最新全国校长会议(优秀5篇)

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全国校长会议篇一

今年的春季校长会议，因为有许多重要工作要部署，有些事情我也要在本次会议上做重点强调，所以除校长、书记外，也请副校长、副书记参加。下面，我讲四个方面的内容。

一、充分肯定磐安教育20xx年的优秀成绩

刚才，周局在作工作报告的时候，总结回顾了我县教育系统20xx年取得的成绩，应该说，成绩是巨大的。一年来，各条线工作出色，获得了许多专项先进;在县纪委组织的作风评议中，也取得了比较好的成绩;教育局的年终考核，在63个单位中排名第十二位，这是近几年来教育局考核名次最靠前的一次;去年高考，磐中、二中获得了县委县政府的特别嘉奖。取得这样的成绩，是非常不容易的。这个成绩的取得，是在座各位共同努力的结果，是全县教职员工共同努力的结果，是局机关全体工作人员共同努力的结果。我到教育局第三年了，看到整个教育系统在不断进步，感到非常欣慰，非常高兴!

二、客观分析磐安教育所处的历史阶段

东磐分县快要30年了，磐安教育一路走来，风风雨雨，有辉煌，有成绩，也经历了一些坎坷。从扫盲，到“两基”验收，再到“两高”的实现，20xx年又成功创建教育强县，20xx年通过了教育强县的复评，现在，提出要全面建设教育现代化。这个历史发展的脉络是非常清楚的。回顾历史，磐安教育在每一个教育发展的重大节点时期，都能挺身而出，负重拼搏，在变革中走上一个新的台阶。“两基”验收，实现“两高”，教育强县创建，磐安教育一直走在欠发达地区的前列。磐安许多教育教学的经验，都曾在全省得到推广，有一定的影响力。“再穷不穷教育，再苦不苦孩子”，就是最先从磐安喊出来的。现在，教育现代化是教育系统的时代最强音，在教育现代化建设的征程中，磐安教育已经迈出了重要一步!省里要求20xx年要通过教育现代化基本达标县验收，20xx年通过教育现代化达标县验收，我们绝不能拖全省和全市的后腿。教育现代化需要现代化的理念，现代化的师资，现代化的硬件条件，现代化的教育教学手段。这一切都有待于我们去共同努力。

三、清醒认识广大教职员工的历史使命

教育现代化的重任，历史地落在我们的肩上。磐安教育现代化的创建，在座各位肩上的担子最重。我们是磐安教育的中坚力量，我们是磐安教育的精英，我们怎么样工作，磐安的教育基本上就是怎么样的面貌。去年，制订了一系列教育发展规划，9月份，县委县政府召开了全县教育工作会议，教育现代化蓝图已经绘就，目标已经明确。我们要深刻地感受到肩上担子的沉重，我们要以历史的责任感和事业心来对待教育现代化县的创建。所以，我们对自己目标要远，定位要高，要求要严，不能糊里糊涂混日子，不能做一天和尚撞一天钟。前面几个领导都讲得很好，在充分肯定成绩的同时，也提出了许多问题，对我们提出了许多要求。我想如果大家站得高、看得远，尽心尽责地去努力，许多问题都会迎刃而解。解决问题关键还是思想问题，广大教职员工，尤其是在座各位如能清醒认识自己的历史使命，我们就能勇敢地站出来，承担好这个历史使命，完成好这个历史使命。

四、全面提升全体校长的素质和水平

1.提升素质，做一个内涵丰富的校长。首先，要努力学习，丰厚你的文化底蕴。我到有的学校与老师交流的时候，把这个内容作为一个重点来讲。今年寒假，杭州外国语学校，老师给学生开出一个书单，这个书单有一百多本书，此外还有二十多部电影，让学生们去看。这所学校的学生一年下来，有的能看二、三十本书。我在这里想问一下大家，你一年看几本书?厚一点的书你一本都没有看的有没有?平时不看报、不看杂志的多不多?一个人，只有不断地学习，才能丰厚你的文化底蕴，你的内涵才能够丰富起来。人们都会欣赏那些具有从容不迫的成熟、庄重机敏的睿智、卓尔不凡的优雅的干部。这一切都源自丰厚的内涵，来自文化、修养、品德的长期积淀。那么，这就需要不断地学习。

其次，校长应该有思想。这里，我提出一个观点，做一个内涵丰富的校长，一个最主要的因素，就是要做一个有思想的校长，有主见的校长。我们平时下乡，与有的校长交流，听有的校长汇报，我们一点都感觉不出这个校长有思想，有主见，有自己的观点。这一点非常要紧，前面周局也讲过，我们要做教育家型的校长，那么教育家型的校长就是要有思想，要有自己的观点和主见，要有目标。三、五年里边，你校长怎么当?当到什么程度?怎么干?干哪些事?胸有成竹。中央电视台有则公益广告，里边有一句话：“心有多大，舞台就有多大。”我后边再加上一句：“你就能走多远。”这里的“心”，实际上就是你的思想。我们平时教育局的领导在一起讨论的时候，大家觉得某个校长有思想，他去当校长以后，把学校管理得井井有条，无论是常规管理还是教育改革，都是很有观点，很有主见。

再次，要加强培训。这几年，我们在不断地组织培训，校长培训、教导主任培训、教学骨干培训、班主任轮训，今年还将开展总务主任培训、政教主任培训等等。这些培训的目的就是为了提高大家的水平，提升大家的素质，丰富大家的思想内涵。今年的校长培训，还将在针对性和实效性上下点功夫，重点是听课和考察，回来后大家交流，每一个校长都要写一篇文章。可就某个方面、某个问题或者你的管理实践，提出你的看法。我们看看，听了专家的讲课，考察了优秀的学校，结合你的实际，你有哪些思考，有没有思想，有没有观点，有没有思路。

