演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
我的家庭演讲稿篇一
静静地夜晚，星星眨着眼睛，发出微弱的光茫，我躺在妈妈的怀抱里，甜甜的睡着了，晴朗的天空，我沐浴着明媚的阳光，骑在爸爸的肩头，唱着美妙的.歌曲，奔向美好的大自然。转眼间，十二年过去了，我不再是幼稚、无知的顽童，我已经长大了，成了一个充满激情的少年。
在这十二年的岁月里，我每天都饱饮着喜、怒、哀、乐，但更多的是快乐。
“你输了，你输了!“每当听到这句话，我的眼前就会浮现出一家人其乐融融的场面。那是一个大雪纷飞的冬日，我们一家正在玩数字游戏，规则是不能说8的倍数的数，如果说了要钩鼻子的，一场激烈的数字游戏站就打响了。
“1、2、3、……8”。爸爸无意间说出了“8”这个数字，于是，我和妈妈就开始用“刑”了，一下，两下，爸爸的鼻子顿时成了“红樱桃”，我天真的对爸爸说 “你真是个笨蛋!”妈妈也笑咪咪的说;“这都快“老年痴呆”了!”“哈哈……”游戏仍在激烈地进行，我一走神，把“24”说出了口，“嘿嘿，小东西，终于轮到你了。”爸爸得意洋洋的说。“唉呀妈呀，我可怜的小鼻子呀，疼死了。”经过多轮比拼，终于轮到了妈妈，我挤眉弄眼的对妈妈说：“妈妈，没想到呀，你也有今天呀!”姜终归还是老的辣，最后，妈妈以绝对的优势赢了这场激烈的数字之战。
在这个温馨的家庭里，每天都充满了欢笑。
一天晚上，妈妈无聊的看着闲书，爸爸则无聊的在屋里转来转去，我眼珠一转，快步走到客厅，幽默到说：“我电子琴都已学到10级了，也算的上半个老师了吧，现在广收学员，一律八折优惠。”妈妈扑哧一下子笑了出来：“你这是给谁做广告呢?”话音刚落，爸爸有风趣地说：“广告费多少呀?”“你们说呢?当然是给本大小姐做广告了。”“你这小妮子，我算是服了你了，那我先报名了。”爸爸上钩了。妈妈也不甘示弱：“本人也报名，请这位大小姐注意一下，学费别太贵呀!要不我可交不起……”全家哄堂大笑。
在这里，我想对妈妈、爸爸说：“我永远爱你们，爱这个温馨的家。”
我的家庭演讲稿篇二
有一篇报道指出，现在的中小学里，从学习成绩到爱好特长，从待人接物到活动组织，女孩都普遍比男孩强。还有，现在大多家庭都是独生子女，独生男孩一般更受宠爱，尤其是母亲对儿子，即使都上初中了，仍然会表现出溺爱的样子，而同龄的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出现‘娘娘腔’比例也比以前高多了。
看到这篇报道有些可怕，担心自己的孩子以后也会变成没有一点儿男子汉气概的柔弱小男生。怎样才能避免这样的情况发生呢，以后的教育中我该怎么办呢？偶然的从朋友那里看到一本《谁说妈妈教不出男子汉》，我如获至宝，拿回家就迫不及待的看起来。两天时间就看完了这本书，对我帮助很大，也感触颇深。
溺爱对于男孩来说，有可能是一味毒药，它不会让男孩感到温暖，却会给他们带来伤害。关爱而不溺爱，养育而不娇惯，理性地爱男孩，聪明地教育男孩，才会教出优秀的男孩。父母要尝试给男孩多一点自由，让他们在天空中展翅高飞。——男孩注定要展翅飞翔的，男孩有自己的一片天空，我们要给他充分的自由，要给他自己做出决定的权利。以前买书都是我给他买，从来没有和他商量过，现在我开始改变策略，让他自己挑选自己喜欢的，但是要保证认真看。要让他学会自己的事自己办，不能事事依赖自己的父母。要告诉他我们也有老的时候，到那时他要成为我们的靠山。所以要学会慢慢的强大。
能力比知识更为重要。超强的能力是男孩走向成功的砝码之一，男孩人生目标的实现也得益于超强的能力。家庭教育的一个重要目的就是帮助男孩具备多种出色的能力，使之从容应对各种情况，顺利实现人生目标。——让孩子学会自我反省，不要事事推脱，要敢于承担责任。错了就是错了，不要找其他的理由来搪塞，儿子那一次没考好从不说自己没掌握好，而是找出各种的理由来掩饰，诸如，后面的同学问他了，周围的同学乱了，开始的时候我还相信，次数多了，我就开始严正的教育孩子要敢于承认自己不行，因为男子汉就应该这样。还有学会与人沟通，我的孩子在这一点上有些欠缺，所以我会尽量的带孩子去一些人多的地方，孩子慢慢的会学会和人交流的。现在儿子已经不那么怕人了。
