即兴是指在没有充分准备和计划的情况下，根据当时的现场环境和要求进行即时表现。即兴表演强调个体的创造力和独特性，我们应该如何找到自己的表演风格？即兴是一种跨界的艺术形式，可以与音乐、舞蹈等其他艺术形式相结合，创造出更丰富的表现效果。
草房子六年级读书笔记摘抄篇一
这个寒假，我在家里读了著名作家曹文轩的作品《草房子》，让我颇受感动。
《草房子》的故事并没有多么与众不同，甚至那背景都年，显得离我们并不遥远。
这是一部讲究品位的少年长篇小说，它写了男孩桑桑，作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下的震撼人心的故事，这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年里，是他接受了人生启蒙教育的六年。
《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候，却缺少这些美感，显得枯燥乏味。我们在写作的同时，也要渐渐由此去提高写作水平，让人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量；情感的力量；智慧的力量和美的力量！
草房子六年级读书笔记摘抄篇二
在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书——《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
在这本书中，写了许多可爱、活泼的孩子们：聪明机灵的主人公桑桑;一个天生秃顶的陆鹤;不幸的杜小康和纸月，他们是那么纯真、善良。但令我落泪的是“艾地”这一章。那时，原本的秦大奶奶因为自己不想搬家，想留下来，而把自己养的鸡呀、鸭呀、鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学生在校园里的秩序，还不顾自己干干净净的衣服，就在地上打滚，看别人还不让她住这。但我读着读着，秦大奶奶整个人都变了，她为了救一个油麻地小学的学生乔乔，奋不顾身跳下河去，把乔乔救了上来，而自己差点就……还有一次，她为了油麻地小学的南瓜，而丢了自己的性命。
我看完了这本书，它让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的。
读了《草房子》有感250字
这个寒假，我在家里读了着名作家曹文轩的作品《草房子》，让我颇受感动。
《草房子》的故事并没有多么与众不同，甚至那背景都年，显得离我们并不遥远。
这是一部讲究品位的少年长篇小说，它写了男孩桑桑，作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下的震撼人心的故事，这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年里，是他接受了人生启蒙教育的六年。
《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候，却缺少这些美感，显得枯燥乏味。我们在写作的同时，也要渐渐由此去提高写作水平，让人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!
读了《草房子》有感300字
这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内在又有着千丝万缕的联系。这一切都与油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明活泼好动的小男孩。在他六年的学习生涯中做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”......这一切不得不使我边看书边笑。
但是在医疗那一章，又让我多次流下泪水。在那章桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下泪水。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药房里，为他熬药，鼓励他。终于桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴的又一次流下了泪水。从此随着时间的流动，桑桑懂事了很多。
故事中的桑桑在六年的学习生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗?
草房子六年级读书笔记摘抄篇三
最近，我读了《草房子》这本书，这本书主要讲了男孩桑桑的六年小学生活。
这本书我最喜欢的一章就是第二章《纸月》。这一章主要讲了原来在板仓小学上学的小女孩因为有人欺负她，所以转到了油麻地小学的生活。在油麻地小学，桑桑是出了名的淘气包，可他也很善良。但是，自从纸月转到了油麻地小学，桑桑就像变了一个人似的，不再那么淘气了，也变得安静了。纸月虽然不和桑桑说话，但他们可以用眼神交流，比如说桑桑顺手从地里拔了一根胡萝卜，用袖子擦了擦就开始吃，纸月就会令人觉察不到的皱一下眉头，嘴微微的张着看了一眼桑桑。这时，假如桑桑看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，不洗的胡萝卜也是吃得的吗?”
