专业劳动心得和体会大全(19篇)

时间:2024-10-05 作者:文锋

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇一

在这一周里,我们来到了四舍a区进行为期一周的劳动周,同时这也是开学的第二周,每天踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋宿舍楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我负责打扫宿舍楼的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇二

今年五一假期我在新马度过。虽然新加坡和马来西亚的风景很美,但最让我难忘的是新加坡的一个晚上。今天晚上,我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

你知道新加坡的鱼尾狮吗?鱼尾狮是新加坡的象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼身组成。他们在新加坡有一个市中心;新加坡最高的山上有一个;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美丽和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。

5月5日晚,我们早早来到圣陶沙公园,在这里观看鱼尾狮,等待音乐喷泉开始。等了一会儿,演出终于开始了。第一次出场是一个手里拿着指挥棒的“小丑”,很像指挥家。哦,他确实是这场音乐喷泉表演的指挥。他手一抖,喷泉就用手喷水;如果他的手在动,所有的喷泉都会一起喷水,五颜六色的灯光会照在喷泉上,五颜六色的水柱真的很美!

在这场音乐喷泉表演中,音乐有高有低,有快有慢;有时候是流行歌曲的节奏,有时候是经典老歌的调子。真的很漂亮!喷泉随着优美的音乐起舞。

“哇”的一声,这时候,台下一片惊喜,原来水幕电影开始了。从小就没看过水幕电影。这是我第一次看到!水幕片就是把水喷到一个屏幕上,然后投影动画,这叫水幕片。这部水幕电影的主角是一只调皮可爱的小猴子,叫“keykey”。它邀请了“小丑指挥”一起玩。没想到,“小丑指挥”的出现真的出现在水幕电影里,太神奇了!我知道是投射出来的,但是为什么水真的溅到了?嘿,我不明白。

时间不知不觉就过去了,这场精彩的演出以优美动听的音乐结束。虽然这个音乐喷泉的表演时间很短,只有25分钟,但是给我留下了深刻的印象。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇三

“一屋不扫,何以扫天下”“扫天下何须扫一屋”。

东汉时期有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。

不说,态度还不端正。“知错能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益劳动中,我端正了自己的态度,认真的完成每项任务,并且,在做完自己的工作后,还帮其他同学干,楼管阿姨连连夸我,说我一看就是经常做家务。听到这话,其实我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的错误,她还会不会这么夸我呢?作为当代大学生,我为第一次公益劳动表现的行为而羞耻,幸而我的不文明行为得到了制止。

从小老师就教导我们:“劳动最光荣。”我以前没把劳动当回事,即使劳动,也是被动的,态度极不端正。通过两次的公益劳动,使我深深地明白了自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。初次公益劳动时,那位叔叔严谨的态度让我改正了自己的错误,也正确地认识了自己。学校有意识地让我们参加力所能及的劳动,让我体会到了劳动的艰辛,抵制了我轻视劳动的思想,改正了我对待事情敷衍了事的态度和好逸恶劳的坏习惯,使我树立了正确的人生观,也同样培养了我的竞争意识和进取的精神,陶冶了我的'情操,增强了我的社会劳动能力。

在以后的日子里,我会认认真真的做好每一件事,端正态度,发现错误就及时改正。我会永远热爱着劳动!

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇四

劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生,我们对文科生的劳动体验有较高的认识质量,应该积极参加劳动。

张瑞敏曾说,“做好一件简单的事不简单,做好一件平凡的事不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我觉得应该是我们学到了很多平时不知道的道理。慢慢成长,改变自己。在工作期间,我了解了很多自己的不足。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,在人际关系和自我评价的某些方面有所欠缺。而团体公益工作让我体会到了团体的力量、温暖和自我的不足。也让我亲身感受到了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正自己的错误,正确认识自己。当下,由于一切金钱至上思想的影响,一些人的头脑中充满了金钱利益。他们什么都谈钱,认为自己干活不付钱就是傻子,甚至有些“公益劳动”变相要钱。在这种形势下,学校有意识地组织我们参加力所能及的'公益工作,可以起到抵制一切金钱思想腐蚀的必要作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动穿凿早期世界的道理,抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀,避免我们好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

平时在家里,父母视我们如珍宝。这一次,我们自己做到了,我们也努力做到了。我们干了将近半天的活,包括拖地、扫地和擦窗户。最后,当一切都完成后,我们松了一口气,笑容出现在我们的嘴唇上。刚开始有点累,但是很开心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里会很开心。

