教师校园安全指导(专业17篇)

时间:2024-11-20 作者:梦幻泡

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教师校园安全指导(专业17篇)篇一

安全总结写作的问题是指工作中的缺点和不足,缺点和不足也就是反面经验,和成绩经验相比,它的份量不可太多,怎样写教师书面工作总结?下面小编给大家带来,教师书面工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

本学期,我担任四五、五三、五四、五五的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,我在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足。

一、思想方面:

坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

三、在课堂教学中。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯。

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为快乐。

让工作成为快乐,让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

1。学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了两项督导检查,泉州市实施素质教育工作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。

2。常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作回头看活动》,共听课70多节。

3。教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。20__年12月,组织数学有效课堂教学研讨会;20__年3月,组织发展式课堂教学展示活动和《课改半月谈同课异构教学研讨会》;4月,组织提高课堂效率,促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。

组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施创新校本教研的实践与研究课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究__规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时,20__年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

三、让不足成为动力。

生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

发扬:继续发扬团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美这八个字里面找到人生价值的所在。

时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面。

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的'作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思。

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

20__一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现总结汇报如下:

一、教学方面。

积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

二、学生工作。

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和__老师还协助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。

这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴__市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在__市和__的校园艺术节中获奖;在“__”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了__市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

三、学校的其他工作。

今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

转眼间,一个学期行将完毕。今日回忆本学期作业,可给本学期作业划上一个句号,一同作为下学期作业的新起点,等待下学期能获得更好的效果。

本学期我担任九年级(1)、(2)班的数学教育作业,主要是持续抓好两个班的日常教育,尽力前进讲堂功率。依据每班学生实践情况,我精心编写好教案,制造教具,规划教育办法,并在教育中随时加以修正,课后做好简略笔记,堆集经历。

教育进程中,贯穿德育思维,对学生进行思维教育,培育学生着手才干,引导学生动脑考虑。初三年段的数学内容多,是初中数学的归纳运用阶段,又面对中考压力,学生两极分化大。因而,我在讲堂上采纳分层次教育,规划一些合适各层次学生的作业和与操练,选用多样化教法,让学生多动脑多着手操练。

本学期我主要以前进中等生效果为意图,对学生进行培优扶差作业,分层次教育仅仅一个组成部分,此外对选中的政策学生进行课外教导与作业面批,每次课前先温习旧常识,培育学习爱好,前进其学习功率。根底较好的同学,鼓舞他们尽力经过自学争夺提前完结学习使命,引导学生阅览有关书刊,扩展其常识面;一同对后进生,下降习题的难度和作业量,促使其学有所得。

遵守年级作业组织,使用课余时刻,打开第二讲堂活动,为学生补缺补漏,但效果仍是不可抱负,有待于持续尽力。重视事务进修,不断改进教育办法,学习各种新常识,谦虚向别人学习,前进本身水平。

作业中存在缺少之处:

1、对不同层次的学生情况了解不可,形成学生效果不抱负,这一点需求鄙人学期加强。

2、推动课改,更新教育观念,活跃参于课改,充沛发挥学生的特性;有用地前进学生的着手才干、剖析才干、调查才干,培育学生的数学思维等问题,都是新学年内进一步研讨和探究的方向。

3、社会对教师的本质要求更高,在往后的教育教育作业中,我将更严格要求自己,尽力作业,发扬长处,改正缺点,开拓前进,为祖国夸姣的明日贡献自己的力气。

往后尽力的方向:

1、加强事务理论常识的学习,然后前进事务水平。

2、新教育观念,活跃参于课改。

3、对学困生多加照料。

教师校园安全指导(专业17篇)篇二

4月22日至24日,我有幸参加了昌江区教育体育局举办的2019年中小学校长任职资格培训,为期3天的学习生活,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考总结如下:

此次培训,领导高度重视,第一天的开幕式市教育局副局长、昌江区教育局局长、市教育局综合科正副科长,昌江区教育局副局长和人事股长均亲临会场,并作了重要讲话。昌江区教育局从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、精心的考虑和安排。从开班到结业,市教育局和昌江区的领导都亲临指导和督促,对每堂课都做了精辟的总结陈词,每位学员也畅谈自己的看法并提出宝贵的建议。从领导的高度重视,让我清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!

