热门弘扬科学精神心得(案例16篇)

时间:2024-09-01 作者:雁落霞

通过读书心得,可以更深入地挖掘和理解书籍中的观点和意义。想要写一篇有深度的读书心得?不妨先看看以下范文,或许能够给你一些灵感和思路。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇一

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。

2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者、中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来,广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。

面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,习近平总书记明确要求,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略、创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命、人民情怀、引领潮流、大力协同、化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。

接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚、社会之光,要自觉践行习近平总书记“知识分子当以报效祖国和人民为抱负”的殷殷嘱托,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板、增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想、实现人生价值。

科学是人类探索自然同时又变革自身的伟大事业,科学家是科学知识和科学精神的重要承载者。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关心关怀我国科技事业和广大科学家群体。习近平总书记指出:“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。”他强调:“希望广大院士弘扬科学报国的光荣传统,追求真理、勇攀高峰的科学精神,勇于创新、严谨求实的学术风气,把个人理想自觉融入国家发展伟业,在科学前沿孜孜求索,在重大科技领域不断取得突破。”这一重要论述,体现了党中央对科学家群体的殷切期望,而要激励和引导科技工作者追求真理、勇攀高峰,真正把学问和人格融合在一起,就必须重视科学家精神的培育和弘扬。

近日,中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,明确了新时代科学家精神的内涵,即胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这些精神特质,既有在科学的发生、发展中积淀的品格、方法和规训,又强调社会责任、人文关怀等伦理维度,体现了中国传统科技文化中物我合一、理实交融的天人观,是仰望星空的真理追求和检视内心的人文关怀的统一。

爱国精神是科学家精神的灵魂。习近平总书记指出:“长期以来,一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀,凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。”科学没有国界,但科学家有自己的祖国。热爱祖国的人,才拥有完整人格。没有人格,“学问”越大,对社会的危害也越大;没有人格,也不可能有真“学问”。这就是人格与学问之间深刻的辩证法。追求知识和真理是中国科学家的初心,服务经济社会发展和广大人民群众亦是中国科学家的初心。在新时代,广大科技工作者不忘初心,就要把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。

创新精神是科学研究最鲜明的禀赋。科学发现和技术发明只有第一、没有第二。近500年来,世界科学中心的几次转移,无不记载于人类敢于争先、勇立潮头的拼搏史之中。19世纪之所以被誉为“科学的世纪”,一个重要原因是科学发现创造性地通过技术应用第一次走出书斋和实验室,转化为巨大的社会生产力,也正是在这个意义上,马克思指出:“社会劳动生产力,首先是科学的力量。”面对日趋激烈、关乎国运的世界高新科技竞争,抢占制高点,布局于长远,是当代中国科学家的时代担当。面向未来,中国科学家要坚持走中国特色自主创新道路,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求,加快各领域科技创新,掌握全球科技竞争先机。同时,科学的发展不可能一蹴而就,要鼓励创新,宽容失败,为科技创新提供宽松社会氛围。

育人精神关乎科技事业长远发展如高斯、黎曼、克莱因、希尔伯特之于哥廷根数学学派,玻尔、海森堡之于哥本哈根学派,钱学森、邓稼先、钱三强、于敏、王淦昌、朱光亚等之于中国“两弹一星”工程……对新时代中国科学家来说,要身先士卒、慧眼识英、奖掖后学,把发现、培养青年人才作为一项重要责任;对年轻科技人才来说,要立鸿鹄志、严谨求实、敢于创新,在继承前人的基础上不断超越。

小时候我曾经崇拜过一为伟大的科学家,她就是居里夫人。为了科学研究,她甘愿让酸碱侵蚀她柔美的双手,她甘愿让烟气熏黑她洁白的额头,她曾经拿奖杯给孩子当玩具,也曾经为了筹集经费而奔波募捐。她身上具有的顽强、坚定的品质曾经深深打动了我。

如今,我长大了,我知道了更多优秀科学家的名字,袁隆平、钱七虎、于敏、屠呦呦……我被他们的科学精神深深折服。他们那神奇而辉煌的一生,似星星般耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;他们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

伟大的科学家,我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天!

如今我们生长在这样一个伟大的时代,这样一个伟大的国家,我们有什么理由不向这些伟大的科学家致敬、学习?同学们,让我们继承和弘扬他们身上的精神品质,做好自己该做的事情,用自己的方式为我们的祖国增光添彩!我的演讲完毕,谢谢大家。

小时候我曾经崇拜过一为伟大的科学家,她就是居里夫人。为了科学研究,她甘愿让酸碱侵蚀她柔美的双手,她甘愿让烟气熏黑她洁白的额头,她曾经拿奖杯给孩子当玩具,也曾经为了筹集经费而奔波募捐。她身上具有的顽强、坚定的品质曾经深深打动了我。

如今,我长大了,我知道了更多优秀科学家的名字,袁隆平、钱七虎、于敏、屠呦呦……我被他们的科学精神深深折服。他们那神奇而辉煌的一生,似星星般耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;他们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

伟大的科学家,我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天!

