最新美术工作个人总结(大全5篇)

时间:2024-12-25 作者:曼珠

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术工作个人总结篇一

一、日常教学工作的开展:

为了保证教学工作能够按部就班地进行,开学初,我们围绕学校的工作计划认真制定了美术组的工作计划。

在日常教学中,我们从备课入手,在深入钻研教材的同时,响应学校关于课题研究方面提出的建议,多方查找可用的传统文化,有机地结合教学内容进行巧妙设计,改变了过去美术教案只突出学科本色的特点,开始注重学科间的整合,尤其是彰显传统文化的丰富多彩。在授课中我们以教案为本,但更注重课堂教学的实效性,随时更改设计不当之处。我们尽量调动每一名学生的参与热情,让自己做到耳聪目明,给予每一位学生展现自我的机会。对后进生我们一视同仁,甚至付出更多努力,让他们健康成长,不断进步。我们注重辅导的有效性,发现问题及时指正,鼓励同学间的互帮互助。"道人善,即是善。人知之,愈思勉".我们不吝惜对学生的表扬和称赞,帮助他们树立学习的自信心。我们重视对学生的综合评价,努力提高学生的综合素质。

二、自身素质的提高:

教师要通过学习才能提升自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。因此每次学校组织的政治学习我都认真倾听和记录。学校开展的师德方面的系列活动,使我们深受教育,我们开始重新审视自己,发现自身的不足,努力塑造高尚的师德师风。我们特别重视自身业务能力的提高,每次业务讲座我们都认真倾听,详细记录,力求做到学有所获。本学期通过小班化教学理论知识的学习,我们认清了今后努力的方向。听了小班化教学观摩课后,我们对于小班化教学中采取的各种策略有了直观的认识。底蕴深厚,才能厚积薄发。为了在教学中能够有效渗透传统文化,我们利用课余时间搜集、整理相关的传统文化来丰富自己的认知。当然我们还不忘练好自己的基本功,认真完成规定的练功任务。

三、其他工作的完成:

教学中我们竭尽所能,即使是日常教学以外的工作任务,我们也尽力做好,按时清理担当区,布置好所负责的展示板,开展好体育、艺术"2+1"小组的活动,协助学校搞好校园环境美化工作,为学生提供整洁、舒适的学习环境。

四、不足之处的反省:

教学上还是缺少大胆创新的想法,不能充分调动学生的学习热情。今后我们要通过各种途径的学习来不断充实自己,敢想敢做,大胆实践,努力培养出优秀的创新型人才。面对工作中遇到的挫折,我们还缺少迎难而上的精神,要调整好自己的心态,为学生树立榜样。

"往者不可谏,来者犹可追".只要我们认真总结经验、教训,发扬优点,改正不足,就可以在未来的工作中乘风破浪,不断前行。

美术工作个人总结篇二

一、 教学计划贯彻情况 :

学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

1.教学工作情况:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

3.教学研究的计划完成情况:

积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

4.课外兴趣小组工作情况:

利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

三.自身素质的提高:

并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

美术工作个人总结篇三

时光飞逝,这学期的美术备课组的工作也靠近尾声,现在就来总结一下吧。

1、开学初,我们遵照教务处的要求,结合学校实际环境,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了富厚多彩的运动:监督教师搞好教授教化老例和老例教授教化,组织了诸如听课、比赛等一系列运动,教师的教授教化行为日趋规范,校园文化气氛异常浓厚。

2、以运动匆匆教授教化。依据学期初的教研运动支配及学校各个部门的临时支配,准时或禁绝时地组织各类各样的运动,调动教师美术教授教化及学生美术学习的积极性,进步美术教授教化后果。

3、进步认识,增强自学。使教师认识到:要搞好教授教化,首先自身要有较高的专业技巧程度,因此,必须增强自学,更应客气学习,继续进步本身的业务知识程度。

4、采取的措施和步伐:

(1)依照学校的要求,结合本学科特点,支配并组织教研运动。

(2)按时进行老例反省,并禁绝时地进行抽查,督匆匆教师认真备课,使美术教授教化能正常开展。

(3)通过听评课和研讨会,匆匆进全体美术教师的经验和信息交流。

(4)勉励美术教师充分应用美术室现有模具和资料进行教授教化,增强示范。

(5)按期组织美术兴趣小组运动,培养学生的美术特长。

5、组织兴趣小组运动。

课外艺术运动是学校艺术教导的紧张构成部分,我们面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,勉励学生积极介入各类艺术运动,勇敢表现自我,并在遍及的根基上,尽可能满足学生自身进步的愿望,抓好兴趣小组的教授教化工作,加强学生对艺术的兴趣。

美术工作个人总结篇四

一、思想政治方面

我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。认真完成了本学期的美术教学任务。

二、在教育教学中

我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。

三、在课堂教学过程中

我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成基本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。形成基本的美术素养和学习能力。

四、课堂之余

除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化的教学模式。

总之,本学期的教学工作即将结束,在工作中难免存在不足和缺陷,希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我,提高教学水平。

美术工作个人总结篇五

第一,转变教育观念,加强理论学习。我们做到业务学习定时间、定地点、定内容,有重点地学习市教研活动精神,认真钻研《美术课程标准》等,进一步明确美术教学要求,加强师德修养。通过不断地学习、交流,取长补短,进一步提高自身素质。同时,组内教师积极参加学校的专题研究活动,认真完成各项工作。

第二,加强教研组的常规管理。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。为此,我们着力抓好常规教学活动。教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织考评。组内教师每月听满4节课,并且每课有反思。在活动中注意"上挂下联,左右参与",打破了年级的界限,同事之间互帮互助、共同探讨。这样做大有益处,增加了相互间的学习机会,使理论更能联系实际。

第一,以"备好课"为中心,以提高课堂教学效率为目的,认真开展每次教研活动,每节教研课的教案提前一周拿出,组内老师集中参与研究定案。课后,组内教师集中评课,针对上课情况发表自己意见以及其它观点,反馈课堂教学中的得与失。

第二,按学校教学计划的要求,组内教师做到每月听课四节,这学期,我们以"六实三精"的教学策略为载体,形成浓厚、活跃的教研风气,切实把课前基本功十把握,课堂基本功十扎实,课后基本功十反思与落实教学常规,开展专题研究结合起来,努力提高课堂教学效率。

配合学校总体安排,认真参加进修和培训等学习活动。积极参加各级部门组织的各类教研活动。我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,认真撰写反思,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

我们还面临着许多问题,亟待解决:如我们的科研水平和能力的不足,课题研究还缺乏一定的深度,这些还需要在今后的工作中不断寻求新途径、新方法,不断地完善和提高。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生进一步的全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,我们还将继续用自己的智慧和热情为学生的健康成长而不懈努力,为学校的进一步发展而辛勤贡献。在学校领导的关怀下,在宽松的工作环境里,我们会学会用眼光超越他人。多想多学多看。用创新的意识去工作,把美术工作做得更细致,把美术教学工作做得更好、更出色。

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家