食品安全讲座听后感（专业15篇）

食品文化是一个国家和地区文化的重要组成部分，反映了不同地域的饮食习惯和文化传承。食品是人们日常生活中必不可少的物品之一。食品的安全问题一直备受关注，对食品安全的重视程度也不断提高。如何选择健康的食品，是现代人们关注的一个重要问题。以下是小编为大家精选的一些健康食品搭配，希望能给大家带来一些灵感。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇一

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇二

为普及食品安全知识，引导学生树立良好的饮食习惯，9月30日上午，我校校医刁艳辉老师对学生进行一次“如何预防食物中毒”食品安全讲座。

讲座中，刁老师通过大量的日常生活食品实例和图片，详细介绍了优劣蔬菜签别的方法，肉类、米面油的挑选等，特别对各种蔬菜水果、肉类如何去除残留农药与激素，以及健康饮食等问题为大家进行了深入浅出的讲解。同时，他重点强调了食用“三无”食品的严重性和危害性，并说明鉴别“三无食品”的方法，建议师生购买食品时要注意食品卫生，不吃无卫生保障的路边推食品，养成健康的饮食生活习惯，从而避免食物中毒现象的发生。此外，他还对饮用水与健康的重要关系、饮用水的卫生标准及基本卫生要求等内容做了说明，倡导大家在生活中节约用水，防止水污染。刁老师的讲座通俗易懂，生动幽默，现场不时爆发出热烈的掌声。

食品问题无小事，保障安全是大事。此次活动，有助于增强师生食品卫生安全意识和自我防范能力，规范我校食品安全管理，推动平安校园的建设。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇三

按照夹食安办25号文件《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》，我镇党委、政府高度重视，立即召开各相关成员单位会议，安排部署了工作。

一、加强宣传力度，由xx市场监管所及时发布食品信息，指导各超市、蛋糕经营店、卤制品加工个体户等的业务培训和法制宣传、警示教育等食品安全主题活动。7月20日上午，xx镇食安办联户xx市场监管所、派出所、卫生院成员单位在场镇集中地段开展了“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的食品安全宣传活动，共发放宣传资料300份，群众现场咨询了《食品安全法》、《四川省农村自办宴席群体性聚餐管理办法》、《如何识别保健品》等知识。

二、加大执行力度，xx镇成立由副镇长钟英杰为组长，xx市场监管所、派出所、卫生院、镇食安办为成员的检查小组，明确各相关部门责任，对辖区4家超市、10几家餐馆、3个有大型食堂的企业、5家食用油生产小作坊进行了安全大检查并提出整改意见。

三、巩固宣传成果，此次食品安全宣传周活动共发放宣传资料300余份、接收群众咨询120余人，各村悬挂横幅25幅。通过此次宣传，营造人人关心食品安全的浓厚氛围。我们将继续利用各村广播、黑板报进行食品安全宣传教育，切实达到“社会共治，同心携手维护食品安全”的成效。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇四

讲座没有让我失望。听完讲座，我有了很多的收获。主要有两方面。第一，如何吃得科学合理？首先，每日三餐的油和盐都要尽量少。少油少盐对我们的人体有好处。再者，营养搭配要均衡。每天都需要摄入我们人体所需的七大种类，比如水，维生素，矿物质等。针对吸收不好的`孩子，还要多吃蔬菜、水果，特别是要保证足够的水的摄入。张老师说因为人体里面有60%―70%都是水。

第二，学会分辨损害健康的三无产品，购买正规厂家生产的合格产品。碰到三无产品，你是否能够分辨呢？首先看产品有无生产日期和保质期。再看有无生产产地。从产地我们可以大致了解食品生产的环境。此外我们还要看营养成分表，是否含有各种人体所需的矿物质，蛋白质等成分。特别要留意钠的含量。钠就是盐。如果钠含量过多，就尽量不要吃。张老师还提醒说，别忽略有些零食包装上的过敏物质和温馨提示。

这次的讲座让我感受到食品也是一门科学。我们要吃得健康，一定要有科学意识，多学习与食品相关的知识。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇五

食品安全一直是人们关注的焦点之一，为了提高食品安全意识和加强食品安全管理，我参加了一场关于食品安全法的讲座。这场讲座让我更加深入地了解了食品安全法的重要性以及我们个人应该如何保障食品安全。通过这次讲座，我认识到了自己在食品安全方面的不足，并且得到了一些实用的知识和方法。

首先，讲座详细介绍了食品安全法的内容和执行情况。食品安全法是针对食品生产、销售和消费环节的法律规章，旨在保障人民群众的身体健康和生命安全。通过讲座我了解到，食品安全法包括了食品生产许可、食品添加剂的使用管理、食品标签和广告的管理等方面的内容。这些法规的制定和实施，为我们保障了食品的质量和安全提供了有力的法律支持。

其次，讲座强调了个人在食品安全方面的责任。食品安全不仅仅是政府和企业的责任，个人也承担着重要的责任。讲座提到了一些个人在日常生活中应该注意的事项，比如购买食品时要选择合法生产经营的产品，避免购买过期或变质食品；注意食品的储存和加工，避免交叉污染；勤洗手、合理饮食等。这些小小的举动都可以有效地减少食品安全问题的发生。