1、此次培训的内容主要包括以下几个方面:

(1)、教育的理论与实践。

(3)、学校管理与校长的修养;。

(4)、学校心理;。

(5)、中小学德育教育;。

(6)、课程与教学改革。

培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

除此以外,此次培训还安排了拟写心得内容,在一定程度上,拟写心得是让我们经历“洗脑”后的一个及时的总结,以免出现以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。通过拟写心得让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过本期学校工作计划的初步拟写,及时将所学用于指导自己的工作实践,使此次培训取得实效。

2、此次承担培训任务的老师主要有:施纲义、曾前明、周金寿、江永良、陈丽芬、徐艳芳。他们都是我们市非常优秀,有着丰富的一线教学经验和学校管理经验的校长、领导和学科带头人,是当地人,是熟人,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是实用的方法和经验的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。

通过此次学习,让我认识到了作为一名领导应当具备以下几种意识:

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长,校长要有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。校长要不断加强自身修养,孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

全国因安全事故导致数以万计天真无邪的生命死于非命。中央领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一就是“安全教育”。校园安全工作是学校重中之重工作,没有生命,哪来教育。作为校长要把安全工作放在首位,要时时敲警钟,落实安全责任制,谁主管谁负责,谁组织谁负责。定时做好安全排查工作,有记录,有解决方案,有落实,有应急方案。应用一切可用的途径对师生进行安全宣传教育。

学校教育的核心工作就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,而中小学生是未来的主要建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。而如今中小学生的德育现状不容乐观,素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实。90%小学只上语文和数学两门课程,排在课程表上的德育课、体育等副科只是供上级检查而已,直接造成中小学生只知享受,不思进取:只求权利,不尽义务:只知爱幼,不知敬老:只知爱己,不知爱国。缺乏民族自尊心,仁爱之心者比比皆是。学生没有明确的学习目标,厌学。作为学校要全面实施素质教育,加强和改进德育工作,开齐课程,少些排名,把德育教育渗透到各学科中去,多渠道对学生进行德育教育,扎扎实实落实,不流于形式。

质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的重心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。要向课堂要质量。课堂教学是提高教育教学的主阵地。提高了课堂教学效率,也就是提高教学质量,课堂教学要真正突显学生的主体地位。教师要少讲少讲再少讲,学生要多练多练再多练。充分调动学生的积极性,让学生动起来,这应该是教师备课的重中之重的工作。

校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,我校的教育可以说困难重重,举步维艰。作为校长必须心系学生,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。

总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

教师校园安全指导(专业17篇)篇三

1、*安校园是我家,快乐是否看大家。

2、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

3、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

4、生命至高无上,安全责任为天。

5、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。

6、校园是我家,*安靠大家。

7、高高兴兴上学,**安安回家。

8、安全记在心,*安走天下。

9、以人为本,*安为先,加快建设*安校园。

10、*安校园我爱它,人人安全靠大家。

11、*安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

12、校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

13、*安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

14、同学们,让我们携起手来,共同创造*安校园,生活在*安的蓝天下。

15、什么事都只有活着才能干,所以*安最重要。

16、*安伴我在校园,人人事事保*安。

17、开开心心上学,**安安回家。*安到家,家人放心。

18、心中时刻有*安,*安永在我身边。

19、安全在我心中,生命在我手中。

20、跨进校园,走进*安,建设*安校园,你我共同的责任。

21、维护校园安全,营造和谐环境。

22、隐患处处有,安全时时记。

23、安全伴我在校园,我把安全带回家。

24、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

25、举安全之盾,防事故之患。

26、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

27、让火灾远离校园,让*安与您相伴。

28、*安,*安,**安安,人人*安,家家欢喜。

29、道路牵着你我他,安全系着千万家。

30、预防校园侵害,创建*安校园。

31、将安全牢牢的记在心中,*安将会伴随我们渡过美好的一生。

32、安全谨记心,安全永伴你。

33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

34、加强安全管理,建设*安校园。

35、事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

37、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

教师校园安全指导(专业17篇)篇四

我们的国际学校可美了!有错落有致的房子;有绿茵茵的草坪;有姹紫嫣红的花朵;有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话,就听我介绍介绍吧!

