实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)

时间:2023-11-01 作者:薇儿实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)

心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。走进这些心得体会范文,你会发现不同人的不同观点和感悟,或许会给大家带来一些新的思考和思路。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇一

第一段:引入背景和主题(提出问题)。

安全教育是社会教育的重要组成部分,对于每个人来说都至关重要。最近,我参加了一场名为“安全教育周公开课”的活动,这让我对安全教育有了更深入的了解。在这个公开课中,我了解了很多有关安全意识和应对危险的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我参加这场公开课的心得体会。

第二段:讲述公开课的内容和亮点。

在公开课中,我们首先学习了常见的安全问题,如火灾、交通事故、网络安全等。通过丰富的案例分析和现场模拟,我对这些安全问题有了更深入的认识。例如,我们学习了如何正确使用灭火器和呼叫火警电话,在火灾发生时做出正确的应对。我们还学习了交通规则和安全驾驶技巧,以及如何避免成为网络诈骗的受害者。这些实用的知识不仅丰富了我们的安全意识,还提供了应对不同安全威胁的有效方法。

在公开课的亮点之一是专家的授课。我们有幸邀请到了一位消防专家、一位交警和一位网络安全专家给我们讲解相关知识。他们的丰富经验和专业知识使公开课更加生动有趣,也让我们更加深入地了解了各种安全问题的原因和处理方式。

第三段:个人的收获和感受。

参加这场公开课让我受益匪浅。首先,我对安全问题有了更全面的认识。以前,我对很多安全问题的了解只停留在表面,没有深入思考其中的原因和解决方法。而通过这次公开课,我清楚地认识到,我们每个人都有责任保护自己和他人的安全。只有了解了安全威胁的根本原因,我们才能更好地应对和预防这些问题。

其次,公开课增强了我的实践能力。公开课不仅提供了丰富的理论知识,还通过案例分析和现场模拟让我们实际应用所学内容。例如,在模拟火灾现场中,我们亲自操作灭火器并呼叫火警电话,这让我更加自信和熟练地面对火灾危险。这种实践锻炼能够提高我们灵活应对危险情况的能力,增强我们的应变能力。

第四段:对安全教育的看法和建议。

安全教育是一个长期而持久的过程,我们应该时刻保持警惕并不断学习更新的安全知识。公开课给我提供了一个良好的学习机会,但获得知识只是一个开始,真正的挑战在于将所学应用到日常生活中。因此,我建议学校应该加强安全教育的宣传和实践,让学生在课堂外也能将安全知识融入到生活中。

此外,应该加强合作与分享。安全教育需要广大师生和社会各界的共同参与和努力。学校可以与消防、交警、网络安全等部门建立密切联系,举办更多形式多样的安全教育活动,提高学生和社区居民的安全意识。同时,学校应该鼓励学生主动分享自己的安全经验和教训,让大家从互相的经验中学习,防患于未然。

第五段:总结。

通过参加“安全教育周公开课”,我认识到了安全教育的重要性,并学到了很多实用的安全知识和应对危险的技能。在今后的生活中,我将不断巩固和运用所学内容,时刻保持对安全问题的关注和警惕。同时,我也希望学校可以加强安全教育的推广和实践,让更多人受益于安全知识,共同创造一个更加安全的社会。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇二

随着现代社会的发展,安全问题已经成为人们生活和工作中需要重视的一个方面。为了提高公众的安全意识和自我保护能力,我校近日举办了安全教育周公开课活动。在参与此次活动后,我深感安全教育的重要性,并对日常生活中的安全问题有了更深刻的认识。

首先,安全教育公开课使我认识到了自我保护的重要性。在课堂上,教师生动形象地讲解了各类安全事故的案例,并引导我们分析其中的原因和教训。通过这些案例分析,我深刻认识到,我们生活的环境充满各种潜在的危险,只有具备一定的自我保护能力,我们才能更好地避免安全事故的发生。因此,我决心要学会正确的自我保护方法,并时刻保持警惕,不把自己的生命安全和财产安全置之度外。

其次,安全教育公开课加强了我的安全意识。在课堂上,教师生动地向我们讲述了各类安全知识,如火灾逃生、地震避险、防范网络诈骗等等。通过这些知识的普及,我了解到了很多我以前从未关注过的安全问题。原来,我们平日里在家中、学校、社会中都存在安全隐患,只有加强安全意识,增强预防的能力,才能更好地保护自身安全。因此,在接下来的生活中,我将积极加强对安全问题的关注,时刻保持警惕,避免不必要的安全事故的发生。