第三，讲座介绍了目前食品安全领域存在的一些主要问题和挑战。在食品安全方面，存在着一些常见的问题，比如食品添加剂超标、食品虚假宣传以及非法添加有害物质等。这些问题的存在严重影响了人民群众的身体健康，并且破坏了食品行业的良好形象。讲座呼吁我们要加强食品安全意识和监管力度，同时也提醒了我们要注意食品的选择和购买。

再次，讲座向我们介绍了一些实用的方法来保障食品安全。讲座提到了食品安全常识的学习和掌握，以及食品安全的检测和监测方法。人们可以通过参加一些食品安全培训课程，学习食品安全知识，了解食品的质量标准和检测方法，提高自己的食品安全意识和能力。此外，讲座还强调了消费者的权益保护，鼓励消费者积极参与到食品安全监督中来，通过投诉和举报等方式，维护自己的权益和社会的公平。

最后，讲座对食品安全法的未来发展进行了展望。讲座认为，食品安全法的完善和执行需要全社会的共同努力，从政府、企业到个人，每个人都应该承担起自己的责任。讲座提出了一些建议和措施，如加强食品安全监管部门的力量，加大对不合格食品生产企业的处罚力度等。同时，讲座也鼓励了食品行业的企业要加强自律和自我监督，加强对食品质量和安全的把控。

通过这次讲座，我对食品安全的重要性有了更深刻的认识，也意识到了自己在食品安全方面还需要加强自身能力。我会更加注重购买食品的选择，了解食品安全知识，并且在日常生活中遵守食品安全的相关规定。同时，我也会鼓励身边的人关注食品安全问题，并共同维护好自己的社会权益。通过这种方式，我们可以为食品安全事业做出自己的贡献，共同建设一个安全、健康的食品环境。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇六

食品安全自查总结我校是xx城区一所较大的小学，教职员工和学生有3100多人。食堂是学校安全工作的重中之重，一直以来都高度重视，建校10年以来，未发生过一起食品安全事故，得益于各级领导的检查督促，以及学校领导的高度重视和全体教职员工的共同努力。针对本次检查要求，学校进行了认真的自查，认为基本符合要求，现将我校食堂管理的做法汇报如下：

学校食堂管理有一套完善的管理制度，每期只要没发生食品安全事故，都会对员工进行适当的奖励。食堂设团长一名，坐阵管理。学校校长、分管安全的副校长、行政值周、卫生员经常巡查，检查食品质量和清洁卫生，每天有一名教师负责验收当天购进的肉菜，对进货质和量进行监督，另外教室内分餐有教师专人值守。

一方面要求供货商提供产品相关的检验报告，索证索票，认真检查保持期，不提供过期变质食品，一经发现便淘汰供货资格；另一方面也经常告诫供货商，学校食品安全责任重大，出了问题谁也负不起责，只要诚信经营可以长期合作。

领用的原材料要求仔细检查是否有问题，把好最后一道关。食品从粗加工、精加工、烹饪、分餐送餐全过程，环环要求做到干净卫生，及时清理，保证场所干净。对餐用具洗涤坚持一洗、二清、三消毒、再清洗，存放到柜架，用具每周煮沸消毒，食堂内每天必须清理干净，每周对食堂内外进行一次大扫除。每天坚持用消毒液对场所进行消毒，每周请专业消毒公司对食堂进行一次消毒处理，确保食堂内四害对卫生的影响降到最小。

凡食堂员工住院、父母过世，学校都会看望慰问，规定的过节费与正式教师享受同等待遇，做到尊重不歧视，让每个员工在学校感受到大家庭的温暖。对于同事间发生矛盾，及时化解，不准在工作场所吵吵闹闹，不得带情绪上班。总结这些年来的经验，营造一个和睦的环境，对搞好食堂工作至关重要。

学校对上级检查提出的整改内容，都尽量及时进行整改，虽说我校是个简易食堂，经过不断整改，食堂环境条件大为改观。

总的说来，确保食品安全，把好进货关、增强责任心、扎实做好各环节的卫生、做好员工的思想工作、加强监督检查，安全问题是可以保证的。虽说我校十年无一例事故，但安全这根弦不能松，为全体师生的安全，我们仍将不懈努力。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇七

【导语】本站的会员“liuzhi”为你整理了“学校食品安全知识讲座”范文，希望对你有参考作用。

为切实保障广大师生身体健康和食品安全，最大限度预防和控制食物中毒事故发生，依据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及《渭南市小饭桌管理办法》，按照渭食药委发【20xx】13号和白食药监发【20xx】7号文件要求，史官食品药品监督所决定对辖区内的教育机构进行学校食品安全知识讲座和目标责任落实。现就学校食品安全给各位分管食品安全校长、老师和幼托机构的法人讲解一下。

一、制度的建立。

（一）、建立组织机构，健全本单位的食品卫管理制度。按照《中华人民共和国食品安全法》和《学校卫生工作条例》的要求，建立相应的组织机构，健全本单位的食品卫管理制度，配备专职或者兼职食品安全管理人员，明确各级人员在食品安全工作中的责任和义务，制定各自的工作制度和规程。（建立和落实校长为学校商店、食堂食品安全第一责任人制度，有效控制学校食物中毒及其他食源性疾患的发生，确保学校的食品安全。）。

（二）、食品加工原材料采购、存贮制度。食品原料采购（索证索票、感官检查、查看市场准入标志（qs）等）。

1、食品采购要有专门的部门和专人负责；由原料到成品实行“四不制度”。采购员不买腐烂变质的原料；保管验收员不收腐烂变质的原料；加工人员（厨师）不用腐烂变质的原料；从业人员不卖腐烂变质的食品。