这本书很感人，也很好看，大家也可以读一读。
草房子六年级读书笔记摘抄篇四
午后的阳光透过隙缝洒满了大地，星点闪烁中，我思念那片艾，思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶，自私地使人厌恶的老太婆，却又固执地使人落泪的老小孩。
的确，秦大奶奶是自私的。为了守住自己和丈夫几十年的心血，她曾拖着一把老骨头和地方政府以死相拼，当那飘香的麦子面目全非时，她一把瘫坐在地上，犹如一只泄了气的气球，瘪了。然后跟个孩子孩子似的开始了没天没日的告状，深怕人不知道一样总和人唠叨：这块地是我的.！
但是，秦大奶奶又是固执的。她的固执是孤独的，令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到门板上，不带一丝挣扎，甚至不带一点举动，就这么被抬走，那样地无力又无助，的确，她老了。当她被发现时，她蜷曲着身子卧在艾从中，一声不响，一声寒霜。
她的自私和固执，被人们称为“最可恶的老婆子”，可就是这么一个“最可恶的老婆子”，在乔乔落水之际，化为一件黑色布褂，扑了下去，耳边，是那震撼人心的“奶奶”的余音！
乔乔被一只无力的手抓起得救，而秦大奶奶却奄奄一息。人们感动地哭着喊着“最可恶的老婆子”，轮流地照顾也使她醒了过来，从此以后，她就像换了一个人似的，与孩子、老师相处融洽，渐渐的，她爱上了这里的一切，太爱太爱，却因学校里的一只西瓜，跌进河里，河水带走了她！
而她生前栽种的艾却笔直地挺着，终日散发着它们特有的香气。这股香也弥漫在我的心田，萦绕着，久久不散。
秦大奶奶虽然与世长辞，这股清香却不终地散着。
草房子六年级读书笔记摘抄篇五
一口气读完这本书，一种久违的感动萦绕在心里。作者以温柔细腻的笔调向我们展示了一幅生动感人的农村小学生活画卷，饱含深情地讲述着一个个生动的故事，一个个纯真善良孩子鲜活的形象跃然纸上。
从故事中的孩子们身上，我们这些大人都能找到自己孩提时代的影子和熟悉的情感。文中许多人物令人感动不已：从自卑中重新找回自信的陆鹤，温柔善良而又美丽的纸月;脾气古怪执拗的秦大奶奶，最终却为小学校奉献了自己的生命;遭受生活变故却最终变得坚强的细马和杜小康;还有我们的主人公—纯真善良的桑桑。这些人物形象给我们很大的精神冲击，这本书不仅是给孩子们看的书，大人们同样能从中领悟出生活的真谛，汲取其中的精神力量。
在这物质日益丰富而精神却日渐匮乏的时代，随着年龄的增长，我们的心变得越来越坚硬，对待周围的人越来越冷漠，这本书把我们拉回那个五彩缤纷充满童真的年代，重新拾获起那份纯真美好的情感，为书中每一个美好的人物所感动，我们的心也开始变得柔软，更加热爱我们周围的人和生活。
这个小男孩就是秃鹤。
秃鹤与桑桑从一年级一直到六年级，都是同班同学。他原名叫陆鹤，到因为他是一个十足的小秃子，大家就都叫他秃鹤。可是，秃鹤因为是个秃子，屡屡遭人笑话。于是，秃鹤在会操那天故意捣乱，报复了他人对他的侮辱。可是，秃鹤因为使大家失去了荣誉，换的的是别人对他的冷淡，没有一个人愿意跟他分在一个小组，也没有人跟他玩……不过，秃鹤后来又将功补过，在文艺汇演中，他又为油麻地小学赢得了荣誉。
在现实生活中，也有这么一批特殊人群——残疾人。许多人因为他们生理上有缺陷，就嘲笑他们，那些人根本没有站在残疾人的角度去想：上帝对他们那么不公，他们自己也已经很自卑了，你有再去嘲笑他们，他们的自尊心要受多少大的伤害啊?!所以，我们要感悟残疾人的自尊心，对于他们这个特殊的群体，我们应该关心并尽力帮助他们，而不是嘲笑他们!就像我们班的张锦宏，他的眼睛不方便，我们就应该帮助他，有些同学笑他是“瞎子”、“海盗”，这都是不对的。
《草房子》不但让我认识了那个年代的孩子的学习生活，更让我懂得了要尊重关心，身体上有残缺的人。
桑桑的小学六年可谓是丰富多彩，这段生活深深地印在了桑桑的心里。他小学生活的点点滴滴也占据了我的心。
他们之间的故事看似平常，但又催人泪下、撼动人心。
当秃鹤主动提出要演一部戏的男主角时;当秦大奶奶舍身去掏掉进河里的南瓜时;当杜小康在似乎不可能发生的事的面前毅然决定继续干下去时;当细马把邱二爷、邱二妈叫成爸爸妈妈时;当温幼菊多次对桑桑说出那个充满动力的字眼：“别怕!”时……我被深深地感动了。又时我似乎还认为，在这么艰苦、充满坎坷的事情面前做出那样伟大的举动，是常人所不能拥有的品质。他们在我心目中的地位直达高空，使我做什么事都能像他们一样坚定不移，去体会生活的点点滴滴。
总而言之，言而总之——《草房子》在我心目中是一本好书。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子，有顽皮、聪明的桑桑，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个让人印象深刻的故事。每个故事，都能让人感受到不一样的正能量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
书中让我印象最深刻的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，要微笑面对所有的困难和不开心。
《草房子》真是一本有魔力的书，吸引着我!
