巧的经验,还让我认识到在高考中胜出的关键是节奏和思路的正确掌握。通过研究和学习,我意识到应对高考不仅仅是积累知识,还需要在时间规划和解题方法上下功夫,这样才能在有限的时间内发挥出应有的水平。因此,我决定在考前认真学习并试验这些技巧和方法,相信这将会对我的考试表现有所帮助。

最后,讲座中专家还详细地分析了当前高考的形势和趋势,并给予了一些建议和鼓励。他认为,现在的高考竞争非常激烈,随着社会的发展和教育的进步,高考的难度与日俱增。面对这样的形势,我们要树立信心,勇于挑战,相信自己的能力和潜力。他鼓励我们寻找适合自己的学习方法和策略,并坚定信心取得好成绩。这些话让我更加坚定了决心,我决心要努力学习,充实自己,争取在高考中展示出最好的自己。

综上所述,这场高考讲座让我受益匪浅,不仅让我对高考有了更深入的了解,还为我提供了宝贵的经验和指导。通过学习高考经验和学习方法,我明白了高考不仅是一场考试,更是我们人生中的一次重要考验。为了成功,我将积极改变自己的学习习惯,合理安排学习时间,灵活运用学习方法,以最佳状态迎接高考的挑战,相信自己会取得优异的成绩。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇四

随着高考制度的改革和教育观念的更新,高考教师的角色变得愈发重要。为了提高高考教师的专业素养和教育教学水平,我所在学校组织了一次高考教师培训讲座。在这次讲座中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在这次高考教师培训讲座上,我了解到了高考改革的最新动态和要求。讲座的主讲人详细解读了教育部发布的高考改革纲要,对新的考试内容、评价体系和命题模式进行了深入剖析。通过听讲座,我明确了高考改革的目标是培养具有创新意识和创造能力的高素质人才,我们作为高考教师要引导学生掌握核心知识和技能,提高他们的综合素质。同时,了解高考改革的最新动态也使我有了更明确的教学目标和方向,能够更好地指导学生备战高考。

其次,讲座上还深入探讨了高考命题的要求和标准。高考的命题是对学生综合知识运用和思维能力的考查,讲座的主讲人通过举例分析了典型的高考题目,指导我们如何解读和理解命题的意图。同时,她还分享了一些有效的备考方法和技巧,比如如何进行针对性复习、如何应对压力等。这些实用的经验让我受益匪浅,我深感只有掌握了高考的命题要求,才能更好地教导学生备考,提高他们的应试能力。

第三,讲座中,我还学到了一些关于高考教学的有效策略和方法。高考是一个长期的过程,如何引导学生科学备考、提高学习效果是我们教师需要思考的问题。在讲座中,主讲人提到了一些行之有效的教学策略,如启发式教学、合作学习、情感教育等。她强调了学生的主体性和自主学习的重要性,鼓励我们教师提供更多的学习资源和支持,激发学生的学习兴趣和动力。这些策略和方法对于我指导学生的实际工作具有很大的启发作用,我会积极运用到我的教学中,提高学生的学习效果。

再次,我被讲座中强调的教师的角色和使命深深打动。高考教师作为学生的引路人和指导者,承载着巨大的责任和使命。在讲座中,主讲人以自己的亲身经历和教学实践为例,讲述了高考教师的成就和挑战。她鼓励我们教师要保持学习的姿态,不断提升自己的业务能力和教学水平,使自己成为学生真正的榜样和导师。这番话深深触动了我的内心,我决定要不断学习、不断进步,为学生的成长贡献自己的力量。

通过这次高考教师培训讲座,我深感作为高考教师的责任重大。只有不断提高自己的专业素养和教育教学水平,才能更好地引导学生备考高考,实现他们的人生目标。我将紧跟高考改革的步伐,坚持自主学习,灵活运用教学策略和方法,不停地反思和总结,努力成为学生的良师益友。同时,我也希望学校能继续组织类似的培训活动,为高考教师提供更多的学习机会和交流平台,共同推动高考教育的进步和发展。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇五

6月9日,虽是一个普通的工作日,进行着日常的工作和生活,但在这一天下午,泊头市第一中学副校长王青生来我校结合自身实践对高中教师的职业特点及如何高效工作现身说法,与大家分享了参加工作以来的一些经历与感悟。通过他的精彩演讲,我感触良多,受益匪浅。

通过他的自我介绍,我意识到王校长三十七岁,比我大几岁,这让我产生了亲切感。王校长在短短的13年教学生活中,获得了非凡的成就,无论是教学工作还是学校管理甚至是照顾家庭远远走在了我们同龄人的`前列,让我有种难以超越的感觉。