2.饱含感情，做一个充满人格魅力的校长。前不久，教育局机关召开了作风建设动员会，我在那个会议上提出来，要饱含感情，对待每一位来信来访的群众。这里的群众，不仅指来访的普通老百姓，还指来访的校长、老师。饱含感情，做一个充满人格魅力的校长，内涵会更丰富。我们计划今年作风建设，要重点抓“三情”教育，第一是工作激情，努力改变部分同志工作激情不足、工作热情缺乏、职业倦怠等问题;第二是师生亲情，就是要强调老师对学生的关爱之情，学生对老师的爱戴之情;第三是同事友情，领导和教师，教师同教师，教师跟职工，都要讲友情，有感情。我们想把作风建设的许多内容都放到这“三情”里边，通过“三情”教育，和谐教育系统，使我们每一位教师、员工，都能够饱含感情地投入到工作中。

可以说，一个饱含感情的干部和教师，是充满人格魅力的干部和教师。领导干部做好工作，除了正确运用手中的权力，更重要的是要靠人格魅力的感召。人格魅力来源于品德高尚。品德高尚，做人才有底气，做事才有硬气，襟怀坦荡，光明磊落，才能赢得群众的厚爱和尊重;品德低下，即使坐在主席台上，别人也瞧不起。我们说，权力因素是组织给予你的，但是，很多时候，仅仅有权力因素是不够的，如果没有人格魅力辅助，你很多工作没办法推开。前几天，县里召开第九届纪律检查委员会第二次全体(扩大)会议，周书记在讲群众感情的时候，讲得非常好。他说，我们要饱含感情对待每一位群众。群众来访，要求你解决问题，群众情绪激动一点，话说得过分一点，又有什么不可以?我们为什么要针锋相对，斤斤计较?群众遇到有些问题，很委屈，很窝囊，他难受的时候，到你办公室拍拍桌子，有什么不可以?让他发泄一下，有什么不好?我们教师和校长到我们局机关来，我们家长到校长办公室来，我们怎么对待?这里就有一个感情问题。有的时候，你会觉得他是你的工作对象，好像是低素质的群众。但是你也应该看到，他们可是你的衣食父母。其实，我们在座的绝大多数同志也是从农村里出来的。所以，在这里，我要讲，要保持工作的激情，还要饱含对学生的关爱之情，还要充满对群众的理解友好之情。如果饱含感情，你就不会因为教师情绪激动一点，要求过分一点，就给他穿小鞋;如果饱含感情，群众情绪激动一点，甚至拍起桌子，你都不会对他横加斥责，嗤之以鼻;如果饱含感情，学生有的时候犯点错，你就不会一味地去责备他，埋怨他;如果饱含感情，你就不会稀里糊涂地参与到社会的打架斗殴中去。对待所谓的差生，有的学校和老师，巴不得他不来上课，这也是对群众、对学生没有感情的表现。这个孩子，对于你来讲是百分之一，可对于家长来说是百分之百。教育网上的美文《行走在路上》，就是教育差生的很好例子，大家有空可以去看看。刚才陈新芳同志讲，让学生吃上热菜热饭，就这一点要求，我们许多学校都做不到，这是为什么?我在这里强调，不仅要让学生吃上热菜热饭，还要让学生吃饱吃好!困难肯定会有，理由很多，我在这里只提要求，办法各校自己去想!不是管不好，而是有些校长不去管，不去关注!有些校长会说，我这个厨师很难管，是谁的亲戚，如果一个校长连这点事都管不好，你这个校长也就不要当了。我曾经在很多场合讲过，从严管理，人性关怀，越不从严，越难管，越从严，越好管。

3.精细管理，做一个踏踏实实的校长。现阶段，每一个校长都要眼睛向内，不要眼睛向外。校长不要去做“外交家”，要做实干家，要抓好内部管理。我们那么多学校去考察过长坑小学，但是学得不多，实践得不多。如果实行精细化管理，做一个踏踏实实的校长，你就要清楚每一个老师的情况，掌握每一个老师的动态，像弹钢琴一样，做好各种纠偏和调整工作。做一个踏踏实实的校长，你就要高度重视德育工作，把德育工作这个“牛鼻子”抓好了，其他工作就顺利了。做一个踏踏实实的校长，你就要创造性地开展工作，不要人家怎么说，你怎么做，既要有规定动作，更要有自选动作。做一个踏踏实实的校长，就不能说，学校里的这件事情我是不管的，那条线的工作我是不管的，如果你那条线的工作确实做得很好，你确实可以不管，但是做得不好，你校长就得亲自管，你不管，你做什么?做一个踏踏实实的校长，就应该高度重视学校所有设施设备的使用、运行，我们这么多的图书配下去，用得怎么样?这么多电脑、多媒体配下去，用得怎么样?如果不用，那它一点价值都没有。今年教育局将重点加强对学校设施设备使用情况的检查。教育现代化，教育信息化是一个重要内容，没有信息化，就没有现代化。做一个踏踏实实的校长，就应该减少在外面的应酬，减少跟领导和部门的交往和联络，眼睛向内，扎扎实实做好内部的管理。做一个踏踏实实的校长，就要重视学校的宣传工作。举个例子，学校里面有校讯通，有些学校的家长有意见，为什么?一个月，发不了几条短信，但是，每个月要收七八块钱，不合算，我们有这样的通讯平台，为什么不充分利用?春节期间，省委省政府、县委县政府召开会议，要求我们做好对雪灾的防范工作，教育局通过短信平台要求全体校长通知到所有的家长和学生，不知道是否全部按要求做好了。我们在寒假期间还发短信提醒家长，家长是很感激的。做一个踏踏实实的校长，就应该高度重视学校的项目管理、基建工作，使所有的基础设施建设能够保质保量，按时完成，还会重视设施建设的功能设计，使基本建设投入使用后能够发挥应有的作用。

