最新诚实守信班会教案(大全7篇)

时间:2024-09-23 作者:琉璃

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

诚实守信班会教案篇一

1、使学生知道我国多姿多彩的自然环境,是中华民族生存和发展的物质基础。

2、使学生了解我国环境遭受污染和破坏的情况,知道“三废”污染、水土流失、土地沙化的危害。

3、使学生知道保护环境是我国的基本国策,了解我国在环境保护方面采取的措施和取得的成绩。

4、培养学生的环保意识和法制观念,养成自觉为环保做好事的行为习惯。

相关资料、

1、导入:

请开始。

2、活动开始:

(1)各小组发言(以介绍我国的自然环境为主)

(2)思考问题:

a我国的陆地面积有多大?南北、东西各相距多少 千米?

b我国地形有哪些种类?以那种地形占的`面积大?

c我国各地的气候有什么不同?

d我国有哪些著名的山脉和河流?

(3)说说你刚才听了a组的发言有什么感想?

学生甲:我觉得我国的自然环境真是十分的优越……

学生乙:我认为我国的自然环境虽然很优越可是随着社会的不断发展,我们人类对自然环境的破坏也越来越严重了。

(4)分小组来说说我们目前都面临着哪些环境问题

工业“三废”、土地沙化、水土流失、植被减少、白色垃圾……(出示课件)

(5)看大屏幕:了解我国在环境保护方面所采取的措施

a、《环境保护法的颁布》及实施细则

b、环保教育利国利

3、谈谈你在日常生活中是如何进行环境保护的?

4、教师小结:

同学们,我们只有一个地球,地球上一切有生命的物质都需要一个正常的自然环境,那就让我们一起携手保护我们的美好家园吧!

20xx《关爱大自然》主题班会教案内容

诚实守信班会教案篇二

1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

1、讲故事,从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。

(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)

(二)讲故事:

《曾参杀猪取信》

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》

(三)看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名,发言者有奖品)

(四)联系实际,指导行动。

班主任总结

诚实守信班会教案篇三

1、知道诚实守信是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2、通过这次十分钟队会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明小学生。

男:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

女:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

男:诚信是一种“德行”,一种人际交往中不可缺的美德。

女:诚信是我们的人生路上的朋友

合:六(1)中队国旗下十分钟主题队会:“诚信在我心中”现在开始!

男:同学们,你知道什么是诚信吗?

第一排的学生轮流说:诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞。诚实的人,不说谎话,不会欺骗自己,同时也不欺骗别人,做事大大方方,不做违背良心的事,实事求是,言行一致,说到做到。

女:说得真好!诚实守信是我们民族的传统美德,古今中外,流传着很多名人诚实守信的故事,最著名的莫过于美国总统华盛顿砍樱桃树的故事了。下面就请给大家讲讲吧。

乔治·华盛顿,美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘气的孩子。

一天,父亲送给他一把崭新锋利的斧头。小乔治可高兴啦!他想父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵樱桃树,高兴地跑过去,举起小斧头向栅桃树砍去,一下,两下……樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,玩起了骑马打仗的游戏。

一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:"是你砍倒了我的樱桃树吗?"小乔治这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:"爸爸!是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。"父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说:"我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。"小乔治望着父亲,懂事地点了点头。

女:长久流传的故事富有魅力。

男:今天听了仍让人感慨不已。

女:诚信是中华民族的传统美德。

男:诚信是少年儿童做人的根本。下面我们来欣赏小品《体育课上》。

女:是呀,要想成为一个高尚的人,要想赢得别人的尊重。那首先要拥有做人的美德——诚信。

生a.抄作业,考试作弊是不诚信的。

生b.因为考试成绩不理想,在试卷上冒充家长签名是不诚信的。

生c.没写作业,撒谎说作业漏在家里了,是不诚信的。

生d.损坏公物,不主动认错,不赔偿,是不诚信的。

生1盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

生2牛顿说:“诚信是我的三大定律”

爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”

智者说:“诚信是人类闪光的金子”

生3哲人说:“诚信是世间万物的源泉”

妈妈说:“诚信是做人的准则”

老师说:“诚信是成长的基准”

朋友说:“诚信是交友的基础”

我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

三人合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

女:下面请辅导员罗老师讲话。

辅导员讲话:

诚信,是做人的根本,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。希望通过本次活动,同学们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。

呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!

