方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班毕业家长会活动方案及内容篇一
１、表达告别老师和同伴的情感。
２、享受集体表演的`乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
xx月xx日晚上6：00—8：00。
幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。
李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。
幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
（三）家长寄语：大一班xx妈妈。
幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。
（四）游戏：击鼓传花。
（五）节目表演：武术——男儿当自强。
幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
大二班xx。
幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！
合唱——老师，再见了。
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
大二班xx妈妈。
幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
英语歌曲独唱——doremi。
大一班xx。
幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
幼儿、教师毕业献词、毕业诗。
李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
大班毕业家长会活动方案及内容篇二
美好的未来
1.初步理解理想的.含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2.对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
2.相机
1.教师与孩子讨论：长大了想做什么职业？要怎么做，才能实现呢？等，并将孩子的理想写在手举牌中。
2.教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3.教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。
大班毕业家长会活动方案及内容篇三
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。
宗旨：公益时尚、公益生活
主题：许美好愿望、献绿色爱心
美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。
三月十四日中午12：00-x：30
一、二食堂前
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。
植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。
1、由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口
2、又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好
3、由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。
4、活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。
5、注意事项：
a)宣传时和大家讲明捐书的目的
b)要登记清楚共捐出多少本书
3月21日中午12：30-x：30以班级为单位，打扫自己的包干区。
十、活动经费：50元
大班毕业家长会活动方案及内容篇四
1.体验毕业离园的惜别之情，向老师、同伴真诚告别。
2.通过展演，大胆、自信地向家长交出一份满意的答卷，萌发对小学生活的向往之情。
3.在活动中，学会感恩，主动向家长、同伴、老师表达感谢。
1.毕业典礼主题展板。
2.会场布置：凳子、签到表、气球、丝带、横幅。
3.各班五大领域活动情况及幼儿三年成长照片。
4.音响、画架、毛笔、宣纸、毕业礼物、毕业证、各种奖状、鲜花。
今天，是孩子们人生中的第一个毕业典礼，是大班孩子们的一个盛典，更是一个值得纪念和难忘的日子。为此，幼儿园策划了此次毕业典礼，旨在让孩子们感受毕业的惜别之情，同时萌发对小学生活的向往。展板里，有孩子们最快乐的成长;节目里，有家长们最满意地答卷;仪式里，有老师最殷切的嘱托。愿这一切定格，成为每个孩子、家长、老师们心中最温柔的感动，不断激烈孩子们前行，积极做一名对社会有用的人。
1.园长致辞
2.家长代表致辞——大一班家长
3.小朋友代表致辞——大二班小朋友
4.教师代表致辞——大一班教师
5.写人字——大二班教师、小朋友
6.点痣(点智)——园长
7.颁奖
(1)美术比赛
(2)体操比赛
(3)全勤宝宝
(4)毕业证
8.幼儿园送给小朋友礼物——字典
9.幼儿园送给教师礼物——鲜花
10.小朋友表演——毕业诗、毕业歌
11.谢师活动
附：主持词
开场白
师一：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们
师二：敬爱的老师
合：大家下午好!
师一：六月的希望六月的梦，六月的鲜花六月的歌。
师二：经过三年的幼儿园学习和生活，大班小朋友即将告别老师和同伴，进入小学。
合：我们代表全体大班小朋友
师一：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们，表示热烈的欢迎。
师二：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师表示衷心的感谢!
师一：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望;走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
师二：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前;走过今天，我们依依不舍说再见。
师一：彩旗在飞扬，知了在歌唱……他们像在表达对孩子们的衷心祝福;又像是在倾诉孩子们对老师、对幼儿园的无尽留恋!
师二：孩子们，让我们用歌声、用言语、用微笑，来表达此时此刻的心情吧!
合：xx幼儿园x届大班毕业典礼现在开始!