4.知人善任，做一个公道正派的校长。我发现，有的学校，副校长一个个能力都很强，如果有可能，中层干部都可以提拔副校长，有的派出去单独当校长，也能胜任。但是，有的学校，如果想提拔，选来选去选不起来，看看这个不行，看看那个也不放心，为什么?这跟校长是不是知人善任有关系。第一要把合适的同志放到合适的岗位上，第二是怎么样培养他，第三用什么样的人。用人是一个导向问题，有什么样的校长，就有什么样的副校长，有什么样的中层干部。如果校长踏踏实实做工作，副校长和中层干部也会踏踏实实做工作。如果副校长和中层干部用得好，你就会很轻松;否则，你就会很累，你就会经常到我们这里来抱怨，我们的干部力量不强，谁谁不行，实际上是你自己的眼光不行，你不能够做到知人善任。

另一方面，有的时候工作推不开，还因为你不够公道正派。总想着哪个小兄弟、小姐妹，提拔他，我叫得响，叫的硬。但是，事实上，不一定跟在你身边讲好话的人能力强、水平高，而恰恰是那些离开你一定的距离，你平时如果不去关注他，他就不会出现在你眼前，但是默默无闻地在那里干的同志，才是你真正应该用的同志。而且，这些人用起来，不会老是到你这里请示汇报;但是，交给他们任务，能够做得很好，自己分管的这一块，做得扎扎实实。我们做校长的，应该有这样的眼光，应该有这样的胸怀!这一点，我觉得局党组已经做出了表率，这几年提拔使用干部，我们觉得是公道正派的，是从工作出发来考虑问题的，我希望每一个学校也这样做。现在，我们把提拔中层干部的权力下放到学校，校长的责任更重——有权就有责!

5.廉洁自律，作一个干净干事的校长。这里，我想传达一下周剑敏书记在全县领导干部廉政教育专题会议上的讲话。我选择其中的一部分。

干净干事，廉洁自律，作为校长有许多文章好做，自己学校里面，包括厨工、门卫的招聘，包括做一些项目，尽量少用或不用自己的亲戚朋友，有些人当校长，就喜欢把自己的老丈人、小舅子拉倒身边来，这是一种很不正常、很不好的现象，对你自己的发展是很不利的，对学校的发展也是很不利的。还有，这里讲到要敬畏法纪，有的同志总认为，法纪惩处离开我还很远，有事情，我熟悉的人多，我也摆得平。不一定，而且摆不平的时候多，难道你还比那些下马的处、厅、部级干部还有来头?从前几年的审计和检查看，我县教育系统有个别同志问题是相当严重的。所以，每一位同志要警醒，要把金钱看得淡一些，要把权力看得淡一些，做一个干净干事的校长。

6.淡泊名利，做一个快乐幸福的校长。幸福与否，是个观念，基本生活需求满足以后，纯粹是一种思想，一种理念，一种观念。希望每一位同志把名和利看得淡一些，做到宠辱不惊，去留无意。如果能够做到这一点，幸福和快乐就会常伴着你。否则，你就会很焦虑，很浮躁，永远都感受不到幸福和快乐。学校偏僻一点，还是繁华一点;工作量大一点，还是小一点，都无关你的幸福和快乐，关键是在于你怎么看。所以，我希望每一位校长和干部，都能够淡泊名利，都能够阳光地生活，都能够充分享受到我们工作和生活带来的幸福和快乐，都能够来享受我们教育系统和谐、美好的环境和氛围，在这和谐、美好的环境和氛围里努力工作，快乐工作，幸福工作!

全国校长会议篇二

思考1;教研组的功能定位是什么?

1、发挥负责教学的功能。教研组是学科教学质量的第一责任人，要对本学科的教学负责。在课堂教学和质量监控方面，教研组要发挥指导、监督、管理的激励的作用。

2、发挥教学研究的功能。教研组要研究教学中存在的问题，要研究教学目标的制定和达成、教学过程的设计、教学内容的选择、教学方法和技术的运用、学生的心理状态和学习效果等，而不是简单地“上传下达”学校的教学通知和要求，统一教学进度，统一测验时间和测验范围等。教研组要营造研究氛围，使研究教学问题成为常态工作。

3、发挥教师培训的功能。“聚焦课堂，促进教师专业发展”是教师培训的出发点和落脚点。教研组通过“备课、上课、听课、评课”的形式，组织教研组成员共同参与、相互观摩和集体反思，提高课堂教学效益，提升教师教学水平和研究能力。

4、发挥智慧支持的功能。信息社会、社会发展加速，知识更新加快，技术手段翻新，教材变动频繁。教师的工作更需要和同伴的互助。因此，要发挥智慧库的功能，从而使组内成员进行分享和互助。

思考2：教研组长应具备哪些素质?

2、教研组长需有明确的发展目标，即——教好一门课，搞好一个课题，抓好一个点，管好一个组，带好一个面。

思考3：充分认识加强教研组建设的重要意义。

教研组建设是学校的一项重要工作，是建立学校教学研究制度的重要基础，它对提高学校科研水平、师生素质、教学质量都具有举足轻重的作用。

1、加强教研组建设是新形势下对教育提出的迫切要求。教研组是确保教学目标实现，深入开展教学研究活动的重要组织。随着教学改革的不断深入，加强教研组建设显得尤为重要，它是落实以教学为中心，全面提高教育质量，推进素质教育实施的重要保障。

2、加强教研组建设是拓展教学内涵的主要途径。教研组是学校的教学业务组织，承担着校本课程开发、本组教师教学管理、教科研活动和具体实施教学计划、检查评估教学质量、总结交流教学经验、组织开展课外活动及指导教学实践等任务。它在促进教育教学改革，培养青年教师，选拔学科骨干，全面提高教学质量诸方面都具有不可替代的作用。

3、加强教研组建设是提高教师专业化水平的重要前提。教师的专业化水平是决定教学质量优劣的关键。教研组是教师继续教育的课堂，能帮助教师更新教育观念，学习现代教育理论，为新的教学实践做好理论上的支撑和储备。通过教研活动这一载体，引领教师不断进行专业化训练，利用教研组这一阵地吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。

思考4：明确教研组工作的任务和要求

教研是连接理论与实践的纽带，学校教研组要成为优秀教师成长的摇篮和基地，就要坚持研训合一。各教研组要不断加强科研意识，要确立与课堂教学、学生实际相关的研究课题，努力在理论与实践的结合点上不断有新的突破和提高。