我深以为然,凡事没有那么容易,只有不断克服困难才能成功,做事要认认真真踏实。不认真做,就不会发现自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获。”

只有亲身经历了才会明白。你付出多少,你就会得到多少回报。只有认真去做,才能有所收获。如果你努力学习,你会取得好成绩;如果你努力,你会得到结果。经过自己的努力,无论结果如何,自我肯定的过程都是有益的。这种劳动并不十分困难。想想父母每天都要工作赚钱供我们读书。只要我们坐在教室里学习,我们就没有负担。我们没有理由不努力学习。

我们要珍惜现在的生活,想到父母年轻的时候连饭都吃不饱,更别说学习了。比起我们的父母,我们幸福多了。可能赚钱就是这么难,甚至比这个还难。想到父母,我真的很愧疚。所以我在心里暗暗下定决心,以后一定要让父母过上幸福的生活。让我父母为我骄傲。

从这次劳动中,我也明白了要尊重和珍惜别人的劳动成果。这种劳动对我的身心起到了积极的作用。我觉得以后无论做什么工作都要认真负责,以大师的姿态去对待。这样获得的经验和价值,值得学习和珍惜一辈子。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇五

日前,国务院新闻办公室发布《新疆的劳动就业保障》白皮书,在广大干部群众中引发热烈反响。大家一致认为,白皮书全面反映新疆把促进劳动就业作为最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列举措,真实记录新疆实施积极的劳动就业保障政策有力维护了各族群众劳动就业基本权利的客观事实,生动展现了中国坚持以人民为中心、依法保障公民劳动权利的坚定信念和务实行动。

“白皮书对新疆的`劳动就业情况进行了充分深入的解读,展现了新疆各级党委和政府全面贯彻落实新时代党的治疆方略,大力实施积极的就业政策,劳动就业保障工作取得了显著成效。”新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州人社局党组书记胡敬之说,今年以来,面对新冠肺炎疫情,克州党委和政府始终把稳就业作为“六稳”“六保”的首要任务,大力实施就业惠民工程,加大职业技能培训力度,积极拓宽就业渠道。

“正如白皮书所说,劳动就业创造美好生活。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县坎尔洋村第一书记熊七洲告诉记者,“以我们村为例,今年种植了100亩雪菊,邀请县农业农村局种植技术专家来村进行雪菊采摘培训,村里182名劳动力接受培训,采摘雪菊质量明显提升,预计创收30万元。通过实施积极的就业政策,我们村的劳动力都找到了适合自己的岗位,实现了稳定就业,村民收入不断增加,日子过得越来越好。”

新疆石河子大学公共管理系教师李明先说:“白皮书指出,新疆大力实施就业惠民工程,就业形势持续向好,就业结构更趋合理,这是事实。新疆充分利用产业发展带动就业,坚持一产上水平、二产抓重点、三产大发展,培育壮大特色优势产业和劳动密集型产业,引导劳动力向第三产业有序流动,就业规模不断扩大。”

新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县巴依托海镇副镇长陈超说:“白皮书全面又准确地反映了新疆劳动就业的情况。拿我们巴依托海镇来说,可以说是一个缩影。比如降低门槛鼓励创业就业,对口援疆帮扶就业,技能培训促进就业,‘卫星工厂’吸纳就业等,我们身边很多人都因此受益。保障劳动就业,就是为了使各族群众都能通过辛勤劳动创造幸福生活、实现自身发展。”

“白皮书展现了我们基层劳动就业保障工作的成效。”新疆昌吉回族自治州呼图壁县二十里店镇二十里店村党支部书记艾尔肯·尼亚孜说,“为了帮助村民提升就业技能,我们村开办了农牧民夜校课堂,建立了打馕合作社、‘卫星工厂’等多样化的就业渠道,还办起了农家乐搞民俗旅游,很多人实现了家门口就业。去年村里年人均纯收入达到1.9万多元。”

北京乾坤律师事务所乌鲁木齐分所律师法蒂玛表示:“白皮书表明,新疆始终强调充分尊重劳动者的就业意愿,依法保障劳动者的基本权利。在司法实践中,新疆各级劳动监察部门、仲裁机构和法院都严格按照国家相关法律法规和自治区相关地方性法规的规定,切实维护劳动者的合法权益。新疆的劳动就业保障措施是得力的,对新疆的经济发展起到了积极的促进作用,得到了广大劳动者的一致拥护。”