如今我们生长在这样一个伟大的时代,这样一个伟大的国家,我们有什么理由不向这些伟大的科学家致敬、学习?同学们,让我们继承和弘扬他们身上的精神品质,做好自己该做的事情,用自己的方式为我们的祖国增光添彩!我的演讲完毕,谢谢大家。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。

2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者、中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来,广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。

面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,习近平总书记明确要求,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略、创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命、人民情怀、引领潮流、大力协同、化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。

接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚、社会之光,要自觉践行习近平总书记“知识分子当以报效祖国和人民为抱负”的殷殷嘱托,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板、增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想、实现人生价值。

中办、国办印发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》对于鼓励广大科技工作者“勇攀高峰、潜心研究”具有重要的指导意义,我们坚决支持,积极响应。

随着新一轮科技革命与产业变革,智能制造作为产业变革的重要方向,正成为全球制造业变革和科技创新的制高点。智能制造作为制造强国建设的主攻方向,近年来发展成效显著,但重大装备和关键核心零部件的短板和瓶颈问题仍然突出,智能制造支撑强国建设依然任重道远。我们广大科技工作者要积极响应党中央、国务院号召,不忘初心,牢记使命,充分认识创新是第一动力,着力增强自主创新能力,切实增强科技报国的责任感、使命感,为实现制造强国的伟大目标勇挑重担,建功立业。

我们要继承和发扬老一辈科学家的光荣传统,严谨求实、潜心钻研、淡泊名利、奉献社会。我们要崇尚学术民主,加强科学道德自律,恪守科学伦理。我们要深入基层、深入企业、扎实做事、不尚空谈,用我们的科学知识和聪明才智切实帮助企业解决实际问题。

我们希望智能制造领域的广大科技工作者,继承胸怀祖国、服务人民的爱国精神和勇攀高峰、敢为人先的创新精神,坚持科学、严谨、求实、诚信的科研作风,做新时代科学家精神和科研诚信的自觉践行者,为实现我国由制造大国向制造强国的伟大历史性转变而勇挑重担,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

近年来干细胞与再生医学、合成生物学、基因编辑技术、器官移植技术等生命科学和生物技术的前沿研究成果,不断挑战人们的认知和社会伦理规范,已成为全世界普遍关注的热点问题之一。从历史和全局的角度看,科技和伦理是相互作用的,科研工作中“求真”和“至善”不能分割,伦理应主动贯穿科技发展全程,并随科技发展和社会进步而发生调整和改进。科技工作者在科学研究和技术应用中应自觉关注伦理问题,并遵循科学研究和技术应用服务社会、造福人类的这一根本伦理原则。

在事关人的健康和发展的生命科学领域,科技伦理问题显得尤为重要。对于科研活动,如今很多科技工作者更多考虑的是科研课题能否得到资助和奖励,却忽略了研究动机与社会价值。在生物科技迅速发展和知识极易扩散的互联网时代,科技伦理失灵和监管失灵是我们面对的难题与挑战。由于科技工作者掌握专业的科学知识与技术,对科学知识及技术可能应用前景和伦理价值的判断,相比其他人更全面和更准确,因而科技工作者及所属机构应该承担更多的科技伦理责任。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇二

“每个身影,同阳光奔跑,我们挥洒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲,懂得了梦想,越追越有味道。”这首《我们都是追梦人》,仿佛描述的就是对朝气蓬勃、积极向上的青少年追梦路上的真实写照。

在每个人的心中,都会有一个朴实而伟大的梦想。我也不例外,我的梦想是做一名教书育人的教师,这个梦想源于同是老师的妈妈,她让我明白了:教师好比花儿的园丁,而我们就是那祖国的花朵,我们与老师就好比鱼离不开水。就是因为如此,我便觉得老师是神圣的职业,为祖国的建设与美好的未来,培育祖国的栋梁。我会为此努力追梦,圆梦。

同与我拥有伟大的梦想的人,不止我一个,还有一条屹立在东方的巨龙——中国人民。当第一声炮火在我国响起,当别国侵略军踏我国领土那一刻,激烈的战争号角就打响了。原本蔚蓝的天空霎时乌黑浑浊,看不到一丝光亮,炮火连连,空气不再清新,唯有一种让人喘不过气的痛苦。鸦片战争、九一八事变让无数中国人怀恨于心!为了抬起头,无数怀揣着梦想和英勇的英雄挺身而出。他们用自己的满腔热血谱写出了中国的新篇章!回忆昔日,中国古代四大发明承载了千百年来祖先留下的智慧,还蕴含了中华儿女之梦。