（三）食品贮存制度：（建立规范台帐记录）。

1、食品应分类、分架、隔墙、离地存放；

2、定期检查、及时清理变质或超过保质期限的食品；

3、食品仓库不得存放有毒有害物品及个人生活用品；

4、库房要保持清洁。设置防鼠、防蝇、防潮设施，冷库要定期除霜。食品之间要有一定空隙。

5、用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

（四）、留样制度：食堂制作出售的食品，应取不少于250克的样品留置于冷藏设备中保存24小时以上。备查验。留样盒上要注明留样时间。伙食团负责人签字。

（五）、严格执行突发事件的上报制度。完善食品安全工作信息上报制度。学校应在卫生部门及食品药品监管部门的指导和协助下。建立食物中毒、食源性肠道传染病等突发事件的应急处理机制，一旦发生食物中毒等事件。应立即上报学校主管部门和食品药品监管部门，由卫生部门和食品药品监管部门派人到现场进行调查、核实、取证、采样、必要的现场保护。并提出紧急处理意见。

二、学校食堂的卫生要求。

（一）、食堂工作人员卫生要求。

（1）、上岗培训：食堂工作人员（含食堂经营负责人、卫生管理人员、厨师、厨工、采购员等）上岗前必须经过培训。培训内容包括：食品安全知识、法规知识及食品污染因素和食物中毒发生的原因，掌握预防食物中毒的措施，食品原料卫生质量的鉴别方法等。上岗后还要保持经常的食品卫生知识学习和教育，建立相应的学习制度。

（2）、个人卫生：个人卫生做到“四勤”。勤洗手剪指甲；勤洗澡理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。男同志不许留长发及胡子。女同志不允许留长指甲，涂指甲油，不准戴戒指。工作时穿戴清洁的白色工作衣、帽和戴口罩。（工作服上半部分不应有口袋，以防笔及其它物品落入食品中，戴帽时应将全部头发都罩在帽中，因头发常带有较多的微生物，头发及头皮屑是绝对不应在食品中出现的。）不准在操作间内吸烟、随地吐痰、吃东西、存放个人物品。拿餐具时应拿不接触食品的部位。要用食品夹子拿已加工好的直接入口食物。在洗手方面要注意。工作开始前、上洗手间后、接触生肉、蛋、蔬菜及不干净餐具、容器后及打电话后都要用流动水彻底洗手。（手是肠道传染病传播的重要途径。过去曾称痢疾为脏手病，所以在食品加工过程中勤洗手是非常重要的）。

（3）、健康检查：学校应当做好食堂工作人员的健康观察和定期的体格检查。每年应检查身体一次，并取得健康合格证。

（二）、食堂环境卫生要求：环境卫生采取“四定”“办法，定人、定物、定时间、定质量。划片分工，包干负责。

（1）、保持地面、台面及用具的清洁。每天工作结束应及时打扫地面、地沟、台面，不留死角。使用的各种工具、容器或机械用后要及时清洗摆放整齐，放于原位。

（2）、垃圾处理，废弃物等应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理运走。清理后的垃圾桶应里外清洁不遗留食物残渣。

（3）、老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫的控制。消除室内外的各种滋生条件，房屋的`开口部位安装纱门、纱窗等防止昆虫进入，杀虫灭蝇（使用杀虫剂时必须特别注意防止污染食品）。

（三）、食品加工卫生要求。

1、蔬菜必须在浸泡池中用清水浸泡不少于10分钟；

2、粗加工时使用的刀、墩、案、盆、池等要荤素分开；

4、餐具洗刷消毒的卫生要求：（用（食）具实行“四过关”。一洗、二刷、三冲、四消毒。为保证洗刷效果应使用流动水。）。

（4）使用的洗济剂、消毒剂要符合国家卫生标准。目前我市学校一般都是采用的物理方法：a、煮沸消毒：消毒时把物品全部浸泡在水里，煮沸后保持2分钟以上；b、蒸气消毒；把物品放入蒸箱内，使温度上升到100℃作用10分钟以上。蒸箱密封要好，否则将影响消毒效果。另外还有用紫外线消毒：主要用来进行空气和台面的消毒。紫外线灯安装方法要正确，灯管距台面1米以内，紫外线要达到一定强度。保持灯管清洁。消毒时，要在无人工作时，开灯30分钟即可。化学消毒的效果难以保证，应严格限制使用。只有在无法进行热力消毒时方可作用。

三、

1、学校生活用水的问题：学校要加强生活用水的卫生安全管理，学校为学生提供的生活饮用水应当符合国家卫生标准。具备集中式供水条件的地区。学校饮用水必须使用集中式供水；不具备集中式供水条件的地区，学校使用的自备水必须按规定进行消毒、净化处理。有二次供水设施的学校，对贮藏设施必须加强消毒，自备水源必须有防护措施，在规定距离内不得有污染源。学校应当对生活饮用水进行定期监测，对使用的自备水和二次供水，每学期开学前均应当进行监测。

2、学校的环境卫生：

（1）学校食堂必须远离污染源。距离暴露垃圾堆（场）、坑式厕所、粪池50米以上，（2）学校应保持环境整洁，设立水冲式厕所。内设洗手池，厕所内应当定期消毒，保持清洁卫生。

3、应注意以下食物引起的食物中毒（四季豆中毒。发芽马铃薯中毒，未加热煮透的豆浆中毒等）。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇八