喀什地区伽师县巴仁镇叶乐坎科其克村村民阿克·卡迪尔说:“县里开办了馕产业园,到村里招人,我立刻就报名了。现在我会打五十几种馕,一个月能拿到将近4000元工资。靠着这份工作,我已经在县城付了首付买了房子。国家的各项政策非常好,我们要抓住机会,踏踏实实用自己的双手努力劳动,这样才能过上更好的生活。”

“作为一名创业者,我每时每刻都感觉到党和政府对我们的关怀帮助。”“95后”维吾尔族创业青年艾贝都拉·吾木尔阅读白皮书后深有感触地说,“我从2017年开始通过网络直播等方式经销新疆瓜果。团吐鲁番市委和乡镇工作人员不但帮我分析市场形势,还推荐我参加专业培训,在政策、资金上也给予很多帮助。我们公司今年营业额截至目前已经达到800万元。我很有信心带领大家一起完成今年的目标,为家乡人民就业增收尽力。”

“就业是最大的民生,人民幸福生活是最大的人权。”南开大学人权研究中心主任常健说,“新疆的劳动就业保障政策及其实践,符合中国宪法法律,符合国际劳工和人权标准,契合新疆各族人民过上美好生活的强烈愿望,惠民生、顺民意、得民心。”

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇六

劳动是一种重要的生活方式,随着社会不断发展,工作也变得越来越紧张。我们都需要付出辛勤的劳动才能获取生活所需的资金。这样的工作既磨砺了我们的意志,也培养了我们的耐心。在工作中,我们还能获得许多体验,让我们不断进步,更好地享受生活。下面是我在过去几年工作中的一些心得体会。

第一段:对劳动的理解。

我对劳动的理解是:在生活中,我们从事各种各样的工作,包括体力劳动和脑力劳动,无论我们从事什么类型的工作,劳动都是我们的必要手段,无助于我们在社会和生活中获得成就。

在劳动中,我们要学会承担责任,勇于面对困难。工作中,我们可能会遇到各种各样的问题,但是我们不能退缩,我们需要勇敢地面对它们,并且付出努力去克服困难。这样,我们才能学到更多的技能和知识,从而在职场上更加出色。

第二段:劳动的价值。

对我而言,劳动是有意义的,因为它是一种创造价值的手段。通过工作,我们不仅能获得收入,还能得到一些额外的奖励和认可。

更重要的是,劳动让我们的生活更加充实。工作同事可能会成为我们生活中的朋友和知心人,我们也将学习到如何与他人合作和相处。在劳动的过程中,我们还能锻炼自己的身心素质,提高自己的自信心,更好地面对人生的挑战。

第三段:劳动中的人际关系。

在工作场所,很重要的是和同事之间的相处,良好的人际关系不仅可以提高自身的工作效率,还会让我们的工作生活更加的愉快和美好。

在劳动中,我们要尊重他人的意见,不论是什么工作角色,我们都有各自的长处和不足。虚心学习和听取他人的建议和批评将会激励我们更好地成长和改变。只有和谐相处、宽容理解、相互尊重,我们才能在工作中取得更好的成绩。

第四段:劳动中的氛围。

工作氛围是影响劳动品质的重要因素之一。一个合理的劳动氛围可以激发我们创造性的思维,提升我们的工作端正和创意素质。

一个良好的工作氛围也会传递出积极、激励人心的信息,从而在人们造就的工作状态方面发挥重要作用。当我们感到被重视,受到鼓励和感谢的时候,我们会更有动力去完成工作任务,同时保持一个积极的态度。

第五段:总结。

总之,劳动是我们生活中的重要组成部分。通过劳动,我们可以获得成就感,增强自信和工作能力。在工作的过程中,不仅要确保自己能够享受工作的过程,还要注重维护和谐、积极的职场氛围。在这样的劳动环境下,我们可以充分发挥自己的潜力,并且更好地实现自己的目标。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇七

第一段:劳动模范的定义和重要性(200字)。

劳动模范是指在各个领域表现出色、勤劳刻苦、养成良好的劳动习惯的人。劳动模范既是向我们展示了优秀的工作态度和价值观念,也是对社会乃至国家做出了贡献的典范。劳动模范的重要性不言而喻,他们不仅激励着他人,也推动了社会的进步和发展。