此外,安全教育公开课提高了我遇险自救能力。在课堂上,教师向我们演示了如何正确进行心肺复苏术和急救措施。通过学习这些急救技能,我们不仅能够在面对突发状况时保护自己,还能够及时地帮助需要帮助的人。这对于我来说是一种重要的能力提升,也是对我个人价值的体现。因此,我将积极学习相关的急救知识,并且希望将来能够成为一个有能力、有担当的人,能够在危急时刻挺身而出,帮助他人。

最后,安全教育公开课让我认识到了安全责任的承担。在课堂上,教师通过案例剖析和互动讨论,引领我们认识到每一个人都需要承担起自己的安全责任,保护自己和他人的安全。通过这些案例的讲述,我明白了只有大家齐心协力,共同关注、共同警惕,才能有效预防和减少安全事故的发生。因此,我将积极参与校园安全事务,发挥自己的作用,在校内校外不断提升安全保障的能力。

通过参与本次安全教育周公开课活动,我深感安全教育的重要性,对日常生活中的安全问题有了更深刻的认识。我将努力学习安全知识,加强安全意识,提高自我保护能力,并承担起自己的安全责任。相信通过我们的不懈努力,我们的生活将越来越安全、幸福。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇三

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的模范,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于惟独两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关怀体贴生疏人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

在家庭教育中,父母就是孩子的模范,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

孩子做对了,我们要专心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他夸奖激励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还个性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,假如在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会呈现此刻这种状况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖夸奖。当然批评就更要有度,假如批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推举是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他理解,假如在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。假如哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注重力,这样做也许效果会更好。

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才干出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后,我就跟涵涵商议,刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商议,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思量的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地洗菜拿碗筷搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,假如你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

有一段时光家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推举孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,要害是涵涵很喜爱这些,我觉得培养爱好是最重要的。

涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气势,但是分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是激励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。假如摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚毅的性格,不能懦弱。

以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的'教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇四

我是五一路小学一年级三班高生泽同学的爸爸,最近观看了由教育部关工委和中国教育电视台主办的“家校共育、立德树人”家庭教育公开课———道德、价值观及良好个性的养成“,聆听了陆士桢、李敏教授关于教育引导孩子成长详细的阐述,受益匪浅。我就自己的一些体会与大家分享。

父母在日常生活中的所作所为,孩子几乎都会完美的复制。当父母张口就是脏话,随地扔垃圾,孩子将来也会是这样没素质的人。当你遇到不好的事情控制不了自己的情绪,对孩子大喊大叫的时候,孩子表达自己不满的时候就会大喊大叫。父母每天捧着手机的时候,孩子也会认为玩手机游戏是理所当然。所以,我们想让孩子成长为道德品质高尚的人,自己就要以身作则,注意自己的言行,做孩子的好榜样。

小学阶段孩子的学习成绩不是最主要的,成绩是为了体现孩子的日常学习效果,重点要教育引导孩子养成上课认真听讲,课后按时完成作业和提前预习的好习惯,这样在步入高年级和初中以后,才能有规律的学习,不至于因学习任务重、课程多,打乱自己的学习节奏。

我觉得大多数孩子父母应该和我一样,都是第一次面对培养孩子的重任,难免有手足无措的时候,但是我们要有信心,多和老师交流沟通,了解孩子在学校的表现,配合老师完成教学任务,我相信每一位孩子都能成为国家栋梁。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇五

我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇六

11月20日的日子,常熟市消防大队裴队长要来我校进行一个关于消防知识的讲座,不仅仅是我一个人很激动、兴奋,就连老师也激动无比。

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”随着上课铃声响起,我们伴着兴奋的心情,走进了星宇剧场。幸运的是,我们五(1)班坐在第一排。

随着时间一分一秒地过去了,裴队长突然从门外进来了,室内响起了热烈的掌声。裴队长慢慢地轻轻地走到了讲台上,向大家敬了一个标准的礼,然后面带微笑地坐了下来,并又做了一下自我介绍,然后便开始向我们讲消防知识了。

裴队长先给我们讲了几个发生火灾的事件,然后和我们一起分析其中引火的原因:“‘我’有一个朋友,一天,他在烧菜时,一不小心,油锅就着火了,火也不大。他没有慌张,就照他所知道的用盖子盖上这个办法,结果,他却把自己的脸烧到了,你们知道为什么?”同学们疑惑不解,还有的哈哈大笑。

于是,裴队长又说:“因为,他把锅盖对着自己盖下去,结果啊,火往他的方向一扑,把自己的脸烧到了。”同学们这才恍然大悟。接着裴队长分析了其它事件,教我们身处火场应该怎样做,邀请我零距离上台学打绳结:双定结以及其它一些打结方法,就连我自己也看着不禁像模像样地做了起来,投入身心地学习着。

讲座完了,我们还来了一次演习,同学们个个有序地跑出星宇剧场,然后邀请了幸运的同学学着用灭火器灭火。

就这样,消防讲座结束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感叹:“这次讲座可真有趣!”