师一：在这个特别的日子里，我们齐聚一堂，共同分享孩子们成长的快乐!离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份分别前的离情别意。作为老师，我们心中有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而自豪、骄傲，同时为即将的离开而恋恋不舍。在这个特别的日子里，我们敬爱的园长老师要为即将毕业的孩子们送上她最美的.祝福与殷切的期望。孩子们，让我们再一次听听x园长的嘱咐与教诲吧，掌声有请x园长!
师一：谢谢园长老师的真切祝福，我们应该对园长老师说什么啊?(谢谢!)幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。我们的爸爸妈妈一定有许多话想说。下面掌声有请家长代表大一班xxx妈妈讲话，大家欢迎!
师一：感谢xxx妈妈的精彩讲话，相信这也是每一位家长的心声，希望孩子们在爸爸妈妈的精心培育下带给大家更多的惊喜。
三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，也离不开老师们的辛勤教导、爱心哺育。在此，小朋友们也有许多的心里话想对大家说呢!接下来让我们掌声有请幼儿代表讲话!
师一：感谢大二班xxx小朋友的发言。对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好和令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面有请教师代表给我们讲话，大家欢迎!
师一：感谢x老师的深情告白及殷切嘱托，希望宝贝们在大家的期望中做一个有为的人。
人字只有两笔，是最好写的字，也是最不好写的字。人，一撇一捺而已，简单才是真谛，简单就是幸福。
人，昂首阔步，前进是永恒的真理，只有在前进中才能渐趋完美。
人，三角构图，稳稳当当，做人也要脚踏实地，踏踏实实。
接下来掌声有请大二班x老师上台书写“人”字，请小朋友们一起来学习其中的道理。
写的真好，谢谢x老师，让我们从小学会做事，长大学会做人!
下面请幼儿代表上台书写“人”字：
大一班——
大二班——
写人字时串词：
人字有两笔：一笔写快乐，一笔写忧愁。人字有两笔：一笔写自己，一笔写爱人。人字有两笔：一笔写得到，一笔写失去。人字有两笔：一笔写拿起，一笔写放下!人字有两笔：一笔写入世，一笔写出世。
人字的结构一撇一捺，两笔画互相支撑，缺少任何一个都不行，人与人之间也像这个人字，需要相互扶持，人生亦是如此，一撇书写才能，一捺书写品德，有才有德堂堂正正学做人，做好人，做社会有用的人。孩子们把你写的“人”字举起来，给爸爸妈妈们看看吧。
师一：小朋友们，你们知道吗?在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。下面掌声有请x园长为小朋友们点智，开启智慧。
朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。
请幼儿代表上台：
大一班——
大二班——
师一：今天，是成功和喜悦让我们聚在一起。在这里，我们认识了许多的小伙伴，练就了一身的本领，同时也变得更加活泼开朗。春天我们播下希望，秋天必然有所收获。亲爱的爸爸妈妈、老师，在这个特别的日子里，请让我用点滴进步来向您表示最诚挚的谢意!下面进行颁奖典礼，请念到名字的小朋友上台领奖。
幼儿组健康亲子赛三等奖：
幼儿组健康亲子赛二等奖：
幼儿创意搭建赛二等奖：
幼儿创意搭建赛一等奖：
幼儿集体操二级一等奖：
省市创编春晓一等奖：
优秀教练员：
铜奖：
银奖：
金奖：
特别金奖：
模范辅导教师三等奖：
模范辅导教师一等奖：
师一：接下来颁发的是全勤宝宝奖，一学期里，这些小朋友天天都来上幼儿园，这是一种非常值得表扬的行为，也是一种良好的学习品质，其中包含着坚持。坚持的意义在于，你未必能达到你的梦想状态，但坚持下去，成为习惯以后，你必有小成。这种小成未必能以金钱来衡量，但它一定会让心灵更满足。今天的奖状是一张纸，却又不是一张纸，因为他充实了孩子们的精神世界，让孩子们成为最富有的人。
本学期获得全勤宝宝奖的是：
大一班：
大二班：
掌声有请x园长为他们颁奖，请幼儿代表上台领奖。
师一：毕业证书意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面有请x园长为小朋友颁发毕业证书。
大一班：
大二班：
师一：恭喜孩子们。孩子们你们就要毕业了，即将完成人生中的第一次毕业，进入小学开启人生的下一篇章，幼儿园有一份礼物要送给你们，这是一本新华字典，让它能带你们认识更多的知识。有请x园长给小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物。
师二：感谢班级的教师们三年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，感谢班级教师们为了孩子们的茁壮成长而辛勤的工作，园领导要向亲爱的老师们献上他们最深的祝福。让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。
师一：记得刚进幼儿园时，你们还是一个不懂事的孩子，许多事情自己都不会做。现在，你们长大了，变得聪明、懂事儿，学会了许多本领。看着你们一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦;一双双眼睛，深藏着离别的惆怅。千言万语，道不尽父母的养育之恩;娓娓而谈，诉不完老师的教导之情。在这特别的时刻，相信孩子们还有很多话想对爸爸妈妈、对老师、对小伙伴们诉说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!请欣赏由大班所有小朋友带来的诗歌朗诵及合唱表演。
今天，是我最后一次站在这里，
和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。
再过几天，我就要进入小学，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。
亲爱的老师、阿姨，我有很多话想对您说：
三年前我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气。