听后我沉思默想,我是否能够在三十七岁获得类似的成就,哪怕是一项?按目前自我状况看,就业条件、工作环境、工作热情我均与王校长相差无几,但在学习提高、自我加压、苛求进步上,就有些懈怠了,我想这就是我们形成差距的根本原因。

首先,王校长的演讲让我感触最深的,是运用了事情紧急与重要的划分图,以数学向量的形式来代替事情的紧急与否和重要与否,划分为四大类:紧急且重要的事情、紧急但不重要的事情、不紧急但重要的事情、不紧急也不重要的事情。在我往日的教学工作以及学校工作之中,更多的专注于紧急且重要的事情,任务下达后匆忙去应对,以致会造成无所适从;而按王校长所讲,如果我们能够未雨绸缪,把重心置于不紧急但重要的事情上,事事看在前、想在前、做在前,把事情做细、做透,我们的工作才会游刃有余。

其次,在印度影片之中,众人合力清除道路阻碍,给了我深深的启发。小孩子冒雨做出了成年人不想也不屑做的事情,而孩子凭借极其微弱的力量,给众人亮起了指示的明灯。就目前我负责的工作中,以后我要不等不靠、积极主动,形成自己的工作风格,通过自身的努力,赢得大家的信任和帮助,让工作完成的更加圆满,从而提升自我。勇于踏出第一步,哪怕是很小的一步。

反躬自省,推及自身,我也是而立之年,对于将来的工作也有了较为明晰的思路和方法。山高人为峰,只有身处思想的高处才能看到更曼妙的美景、也才能发现思想上的缺陷和问题。现在,王校长为我搭建了平台,提升了高度,认清了自我。工作中我不会满足现状、固步自封。其实,榜样并非遥不可及,他就在你我的身边,通过更深层次的思考、更深层次的深造,每个人都可以提升自己,到达一定的高度。

最后,再次由衷感谢王青生校长,让我的心中当起进步的涟漪,让我的思想得以升华,让我从今天下定决心做出改变。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇六

20xx年7月4日,今天聆听了江苏省特级教师陈伟俊老师的讲座。他曾经是我们东吴外国语师范学校的校长,听他的讲座有些亲切感。他的讲座沿袭了一贯的幽默风格,从拉家常式的开篇到围绕“江苏”、“小学”、“英语教师”这三个词汇进行针对教师职业荣誉感的宣讲。他分析了我们苏州英语教学的未来,同时对我们这些从事小学英语教育工作的老师寄予厚望。他结合“皮格马利翁效应”、“北太效应”、预防“马太效应”三大规律,归纳出:外语学习需要有声记忆、美感吸引、文化吸引、信心鼓励、构造机会、重复训练、纲举目张以及立体工程。在特级教师细腻而贴切的诠释中,我们了解到了小学低年级英语教师在教学中还需要从更多方面努力改进和提高。以下是自己的一些随感。

对于低年级的孩子来说,小学英语教师是启蒙老师。如果孩子们处在同一起跑线上,教师要有足够的耐心和责任感为他们服务。如果孩子之间存在差异性,就需要我们耐心引导,担负起责任,认真组织好课堂教学,鼓励他们积极参与英语课堂活动,关注孩子的进步和成长,记录并及时鼓励,与其他教育工作者一起合作有效提高教育教学的效率。利用家校联系,多沟通、多交流。利用家校合力,把我们的英语教学提高一个层次。

我们是孩子的第一任英语教师,对于他们学习英语的积极性来说,我们负有重大的责任。我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯,以满腔的热情来开展教育教学活动,像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航。

教材在不断变化,更新,而我们的教学也要不断适应社会的进步和发展。在这个瞬息万变的社会中,教师需要不断地提高自身的素质,以便更好地为教学服务。在语音方面不断训练,保持良好的语音语调。提高个人的技能,通过简笔画、游戏组织能力辅助英语教学。关注生活,联系实际,提高综合运用英语的能力。学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息,譬如杨梅等。教中学,学中教,让我们的教学不断完美,不断更新。

总之,小学英语教师越来越受到社会、学校的关注,我们需要投入更多的热情到英语教育教学工作中去。同时学习更多心理学、教育学的理论知识,并应用于教学实践活动,使我们的教学更加符合孩子的年龄特征,更适合整个社会的发展。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇七

教师是教育事业中非常重要的一份子,教师的能力、知识、技能水平对教育质量有着至关重要的影响。为了提高教师的素质和教学能力,各级教育部门和学校不断开展各类培训和讲座。近期,我参加了一场关于“培养创新能力的教育思路与方法”的讲座,获益良多。

第一段:初入讲座,冷静思考。

进入讲座教室,看到讲台上盛装的讲师,我顿时感到一股肃穆的氛围。第一节课我就很认真地听讲师讲解了教育与创新。这一节课,我学到:传统教育方式已经不能满足孩子们的发展需求,因此教师需要改变自己的教育教学方法,发掘学生内在的潜能,引导学生自主学习,与学生携手共同进步。作为一名老师,创新是最基本的能力!