第二段:劳动模范的特质和品质(200字)。

劳动模范的背后往往隐藏着值得我们学习的特质和品质。首先,劳动模范们全心全意地投入到工作中,无论是对待自己的职业还是生活中的琐事,他们都以一种认真负责的态度对待。其次,劳动模范们具有强大的毅力和坚持不懈的精神,他们不怕辛苦,勇于接受挑战,并且愿意付出额外的努力以取得更好的成就。最后,劳动模范们还表现出高度的团队合作意识和互助精神,他们能够与他人和谐相处,并通过合作共赢的方式完成工作。

第三段:通过劳动模范的实践经验而得到的心得体会(300字)。

我曾有幸与一位在某汽车公司工作的劳动模范合作过,他的积极心态和出色的工作能力给我留下了深刻的印象。在与他的合作中,我学到了很多宝贵的经验。首先,我意识到了劳动模范的成功离不开对工作的热爱。他对汽车行业有着执着的追求,勤奋学习并持续进修,从而使自己在专业领域有着广泛的知识和经验。其次,他常常鼓励我们要相信自己的能力,不要害怕失败,只有不断尝试才能取得更好的成绩。最后,他强调了团队合作的重要性,他认为只有团结合作,才能发挥各人的优势,实现协同效应。

第四段:劳动模范的影响力和启示(200字)。

劳动模范的行为不仅仅影响着他们所在的领域,更能够影响到更多的人。他们的价值观、职业道德和精神风貌都是我们学习的榜样。通过与他们的接触,我们能够学到坚持不懈的精神,学会对工作负责,培养积极向上的人生态度。他们身上所散发的正能量也是我们在面对困难和挫折时最好的引擎和动力。

第五段:劳动模范的意义和我们的努力(300字)。

劳动模范是社会进步的标志和推动力量,他们的出色表现代表着整个社会的进步和优秀的职业道德。而我们每个人,无论是在专业领域还是在日常生活中,都应当向劳动模范看齐,树立正确的价值观念,培养良好的劳动习惯,谨守职业道德。只有这样才能在自己的领域中发挥出更好的作用,并为整个社会的进步做出自己的贡献。

总结:劳动模范是我们学习的典范,他们的努力和奉献是我们所敬佩和追求的目标。通过学习劳动模范的经验,我们可以提升自己的工作能力,树立正确的价值观念,助力社会的进步与发展。让我们共同向劳动模范学习,创造美好的明天。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇八

20xx年xx月,天津科技大学的第十五个教学周,财务管理专业卓越人才实验班的同学们迎来了第一次传统公益活动义务打扫公厕活动。

十一月的风还有些刺骨,清晨的风更是如此,当一队又一队的学子踏着晨露走向为期一周劳动的地方,他们的脸上没有不满,没有懈怠,有的只是对即将到来的工作的认真负责与对劳动的满腔热忱。带着这样的朝气,他们开始了属于他们的义务劳动。

首先,感谢学校给了我们这样一个锻炼自我的实践机会,一周的时间转瞬即逝,回顾一周来的工作还是有很多感悟的。听老师在班委群说这个事情的时候,说实在话,大家都还是有些畏难情绪的,因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。

这项传统活动在天津科技大学从1999年至今,已经持续开展了近二十年。期间获得了新闻联播,人民网等的报道,也获得了无数领导的高度肯定与好评。

“劳动是一切财富的源泉。”如同恩格斯所说,数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义,学会了理解他人的辛劳,尊重他人的劳动成果。

这是财管实验班同学们大学实践的第一课,相信我们一定会全力以赴,力求完美。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇九

为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。

无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝聚着同学们的心血,无不表现出同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。

我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。

我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。

虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意,但是与同学们一起生活,却有一份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。

学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十

第一段:导引劳动光荣的意义(引出话题)。

劳动是人类社会发展的基础,是每个个体的自我价值实现的途径。在劳动中,我们感受到了生命的活力和价值,进一步认识到劳动的光荣和重要。劳动模是我们用劳动树立的形象,在此,我将分享我的心得体会。

第二段:劳动模塑造个人素质(描述经历)。

劳动模不仅指外在的形象,更是内心的态度和修养。我曾经在实习时遇到一次问题,面对任务的繁琐和困难,我曾有退缩的念头。然而,正是在坚持和努力劳动中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,锻炼了解决问题的能力。这些不仅改变了我个人的素质,也使我在劳动中更加高效和自信。