1、建立定期的学习制度。要认真组织好全组教师学习教育理论，学习新课程标准;要善于对教学改革中的热点问题和疑难问题进行评析;要坚持对学科教材进行通篇剖析;要集思广益，充分发挥集体的聪明才智。通过自学、培训、研讨等多种形式，不断提高教师的业务水平，使教研组真正成为学习型组织。

2、明确教研是提高教学质量的保证。教研活动中心任务是提高教学工作质量，主要内容是研究课堂教学，特别是要用课改的理念和思想去聚焦课堂教学、研究质量评价、开展案例剖析。要通过教学设计、专题研讨、经验交流、说课评课、信息介绍等多种手段，深入研究与探讨新型的课堂教学模式。要及时把握教改的动态趋势，关注并积极尝试课程改革中对校本课程的开发、教学、评价等方面的探索和实践。

3、加大对公开课研究的力度。各教研组要围绕课堂教学改革中的热点问题开展专题研究，并以新标准、新教材、新教法为研究重点，不求多、只求精，能学以致用，解决实际问题。要预先设计好研究问题来开展课堂教学研究。要侧重于研究课的研讨与反思，善于捕捉教学中的某一环节进行深入研究，特别是在新的理念如何转化为新的教学行为方面多研究、多探索、多实践。

4、围绕课堂教学改革确立课题。各教研组要根据学科特点和自身优势，抓住教师怎样教、学生怎样学这一关键，每年自主性确定一个校级或市级课题。要大胆实践探索，进一步增强新课程的适应能力，把新的理念落实到课堂教学之中，不断总结，不断反思，在实践中锻炼，在反思中提高，发挥课题在提高教师教学研究和教学水平中的针对性与导向性作用。

5、加强对考试命题及评价的研究。各教研组要坚持以学生发展为本作为命题的指导思想，要注重对学生能力的考核，要适当增加体现学科特点、探究性学习、富有创新精神和实践能力的试题。要重点研究近几年中考的变化趋势，使之产生积聚与辐射效应，更好把握教改的航向和尺度，切实提高教学质量。要注重学生过程评价和结果评价的有机统一，并积极探索对学生的综合评价。

6、注重教研组教研活动的改革与创新。教研组是教学改革最前沿的阵地，富有创意的教研活动能突破传统教研活动中内容缺乏新意、形式呆板老套的弊端，使教研活动从形式到内容走进实际教学生活，走进教师的关注视野，走进教师提高的需求领域。通过创设浓厚的教研学术氛围，能使教研活动这一沿袭已久的教师业务学习方式注入新的活力，从而使教研组真正成为教师汲取教学精华的重要组织。

思考5;发挥备课组在教研活动中的基础作用

备课组是学校开展教学研究活动的最基本组织。随着教改的深入，备课组的作用愈来愈得以显现，它不仅直接影响教研组建设，而且还关系到学校教学质量的整体提高，因此要落实好学校的教学管理，夯实基础，必须从备课组抓起。

1、抓好备课组的常规建设。各备课组每周要开展一次集体备课活动，确定中心发言人，努力做到统一思想、形成合力;统一进度、齐头并进;统一备课、取长补短;统一练习、高效轻负。要分析教材、分析教学情况，特别是学生的学习情况。要研究和精选习题，合理控制作业负担。要交流研究教法、学法的经验，提高备课质量，使每一次活动做到主题集中、任务明确、措施扎实、责任落实、效果实在。

2、确立以提高课堂效益为核心的备课组活动模式。课堂教学是实施素质教育的主阵地，是教师发挥自身潜能的主要场所，是提高学校教学质量的主要途径，因此，备课组要紧紧围绕如何有效提高课堂教学效益来开展活动。各备课组要潜心研究课堂教学规律，关注课堂教学改革，积极撰写课堂教学心得，积极撰写教研论文。

3、明确备课组工作的主要职责。备课组活动要备教材、备学生、备课程标准，通过备课梳理知识点，明确重点难点。要减少坡度、精选题目。备课组要安排好年级单元考试，做好质量分析，排查教学薄弱环节，制定详细的拾遗补缺措施。备课组长要履行好职责，起表率作用，做好协调工作，发挥组内教学骨干作用。

4、加强对备课组活动的指导与管理。各校要不断加强对备课组活动管理，落实好检查监督制度，确保备课组活动经常、有序、高效地开展。各校要进一步重视备课组教师的配置，做到老少相辅，中坚把关，合理搭配。学校要完善备课组评估方案，每学年评选一次先进备课组。

全国校长会议篇三

大家晚上好!

工作中要把握住五项措施：?

加强特色建设。一要明确建设重点。重点建设文化内涵丰富，学科优势明显，课程改革成效显著，办学特色鲜明的学校;重点在艺体等方面加强探索，形成特色。二要探索培养方式。要从校本实际出发，探索人才培养的多元化模式、多元化道路，注重从高一开始有条件地引导学生、分流学生。?强化教科研引领。一要营造浓厚教科研氛围。要形成人人想研究、人人要研究、人人在研究的氛围，着力健全完善教科研工作机制，鼓励、支持全体教师积极投身教研，人人都有课题。要加强开发学生智力和非智力因素的研究，加强提高课堂效率的研究，加强作业训练有效性的研究等等。二是要提高考试研究水平。会解题是教师职业的基本功，会讲题是教师从教的基本能力，会命题才是教师指导学生学习的核心能力要素。要系统研究高考，研究试题，把握高考命题走向。三要提高教学检查的组织化程度。要充分发挥查的作用，查得教师肃然起敬、心悦诚服，要克服检查就是为了算分，为查而查的倾向，善于从中发现问题，勇于提出整改措施。

全国校长会议篇四

一、关于上半年主要工作情况

近年来，全县教育系统以打造书乡婺源，建设教育强县为目标，强化共识，合力同为，各项工作取得了长足进步。20xx年提前2年通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定，20xx年荣获省级教育工作综合督导评估第一名。今年上半年，我们紧紧围绕县委、县政府中心工作和市教育局总体工作部署，深入贯彻落实党的xx届三中、四中、五中全会精神，坚持依法行政，狠抓队伍管理，强化安全保障，推动特色发展，全面提升教育教学质量，大力促进教育公平公正，为我县经济社会快速健康发展作出了积极贡献。

