读给予的故事读后感 三年级给予树的读后感(模板9篇)

时间:2024-10-23 作者:HT书生

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

读给予的故事读后感篇一

她那么小,却懂得与别人分享快乐。虽然她没有精美的礼物送给自己的哥哥、姐姐。但她却把自己最真的祝福和关爱送给了她—一个素不想识的小女孩儿。使她如愿以偿,在这个圣诞节和其他孩子一样,享受着节日的快乐与幸福。

金吉娅懂得如何为她人着想,与别人分担忧愁,是因为她有一位善良,伟大的妈妈。正是在妈妈爱的滋养下,使孩子们也都拥有一颗金子般的心。他们之间不仅充满着母子之情,还有手足之情。

其实,我们班的同学心中也充满着仁爱与同情。我们的同龄人石文童,一个品学兼优、非常可爱的孩子。在我们享受老师的关心和同学的友情时,他却饱受病痛的折磨。我多想像金吉娅那样对他有所帮助啊!可是,我怎样做才能使他变得像过去那样健康和快乐呢?我希望我有一棵“给予树”,把我的祝福写在上面,让更多的人都有伸出援助之手,去帮助小文童。让他树立起与病魔做斗争的信心。我想让他知道,他并不是一个人,而是有千千万万个关心他的人,在期待他好起来。

我们不仅要学会关爱,而且更要懂得宽容。先要想到别人,不要斤斤计较个人的得失。那么我相信同学们之间就再也不会发生那些让老师和父母不愿看到的不愉快的事情了。

圣诞节,是一个充满祝福和快乐的日子。我把最真挚的祝福送给我的朋友们,还有那些素不相识的伙伴们——愿你们永远健康、快乐、平安。

读给予的故事读后感篇二

寒假里的一天,我读了一个《给予树》的故事。

这个故事主要叙述了在圣诞节那天,一个小姑娘用妈妈给自己的二十美元满足了一个与自己曾不相识的小女孩的愿望的事。原来,商场里的“给予树”上挂满了卡片,卡片上写满了人们的圣诞愿望。小姑娘恰巧看到了其中的一张卡片上写着:“我多么想在圣诞节那天得到一个穿着裙子的洋娃娃,因为我家一个娃娃也没有。”

于是,小姑娘便用身上仅有的二十美元替她实现了这个愿望。看到这里,我的心里突然一震,脑海里不断浮现出平日里的生活场景——妈妈经常会给我一些零用钱,可我多数是用来买我喜欢的芭比娃娃或者买零食吃……现在想起来,在这个同龄小伙伴面前,我好惭愧啊!这时,我眼前仿佛出现了小姑娘的模样。虽然我没有也不可能真正看到她,但我猜想她一定很可爱,因为她有一颗善良、纯洁的心。

读给予的故事读后感篇三

它主要讲的是一位饥渴之人在沙漠中迷了路,濒临死亡。在那里,他幸运地找到一间小屋,在里面发现了一个汲水器。可是不管他用多大力气抽水,滴水全无,气恼至极。忽然,他发现旁边有个水壶,下面压着一张纸条。上面写着:把这壶水倒到节水器里才能打出清水来。那人一看,果然有满满一壶水。但是接下来,这位在沙漠中的行人不知怎样做才好。真的倒进去吗?这可是沙漠,可能会抽不出水。喝掉吗?就一壶水喝完就没了。最后,他决定相信纸条上的话。倒入汲水器里。里面果然涌出了清泉,够他喝个痛快。临走前,他又往壶里灌满水,把纸条压好。

我放下书,心里似乎有一只小兔子活蹦乱跳,久久不能平静。是呀,我们如果不信任人,总是怀疑别人,怎么可能会得到帮助呢?反而如果对人信任别人,别人自然也会百分百的帮助你。