第二段:主动思考与积极合作。

很显然,这是一场需要主动思考和积极合作的讲座。如果只是听不做,那么这样的讲座对我们的实际成长没有什么帮助。第二节课,我和几位同事一起,参与了老师安排的课堂实践环节。我们发现,只有把老师讲过的理论内容和实际工作中发现的问题结合起来,才能更好地应用到教学中。这是一种积极的实践方式,将听到的知识转化为自己的理解,为自己的教学质量提升提供了坚实的支撑。

第三段:深刻思考教育方式。

在讲座后,我开始对自己的教育方式与方法进行反思。我们是不是钻在自己的小窝里陷入了某种舒适区?自认为我们走入了熟悉的环境进行教学,其实我们已经失去了灵活的创新思维。思考教学中哪些方法是能让学生有效的提高学习质量的,哪些又是不太合适和需要转化的。思考完之后,我意识到了创新教育方法的必要性。

第四段:深入学习理论与掌握工具。

在讲座中,我们除了打好教育创新的基础理论,还要掌握教育创新方法的工具。例如学会使用数字化技术,为学生提供多姿多彩的学习体验。讲座课程设计得非常全面,涵盖了教育理论和教学实践。加之与同行的交流互动,使我对教学理论和实践的认知更加清晰,同时也让我找到更加适合我的教学方式和方法。

第五段:展望未来与应用实践。

教育是一项极具影响力的事业。在这次讲座后,我明确了自己的教育目标和规划,并将所学内容应用于具体的教学实践中。同时,我会继续参加相关的讲座和培训,更好地提高我自己的职业发展和水平。我相信,只有以积极的心态、创新的思维和行动,才能让我们的教学变得更加美好。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇八

x月x日,伴着炎炎酷暑,我们遥小集团为期两天的“雏鹰振翅”新教师培训计划也如火如荼地展开了。两天时间虽然很短,但我们的培训却很充实,含括了平时工作中的各个方面。每位前辈都给我们这些新教师带来了许多宝贵的经验,其中更饱含着对新教师的殷切期望,让我们看到了未来的路应该往哪里走。

第一天上午,周建明副校长给我们带来了《师德与成长》的分享。将自身的经历凝练成“六个一”,告诉我们新教师如何在树立师德中成长。接着,蒋燕芳老师又给我们介绍了关于美篇、初页以及公众号的制作方法,在如今信息化的时代下,能掌握这些辅助工具的用法当然很有必要。下午,居佳华校长带领我们走进“团队”,共同探讨“团队”的意义,作为新教师的我们阐述了自己的见解,也从中更深入地领会了“团队”存在的必要性。随后,吴亚娟校长用最朴实的语言、最真诚的话语道出了给新教师的n条建议,为我们今后的发展指明方向。

第二天上午,钱学英老师带领我们初识steam统整课程,告诉我们如何打破单一学科的界限,树立新的课程意识。朱艳老师则给我们新教师带来了《爱心、诚心、耐心——小学班集体建设策略》,用一个个真实动人的案例展现出班主任工作的艺术。强调了班主任工作中“三心”的重要性,还向我们道出了“严而有度、严而有理、严而有法、严而有恒”的教育理念。下午,我们则聚焦科研,戚秋菊老师现身说法,以她切身的`体验指导反思该写什么和怎么写,并对反思的切入点及注意点提出有效的建议。

两天的培训内容丰富多样,带给我们满满的收获。感受最深的就是以下几点:

在培训的第一天也是培训的第一场,带给我们的就是关于《师德与成长》的报告,我想正是因为师德的重要,所以有了如此安排。教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。为人师表,即应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为新教师的我们应该要时刻谨记并不断努力提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。苏霍姆林斯基说过:教师的人格是进行教育的基石。由此可见,教师的职业道德关系孩子们的成长,关系到祖国的未来。我们必须不断学习、不断进取、爱岗敬业、尊重学生、以身作则,做一个名副其实的人类灵魂工程师。