进入校园,首先映入眼帘的是“超越广场”,它带领我们超越自我,超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑,雕塑的右侧是一个信息窗,上面记录着最近学校发生的大事。

穿越超越广场向里走,就可进入“梦想空间”,中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊,上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢,年级越高,楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区,在活动区的草坪中,还有我们一年级时种的桃树呢!它和我们一起茁壮成长。

教学楼的后面是营养餐厅,吃完饭,我们还可以在周围花园里散步,听听鸟儿歌唱,非常惬意。

最后面是宿舍,那里一应俱全,在那里休息,可真舒服啊!

校园的中央是操场,每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会,这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌,展现自己的英姿。

听了我的介绍,你了解我们国际学校了吗?你一定会迫不及待的想来看看吧。

教师校园安全指导(专业17篇)篇五

百仕达小学是个美丽有静谧的学校。

走进校门,映入眼帘的是一座高大的教学楼,它高大雄伟,就像一个巨人矗立在那里;也像一座小山,拔地而起,优雅无比。让我们安心的学习,无论风吹雨打,他都纹丝不动,仿佛我们楼下的保安,每天都笔直的站在那里迎来送去来回的人;又像一座风雨中的雕像。最显眼的要数楼上的窗户了,他们像翻开的书一样,五颜六色,特别打眼。透过窗户,你可以看到认真学习的同学们;走在楼下跑道上,可以听到从窗户传出来的朗朗读书声,有时候还有有阵阵悦耳的笑声。

在教学楼旁边,一个白的刺眼的沙池躺在栏杆边上。别看他现在冷冷清清的,但一到运动会和课间休息时间,它就格外热闹了!往前走,一个巨大,淡绿色的足球场即刻映入眼帘,想一个美丽的大草原,长着软软的青草,每当我们累的时候,和着衣服往上一躺,暖暖的,别提有多舒服了。它的边缘由一圈红色的跑道包围着,在远处看,像一个翠绿的翡翠镶嵌着红宝石项链。

再往前走,一个大大的篮球场横在眼前。它不比足球场小,有着红色的外衣,松软极了。“让一下,我要投篮了”我转身一看,一个高年级学生捧着篮球,正准备跳投了。原来下课了,同学们都在打篮球呢!咱们绕开他们,向兔子屋进发吧。兔子屋的形状像兔子,等家长接学生时候,同学们常常在那里看书,或者躺在椅子上休息、聊天,惬意极了。里面的书有趣又让人狂笑不止,留连在这有趣的书海里,同学们全然忘记了时间。

往前走几步,就到了我们盛载知识海洋的地方—图书馆。天花板和小阁楼特别显眼,天花板都是艺术的装饰,一个美丽的淡绿色的巨型大钟几乎覆盖了整个天花板。小阁楼虽然小,可也容得下130人,因为他在空中,站上去就像站在“云端”,因此而得名。你可以一边枕着或抱着玩偶,一边看书,多悠然啊。

到门口啦……。哦,还没介绍升旗台呢?我们去跟他打个招呼吧。升旗台是由过期和讲台组成,那灰色的讲台,于鲜艳的红旗形成鲜明的对比,是升旗台更加庄严、隆重。每个星期一,熊校长都会做一个演说,使升旗台的使命感更鲜活了。

把这几张“图片”合在一起,一个美丽的校园就会呈现子你的脑海中,在你眼前。

这就是我们美丽的校园—百仕达小学!