开始，一段优美的音乐，仿佛看见一副春回大地般的勃勃生机，使人感到一种欢快的美。后面也是一段悠长又带一些笑语般的情节的故事。下面有一段依依不舍的旋律，接着又再现了主题音乐，使人在情感上能进一步提高，一副优美的情调再次在大脑中感触到。

第二段是全曲的高潮，声响而震人心声，犹如在争吵，又仿佛在哭诉，在情感受其悲而怜其苦，不叫人不仔细的听。又其本质是反抗封建婚姻强迫的不满，所以流传就无所牵制，终家喻户晓。紧接着似有人很悲伤的诉说，受其缓音，又像是在哭泣。

（一）呈示部。

在轻柔的弦乐颤音背景上，长笛吹出了优美动人的鸟鸣般的华彩旋律，接着，双簧管以柔和抒情的引子主题，展示出一幅风和日丽、春光明媚、草桥畔桃红柳绿、百花盛开的画面。

主部，独奏小提琴柔和朴素，在明朗的高音区富于韵味地奏出了诗意的爱情主题。复一次后，大提琴以潇洒的音调与独奏小提琴形成对答后乐队全奏爱情主题，充分揭示了梁祝真挚、纯洁的友谊及相互爱慕之情。

在独奏小提琴的自由华彩的连接乐段后，乐曲进入副部。这个由越剧过门变化来的主题，由独奏小提琴奏出，与爱情主题形成鲜明的对比。

第一插部为副部主题动机的变化发展，由木管与独奏小提琴信弦乐与独奏小提琴相互模仿而成。

第二插部更轻松活泼，独奏小提琴、竖琴的演奏，作者巧妙地吸取了中华民族乐器的演奏技巧来丰富交响乐的表现力。这段音乐以轻松的节奏、跳动的旋律、活泼的情绪生动地描绘了梁祝三载同窗。共读共玩、追逐嬉戏的情景。它与柔和抒情的爱情主题一起从不同角度上反映了梁祝友情与学习生活的两个侧面。结束部，由爱情主题发展而来，抒情而徐缓现在已经是断断续续的音调，表现了祝英台有口难言，欲言又止的感情。而在弦乐颤音背景上出现的“梁”、“祝”对答，大提琴小提琴一应一和。清淡的和声与配器，出色地描写了十八相送、长亭惜别、恋恋不舍的画面。真是“三载同窗情似海，山伯难舍祝英台”。

（二）展开部。

突然，音乐转为低沉阴暗。阴森可怕的大锣与定音鼓，惊惶不安的小提琴，把我们带到这场悲剧性的斗争中。抗婚铜管以严峻的节奏、阴沉的音调，奏出了封建势力凶暴残酷的主题。独奏小提琴以戏曲散板的节奏，叙述了英台的悲痛与惊惶。接着乐队以强烈的快板全奏，衬托小提琴果断的反抗音调。它成功地刻画了英台誓死不屈的反抗精神。其后，上面两种音调形成了矛盾对立的两个方面，它们在不同的调性上不断出现，最后达到一个斗争高潮――强烈的抗婚场面。当乐队全奏的时候，似乎充满了对幸福生活的向往与憧憬，但现实给予的回答却是由铜管代表的强在封建势力的重压。楼台会缠绵悱恻的音调，如泣如诉；小提琴与大提琴的对答，时分时合，把梁祝相互倾述爱慕之情的情景，表现得淋漓尽致。哭灵控诉得知山伯死讯，音乐急转直下，深刻地表现了英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景。将英台形象与悲伤的心情刻画得非常深刻。她时刻呼天嚎地，悲痛欲绝，时而低回婉转，泣不成声。当乐曲发展到改变节拍时，英台以年轻的生命，向苍天作了最了最后的控诉。接着锣鼓齐鸣，英台纵身投坟，乐曲达到最高潮。

（三）再现部，

化蝶长笛以美妙的华彩旋律，结合竖琴的级进滑奏，把人们带到了神仙的境界。在加弱音器的弦乐背景上，第一小提琴与独奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人难忘的爱情主题。然后，色彩性的钢片琴在高音区轻柔地演奏五声音阶的起伏的音型，并多次移调，仿佛梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他们忠贞不渝的爱情。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇九

食品是生命之源，食品安全问题也一直是人们关注的焦点。在当前人们对食品安全高度关注的背景下，在线上举办食品安全网络讲座，是非常必要且有针对性的。本文将就“食品安全网络讲座心得体会”主题，分享笔者对于食品安全的理解和感悟。

网络讲座的主讲人，着眼于当前社会消费者对食品安全问题更加敏感的现实，通过详细揭示食品安全事件的产生原因和可操作性的安全防控措施，给媒体和消费者提醒并增加了对食品安全这个关键问题的重视。讲座不仅为广大消费者解惑答疑，消除了其对食品安全的疑虑，同时也呼吁了消费者既要安全消费，也应该既尊重生产者的劳动成果，也尊重食品本身的价值，注重品质。

第三段：食品安全事件印象深刻。

讲座中，主讲人提到了许多食品安全事件，其中笔者尤其对“霉变大米”事件印象深刻。据了解，生产商为提高产量，曾添加“霉烷”等化学物质使大米保存时间得以延长。这样加工出的大米极易霉变，给消费者带来重大威胁，也损害了消费者对食品的基本信任。这种做法非常不道德，而这种食品安全问题，也在不断发生，必须引起全社会的重视和制止。