(一)狠抓投入，项目建设有序推进

今年以来，我们以促进教育优质均衡发展为目标，不断加大投入力度，大力推进各类项目建设，学校办学水平得到显著提升，城乡办学差距进一步缩小。一是城区紫阳六小和源头幼儿园项目进展顺利。总投资约8800万元的紫阳六小和源头幼儿园项目于今年2月开工建设，目前已完成主体工程验收，正进行装饰装修，今年秋季开学将投入使用。二是七所乡镇中心幼儿园全面开工。在县委、县政府和有关部门的大力支持下，我县七所乡镇中心幼儿园建设步伐加快，目前，秋口、清华、赋春幼儿园已进入收尾阶段，下半年可投入使用;太白幼儿园主体工程已完工，明年春季将投入使用;中云、思口幼儿园已开工建设;江湾幼儿园已完成招投标，近日可开工建设。三是农村义务教育学校标准化建设圆满完成。我县20xx-20xx年农村义务教育学校标准化建设工程共投入资金4564万元，涉及47个村小、172个教学点，除个别因通路、土地等原因未完成外，其余已全部竣工并投入使用。四是全面改薄、校舍维修等项目有序实施。“全面改薄”(20xx-20xx)项目共规划资金11917.5万元，已下达资金2774万元(20xx年1439万元、20xx年785万元、20xx年提前批550万元)，用于31所农村中小学校舍维修改造及设备购置，目前20xx年、20xx年项目大部分已竣工，20xx年2个项目已进入招投标阶段。此外，还安排20xx年农村中小学校舍维修改造中央专项资金597万元，用于许村小学学生宿舍、思口小学教学综合楼、梅林中学食堂新建及12所中小学校舍维修改造;安排20xx年普通高中专项资金170万元，用于天佑中学扩充工程基本运行及相关维修。五是教师周转房、公租房配套设施逐步完善。去年，我县204套农村教师周转房、200套公租房建设任务已全部完成，但配套附属设施没有完善。今年，通过努力，共筹措资金217万元用于配套附属工程建设。目前，大部分学校配套工程已竣工，进一步优化了教师住宿环境。六是教育信息技术水平不断提升。为进一步加强中小学设施设备购置更新，提高我县教育信息化水平，今年来，我县先后投入资金340万元，用于中小学添置“班班通”多媒体设备、办公电脑、教学实验仪器、音体美器材、图书等。本站域网一期工程已全面完成，各项应用稳步推进，部分学校使用已进入常态化。接下来将进一步完善软硬件建设，扩大网络覆盖面，抓好项目管理、教师培训应用等工作，全面提升教师现代教育技术应用水平。

(二)规范管理，队伍素质不断提高

按照“招聘一批、培养一批、交流一批”的建设思路，狠抓队伍管理，加大名师培养力度，夯实教育发展基础。一是立足师德师风抓建设。以“三严三实”、“两学一做”专题教育活动为契机，认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，进一步规范教师从教行为，树立行业新风。研究出台了《婺源县教育体育局开展在职教师从事有偿家教专项治理活动实施方案》和《婺源县中小学教师违反职业道德从事有偿家教(补课)处理实施办法(试行)》，对全县教师从事有偿家教问题进行了有效整治。5月份，成功举办了20xx年全县中小学师德师风演讲比赛。二是立足队伍补充抓建设。20xx年，我县将新招聘中小学教师141人，其中：通过全省统一招聘教师81人，特岗计划招聘60人，目前，笔试工作已结束。同时，还面向初中应届毕业生定向培养农村中小学及幼儿教师56人。三是立足师资培训抓建设。不断提升乡村教师能力素质，全面完成上级下达的各项培训任务。上半年，组织教师参加省、市各类集中培训共31人次。扎实做好了20xx年度“国培计划”、信息技术能力提升工程和全员远程培训的后续追踪督促工作，教师参训合格率位居全市前茅。此外，还举办了全县校本课程培训班和全县中小学音乐教师钢琴基本技能培训班，累计培训教师85人，并对127名20xx年新任职教师试用期培训工作进行了结业考核。为进一步培养造就师德高尚、业务精良的高素质教师队伍，顺利启动了婺源县第二届书乡名师评选工作，现已进入专家评审阶段。四是立足教师交流抓建设。认真落实“三区”人才支持计划，积极鼓励城镇优秀教师到边远山区薄弱学校支教，促进城乡优质教育资源共享。正式启动了婺源县义务教育学校校长教师交流轮岗工作，目前方案正在制订中。

(三)从严整治，办学行为日益规范

严格执行教育部《小学生减负十条规定》、《江西省规范义务教育办学行为若干规定》及《婺源县教体局关于进一步规范义务教育阶段学校课程开设、班额和作息时间安排的若干意见》等规定，进一步规范中小学课程、班额及作息时间设置，减轻学生课业负担，严禁违规组织集体补课，并不定时进行督查。坚持实行义务教育划片就近免试入学，严格控制城区学校班额，杜绝开设重点班和实验班，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。鉴于城区新建的紫阳六小今年秋季开学要投入使用，我局又制定下发了《关于调整城区小学招生范围和规范城区学校招生秩序的通知》，以确保城区学校招生阳光、有序。进一步规范教材教辅管理，认真开展了中小学教学用书征订和教辅材料选用专项调查，坚决制止超目录超范围推荐教辅材料等违规行为。不断加强中小学生电子学籍管理，引导学生合理、有序流动，有效维护生源稳定。