_时,曾说了动人心弦的一句话:“为中华倔起而读书!”“杂交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水让许多中国人民吃饱了饭;“两弹元勋”邓稼先凭自己坚强的毅力和聪明的才智打破了外国对“中国自己没法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁东带领科技工作者们建造出了世界上最灵敏的射电望远镜——天眼……如果,他们没有梦想,没有奋进的目标,我们如今的中国将会辉煌吗?不,不会!正因为他们有梦,才会追梦,更有可能实现梦想。

然而,身为中华儿女的我们,身为奋进新时代先锋的我们,身为祖国栋梁的我们,应在这个花一样的年纪里,有梦、追梦、且拼尽全力圆梦。因为我们都是追梦人,都在努力奔跑——为了尽情拥抱美好的未来!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇三

新中国成立之后,党和国家领导人高度重视科技工作,催生新中国成立后第一个科技发展黄金期。在科技报国的实践中,我国科技工作者为保卫新中国、提高国家综合实力、建设创新型国家做出了卓越贡献。经过长期艰苦努力,在祖国热土上涌现出邓稼先、钱学森、袁隆平等一大批享誉全球的科学家,创造了航空航天、水利工程、生物工程等方面一个个科技进步的伟大奇迹,形成了以“两弹一星精神”“载人航天精神”等为代表的科学家精神。

传承热爱祖国、艰苦奋斗的科学家精神。热爱祖国、艰苦奋斗是科技工作者传承不息的精神情怀。为建设新中国,众多海外学者学成归国。到1957年,归国的海外学者已经达到3000多人,约占新中国成立前全部海外留学生和学者的一半以上。以“两弹一星”为典型的一大批科技工作者响应祖国号召投身科学实践。在全国力量的配合下,以邓稼先为代表的科学家们身先士卒、不怕牺牲,怀揣对祖国的热爱和对民族的自豪在荒漠中蛰伏多年,为我国科技创新事业带来巨大飞跃,有效遏制了资本主义国家的嚣张气焰,为保卫我国国家主权领土完整作出杰出贡献。他们放弃国外优越的科研生活环境,在荒漠戈壁利用简单的计算工具完成科学研究工作,为中国科学家精神树立了一座不朽的丰碑。

弘扬比肩世界、敢为人先的科学家精神。旧中国科技工作实践以生产必要所需为主要任务,对创新的要求较低。新中国成立之后,为根本改变我国一穷二白、科技落后的社会面貌,早日赶上西方国家,我国实施“重点发展,迎头赶上”的科技赶超战略,广大科技工作者自力更生、攻坚克难,创新日益成为科学家精神的核心内涵。“世界杂交水稻之父”袁隆平相继研究出“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻以及“海水稻”,为解决世界人民温饱和国家粮食安全问题作出卓越贡献;李四光等人提出“陆相生油”理论,打破西方学者的“中国贫油”说;屠呦呦从青蒿中成功提取了用于治疗疟疾的青蒿素……正是科研工作者们在自己的领域不断创新,才能使我国科技创新事业取得长足发展,日益赶超世界先进水平。

践行重视教育、奖掖后人的科学家精神。育人是科技工作者一直以来的使命和担当。在新中国成立之后,我国成立了一大批科研院所和专业院校,构建了多方位多领域系统性科技创新人才培养体系。科学家作为具有突出科研成果的科技工作者既要做科技创新的开拓者,又要做提携后学的领路人,为我国科技创新事业蓬勃发展、人才辈出打造坚实基础。著名物理学家钱三强在科学组织中投入大量精力,他所带领的原子能所成为人才辈出的科技创新场所;著名力学家童秉纲苦练教学法,解决理论授课中理论易习题难的问题,并协助钱学森建立专业教学体系,为国家培养了一批能够进行技术科学研究的人才……正是无数科学家把发现和培养青年人才作为自己的使命责任,中国的科技创新事业才能蒸蒸日上,创造更多辉煌。

在“科技报国”的进程中,我国实现了从科技基础薄弱到科技成果“井喷式”出现的质变。中国科学家在这一时期以赤子之心,不畏艰难险阻、矢志报国奉献,以自主创新之志成功解决新中国成立之后的发展问题,并为世界发展作出了中国贡献。站在新的历史起点上,广大青年科技工作者要传承、弘扬、践行科学家精神,坚定科技报国志向、勇攀科学世界高峰,为实现高水平科技自立自强作出新的更大贡献!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇四

中办国办印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。建国以来,有太多的科学家默默地在科研岗位上潜心研究、无私奉献,他们的故事感染激励着每一个人。作为组工干部,更应积极学习他们的品质和精神,在组织工作不断取得新成绩。