第三段:劳动模引领团队合作(举例说明)。

作为团队的一员,我深感只有团队的合作才能取得更好的成果。在劳动中,我懂得了倾听、沟通和协调的重要性。有一次,我们团队需要完成一项紧急任务,竞争激烈。但是,在我充分了解每个人的特长和优势后,我将任务分配得当,使每个人都处在自己的擅长领域,最终成功地完成了任务。这个例子告诉我,在劳动中,要有目标意识,善于协调团队资源,才能使团队更加高效。

第四段:劳动模创造社会价值(论述观点)。

劳动的意义不仅体现在个体层面,也体现在社会层面。劳动模们不仅是社会的进步动力,也是价值的创造者。我们身边的劳动模们通过辛勤劳动,创造了更多的就业机会,促进了经济的发展。他们不仅创造了物质财富,更塑造了社会的道德风尚和良好的价值观。劳动模的价值正是源于他们的劳动和创造。

劳动模是我们个体价值的体现,也是社会价值的创造者。通过努力和坚持,我们能够在劳动中不断提升自我素质,培养团队合作能力,创造更多的社会价值。在未来的劳动中,我将继续保持劳动模的形象,更加全面地认识劳动的意义和价值,不断提升自我,为社会的进步做出更大的贡献。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十一

中华历史延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。

劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只有亲身才能体会。

每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十二

第一段:

劳动是人类社会的基石,是人生的重要组成部分。我曾参与劳动模式活动,深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动不仅能够带来经济收益,更能提升个人能力和修养,增强社会责任感。在劳动中,我体验到了辛勤工作的快乐和成就感,也看到了劳动者的无私奉献和勇于担当。劳动模式的经历,让我深深感悟到了劳动的价值,激发了我对劳动的热爱和敬畏之情。

第二段:

劳动模式过程中,我深感劳动需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和团队成员前往农田采摘蔬菜。炎热的夏日,空气中弥漫着一股汗水的味道,大家带着挥汗如雨的决心投入劳作。我掌握了采摘技巧,不断摆动手腕,将手中的菜剪准确地切下,确保不损坏产品。这个过程艰辛而有收获,只有真正亲手尝过这份忙碌和幸福,才能深刻理解劳动的魅力。

第三段:

劳动教会了我团队合作和沟通。在劳动模式中,我曾参与建设社区小广场的工作。我们需要从最基础的清理事务所开始,逐步搬运砖石,修建围墙和种植绿植。每个人在岗位上尽职尽责,团结协作,配合默契。大家互相帮助,分工合作,完成了一个个艰巨的任务。通过劳动模式的锻炼,我不仅学会了与他人合作,还学会了与他人协商、沟通,应对团队中的各种问题,这对我的成长至关重要。

第四段:

劳动让我体验到了自主学习和创新的乐趣。在一次志愿者劳动活动中,我和几位同学一同负责帮助老师装备教室。我们从无到有,积极探索解决问题的方法,通过查询资料,设计出了一个方便、实用且美观的装备平台。我们亲自动手、自主思考,增加了自己的专业知识,也体验到了通过创新解决问题的乐趣。这次经历让我深刻认识到,劳动并不只是简单地执行任务,还可以通过学习和创新提高自身能力。

第五段:

在劳动模式中,我感受到劳动在社会和个人中的重要性。劳动不仅可以满足自己的物质需求,还可以培养自身的品质和能力,增强社会责任感。通过劳动,我更加学会了珍惜社会资源和勤俭节约,同时也增强了与他人的合作能力和沟通能力。劳动的种种体验让我坚信,只有通过自己的努力和辛勤付出,才能实现真正的价值和成长。

总结:

劳动模式的经历让我深刻认识到劳动的重要性和意义,体验到劳动的辛苦和快乐。在劳动中,我学会了付出和奉献,感受到团队合作和创新的力量。劳动让我成长为一个有责任感、有思考能力和有创造力的人。劳动不仅仅是满足物质需求,更是让我明白了自己在社会中的价值和作用。因此,我将会把劳动作为一种积极的心态和习惯,用我的辛勤劳动去创造更美好的未来。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十三