合:六(1)中队国旗下十分钟队主题队会:“诚信在我心中”到此结束,谢谢大家!

诚实守信班会教案篇四

1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

【活动过程】:

一、导入活动,揭示主题:

1、播放悲伤的背景音乐,主持人用低沉的语调宣读:

《北方新报》报道,春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、老师:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?

3、学生谈感想。主持人归纳,揭示班会主题:注意安全,欢度寒假。

二、情景展示,营造氛围:

1、老师:上次,老师给我们讲的“一天消失一个班”,想必大家都记忆犹新!是啊,每年因各种事故,数以万计天真无邪的少年儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始,我们将会迎来一个安乐祥和的春节,这个时候安全就显得尤为重要。试想,如果如果在万家欢腾的时刻,你如果出现意外,将会给家庭带来多大的伤害啊!

生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生? 学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。 寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

三、总结活动,深情寄语:

1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意?课后调查,讨论对策。

2、主持人总结活动,并深情寄语:

安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

诚实守信班会教案篇五

有这样一个传奇的故事,它是关于一个男人为了两个女性走上宣传禁毒之路的故事。故事的主人公今年45岁,老家在甘肃省金昌市,他的名字叫杨晓峰。22年前也就是1983年那年,杨晓峰突然患上了罕见的怪病——缩骨病,他的四肢开始萎缩变形,身高由原来的1。64米很快变成了1。55米。正在读大学的杨晓峰对这突如其来的打击完全丧失了生活的信心,曾多次选择自杀,都被亲朋救下了。杨晓峰克服重重困难,顽强地读完了大学。

杨晓峰得了缩骨病后,他的爱人无法忍受他变丑变矮的样子,离开了他和女儿。这无疑给了杨晓峰更沉重地当头一击,他病倒了,住进了医院。这时,一个女人闯进了杨晓峰的生活——他的同窗小张。小张是个温柔善良的好姑娘,她对杨晓峰关爱有加,时常照顾他。有一次,杨晓峰因情绪激动,把正打吊瓶的针头拔下,打碎吊瓶想割腕自杀,恰好被及时赶到的小张发现,又救了他一命。虽然杨晓峰心里很感激救命之恩的小张,可是他没有勇气接受她的爱,为了不影响小张的生活,他在毕业后悄悄离开了她,自己一个人去了新疆。

1991年,杨晓峰在新疆某报当上了记者,他环游全国拍摄了大量的环保图片。,杨晓峰为宣传环保来到广西柳州市。一天中午,杨晓峰和朋友在一家餐厅吃饭时,看到一个衣衫褴褛的女孩在乞讨。经打听得知,原来这个小女孩是因为吸毒被父母赶出家门的,而且女孩几次在痛下决心戒毒后又开始复吸。杨晓峰带着诚意与小女孩的父母取得了联系,可是女孩子的父母已完全失去了信心,已经无力再监管小女孩了。善良的杨晓峰带着小女孩来到北京,并自己掏钱为女孩找到一家戒毒所,并为小女孩交了伙食费。半年后,杨晓峰从电话中得知,女孩已戒除了毒瘾。这件事使杨晓峰感触颇深,然而,真正让他加速走上宣传禁毒之路的还是那个小张。