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑，这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离且有充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠苍快要死的时候，温又菊发自内心真诚温暖的鼓励……这一切，既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的时光。
在这本书里，最使我感动的还是杜小康。他家住在油麻地一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船撞了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己所能帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝自卑的神色，挣钱减轻家里的负担，不怕苦，不怕累，开朗乐观的过着每一天。
在这本书中，我学到了许多，在富有时不要浪费，在贫苦时不自卑，生活中要不畏艰难，只有对生活充满信心，不断努力，才能使更加幸福快乐!
草房子六年级读书笔记摘抄篇六
今天，我看了《草房子》这本书，感触颇为深刻，它魔力般地吸引着我，那里面的农民朴实善良，被作者描写得淋漓尽致，多么震撼人心啊!
《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是个天真活泼的小男孩，很喜欢闯祸，比如他把蚊帐改做成渔网去捕鱼;砸锅卖铁买鸽子;把碗橱改成鸽子的“高级别墅”……但是经过上小学六年级的时间里，他经历了酸甜苦辣、喜怒哀乐，这一切使他变得成熟稳重了许多。
《草房子》这本书发人深省，它让我明白了什么是善良、尊严、顽强、荣誉、快乐、痛苦、无奈……这本书永远值得我珍藏!
今年寒假，我在朋友的推荐下看了《草房子》这部触动人心的唯美小说，感动至深。
《草房子》这部小说是着名作家曹文轩所写。作品写了男孩桑桑刻骨铭心的小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年，并学会什么叫做——成长。
主人公桑桑是一个调皮，聪明，善良，勇敢，细心而有正义感的孩子。生活中，这样的孩子太多了不是吗，他们在同龄人中拥有好人缘;他们调皮捣蛋，令人气愤又哭笑不得;他们勇敢，正义，无忧无虑。他们绝不完美，人生之路也有许多坑洼，不如意。可成长不就是这样吗，酸，甜，苦，辣，咸。应有尽有，最后总会从一个莽撞冲动的少年成长为一个阅历丰富的成熟的人。
试想，如果我们便是这桑桑，会怎样?也许会哭闹，会绝望，会茫然，会不知所措，会自暴自弃……但我相信也会有许多人选择顽强地与病魔斗争，不放弃希望，勇敢地活下去，幸运的是，桑桑也的确做到了。
他的家人朋友们不放弃一丝希望，一直陪伴在他身边鼓励他。奇迹终于降临，他被一个隐退的老郎中治好。经此大劫，桑桑长大成熟了不少。
再转回现实。我们这一代从小娇生惯养，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。能吃过多少苦，受过多少累?被开水稍微烫到便哭得惊天动地，自己走路摔了便喊着要爹抱要娘哄，连普通生病感冒也要急送医院做个全身检查才放心，到头来却是连个针线也不会穿，煤气不懂用，害怕独自在家，不知独立为何物，永远只会依赖身边人。
当遇上不幸的事时，很多人理所当然地说自己会坚强，顽强地与命运斗争，当然，这情景也只是假设。所以当厄运真正来临时，绝大多数人还是会选择退缩。
当我们以为已经失去一切的时候，瞧瞧自己身边，是否还有不离不弃的朋友，始终鼓励着自己的亲人?是否在自己绝望无助的时候，黯然回首，发现家的港湾一直在等着自己?拥有这些，便应知足，莫等失去了方知后悔!