今天，站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。
亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!
再见吧，老师!再见吧，阿姨!
以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩!
时间时间像飞鸟，
滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，
明天就要上学校。
忘不了幼儿园的愉快欢笑，
忘不了老师们的亲切教导。
老师老师再见了，
幼儿园幼儿园再见了，
等我戴上红领巾，
再向你们来问好。
师二：请家长再次把掌声送给孩子们。谢谢孩子们的真情，老师会一直在幼儿园祝福你们，愿你们都取得好成绩。小朋友们，你们爱你们的老师吗?(爱)那就请你用手中的鲜花表达对老师的爱吧。
今天我们就要分别了，舍不得我们的老师，舍不得我们的小伙伴，就让老师、好朋友一起拍照合影吧!
师一：愿我们重逢在春满枝头的季节，愿我们相会在朝气蓬勃校园。再见了，亲爱的老师!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!
师二：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由翱翔!
合：金色的摇篮，美好的起点。xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!
大班毕业家长会活动方案及内容篇五
幼儿园生活了三年的孩子们，即将迎来他们人生中第一次以“离别”主题的毕业典礼。为了让孩子们表达毕业离园的惜别和安恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
1、背景、灯光、场地布置划分、毕业纪念册、签名墙、照相、场地布置、音乐、地毯
2、统一穿园服
3、邀请函活动时间：年 月 日下午
1、《幼儿园园歌》全体师生
2、园长致辞(给幼儿代表颁发毕业证书 幼儿着博士服)
3、幼儿家长亲子节目表演：《盛世雄风》
4、教师代表发言(祝福希望)
5、节目表演：
大一班：《宝贝宝贝》
大二班：《鲁冰花》
大三班：《老师亲、妈妈亲》
大四班：《真善美的小世界》
6、家长发言
7、教师才艺展示：诗歌表演《再见了，亲爱的孩子们》(结束部分每名幼儿给老师献花)
8、集体朗诵《毕业诗》
9、教师发纪念品
10、手语《感恩的心》
大班毕业家长会活动方案及内容篇六
再见了，亲爱的幼儿园。
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
20xx年6月30日。
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅。
毕业班全体教师、幼儿及家长。
1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像。
2.家长：正装。
3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。
当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)。
1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)。
1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始，主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束，组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园，正式毕业。
一、班级任务
1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6.每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1.现场总指挥：周璇。
2.文案撰写、ppt制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述家长书写，家长发言稿由家长自行撰写)。
3.幼儿毕业证准备：田秀立。
4.户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)。
5.律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)。
6.典礼主持人：陈静(准备礼服)。
7.亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)。
8.毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)。
9.毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)。
10.教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)。
11.现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12.拍照、摄像：张洁等后勤老师。
13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。
14.典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。
15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。
17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
大班毕业家长会活动方案及内容篇七
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。
活动准备
小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程
1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?