第四段：食品安全责任人应负什么责任。

除了对生产商的不合理行为应该得到惩处，也应该让消费者更多了解食品质量的标准和如何辨别安全的食品。因此，国家相关部门及生产商应更多地与消费者互动，让消费者拥有更多权利和知情权，从而达到更安全、更健康的饮食安全。

第五段：结语。

总的来说，食品安全事件的发生未曾远离，对于生产商、消费者和社会，食品安全的责任都是责无旁贷的。网络讲座给我们带来的不仅仅是简单的问题解答和认识提高，而且更是希望广大人民群众更关注和保护自身的饮食安全问题，同时国家部门和生产经营方也得到应有的监管和责任要求。在食品安全这个重大的挑战上，我们齐心协力、共同发力，近乎无往不胜。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十

生命的美丽从健康做起，身体的健康从食品安全做起，食品的安全从我开始。以下是本站小编为你整理推荐食品安全知识讲座稿，希望你喜欢。

各位领导、各位同事：

大家好!

今天，我演讲的题目是《食品药品安全》。

一、注重食品安全综合协调，正确履行食品安全监管的职能。

“综合监督、组织协调、依法组织重大事故查处”是食品药品监管部门在食品监管方面的职能。要按照现有的职责，作好充分准备，有建设、创造性地做好各项工作。要始终坚持在政府的统一领导下认真履行职能，不越位、不错位、不失位，妥善处理与工商、质监、卫生等相关部门的关系，主动协助政府搞好协调，抓好落实，把分散的监管力量集中起来，形成食品安全监管的整体合力，维护全市食品安全。

二、突出三大监管重点，打造全面完善的食药监管体系。

三、食品药品监督管理工作应做到统筹兼顾。

“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”这五个“统筹”，是新时期党中央对经济发展的新要求，是新一届党中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的深化和创新，它蕴含着全面发展、协调发展、均衡发展、可持续性发展和人的全面发展的科学发展观。要落实科学发展观，必须坚持做到“五个统筹”。统筹兼顾，要求我们增强大局观念和全局意识，在工作中坚持辨证法，善于运用系统论的观点和普遍联系的观点，站在全局的高度，通盘考虑上下左右各个方面的关系，保证相关的各单元、各环节、各要素、各项工作整体推进，实现共同发展。五个“统筹”是完善社会主义市场经济体制的重要指导方针，也是对食品药品监管工作提出的新的、更高的要求，每一个统筹都具有丰富内涵和深刻含义，都赋予了食品药品监管工作崭新的内容。

四、用科学的发展观来指导我们树立科学的监管理念。

科学是一种最逼近真理的尽可能不包含自相矛盾的知识体系，其本质就是求真;理念就是符合逻辑思维概念，就是对大部分事件的最合理的解释。根据这两个定义，我认为，食品药品的科学监管理念就是要在监管活动中运用唯物主义的辩证法，采取行之有效措施，从实际出法，以高度的责任感、使命感，转变监管理念，创新监管方法，提高监管效率，树立良好形象。要树立科学监管理念，必须以科学发展观为指导，就是要提高监管工作的技术含量，提高监管工作的有效性。

我的演讲到此结束，谢谢!

“大头娃娃奶粉”、“苏丹红”、“三聚氰胺”、“地沟油”、“瘦肉精”、“毒胶囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化剂”以及最近发生的“染色车厘子”等等等等，中国的食品企业仿佛进入了多事之秋。

人无完人，企业也没有完美的企业，关键的问题不是揭过去的伤疤，而是要反省过去，放眼未来。

食品安全到底有多重要?生活无非是衣食住行，看上去饮食只占了我们生活的四分之一，但生命只有一次，假如哪天吃了致命的黑心的食品，我们没有的可不止这四分之一，生命没有了，一切也就随之归零。

这是从我们自身，从最基本的消费层面来谈食品安全。对于一个企业，食品安全难道就不重要了吗?企业也是有生命的啊!

三鹿偌大一个企业，做到当时的层次，不知道挥洒了企业人多少汗水!谁能明白三鹿老总面对三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因这次事件的波及损失惨重?甚至整个国内奶类市场都空前萎靡。

“唇亡齿寒”、“皮之不存，毛将焉附?”我们能有今天的成就来。

之不易，每一个员工都应该为我们有这样的成绩而骄傲自豪，这是我们全体员工共同努力的结果!但是同样的，我们也要在食品安全问题上保持清醒，绷紧这根弦!

食品安全，每一个人都有责任，这不单单是品质管理部门的事情。从原料采购到生产控制再到成品储运，每一个环节都有可能影响到我们的产品质量，哪一个环节出现问题都不是单个环节的问题，而是整个产品的问题。由此造成的损失将会影响我们每一个人的利益。

首先是采购。原料是我们产品的源头，只有合格的原料才能做出合格的产品，这也是我们质量控制的第一关。三鹿推说是奶源出现问题，但是这也是他们检测不过关造成的，没有把威胁扼杀在萌芽中。

中国的交易是关系交易，人情往来出现在企业经营当中也很常见。而那些不合格的原料也是通过这样的关系走进各个企业。

严控原料关，就是要杜绝这种现象，制度面前没有人情可讲，相关的资格证明和指标检测，一个都不能少，发现问题更要严厉处置，坚决按照公司的规章办事。我们要控制原料成本，但是同样也要保证原料质量，不能因小失大。