学习他们高尚的情怀。

“作为一名科研工作者,最大的用处就是为人民服务,如果人民对我的服务感到满意,那就是我最高的荣誉”。这是钱学森先生历尽千辛万苦回国后,与毛泽东主席交谈时说的一句话。在建国初期,国内科学技术水平还谈不上先进,各方面生活条件更是艰苦。但就在1949年到1955年期间,从西方归国的科技人才就达到1536人!对科学家来说,也许衣食无忧的生活条件吸引力并不强,但是能够在学术前沿搞研究对每个科学家却有着致命吸引力。在祖国最需要他们的时候,1500余名科技人才毅然回国,这种胸怀祖国的高尚情怀让人动容。在入党誓言中有一句铮铮誓词“随时准备为党和人民牺牲一切”,作为一名党员,特别是作为组工干部,更要始终把入党誓词记在心上、做在行动上,学习科学家们的高尚情怀,坚持国家利益和人民利益至上,把“小我”融入“大我”,用“无我”的精神境界忘我工作。

学习他们百折不挠的斗争精神。

在中国第一颗原子弹爆炸试验中,程开甲与吕敏等其他科学家一起,起草总体方案、分解上百个课题、走遍全国各科研院所和各军兵种许多单位、召开几百次协作会议,研制出上千台测试、取样、控制等各类实验设备和仪器……可以说是历尽千辛万苦,最终才获得成功;诺贝尔医学奖获得者屠呦呦也是经历了190次失败,才成功提取出青蒿素。我们要继续高举革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。当今,中国特色社会主义进入了新时代,组工干部要学习科学家追求真理、勇攀高峰的不屈精神,发扬斗争精神,提高斗争本领,争做“政策通”、“活字典”、“问不倒”,精益求精地做好各项组织工作。

学习他们的精神境界。

看电影《无问西东》时,在大队人马前往大西北、投入“两弹一星”研发的情节里,有一大大的红色条幅写着“干惊天动地事做隐姓埋名人”,这12个字含有的决心、信心、情怀都给我带来了深深震撼。组工干部必备的优秀品质之一就是要“甘为人梯”,在工作中更需要拿出“隐姓埋名”的情怀,心无旁骛地做好本职工作,不计较个人名利得失。当取得成绩时,要更多地看到组织的培养锻炼,而不是沉浸在个人成绩中沾沾自喜。每个人都身处在组织之中,所做的每项工作无时无刻不在体现着组织意图,对组织而言,组工干部要甘做“无名”人。

老一代科学家们的精神和情怀感染激励着每一个人,组工干部要带头学习他们的高尚情怀、思想境界和能力本领,将科学家精神发扬到工作中,用实际行动走好新时代长征路!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇五

科学精神作为一种人类智慧的结晶,是推动社会进步和发展的重要力量。近年来,我校积极弘扬中职科学精神,着力培养学生的科学思维和实践能力,不断推进学校的科技创新和教育教学改革。通过在学校科技创新实践活动中的参与,我深刻认识到弘扬中职科学精神对于个人的重要性和对社会发展的影响。以下是我的心得体会。

科学知识是科学精神的基础。参与科技创新实践活动,我发现丰富的科学知识是解决问题的关键。例如,在参与电子设计和制作实验时,我必须了解电子知识,熟悉电路原理,才能正确地设计和制作电子产品。这让我深刻认识到,只有掌握了科学知识,才能具备创新能力,才能更好地应对问题。因此,我们要时刻保持学习的热情,不断扩充自己的知识面,这样才能更好地弘扬科学精神,做到知行合一。

科学方法是科学精神的重要组成部分。在科技创新实践活动中,我学到了科学方法的重要性。科学方法是科学研究的基本原则和步骤,能够帮助我们去发现问题、观察现象、提出假设并进行实验验证。例如,在实施植物生长环境调控实验时,我按照科学方法的步骤,依次进行观察、提出假设、设计实验、收集数据,并最终得出结论。通过这样的实践,我深刻认识到科学方法的价值,它可以帮助我们清晰地思考和解决问题,帮助我们更好地发展自己的科学素养。

创新意识是科学精神的核心要素。在科技创新实践活动中,我们不仅需要掌握丰富的科学知识和科学方法,更需要有强烈的创新意识。创新意识是指积极主动地发现问题、找到解决问题的新途径,并将其付诸实践的意识和能力。例如,在参与机器人设计和编程竞赛时,我需要通过不断学习、探索和尝试,提出新的想法和方法,从而使机器人更加智能和高效。通过这样的实践,我逐渐培养起了创新意识,明白了创新是科技进步和发展的关键。在今后的学习和工作中,我将继续保持创新意识,积极探索和实践,为社会进步做出更大的贡献。

团队合作是弘扬科学精神的重要方式。在科技创新实践活动中,我意识到团队合作对于取得成功至关重要。团队合作能够发挥每个成员的优势,使得整个团队的实力大幅提升。例如,在参与科学课题研究时,我需要与团队成员密切合作,共同制定研究方案,分工协作,最终完成科研成果。通过这样的实践,我逐渐体会到团队合作的重要性,明白了共同努力才能取得更好的成果。因此,我将继续加强团队合作意识,注重培养与他人的沟通和协作技能,为将来的工作和生活做好准备。