,他在北京开办个人影展时,听说小张在河北省一家学校当教师。为了能再次见到这位救过他命的同学,他欣然找到了小张所在的学校,然而,他得到了一个令人震惊的消息——小张已经死了。犹如五雷轰顶的噩耗险些将杨晓峰击倒。经过询问,他才知道了真相:原来,小张毕业后分配到河北的一家学校任教,不久就结婚生子了。但是小张的家庭生活并不幸福,她在极度忧郁、彷徨的时刻,无意中沾上了毒品。上了毒瘾的小张最后无法自拔,自杀身亡了。听到小张那年轻的生命顷刻间就陨落在毒品的魔掌下时,悲痛、懊悔、惋惜、仇视,多种感受交织在一起的杨晓峰心中仿佛燃烧一团烈火,使他更加憎恨毒品。

这则故事是我在不久前的一本刊物上看到的,当我看完后,心中不禁对这个西北汉子由衷地产生了敬意之情。然而,当我静下心去回味故事的内容时,又为故事中的情节和主人公的传奇经历产生了几分怀疑。我想:世间难道真有这样传奇的故事吗?这是不是哪位作家杜撰出来的呢?然而,就在不久的一天上午,我的疑虑彻底打消了。

握别时,他告诉我们,他下一站去本溪市,终点将是北京。

禁毒班会稿2

同学们,每年的6月26日,大家知道这是一个什么日子吗?(国际禁毒日)1987年6月,在奥地利首都维也纳举行了联合国部长级禁毒国际会议,有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时,与会代表一致通过决议,从1988年开始将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因等。它首先损害人的大脑,影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常生殖能力,并使人体免疫功能下降。吸毒的人容易感染各种疾病,严重的则丧失劳动能力,以至死亡。

毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。当时有着大清帝国之称的在清王朝,由于一些不安好心的外国人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大势销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。整个中国,民不聊生,死气沉沉。

毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请大家仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!

吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性!!吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。难道中国人都忘了吗?吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!

禁毒班会稿3

一、目的:旨在倡导学生认识毒品,了解吸毒对社会的危害,学会自我保护,抵制毒品的诱惑,净化校园环境。

二:时间:20__年6月21日

三:主持人高__(g)、蒋__(j)、徐__

三:流程

1.主持人讲解

2.互动游戏(毒品连连看)

3.小品

4.三句半

5.结束

四:内容

g尊敬的老师

j亲爱的同学们

gjx大家下午好!

x301班“向毒品say no”主题班会现在开始。“毒品”——这个词大家并不陌生了,在去年我们也组织了一次禁毒班会,大家一定记忆忧新吧!

j毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。值此6月26日 “国际禁毒日” 即将来临之际,再次与同学们聊一聊毒品。

g我要考考大家,国际禁毒日是每年的几月几号?(请同学回答6月26日)回答正确。

x你才毒瘾发作,我是发愁

j什么事情说来听听

x周日去了趟乡下爷爷家,你知道我爷爷在种什么吗?

gj种什么

x大麻

gj啊….?

j根据《刑法》第三百五十一条 非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。情形严重的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。

g你看清楚了没有,到底是不是大麻?

x这就是我爷爷种的

g这,这是叫大麻吗?

j这分明就是黄秋葵嘛

g没文化真可怕,看来还得给你好好上课。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。下面我请同学来介绍一下。

1,冰毒即“甲基苯丙胺”,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。

2,摇头丸冰毒的衍生物,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。

3,k粉 即“氯胺酮”,静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中毒反应、精神分裂症状,出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严重的损害。

4,鸦片 又叫阿片,俗称大烟。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。

5,海洛因,俗称白粉,长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。

6,大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

g下面就让我们来做个毒品连连看的小游戏

x这里有三堆打乱的卡片,分别写有毒品的名称、性状和危害,三个人一组,分6组,请大家把各自正确的一组挑出来,看哪组又快又正确。

x某某组挑得又快又正确,大家给点掌声

g这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。我国最近几年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右,青少年一旦因为一时的好奇尝试了第一次就没办法戒掉,所以我们应该认清毒品的危害,千万别引火自焚,走上一条不归路。

x下面就请同学上台表演小品《毒品恶魔》这是一个真实的故事改编。

“毒:我就是毒品,披着艳丽的外表。我用尽一切手段,诱拐人们吸食毒品。我会让你变得禽兽不如、六亲不认,完全失去了理智,满脑子渴望得到的都是毒品。

跳舞姑娘出场

毒:亲爱的小姑娘,你跳得真好,只是你的身材还是胖了点。

小姑娘:是的,这真是我最伤心的地方

毒:遇到我就对了,我能使你身材变成赵飞燕,舞姿赛过杨丽萍。来,吃一颗药。(拿出小瓶)