其次是生产。精准的控制是合格产品的唯一保障，负责生产的员工和管理层要密切合作有效沟通，担负起自己的责任，就算不是自己分内的事，发现问题也要及早提醒相关人员。当然了，配套的奖惩制度也是需要进一步完善的，充分调动每一个员工的积极性。

最后是储运环节，也是我们的产品从公司到消费者手中的关键环节。之所以说它关键也是因为这个环节更加漫长，可变因素更多，产品质量也更容易出现问题。储存条件控制、环境卫生控制都要按照相关的标准严格执行。同时那些已经超出保质期限的产品也要及时处理掉。企业不能被短期的利益蒙蔽双眼，铤而走险的事情还是少做或者不做为妙，如此我们才能走的更长远。

食品安全问题是关乎消费者生命健康的大问题，也是关乎企业生机利益的大问题。

消费者是上帝，这是从经营者的角度来看，而对我们来说，做出的每一件产品都可能走到你、我、他的亲朋好友至亲至爱手中、餐桌上。面对我们的父母兄弟，亲朋好友，这已经不单单是生产经营的问题。这需要我们拍着自己的良心说：“吃吧，我做的你放心!”

“做良心企业，供放心食品。”这是我今天的题目，但是我希望大家不要只把它当做一句口号一句空话，要切切实实的具体到自己的行动中去，用良心做事，为父母同胞提供放心食品。而公司的明天，也会因为我们今天的决定而更加灿烂辉煌!

同学们：大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。

俗话说得好：国以民为本，民以食为天。食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，影响我们每一个人的健康，更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都能让你身体残缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中。健康，何等重要!生命，何等珍贵!一旦我们失去了健康，甚至是失去了宝贵的生命，我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。

最近我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园”事件，让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”，使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;去年8月8日北京地区的福寿螺事件，使131人发病，至今想起来还会让人胆颤心惊;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生，究竟要到什么时候才停止啊?面对这一件件让人触目惊心，不寒而栗的事件，我们不禁要问：究竟，我们还能吃什么?我们吃的安全吗?上述重大事件都已熟知，可是，你们可曾注意到在我们周围，劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。现在，有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家，那些东西不但不卫生，而且在制作过程中，还有可能产生致癌物。作为一名学生，我们有责任维护社会食品安全，从我做起，从点滴做起，了解食品卫生安全常识，学习食品质量安全相关的法律法规，监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，传播食品安全知识，为食品健康尽一份自己的力量。

“以人为本，安全第一”，食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起，身体的健康从食品安全做起，食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天，让我们从现在做起吧!

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十一

近年来，随着互联网的飞速发展，网络直播已经成为了人们获取信息、观看娱乐节目的重要方式。然而，除了娱乐节目之外，网络直播还能用于更多实用的方面，比如传播科普知识、教育引导等。近日，我参加了一场关于食品安全的网络直播讲座，给我留下了深刻的印象，并对我今后的饮食健康产生了积极的影响。

首先，这次食品安全直播讲座给我提供了大量的专业知识。讲座中，主讲人详细介绍了食品安全的重要性，从食品的生产、加工、储存、销售等各个环节进行了解剖。我了解到，食品安全与我们的健康息息相关，不合格的食品会直接危害到我们的生命健康。所以，我们在选择食品的时候要擦亮眼睛，选择有资质、有信誉的品牌，以确保食品安全。讲座中还介绍了一些常见的食品添加剂和农药残留等问题，让我深刻地认识到了各种食品安全隐患的存在。

其次，这场直播讲座的实时互动也给我留下了深刻的印象。在讲座过程中，我可以通过弹幕和其他观众实时交流，提出自己的问题。主讲嘉宾也会即时回答这些问题，这种互动使我更加投入到讲座中。我还注意到，很多观众也有类似的疑问或者经历，通过他们的问题和经验分享，我学到了更多关于食品安全的知识。实时互动的环节不仅增强了讲座的参与感，也提高了观众的学习效果。

第三，这次食品安全直播讲座的内容丰富多样。在讲座中，主讲人使用了多种形式的展示方式，如文字、图片、视频等，使得讲座内容更加生动有趣。特别是通过一些真实案例的呈现，我认识到了食品安全背后隐藏的严峻形势。同时，讲座还介绍了一些评价食品安全的指标和标准，让我们能够更好地判断一个食品是否安全。通过这次讲座，我不仅了解了食品安全的知识，也学会了如何通过科学的方法保护自己的饮食健康。

第四，食品安全直播讲座还通过一些案例分享，引发了我对食品安全问题的思考。例如，讲座提到了一些食品丑化现象，即食品制造商通过添加染色剂等手段，使食品看起来更加“美味”或者“新鲜”。这让我意识到，在消费者如此注重产品外观的今天，我们必须对食品进行更加细致的辨别。我们不能光看外表，更要注重食品的质量和安全。

最后，这场食品安全直播讲座让我深深感受到了专业知识的重要性。食品安全直播讲座并非一场简单的普及教育活动，而是通过专业人士的讲解，结合生动的案例，增强了观众的参与感和学习效果。对我来说，这次讲座是一次知识的盛宴，也是一次警钟。今后，我会更加注意自己饮食的品质和安全，切实保护自己的身体健康。