让男孩对学习有兴趣，最好的方式是引导他，而不是吩咐或强迫他。妈妈要多给男孩鼓励，让男孩在学习上不断尝到甜头，戒骄躁,刺激男孩的学习欲望并做好男孩的榜样。——儿子以前字写的不好，我好说歹说没有一点儿用，每次检查孩子的作业，我就一肚子的气，总是情不自禁的说一些恨铁不成钢的话，儿子的自尊心受到伤害，字也没有练好。因为儿子在家没有玩伴，所以总是盼望和同龄的孩子玩，所以我就抓住孩子的这个心理，和同事商量好，让他的孩子和儿子以前去学书法，练完之后还可以陪他们去体育中心玩，儿子很是高兴，就这样轻而易举的去了书法班，儿子现在写的字已经非常可以了，可见万事不可急躁。
大多数妈妈是望子成龙心切而又缺乏科学的教子方法，往往凭个人的直觉和某些传统经验来进行施教，这使得家庭教育出现了许多问题，产生了许多误区。要引导聪明男孩健康成长，妈妈必须去除认识和走出家教中的误区。——不能总拿自己的孩子和别人比，为了培养出自己理想中的样子，强制给孩子报这样那样的辅导班，这样不仅不会使孩子进步，反而会使孩子产生逆反心理。我庆幸我不是那么功利的妈妈，儿子还是在比较轻松健康的环境下成长。
通过读《谁说妈妈教不出男子汉》，我知道了，对孩子只有爱是不行的，有时候，你的爱可能会成为孩子的负担，甚至会成为毒害的毒药，除了爱之外，更重要的是给他锻炼的机会，因为我们不可能照顾他一辈子，以后的路还很长，还要靠他一个人走，我们要做的是教会他怎么走好自己的路。我坚信，在这本书的指导下，我也会有意外惊喜的收获。儿子必然会成长为令我欣慰的男子汉的。
我的家庭演讲稿篇三
家是爱的港湾，家是心灵的停靠站，我为我有一个可爱的家庭而感到幸运！
——题记
我的家庭很简单，爸爸、妈妈和我，爷爷奶奶住在乡下，没跟我们住在一起。
每天，我们家总会响起不一样的交响乐，时而d调，时而e调，动听极了！下面跟我来欣赏一下我们一家子的风采吧！
周日，妈妈这个闹钟还是准时响起：“儿子，起床了，今天要去学钢琴啦，再不起床，就迟到啦！”“知道了，就起就起！”我翻了一个身又睡过去，十分钟过去，还不见我起床，这闹钟又开始响起：“你看看人家小君，学习多上心呀，琴弹得多好呀，哪像你，就爱偷懒......”一听，知道妈妈又准备开始唠叨了，赶紧一骨碌爬起来，简单地梳洗完就准备出发了，哪知，妈妈挡住了我的去路：“吃完早餐才能走，宝贝！”我不耐烦地说：“不了，不吃了，我要迟到了，不吃一餐没多大关系的！”妈妈一听，又唠叨开了：“不吃早餐，记忆力会衰退的，况且现在正是长身体的时候，我怀胎十月把你生下来不容易呀！”我只好乖乖地妥协，拿上面包，带上牛奶，边吃边走，不禁呵呵地笑起来！
我妈妈够“唠叨”了吧，不过，我还真有点爱听她时不时的唠叨了！
说我的爸爸糊涂，其实一点也不假，他在家里煮饭不是忘了放水就是烧糊了；炒菜不是忘了放盐就是把糖当盐，每次总少不了哈哈哈“唠叨”，可爸爸每次总是以“憨笑”回报，妈妈也拿他没办法，谁叫他就一个书呆子，有什么办法呢？！
说起书，那魅力让爸爸真的没办法阻挡。记得有一天，妈妈不在家，千叮万嘱爸爸一定要准时去接我放学，哪知我在学校左等右等都不见爸爸来，快七点多，才看到爸爸啦，我刚想发火，没想到他这家伙就先道歉了：“儿子，不好意思，爸爸看书看得太入迷了，忘了时间了，不怪爸爸吧！走，咱们下馆子去！”看样子，爸爸不但是忘了来接我了，还忘了煮饭了。
我的爸爸糊涂不？可爱不？
我呢，在这对可爱的爸爸哈哈哈管教下，兴趣还算广泛，学习成绩还可以，会弹弹钢琴，会画画，还算有点雕虫小技吧！可常常也让爸爸妈妈干着急。
前一回，快要考钢琴八级了，爸妈对我加班加点地看管，希望我能练出点水准来，可我一点都不上心，那阵子，我刚好迷上看武打小说，一有小说在手，更别说练琴了，爸妈的唠叨都不怕了，每天把琴谱放在桌面上，桌底下是我那让我神魂颠倒的小说呢，当然，被妈妈发现了，少不了一餐责备！