(四)注重内涵，教育质量稳步提升

提高教学质量是教育改革发展的核心任务。我们紧紧围绕教育教学中心工作，以深化教育内涵发展为引领，牢固树立质量意识，大力实施教育教学质量提升计划。

1、不断加强和改进德育工作。全面落实立德树人根本任务，不断健全德育工作机制，以培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育为重点，努力构建全方位、立体化的育人新格局。先后开展了“中小学素质教育月”、“学雷锋”、“万名学生仿写‘战地家书’”、“老师您好、我的好老师”、“20xx寻找最美孝心少年”、“学习和争做美德少年”、“弘扬‘三色’文化”等系列主题教育活动。进一步关注农村留守儿童，在全县组织开展了“同一个微心愿、关爱农村留守儿童”活动。

2、深入实施素质教育。强化素质教育导向机制，督促各校进一步规范办学行为，开齐开足音、体、美、微机、书法等课程，全面提高学生动手实践能力和创新能力。大力推进“大健康阳光体育运动进校园”、“高雅艺术进校园”和中小学生、幼儿艺术展演活动。上半年，先后举办了全县中小学生羽毛球赛、全县中小学生校园足球比赛、全县中小学生合唱节、戏剧节活动，并成功承办了全省幼儿基本体操暨快乐体操比赛和全市中小学生校园足球比赛。在全县中小学生羽毛球赛中，秋口小学和太白小学积极发扬奋勇拼搏、敢于争先的体育精神，赛出了水平、赛出了风格，秋口小学获得男、女团体冠军，男子单打冠军和女子单打冠亚军，太白小学获得男、女团体亚军，男子单打亚军和女子单打第三名。全市中小学生校园足球比赛开幕式精彩纷呈，比赛异常激烈，深受领导好评，我县20所学校41支队伍参加了比赛，并取得优异成绩，其中：初中组，婺源中学男队获得冠军、女队获第三名，朱熹中学女队获第五名。小学组，清华小学女队获得冠军，詹天佑小学女队获第二名，紫阳一小女队获第三名，秋口小学女队、甲路学校女队均获一等奖;紫阳一小男队获第三名，詹天佑小学男队、紫阳三小男队、思口小学男队均获一等奖。参加全省幼儿基本体操比赛，我县获一等奖8个、二等奖12个、三等奖6个。此外，参加第十四届江西省中小学智能机器人技能提升活动，紫阳一小获小学组bds虚拟机器人现场挑战赛一等奖2个、机器人足球比赛二等奖1个，婺源中学获初中组bds虚拟机器人现场挑战赛三等奖3个。

3、积极推进教研教改工作。充分发挥县教研室的教学指导和教研引领作用，积极探索教研教改新路子，有效推进教师教学方式、学生学习方式和考试评价方式的改革与创新。一是强化教学常规管理，规范教师教学行为。依据《上饶市义务教育阶段教学常规》和《婺源县中小学教学管理基本要求》，督促各校全面落实国家课程计划，注重校本课程开发。不断加强对教师的备课、上课、作业、评价、辅导和反思等环节的督导，促进学校教学管理规范化、科学化。二是加强教研指导与帮扶，努力提高教师教学水平。坚持“周二教研日”帮扶和菜单式教研帮扶相结合，认真组织相关学科教研员和骨干教师开展送教下乡、专题教研讲座等活动，进一步提高基层教师参与教研的积极性。上半年，各学科教研员组织教师参加各级各类赛课活动获市级一等奖19人次、二等奖7人次。三是扎实推进中小学电子备课工作。通过前期调研、试点先行，我县中小学电子备课工作进展顺利。3月底，我局召开了“中小学电子备课工作座谈会”，进一总结经验，为全面推行电子备课打下良好基础。四是及时总结课改成果，认真做好宣传推广工作。全面深化课堂教学改革，抓好高效课堂建设，同时，立足村小、教学点，着力打造山村教研绿色通道，并取得良好成效。3月份，我县案例《借助信息技术 改进基层教学 推动乡村教育新发展》和江湾中学案例《“预、议、导、练”高效课堂教学模式》分别被推荐到省、市申报基础教育课程改革典型案例。

20xx年高考，我县再创佳绩，二本以上上线人数达850人，考生比为38.48%，万人比为25.45‱，其中：600分以上文科3人、理科40人(全省600分以上文科184人、理科5509人)。天佑中学程宇同学以682分勇夺全市理科状元。紫阳中学体育艺术特长生文化、专业双过线人数达33人。

(五)加大资助，教育民生持续改善

为进一步促进教育公平，我们认真落实教育民生政策，加强学生资助干事队伍建设，不断健全学生资助服务体系。今年截止目前，已完成义务教育阶段补助寄宿生生活费春季学期人，补助资金286.04万元;补助高中贫困生政府助学金春季1241人，补助资金124.1万元。此外，还认真做好了生源地助学贷款催收本息和高考入学资助的摸底走访工作。

(六)加强督导，安全维稳成效显著

今年来，我们以创建平安校园为抓手，不断提升师生安全防范水平。一是健全工作机制。严格执行安全工作“一把手”负责制和教职工“一岗双责”制度，将学校安全与综合治理工作纳入各中小学学年工作评估，进一步完善安全日检和应急机制，确保了无重大安全责任事故发生。二是注重安全教育。按照“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”的要求，进一步加强了学校安全知识教育和安全演练。先后组织各校认真开展了“3·30安全教育日活动”和“5·12防灾减灾日活动”，学生的安全意识和自护自救能力不断提高。同时，高度重视家校共管体系建设，强化了家长对孩子在节假日和校外期间的安全监管。三是强化安全管理。突出学校安全隐患排查和整改，确保各校配齐安保、消防器材。不断加强校园人防、物防、技防工作，积极配合公安、交警、交通、安监、市场和质量监管、文化等部门开展校园及周边环境整治活动。投资近100万元，顺利启动了第二期中小学校园防雷设施安装工程，目前项目正在施工中。四是加强后勤保障。全面加强校园食品安全管理，推进学校“放心食堂”、超市、劳动实践基地等规范化建设，努力提高学校后勤服务水平。通过公开招标，妥善完成了农村学校校服征订工作。规范教育行业风险管理，全面完成了全县教育风险平台数据录入工作。五是重视信访维稳。及时妥善地处理好各类来电、来信、来访，积极做好解决原民办代课教师问题的后续维稳工作。坚决杜绝越级上访、违规上访现象发生，确保教育系统的和谐与稳定。