成长的滋味是不好受的，因为总要经历过一段疼痛的故事，尝遍世间百味才算成长，可成长也不光是疼痛，它还会伴随着感动。
我们会在看到父母两鬓白发时长大，在感受到无处不在的亲情时，悄然长大。点点的成长，点点的感动。
我们都曾经以为长大就可以飞得更高更远，却在真正面对它时手足无措。成长也是一种责任。我们不再无忧无虑，肩上要扛起从未有过的重担——责任。成长的理智与成熟，告别曾经的年少懵懂。
成长是一种痛，但我们不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
《草房子》的美，浸透全文。就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。以淡淡的笔触，细腻的情感，讲述亲情，讲述友情，讲述成长。
成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩，她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字写得非常好，还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好，桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜
欢为纸月。有时天气不好，桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险，还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很好，她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因，纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月，发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月，所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章，我了解了纸月学习刻苦，桑桑勇敢，并且乐于助人，我要向他们学习。
她，是「艾地」的主人公;她，是一个坚强的老人;她，是秦大奶奶。
她有自己的梦想：想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，终于实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁知道，她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正，我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一直不太好的印象。
从那以后，她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子，也爱这里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放弃，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。
这一切，即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
在这篇小说中，让我最感动的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有钱的一户人家。但是，后来因为发生了一些事情，使杜家赔出了所有钱，最后甚至连仅剩的两扇红门也赔给了人家。从此杜小康便失学了，但是他并没有为此失去信心，他还是在靠自己的努力撑起这个家，为此我十分得感动。
桑桑的小学六年生活有滋有味、有苦有乐，另我回味无穷。
草房子六年级读书笔记摘抄篇七
在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书——《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
在这本书中，写了许多可爱、活泼的孩子们：聪明机灵的主人公桑桑；一个天生秃顶的陆鹤；不幸的杜小康和纸月，他们是那么纯真、善良。但令我落泪的是“艾地”这一章。那时，原本的秦大奶奶因为自己不想搬家，想留下来，而把自己养的鸡呀、鸭呀、鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学生在校园里的秩序，还不顾自己干干净净的衣服，就在地上打滚，看别人还不让她住这。但我读着读着，秦大奶奶整个人都变了，她为了救一个油麻地小学的学生乔乔，奋不顾身跳下河去，把乔乔救了上来，而自己差点就……还有一次，她为了油麻地小学的南瓜，而丢了自己的性命。
我看完了这本书，它让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的。
草房子六年级读书笔记摘抄篇八
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的.承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量!
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。 文弱聪慧的纸月，小小年纪便挑起沉重的担子;在困苦中奋斗的杜小康;执着的让人心寒的秦大奶奶;忧郁的温幼菊;可爱乖巧的柳柳;善良而心里又有着奇妙想法的桑桑。作者对他们的描写，总是让读者有一种身临其境的感觉。
《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强，这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。 故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了人世。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩······写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
这是一篇读后感，作者阅读《草房子》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者在这本书中感悟到了人性之美，感悟到作品的悲悯情怀，令人佩服。
一群金色的草房子，一座坚固的石桥，一片生机勃勃的土地，这就是作家曹文轩所著《草房子》中描绘的乡村景象。
在这个美丽乡村里，一个纯真淘气的小男孩桑桑度过了终身难忘的六年小学生活。这六年里，他认识了许多伙伴：秃鹤、纸月、细马……;这六年里，他经历、目睹、见证了许多令人感动的故事：一个可爱男孩对尊严和信心的执着守护、一个男孩和一个女孩间纯洁的友谊、大人们之间充满诗情画意又令人不解的感情纠纷、一位地地道道的农村老奶奶面对生活磨难而坚韧不屈的品格、不幸少年面对困苦时拼搏的勇气……这一切令桑桑逐渐成长起来，也令阅读这本书的我感悟到许多关于人生的道理。
其中，最令我感动的是杜小康所经历的故事。杜小康原本家境富裕，他经常为学校、班级做好事，是一个大家公认的好学生。他父亲意气风发，想要赚大钱，却因为一时大意，将本钱赔了进去。杜小康家顿时一贫如洗，他父亲只好带他去远方放鸭。只有十多岁的杜小康在养鸭那段时间里，经历了充满着孤独、忧伤、寒冷、饥饿感的许多折磨般的考验。最可悲的是，就在鸭子终于开始生蛋时，它们却吃了别人家放养的几万尾鱼。杜小康家只能拿鸭子和船作为赔偿，一段时间的辛苦全都白费了。可是，经历了这么久的磨难后，杜小康学会了拼搏，他比以前更加坚强、更加勇敢，成为一个真正的男子汉了。
读完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴们身上发生的事情。虽然我们现在的生活条件很好，衣食无忧，似乎也不会出现杜小康家庭这样的生活困境。但是，生活和学习中难题和困惑也是处处存在。现在遇到困难时，我们不是直接置之不理，就是稍微思考一下就马上去寻求家长或老师的答疑解惑和帮助，很少拿出勇气，迎难而上去接受挑战。对比杜小康，我觉得自己真是太娇气，不够坚强!