我，人小鬼大吗？
这是我的一家子！我爱我的“唠叨”妈妈，也爱我的“糊涂”爸爸！
我的家庭演讲稿篇四
我有一个充满干劲的爸爸，一个温柔贤惠的妈妈，一个读书厉害的姐姐，活泼可爱的我，组成了我们这个幸福的家庭。
妈妈是个大能人，特别是会做饭，她炒的.菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是妈妈做的，妈妈炒菜时的香味，从厨房飘来，可以把我们香的团团转，隔壁的人都会闻到！大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，看到后，我们狼吞虎咽，真是太好吃了！妈妈都可以去当厨师了！不对，妈妈做的菜比厨师做的还好吃！
我们的家可干净了！没有一点灰尘，地板亮的会发光！每天都是妈妈在做家务活，我做完作业也会帮忙，又干净又卫生！
爸爸都尝不到妈妈做的菜，他都去上班了，可惜啊，不过有时候回来了就可以尝到一大堆菜，和佳稀一样！
我爱我的家，我们这一个幸福的家庭！祝我们永远幸福。
我的家庭演讲稿篇五
我的家庭成员有：妈妈、爸爸还有我。
我的妈妈她长着一头乌黑的披肩头发，标准的瓜子脸，细细的眉毛、大大的双眼皮还有高挺的鼻梁。妈妈的嘴巴比较小，两只耳朵也是小小的。
妈妈她虽然没有我想像的那样高，但是她一直保护我、照顾我，在我心里她就是一位美丽善良的公主。有时候妈妈比较唠叨，像个啰嗦老太婆，但是我知道她是关心我爱护我的。
我的爸爸，他的头发有白头发了，因为爸爸工作很辛苦。他长着一张鹅蛋脸，眼睛小小的，戴着一副黑色的眼镜。爸爸的鼻子很挺拔，耳朵跟嘴巴比妈妈的大，眉毛比妈妈的粗。
爸爸，爸爸，爸爸，您在我心里是最重要的人。以前您会像好朋友那样陪着我，陪我玩游戏，带我去游乐场，带我去吃我喜欢吃的，买很多我喜欢的东西给我。我多么希望您可以一直陪伴在我的身边，我永远爱您，我亲爱的爸爸！
大家都说我长的像爸爸，但是我不觉得。因为我的头发很长，非常非常长，黑黑的像一条长长的瀑布，是我们班头发最长的女生。我的眉毛很漂亮，鼻子跟妈妈一样高挺，脸蛋红嘟嘟的，嘴巴也红红的，特别爱讲话。幼儿园孙老师都说我话很多。
我活泼、善良，喜欢帮助别人。同学们都很喜欢我，我也喜欢他们。我喜欢唱歌，妈妈说我是麦霸，长大后我要当歌唱家，当宇航员。
我会经常抱着妈妈说：要开心一点，要笑才好看！长大后我要好好的照顾妈妈。这就是我的家庭。
我的家庭演讲稿篇六
“我的家庭真可爱，美丽清洁又安详……”每当这动听的歌声传来时，我都会由衷的感叹：我有一个多么美好的家庭呀。
我的大家庭有11口人组成，爷爷、奶奶、姑姑一家3口、我们一家3口、还有叔叔婶婶一家3口。叔叔婶婶刚给我们家添了新成员，非常可爱的小弟弟雷铭晨，他的出生给我们家带来了无穷的欢乐。
爸爸一听到明(铭)晨这个名字，立马想起来昨晚，叫他“昨晚”，河南方言就是夜黑儿，又叫他“夜黑儿”。我一对着他叫“夜黑儿……夜黑儿……”，弟弟好像能听懂似的，咧开小嘴笑起来，于是大家都跟着笑起来。可是他也有烦人的时候，今天是为他举办百日酒(因为满月酒一直未办)的日子，奶奶、妈妈在忙着招待客人。铭晨也来添乱，不知道是因为昨天喝梨水喝多了还是怎么一回事儿，他的肚子向他发起抗议，拉稀了。他呀，一会儿拉到爷爷身上，一会儿拉到叔叔婶婶身上，尿布上、尿不湿上、院子里都是，还有他自己的衣服上，弄到最后衣服都没得换了，还让姑姑跑去童装店给他新买一套赶快换上。到了酒席上，该他出头的时候他偏偏又睡着了，真不让人省心呀。
回到家，爸爸提议说一起照个全家福，得到大家一致赞同。我们先排好位置，把爸爸的位置空出来，爸爸摁下相机上的延迟快门，赶紧跑过来，“十、九、八……三、二、一、茄子”，“咔嚓”一声。看，照片里我们笑的多甜蜜，多开心!
这就是我的家庭，幸福美满的家庭，我爱我的家庭!