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇七

在我们的`生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的生活中。

他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。

现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。

避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:

1、不用湿手,触碰插头等通用电气;

2、切记用完煤气后,关紧阀门;

3、不要乱玩打火机;

4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。

生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇八

伟大教育来自生活的点滴,良好的家庭教育实际是好家风的传承,给孩子树立正确的`价值观,培养孩子的一个好品德和良好的习惯那就是家庭教育的核心。家庭教育贵在言传身教,重言传,更重身教。家长是孩子的启蒙老师,其一言一行无不潜移默化地影响孩子。告诉孩子怎么样做对、怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。

家长如以身作则、带头示范,表现好的姿态,孩子自然会进行学习从而去模仿。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇九

我通过消防知识讲座的学习,让我受益,我懂得了许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我知道了一些灭火的'方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。

用电安全常识有:

1、家庭用的保险丝,不要用铜丝或铁丝代替。

2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关,放学时关闭教室里的电源。

3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。

4、湿手不能摸开关、插头。

防火安全常识有:

1、发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。

2、中小学生不参与灭火活动。

3、如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生,最好用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。

听着一则则揪心的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹、侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损害,才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能做口头文章,要以实际行动和措施来切实做好。

我认为消防工作应该做到安全第一,预防为主。还要常抓不懈,加强培训和演练,提高防范意识。消防工作不是一时的,不是喊喊口号,走形式,要把消防工作当成重中之重,常抓不懈,警钟长鸣。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十

在我们的生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的.生活中。

他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。

现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。

避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:

1、不用湿手,触碰插头等通用电气;

2、切记用完煤气后,关紧阀门;

3、不要乱玩打火机;

4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。

生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十一

伴随着夏天的阵阵蝉鸣,时光的车轮匆忙碾过。虽然已经立秋,但是感觉到很热。8月23号这个特别的日子我有幸参加省厅南充战训基地本期培训班,很庆幸可以在这次的战训跟400多名辅警一起训练,训练还没有开始,我就感觉到压力很大,特别大!短短的八天时间,我们要学习的内容却有很多很多,可是自己确时刻用领导的话语来勉励自己。

这次战训,不仅仅训练的是我们的体魄,更训练了我们的责任心以及团队协作精神。只有在艰苦的训练环境和严格的组织纪律才能打造出一作。身为战训队员,我也深刻体会人民警察的真正职业所在,作为一名公安辅警文职人员我也深刻体会到了,扎实好基本功,提高自身综合素质,才是对自己做好本职工作的重要性质,在这战训的八天的时间里,天气会多变,但是不管是雨天还是大太阳的暴晒,都不会影响我训练的热情,因为我一直明白一个道理,虽然我们不是正式的民警,但是我们却要用一名正式民警的要求来要求自己,这样会收获更多的经验。学业业务知识,钻研警务技能,是做好本职工作的起码要求。

在接下来的训练中我会得到更多的收获,收获越多我收获的意义就更多,因为我知道人生学习最重要,训练不仅仅是民警的必修课程,也是我们辅警文职人员必不可少的训练课程。即便是训练结束后,我仍然要继续学习,不断提高自己,回到自己岗位后,我将会保持在这次战训中养成的良好作风,认真学习各项法律法规。服务群众的能力和水平,树立人民警察的良好形象。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十二

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,从最初的受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育十分重要,甚至决定着她们的发展方向,影响到终身。

家是每个人温馨的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。总之,在这几年的教育中,我会让孩子愉快地学习、健康的成长。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十三

在我们的生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的生活中。

他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。

现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。

避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:

1、不用湿手,触碰插头等通用电气;

2、切记用完煤气后,关紧阀门;

3、不要乱玩打火机;

4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。

生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的`安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十四

在我们的生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的`生活中。

他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。

现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。

避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:

1、不用湿手,触碰插头等通用电气;

2、切记用完煤气后,关紧阀门;

3、不要乱玩打火机;

4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。

生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。

实用安全教育公开课的心得体会(案例15篇)篇十五

我们的孩子许恺佶是合肥市他他小学三年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自我的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,异常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心境异常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的'事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自我的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌,我们反省了自我的做法,最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。

孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自我的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态,更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。

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