如果你给予就会有回报;如果你给予的多,收获也会更多。比如你借给同桌儿一根笔,当你需要帮助时,对方会借你需要用的东西。再比如,你能送他一块橡皮,他会送你几根儿笔。

读给予的故事读后感篇四

《给予树》这篇文章就告诉了我们。文章写了有一位母亲把仅攒到的一百美元分给五个孩子,在圣诞节前给他们自己买圣诞礼物。其他孩子用二十美元买了不少圣诞礼物,但金吉亚只买回了些棒棒糖。咦!为什么?我奇怪极了!继续往下读,原来金吉亚在商场里看见一棵给予树,其中一张是一位小女孩写的,她想要一个洋娃娃,却得不到,在金吉亚的帮助下,终于可以实现了愿望。所以金吉亚剩下的钱只能够买些棒棒糖。金吉亚真懂事,她才八岁,虽然家里并不富裕,但她能让小女孩如愿以偿,她不但送给了一家人棒棒糖,还送给了善良、仁爱和体贴,她是爱的小天使,我真佩服她。这种给予的爱在我们身边处处都有,如同学们之间的互相帮助,互相关心。

当有同学忘带了学习用品,另外一位同学会借给他;当有同学生病了,我们要去关心他……假如世界上没有爱,会变成怎么样?你要记住,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的未来”。

读给予的故事读后感篇五

圣诞节快到了,妈妈给了金吉娅等五个孩子每人20美元,让他们去购买圣诞礼物,准备在圣诞节里送给家人。孩子中最小的金吉娅在购买礼物的时候,在一棵“给予树”上看到一张卡片,是一个没有爸爸、妈妈的小女孩想在圣诞节里得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给她买了一个洋娃娃让“援助中心”送去,剩下的钱则买了一些棒棒糖送给自己的家人。

读完这个故事,心里一动,让我想起自己对儿子的教育。在家里,每当儿子得到食品的时候,我总要让儿子拿出他的这些宝贝让老爸吃一点,即使是自己不要吃的东西,也要在儿子面前尝一尝。我是想让儿子有这样一种观念,即有东西大家分享。我把这个意思对妻子说了以后,她也加入到分享的行列。所以,在我们家里有好东西都是大家一起分享的。

说教比不上行动,行动比不上习惯。有时候,我们常常会感到教育孩子真的很难,但如果把我们要让孩子学会和做到的事情,转化为一种日常的行为习惯,那事情就变得轻松而自然。

《给予树》里的教育故事,多动人啊!在圣诞节前夕,孩子们就开始讨论这个话题,相互试探对方的心意,希望买到让人称心的礼物。试想,在圣诞节的早上,大家都能收到“圣诞老人”送来的礼物,世界多美好!

读给予的故事读后感篇六

《给予树》这篇课文讲述了一个叫金吉娅的女孩在圣诞节前夕,妈妈给了她二十美元,让她去买一些礼物。在买礼物的时候,她看到一棵援助中心的“给予树”,树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的,这个小女孩一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅用她的大部分钱买了一个洋娃娃,然后把洋娃娃和卡片一起送到了援助中心的礼品区,帮助小女孩实现了愿望,自己却只买了那种五十美分一大把的棒棒糖。妈妈知道了这件事后,紧紧地拥抱了金吉娅!

当我看完这篇课文后,我非常感动。我也要像金吉娅一样,在别人有困难的时候去帮助别人,献出自己的爱心。我也希望每个人都能献出一点爱,让我们的世界变得更加的温馨!

今天,我们学了《给予树》这篇课文。我深深地被文中的小主人公金吉娅的仁爱之心打动了。也被文中一家人那种浓浓的亲情所感动。

当我读到“孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容”时,真的被这家人那种浓浓的手足情所感动。他们每个人心里都装着他人,都想让兄弟姐妹在圣诞节的早上,收到“圣诞老人”送来自己最最想要的`礼物,想想这样的圣诞节该是多么美好和令人向往呀!

看到金吉娅对妈妈说:我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩儿却什么都没有。金吉娅是一个多么善良体贴的女孩儿呀!想象着那个陌生女孩儿如愿以偿的笑脸,金吉娅真是一个小天使啊!

我想今后也要像她一样,时时处处多为他人着想,也能在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,做一个有同情心、善良、大气的人!

《给予树》是三年级语文新教材中的一篇课文,它讲述了一个培养爱心的故事:

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读给予的故事读后感篇七

今天,我们学了《给予树》这篇课文。我深深地被文中的小主人公金吉娅的仁爱之心打动了。也被文中一家人那种浓浓的亲情所感动。

当我读到“孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容”时,真的被这家人那种浓浓的手足情所感动。他们每个人心里都装着他人,都想让兄弟姐妹在圣诞节的早上,收到“圣诞老人”送来自己最最想要的礼物,想想这样的圣诞节该是多么美好和令人向往呀!