(七)统筹兼顾，教育体系日趋完善

1、加快发展学前教育。认真组织编制了第三期学前教育三年行动计划(20xx-20xx)，加快推进学前教育项目建设，努力构建政府主导、社会参与、公民办并举的多元办园体制，学前教育资源进一步扩大，办园水平明显提升。4-5月份，组织对城区民办幼儿园进行了安全检查和环境创设、区域构建评比活动。6月份，在全县开展了以“幼小协同、科学衔接”为主题的学前教育宣传月活动。

2、努力提升职业教育。深化职业教育改革，巩固达标中职学校建设成果，加快构建现代职业教育体系，不断提高职业教育的吸引力和竞争力。今年来，鄣公山共大创新办学理念和人才培养模式，大力推进学校内涵式发展。一是加强学生品德教育。创新德育工作机制，积极开展了“劳动光荣”特色教育和“国学进课堂”活动。二是强化学生技能培训。进一步增加了专业课比重，加大实训经费投入，加强实训室管理和运用，并积极开展学生技能比赛，为学生专业成长搭建好平台。三是努力做强特色专业。下半年开始，学校护理专业将与鄱阳卫校合作，继续招生办学;学前教育专业将与南昌师范高等专科学校以“3+2”方式实行中高职对接。四是突出硬件建设。先后投入资金300万元，用于配备“班班通”多媒体设备，装备护理、手工制作、电焊和钳工实训室、语音室、录播室、平面设计工作室等。此外，在县政府的关心支持下，投资400万元的学生宿舍改造工程已正式启动。婺源茶校努力办好集“中职、高职、本科”于一体的多层次教育，并与县人武部合作开设了国防教育特色班，有力促进我县中职教育与国防教育创新融合。今年春季，鄣公山共大招收学生261人，婺源茶校招收我县生源108人。

3、关心支持特殊教育。进一步加大特殊教育工作指导力度，在政策上多倾斜、资金上多照顾。今年上半年，县特殊教育学校争取国家特殊教育专项资金50万元，为学生装备了多功能训练室。同时，创新教学方法，免费提供场所把服装厂缝纫车间引入校园，促进学生缝纫技能培训与社会需求接轨。组织开展了“我能行”残疾学生社会实践活动，让学生走出校门，接触社会，为今后独立生活打下良好基础。

4、大力振兴群众体育。不断深化体育改革，创新实施全民健身计划，加强体育基础设施建设，积极开展体育训练和承办各级各类大型赛事，促进群众体育和竞技体育协调发展。上半年，先后承办了20xx年中国婺源“商业杯”长跑接力赛、20xx“万源城杯”中国婺源徒步系列赛、20xx年江西省“瑶湾杯”桥牌等级赛、20xx首届婺源国际马拉松赛、20xx“超级杯”全国气排球联赛分区赛、“李宁·红双喜杯”20xx年中国乒乓球协会会员联赛暨乒乓球俱乐部乙b比赛等赛事，其中马拉松比赛吸引了来自国内国外的15000多名运动员参赛，规模空前，场面震撼，进一步推动我县“旅游+体育”事业健康蓬勃发展。

(八)强化党建，作风建设深入推进

作风是干事之基,也是成事之本。为进一步转变工作作风，树立教育良好形象，今年来，我们始终坚持党建引领，聚焦全面从严治党，切实加强党风廉政建设和反腐败工作，自觉践行“三严三实”，让作风建设落地生根，成为新常态。一是根据县委统一部署，认真开展了“两学一做”学习教育活动。先后组织广大党员干部进行党章党规党纪知识考试，撰写学习笔记和心得体会，参加党员志愿服务活动等，进一步营造了比学赶超、奋勇争先的良好氛围。二是深入贯彻落实中央八项规定精神，扎实推进机关制度建设和作风转变。根据上级要求，积极完成了机关公务用车制度改革。进一步加强公务接待管理，严格执行“事前审批、事后结算”、“公务下乡凭公函接待”等规定，有效控制经费支出，杜绝铺张浪费。三是继续在全县教育系统开展“红包”问题治理工作。进一步创新工作方式，强化责任担当，组织广大党员干部和教师认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等廉洁自律若干规定，增强廉洁从教意识，切实提高全县教育工作者拒绝收送“红包”的自觉性和坚定性。进一步规范教育收费和学校政府采购行为，认真与各中小学签订了收费工作责任状，定期开展学校收费自查自纠工作。不断加强警示教育，及时对各地教育乱收费的典型案例进行通报，要求各校认真吸取教训，做到警钟长鸣。四是教育信息宣传工作取得新进展。围绕教育领域综合改革，不断加大教育宣传力度，精心打造《婺源教育》、婺源教育信息网等宣传平台，并加强与大江网、央广网等媒体协作，全力开创我县教育宣传工作新局面。仅今年上半年，全县共有337条信息在市级以上媒体刊物发表。

1、改善办学条件任务艰巨。由于我县是个典型的山区县，地广人稀，学校点多面广，办学基础相对薄弱，需要维修改造的项目较多，而每年上级下达的项目资金相对较少，加上县级财力有限，建设程序繁琐，教育项目建设进度没有完全达到预期目标要求。

2、教师队伍水平有待提高。教师缺编依然严重，特别是大力发展学前教育面临幼儿教师紧缺问题，部分学校不得不继续聘用代课教师。农村中小学教师结构不够合理，小学教师年龄老化、农村学校音乐、体育、美术、计算机教师缺乏等问题较为突出。

3、教育供求矛盾急需解决。受地理条件限制和人力、物力缺乏的影响，教育信息化水平较低、覆盖面不大，偏远山区学校难以享受到优质教育资源，教育发展还不够均衡，不能满足人民群众日益增长的教育需求，办人民满意教育任重道远。