暑假里，我去湖北神农架游玩的一个见闻，让我对杜小康的精神有了更深的领悟。神农架地区经济比较落后，在景区周边有一些小商摊，我看到了不少与我年龄相仿的小孩在独立照顾生意，他们有的烤玉米，有的不停吆喝。面对同龄的我们，他们也丝毫不羞涩、不躲避 。妈妈说他们都是利用周末不上学的时间来帮助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝顺懂事的好孩子。我觉得他们就是我们生活里的“杜小康”。他们也还是个孩子，休息日却不玩耍，倒像个大人似的，和父母一起为家里生计努力，发挥自己的所能与困苦的生活作拼搏。亲眼看到这些面对辛劳生活而勇敢、努力拼搏，像大人一般能干的“杜小康”，令我非常感动和惭愧。我暗暗下决心，一定要改掉娇气、软弱、不坚强的毛病，自己的事情一定要独立担当起来，还要力所能及的帮助父母，而不是把所有问题都推给父母。
我十分希望大家都能读一读《草房子》这本书，大家一定都能像我一样，从每个人物身上领悟到许多道理，帮助我们渐渐懂事、成长起来。
寒假里，我读了《草房子》这本书，这本书主要讲了一个叫桑桑的小男孩刻骨铭心的六年小学生活，非常好看。今天，我主要讲一讲书中令我印像最深刻的一个故事吧。
这个故事的名字叫“艾地”，“艾地”主要讲的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小学旁的一间破屋子里，她在房子周边种了许多“艾”。这间破屋子的存在破坏了油麻地小学的和谐与格调。学校想把她逐出这片土地，但秦大奶奶坚决不同意。一天天过去了，最后，秦大奶奶仍然守着她的《艾地》没有离开。
有一天，秦大奶奶为了救一个孩子而把自己沉入水中，孩子被她救活了。第二次，她为了救一只南瓜又沉入水中，这一次她没有成功上岸，而是与麻油地的人们永远地分别了。
读到这里，我的心里涌出一些感动，眼泪止不住地流。秦大奶奶的葬礼十分壮观，是油麻地有史以来所没有的。她的艾地在她死后还在散发它们特有的香气。
我刚开始读这个故事的时候，觉得秦大奶奶真无理，读着读着，慢慢觉得她保护这片地特别不容易。这被她的决心、被她的执着所感动。我也要向秦大奶奶学习，好好守护着自己内心的那份坚持。
这天，我看完《草房子》这本书，这本书以桑桑这个校长儿子串联了杜小康、秃鹤、细马丶秦大奶奶这几个主要人物，我从这本书中领悟到了善与恶。
有人说，人刚生下来的时候更喜欢恶，比如说有毁灭欲、毁坏欲丶攻击欲等等。但是人在小时候并不知道恶作剧和破坏的恶果，也不知道尊重他人。比如说，同学们戏弄秃鹤;再比如，因为桑桑与杜小康合不来，而在玩游戏时不让杜小康参加。没有一个孩子能从软暴力这个角度去审视自己和他人的行为。因为他们只是孩子，他们也只能从孩子的角度去思考，他们希望所有人都围绕着以自身的利益为中心转，就像地球围着太阳转那样。
在我们的生活中围绕着许多善与恶，如果可以选择生活中的善与恶谁多，那么结果可想而知，所以从现在开始，从自身开始，做一个一心向善的人吧!