综上所述,弘扬中职科学精神对于培养我们的科学素养和实践能力起到了重要的作用。通过参与科技创新实践活动,我深刻认识到科学知识、科学方法、创新意识和团队合作是弘扬科学精神的重要方面。只有不断地学习和实践,我们才能更好地弘扬科学精神,为社会发展作出更大的贡献。因此,我将继续努力学习科学知识,培养科学思维和创新意识,注重团队合作,为实现个人价值和社会进步而努力奋斗。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇六

人无精神不立,国无精神不强。广大党员干部要用心践行“科学家精神”,从科学家身上学习至诚报国的爱国情怀、勇于突破的创新意识、为民服务的崇高品质,走好新时代的长征路。

胸怀赤诚之“心”,感悟“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的爱国奉献之美。

科学无国界,但科学家有祖国,新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神。从钱学森、邓稼先到屠呦呦、南仁东,一代代科学家凭借着殷殷爱国情和拳拳赤子心,为国家和社会作出了彪炳史册的重大贡献。作为新时代的接班人,要站在新的历史方位上,自觉把个人理想同祖国命运、个人选择与党的需要、个人利益与国家利益紧密联系在一起,积极投身到工作实际之中,以报效祖国为神圣职责,干好每一件小事,克服每一个困难,用实干实效为爱国奉献作出最生动的注脚。

常怀开拓之“心”,感悟“删繁就简三秋树,领异标新二月花”的改革创新之美。

“善学者尽其理,善行者究其难”。从“两弹一星”研制成功到神舟飞船遨游太空,从“中国天眼”探测宇宙到国产航母南海巡游,几十年的实践证明,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,必须立足于自主创新、自立自强。当前,世界百年未有之大变局加速演进,国际国内形势更加纷繁复杂,我国处于近代以来最好的发展时期,作为新时代的奋进者,要有打破砂锅问到底的劲头、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力,瞄准“卡脖子”的关键核心技术难题,敢于质疑、勇于开拓,努力实现更多“从0到1”的突破。

永葆为民初“心”,感悟“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的人民情怀之美。

“共和国勋章获得者”、第一代核潜艇总设计师黄旭华一“潜”30年,为研制核潜艇不得不亏欠亲情;“农民院士”朱有勇把林下三七种植技术专利无偿赠给乡亲,助力脱贫攻坚;“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根山区,创新推广农业实用技术,助力农民致富增收;“糖丸爷爷”顾方舟“一辈子只做一件事”,研制脊灰糖丸活疫苗,守护几代国人健康成长。作为新时代的奉献者,我们要继承和发扬老一辈科学家淡泊名利、为民服务的优秀品质,向这些“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄看齐,心怀“国之大者”,厚植为民情怀,以实际行动始终不渝地坚持党为人民服务的宗旨,扑下身子“接地气”,在群众需求上下功夫,去基层一线解难题,把“等群众上门”转变为为“送服务上门”,把“群众找我办事”转变为“我为群众办事”,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇七

秋风送爽,硕果飘香,年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。

市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片,在鼓乐声中来到我校,受到我们师生热烈欢迎。

在科技馆领导讲话中,首先介绍了张衡的事迹:张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献,给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲,而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度,让我市出现更多像张衡一样的人才,为人类造福。最后也为我校提出了建议:应在小学生学习科学方面多下功夫,像这种有意义的活动要适当的经常举行,从而达到“让小学生从小热爱科学,拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。

活动中学生代表也明确表示:要做一个崇尚科学的新一代,担负起新世纪的重任,沿着张衡的足迹,做一个有远大志向的人,去梦想将来有朝一日,能登上科学殿堂,摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中,身着漂亮的礼服款款走上主席台,接受诺贝尔奖章。

随后,我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展,他们时而聚精会神,时而啧啧称赞,时而静静沉思,时而议论纷纷,完全沉浸在科学殿堂之中了。

我相信,通过这次活动的开展,不仅能拓展我们的眼界和知识面,而且能激发我们对科学的兴趣,使张衡精神走进我们学校的每一个角落,激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇八

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。

2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者、中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来,广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。

面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,习近平总书记明确要求,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略、创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命、人民情怀、引领潮流、大力协同、化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。

接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚、社会之光,要自觉践行习近平总书记“知识分子当以报效祖国和人民为抱负”的殷殷嘱托,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板、增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想、实现人生价值。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇九

人的一生就好比是船,梦想就是帆,只有拥有梦想的人生才会扬帆起航,到达理想的彼岸。我们的中国梦同样如此,中国梦的实现需要凝聚13亿中华儿女的力量,只有我们每个人梦想的集合,才能汇聚成中华民族复兴的中国梦。

弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模-如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的.方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