4、学校办学行为不够规范。部分学校在师德建设、教育教学管理、收费等方面还存在一定问题，有不少教师(特别是城区一些小学教师)有令不行、有禁不止，仍然在从事有偿家教(补课)活动。教师体罚学生现象还是时有发生。城区义务教育学校择校问题仍然存在。

5、安全维稳形势依然严峻。学校安全隐患仍然较多，各类矛盾时有发生，教育安全管理难度增加，保证师生生命安全、维护教育教学秩序的责任重大。

二、关于期末及假期主要工作

1、认真做好20xx年中考、高考及各级各类考试成绩质量分析和总结上报工作。

2、认真组织好全省统一招聘中小学教师和特岗教师招聘面试工作，落实好新招聘教师以及免费师范定向生的分配工作。

3、组织开展好暑期各级各类教师培训活动，不折不扣地完成上级下达的培训任务。

4、深入推进课堂教学改革，重视校本课程建设与开发，抓好高效课堂建设。广泛开展课堂教学新模式的研讨，对成功案例进行推广。

5、稳步推进中小学、幼儿园项目建设，加强工程进度和质量监督工作，确保各项工程如期完工。全力推进城区紫阳六小和源头幼儿园建设，确保秋季开学投入使用。

6、完善本站域网项目建设，建设好覆盖全县的教育“三通两平台”，努力为师生提供优质信息资源、网络教研和在线课堂等服务，并做好项目的管理和使用培训工作。认真做好中小学电子备课的总结和推广工作。加快现代教育技术示范校创建和“智慧校园”建设，不断推动“互联网+教育”全面深度融合，开启教育信息化发展新模式。

7、继续做好长期从教教师荣誉证书发放工作。全面完成婺源县第二届书乡名师评选工作。组织好第32个教师节庆祝活动。

8、全面启动实施义务教育学校校长教师交流轮岗工作。尽快出台实施方案，引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动，推进优质校长教师资源合理配置，为义务教育均衡发展提供坚强的师资保障。

9、认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面推进我县语言文字规范化工作，确保下半年顺利通过市政府组织的三类城市语言文字工作评估检查。

10、认真落实市、县领导指示精神，积极走出去、请进来，扎实做好与上海静安区等先进发达地区合作交流工作。

第一，全力以赴做好学生安全教育和防范工作。安全比天大，责任重如山，大家都知道这两句话的分量。安全工作出了问题，说到底就是意识不强、制度不全、落实不力。今年以来，省、市、县领导反复强调必须切实抓好学生防溺水工作。但是，5月份以来，我省各地还是接连发生学生溺亡事故，我市的上饶县、万年县等县也有学生溺亡，这些事故再一次给我们敲响了警钟。各校一定要按照省教育厅《关于进一步加强预防中小学生溺水工作的紧急通知》和市教育局《关于进一步做好强降雨防范和预防中小学生溺水工作的紧急通知》要求，切实做好以预防学生溺水为重点的各项安全工作。一要进行专门部署。加强组织领导，全面落实责任，做到思想到位、指挥到位、人员到位、措施到位。二要开展隐患排查。放假前各校要组织专门人员对校舍、在建工程、校园周边等进行一次全方位、深入细致的安全隐患大排查。对排查出的安全隐患要尽最大努力整改消除，对于一时消除不了的隐患要密切关注，千方百计加强防范。三要加强安全教育。放假前对学生进行一次防溺水、防中毒、防倒塌、防火、防不法侵害和交通安全、食品安全等方面的教育，提高每一名学生的安全防范意识和自护自救能力。通过《致家长一封信》、校园网、班级微信群等形式加强家校联系，增强家长安全防范意识，切实担负起假期对子女的监护责任。四要强化应急管理。建立健全各项预警预案，落实好人员和物资保障。实行24小时值班制度，强化责任意识，落实好各项预警通报制度。

第二，坚持不懈地开展师德师风教育活动。学高为师，身正为范。一直以来，我们对于师德的要求比教学水平的要求更高。因为我们的行动、我们的话语直接影响着学生的人生观，甚至影响他们一生的成长。放假前，各中小学要对教师进行一次师德教育与纪律教育，要从执行党的纪律的高度，从遵守国家法律的角度，使广大教职工深刻认识到遵守党纪国法的重要性，牢固树立廉洁自律意识，真正做到依章而行，不闯“红灯”。要继续紧抓“红包”问题治理工作不放松，坚决纠正教育行业不正之风，引导教师廉洁从教。要严厉禁止教师假期从事有偿家教，教体局将组织人员进行明查暗访，对于顶风违纪者，将从严惩处。要认真组织教师参加各类培训活动。要正确引导教师合理安排作息时间，少喝酒，不赌博，多陪陪家人，勤锻炼身体，自觉维护人民教师良好形象。今年来，教育系统先后发生几起酒驾、醉驾事件，影响极坏，希望大家引起高度重视，坚决禁止酒后驾车。

第三，加强和规范学校财务管理工作。规范学校财务管理，提高经费使用效益，是办好人民满意教育的重要体现，是促进教育持续健康发展的根本保证。期末来临，放假在即，各校要进一步加强教育经费管理，规范财务收支行为，清算好学校账目并进行公布，严格控制新增债务和非教学性开支，禁止乱发津补贴。要严格执行省定收费标准，不得借期末质量抽测收取考试费、试卷费、资料费等，严禁利用暑假违规补课收费。今年来，省教育厅不断加大教育乱收费的直查直办力度。5月份，对已查实的新干县第四中学、新余市第三中学、都昌县东湖中学、都昌县第三中学、都昌县第五小学、都昌县天宇小学、南昌县莲塘五小等7所学校教育乱收费问题在全省教育系统进行了通报，不仅对相关责任人进行了严肃处理，还将对所在县在20xx年度市县科学发展考核评价“教育发展指数”考评内容中“师德师风建设”项目进行倒扣分。在这里，我再次提醒大家，这可是一条高压线，大家一定要引以为戒，好自为知，千万不要在这个问题上不清醒犯糊涂，以免出了问题后悔莫及。

我就讲这些，谢谢大家!

全国校长会议篇五