在吴校长给我们的建议一开始她便提到:“要制定目标,养成习惯”。居校长也专门给我们说明了如何来制定三年发展规划。有句话说:“无目标的努力,有如在黑暗中远征”。作为新教师的我们,还站在起点茫然无措,只有当我们定下了明确的目标,才能在黑暗的夜空点亮璀璨的星光,用它照亮我们的前路,指引我们踏上坦途。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会,万象更新有时只在弹指之间,知识老化的速度大大加快,学习成了当今人类生存和发展的重要手段。作为新教师,树立终身学习的理念,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,扩大视野,促进自身专业成长。在培训的第一天钱学英老师给我们带来的“steam”课程的介绍,让我们耳目一新。这类统整课程关键的是要孩子自己动手,通过自己的探索发现解决问题。它要求我们关注学生的心灵状态,重视课型的价值观,利用思维导图进行课程规划。时代在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,以适应现代的教育需要。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识与技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,才会使自己终身受益。

关爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。在朱艳老师的讲座中,不难发现她把“三心”作为班主任工作的基点,即——爱心、诚心、耐心。无论哪颗心都饱含着对学生的爱。每个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的力量。它能使学生感受到温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。首先“爱心”也就是关爱学生是我们教育工作的重要基础和前提。作为教师要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心爱护他们。其次“诚心”则要求我们教师要尊重学生的人格,善于与学生平等相待,切不可伤了学生的自尊心。最后“耐心”则是对每一个学生多一些宽容,尤其是后进生,更需要我们老师的耐心,需要我们帮助他们消除思想顾虑,重树自信。

这次培训,对我们每个新教师而言都是难得的机会,让我们在一起学习,取长补短,共同提高。在今后的工作中,我定会更加努力,不断学习,提高素质,完善自我,争取早日成为一名合格的教师。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇九

留学高考对于许多学子来说,是实现个人梦想的重要途径。为了帮助同学们更好地了解留学高考相关信息,我参加了一场关于留学高考的讲座。这次讲座让我对留学高考有了更清晰的认识,同时也激发了我的进一步学习的动力。以下是我对讲座的心得体会。

首先,讲座中介绍了留学高考的基本信息和要求。我们了解到,留学高考是指通过一系列测试和评估,选拔出适合留学的学生。而留学的学校和专业则根据学生的兴趣、能力和志愿进行匹配。这对我们学生来说是一个很好的机会,因为它提供了选择自己理想学校和专业的机会。在讲座中,我了解到留学高考不仅考察学生的学科知识,还包括综合素质评价、个人自述和面试等。这些要求让我意识到,要想在留学高考中取得好成绩,不仅需要努力学习功课,还要培养自己的综合素质和表达能力。

其次,讲座还介绍了留学高考的时间安排和备考策略。讲座中的老师给了我们一个清晰的时间框架,让我们明确了备考的重点和计划。我认识到备考是一个长期的过程,不能急于求成,要有耐心和毅力。在讲座中,老师还分享了一些建议,例如合理安排时间,制定学习计划,多做模拟测试等。这些备考策略对我非常有帮助,让我更加自信地面对留学高考的挑战。

此外,讲座还为我们提供了一些留学经验和故事。一些曾经参加过留学高考的学生分享了他们的留学经历,让我们对留学高考的过程和生活有了更具体的了解。听他们描述自己的成长和收获,我深受鼓舞和启发。他们的经历让我相信,只要有梦想并为之努力,就一定能够实现自己的留学梦。他们的故事也提醒我,在备考的过程中要保持坚持和信心,不断努力提高自己。

最后,讲座强调了培养综合素质的重要性。留学高考不仅仅是对学科知识的考察,更重要的是对学生的综合素质的评价。在讲座中,老师提到了课外活动、社会实践和文化素养的培养。这些培养综合素质的活动不仅能够提高自己的竞争力,还能够拓宽眼界,丰富自己的人生阅历。听完讲座后,我下决心要积极参与各种活动,不仅能够提高自己的综合素质,也会使自己更加全面发展。

通过这次留学高考讲座的参与,我对留学高考有了更深入的了解。我明白了留学高考的重要性和要求,也明确了备考的时间安排和策略。我深受讲座中分享的留学经验和故事的启发,坚信只要我肯努力,就能够实现自己的梦想。此外,讲座还提醒我要注重培养综合素质,提高自己的竞争力。综上所述,这次讲座让我受益匪浅,我会将所学知识和经验应用到实际中,为实现自己的留学梦而不断努力。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十

聆听xxx老师一天的培训后,让我深受启发,受益颇丰。结合自身的工作实际,有以下几点体会:

一、学以致用的五个方面。

聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时,都要做到“沟通要充分”,该说的要说到。要说清结果,说清后果,沟通到位。

聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时,都先要有明确的工作目标,但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略,目标只是一个方向,而如何采取恰当的方式来达成目标,才是推动工作的重要手段。只有行动到位了,才会有好的结果。

聆听3、做到的要见到。就象xxx老师所说:“管理是盯出来的”,所以领导布置工作一段时间后,定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从“靠领导推动工作”转向“靠流程管理工作”,首先要提炼目标,明确流程,其次要规定流程时限,也就是每项布置工作要在什么时间内完成,最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通,以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。