总结起来，这次食品安全直播讲座不仅提供了大量的专业知识，通过实时互动增强了参与感，丰富多样的内容和案例分享引发了我对食品安全的思考。这是一次有意义的学习经历，也让我对食品安全问题有了更加深刻的认识和重视。我相信，通过这次讲座的学习，我会在日常生活中更加注重食品的质量和安全，保护自己和家人的饮食健康。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十二

近年来，外卖食品成为许多人生活中不可或缺的一部分。然而，随着外卖市场的快速发展，外卖食品安全问题也逐渐浮出水面。为了增强对外卖食品安全的认知，我参加了一场关于外卖食品安全的讲座。通过这次讲座，我深刻意识到外卖食品安全对我们的健康至关重要。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座重点介绍了外卖食品的安全问题。讲座指出，外卖食品的不安全主要来自于两个方面：食物的质量问题和外卖平台的运营问题。在讲座中，专家详细讲解了食物质量问题可能导致的食物中毒，例如食材不新鲜、加工不到位或者存储条件不符合规范等。同时，专家也提到了外卖平台在一些环节上容易出现的问题，例如配送员和餐厅的卫生监管等。通过这些案例，我们加深了对外卖食品安全问题的认知，也让我们知道了这些问题的潜在风险。

其次，讲座中提供了一些外卖食品安全的常识和方法。专家告诉我们要注意选择信誉好的外卖平台，避免通过一些不可靠的平台订购食品。此外，他还提到了外卖食品的储存和加热问题。他建议我们在收到食品后，要尽快将其放入冰箱保存，并在食用之前彻底加热，特别是肉类和海鲜类食品。这些方法都能够有效地减少外卖食品安全问题的发生，保障我们的健康。

讲座还重点阐述了个人在外卖食品安全中的责任。专家指出，除了外卖平台和餐厅要承担责任外，个人也要有自己的责任感。我从讲座中了解到，我们要注重自身的卫生习惯，如咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮挡，保持洗手的良好习惯等。在这个过程中，我们也要有勇气举报一些违规行为，例如发现食材不新鲜或者不卫生的情况，要及时与外卖平台联系并提出投诉。只有每个人都积极参与到外卖食品安全的维护中来，我们才能建立一个安全、可靠的外卖环境。

此外，讲座还分享了一些与外卖食品安全相关的案例。这些案例中，有些是因为外卖食品质量问题而导致食物中毒，有些是因为外卖平台的不规范运营导致消费者遭受经济损失。通过这些实际案例，我们更加明白外卖食品安全的重要性。同时，这也提醒我们在选择外卖平台和食品时要谨慎，不仅要追求价格的便宜和方便，还要关注食品的质量和外卖平台的信誉。

最后，讲座提醒我们要积极参与外卖食品安全监管工作。讲座以学校作为切入点，鼓励学生们发挥自己的力量，通过参与外卖食品安全的宣传活动和监管工作，共同维护一个安全的外卖环境。这种倡导激发了我对改善外卖食品安全的责任感，也让我认识到自己可以通过实际行动来推动外卖食品安全的发展。

总而言之，这次外卖食品安全讲座让我从多个方面深入了解了外卖食品安全问题。通过分析食物质量问题、外卖平台的运营问题以及案例分享，讲座提供了一系列实用的保护自身的方法和建议。同时，讲座也强调了个人在外卖食品安全中的责任，鼓励我们积极参与外卖食品安全的维护工作。通过这次讲座，我深刻认识到外卖食品安全与我们的健康息息相关，同时也明白了每个人都有责任为外卖食品安全作出贡献。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十三

作为一个关注健康饮食的人，我非常荣幸能够参加这次食品安全网络讲座。在这次讲座中，我学到了许多关于食品安全的知识，并且认识到了食品安全问题对我们的生活和健康有多么重要。下面是我的心得体会：

第一段：整体感受。

作为消费者，我们应该高度重视食品安全问题。在这次网络讲座中，专家们向我们展示了食品安全问题的严峻性，我们不能忽视它对健康的潜在影响。我们必须认真对待食品安全问题，并采取有效的预防和控制措施来保障我们自己和家人的健康和安全。

第二段：对食品安全问题的了解。

我了解到，食品安全问题的主要来源是从生产到餐桌的整个过程中可能出现的问题。例如，生产过程中，农业化学品残留、环境污染以及操作失误等问题可能导致食品不安全；配送和存储也可能导致食品质量下降，同时还可能发生交通事故等问题。因此，我们必须加强防护，特别是对从生产到消费的整个过程进行监管，以确保食品质量安全。

第三段：推广安全食品的意义。

讲座强调了推广安全食品的重要性。作为一个消费者，只有选购质量上乘的、安全的食品，才能保障自己和家人的健康。而作为政府和监管机构，必须制定更严格的食品安全法规，实行更加有效的监管体系，以确保市民的食品安全。这不仅可以保护公众的健康，也有助于提升全民的信任和对食品质量的信心。

第四段：如何应对食品安全问题。

其实，作为广大消费者，我们也可以采取措施来应对食品安全问题。首先，选择质量好、可靠的食品来源；其次，在选购食品时要认真查看标签信息；最后，食品调理和储存方式也很重要，要注意防潮、通风和温度控制等方面。通过采取这些措施，我们可以自己保持健康同时，也帮助推动整个社会的食品安全。

第五段：总结。

在这次食品安全网络讲座中，我们不仅仅了解到食品安全问题的现状，还掌握了应对措施。作为社会人士，我们要深入了解食品安全的影响，加强自我教育，更好地保障健康和安全。我相信，在我们每个人的努力下，未来的食品安全一定会变得更好。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十四