小姑娘:(接过小瓶吃进嘴里)啊!舒畅啊!飘飘欲仙,(继续跳舞退场)

毒品:千万不要有第一口,不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就会伴你一生,推向黑暗甚至深渊直至死亡……(退场)

旁白:时光飞逝,往日的逍遥渐渐消失!

小姑娘:(上场蜷缩着颤抖说)冷冷冷难受呀,给我,给我钱,给我吸……

毒(上场换黑衣骷颅头)

小姑娘:终于找到你了,(跪下拉毒的裤子)我的爸爸,我的爷爷,这是我所有的钱了,快给我吸一口(拿出5元)

毒:哈哈哈哈,我可一直倍着你……为了吸一口,你没有尊严,失去了家,更没有未来,你的灵魂已经卖给我了。现在我的好朋友“死亡”要把你带走。哈哈….(一脚踢开)

小朋友上场

毒:小朋友来吃颗糖。(拿出小瓶)

小朋友:不要,看,他是毒品,打他(2个群众上台一起打)

毒:啊,不要啊,我一定会回来的!

旁白:它没有走开,它正在等待着复燃的机会,它像幽灵一样在我们身边徘徊,所以我们要时时刻刻提高警惕,远离毒品,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。

x这是一个真实的故事,在云南艺术学校一名以跳孔雀舞出名的19 岁的女生,因为相信毒品能治疗胃病,选择了一条不归之路。

下面请欣赏禁毒三句半

a敲起鼓来又打锣,不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲,禁毒。

b鸦片冰毒海洛因,样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。

c当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻,记清。

d如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷,玩命。

a富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。有蠢

b毒瘾发作最糟糕,手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚,吓人。

c毒品沾嘴就上瘾,瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。

d为了搞钱过毒瘾,想些法子及害人。六亲九转都不认,狠心。

a只要有钱去打针,咋咯坏事都做尽。杀头坐牢都不顾,气煞人。

b为了呷毒尽主意。妹姬还要及卖身。害人害己害国家。什怕人。

c若是针口溃烂了,还会染上艾滋病。世上冒得药来治。埋人。

d一家有了吸毒者,如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。

合:为了自己和家庭,切莫吸毒害四邻。做个健康中国人,带劲!

gxj远离毒品,珍爱生命,迎接更加美好的明天!谢谢大家(完)

招募演员:介绍毒品6人,

连 连 看6组18人

小 品(6人):毒、小姑娘、小朋友、旁白、群众2人

三 句 半:4人(小快板伴凑)

道 具:画骷颅头的黑披风、连连看卡片、5元钱、小药瓶

诚实守信班会教案篇六

尊重 主题班会稿(八年级上册)

一、班会目的

1、针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象,创设多种情景,加深对“尊重”的了解和认识,懂得“尊重“的重要性。

2.、通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

二、班会形式

1、小品

2、诗歌朗诵

3、讲故事

4、游戏

三、班会地点:初二(2)班教室

四、班会过程

(一)导入

尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

初二(2)班“尊重他人就是尊重自己” 主题班会现在开始!

(二)欣赏小品

小品一 《碰撞以后》(内容:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,然后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。)

师:小品已经表演完了,让我们以热烈的掌声感谢“演员”的表演!你觉得他们错在哪里?(不尊重他人,说话没有礼貌;不为他人着想……)

师:在日常生活中,类似这种因不尊重他人而打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的友谊,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何情景呢?请大家欣赏第二个小品。

小品二 《碰撞以后》(内容:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!你没事吧!” b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。)

师:对呀,像这样尊重他人、多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!