在寒假期间,帮父母包饺子、打扫卫生、叠被子,既能锻炼身体,又能促进家庭关系和睦。当父母看到我们长大懂事的那一刻,心中是多么的开心与骄傲。

通过做家务,使我深深地体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,学会了孝顺长辈、体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了。我想,这是因为通过自己动手做事,体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的'繁琐和辛苦,从而增进了对父母的理解,并且学会了感激与体贴父母。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十四

四年学生活已接近尾声,学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在街上的胆怯和失落。感觉非常有必要总结一下学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

四年来,感觉自己各方面都有很的改变。

学习成绩一直还算比较不错,但更重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到学来彻底放松自己的初衷,开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。(加入学习上的奖励,奖学金之类)

不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会宣传部长,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。参加了一些社会活动实践,做过志愿者、推销员等。(社会实践的具体锻炼部分)通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。

由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十五

劳动不仅是一种能力,还是一种幸福,一种创造幸福的桥梁与工具;劳动不仅锻炼了身体,也提升了精神,更是安抚了灵魂,让我们在迷茫中找到真实的自我,也找准了前进的方向;劳动不仅唤醒了同学们的内在生命意识,还浸润了他们的生命品格,促进其生命的生长。

在此次劳动中同学们学习到了许多自然知识,同时劳动教育使同学们在劳动中不断反思、感悟,逐渐形成热爱劳动的优秀品质。劳动教育中的`体验与感悟促进了同学们对生命精神境界的自我提升,使其焕发出热情和力量。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十六

劳动者最伟大,筑梦者最光荣。从建成全球六成以上的高铁到架起超过世界95%的摩天大楼;从减少全球九成以上的贫困人口到成为世界第二大科学知识产出国;从高铁、支付宝、共享单车、网购“新四大发明”到c919、“北斗”、国产航母等众多“中国重器”,伟大的劳动者在党的领导下,不负历史使命,创造出了不朽的功绩。在实现中国梦的道路上,亿万劳动者正在以昂扬的斗志和拼搏进取的精神,用自己的双手书写“中国故事”、创造“中国奇迹”、刷新“中国速度”,成就“中国光荣”,释放更多推动社会发展的正能量,提供更多构建“人类命运共同体”的新智慧,构筑着通向伟大梦想的`坚实路基。

幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才解决;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,“坐而论道”不可取、“实干兴邦”才是硬道理!回首我们党的发展历史,落后就要挨打,发展才能强大;审视现在,改革开放需要“抓铁有痕、踏石留印”的踏实劳动;展望未来,将蓝图变为现实,需要付出比以往任何时候更多、更大的努力。我们要清醒地认识到,历史永远不会眷顾坐享其成者,离开辛苦的劳动,梦想永远是水中月、镜中花,唯有依靠我们的双手去劳动,才能创造人类的幸福,才能实现伟大的梦想。

发展是时代的命题,时代是奋斗者的舞台。__。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十七

我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。

我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。

从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。

就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。

这份家务活让我充分体会到了父母平时的`辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十八

在这个寒假里,我选择了一项家务劳动,是擦桌子。本来,我不想选这一项的,可是,我的.桌子每天都弄得脏兮兮的,所以我选择了擦桌子。

这天,我拿起一块抹布,用水沾了一下再用手把抹布拧干,擦起桌子来了。我先用抹布从左到右擦了一遍,再从上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原来的地方,等桌子干后,又像以前一样,一尘不染,焕然一新。

在这次家务劳动中,我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!让我们一起来做家务劳动,让我们的生活环境变得清洁一些,整洁一些!

专业劳动心得和体会大全(19篇)篇十九

据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分析文章,因此这里只分析第三者。

不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说:“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,是必不可少的措施。

劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

小学生参与家务劳动的重要性如下:

(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧的形成上,能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体劳动的心理素质。

总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,从而影响学生良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的`一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

当然,让孩子学干家务首先要注意方法:

1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做,因为太难了孩子往往做不好,这又会反过来挫伤他们的积极性,减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致,家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时,家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种,专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。

6、随着孩子年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事,却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之,让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:

首先,帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得孩子参与家庭建设的机会,培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次,激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦,得到肯定。不要让孩子做力不从心的事,不好做的事,家长可以示范,不要对孩子劳动中的事物责备过多,同时克服物质刺激的负面影响。

再次,要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,传授一些“诀窍”,帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲,孩子其实是喜欢参加一点劳动的,更喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。

从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:

第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;

第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。

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