近年来，过期食品成为了一个备受关注的话题，引起了社会各界的广泛讨论。为了提高公众对过期食品安全的认识，学校特地邀请了食品安全专家给我们进行了一场关于过期食品安全的讲座。通过此次讲座，我深刻地认识到了过期食品对我们健康的危害，也学到了许多有关过期食品的相关知识。下面我将从讲座的重点内容、在讲座中获得的知识和对过期食品安全的思考三个方面进行阐述。

首先，讲座的重点内容主要包括对过期食品的定义、易感染细菌的食品以及过期食品的危害等方面的阐述。在讲座中，专家明确指出，所谓过期食品是指在产品规定的保质期内，由于储存不当、运输过程中出现问题或者储存时间过长而导致食品失去了原有的安全性和营养性。而易感染细菌的食品包括肉类、乳制品以及熟食等。这些食品在过期后，很容易被微生物污染，产生细菌、霉菌等导致食物腐败的问题。此外，过期食品的危害也是讲座的重要内容之一。专家通过讲述一些实例，告诉我们食用过期食品对我们的身体会造成什么样的伤害，引发了我们的思考。

其次，通过这次讲座，我了解到了许多关于过期食品的知识。首先，我了解到了保质期和过期日期的区别。保质期是指食品从生产到可供食用的时间，而过期日期则指产品的最后一个可食用日期。同时，我也了解到了各类食品在过期后容易发生的变化以及如何判断食物是否已经腐败。除此之外，我还了解到了过期食品对人体的危害。讲座中提到，食用过期的食品会导致胃肠道不适、中毒甚至造成慢性疾病。这些知识使我对于过期食品的风险有了更加清晰的认识。

最后，通过这次讲座，我对过期食品安全问题进行了深入思考。首先，我要注意购买新鲜食品，尽量选择没有过期或即将过期的食品。同时，在储存食品时应遵循科学规范，不仅要注意环境的干净卫生，还要注意温度和湿度的控制。对于已经过期的食品，我要强调“严禁食用”，避免因为贪图方便而让过期食品危害到健康。此外，我还要加强自己的食品安全意识，多了解食品的保存方法和食用技巧，以确保自己的饮食安全和健康。

总之，此次过期食品安全讲座让我深刻认识到了过期食品对健康的威胁，也让我学到了许多相关知识。通过这次讲座，我意识到了自己在饮食方面的不足之处，也明白了个人饮食安全的重要性。我相信，在以后的生活中，我会更加注重食品的安全问题，并且在自己能力范围内提醒身边的人注意过期食品对健康的危害，共同营造一个食品安全的环境。

食品安全讲座听后感（专业15篇）篇十五

在快节奏的生活中，人们越来越注重食品的安全与健康。为了增强员工的食品安全意识，提高他们对过期食品的识别和处理能力，我所在单位特邀请了食品安全专家举办了一场关于过期食品安全的讲座。通过听取专家的讲解和互动交流，我不仅增加了对食品安全的认知和了解，也对过期食品的处理有了更清晰的思路。

讲座开始之前，专家首先向我们介绍了过期食品的危害和严重性。他指出，过期食品中的细菌和霉菌会产生毒素，严重者会引发食物中毒，危及生命健康。并且，过期食品中的营养成分也会随时间的推移逐渐流失，导致营养不均衡。听到这些信息，我不禁为自己在购买食品时的漫不经心感到惭愧，同时也更加明白了对过期食品进行及时处理的必要性。

接下来，专家向我们传授了一些识别过期食品的方法。他告诉我们，过期食品往往会有一些常见的迹象，例如包装破损、膨胀、异味和变色等。同时，食品的质量和味道也会发生变化。通过对这些特征的观察，我们可以初步判断食品是否过期。为了巩固这些知识，专家还拿出了一些过期的食品让我们现场参观和触摸，并让我们根据实际情况做出判断。这样的互动让我更加深入地了解了过期食品的特征，提高了自己的识别能力。

除了识别过期食品，处理过期食品同样重要。专家告诉我们，遇到过期食品，最好的处理方法是尽早扔掉。即使是没有开封的食品，过期时间一到也需要立即丢弃，因为食品过期后无论外观还是内部的微生物，都会发生变化，对人体健康造成潜在威胁。而且，在购买食品时，我们应该遵循“先进先出”的原则，将新买的食品放在已有食品的后面，这样可以避免过期食品长时间被遗忘而导致浪费。

讲座的最后，专家和我们分享了一些常见的食品安全误区和注意事项。他提醒我们，在购买食品时要选择正规渠道购买，避免购买过期食品。此外，贮存食品时应避免与有毒物质接触，注意食品的卫生和温度控制。餐厅或单位食堂应定期检查食品的质量，并设置标识，方便识别食品的保质期。通过这些注意事项和误区的解释，我们不仅能够更加科学地购买食品，还能够更好地保护自己的健康。

通过这场讲座，我对过期食品安全有了更深的认识和全面的了解。这不仅为我在日常生活中购买食品提供了指导，也使我在处理过期食品时更加从容。我相信，只有真正认识到食品安全的重要性，才能在生活中时刻保持警觉，做到食品安全，保护健康。通过这次讲座，我不仅学习到了实用的知识，也让我有了更深刻的思考，希望这次讲座能够对更多人起到启发和帮助的作用。