我的家庭演讲稿篇七
每个人都有属于自己的家庭，有幸福的，开心的，有伤心的，绝望的；有支离破碎的……不过我的家庭是幸福的，美满的。
我觉得家庭是个分不开的手，每一个人都在各自的岗位上站着，我的家庭人数很充沛，我有一个爱笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，爱干净的妈妈，喜欢唠叨的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长，同时我的家庭也在一步一步地开枝散叶。
我的爸爸是个农民，每天在太阳底下暴晒，可是他不管有多辛苦，都不会向我诉苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不让我知道，就一个人默默地承担。
我的妈妈是个家庭主妇，每天打扫着家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很爱我，每天不管有多忙，他都会抽空来教我功课。
我的爷爷是我的护身符，遇到了什么事他都帮我顶着，生怕我会收到一丁点的伤害。
我和我的家庭是永远系在一起的，无论有多大的狂风暴雨都不会拆散。
我的家庭演讲稿篇八
家庭，是温馨的代名词，不是吗？家庭是个社会，包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会，给了我无尽的希望。忘不了那一天，天，阴沉沉的，似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影，捧着手中那本印着“奖”字的本子，晶莹的泪水滴在本子上，与那鲜红的“10”字化成一片。为什么？为什么？一向在班级中稳压桂冠的我，这一次怎么会被远远地抛在后面？第10名，这就是我吗？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的宝座似乎遥不可及。学校里，街上，到处都是笑脸，只有我，似乎坠入了一个无形的深渊……不知何时，已走到家门口，看着那熟悉的桔黄色防盗门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。“格格，回来了？”爸爸首先发问。“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是“暴风雨前的宁静”。“你坐下吧，我们谈谈。”“嗯。”于是妈妈走进房间，爸爸和我坐在桌前。沉默了一会儿，爸爸打破寂静，问道“累吗？”我摇摇头，“我知道你的心中的烦闷，其实，一个人的好坏，也不是由成绩而定的。你说呢？”我不语。“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它！”爸爸语重心长地说：“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功！”我抬起头看到那充满信心的目光，不由地点点头，刚想走进房间，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我们要发觉世界好像阳光，一切是那么和谐自然！升入七年级，可以说是一个阶段的转换。在新的班级中，可以说，好同学不少，第一名离我更远了！学习的失败，竞争的失败，让我一次次地丧失信心。而家庭却又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑战！谁说家庭不是小船停泊的港湾？谁说家庭不是温馨的花苑？我要说，家庭，更是一个凝聚着无限希望的明天！
我的家庭演讲稿篇九
发表会员:07080706 发表时间:2004-9-26
课题
我的家庭
绘画
年级
教
学
目
的
1、通过对“我的家庭”的创作，教育学生热爱家庭，尊敬长辈，并启发学生注意观察生活，感受生活的美。