教师校园安全指导(专业17篇)篇六

几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多。当班主任已十多年了,主抓学校安全工作也有四五年了,对于学校安全工作,这其中的感触很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实很多,不是安全工作难做,是我们对安全知识学习太少,特别是有关法律知识淡薄,忙的没有头绪和章法。如果头脑清醒,安全知识丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,安全隐患并不可怕。

参加这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵,为我们一线教师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层教师喜欢。

这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。一是增强了学习的积极性,为学到实实在在的东西,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。原来我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了专家的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法。针对新闻报道的校园伤害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。二是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生十分可观,令人心痛。为我们每个安全管理的人员敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。三是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。

学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!通过培训学习,我真正明白了一名安全管理人员的安全职责在于要加强落实,为校园安全防范,净化平安校园的安全环境,构建平安和谐校园,贡献自己力所能及的力量,让生命之花恒久绽放。

教师校园安全指导(专业17篇)篇七

我们的学校环山小学,座落于*局旁。

一走进校园,首先映入我们视线的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,下面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生*简介。紧挨着石碑前面的就是用一块块玻璃砌成的高台,下面摆放着三位名人的雕像,他们时辰提示着我们好好学习,天天向上!

离开教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵玲珑小巧,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我似乎听到“叮叮当”的声响,让人心旷神怡;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密丛丛的树叶里,仿佛在和我们捉迷藏,不细心看是看不到的;冬天,紫藤花繁茂了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

紫藤花架前面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的外形千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨当时的春笋,还有的像飞入云彩下面的火剑!

我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而骄傲、自豪!

教师校园安全指导(专业17篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

教师校园安全指导(专业17篇)篇九

老师和学生:

早上好!

校园安全与我们每一位师生息息相关,关系到我们能否健康成长,顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。学生的安全健康更关系到每个家庭的幸福生活。然而,在日常生活中,学生往往因为缺乏必要的安全知识和生存技能而成为事故的受害者。因此,增强安全意识,学会保护自己,是我们学生成长的必备知识。

那么怎样才能提高自我保护意识呢?

第一,注意用电安全。手不应接触带电设备,尤其是在雨天和湿手的情况下。

第二,注意食品安全,防止疾病从口入。不吃过期食品、发霉食品、路边食品、无证食品、油炸食品或烟熏食品。

第三,上下楼梯要注意安全,不要在走廊打架,不要让你挡我的路,恋爱上下楼梯,靠右,不要抢路,不要挤。特别是在大课间活动时,要有礼让精神,不要抢占别人的活动场所,活动时要注意从左向右看。中午下午放学不要急着排队,要有秩序的排队。

第四,注意交通安全,自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,停车三分而不是三秒。过马路的时候四处看看,走斑马线,千万不要过马路。

第五,掌握安全技能。每个学生都应该牢牢掌握现代社会安全生活和安全生产的基本技能,如拨打报警电话、使用灭火器、在公共场所正确逃生、发生事故时的应急方法和技能。

同学们,“安全不是小事”,“隐患是意外”,生活是如此美好多彩。让我们珍爱生命,热爱生命,时刻强化安全意识,努力提升自我防范能力,为自己撑起一片安全的蓝天。让我们一起在*下祝愿,祝愿我们的生活充满安全之花,祝愿我们的生活每天*安健康。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十

校园是我们第二个家,是我们学习生活的场所,是我们嬉戏玩闹的乐园,一天的大部分时光都是在这里度过的,校园安全就不可避免地成为头等大事。

在这美好的校园里,虽然表面上风*浪静,但由于同学们的安全意识不强,一些不良习惯使得校园变得“危机四伏”。

首先是教室门。门是生活中随处可见的东西,但就是这么一个*凡的东西却时常成为‘致命’的工具。同学们一向喜欢追逐打闹,此时门就变成了一些同学的“安全门”,他们通过门后会将门重重地关上,从而为自己逃脱争取时间,可他们的安全恰恰是建立在别人的危险之上的,如果其他同学正准备通过,那门被关上所带来的巨大冲击力就会给同学带来毁灭性的伤害。

其次是危险游戏。课间时间,追逐游戏已经伴随着我们度过了5年的光阴,但这却是个充满危险的游戏,因为同学们心中只有追与跑,对于周边的事物全然不顾,稍不留心就会摔伤,尤其是在教室里,桌角、台阶都威胁着我们的安全。