我们班是一个团结的集体,同学之间要学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。我们今后班上相信尊重他人、主动关心他人、帮助他人的同学一定会越来越多。

(三)诗歌欣赏

尊 重

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

尊重是一声“对不起”

尊重是一句“谢谢你”

不迟到是学生对老师的尊重

不随地吐痰是对环卫工人的尊重

不闯红灯是对交通警察的尊重

酒后不驾车是对生命的尊重

车上不吸烟是对健康的尊重

不浪费一粒粮是对农民的尊重

不乱花一分钱是对父母的尊重

尊重是不喊错别人的名字

尊重是不记错别人的电话

尊重别人的人不忘尊重自己

尊重自己的人懂得尊重他人

为了尊重

我们不在公共场合大声谈笑

为了尊重

我们一定要准时赴约

为了尊重

我们一定不能轻易食言

尊重是我们最重要的美德

尊重是社会和谐必需的规则

尊重别人就是尊重自己

尊重自己就是尊重他人

尊重是一种修养,一种品格,

一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。

尊重是对父母的孝敬;是对智慧的向往;是对生活的热爱。

让我们擎起双手

共同托起尊重的蓝天

让我们脚踏实地

共同实践尊重的诺言

师:听了同学的诗歌之后,我想大家对尊重他人有很多思考。

(四)欣赏故事

师:为了帮助同学更好的感受尊重他人的作用,下面请听同学讲演的有关尊重他人的两则故事。

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。 中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个匆匆赶来的男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

师:这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

接下来让我们再听一个关于尊重他人的故事。有请同学上台讲演故事。

男:不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!

(五)诵读名言警句

师:是啊,尊重的力量真是太大了。因此,古今中外的许多人提倡人们尊重他人。接下来就请同学们一起诵读黑板出示的相关名言警句。

仁者必敬人。--《荀子》

尊重别人,才能让人尊敬。--笛卡尔

对人不尊敬,首先就是对自己不尊重。--惠特曼

要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。--叔本华

(六他人就是尊重自己,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,别人就像一面镜子,照出的是你自己的人格与品德。

现在请大家欣赏一个小游戏--照镜子,有请同学上台。

(一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。)

师:看了同学表演的游戏,我们发现在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,别人就像一面镜子站在你面前。

你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。

因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(七)设计尊重的心声卡

师:可现实生活中我们总有些人不尊重他人,对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望写出来。

(每位同学一张心型“心声卡”,写好后互送。)

师:写下这样的卡片,就是对别人的尊重。收下这样的卡片,也是对人的尊重。能改正自己的不足,才是最大的尊重。

(八)欣赏歌曲:《团结就是力量》

师:尊重他人,让我们的心贴得更近。尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!最后,让我们一起欣赏歌曲:《团结就是力量》,结束我们的班会。

三月的雨

诚实守信班会教案篇七

一 班会思想:为提高我班学生 学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二 班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设 中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三 班会主题:班级学风建设(核心)

(一)班会时间:_年_月_日pm6:00

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何章勇(班长)

(五)班会记录:王晓翠(副班长)

五 班会步骤:

1 班长发言:公布班会正式开始

2 学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些 学习不 足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3 团支部书记发言:主要环绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及 学习的促进,对前段工作 中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4 组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不 成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5 宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

星期一 星期二

星期三 星期四

星期五

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有 效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不 足以及明确自身后期努力的方向。

8 辅导员发言:(1)强调团结在 班级生活 中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从此刻做起。(2)对我班某些优点提出,并激励大家走出自己的个性。

9心理委员发言:(1)对“大一”学生可能呈现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10 文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不 足以及明确自身后期努力的方向。

11 体育委员发言:(1)对早操出勤 中存在 的问题任作出了 比较具体的叙述,主要为某些学生出勤不 积极甚至不 来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12 纪律委员发言:对班会 中班干部发言的总结。

13 副班长发言:阐述自己前期的不 足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14 班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15 班长公布班会结束。

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