实现中国梦积蓄足够强大的正能量只有立足本职,全力以赴。将岗位工作和中国梦的实现联系在一起似乎太过牵强,其实不然。实现中国梦,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自己的事情,心往一处想,劲往一处使。“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是社会主义荣辱观中的重要论述之一。作为一名青年工作者,肩上担负着报效祖国的重任。我想,这是我们自己的梦想,我们因为梦想而坚定信念;我们因为梦想而激情澎湃;我们因为梦想而斗志昂扬;我们因为梦想而无比伟大。当然,在实现梦想的道路中,不会总是一番风顺,有顺境也有逆境,为此,我们一定要干好本职工作,脚踏实地、吃苦耐劳,积极地向先进和模范看齐,以劳动模范为标杆,严格要求自己一言一行。在不断加强自身技能的同时,更要注重加强自身的学习培训。

中华民族伟大复兴的中国梦的实现需要用劳动美来托起,我们每个中国人都是中国梦的铸造者和实现者。只有将我们圆梦的目标和理想转化成我们的行动,汇聚实干兴邦的正能量,发扬劳模精神,我们的中国梦才能尽快实现。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《科学贵在有首创。

精神。

》。

哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上,有人却认为发现新大陆算不了什么,谁都可以去发现,这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋,要人们将它立在桌上,可竟没一人能行。

的确,这样立起一个鸡蛋实在是太容易了,可是你不敢把它弄破一头,就很难把鸡蛋立起来,因为那是首创。

首创。

精神。

是社会前进的火车头。第一个举起石斧扑向猛兽的人,第一个制造火药的人,第一个咬开螃蟹的人,第一个环球航行的人,第一个登上月球的人……每个“第一”,都把人类带进了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的。

精神。

推动着人类文明的历史前进鼓舞人们奔向明天。

意大利航海家哥伦布的成功,也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受先进的地圆学说,率领圣玛丽亚号第三条船,经过多次危难,终于发现了美洲新大陆,登上了华特林岛。

宣战,让他们脱下祖传的宽大衣服,扔掉笨重的战车,使赵国国富民强。

这凭的是什么?是首创。

精神。

首创。

精神。

使科学家硕果累累使文学家流芳千古使平凡劳动产生伟大业绩使有志之士成为国家栋梁。今天我们多么需要发扬这种首创。

精神。

啊!

就是当今时代最为宝贵的首创。

精神。

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十一

第一段:引言和背景介绍(200字)。

弘扬精神是指在某一领域或社会中广泛宣传、推广和发扬优秀的思想、道德和文化精神。这种精神深刻影响着一个民族的发展和进步,是国家发展的基石。在我们日常生活中,我们也可以发现弘扬精神的痕迹。然而,对于我个人来说,弘扬精神也给我带来了很多启示和体会。

第二段:爱国精神(200字)。

弘扬爱国精神是我体会最深的一种精神。作为一个中国人,我深深热爱着自己的国家。当我了解到我国的灿烂历史和辉煌文化时,我感到无比自豪。爱国精神鼓舞着我们,让我们为祖国的繁荣而努力。爱国精神鼓励我们为国家做出贡献,哪怕只是做一件微小的事情。因此,在我的日常生活中,我时刻保持对祖国的思念,为祖国的进步而努力奋斗。

第三段:团结合作精神(200字)。

团结合作精神也是我日常生活中颇有感触的一种精神。在一个团结合作的集体中,每个人都能发挥最大的潜力,取得最优秀的成绩。相互之间的合作和支持让我们能够共同面对困难和问题,并积极寻求解决方案。在我的学校,老师和同学之间形成了不竞争、相互帮助的氛围。大家互相鼓励,一起进步,这为我们取得了斐然的成绩。团结合作精神也教会了我尊重和包容他人的观点,这一点在日常交往中尤为重要。

第四段:创新创业精神(200字)。

创新创业精神是我们这个时代的精神驱动力。在快速发展的社会环境下,我们需要敢于冒险,勇于突破传统的束缚,追求新的发展机会。创新创业精神鼓励我们不断学习和实践,不断探索新的解决方案。这种精神培养了我们的创造力和智慧,让我们能够在竞争激烈的社会中立足。在我的学校,创新创业精神得到了广泛培养,我们的老师鼓励我们提出新的观点和思路,并给予实际的支持和指导。我也通过参与一些创业活动学到了很多宝贵的经验。

第五段:总结(200字)。

弘扬精神给我带来了很多启示和体会。爱国精神让我深深热爱祖国,为祖国的繁荣而努力。团结合作精神教会我尊重他人,与人合作取得共赢。创新创业精神激发了我的创造力和冒险精神,让我敢于挑战和突破自我。这些精神给予了我坚定的信念和勇气,让我在日常生活中更加积极向上。我相信,只要我们坚持弘扬精神,我们的国家和社会将会越来越发展繁荣。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十二

弘扬精神是指通过宣传、传承和发扬某种精神,让其在社会中得以流传和发展。弘扬精神可以激励人们展现出崇高的品质,推动社会的进步与发展。弘扬精神既有助于激发人们团结互助、追求进步的积极力量,也有益于传承和保护优秀文化传统,赋予人们认同感和归属感。在个人身上,弘扬精神更是对人生态度与处世方法的一种体现,有助于促进个人追求全面发展,培养健康的心态和积极的心理素质。