所以我们要增强自身安全防范意识,杜绝一切危险游戏,清扫一切安全隐患,在保护自己的同时也不要伤害别人。老师也可以对一些总做危险事情的同学进行处罚,让我们携手努力,让校园变得更加安全和谐,让我们更能健康快乐的成长。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十一

如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的`生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失“。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

第七、要注意交通安全,严格遵守交通规则。

第八、加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。

第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

希望全体师生都能牢记以上几点,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全常识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

我的讲话完毕,谢谢大家。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我们小时候经常听父母老师讲安全有多重要。

放假的时候,老师甚至告诉我们:不要玩水玩火,放假要注意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过马路,红灯停,绿灯行,注意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的教训是惨痛的。

曾经看到一则新闻:一群孩子因为在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾,从此只能靠轮椅陪伴。

不,我们应该让我们的生活发光,让我们生活中的幸福之花更加灿烂。

首先,一定要遵守交通规则,不要跨栏,不要抢道,过马路要停车看三遍,这样才不会有交通危险。其次,我们不玩水不玩火。要知道水火无情。最后,不要去危险的地方,要学会自救互救。

要牢记家长和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随着我们的成长,我们才会有美好的未来!

教师校园安全指导(专业17篇)篇十三

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到:“安全无小事,事事讲安全”。为了进一步做好学校的安全教育工作,学校建议:。

要注意课间文明游戏,大声喧哗,追逐打闹,上下楼梯不奔跑、戏,不在梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

注意交通安全。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,同时还要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。学校提倡同学们做到以下几点:。

(1)不在马路上踢球;

(2)不在马路中间行走,要走人行道;

(3)过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;

(4)在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;

(5)不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;

(6)乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

注意活动安全。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十四

老师们、同学们:

早上好!

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。学生的安全健康,更关系到每个家庭的幸福生活。可是在日常生活中,同学们却常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能而成为意外事故的受害者。因此,增强安全意识,学会自我保护,是我们学生成长过程中的一门必要的学问。

那么怎样才能提高自我保护的意识呢?

第一、注意用电安全,手不触摸正在通电的设备,特别是阴雨天及手潮湿时更不能触摸任何带电的设备。

第二,注意饮食安全,防止病从口入。不吃过期的食品,不吃霉变的食品,不买路边摊点的食品,不买无证经营的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。

第三,上下楼梯要注意安全,不在走廊上打闹,不要你退我挡,上下楼梯情圣、靠右、不抢道,不拥挤,特别是大课间活动时,要有礼让精神,不抢占他人的活动场所,活动进程中要注意左顾右看,小心活动。中午下午放学排队时不要争先恐后,要有秩序排队行进。

第四,注意交通安全,自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,宁停三分,不抢三秒。过马路左右看,走斑马线,绝对不横穿马路。

第五,掌握安全技能。每位学生要牢固掌握现代社会中的安全生活和安全生产的基本技能,如报警电话的拨打、灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。

同学们,“安全无小事”,“隐患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。让我们珍惜生命、热爱生活,时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,为自己撑起一片安全的蓝天。让我们在*下共同祝愿,祝愿我们生活处处开满安全之花,祝愿我们安全健康度过生命的每一天。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十五

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。可是,近期以来,在我国的福建南*、广东雷州、江苏泰兴,这一起又一起令人发指的校园案,令人震惊。

3月23日,福建南*男子郑民生持刀在南*实验小学大门口行凶,杀死8名、重伤5名小学生,制*。

4月12日16时30分左右,广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件,2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。

4月28日下午15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤十余名学生和1名教师。

4月29日上午9时40分,江苏泰兴市中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤30余人,其中包括幼儿、教师、保安。

4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。

全国不到一个半月竟连发了5起校园案件,究竟是谁伤害这些无辜的生命?究竟是为了什么污染这些纯洁的心灵?罪犯因为自己的行为付出了生命的代价,当这些无辜的孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

“千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。”同学们,让我们携起手来,共同创造*安校园,生活在*安的蓝天下。

教师校园安全指导(专业17篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

教师校园安全指导(专业17篇)篇十七

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识。

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位。

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校强调了食品卫生、环境卫生的.重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识。

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用*下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的*为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

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