2、复习、巩固学过的人物画法知识，创作有主题的作业 。
3、培养学生的创作能力。
重点
难点
作业
教具
学具
教
学
过
程
体现：
直观性
趣味性
审美性
科学性
主体性
交互性
三、新课：（突出美术特色，体现创新精神及个
人风格，渗透德育，体现教法。）
1、欣赏作品及图片，16—17页。
（1）分析家庭成员的构成。
设问：这些图片和作品刻画了哪些家
庭成员的形象？
小结：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和孩
子。
（2）分析家庭的活动。
设问：他们都在家里干什么？
每个家庭都充满了温暖和睦，这是一
种生活美的体现，舒适而安逸的小猫
正在睡懒觉，更点缀了这个家庭的祥
和气氛。
（3）分析家庭中的陈设。
在作品中，除了要表现家庭成员的活动和气氛外，还要表现家庭的陈设，以点明家庭和地区性及人们的生活，工作特点、身份。
教
学
过
程
2、启发学生谈谈自己家庭情况。
（1）明确家庭成员的结构。
（2）概括家庭成员在家庭中的活动及生活习惯。
（3）家里的主要陈设。
3、析作品及图片的颜色，16—17页
设问：作品中及图片中，使用的颜色有什么
特点？
小结：（1）农村家庭较为朴素，加具有相当
一部分为传统样式的。色彩较浓
重，风格古朴，墙壁装饰着色色
彩鲜艳，强烈的民间剪纸、年画、
衣着、被褥的颜色也很鲜艳。
4、启发学生谈自己家庭的色彩。
（1）修改画稿。
（1）着家具色。
5、作业 步骤：
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2）定出主要家具的位置和人头的位置。
（3）用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4）最后添出家具，陈设。
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2） 定出主要家具的位置和人头的位置。
（3） 用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4） 最后添出家具，陈设。
式
设
计
（突出重点、条理清楚。）
我的家庭
小结
我的家庭演讲稿篇十
“我爱我的家，姐姐爸爸妈妈，爱是不吵架常常陪我玩耍...”这首《我爱我的家》想必大家一定听过吧，虽然歌词有过更改，但是在这句歌词里，我想要表达的家庭间的深厚亲情并没有变。每当我看到“家庭”的字眼时，脑海里总会浮现出我们一家人和睦相处的场景，平凡普通，却充满了无限的乐趣。
吃苦耐劳老妈
细心钻研老爸
从小我就很粗心大意，每次考完试都会觉得后悔。而我的爸爸却刚好相反，他做什么事情都很细心，而且总爱钻研一些他不懂的事。随着我年级的升高，爸爸教我做作业也愈发觉得吃力，有时候还不能理解题目的意思，即使这样，他却从来不会向我一样轻言放弃，他常常反复阅读题目直到明白为止，自己理解之后，就会耐心得教我如何解题。另外，爸爸还擅长做一些细致的事情，搭晒衣服的架子，修理家电这些需要细心还耐心的活儿，总由爸爸来完成。我一定要向爸爸学习，对生活和学习细心耐心，敢于刻苦钻研。
知识渊博老姐
姐姐从小学习就好，也看了很多的书，对于我这个小学生来说，她简直就像一个“知识文库”。一旦我在数学语文英语这些科目碰到难题，爸爸也无能为力的时候，我总会去请教姐姐，不一会儿，她就能告诉我解题的方法和题目的正确答案。在课外知识方面，姐姐也懂得很多，她告诉了我许多关于世界名著、世界历史的知识，让我获益匪浅。而且她对世界上的乃至宇宙中的那些神秘的扑朔迷离的事件非常感兴趣，时不时的买一些书来看看。她告诉我，知识再多都不算多，重要的是我们应该拥有探索和求知精神，努力去发现未知的事物。
我的家庭满载着幸福和快乐，让我觉得每一天都是崭新的，美好的。
爱就是付出让家不缺乏；爱就是珍惜时光和年华；爱就是感谢不记任何代价。我爱我的家庭！