第二段:我所了解的弘扬精神。

在我所了解的弘扬精神中,最具有魅力和价值的是团结友爱的精神。团结友爱是无论在家庭还是社会集体中都至关重要的一种精神。它能够调动人们积极主动地参与到集体事务中,共同为集体利益而努力奋斗。更重要的是,在团结友爱的氛围中,人们可以互相扶持和共同进步,从而形成更加和谐、稳定的社会秩序。团结友爱的精神不仅适用于身处团队的个人,也适用于社会层面的交流与合作。

在我个人生活中,弘扬精神对我产生了积极而深远的影响。首先,弘扬精神给予了我对待人际关系的正确态度。在团结友爱的氛围中,我学会了关心和帮助他人,愿意与他人分享自己的快乐和困难。其次,弘扬精神激励我立志成为一个充满正能量的人。在团结友爱的集体中,我看到了他人对我的信任和帮助,这使我深受鼓舞并积极回馈。最重要的是,弘扬精神更改变了我的心态和人生观。它给予我应对挫折和困难的勇气与信心,使我积极面对生活中的各种挑战。

弘扬精神需要在日常生活中进行实践。为了弘扬团结友爱的精神,我积极参与各种集体活动,投身到团队中。我与同学相互合作,互相帮助,共同为团队目标而努力。我还经常主动参与到社会公益事业中,尽最大的努力去帮助需要帮助的人。通过这些实践,我体验到了弘扬精神的乐趣和价值,也为身边的人树立了一个榜样,引领他们跟随。

在当今社会,弘扬精神的发展依然面临着一些挑战。全球化的影响带来了各种文化的碰撞,同一种精神的传承和发扬需要更多的传播和倡导。因此,我们应该从个人做起,通过实践去宣传和传承弘扬精神,为社会的稳定和进步做出贡献。同时,政府和社会组织也应该加大对弘扬精神活动的支持和宣传力度,为弘扬精神的发展提供更好的环境和条件。

总结:弘扬精神是我们每个人都应该重视的人生追求。通过了解和传承弘扬精神,我们可以塑造自己正确的人生态度,更好地面对困难和挑战。同时,弘扬精神也能激励我们不断进取,树立为集体贡献力量的信念。只有通过我们共同的努力,才能够传承和发展精神,促进社会的稳定与和谐。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十三

“古人讲‘惟精惟一’,一个团队能把一件事做到极致,就是艺术,就是创新。但现在有很多像我一样的年轻人喜欢追求新事物,不愿意把心思定下来,更不要说好几年很专注地去干一件事。”中国石油大学(华东)2017级学生董亚文对记者说,“连钢创新团队”的故事让她明白了一个道理,人生这本书其实没必要写得太复杂,把一件事做到极致,胜过平庸地做一万件事。未来走上工作岗位,她也要做一个有工匠精神的人,少一些浮躁,多一些纯粹。

安徽省阜阳市颍东区宣传部干部、90后宣讲员胡晓岚则表示,要用实际行动为“连钢创新团队”的工匠精神和创新精神鼓与呼:“我在接下来的宣讲中,会把这个团队作为案例,讲好中国故事,弘扬中国精神,让年轻人从中吸取营养和力量,不断奋进,书写中国华章。”

“‘连钢创新团队’生动诠释了新发展格局下的工匠精神内涵,即爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神和追求卓越的创新精神。”青岛市总工会党组书记、常务副主席彭建国总结说,当前,青岛正在全力打造“工匠之城”和世界工业互联网之都,需要培养更多像“连钢创新团队”一样的知识型、技能型、创新型产业工人队伍,为我们国家从“制造大国”走向“制造强国”提供源源不断的创新动力。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,而我的理想就是当一名科学家,为人类多做贡献!

假如我是一名科学家,我会发明一个机器人,让它为妈妈做事情,这样妈妈就可以休息了。

假如我是一名科学家,我要发明一座可以预测地震的房子,地震发生的时候,房子就可以变成一个圆圆的球,人们躲在球里面,既安全又舒服,这样地震就不会威胁到人们的生命了。

我还要发明一艘能和外星人沟通的飞船,人们可以随时和外星人联系,互相沟通。当地球住不下太多人的时候,飞船还可以带着一部分人到外星来居住,飞船来回都非常地方便,人们可以在地球和月球之间来往。

假如我是一名科学家,我还要发明一辆太阳能汽车,人们开着这样的汽车,既节约汽油,又环保。

假如我是一名科学家,我会做更多对人类对祖国有益的事情,虽然现在我们人类还没有这样的才能,但是,我相信总有一天,我会成为发明这些东西的科学家,为改善人类居住环境做贡献。