3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?
5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码
(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)
7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
大班毕业家长会活动方案及内容篇八
亲爱的家长：
六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。六月，又是一个凝重的季节，带着无尽的眷恋，把一个特殊的日子，交付给你、交付给我，交付给曾经在西亚斯幼儿园学习、生活的孩子们。不知不觉中，当年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张 可爱的笑脸;挥不去的，是对孩子们不变的情怀。
6月21日，一个特殊的日子，一个让你、我和孩子们终身难忘的日子，这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20__届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，让我们再次相聚一堂，留守美好时光。我们诚邀您届时光临!
亲爱的家长，感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!
诚挚地邀请您前来参加!
1、开场舞：《西班牙之火》 表演者：大一班
2、舞蹈表演——《娃娃》 表演者：舞蹈兴趣班
3、武术表演——《中国功夫》 表演者：毕业班男孩
4、肚皮舞——《tike tike》 表演者：大二班
5、儿歌联唱——《点点童心》 表演者：音乐兴趣班
6、童话剧表演《绿色生态园》 表演者：大一班
7、朗诵+合唱《毕业了》 表演者：全体毕业班
总指导：
策划：
节目指导：各班教师
主持人：
舞台服务：
演出时间：20__年6月21日下午2点30分
大班毕业家长会活动方案及内容篇九
亲爱的家长：
六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。六月，又是一个凝重的季节，带着无尽的眷恋，把一个特殊的日子，交付给你、交付给我，交付给曾经在西亚斯幼儿园学习、生活的孩子们。不知不觉中，当年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉的是一张张 可爱的笑脸;挥不去的，是对孩子们不变的情怀。
6月21日，一个特殊的日子，一个让你、我和孩子们终身难忘的日子，这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20__届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长，让我们再次相聚一堂，留守美好时光。我们诚邀您届时光临!
亲爱的家长，感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!
诚挚地邀请您前来参加!
1、开场舞：《西班牙之火》 表演者：大一班
2、舞蹈表演——《娃娃》 表演者：舞蹈兴趣班
3、武术表演——《中国功夫》 表演者：毕业班男孩
4、肚皮舞——《tike tike》 表演者：大二班
5、儿歌联唱——《点点童心》 表演者：音乐兴趣班
6、童话剧表演《绿色生态园》 表演者：大一班
7、朗诵+合唱《毕业了》 表演者：全体毕业班
总指导：
策划：
节目指导：各班教师
主持人：
舞台服务：
演出时间：20__年6月21日下午2点30分
演出地点：
大班毕业家长会活动方案及内容篇十
1、通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼儿教育事业的成就。
2、通过系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往作一名光荣的小学生。
3、活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。
一、前伸活动
1、初步了解小学生活
2、与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。
3、参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。
二、与孩子们一起设计存置活动室
三、邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。
活动过程：
一、幼儿入场：快乐的一天开始了（律动）
1、童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。
2、诗朗诵《毕业诗》。
3、谈话：说说你的心里话
4、谈话小酷。
5。配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。
6、情境表演。
二、智慧屋：（分组游戏）
1、我们中国最长的大河是什么？
2、世界最高的山峰叫什么名字？
3、我们生活的星球叫什么？它是运动的
4、手指运算（每组2题）。
5、识字环节（认读卡片上的字并用这两个字说句话）。
6、接龙游戏（小学生日常行为规范）。
7、认识时钟。
8、卫生常识
9、口算内容
10、拼音词条
三、集体活动
1、故事：一次比一次有进步。
2、古诗新唱：《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画
3、舞蹈：《梁祝》。
4、小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。
5、中班小朋友讲话。
6、小学老师讲话。
7、家长讲话。
8、颁发毕业证书。
酷束：《毕业歌》、《老师再见了》。