聆听4、要有团队心。“没有完美的个人,只有完美的团队”,考评的出发点在于营造一个公平的工作环境,通过建立科学的考评制度,让每个员工都得到公正、合理的回报,才能提高执行力,带动团队的成长、个人的成长,也要体现个人的成就促进团队的发展。“合作才能大作,携手才能共赢”。

聆听5、要有责任心。负责任是一个人“人品”的体现,只有勇于承担责任,做到日事日清,才能日清日高,担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。

二、尽职尽责能够立即执行的三个方面。

聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。

聆听执行力是一门学问,是一个人对待工作认真程度的行动体现,“该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到”正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真,在执行中要有办法,在结果上要不折不扣。通过“工作重在到位”的培训后,使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节,每一个层次和每一个阶段都应该重视,不可忽视。

三、能够立即学以致用的一个方面。

聆听说到的要做到,没有任何借口。

聆听说到的要做到,没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中,经常性的找些借口,来安慰自己的心灵,现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的,即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口,说到的要做到,坚持完成每一项任务,无论简单或复杂。并且也要该说的要说到,做到的要见到。

聆听通过这次的培训,让我明白了在今后的工作中,更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习,提高业务技能,使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣,积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务,并养成汇报的习惯,使自己的工作不断完善,不断进步,不断创出新的佳绩。三是要注重细节,追求完美,贵在责任感,赢在执行力。树立良好的工作态度,采取有效的行动,勇于负责,马上行动,绝对服从,没有借口,说到做到。

聆听总之,只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心,有坚定的执行能力精神,我相信自己的能力会步步提升。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十一

高二是学生们备战高考的关键一年,为了提高学生们的考试成绩,学校组织了一场高考讲座。在讲座中,我听到了许多有关高考的经验和方法,深受启发。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,在讲座中,讲师强调了高考的重要性和紧迫性。他们告诉我们,高考是决定我们未来的分水岭,是我们生命中的一次重要考验。只有通过高考,我们才能顺利进入理想的大学,迈向成功的人生。听到他们深情地诠释高考的重要性,我内心充满了对未来的渴望和对高考的紧迫感。我意识到高考不仅仅是自己的事情,更是家庭和社会的期望,这种责任感激发了我全力以赴的动力。

其次,在讲座中,讲师详细介绍了高考的考试科目和题型。他们告诉我们,高考包括语文、数学、英语等多个学科,每个学科都有不同的考试形式和要求。听完他们的介绍,我对高考的整体框架有了更清晰的认识。同时,讲师还针对每个学科的题型,分享了解题技巧和备考方法。他们强调了备考的系统性和针对性,在我看来,这些技巧不仅可以帮助我更好地备考,也为我今后的学习方法提供了借鉴。

第三,讲座中的讲师们还向我们介绍了一些成功的高考经验故事。他们分享了一些优秀学子的逆袭经历和奋斗历程。这些故事向我展示了:“天才”并不存在,只有努力和坚持才能成就优秀。我深受鼓舞,明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。在我看来,这些故事不仅是对现实的启示,更是对年轻人的一种鞭策。它们告诉我们,只有付出持久的努力,才能够收获辉煌的未来。

另外,讲座中,讲师们还强调了心理调整的重要性。他们告诉我们,高考期间,我们不仅要调整好学习状态,还要调整好自己的心态。高考是一场长跑,如果在考前过度焦虑或紧张,会对我们的考试发挥产生负面影响。因此,通过讲座,我学到了放松自己的方法,控制紧张的情绪,并且学会了对失败无论如何都不能气馁,而是要从中汲取经验教训,不断提升自己。

最后,讲座中的讲师们还教给了我们一些应试技巧和时间管理方法。他们告诉我们,考试技巧的掌握不仅有助于提高答题效率,还可以避免一些低级错误。通过讲座,我学到了一些实用的方法,如先易后难、留出时间复习等。这些技巧不仅帮助我更好地应对高考,也为我今后的学习方法提供了借鉴。

通过高二高考讲座,我深刻认识到高考对于我人生的重要影响,对高考的内容、题型和备考方法有了更清晰的了解。同时,我也认识到只有通过刻苦努力,调整好心态,掌握好应试技巧,才能在高考中取得好成绩。我将铭记这次讲座,不断努力,为自己的未来奋斗!