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是__班的__,很荣幸为大家做演讲。

我今天演讲的主题是“致敬科学前辈,做德能并重之后学”。

忆往昔,钱学森教授不畏美国的封锁阻挠,毅然回国,在火箭导弹领域鞠躬尽瘁,死而后已。看今朝,“天眼之父”南仁东,几十年目不窥园,焚膏继晷……他们用卓越的才能掀起科学旋风;他们用崇高的品德,坚守爱国初心。科技兴国,是颠扑不破的真理,每当想到为科研事业呕心沥血的无数科学工作者们以其德能夯实祖国建设大厦的基础,我常常思潮翻滚:好儿女当以他们为榜样,刻苦学习,成为像他们一样贡献卓越的爱国者,这才是对他们的致敬。

“德者,才之帅也”,我致敬前辈之德。钱七虎用国家奖金,助力家乡学子圆求学之梦;于敏,隐姓埋名几十年献身国防矢志不渝;屠呦呦,不忘初心,艰苦奋斗,砥砺前行。科学前辈用亲身实践谱写了一首首“德能并重”的赞歌。今天更有钟扬潜心研究,奔波忙碌,将原本生长在热带的红树林,在上海临港地区的滩涂上试种成功。他们为祖国科学事业鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品德折服人心、感动中国。我们当致敬前辈,以前辈为学习楷模,正心诚意,端正德行,努力成为德才兼备之人。

“才者,德之资也。”我致敬前辈之才。只有德行,而无真才实学,也不能成就科学伟业。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”科学成就需要扎实的专业知识,精益求精的科研精神,这才是其“根本”,才是其“泉源”。嫦娥探月背后的工作者们为了模拟月球环境,选择西北沙漠,试验队员煞费心思,用自己的真才实学攻克一个个技术难关,终于顺利探月。他们潜心钻研于实验室的身影令人感动,他们用“精”“专”的.科学知识打造“他有我精”的独门秘籍,让我们的五星红旗高高飘扬在世界上空。

“治平尚德行,有事尚功能。”德才并重,才使科技工作者们把收获融进奋斗的战场,将预定的目标装入出发的行囊,助力中国奇迹,铸就辉煌。

“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻大海。”我们新青年当向科学前辈们致敬,更应遵循他们的步伐,德能并重,以高尚的德行操守传后世之效用,以丰富的文化知识滋养民族之芳魂。德能并重,全面发展,以自信饱满的心态迎接未来!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热门弘扬科学精神心得(案例16篇)篇十六

大家好!

我今天演讲的题目是《弘扬科学精神,提升科学素养》。科学是我们现实生活中价值判断的标准,是我们国家、民族乃至世界发展的不竭动力和源泉。科技兴则民族兴,科技强则国家强。一个具有科学精神的民族,才是真正有生机、有希望的民族。因此,大力弘扬科学精神,提高全民科学素养是十分必要的。

弘扬科学精神,提高科学素养就要完善与规范打击学术造假的制度。目前,我国学术界浮躁虚假之风盛行,学术腐败、泡沫论文、虚假奖项等现象泛滥,严重阻碍创新型国家的建设,凸显了相关制度的缺失。对此,首先,应当建立学术规范和细则来规范科研,并改革职称评定机制,促进科研人员潜心研究,不断创新;其次,加强对高校教师学术行为的监管,建立责任追究机制,杜绝学生代笔论文现象,对学术不端行为责任人及导师追究连带责任。对教师不顾课堂教学,从事其他营利行业的予以解聘,加大对出勤率的考察。最后,完善对学术不端行为的确认和惩戒手段立法,加大对学术造假的打击力度,加强曝光,配合行政和经济手段,形成对学术造假之风强有力的威慑。

弘扬科学精神,提高科学素养就应该大力推行教育改革。当前,科学精神的缺失,科学素养的低下,归根结底是教育的失败。因此,推行教育改革刻不容缓。首先,恢复学术至上的氛围,推行去行政化和教授治校,充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用;其次,要改革招生制度,提高师资门槛,保证教学质量;再者,引导学生注重学术,培养学生的创新思维,使学生成为创新型、发明型的人才。

弘扬科学精神,提高科学素养还应该积极开展科普推广活动。公众缺乏基本的科学素养,对养生保健知识又极度渴求,这就给了那些“伪学者真骗子”提供了可乘之机。因此,开展科普推广活动十分必要。首先,举办科普活动,建立科技馆免费开放制度,从而达到普及科学知识的效果;其次,规范媒体宣传,要求进行正面的舆论引导,不辜负观众的信任;再者,引导科研人员抵制诱惑,遵守公共道德,加强社会责任感,注重科学伦理;并鼓励专家学者将学术知识转化为群众需要的、通俗易懂的常识。通过多方共同努力,方可提高公众的基本科学素养。物尽天华成此景,人间万事出艰辛。我们一定要清醒地认识到弘扬科学精神不是一朝一夕之功,必须长抓不懈。一个具有科学精神和科学素养的民族,才是真正有生机、有希望的民族。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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