读给予的故事读后感篇八

前几天,自己读了杰克?坎菲尔和马克?汉森写的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让自己学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在自己面临挫折和失意时,它会使自己得到鼓励和慰藉;在自己面临成功时,它又会让自己对未来充满期望。它将成为自己一生中永远的良师益友。

这本书中,让自己印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮忙,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让自己记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自自己的翅膀飞升。”其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮忙,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就必须不能获得足够的帮忙来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,自己有一个苹果,自己们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,自己有一个思想,自己们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的群众总是能胜过一个人。

三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与群众感的人们能够更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮忙的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮忙。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮忙,他才能无忧无虑地走向成功。

当然,《心灵鸡汤》给自己的帮忙远不止这些。它还教自己就应去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,应对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对自己的帮忙,自己将永远记得《心灵鸡汤》教给自己的一切。

读给予的故事读后感篇九

最近读了一本书叫《心灵鸡汤》,其中有一篇文章让自己个性感动。

它讲的是这样一个故事:一位从越南归来的美国战地记者给mba学员放影一卷他在战场上实拍的影片:画面上有一群人奔逃,远处突然传来机枪扫射的声音,小小的人影,就一一倒下了。

放完了,他问同学们看见了什么。“是血腥的杀人画面!”他没有说话,把片子摇回去,又放了一遍,并指着其中的一个人影:“你看!大家都是同时倒下去的,只有这一个,倒得个性慢,而且不是向前仆倒,她慢慢地蹲下去……”看到同学们还是看不懂的神色。他居然抽搐了起来:“当枪战结束之后,自己走近看,发现那是一个抱着孩子的年轻妈妈,她在中枪要死之前,居然还怕摔伤了幼子,而慢慢地蹲下去。她是忍着不死啊。”

“忍着不死!”何等伟大的母亲啊!其实生活中母亲的一句微笑,一个点头,一个举动都掺杂着爱,而自己们因为习惯了理解,从不曾发现。母爱,是那么的简单、平凡,然而它又是世界上最伟大的。也许是不辞辛苦的在车站等你,也许是不顾操劳的准备饭菜……母爱,就是那么的简单而又平凡。简单、平凡到让人能够忘却。

记得是初三的时候,课业繁重,自己每次都要很晚才能睡觉,而晚上的十点半,是自己最想睡觉的时候,可能因为妈妈的细心,总在这是端上一杯泡好一会的茶,说:“要加油哦!”茶盖半开着,淡淡的香气随着热气温暖了自己的心。

但是有一次,正在写作业的自己再次抬头看了看钟,已经十一点了,但是那杯茶一向没有来,自己想:“妈妈肯定是看电视看入迷了,真是的,太不关心自己了。”于是,自己悄悄走到了他们房间门口,门是虚掩着的,自己将耳朵一点一点的贴在门上,过了一会,但是没有听到一点声音,自己推开了门,爸爸早已睡下,只见妈妈的手握着遥控器,已经睡着,桌边放着早已冷透的茶,再回头看看电视,已被调成了静音,看着那无声的动画,一股温暖涌上心头,自己关掉了电视,轻轻地为她盖好了被子,不想吵醒她,但是尽管自己那么留意她还是醒了。

母爱永远是那么的伟大,那么的无私,“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是啊,自己以自己的妈妈为荣,每个孩子都应以自自己的妈妈为荣,拼尽全力的付出,不求别的,只要自自己的孩子幸福,就足够了。

但是,作为孩子的自己们给了她什么,给过她什么,叛逆,反抗,吵架……有在生日时说一句声“生日快乐”吗?有在劳累时说一句“你辛苦了”吗?有在她为你付出时说一句“多谢”吗?也许自己们不明白在背后妈妈付出了多少,也许自己们觉得这是理所应当的,但至少,自己们应学会感恩,学会体谅,因为妈妈是给过自己们两次生命的人啊!

“每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”

每个母亲都能够为了孩子不顾一切的付出,而自己们就应体谅她,理解她,因为,母爱,是自己们不可或缺的一部分。

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