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十二

高考,是每一位同学在求学路上的最后一道关卡,也是每一位家长的心头之痛。为了员工这个关键性的考试,不少学校都会邀请名师或名校的老师来为学生和家长进行高考讲座。我也有幸参加了自己学校的高考讲座,从中获得了很多收获和感悟。

第一段:新考纲变化。

高中生活中一直被各种考试所包围,每个考试都有各自的规则和要求,规定学生们必须通过某种方式去掌握一些知识。在高考讲座中,随着新考纲的正式实施,我们了解到高考的规则发生了诸多改变。其中重点强调要提升思维能力,培养分析和解决问题的能力,这也意味着高考不再是知识的堆积和机械记忆,更注重发掘学生的潜力与思维能力。这给我们以信心,向我们描绘了一个更丰富、更富挑战性的高考考试,提醒我们要更有针对性和学科整合性地制定复习计划。

第二段:专项知识与考纲。

听讲座时,名师详细介绍了各学科的考试要点和考试重点。不仅仅是如何备考,还有每个学科背后的考察重心,开拓了我们思维的深度。要想在高考中取得好成绩,光靠周末或节假日的复习显然是不够的。我们要在平常平淡的日子里来积累知识,还要听从教师的建议,积极加强自己的弱点,加强针对性的训练。

第三段:家长作为一份力量。

高考,对于许多家长而言,是至关重要的一场考试。在讲座中,名师重点强调了家长对孩子督促和支持的重要性。根据名师的研究,学生在高考过程中,家长的关注和支持将会成为一种燃料,可以推动学生在考试中发挥出最佳水平。同时,家长要合理处理自己的情绪,在考前不给孩子增加太多压力。当孩子在复习中遇到了问题,家长应及时和老师进行沟通,寻求解决方案。

第四段:心态与规划。

在讲座中,名师重点提到了高考中的心态和规划关键性。在复习的齐心协力中,学生们需要保持一个放松和开放的心态。担心和绝望的情绪会影响到学生们的学习和考试的发挥,需要时刻提醒自己保持冷静和自信。规划自己的时间同样也是高考中不可或缺的环节,要在时间上制定合理的备考计划,同时也要加强自己的时间管理能力,在考试中达到最佳效果。

第五段:总结与期望。

通过这次高考讲座,我深刻认识到高考考试的重要性和严峻性,希望自己能够不断地学习和进步,在高考的舞台上展示出最佳的自己。同时也希望家长能够在这个过程中扮演好支持、监督和疏导的角色,让孩子能够从容应对高考。只有经过一步步的努力和艰难的付出,我们才能最终实现自己对高考的梦想。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十三

近日,我参加了一场由学校邀请的高考准备讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中,我收获了很多关于高考准备的宝贵经验,也对高考有了更深入的了解,并且为我的高考准备之路指明了方向。

首先,讲座提醒了我高考的重要性。在讲座中,讲师向我们介绍了高考的评卷和录取原则,解析了高考分数的转化与招生录取的分数线,让我们了解到高考成绩是决定未来发展方向的关键一环。听到这些,我深感高考是人生道路上的一次分水岭,一个关乎未来的机遇。我意识到高考决不仅仅是一场考试,它是我们为实现人生梦想打下坚实基础的关键一步。

其次,讲座给了我高考备考的具体建议。在讲座中,讲师从科学合理的复习方法、时间管理和心态调整等方面为我们指明了方向。我特别受益于时间管理和心态调整的讲解。讲师告诉我们,高考备考就像一场马拉松,需要长期坚持和耐心,因此要合理规划学习时间,把握好每天的学习进度。此外,讲师还分享了如何调整学习的心态,如何在面对困难和挫折时保持积极乐观的态度。这些启示对我来说具有极大的指导意义,让我明白了高考备考不是一蹴而就的,需要付出时间和汗水,同时也需要时刻保持积极的心态面对。

第三,讲座让我认识到了高考的复杂性。在讲座中,讲师向我们介绍了高考难度的变化以及考题类型的多样性。听完这些内容,我意识到高考不仅关注学生的基础知识掌握,还注重学生的思维能力和创新思维。高考试题常涉及热点问题和实际应用,需要我们具备较强的综合分析和解决问题的能力。因此,在备考过程中,我们不仅要牢固掌握基础知识,还要注重培养自己的思辨能力和拓宽视野。这让我认识到,高考不仅仅是一场知识的考验,更是对我们综合素质的全面衡量。

第四,讲座激发了我对高考的信心和动力。在讲座中,讲师以生动的例子和亲身经历感染了在场的每个人。他们讲述了自己经历高考失败后如何重新奋起和战胜困难的故事,让我们明白了高考并非是人生的终点,重要的是在失败之后能够重新拾起信心。这些成功者的经历让我相信,只要坚持不懈、保持自信,克服一切困难都不是不可能的。这种信仰和动力使我更加坚定了取得好成绩的决心,让我相信只要用心去追求,理想一定能够成真。

通过这场高考准备讲座,我深刻认识到了高考的重要性和复杂性,明确了高考备考的具体要求,并激发了我的信心和动力。我决心在接下来的备考过程中,坚持科学的复习方法,合理安排时间,保持积极乐观的心态。同时,我会加强对基础知识的学习,注重培养自己的思维能力和创新思维,不断拓宽自己的知识面和视野。我相信只要付出努力,相信自己,高考的成功一定属于我。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十四

十一长假结束后,在护理部组织下,大家统一参加了实习生岗前培训。对于一名实习生来说,上岗前有许多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院能为我们这些实习生提供这个宝贵机会。

虽然只是为期不足两周的岗前培训,却让我们受益匪浅,试一次理论与实践的完美结合。在培训中,我们首先学习了护理礼仪,让我们认识到“礼”的核心是重要的,“仪”是表达尊重的仪式,同时还培训了我们的站、坐、走姿,让我们能以最佳的形象工作,通过利益的培训让我们认识到一个人的美不是外表,而是一种由内到外气质的散发,礼仪的展现。

其次我们还学习了情商在工作中的应用,作为一名护理人员,光有扎实的技术室远远不够的,要想更好的适应以及掌握这份工作还需要一定的情商,情商是护理工作中必不可少的一部分。

同时,在老师的讲解下,我们进一步了解了护士的职责,以及护理工作中涉及的各项护理制度,让我们以后的工作有了一定的规范,有了一定的依据和约束,有了这些才能更好的完成护理工作。最后,我们又学习了基础护理的多项操作,增加了我们对无菌观念和优质护理的认识,这将为我们日后的工作带来最好最直接的帮助,为我们接触临床打下了坚实的基础,同时让我们对未来的护理工作也有了具体的了解。

这次培训虽然短暂,却让我们对未来的工作有了全面的了解和新的认识。我也将把培训中学习到的理论和操作应用到了未来的实习中,做到理论与实践的结合。同时,我也明白了,护理之路,如履薄冰,但通过这次培训以及各位老师细心的教导我有信心做好护理工作,作为一名优秀、称职的护理人员!

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十五

此次高考讲座,让我从老师和学长们的口中听到了许多真实、直接的话语,同时也看到了他们用实际行动落实了自己的人生价值,深受启发。在今天的讲座中,我学到了很多有关高考和未来规划的重要知识和经验,也发现了自己在某些方面的不足和差距。

第二段:高考是全民生死战,备战不能大意。

高考是每个学生人生中的一次重要考试,成绩关系到自己未来的职业和生活。讲座中老师特别提醒了我们要明确高考的重要性和意义,千万不能因为自己成绩优异而骄傲自满,更不能因为迷茫、心态失衡而放弃备战。必须时刻保持清醒的头脑,做到把每一天都过得有价值,同时也要具备一颗从容淡定的心态。因此,我要认真听取老师的意见和建议,在日常中努力学习和实践,为高考打下坚实的基础。

第三段:未来规划是高考的核心价值。

高考是人生中一个重要的分水岭,它终究只是人生的一个起点。在讲座中,学长分享了他们的考取经验,他们的成功故事也告诉我们,在考后如何更好地规划和实现未来的生涯目标。我深刻感到,高考取得优秀成绩只是未来生涯计划的基础,真正重要的是我们在那之后对未来方向的认真思考和规划。在未来的学习和工作中,面对难题和压力时,我们需要明确自己的目标和方向,调整自己的态度和心态,积极面对未来的挑战和风险。

第四段:认识自己、清醒自省是自己最好的助力。

高考并不是孤军奋战的路程,在讲座中我更深刻地认识到,自己的身边有许多值得信赖的人,可以倾诉、借鉴经验。同时,我们也要关注自己的内心世界,清醒自省自身的优缺点以及问题所在,从而有针对性地准备高考。这也是我从此次讲座中获得的重要启示。

第五段:结尾。

此次高考讲座,让我感悟颇多。我深刻认识到优异的成绩只是未来成功的前提条件,更需要自身的宽广的眼界、过硬的技能、身心健康,以及积极的心态和心理素质。我会时刻保持学习的热情和意志,不断提升自己的能力,为自己和家庭、社会创造的价值更多,也向立志成为新一代优秀青年的学长们学习。

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十六

上周日,武安市教育局为我们武安的37个实习生安排了一次进修培训讲座。六中的张校长专门安排了学校专车送我们到了武安市教师进修学校,我们都满怀期待地希冀能从这次讲座中学习到什么,也很想知道给我们讲座的是哪位教育教学名家。

让我们万万没想到的是,这位名家竟然是六中的齐向东校长!齐校长是一位年轻有为的校长,全国课改名校长,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅长讲演的校长,每次讲话都能侃侃而谈,大有排山倒海之势。他以近乎完美的个人魅力赢得了六中的老师和我们这些实习生的爱戴和崇敬!更令我们感动的是,周六他刚从辽宁丹东学习归来,第二天就不辞劳苦地来给我们做这场讲座,足以见他对我们实习生的关心和厚望。

校长首先从解析汉字开始。先说“教师”和“教育”的“教”——左边是一个“孝”,右边是一个“文”,它的涵义就是首先要有孝心,再去教文化。

再说“聪明”的“聪”——把耳朵竖起来,用心去说话的人一定是聪明的。接着说“智慧”的“慧”——上边是两个“丰收”的“丰”,中间是“扫”的右半部,下面是“心”,这寓意着事业、家庭双丰收,经常把自己的心打扫打扫才是真正的大智慧。他讲到,我们学习的目的是为了有智慧而不仅是为了有知识,因为有知识不一定有文化、有素养、有智慧。

还有“癌症”的“癌”——得癌症的原因很大程度上是口里吃错和心态不好。之后又说了“命运”的“命”——由上到下分别为“人”、“一”和“叩”,人一低头,学会了谦卑,命运才能改变。最后,他重点分析了“悟”字——我知道心在哪里,就会开悟。

视频看完,齐校长具体讲解了三中不同的孝。小孝,即治家,养其父母;中孝,即治教,要工作上进,为父母争光;大孝即治国,求得千古留名。

校长希望我们在教学过程中实行爱心教育,要以对学生的爱心来感化学生,多看到学生的优点和长处,没有爱就没有教育。接着,校长带领我们齐声诵读了六中学生每天课间操齐背的感恩词,“感恩天地,滋养万物;感恩祖国,培养护佑……感恩同学,互相帮助;感恩农夫,辛勤劳作;感恩身边的一切!”

校长之后借用拿破仑·希尔的一句名言“有什么样的目标,就有什么样的人生”引出了我们应该做一个什么样的教师:

1.身体健康、心态阳光。

2.会微笑,以微笑给别人带来快乐。

3.公平、公正,有爱心、有希望。

4.要有良好的个性。

5.有思想。

6.不断地发现问题、研究问题和解决问题。

在讲座的最后,校长送给我们一句话:做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是享受;做教师的幸福,是成功!

专业高考教师培训讲座心得体会大全(17篇)篇十七

20xx年教师节之际,我和七八十位教育同仁一同参加了市中小学教师继续教育中心组织的20xx年第一期中学教师提高培训班。

本届培训班的主要任务和目的就是对标新课程、新课改和新高考。通过省、市各级专家的分析和先行者上海市的专家的介绍,短短五天时间里,让我们原本有些模糊的新课程新课改背景下的新高考意识有了比较清晰的轮廓,几点心得,做如下汇报:

1、本次新高考是国家层面的教育改革,是顺应历史发展潮流的科学举措,既是历史的必然选择,也是人民群众的必然要求,更是教育本身发展的内在需求,而其中最重要的或者说最核心的,则是所有教育者被长期的物理性时空压迫而正在逐渐泯灭的教育良知的呐喊。正因为如此,关于为什么要开展这张改革的讨论没有空间,占据主导的内容是如何抓住机会应对挑战,怎样将挑战变成学校、学生和教师发展的机遇。

2、上海等先行地区的经验和措施非常宝贵,具有极强的操作性和借鉴意义。关于选课和考试的各种措施,都是实践中逐渐调整成型的东西,虽然还需要不断完善,但是至少给我们即将开展的教育实践工作具有很强的指导意义,而他们遇到的困惑和问题也给我们提供了一个后发制人的先机。

3、有些困扰的问题还没有显现也没有能够形成很好解决思路。比如,班级管理,到底是需要学科背景的专业教师做班主任来管理,还是只需要一个行政性的服务人员来做班级管理,进而引申的问题就是学校的德育管理与实践究竟应该如何开展,因为大部分的德育内容(如各种德育活动)都已经分化到了课程中,成为选修的一部分,显性的德育工作大部分变成隐形的,而高中生身心发展过程必然经历和产生的许多德育问题也要通过学习辅导、心理辅导和生涯辅导来解决,传统的德育在新课改和新课程中究竟是怎样的地位,乃至于专门的德育部门还有没有存在的价值,班主任岗位的性质是否发生变化等。还没说教师工作量和工作任务的安排,人员编制的变化等,甚至一些很细小的问题,比如走班制学生的考勤如何处理,等等,也都还需要我们自己的大量实践来提供思路并得到很好的解决。

本次培训,最大的收获就是开拓了思路,点醒了思维,为我们迎接新课程、新课改和新高考做了思想准备和理论准备,意义非凡。

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